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      小學生初中生《國慶節(jié)》主題班會教案

      時間:2019-05-12 20:44:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學生初中生《國慶節(jié)》主題班會教案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學生初中生《國慶節(jié)》主題班會教案》。

      第一篇:小學生初中生《國慶節(jié)》主題班會教案

      《國慶節(jié)》主題班會教案

      教學目標

      1.感受人們歡度國慶的喜悅之情。

      2.以自己的方式(唱跳寫畫)表達對祖國媽媽的熱愛。3.知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

      教學準備

      1.《大中國》的歌曲錄音。2.有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。

      教學重難點

      知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

      教學過程:

      一、導入課文 聽歌曲《大中國》。

      師:“我們都有一個家,名字叫中國?!笔茄?,我們出生在中國,祖祖輩輩都生活在中國,中國就是我們的祖國,就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學習《我們的國慶節(jié)》這一課。

      二、知道祖國媽媽的生日

      1.師:你們過過生日嗎?你是怎樣過生日的?你的生日是哪一天?你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎?

      請同學回答這些問題,鼓勵同學也要記住爸爸媽媽的生日。

      師講解祖國媽媽的生日:一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子,也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零一三年,祖國媽媽已經(jīng)64歲了,每年的十月一日就是祖國媽媽的生日,叫國慶節(jié)。

      師:祖國媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國人,都非常愛自己的媽媽,每年到了十月一日這一天,生活在世界各地的中國人,都來慶祝自己媽媽的生日,我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。

      2.展示慶祝國慶節(jié)的圖片及視頻。

      內(nèi)容:全國人民興高采烈地歡慶國慶節(jié)的情景。3.說說大家是怎樣慶祝國慶的,他們?yōu)槭裁磿@樣做?

      三、我們也來慶祝祖國媽媽的生日

      1.先說一說,你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。請同學回答他們的想法。2.把你想的畫下來。請同學畫出他們的想法。3.展示自己的作品進行交流。

      總結(jié):同學們獻給祖國媽媽這么多禮物,可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的,祖國媽媽一定會高興地笑的。

      四、板書 祖國媽媽的生日 十月一日是國慶節(jié)

      第二篇:小學生初中生《中秋節(jié)》主題班會教案

      《中秋節(jié)》主題班會教案

      【教學目標】

      1、了解不同地區(qū)歡慶中秋節(jié)的習俗。

      2、通過小組合作制作新型月餅,發(fā)展動手能力和想象能力。

      3、喜愛中秋節(jié),感受中秋節(jié)到來時的喜悅氣氛,熱愛祖國的傳統(tǒng)文化。

      4、初步形成科學探究的興趣?!窘虒W重點】

      認識到海峽兩岸同胞們的緊密相連的感情。【教學難點】

      初步感知兩岸人們的這種情感是什么樣的,觀察月亮是怎么樣的變化?!窘虒W過程】

      一、創(chuàng)設情境,以圖激趣,激發(fā)求知欲望。

      1、談話導入:

      師:晚上,天空中都會出現(xiàn)月亮,你看見過什么形狀的月亮就把它畫下來。

      師:(把學生畫的部分有代表性的月亮圖片貼到黑板上):看這些月亮,你發(fā)現(xiàn)了什么?

      師:今天老師給大家介紹一個跟圓圓的月亮有關(guān)的節(jié)日,那就是每年農(nóng)歷的八月十五中秋節(jié)。

      2、收集資料,開拓視野,增加知識積累。(1)中秋節(jié)的由來

      師:你知道中秋節(jié)的來歷嗎?你是怎么知道的? 生1:中秋節(jié)起源于嫦娥奔月的故事。

      生2:傳說唐明皇在一個月圓之夜到月宮里游玩,并學得一首《霓裳羽衣曲》,回來后他十分想念月宮里的生活,所以每年月圓的時候都要賞月,百姓也來效仿,久而久之成為一種傳統(tǒng)。

      生3:中秋節(jié)起源的另一個說法是谷物成熟的時節(jié),各家都拜土地神,中秋就是從那時傳下來的。

      師:說得真好,以后我們就應該養(yǎng)成這種主動從多方面搜集資料的好習慣。中秋節(jié)到了,人們是怎么慶祝中秋的?(出示圖片1――城里的人們圍坐在桌旁賞月話中秋)

      生1:桌上擺滿了豐盛的美食,全家人圍坐在一起,邊吃邊說。生2:中秋節(jié),全家團圓,他們都笑瞇瞇的,非常開心。(2)各地慶祝中秋的不同。

      師(出示圖片2――農(nóng)村的人們,歡歌載舞迎中秋):他們又是怎么慶祝中秋的?

      生1:小姑娘敲著鑼,小男孩高舉南瓜和白菜,老奶奶拄著拐杖,老爺爺?shù)鹬鵁煻贰?/p>

      生2:他們笑瞇瞇的,手舞足蹈,中秋節(jié)過得很開心。

      生3:豐收了,他們身上穿著漂亮的衣服,手上拿著豐收的果實――大白菜和南瓜。

      師:中秋節(jié)到了,人們歡天喜地迎中秋,他們不但慶中秋,同時也在慶豐收。那么祖國各地的人們是怎么慶祝中秋的?把你們課前查找到的資料講給大家聽聽。

      生1:我知道惠州的人們過中秋時,合家團圓賞月,吃月餅,還點孔明燈來慶祝。

      生2:我知道江西省吉安縣在中秋節(jié)傍晚,每個村都用稻草燒瓦罐,等燒紅后,再放醋進去,就會有香味飄滿全村。

      生3:(邊出示圖片邊說):廈門的小朋友們每年中秋節(jié)用風箏、氣球給臺灣的小朋友送祝福。

      師:是啊,隔山隔水隔不斷我們的親情,我們與臺灣的人民永遠心連心。大家收集的材料可真不少,在小組內(nèi)向同學們介紹一下。播放短片――東西南北中各地過中秋。師:你們是怎么慶中秋的?

      生1:我去爺爺家跟爺爺、奶奶一起慶中秋。

      生2:我們?nèi)屹I了好多好多月餅,我們邊賞月邊吃月餅。生3:中秋節(jié)那天,我給爸爸、媽媽彈琴聽。

      生4:我從小喜歡背古詩,我會背一首唐朝的《中秋夜》給大家聽。生5:我也喜歡背古詩,我會背《靜夜思》。(學生跟著齊背)生6:我知道中秋節(jié)的神話故事,我來給大家講一段《月亮上的中秋》。生7:我會背歌謠《爺爺為我打月餅》,我還會唱呢!音樂聲響起,學生跟著齊唱,載歌載舞,非常開心。

      二、動手實踐,團結(jié)合作,加深喜愛之情

      1、中秋節(jié)吃月餅,我們也帶來了好多月餅,仔細看看你手中的月餅,它是什么顏色,什么形狀的?

      2、看看上面的圖案是什么樣子的?

      3、嘗一嘗你帶的月餅什么味道?

      4、既然大家這么喜歡月餅,如果你是月餅設計師,讓你來設計一款新型月餅,你會把它設計成什么顏色,什么形狀,什么圖案,什么味道的呢?可以小組合作共同來完成。

      5、誰愿意把你的作品展示給大家看?

      6、你想把你的禮物送給誰呢? 學生互相贈送禮物。

      三、總結(jié)收獲

      第三篇:國慶節(jié)主題班會教案

      國慶節(jié)主題班會教案

      國慶節(jié)主題班會教案 篇1

      一、活動目的:

      根據(jù)低年級小學生的接受能力和認知特點,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

      二、活動準備:

      1、指導排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。

      2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

      3、多媒體課件

      三、活動過程:

      主持人甲:(手指中國地圖)同學們,這是什么?

      (這是中國的版圖)

      中國版圖的形狀像什么?

      (她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

      主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個省,還有13億的孩子。

      主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

      (合)你們說,是嗎?

      主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會

      (合)現(xiàn)在開始!

      乙:讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。

      甲:你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?

      (張):我想用一首新編的兒歌來贊美我們的.祖國。

      乙:大家歡迎!(鼓掌)

      (張):報題目--《新兒歌》

      乙:我們生長在祖國的懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!

      甲:請欣賞-給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>

      乙:有請-!(鼓掌)

      甲:愛國將領(lǐng)岳飛的故事,大家一定聽過。

      乙:請欣賞#等同學給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。

      合:本次班會到此結(jié)束,謝謝大家!

      國慶節(jié)主題班會教案 篇2

      祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養(yǎng)育了本民族一代又一代人的祖國,對給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國,對自己命運息息相關(guān)的祖國,誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢!特別在共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的`新中國,是我們中華兒女最親愛的祖國。千百年來,多少支美好的歌,多少首贊美的詩,多少個動人的故事,都和“中國”這兩個字緊緊地連在一起。

      一、活動目的

      我們這個班會主要是為了激發(fā)學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。

      二、活動準備:

      組織全班同學閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料;學生討論形成本次主題班會的具體實施方案;根據(jù)討論出來的具體方案,動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認真準備進行表演。

      1、活動時間:20xx年9月29號下午第三節(jié)

      2、活動地點:活動教室

      三、主持人說:

      老師們、同學們:下午好!在這清風爽人,丹桂飄香的金秋里,在品味祖國繁榮的累累碩果,孕育未來騰飛生機的日子里,我們歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大

      祖國過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌,去迎接新世紀新一輪的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月:

      節(jié)目表演(節(jié)目單還在準備中)

      四、班會總結(jié):真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,愛國不是口頭上的語言,我們要坐在實際行動上,為了體現(xiàn)我們的愛國熱情我們要積極行動起來,規(guī)范自己的言行奧。

      國慶節(jié)主題班會教案 篇3

      一、班會主題:

      我與祖國共奮進——了解祖國,共建和諧班級

      二、班會背景:

      祖國是一本永遠也讀不完的書,今年是新中國成立63周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來慶祝祖**親的生日。借此契機,通過知識競賽、詩歌朗誦等生動有趣的形式,讓同學們了解祖國的文化、歷史等相關(guān)知識,暢談理想,促進和諧班級的建立。

      三、班會目的:

      通過這次班會,讓學生學到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識,同時增強民族自豪感和榮譽感,激發(fā)學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設貢獻的遠大理想,提高個人的素質(zhì),從現(xiàn)在做起,從小事做起,共建和諧班級。

      四、班會準備:

      1、組織全班同學閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料,了解祖國的滄桑歲月。

      2、學生討論形成本次主題班會的具體實施方案。

      3、根據(jù)討論出來的具體方案,動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、歌曲,認真準備進行表演。

      4、班會前組織全班同學布置教室。

      5、活動時間:星期四

      6、活動地點:初二(1)班

      五、班會流程:

      1、引入:合:各位老師、各位同學:早上好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎到我們初二(1)班現(xiàn)場聽課的所有老師。

      甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

      乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

      合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。甲:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

      乙:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。

      合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

      合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“我與祖國共奮進—了解祖國,共建和諧班級”主題班會。

      甲:同學們,今年是祖國63歲的生日,全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。下面讓我們看一看63年來祖國的變化吧!2、播放視頻:63年來祖國變化的視頻片段。(談感受)甲:此時此刻,你有什么想說呢?

      3.說變化。

      乙:同學們從視頻中感受到了祖國的日益強大,并且由衷地感到了自豪。那么,大家從自己所見所聞中有發(fā)現(xiàn)到家鄉(xiāng)、家庭、學校等有什么變化嗎?

      4、知識競賽:(祖國知識競賽題參考)

      甲:祖國的變化、家鄉(xiāng)的變化可真大呀!那么,大家對祖國的歷史、祖國的知識又有多少的了解呢?下面我們要以小組的形式來進行祖國知識問答競賽。要求:聽鈴鼓聲傳花問答,每組有四題,答對一題得25分,輪流答一題,組員補答只加10分,獎勵前3名。首先要推選出一個公正的評判員:馬文婧。比賽開始請看題掌聲鼓勵!

      5、頒發(fā)獎狀。

      乙:現(xiàn)在進行比賽結(jié)果總結(jié),表彰優(yōu)秀小組,有請林老師為獲獎小組頒發(fā)獎狀。(配樂)

      乙:從比賽的結(jié)果看來,同學們對祖國知識還是有一定的了解的。大家對慶祝國慶的熱情是非常高漲的。那么,有誰能用朗誦詩歌的`形式來慶祝國慶、表達對祖國的愛呢?甲:詩歌朗誦《歌頌祖國》,請欣賞。(悅均等)

      6、小事做起,暢談理想。

      甲:我們的祖國燦爛而偉大,她的國土美麗而富饒,她的山河雄偉而多姿,用詩歌真能表達我們對親愛的祖國深深的愛。國慶是祖國的盛大華誕,又是我們每一個人的重大盛事,同學們有沒有想到我們每一個人的素質(zhì)都有可能會影響到班級的形象。我們應該如何提高我們自身的素質(zhì),從現(xiàn)在做起,從小事做起,從小樹立遠大理想,共建班級的和諧氛圍呢?學生發(fā)言:從自身做起,自強、自立、勤奮學習,樹立遠大理想……

      甲:對,我們要講文明,講禮貌,愛勞動,團結(jié)進取,關(guān)心集體,從自身做起,自強、自立、勤奮學習,為促進和諧的班級共同努力。

      7、展示我們的風采。

      乙:我們走進溶洲小學雖然緊緊有一年多的短暫時間,但是已經(jīng)留下了許許多多難忘的足跡,我們一起來回顧難忘的瞬間、溫馨的場面吧!

      8、敲擊表演《三字經(jīng)》。甲:和諧的班級需要我們每個同學的努力,需要大家團結(jié)互助,我們走過了值得慶祝的一年,文明班級、五星班級、推普標兵班屢次獲得。課余,有不少同學下棋、彈鋼琴、練武術(shù)等,今天,有同學準備了敲擊表演,掌聲有請。

      9、展示設計的班徽。

      乙:勤奮學習,多學本領(lǐng),長大才能成為生活的強者。過去,每個同學都很出色,但是,成績只代表過去,今后我們要明確努力的方向。課前,我們已經(jīng)分小組為班級設計班徽,哪個小組先來展示一下。

      甲:同學們繪畫水平真高!用手中的彩筆,把一個自強、自立、勤奮學習、和諧的班級躍然紙上。現(xiàn)在表決選哪一個為我們班的班徽。恭喜第xx小組。下面請林老師為我們總結(jié)發(fā)言。

      10、老師總結(jié):今天,同學們的發(fā)言非常踴躍,展示了我們初二(1)班和諧的風采。希望同學們從小樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設貢獻的遠大理想,提高個人的素質(zhì),促進和諧班級,努力提高自身的素質(zhì),將來為祖國的建設添磚加瓦。

      11、甲:謝謝林老師,我們一定加油!齊唱《歌唱祖國》。

      國慶節(jié)主題班會教案 篇4

      班會主題:

      安全教育

      主題班會預期目標:

      1、通過這次主題班會,進一步增強學生的國慶假期安全意識和自我保護意識;

      2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);

      主題班會意義:

      通過開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全責任感,使學生逐步形成“珍愛生命,安全第一”的安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,具備自救自護的`素養(yǎng)和能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生。

      授課重點及難點:

      重點:使學生有國慶假期安全的意識和自我保護意識。

      難點:使學生們掌握一些基本的自救自護的本領(lǐng)和技能

      主題班會課設計:

      面對即將來臨的國慶周,經(jīng)過調(diào)查,多數(shù)的同學都有出去旅游的打算,并且有個別同學長國慶假期間留在學校里。鑒于以上這些情況,特組織了此次安全教育的主題班會。

      一、場景導入

      播放多媒體,講事例,為學生們展示安全事故的種種畫面引起學生的重視,引出國慶假期安全話題――安全問題不能大意,安全隱患隨時可能發(fā)生。

      二、安全隱患有哪些

      國慶假期期間,出去旅游的人比較多,人員密集的地方,安全隱患也比較多,但同時,國慶假期期間,學校里的人員比較少,那些留在學校里的同學周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下,國慶假期期間可能出現(xiàn)的安全隱患有哪些。

      三、安全隱患知多少――安全知識問答

      根據(jù)常見的幾種安全隱患,設計安全知識的問答,組織同學討論。

      (一)如果你和你的朋友在外旅游,遭遇持刀搶劫時,你該怎么辦?

      根據(jù)同學們的回答,總結(jié)歸納。交給學生正確的應對措施。

      1、你是肉體凡胎,不要硬拼。

      2、要錢可以,要命不行

      3、運用你的“武器”(牙齒、手表、手機、衣服)

      最好的應對措施――即不要遇到此情況!

      不管是外出旅游還是在學校的同學盡量不要去人少偏僻的地方,不要隨身攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品,財不可外露。

      (二)如果你外出旅游,回來時,人很多,坐不上車,這時有人走過來問你,要不要坐車,你坐不坐?

      總結(jié)歸納:

      1、盡量不坐黑車和無牌車輛

      2、多找?guī)讉€人一起拼車,提高警惕,車內(nèi)不要睡覺。

      (三)如果你一人在宿舍,突然發(fā)生火災你該怎么辦

      總結(jié)歸納:

      1、如果火勢小,應盡最大努力將火撲滅。(學會使用滅火器)

      2、如果火勢已經(jīng)無法控制,撥打119,同時趕緊逃生,不要慌張,濕毛巾捂住口鼻,匍匐撤離

      3、已經(jīng)無法從門逃離時,應緊閉房門,將打濕的布堵住門口,開辟一個無煙區(qū),等待救援。

      預防:

      注意用電安全,出門、或睡覺關(guān)閉電源。

      (四)如果,晚上你一人睡覺,睡得迷迷糊糊,有聲響,睜眼是小偷在翻東西,你怎么辦?

      總結(jié)歸納:

      裝作不知道,有機會才制服。安全第一;等小偷走后報警,有條件可以偷偷跟蹤;窗戶是機會。

      預防:

      貴重物品,鎖好;關(guān)緊門窗。

      主題總結(jié),班會結(jié)束——安全長鳴,不要讓快樂摻雜遺憾。

      國慶節(jié)主題班會教案 篇5

      教學目標

      1.感受人們歡度國慶的喜悅之情。

      2.以自己的方式(唱跳寫畫)表達對祖國媽媽的熱愛。

      3.知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

      教學準備

      1.《大中國》的歌曲錄音。

      2.有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。

      教學重難點

      知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

      教學過程:

      一、導入課文

      聽歌曲《大中國》。

      師:“我們都有一個家,名字叫中國?!笔茄?,我們出生在中國,祖祖輩輩都生活在中國,中國就是我們的祖國,就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學習《我們的國慶節(jié)》這一課。

      二、知道祖國媽媽的生日

      1.師:你們過過生日嗎?你是怎樣過生日的?你的生日是哪一天?你們知道祖國媽媽的'生日是哪一天嗎?

      請同學回答這些問題,鼓勵同學也要記住爸爸媽媽的生日。

      師講解祖國媽媽的生日:一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子,也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零一三年,祖國媽媽已經(jīng)64歲了,每年的十月一日就是祖國媽媽的生日,叫國慶節(jié)。

      師:祖國媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國人,都非常愛自己的媽媽,每年到了十月一日這一天,生活在世界各地的中國人,都來慶祝自己媽媽的生日,我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。

      2.展示慶祝國慶節(jié)的圖片及視頻。

      內(nèi)容:全國人民興高采烈地歡慶國慶節(jié)的情景。

      3.說說大家是怎樣慶祝國慶的,他們?yōu)槭裁磿@樣做?

      三、我們也來慶祝祖國媽媽的生日

      1.先說一說,你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。

      請同學回答他們的想法。

      2.把你想的畫下來。

      請同學畫出他們的想法。

      3.展示自己的作品進行交流。

      總結(jié):同學們獻給祖國媽媽這么多禮物,可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的,祖國媽媽一定會高興地笑的。

      四、板書

      祖國媽媽的生日:十月一日是國慶節(jié)

      國慶節(jié)主題班會教案 篇6

      一、活動目的:

      通過主題班會活動,使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

      二、活動準備:

      1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:2、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學生的做法。3、環(huán)境布置。

      三、活動過程:

      活動導入

      主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

      活動開始

      1、朗誦《歌頌文明》朗誦者

      通過此文讓學生更加深刻地理解,文明乃是中華民族的'傳統(tǒng)美德。

      2、講述關(guān)于文明禮儀的小故事講述者xx

      通過講故事這個環(huán)節(jié),讓學生能夠清晰的了解到文明禮儀就在我們的身邊,有些人做的好,而有些人做得不好,讓學生自己思考自己的一些文明禮儀行為。

      3、同學自己講述自己的文明禮儀經(jīng)歷,包括好的方面和不好的方面

      4、文明禮儀知識問答提問者xxx

      分小組進行知識問答,獲得分數(shù)的組,被評為“文明禮儀先驅(qū)小組”

      活動尾聲

      1、主持人總結(jié)陳詞

      主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

      2、班主任總結(jié)

      親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

      國慶節(jié)主題班會教案 篇7

      一、活動目的:

      根據(jù)低年級小學生的接受能力和認知特點,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的'熱愛之情。

      二、活動準備:

      1、指導排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。

      2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

      3、多媒體課件

      三、活動過程:

      主持人甲:同學們,這是什么?

      中國版圖的形狀像什么?

      主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個省,還有13億的孩子。主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。你們說,是嗎?

      主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會現(xiàn)在開始!

      乙:讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。

      甲:你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?

      :我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

      乙:大家歡迎!

      :報題目——《新兒歌》

      乙:我們生長在祖國的懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!

      甲:請欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>

      乙:有請王萱!

      甲:愛國將領(lǐng)岳飛的故事,大家一定聽過。

      乙:請欣賞#等同學給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。

      國慶節(jié)主題班會教案 篇8

      活動目標:

      1、知道10月1日是祖**親的生日,理解國慶節(jié)的含義。

      2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點,生活習慣。

      3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

      活動準備:

      生日蠟燭一支

      一些民族風格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》少數(shù)民族圖片

      活動過程:

      1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶

      在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

      師:你們知道,這支生日歌是送給誰的`嗎?誰過生日了?

      2、引導幼兒理解國慶節(jié)的含義

      你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?

      3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國

      ⑴這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

      ⑵現(xiàn)在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。

      ⑶了解中國的四大發(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?

      ⑷小結(jié):從圖上中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個民族,所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。

      4、了解一些少數(shù)民族

      ⑴他們是哪個民族的?各有什么特點呢?

      ⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認識西藏

      聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?

      帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,感受一下藏族舞蹈風格。

      ⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認識維吾爾族

      聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?

      帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個維吾爾族舞蹈動作,感受一下維吾爾族的舞蹈風格。

      ⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

      5、了解各民族慶祝國慶的方式

      10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒?。

      6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。

      第四篇:國慶節(jié)主題班會教案[范文]

      國慶節(jié)主題班會

      -----活動教案

      祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養(yǎng)育了本民族一代又一代人的祖國,對給了自己特有的歷史傳。

      祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養(yǎng)育了本民族一代又一代人的祖國,對給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國,對自己命運息息相關(guān)的祖國,誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢!特別在共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的新中國,是我們中華兒女最親愛的祖國。千百年來,多少支美好的歌,多少首贊美的詩,多少個動人的故事,都和“中國”這兩個字緊緊地連在一起。

      一、活動目的為了紀念祖國成立62周年,緬懷祖國走過的光輝歷程,謳歌祖國的光明磊落,加深對祖國的熱愛之情,教育學生牢記祖國的歷史,努力培養(yǎng)學生樸素而深沉的愛國情感,感悟愛國的深刻內(nèi)涵,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任,激發(fā)學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。

      二、活動準備:

      1、組織全班同學閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料,了解祖國的滄桑歲月。

      2、學生討論形成本次主題班會的具體實施方案。

      3、根據(jù)討論出來的具體方案,動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認真準備進行表演。

      4、班會前組織全班同學布置黑板教室。

      5、活動時間:2011年9月29號(星期二)下午第三節(jié)

      6、活動地點:六年級班教室

      三.主持人周賓賓致開場白宣布活動開始(主持人簡述活動意義、目的、激起活動氛圍,在《生日快樂》歌聲中宣布活動開始)老師們、同學們:下午好!在這清風爽人,丹桂飄香的金秋里,在品味祖國繁榮的累累碩果,孕育未來騰飛生機的日子里,我們歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌,去迎接新世紀新一輪的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月:

      (2)憶過去,贊祖國

      1、請學生介紹祖國的滄桑歲月。(伴有音樂和幻燈片展示圖畫)

      2、節(jié)目:演講:憶過去,贊祖國

      男:(唱)古老的東方有一條龍,他的名字叫長江,古老的東方有一條河,他的名字叫黃河。

      女:聽著這優(yōu)美動聽的歌曲,不禁讓人浮想聯(lián)翩。

      男:光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現(xiàn)。

      女:黃鐘大呂,暮鼓晨鐘,又一齊在耳際交響。

      男:歷史的長河奔流不息,改革開放的春天帶領(lǐng)我們走向更新更美的明天。女:凝眸歷史,心往神馳,暢想未來,心潮澎湃,偉大的祖國,我們愛---您!男:今天,我們九年(3)共聚一堂,圍繞“迎國慶、展未來”這個主題開展班隊活動,就是要通過體驗感受祖國的偉大,在暢想中抒發(fā)我們共同的心聲。

      女:整齊的隊形,剛勁有力的動作,讓我們感受到了傳統(tǒng)文化的無窮的魅力。我們的祖國不僅有著燦爛悠久的歷史文化,而且地大物博,幅員遼闊,下面我們班知識小博士"將向大家介紹我國的世界之最。A生:我國的面積很大,有1045萬平方公里,其中陸地944萬平方公里,島嶼7.54萬平方公里,灘涂1.27 萬平方公里,內(nèi)海69.3萬平方公里,領(lǐng)凈22.8萬平方公里,在世界上排第二位。B生:我國的長城長七米,寬六米,東起河北的山海關(guān),西到甘肅的嘉峪關(guān),全長有一萬二千七百多公里,是世界上最長的城墻。

      C生:我國是最早發(fā)明火箭的國家。早在十三世紀,我國有一位士兵出身的謀士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元1500年,我國一名學者王富,別出心裁地制造了一個風箏式飛行器,它以火箭為動力,稱為世界上第一架火箭飛機。D生:我國隨朝時建造的趙州橋,已經(jīng)有了一千三百七十多年的歷史了,是世界上最早建成的石拱橋。

      E生:世界上第一架地動儀,是我國東漢時代的科學家張衡為于公元132年制成的。當時我國很多地方發(fā)生地震,張衡為了能了解地震情況,經(jīng)過六年多努力,終于制成了侯風地動儀。

      (3)看今朝,頌祖國 聽完他們介紹和演講后,我們加強了對祖國的了解。今天的中國,在洗刷了百年的恥辱之后,正朝著復興中華民族的宏偉大業(yè)闊步前進,要實現(xiàn)巨龍的騰飛,需要我們從現(xiàn)在起就學好本領(lǐng),掌握先進的科技文化知識,投身到建設祖國的行列中去。

      下面請聽另外兩個同學通過查閱資料,搜集、整理了祖國在經(jīng)過二十多年的改革開放中所創(chuàng)造的輝煌成就。他們的介紹,讓我們體驗到祖國所發(fā)生的深刻變化,我想每個人都對祖國有著自己的未來宣言。

      (4)展未來,報祖國。

      1、歌曲《激情飛揚》華夏兒女走向世界,激情飛躍,我們共創(chuàng)偉業(yè)。激昂的旋律道出了我們建設祖國的決心。現(xiàn)在就讓我們傾聽一下同學們的未來暢想。

      2、同學暢談理想:祖國,我們深情地對你說(屏幕出現(xiàn)大字,以國徽、華表為主要背景),同學們自由發(fā)言。根據(jù)自己收集到的材料、自己的親身體驗來談談祖國所發(fā)生的深刻變和自己的理想化

      朗誦:

      1949年10月1日,毛主席在天安門升起第一面五星紅旗,神州大地迎來勝利奏凱歌,萬眾歡呼新中國。

      示國旗,說國旗象征的意義。

      朗誦:

      祖國解放四十五年來,我國取得了巨大的建設成就,為了了解這些成就,請一位同學分別作了社會調(diào)查,下面請他們匯報調(diào)查到的情況。

      一人匯報我市城市建設發(fā)展情況。

      一人匯報解放前后自己家庭成員受教育的情況。

      幻燈圖片:第一顆原子彈爆炸、人造衛(wèi)星發(fā)射圖片。

      朗誦:社會調(diào)查中,我們看到了祖國建設的巨大成就,感到無比自豪,可是我們還了解到,我們祖國還是一個發(fā)展中國家,人口多,底子薄,資源雖富但人均少,我們向大家報告幾個數(shù)據(jù),你聽了一定會有想法。

      我國現(xiàn)有耕地15億畝,人均耕地只有1.3畝,遠遠低于世界人均耕地5.5畝的水平。我國已探明礦產(chǎn)儲量的價值居世界第3 位,但人均的擁有量還不到世界平均水平的一半。

      我國總水量名列世界第六位,人均占有水量居世界第88位。

      我國人均占有林地面積1.9畝,世界平均數(shù)是15.5畝。

      3、誦:為了獨立,我們的祖輩與祖國并肩走過滄桑歲月。為

      了發(fā)展,我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風雨歷程。為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀元。不忘祖輩的故事,讓鮮血撒向祖國的山山水水。銘記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木。創(chuàng)造我們的故事,讓創(chuàng)新重寫中國的輝煌明天。祖**親,讓我們永遠與你同行,祖**親,讓我們并肩攜手開創(chuàng)未來。

      4、我們考察了祖國的幅員、物產(chǎn)等方面的情況,把它歸納起來就是: 朗誦:我國版圖像雄雞,海陸疆界七萬里。

      大地遼闊似錦繡,山河壯麗景色奇。

      地勢西高東部低,南北氣溫差兩季。

      平原山地樣樣有,農(nóng)林牧漁都適宜。

      表演:扮熊貓上場:說得真好,朋友們,你們一定都認識我,我就是全世界人民都喜愛的大熊貓??墒悄銈冎牢业募亦l(xiāng)在哪兒嗎?在中國的四川等地?,F(xiàn)在,我們熊貓家族已成為友好使團,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中國人民對各國人民的友誼送去,我們可受歡迎啦!

      扮揚子鱷上場:同學們,你們認識我嗎,我叫揚子鱷,別看我長得丑,可我也是馳名世界的珍稀動物。一聽我的名字,你們就一定會說出我的家鄉(xiāng),那就是——中國的長江。

      扮煤、銅、鎢等礦產(chǎn)上場。

      煤:我們叫礦產(chǎn),兄弟一百五,分布全世界,我們有許多不在場的兄弟,在中國的儲量都位居世界前列。銅:哦,我們還有一位姐妹,她被稱為工業(yè)的血液,你們知道她叫什么嗎?(石油)以前中國沒有石油,現(xiàn)在有好幾個大油田啦!你們知道它們在哪里嗎?

      5、搶答:放幻燈:介紹長城、故宮、大運河、古代指南針、地動儀、秦代銅車馬。

      填空:中國古代有一位著名的數(shù)學家,他最早把圓周率精確到3.1415926,他就是________朝的_________。

      每年五月初五的端午節(jié)是為了紀念誰?________

      “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是_______代詩人______的____中的后兩句,寫出了_______的________氣勢?

      請你隨便舉出我國歷史上三個科技文化方面的杰出人物及他們的主要成就。

      四、班會總結(jié):真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。無論道何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。

      國慶節(jié)主題班會

      活動教案

      2011.09-----

      第五篇:國慶節(jié)主題班會教案

      國慶節(jié)主題班會設計

      五年三班

      活動目的:

      通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發(fā)全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國?;顒訙蕚洌?/p>

      1.編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。2.制作PPT。

      3.準備歌曲:《歌唱祖國》。活動過程:

      一、活動開始

      甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。甲:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

      乙:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”.合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

      合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

      甲:雖然我們對國慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應重溫一下國慶節(jié)的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。

      乙:下面,有請徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節(jié)。甲:瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發(fā)。

      乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。

      二、朗誦詩歌:《黃河頌》

      你想看看他們的氣勢嗎?那么,就請王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

      甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖**親的懷抱里茁壯成長。長大后,我們應該用實際行動報答我們的祖國。

      三、表演相聲:《祖國在我心中》

      乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣東西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節(jié)目。

      四、游戲:擊鼓傳花

      甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面,就有請陸玉婷等,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰骸锻瑢W之間》。

      五、表演小品:《同學之間》)

      乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,請出劉雪蓮演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。(歌曲:《歌唱祖國》)

      總結(jié):同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記做一個有道德的人。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

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