第一篇：感恩的心主題班會(huì)教案及反思

《感恩的心》主題班會(huì)教案及反思

【班會(huì)目標(biāo)】

1.能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中，能引起學(xué)生情感的共鳴，達(dá)到潛移默化的教育效果。

2.使學(xué)生感悟親情，感受師恩，體驗(yàn)友情，學(xué)會(huì)感恩。告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

【教育難點(diǎn)】

如何表達(dá)出感恩的情感以及對(duì)萬(wàn)物都抱有一顆感恩的心。班會(huì)過(guò)程：

一、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。

我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝大眾的恩惠。

沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù)，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件！

二、討論：自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的？

學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。學(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?，多體諒老師，那就是感恩。學(xué)生3：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人。

教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯涣硗?，我們還要感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)；甚至我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露，藍(lán)天碧樹(shù)，四季變換?？梢赃@樣說(shuō)，面對(duì)生活，我們就要懷著一顆感恩之心。

三、感恩故事

四、游戲

v 規(guī)則：每位同學(xué)桌面上都有3張小紙條，請(qǐng)大家仔細(xì)想想有哪些朋友，同學(xué)曾給予自己幫助，或者自己因?yàn)槟承┦孪胍嬲\(chéng)的謝謝他/她，哪怕只是一次很簡(jiǎn)單的幫助，只要他/她曾經(jīng)幫助過(guò)自己, 都可以寫(xiě)下來(lái)，告訴他/她你謝謝他/她曾經(jīng)的幫助。紙條上可以不用署名。寫(xiě)完后，為了防止偷看，大家都趴在桌面上。然后請(qǐng)其中的兩排同學(xué)依次將紙條悄悄的放在他們所想要感謝的同學(xué)的桌面上。大家睜開(kāi)眼睛，看同學(xué)寫(xiě)給自己的話(huà)。v 通過(guò)“小紙條傳遞感謝”的游戲，每個(gè)同學(xué)收到小紙條都會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)可能只是自己不經(jīng)意的一次幫助卻讓同學(xué)記的這么久，付出后收獲的是同學(xué)真誠(chéng)的感謝。

五、感恩大調(diào)查

問(wèn)題1：你知道父母的生日嗎？ 問(wèn)題2：你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎？

問(wèn)題3：你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教，甚至恨父母嗎？

問(wèn)題4：你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？

問(wèn)題5：你知道你的父母最喜歡的東西嗎？

師： 孩子們，感恩不待時(shí)，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！

六、感恩方法大奉獻(xiàn)

（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話(huà)。

（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。（3）多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。（4）學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。（5）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。（6）學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。（7）每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。

（8）學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。

七、結(jié)束語(yǔ)

讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話(huà)，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳！歌曲《感恩的心》

教學(xué)反思：

這次的主題班會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，然而學(xué)生從中受到的教育卻是永遠(yuǎn)受益的，因?yàn)槲矣X(jué)得這次的主題班會(huì)開(kāi)得很有效，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程雖不是很豐富多彩，內(nèi)容又少又覺(jué)得單調(diào)，但從學(xué)生的會(huì)后言談讓我得知學(xué)生從中得到了很多的教育。有的學(xué)生說(shuō)自己長(zhǎng)這么大還從來(lái)沒(méi)有替父母著想過(guò)，為他們考慮過(guò)，父母叫干點(diǎn)家務(wù)活老是推三推四不去做，甚至還與父母頂嘴，通過(guò)這次班會(huì)后現(xiàn)在想想實(shí)在是太不象話(huà)了，以后我一定不再是這樣了，我要幫父母做點(diǎn)力所能及的事，在家做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，在學(xué)校做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生，以此來(lái)感恩自己的父母與老師；有的說(shuō)自己從這次班會(huì)中懂得了如何去感恩自己的父母與老師，有說(shuō)當(dāng)父母在外勞累了一天回來(lái)后，自己會(huì)幫父母錘錘背、揉揉肩或倒上一杯熱騰騰的茶等等，他們說(shuō)這就是對(duì)父母的感恩，在學(xué)校老師布置的作業(yè)要按時(shí)按量完成、課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)、不惹老師生氣、多幫助同學(xué)等等，這就是對(duì)老師的感恩等等。他們不只是說(shuō)說(shuō)而以，而且已經(jīng)在用行動(dòng)證明給父母與老師看。從這些情況來(lái)看，我自己認(rèn)為這次的主題班會(huì)是開(kāi)得比較成功有效的，但不足的地方也有很多，比如活動(dòng)節(jié)目太少太單調(diào)、氣氛不夠活躍、學(xué)生的參與性不夠廣等等。如果再開(kāi)的話(huà)，我會(huì)設(shè)計(jì)多些有趣的節(jié)目，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái)，再制作一些漂亮的課件，增添活動(dòng)的氛圍從而吸引、激發(fā)學(xué)生的興趣?？傊?，如果再開(kāi)的話(huà)我相信效果肯定會(huì)更好。

第二篇：感恩的心主題班會(huì)教案

“感恩的心”主題中隊(duì)會(huì)方案

五（2）中隊(duì)

一、隊(duì)會(huì)儀式、程序：

1．全體起立: 整隊(duì) 向右看齊 向前看

2．各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)

敬禮 報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)(向敏): 本小隊(duì)?wèi)?yīng)到？人，實(shí)到？人，報(bào)告完畢。報(bào)告人第？小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)？接受你的報(bào)告。敬禮，回禮。

3、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到？人，實(shí)到？人。？中隊(duì)？主題中隊(duì)活動(dòng)一切工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)批準(zhǔn)。

輔導(dǎo)員老師:接受你的報(bào)告，并預(yù)?；顒?dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

4、全體立正，出旗（從左到右），敬禮。唱隊(duì)歌。歸隊(duì)。

二、節(jié)目開(kāi)始：

中隊(duì)長(zhǎng)：五二中隊(duì)《感恩的心》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)主持人：向敏、潘家亮

男：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；

女：沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；

男：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；

女：沒(méi)有親情友愛(ài)，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。

男：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，女：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。

男：享受溫馨快樂(lè)中我們心存感激

女：就讓我們共譜一曲——

合：感恩的心

合：第一篇章：感恩父母。（第一小組獻(xiàn)辭）

合：第一篇章：感恩父母。

1、男主持人：有兩個(gè)人，女主持人：他們?cè)敢庥米约旱囊簧?ài)你；

合：他們是誰(shuí)？

合：他們就是我們的爸爸、媽媽

男主持人：有一種愛(ài)

女主持人：他讓你肆意地索取

男主持人：有一種愛(ài)

女主持人：他讓你肆意地享用

男主持人：光陰流逝，永不褪色的是母親默默的關(guān)懷

女主持人：當(dāng)你們落寞時(shí)，父母撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)你們迷惘時(shí)，父母照亮你們茫茫的人生，可我們又對(duì)父母了解多少呢 ？

男：下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查（請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)回答）

問(wèn)題：

1、你父母親的生日？

2、你給父親買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎？

3、你母親最喜歡的是哪套衣服？

4、你爸爸今年幾歲？屬什么的？

5、你爸爸喜歡喝酒嗎？那他一般喝什么牌子的？

6、你父親最喜歡吃的菜是？

7、你父母最大的愿望是什么？

8、你父母平常都有些什么愛(ài)好呢？

女：通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果，父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻！

2男：能來(lái)到這個(gè)世界，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。是他們，用自己的愛(ài)把我們帶到這個(gè)世界，不畏艱辛，精心撫育我們長(zhǎng)大成人，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。

女：我們成長(zhǎng)的過(guò)程凝聚了父母多少的心血，父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào)，就讓我們用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們的感激之情。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》

3、男：父母親的愛(ài)心，柔善像碧月，常在心里問(wèn)，何日?qǐng)?bào)

女：今天就讓我們?cè)谶@兒許下感恩的宣言，有請(qǐng)班長(zhǎng)向敏帶著全班同學(xué)許下感恩的宣言

男：請(qǐng)全班同學(xué)起立，舉起右手，緊握拳頭，一句句地跟讀宣言。

向：親愛(ài)的爸爸媽媽——

我們從現(xiàn)在開(kāi)始，在思想品德上讓你們安心，在學(xué)習(xí)上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們決不辜負(fù)父母

合：第二篇章：感恩老師（第二小組獻(xiàn)辭）

男：父母為我們操碎了心，就像蠟燭，默默地燃盡自己，放出光和熱。說(shuō)到這兒，我們自然會(huì)吟誦哪句詩(shī)呢？

女：春蠶到死絲方盡

男：蠟炬成灰淚始干”

女：同樣具有這種默默奉獻(xiàn)精神的還有誰(shuí)呢？（老師）

男：對(duì)！就是我們敬愛(ài)的老師！

女：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

男：老師是春蠶，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人。

合：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《感謝您，老師》

男：在我們成長(zhǎng)過(guò)程中千萬(wàn)不要忘了老師，是她給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧，懂得思考。我們知道，這幾天我們有點(diǎn)不乖，我們想說(shuō)：

全體：老師，對(duì)不起！老師，辛苦了！老師，我們尊敬您！老師，我們謝謝您?。ㄊ疽馊w起立，鞠躬）

女：我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，我們的成長(zhǎng)傾注了老師——辛勤的園丁多少心血??！

合：第三篇章：感恩他人。（第三小組獻(xiàn)辭）

男主持人：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，那么這個(gè)世界將處處是陽(yáng)光，處處充滿(mǎn)愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)三句半《說(shuō)感恩》

男主持人：一個(gè)友好的眼神

女主持人：一句溫暖的話(huà)語(yǔ)

男主持人：一點(diǎn)來(lái)自心靈的感動(dòng)

女主持人：一點(diǎn)來(lái)自他人哪怕是最微小的幫助

合：我們都應(yīng)該永銘于心。

男主持人：常懷感恩之心的人是最幸福的女主持人：常懷感恩之情的生活是最甜美的。

合：讓我們一起朗誦《學(xué)會(huì)感激》

合：第四篇章：感恩的心。（第四小組獻(xiàn)辭）

男：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。女：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長(zhǎng)。

男：對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。

女：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

男：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。

女：感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。男：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。女主持人：帶著一顆感恩的心，我們要感謝得太多太多，讓我們將千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一段美妙的旋律：《感恩的心》。

男主持人：讓我們隨著歌聲，放飛我們的感激之情！請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。男主持人：感謝長(zhǎng)輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過(guò)我的人！女主持人：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長(zhǎng)的一切！合: 感謝天地，感謝一切一切，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感激，生活會(huì)更美好！

女：最后請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)

三、隊(duì)會(huì)結(jié)束：

１、女主持人：請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號(hào)。

２、中隊(duì)長(zhǎng)：呼號(hào)

３、中隊(duì)長(zhǎng)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

４、隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

５、中隊(duì)長(zhǎng)：退旗（退旗曲伴奏，全體隊(duì)員站立敬禮）。

６、中隊(duì)長(zhǎng)：五（2）中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束。

（出旗時(shí)，全體隊(duì)員及護(hù)旗手都敬隊(duì)禮，隊(duì)旗停下后禮畢。隊(duì)旗退場(chǎng)時(shí)按原路退出，全體隊(duì)員和護(hù)旗手敬禮。

第三篇：感恩的心主題班會(huì)教案

《感恩的心》主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)

愛(ài)，從而學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情，使學(xué)

生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引入

主持人（男）：尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大

家好！

主持人女：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著真情的雨

露成長(zhǎng)。鮮花感恩陽(yáng)光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。初二十班《感恩的心》主題

班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、學(xué)會(huì)感恩

感恩父母

主持人女：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨

時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。

主持人男：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高

山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷。

主持女人：下面請(qǐng)欣賞 王雯雯等 同學(xué)為大家?guī)?lái)的小品

《真情無(wú)價(jià)》。

主持人女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了。

主持人男：父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，都是愛(ài)?。≈灰覀冇?/p>

一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢地感受，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們

生活在愛(ài)的海洋里，擁有的愛(ài)比天上的星星還要多。

主持人女：下面請(qǐng)欣賞歌曲:《母親》。

主持人男：多么感人的歌曲。下面請(qǐng)聽(tīng) 高雅紅同

學(xué)為我們帶來(lái)的演講《母愛(ài)深深》。

主持人女：(學(xué)生回想自己父母,然后老師按語(yǔ))：不知不覺(jué)，我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背不再挺拔了。這一切都是為我們操勞的呀！今天我們要真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲：爸爸媽媽?zhuān)兄x你們，你們辛苦了！

全班：爸爸媽媽?zhuān)兄x你們，你們辛苦了！主持人男：感謝父母，賜予我生命，小心翼翼地為我撐起一傘蔭涼；感謝父母，授予我知識(shí)，告訴我做人的道理；感謝所有的一切。滴水之恩，涌泉相報(bào)，讓我們用行動(dòng)來(lái)回饋這個(gè)時(shí)代，攜手共創(chuàng)和諧社會(huì)。

感恩老師

主持人女：寒冬的陽(yáng)光如此溫暖，寒冬的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望；似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛(ài)您，敬愛(ài)的老師！全班：(我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師！)我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。

主持人女：請(qǐng)聽(tīng)王雯同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦:《老師，您辛苦了》

主持人男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我班自編歌曲 :《老師我愛(ài)你》主持人男：老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)。您的愛(ài)心澆灌，黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；您的嘔心瀝血，臉頰上寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛；春去春回，您的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了春春囑托。

主持人女：讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語(yǔ)所說(shuō)的。請(qǐng)同學(xué)一起朗讀這些名言：(展示名言俗語(yǔ))

不要為你所沒(méi)有的抱怨，要珍惜你所擁有的。──朱德誰(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。──華 梅一顆感謝的心決不會(huì)憤世嫉俗!──陶 恕

我一直哭著沒(méi)有鞋子穿，但等到我知道連雙腳也沒(méi)有的人，我又感覺(jué)到幸運(yùn)之極了。──海

倫.凱勒

真情行動(dòng)

主持人男：同學(xué)們，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó)、父母、老師，離不開(kāi)我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人！讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，對(duì)最想感謝的人，請(qǐng)你在賀卡上寫(xiě)幾句心里話(huà)（學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)賀卡幾位學(xué)生交流）。

主持人女：同學(xué)們請(qǐng)停下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜煌瑢W(xué)的感人肺腑之言。同學(xué)們說(shuō)的都太棒了，那么就把你自己親手做的賀卡送給你最想感謝的人吧。（同學(xué)送賀卡）

主持人男：真是一句句感人肺腑之言，讓這感恩之心永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐我們的的心中。下面請(qǐng)聽(tīng) 孫亞凡 同學(xué)為我們講述一個(gè)感人的小故事。

主持人男：真是一個(gè)讓人感動(dòng)的故事！世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)美麗；因?yàn)楦卸?，我們的心靈才會(huì)變得美好；因?yàn)楦卸?，我們的生活才?huì)變得充實(shí)。

主持人女：所以讓我們學(xué)會(huì)感激，感激我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命，感激我們的老師，因?yàn)樗麄兘o了我們無(wú)窮的知識(shí)，感激我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的力量，感激我們周?chē)囊磺?，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！全體起立，讓我們一起做感恩宣言。（全班做感恩宣言）

主持人女：下面讓我們一起合唱我班班歌《感恩的心》來(lái)結(jié)束這次班會(huì)。

主持人男：下面請(qǐng)王老師為我們的班會(huì)作總結(jié)。

主持人女：在班會(huì)結(jié)束之際，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，及家長(zhǎng)前來(lái)觀摩我班的班會(huì)，謝謝你們！

主持人男:我宣布初二十班《感恩的心》主題班會(huì)到此結(jié)束。

班主任講話(huà)：父母的愛(ài)是陽(yáng)光，老師的愛(ài)是雨露，如春風(fēng)化雨——給了我們無(wú)盡的力量。我們像不同的鮮花，點(diǎn)綴著美麗的家園。

讓我們攜起手來(lái)，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。

第四篇：感恩的心”主題班會(huì)教案

我們都應(yīng)有一顆感恩的心”主題班會(huì)教案

班會(huì)目的：

1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受師生之情、朋友之愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要有一顆感恩的心。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、老師、朋友、同學(xué)、路人之愛(ài)，如何與之和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)感恩關(guān)愛(ài)你成長(zhǎng)的人。

班會(huì)準(zhǔn)備：

1、將班級(jí)同學(xué)分組，并收集生活中“感恩”的事件

2、選取代表朗誦“感恩”的詩(shī)歌、文章等；

班會(huì)過(guò)程：

主持人：第一組代表請(qǐng)一個(gè)學(xué)生朗讀事先收集的一篇小美文。（播放音樂(lè)《感恩的心》）“主持人：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜??這個(gè)小女孩讓人感動(dòng)，這樣的母愛(ài)同樣偉大！今天就讓我們學(xué)會(huì)感恩，珍惜母愛(ài)！

什么是感恩？心中有愛(ài)才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸鳎灰欢ǚ堑檬悄欠N驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。請(qǐng)大家看一幅圖片?。ń庹f(shuō)：有一個(gè)人她永遠(yuǎn)占據(jù)你內(nèi)心最軟弱的地方，你愿意用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)：她讓你肆意的去索取、享用，卻不要任何回報(bào)。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)叫——母愛(ài)。）這樣的畫(huà)面是否讓你感動(dòng)，你是否有過(guò)同樣的經(jīng)歷呢？ 其實(shí)生活讓我們感動(dòng)的還有很多，請(qǐng)一些學(xué)生發(fā)言！

主持人：只要我們用心去體會(huì)，人們就會(huì)體會(huì)到親情之愛(ài)。體會(huì)到親人給我們的只有奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)！

主持人：第二組代表請(qǐng)一個(gè)學(xué)生朗讀事先收集的《感恩您——老師》。（播放音樂(lè)《無(wú)盡的愛(ài)》）

仍然保留著屬于這個(gè)夏天的最后一縷香氣。

主持人：

然而我們又是怎樣對(duì)待曾教育過(guò)的我們的老師呢？下面我們來(lái)做個(gè)調(diào)查？ 主持人：

其實(shí)我們對(duì)父親、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，都應(yīng)該在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她?！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎？ 在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。

主持人：（結(jié)束語(yǔ)）

第五篇：《感恩的心》主題班會(huì)教案

《感恩的心》主題班會(huì)教案

主持人：先請(qǐng)大家來(lái)看一個(gè)故事?。úシ乓魳?lè)《感恩的心》，請(qǐng)一個(gè)學(xué)生朗讀）附：有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是天上的美味了！

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路，自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕??她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音??

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因?yàn)椴环判乃龁?？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走??

小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)“唱”著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)??“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜??”她就這樣站在雨中不停歇地“唱”著，一直到媽媽的眼睛終于閉上??

主持人：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜??這個(gè)小女孩讓人感動(dòng)，這樣的母愛(ài)同樣偉大！今天就讓我們學(xué)會(huì)感恩，珍惜母愛(ài)！

什么是感恩？心中有愛(ài)才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸鳎灰欢ǚ堑檬悄欠N驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。請(qǐng)大家看一幅圖片！（解說(shuō)：有一個(gè)人她永遠(yuǎn)占據(jù)你內(nèi)心最軟弱的地方，你愿意用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)：她讓你肆意的去索取、享用，卻不要任何回報(bào)。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)叫——母愛(ài)。）這樣的畫(huà)面是否讓你感動(dòng)，你是否有過(guò)同樣的經(jīng)歷呢？

其實(shí)生活讓我們感動(dòng)的還有很多，請(qǐng)看下面這樣的文章：（請(qǐng)一學(xué)生朗讀，播放音樂(lè)《母親節(jié)》）附：母愛(ài)無(wú)言

聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩個(gè)有關(guān)母親的故事。

一個(gè)發(fā)生在一位游子與母親之間。游子探親期滿(mǎn)離開(kāi)故鄉(xiāng)，母親送他去車(chē)站。在車(chē)站里，兒子旅行包的拎帶突然被擠斷。眼看就要到發(fā)車(chē)的時(shí)間，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包扎好。解褲腰帶時(shí)，由于心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子問(wèn)母親怎么回家呢，母親說(shuō)，不要緊，慢慢走。

多少年來(lái)，兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來(lái)，兒子一直在想，他母親沒(méi)有褲腰帶是怎樣走回幾里地外的家的。

另一個(gè)故事則發(fā)生在一個(gè)犯人同母親之間。探監(jiān)的日子，一位來(lái)自貧困山區(qū)的老母親來(lái)探望兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中；老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子?？ㄗ右呀?jīng)炒熟，老母親全嗑好了。沒(méi)有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭。

服刑的兒子接過(guò)這堆葵花子仁，手開(kāi)始抖。母親亦無(wú)言無(wú)語(yǔ)，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子，賣(mài)掉了雞蛋和小豬崽，還要節(jié)省多少開(kāi)支才湊足路費(fèi)。來(lái)前，在白天的勞碌后，晚上再在煤油燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起，看它們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多，沒(méi)有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了許多夜晚。

服刑的兒子垂著頭。作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正應(yīng)是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能。在所有探監(jiān)的人當(dāng)中，他母親的衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子，包含千言萬(wàn)語(yǔ)。兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。

一次，同齡的朋友對(duì)我抱怨起母親，說(shuō)她沒(méi)文化思想不開(kāi)通，說(shuō)她什么也干不了還愛(ài)嘮叨。于是，我就把這兩個(gè)故事講給他聽(tīng)。聽(tīng)畢，他淚眼朦朧，半晌無(wú)語(yǔ)。主持人：所有的母愛(ài)都讓人感動(dòng)，我們的母親也一樣，只要我們?nèi)ビ眯牡捏w會(huì)！下面就讓我?guī)е袆?dòng)，帶著一首《燭光里的媽媽》，用筆寫(xiě)下我們自己的母親曾經(jīng)給我們的感動(dòng)罷。

（播放《燭光里的媽媽》）請(qǐng)一些學(xué)生發(fā)言！

主持人：只要我們用心去體會(huì)，我們的母親都是可愛(ài)的！（播放一組圖片?。┪野咽挷{的一句話(huà)送給大家：人生不是一支短短的蠟燭，而是一個(gè)由我們暫時(shí)拿著的火把。我們一定要把它燃燒得光明燦爛，然后交給下一代的人們，母親，這位堅(jiān)強(qiáng)的女性，偉大的母親，手上的火把正在熊熊燃燒。她給下一代最珍貴的東西不僅僅是血肉之軀，還給了我們一種源源不斷的毅力和勇氣，更有一種偉大的精神——奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)！

主持人：是啊，母親給我們的只有獻(xiàn)，奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)！有的人曾經(jīng)這樣詮釋過(guò)母親：母親的詮釋。仔細(xì)想想，原來(lái)mother一詞是可以這樣解釋的?? M（many）媽媽給了我很多很多 O（old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭 T（tears）您為我流過(guò)不少淚 H（heart）您有一顆慈祥溫暖的心 E（eyes）您注視我的目光總是充滿(mǎn)著愛(ài) R（right）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情

主持人：面對(duì)這樣的母親我們還有什么理由不去贊美呢？下面請(qǐng)聽(tīng)是朗誦《啊，母親》

你蒼白的指尖理著我的雙鬢 我禁不住像兒時(shí)一樣 緊緊拉住你的衣襟 啊，母親

為了留住你漸漸隱去的身影 雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷 我還是久久不敢睜開(kāi)眼睛 我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾 生怕浣洗會(huì)使它 失去你特有的溫馨 啊，母親

歲月的流水不也同樣無(wú)情 生怕記憶也一樣退色呵 我怎敢輕易打開(kāi)它的畫(huà)屏 為了一根刺我曾向你哭喊 如今帶著荊冠，我不敢 一聲也不敢呻吟 啊，母親

我常悲哀地仰望你的照片 縱然呼喚能夠穿透黃土 我怎敢驚動(dòng)你的安眠 我還不敢這樣陳列愛(ài)的祭品 雖然我寫(xiě)了許多支歌 給花、給海、給黎明 啊，母親

我的甜柔深謐的懷念 不是激流，不是瀑布

是花木掩映中唱不出歌聲的古井

主持人：然而我們又是怎樣對(duì)待我們的父母的呢？下面我們來(lái)做個(gè)調(diào)查？ 你是否了解你的媽媽?zhuān)?/p>

1、你媽媽的生日是_________。

2、你媽媽的體重是_________。

3、你媽媽的身高是________。

4、你媽媽穿_______碼鞋。

5、你媽媽喜歡顏色是________。

6、你媽媽喜歡水果是________。

7、你媽媽喜歡的花是________。

8、你媽媽喜歡的日常消遣活動(dòng)是_____________。請(qǐng)你如實(shí)回答。

把你的答案寫(xiě)在一張紙寄給你媽媽評(píng)分 答對(duì)6題以下的請(qǐng)你以后多與媽媽溝通。

主持人：其實(shí)值得感恩的不僅僅我們的母親，我們對(duì)父親、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，都應(yīng)該在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她?！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎？

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。主持人：我們來(lái)齊誦一首詩(shī)，送給一切使我們成長(zhǎng)的人吧！感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命； 感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。感激鐘愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴。感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿； 感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧； 感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊； 感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。

感激一切使你成長(zhǎng)的人！

主持人：（結(jié)束語(yǔ)）做老師的有兩個(gè)希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類(lèi)：有德有才，有德無(wú)才，有才無(wú)德，無(wú)德無(wú)才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助?？傊?，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。