第一篇:智能型網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(精)
智能型網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計
中國廣東省廣州市海珠區(qū)侖頭路21號
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摘要 :隨著信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用,智能型網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計已經(jīng)成為現(xiàn)實的需求。本文運用人工智能和超媒體技術(shù)展開了對智能型網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的討論,包括相關(guān)理論、智能型網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的功能模塊及設(shè)計要素和設(shè)計原則等方面。
關(guān)鍵詞 :學(xué)生模型
人工智能
情景-探索模式
功能模塊
智能型網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計
建構(gòu)主義認(rèn)為學(xué)習(xí)不是一種刺激反映的過程,而是需要通過自我支配的反思和抽象,建立概念結(jié)構(gòu)的過程。學(xué)習(xí)應(yīng)該著重于過程而不是產(chǎn)品,并且學(xué)習(xí)必須處于一個豐富的、反映真實世界的情景之中,以使得這一知識建構(gòu)的過程得以發(fā)生,并且能夠遷移到學(xué)校或課堂之外的環(huán)境中去。因此,建構(gòu)主義理論強調(diào)情景的創(chuàng)設(shè)、探索與協(xié)作式學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)者能夠充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性,自主控制學(xué)習(xí),在獲得知識的同時,發(fā)展學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。當(dāng)然,在建構(gòu)主義理念的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)者的主體地位的確立對于張揚學(xué)習(xí)者的個性和順利學(xué)習(xí)過程及達到較好的學(xué)習(xí)效果來講固然重要,但是對于學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計是實現(xiàn)上述目標(biāo)的關(guān)鍵,人工智能與超媒體相結(jié)合的智能型學(xué)習(xí)環(huán)境理應(yīng)成為最佳的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計。
一、智能型網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計的理論依據(jù)
■ 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論 該理論強調(diào)以學(xué)生為中心,認(rèn)為學(xué)生是認(rèn)知的主體,教師在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中只起到組織、幫助、引導(dǎo)和促進作用;強調(diào)情景的創(chuàng)設(shè);強調(diào)學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)友之間的交互與協(xié)作。
■ 學(xué)習(xí)設(shè)計 依據(jù)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論,基于現(xiàn)代資訊科技環(huán)境,應(yīng)用系統(tǒng)方法分析和研究學(xué)習(xí)問題和需求,確定解決它們的學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)步驟,并對學(xué)習(xí)結(jié)果作出評價的一種計劃過程和操作程序。
■ 人本主義設(shè)計思想 即以人為本的設(shè)計理念在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計中的應(yīng)用,即面向?qū)ο蟮脑O(shè)計思想。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計所要關(guān)照的對象毫無疑問是學(xué)生,要依據(jù)學(xué)生模型的相關(guān)參數(shù),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)合適的有助于學(xué)習(xí)順利進行和知識建構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中成為學(xué)習(xí)的主宰,從中找到自我,并開發(fā)潛能。
二、關(guān)于智能型網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計的相關(guān)概念
■ 關(guān)于學(xué)生模型的設(shè)計 學(xué)生模型是為了使網(wǎng)絡(luò)課程軟件在進行教學(xué)時能了解所教對象,做到比較有針對性而建立的用于記錄學(xué)生情況的一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。傳統(tǒng)的學(xué)生模型絕大多數(shù)只能記錄學(xué)生的原有知識水平。隨著認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的發(fā)展,目前的學(xué)生模型已逐漸轉(zhuǎn)向“認(rèn)知型”,即著重記錄學(xué)生關(guān)于當(dāng)前所學(xué)概念的認(rèn)知結(jié)構(gòu)與認(rèn)知能力特點。實現(xiàn)認(rèn)知型的學(xué)生模型建造,其關(guān)鍵是要解決認(rèn)知結(jié)構(gòu)的形式化表示與認(rèn)知能力的表征及定量測量問題。
■ 關(guān)于人工智能在教學(xué)中的功能界說 人工智能輔助于教學(xué)系統(tǒng)由于具有“教學(xué)決策”模塊(相當(dāng)于推理機)、“學(xué)生模型”模塊(用于記錄學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和認(rèn)知能力)和“自然語言接口”,因而具有能與人類優(yōu)秀教師相媲美的下述功能:(1)了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知特點和當(dāng)前知識水平;(2)能根據(jù)學(xué)生的不同特點選擇最適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,并可對學(xué)生進行有針對性的個別指導(dǎo);(3)允許學(xué)生用自然語言與“計算機導(dǎo)師”進行人機對話。
■ 關(guān)于本課題所涉及到的人工智能主要有以下領(lǐng)域(1)知識的表示與訪問;(2)對學(xué)生錯誤的自動診斷;(3)實現(xiàn)智能超媒體教學(xué)系統(tǒng)。
■ 關(guān)于情景-探索模式 為不同類型的學(xué)習(xí)者設(shè)置適合他們知識水平和心理特點的個性化情景,引導(dǎo)他們進行積極的探索,并在探索過程中自主地選擇適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)內(nèi)容和方式,學(xué)習(xí)者不僅獲得基本知識和基本技能,而且掌握有校學(xué)習(xí)的方法,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。
三、智能型網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的功能模塊及其要素
學(xué)生模型模塊、學(xué)習(xí)策略模塊、登錄識別模塊、教學(xué)內(nèi)容模塊、診斷評價模塊、導(dǎo)航策略模塊、求助工具模塊、協(xié)商討論模塊、學(xué)習(xí)遷移模塊、認(rèn)證功能模塊、四、智能型網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計原則
張揚個性、體現(xiàn)合作、多媒體化、友好交互、開放性、資源豐富。
結(jié)束語 我們應(yīng)該而且可以利用人工智能和超媒體技術(shù)使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境具有智能化的模型識別力和是非判斷力,從而為計算機賦予優(yōu)秀教師的秉性。
參考文獻
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[4] 柯和平,《學(xué)生知識建構(gòu)過程研究》,第四屆全球華人教育資訊科技大會論文集
廣東商學(xué)院
馬持節(jié)
第二篇:幼兒園環(huán)境設(shè)計
作
業(yè)
1.第1題
題目內(nèi)容:幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的多接納原則要求我們接納幼兒的()以及幼兒的錯誤行為 標(biāo)準(zhǔn)答案:B 您的答案: 此題得分:0.0
2.第2題
題目內(nèi)容:主題活動與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的關(guān)系體現(xiàn)在環(huán)境生成主題活動以及環(huán)境()主題活動 標(biāo)準(zhǔn)答案:B 您的答案: 此題得分:0.0
3.第3題
題目內(nèi)容:幼兒園的教育目的、功能、內(nèi)容、形態(tài)與方法,受其物質(zhì)環(huán)境的作用和影響并不大 標(biāo)準(zhǔn)答案:錯誤 您的答案: 此題得分:0.0
4.第4題
題目內(nèi)容:在展現(xiàn)感官刺激物時要同時提出問題,并鼓勵幼兒自己尋找答案,鼓勵有多種解釋。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案: 此題得分:0.0
5.第5題
題目內(nèi)容:環(huán)境創(chuàng)設(shè)要有明確的目的性、計劃性、系統(tǒng)性。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案: 此題得分:0.0
6.第6題
題目內(nèi)容:戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對兒童發(fā)展來說作用不大 標(biāo)準(zhǔn)答案:錯誤 您的答案: 此題得分:0.0
7.第7題
題目內(nèi)容:幼兒園墻面的布置只需要教師自己協(xié)調(diào)完成即可 標(biāo)準(zhǔn)答案:錯誤 您的答案: 此題得分:0.0
8.第8題
題目內(nèi)容:幼兒園班級空間密度太小,幼兒之間的互動和交往會降低 標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案: 此題得分:0.0
9.第9題
題目內(nèi)容:幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的適宜性原則基本含義是幼兒園所有物質(zhì)條件都要從保障與促進幼兒身心順利和健康發(fā)展出發(fā) 標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案: 此題得分:0.0
10.第10題
題目內(nèi)容:室內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比室外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)更重要 標(biāo)準(zhǔn)答案:錯誤 您的答案: 此題得分:0.0
11.第11題
題目內(nèi)容:幼兒感覺安全和快樂的環(huán)境,是她表現(xiàn)不好的地方 標(biāo)準(zhǔn)答案:錯誤 您的答案: 此題得分:0.0
12.第12題
題目內(nèi)容:華生曾說:“給我一打健全的嬰兒和我可以用來培養(yǎng)他們的特殊世界,我就可以保證隨機選出任何一個,不問他的才能、傾向、本領(lǐng)和他的父母職業(yè)及種族如何,我都可以把他們訓(xùn)練成為我選定的任何類型的人物如醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人或甚至是乞丐、小偷?!边@屬于()環(huán)境觀點。標(biāo)準(zhǔn)答案:A 您的答案: 此題得分:0.0
13.第13題
題目內(nèi)容:認(rèn)知心理學(xué)家科夫卡把環(huán)境分為物理環(huán)境與()標(biāo)準(zhǔn)答案:A 您的答案: 此題得分:0.0
14.第14題
題目內(nèi)容:腦科學(xué)家研究表明人在出生后的頭20年神經(jīng)突觸密度的變化呈(),說明了早期豐富的環(huán)境刺激對人的智力成長的必要性。標(biāo)準(zhǔn)答案:B 您的答案: 此題得分:0.0
15.第15題
題目內(nèi)容:幼兒喜歡包括有熟悉的、新奇的、()、富有想象力的,以及具有自然物的、鼓勵和情感色彩的環(huán)境。標(biāo)準(zhǔn)答案:B 您的答案: 此題得分:0.0
16.第16題
題目內(nèi)容:兒童心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為影響兒童心理發(fā)展的因素包括:成熟、物理環(huán)境、社會環(huán)境和()。標(biāo)準(zhǔn)答案:A 您的答案: 此題得分:0.0
17.第17題
題目內(nèi)容:限于空間大小和發(fā)展需要,每一個活動室不可能配置所有類型的活動區(qū),因此室內(nèi)活動區(qū)分常設(shè)區(qū)和 標(biāo)準(zhǔn)答案:A 您的答案: 此題得分:0.0
18.第18題
題目內(nèi)容:
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要適合幼兒的個性特點 標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案: 此題得分:0.0
19.第19題
題目內(nèi)容:
幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求我們?yōu)椴煌彝ケ尘暗挠變禾峁┫鄳?yīng)材料 標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案: 此題得分:0.0
20.第20題
題目內(nèi)容:“皮革馬利翁效應(yīng)”、“羅森塔爾效應(yīng)”等體現(xiàn)了幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則中的()原則。標(biāo)準(zhǔn)答案:B 您的答案: 此題得分:0.0
21.第21題
題目內(nèi)容:依據(jù)布朗芬布倫納的社會生態(tài)學(xué)理論,對0-6歲幼兒產(chǎn)生較大影響的社會生態(tài)環(huán)境有()和托幼機構(gòu)。標(biāo)準(zhǔn)答案:A 您的答案: 此題得分:0.0
22.第22題
題目內(nèi)容:幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的適合性原則一要適合幼兒的()特點,二要適合幼兒的個性特點。標(biāo)準(zhǔn)答案:A 您的答案: 此題得分:0.0
23.第23題
題目內(nèi)容:幼兒正處在身體、智力迅速發(fā)展以及個性形成的重要時期,有多方面的發(fā)展需要。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)與幼兒身心發(fā)展的特點和發(fā)展需要相適宜。這是幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()原則。標(biāo)準(zhǔn)答案:A 您的答案: 此題得分:0.0
24.第24題
題目內(nèi)容:良好的師幼關(guān)系有利于營造積極健康的精神環(huán)境,一般而言,教師積極的語言、熱情的態(tài)度、()等是與幼兒建立良好關(guān)系最基本、最重要的條件。標(biāo)準(zhǔn)答案:A 您的答案: 此題得分:0.0
25.第25題
題目內(nèi)容:幼兒園健康教育的特點有滲透性()以及先行性 標(biāo)準(zhǔn)答案:A 您的答案: 此題得分:0.0
26.第26題
題目內(nèi)容:技術(shù)制作類科學(xué)教育活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要借助()和提供充足的操作時間 標(biāo)準(zhǔn)答案:A 您的答案: 此題得分:0.0
27.第27題
題目內(nèi)容:幼兒園物質(zhì)環(huán)境的層次結(jié)構(gòu):從環(huán)境的范圍來分可分為:整個幼兒園的環(huán)境(、整個活動室的環(huán)境、各活動角區(qū)的環(huán)境 標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案: 此題得分:0.0
28.第28題
題目內(nèi)容:幼兒園環(huán)境設(shè)計一要適合幼兒的年齡特點;二要適合幼兒的個性特點 標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案: 此題得分:0.0
29.第29題
題目內(nèi)容:傳統(tǒng)的環(huán)境布置更多地強調(diào)形式的“豐富性”,不夠重視內(nèi)容的“藝術(shù)性” 標(biāo)準(zhǔn)答案:錯誤 您的答案: 此題得分:0.0
30.第30題
題目內(nèi)容:環(huán)境的動態(tài)性要求環(huán)境布置的內(nèi)容應(yīng)隨季節(jié)、節(jié)日、教學(xué)任務(wù)、幼兒的興趣愛好、需要和能力的變化而不斷更新,以使幼兒每天有新收獲。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案: 此題得分:0.0
31.第31題
題目內(nèi)容:種植區(qū)和飼養(yǎng)區(qū)宜設(shè)置在幼兒園墻、角等周邊地區(qū),以免占用活動場地 標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案: 此題得分:0.0
32.第32題
題目內(nèi)容:幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性原則主要指園設(shè)建筑、設(shè)施設(shè)備、活動場地、玩教具等有形的物質(zhì)條件
標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案: 此題得分:0.0
33.第33題
題目內(nèi)容:設(shè)施設(shè)備的設(shè)計要符合幼兒的年齡特點,如幼兒桌椅、玩具柜的角應(yīng)為銳角,活動室內(nèi)可以使用吊扇 標(biāo)準(zhǔn)答案:錯誤 您的答案: 此題得分:0.0
34.第34題
題目內(nèi)容:小班環(huán)境要結(jié)構(gòu)簡單、色彩鮮艷、富有感官刺激等特點 標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案: 此題得分:0.0
35.第35題
題目內(nèi)容:在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中要充分利用幼兒園室內(nèi)外的地面、墻面、空間、天花板內(nèi)甚至是欄桿、樓梯等 標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案: 此題得分:0.0
試卷總得分:0.0
第三篇:環(huán)境設(shè)計求職信
環(huán)境設(shè)計求職信
xxx
日期
環(huán)境設(shè)計求職信 篇1
尊敬的人事經(jīng)理:
您好!
感謝您所給予的信任,并認(rèn)真的打開此封求職信!
我是環(huán)境藝術(shù)系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計xx年畢業(yè)生,在大學(xué)期間始終堅持自己的目標(biāo),不斷的充實自己,使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真刻苦,主動好學(xué),求知欲強,在班擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,成績始終在班里保持優(yōu)秀,熟練掌握了本專業(yè)的知識,通過了大學(xué)英語四級考試。本人一直對自己嚴(yán)格要求,明白山外有山、人外有人,我會及時拉到更高的層次上,懂得謙卑,懂得學(xué)習(xí)更精進,永遠打開學(xué)習(xí)的窗。
在校期間,我曾擔(dān)任校團委編輯部干事,工作主動負(fù)責(zé),虛心勤勉的學(xué)習(xí)態(tài)度,對所做的事情一絲不茍,有良好的創(chuàng)新能力,視覺觸覺比較敏銳。遇到困難積極面對,用于創(chuàng)新,工作效率高。能按時有質(zhì)量的完成安排的工作,并懂得勞逸結(jié)合。本人從小熱愛繪畫,寫作,好的閱讀與書寫能力能讓我的專業(yè)如虎添翼,大學(xué)三年堅持繪寫視覺日記與網(wǎng)絡(luò)博客,為做設(shè)計、寫劇本做好創(chuàng)意積累。培養(yǎng)自己有著獨特專業(yè)能力與表達風(fēng)格。
三年的大學(xué)生活,我不斷鞭策自己,挑戰(zhàn)自己。盡管本人專業(yè)是視覺傳達,但卻對室內(nèi)設(shè)計、服裝設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等設(shè)計領(lǐng)域以及心理學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、語言學(xué)都有濃厚的興趣。
感謝您閱讀此信并考慮我的應(yīng)聘要求,希望能夠有幸與您面談,衷心期盼您的回復(fù)!
此致
敬禮
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日期
環(huán)境設(shè)計求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。
我是xx師范大學(xué)視覺藝術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責(zé)任心強;待人誠懇,工作主動認(rèn)真,富有敬業(yè)精神.在四年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅.在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍。
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于實際工作,我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!再次致以我最誠摯的謝意!
期待您的反饋!
此致
敬禮!
自薦人:
年月日
環(huán)境設(shè)計求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的求職信。
我來自xxx建筑設(shè)計專業(yè)20xx應(yīng)屆畢業(yè)生。得知貴公司為積極謀求發(fā)展招賢納才,我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。
作為一名建筑設(shè)計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛本專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了autocad、photoshopcs、3dsmax、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑制圖、房屋建筑學(xué)、鋼筋混泥土結(jié)構(gòu)、園林工程、住宅建筑設(shè)計、效果圖表現(xiàn)技法等專業(yè)知識,通過學(xué)習(xí)積累了較豐富的工作經(jīng)驗。
除了加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),本人還注重實踐能力的培養(yǎng)。高三畢業(yè)后,就開始學(xué)習(xí)autocad軟件,并利用大一、大二假期時間,分別到廈門華賽建筑設(shè)計事務(wù)所、泉州豐澤建筑有限公司實習(xí)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)建筑設(shè)計相關(guān)知識。了解公司的運轉(zhuǎn),以至更快的適應(yīng)公司的發(fā)展。在大學(xué)期間,曾在系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下到上海實習(xí)并與同濟大學(xué)建筑學(xué)學(xué)生進行交流。并主動利用大學(xué)課余時間,在武夷山設(shè)計院實習(xí),收獲了很多。在校期間,先后完成了別墅、小區(qū)住宅、中小學(xué)、餐館等方案圖、施工圖和效果圖的制作。
大學(xué)期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進取,在各方面都取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔(dān)任過武夷學(xué)院記者團團長、武夷學(xué)院讀書協(xié)會會長、班干部等職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),精心組織,力求做到最好。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,連續(xù)兩年榮獲?!叭泉剬W(xué)金”并多次被評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文體單項積極分子”等榮譽。
在大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)跟生活,使我學(xué)會了思考,學(xué)會了做人,學(xué)會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關(guān)心集體、務(wù)實求進的思想。沉甸甸的過去,正是為了公司未來的發(fā)展而蘊積。我的將來,正準(zhǔn)備為公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!
現(xiàn)在的我以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),并運用自己所學(xué)的知識和技能,為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春!
最后,再次感謝您百忙之中對我的關(guān)注,并真誠希望我能夠成為貴公司的一員,為貴公司的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音!
誠祝貴公司萬事亨通,事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX
環(huán)境設(shè)計求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先衷心感謝你在百忙之中閱覽我的求職信,為一位滿腔熱情的本科生開啟一扇希望之門。我是xx理工大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)08級即將畢業(yè)的學(xué)生。欣聞貴單位制度健全、前景很好,對人才格外重用,同時又需要我們這類人才的加入及貴單位的銳意進取和不斷創(chuàng)新的'精神深深吸引了我。因而不揣冒味,借此擇業(yè)之際毛遂自薦,希望以自己所學(xué)知識和自身能力為貴單位效勞。
在校期間,我扎實的學(xué)習(xí)了傳熱學(xué)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、空調(diào)用制冷技術(shù)、吸收式溴化鋰制冷機、供熱工程、流體輸配管網(wǎng)、暖通空調(diào)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備等我們的專業(yè)基礎(chǔ)課程,使我對現(xiàn)代空調(diào)與制冷技術(shù)有較深入的了解。就計算機水平而言,熟悉vb編程語言,能熟練運用autocad和天正暖通8.2。在校三年里,尊師守紀(jì),關(guān)心集體。學(xué)習(xí)了vb程序設(shè)計,熟練window98/xx/xp等操作系統(tǒng)以及photoshop等計算機輔助設(shè)計軟件,熟練office等常用辦公軟件。
我希望能在最年輕、最有能力、最有挑戰(zhàn)意識的時間里培養(yǎng)、體現(xiàn)自我價值,成為貴單位能吃苦、能戰(zhàn)斗的一員。因為年輕我有干勁和信心;也因為年輕我有缺點和不足。但我愿意在新的環(huán)境中與其他同事共同學(xué)習(xí)、共同進步、共同創(chuàng)造財富。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!我愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴單位的一員!
最后,祝貴單位事業(yè)上更上一樓,全體員工身體健康!
此致
敬禮!
求職人:XXX
20xx年XX月XX日
環(huán)境設(shè)計求職信 篇5
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,請您一定一定在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信!相信您不會失望!
我叫XXX,吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一名20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,主修環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。即將告別豐富多彩的校園生活,站在人生的新起點,我將以十二分的熱情和熟練的專業(yè)技能去迎接充滿機遇和挑戰(zhàn)的未來。并在實踐中不斷提高自己能力和加強自身修養(yǎng)。
在學(xué)校生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)。進入大學(xué)后,我認(rèn)真并出色地完成了各門課程,總成績班級第一。取得了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。此外,還利用課余假期時間到各公司實習(xí),鍛煉自己。通過理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)。正直和誠實是我的做人原則,沉著和冷靜是我的處世態(tài)度。
對于自己我充滿信心,相信自己能夠在工作崗位上出色的完成每一項工作。我擁有堅定的信念、充分的自信、頑強的毅力、較強的學(xué)習(xí)能力,具有的團隊合作精神和十分的工作熱情!若為惠納,我相信憑著幾年來所學(xué)的知識、培養(yǎng)的交際能力、社會實踐能力和年輕人特有的朝氣,一定會呈現(xiàn)給您一份滿意的答卷!
我相信您在給一個年青人鍛煉、升華、質(zhì)變的機會的同時,也一定會無悔于自己當(dāng)初的選擇!恭候您的佳音,并致以最真摯的謝意!
愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上、屢創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
求職人:XXX
20xx年XX月XX日
環(huán)境設(shè)計求職信 篇6
尊敬的招聘負(fù)責(zé)人:
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,希望給我一個機會!
我是華北科技學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,即將踏入社會大學(xué),心情是興奮而又傍徨。我渴望一個新的生活舞臺,找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!前些天我看到了貴單位的招聘信息。我懷著對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
在四年的大學(xué)生涯,我刻苦學(xué)習(xí),力求上進,一直憑著“厚積薄發(fā)”準(zhǔn)則為之奮斗,取得優(yōu)異的成績,奠定了堅實的專業(yè)基礎(chǔ),在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,使自己在縱向發(fā)展
同時注重橫向的發(fā)展。不斷地完善充實自己,樹立正確的自我形象,并且取得了優(yōu)異的成績。同時,我利用課余時間學(xué)習(xí)了很多軟件,努力提高自己的能力,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
作為一名初出校門走向社會的學(xué)生,實踐和工作經(jīng)驗,這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望能加入貴公司,我愿與貴單位同甘共苦,共創(chuàng)未來!“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!痹跈C遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì),我有信心憑自己的能力為貴單位的事業(yè)添一份力量,希望貴單位可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺,也希望為我自己贏得一片天空。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,在求學(xué)之路中養(yǎng)成積極樂觀,進取的品質(zhì)和滿腔的熱情,使我有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實際中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。我堅信真誠加勤奮可以創(chuàng)造奇跡!
千里馬因伯樂而馳騁,我需要您的賞識和認(rèn)可,如果你能給我一個機會,我會更加嚴(yán)格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。
望貴單位能接收我,支持我,讓我加入你們的大家族,如我有幸成為貴單位的一員,將嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,發(fā)揮自己的聰明才智,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造業(yè)績,以報答貴單位對我的信任!
環(huán)境設(shè)計求職信 篇7
您好!
我叫***,現(xiàn)年22歲,來自內(nèi)蒙古,是長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境科學(xué)專業(yè)XX屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜,我的知識和能力不會讓你們失望,將無愧于您的選擇;之所以激動,我決定以無悔的青春走到你們中間,實現(xiàn)共同的輝煌。在這里,我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎證書來作為我的籌碼,而只能憑自己十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來作為我的奠基石,如果說我有什么優(yōu)點的話,那就是我年輕,擁有活力;我自信,帶來沖勁;我誠實,做事腳踏實地。
在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,我還自學(xué)了電腦方面的一些知識,比如:autocad繪圖。
實踐出真知。所以我在學(xué)習(xí)知識的同時到污水治理廠、垃圾中轉(zhuǎn)站以及填埋場實習(xí),還到長沙環(huán)保工程公司學(xué)習(xí)了室內(nèi)檢測方面的知識。增加了自己的實踐操作能力,大大鞏固了專業(yè)知識。不僅如此,課余時間我還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù),在圖書館和閱覽室里我學(xué)到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!
希望公司能給一個熱切盼望事業(yè)蒸蒸日上、人與社會和諧發(fā)展、世界環(huán)境更加美好的上進青年一個機會。我相信:我所欠缺的經(jīng)驗會用我的激情去彌補;我所擁有的闖勁會給公司帶來活力。年輕人就該有追求、就該有目標(biāo)、就該把自己最大限度地奉獻給工作;未來是需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)的!
我相信自己有這個能力勝任此項工作,因為我具備了信心、細心和責(zé)任心,我想具備了這三個心的我一定會努力做好的!
求職人:XXX
20xx年XX月XX日
環(huán)境設(shè)計求職信 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!
我是一名參加工作一年多的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)專科生。大學(xué)三年,奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,工作一年時間里,讓我有務(wù)實的工作作風(fēng)。
專業(yè)學(xué)習(xí)上
在校認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識理論,積累了豐富的設(shè)計經(jīng)驗及閱讀了大量設(shè)計專業(yè)書籍。同時對于文學(xué)音樂等方面的非專業(yè)知識我也有濃厚的興趣。具有一年平面設(shè)計工作經(jīng)驗,有良好的設(shè)計理念,熟練的電腦繪圖能力,熟習(xí)軟件photoshop、illustrator、coreldraw、flash、firework、dreamweaver的操作,熟悉印刷輸出程序。
工作上
工作認(rèn)真細致,踏實肯干,有團體合作精神,謙虛、勤奮、隨和。
思想修養(yǎng)上
品質(zhì)優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!
此致
敬禮
xxx
日期
第四篇:自動氣象站供電與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境設(shè)計論文
1、現(xiàn)狀
寧夏九十年代以前所建的基層氣象站絕大多數(shù)局站合一,隨著地方城市化進程的推進,某些周邊環(huán)境嚴(yán)重影響了氣象觀測條件,所以氣象觀測站便遷移到郊外。局站合一的觀測站,值班室空間偏小,不能滿足工作需求,局站分離的觀測站,雖然空間得到了擴展,但功能布局上也不盡合理。無論哪種形式的觀測站,都與現(xiàn)代觀測技術(shù)要求存在一定的距離。隨著通信網(wǎng)絡(luò)的加強和保障能力的提高,目前基層氣象觀測站全部配備了電信和移動雙網(wǎng)通信,配備發(fā)電機和功率不低的UPS電源,因為缺乏合理的布局規(guī)劃和相關(guān)的驗收標(biāo)準(zhǔn),在歷次項目建設(shè)或升級改造工程中,幾乎都是圖省事、方便,設(shè)備隨便放,管線自由拉,只要實現(xiàn)目的便可,而在整體布局規(guī)劃、形象外觀方面嚴(yán)重欠缺。有的觀測站因條件所限,室內(nèi)放置了通信網(wǎng)絡(luò)機柜和功率較大的UPS電源,產(chǎn)生的噪音很大,一方面給工作環(huán)境帶來不利影響,另一方面通風(fēng)散熱不好,設(shè)備也容易出故障,其次是無秩序的線路布設(shè),給維護保障工作造成了一定的困難。
2、改善目的基層氣象臺站綜合改善涉及的內(nèi)容雖然很多,但關(guān)系到人和設(shè)備的工作環(huán)境改善應(yīng)該是最主要的項目,改善的目的一個是實現(xiàn)人的工作場所安靜、舒適,另一個是實現(xiàn)設(shè)備的工作場所安全、技術(shù)達標(biāo)。有鑒于此,文章提出:基層氣象觀測站在建設(shè)或改善中應(yīng)至少劃分出三個界限明確的功能區(qū),即工作值班區(qū)域、通信網(wǎng)絡(luò)區(qū)域、數(shù)據(jù)采集區(qū)域,以達到現(xiàn)代氣象所具備的各項要求。工作值班區(qū)就是測報值班室,室內(nèi)放置業(yè)務(wù)計算機、打印機、監(jiān)控器等辦公設(shè)備,盡量不要放置UPS及其它噪聲大的設(shè)備,給業(yè)務(wù)人員提供一個良好舒適的工作環(huán)境。在通信網(wǎng)絡(luò)區(qū)域,放置UPS、電源控制器ATS、網(wǎng)絡(luò)通信機柜等設(shè)備,該區(qū)域必須保證通風(fēng)、散熱、無塵環(huán)境、配備專業(yè)技術(shù)人員管理和操作,避免違規(guī)或誤操作等情況發(fā)生。數(shù)據(jù)采集區(qū)即觀測場,該區(qū)域重點加強防雷、防靜電措施。
3、設(shè)計方案
3.1供電環(huán)境設(shè)計
氣象觀測站的交流供電要按照業(yè)務(wù)用電與生活用電分開的原則進行改造。供電系統(tǒng)按照自動站設(shè)備、輔助設(shè)備、照明三個獨立的部分設(shè)計,氣象站的配電線路和分支線路必須采用TN-S系統(tǒng)。線路選用電源線材的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)滿足最大承擔(dān)負(fù)荷要求并留有充分余量。在資金充裕的條件下,應(yīng)配備相當(dāng)功率的發(fā)動機,在電源控制器ATS的作用下,實現(xiàn)電力的連續(xù)供應(yīng)。
3.2防雷設(shè)計
因各種因素制約,氣象觀測站的防雷、防靜電設(shè)施不是很完善和規(guī)范,但現(xiàn)代的觀測設(shè)備全部電子化,對防雷、防靜電方面提出了很高的要求。氣象臺站的防雷設(shè)計,應(yīng)嚴(yán)格依照QX4-20xx《氣象臺站防雷技術(shù)規(guī)范》。防雷基礎(chǔ)環(huán)境改善方面主要是進行地網(wǎng)改造和線路改造。地網(wǎng)改造應(yīng)分觀測站地網(wǎng)和觀測場地網(wǎng)兩個部分。觀測站地網(wǎng)形式簡單,無論采用線性接地體或環(huán)形接地體,只要接地電阻在2歐以下,就可達到觀測站電源和網(wǎng)絡(luò)的接地要求。觀測場地網(wǎng)應(yīng)沿著觀測場外一米處敷設(shè)成環(huán)形接地體,接地電阻需做到小于4歐,垂直接地體采用5×50×2000mm熱鍍鋅角鋼沒隔五米敷設(shè)一根,水平接地體采用4×40熱鍍鋅扁鋼,垂直接地體與水平接地體的連接采用雙面焊接,水平接地體與水平接地體的搭接也采用雙面焊接,焊接長度不小于10厘米,焊接處刷紅丹或瀝青油做防腐處理。屏蔽與布線:觀測站內(nèi)設(shè)備金屬外殼、穿線金屬管、金屬線槽就近與接地干線連接,連接部位做防腐處理,觀測站內(nèi)的金屬護欄、金屬支柱等金屬物應(yīng)與環(huán)形接地體做等電位連接,連接點間隔不大于18m。室外觀測儀器設(shè)備的數(shù)據(jù)傳輸線應(yīng)使用屏蔽電纜并穿金屬線槽(管)敷設(shè),金屬線槽(管)與接地干線多出連接,每隔5~10m連接一次。觀測場與業(yè)務(wù)值班室之間接地裝置互相連接,等電位連接導(dǎo)體可通過穿線鋼管、電纜溝的鋼筋、金屬管道、專用接地干線等連接。
3.3網(wǎng)絡(luò)環(huán)境設(shè)計
寧夏基層氣象站通信設(shè)備經(jīng)過多年的升級換代后,通信現(xiàn)代化程度較高。目前已全部具備雙網(wǎng)熱備份通信能力,設(shè)備添加很多而布局比較混亂,多數(shù)站點雖然配備了通信機柜,但機柜放置環(huán)境不盡合理,機柜內(nèi)設(shè)備布線凌亂、有的機柜里放置閑置設(shè)備,許多站點因受客觀條件布局限制,沒有機房空間,很難做到布局的規(guī)范化、合理化。通過臺站的綜合改善,可以有效地解決這些問題。一是設(shè)計專業(yè)機房,放置網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備和UPS設(shè)備,二是合理布局機柜設(shè)備,使得機柜內(nèi)線路清晰,標(biāo)牌明確,三是安裝空調(diào)機,保障機房環(huán)境溫度要求。
4、結(jié)束語
隨著氣象觀測自動化水平的提高,測報人員已經(jīng)從繁重的體力工作中解放出來,從而轉(zhuǎn)向設(shè)備維護、技術(shù)保障方面?;鶎优_站經(jīng)過綜合改善后,有了劃分明顯的功能區(qū),標(biāo)示明確的設(shè)備線路布設(shè),通過實行規(guī)范的操作與管理方法,可以使得業(yè)務(wù)工作人員很快熟悉和掌握工作場景,達到快速排除設(shè)備故障的要求,可極大地提高工作效率。
作者:何耀龍 施禹 宣冬舒 單位:石嘴山市氣象局 華北電力大學(xué)
第五篇:關(guān)于智能型健身器材調(diào)研報告
關(guān)于智能型健身器材調(diào)研報告
一、當(dāng)前市場現(xiàn)狀:
(一)健身會館:
1、概述:
目前天津的健身房大多為會員制,通常分為月卡和年卡,普通健身房年卡價格從800--2000元不等,月卡通常在300—500左右,日均消費十幾元。高檔健身房一般不以盈利為主要目標(biāo),主要是附屬類型如富麗會健身會所及各種星級酒店健身房,主要是是提升地產(chǎn)和酒店的硬件設(shè)施,滿足消費者的附屬需求。普通健身房的健身器材使用范圍局限于力量型健身器械和輔助健身器械如跑步機之類。其他球類運動和游泳類以及健美操、瑜伽等一類的運動,通常采用計時和計次的收費方式。智能型器材在健身會館中不曾見到,仍以傳統(tǒng)的可調(diào)節(jié)的電動跑步機和杠鈴等力量型健身器材為主導(dǎo)?;顒尤藛T大多集中在下午和晚上以及節(jié)假日期間,其他時間人員較少。
2、星級酒店
目前天津市有部分高級酒店設(shè)有健身中心,配備的通常都是少量簡單的力量型健身器材和跑步機,該類型的健身房不以盈利為目的通常僅對入住的客人免費開放,環(huán)境優(yōu)雅,主要是提升硬件設(shè)施提升酒店服務(wù)的一種手段,使用的人群很少,基本處于閑臵狀態(tài)。有的酒店的設(shè)娛樂中心,包含游泳和保齡球等項目,為維持營成本,一般都對外開外,但顧客也是廖廖無幾。
3、健身計劃和教練 會員入會的健身計劃通常在入會時健身教練溝通,由教練根據(jù)會員的自身情況量體裁衣,從運動科學(xué)的角度制定相應(yīng)的健身計劃指導(dǎo)會員有方向性的健身。
健身會館通常設(shè)有免費的健身教練指導(dǎo)會員健身活動,另外也可以聘請私人教練,通常以小時收費,會館只負(fù)責(zé)聯(lián)系教練,具體收費方式由會員與教練自行協(xié)商。這種教練的指導(dǎo)方式一定成度上與我公司新產(chǎn)品的檢測自動生成訓(xùn)練模式產(chǎn)生沖突。
(二)醫(yī)院康復(fù)中心
1、概述:
醫(yī)院目前使用的康復(fù)器材大致分為肢體運動類、平衡類、功能恢復(fù)類、牽引類等等,專業(yè)性較強。廣泛應(yīng)用于腦癱、中風(fēng)類患者以及外力損傷產(chǎn)生后遺癥的功能恢復(fù)。此類器材通常由專業(yè)性醫(yī)療器材生產(chǎn)廠家研發(fā)和生產(chǎn),并配有專業(yè)的銷售團隊在醫(yī)院推廣。
二、智能健身產(chǎn)品的接受狀況:
(一)健身會館
此類智能健身產(chǎn)品在國內(nèi)了解的很少,健身會館以營利為目的,為了盡快收回成本,使用的健身器材大多以中檔為主,不做高檔產(chǎn)品的投入。據(jù)調(diào)查,目前國內(nèi)生產(chǎn)以心率節(jié)奏自動調(diào)節(jié)跑步機速度和坡度的僅有英派斯一家,市聲價格在一萬五千元左右。而我們所調(diào)查健身房使用的跑步機最貴的通常在五千元左右。規(guī)格較大的會館,一般也不會超過二十臺。在健身計劃方面,會員更傾向于健身教練制定的健身計劃,對智能檢測設(shè)備的興趣不大。
(二)醫(yī)院康復(fù)中心
因為沒有圖片等相關(guān)資料,單純的依靠語言描述智能產(chǎn)品的性能,使他們對產(chǎn)品的認(rèn)知程度比較有限。為了滿足病人功能性恢復(fù)的需要,醫(yī)院更愿意引進專業(yè)的醫(yī)療康復(fù)器材。對于智能檢測設(shè)備的準(zhǔn)確性以及準(zhǔn)確適度他們持懷疑態(tài)度。再有,醫(yī)院如果購進回復(fù)類的健身器材必須要有國家醫(yī)療證書以及其他相關(guān)文件,醫(yī)院購進器材必須通過衛(wèi)生局的批準(zhǔn)。
三、關(guān)于智能產(chǎn)品的發(fā)展方向
依據(jù)從事數(shù)年銷售工作所捕捉的產(chǎn)品信息,目前類似的智能型健身器材國外已有比較成熟的產(chǎn)品推向市場,例如韓國某品牌的智能設(shè)備也包含了骨質(zhì)測試、骨骼狀況、形體標(biāo)準(zhǔn)等功能同時與高倍數(shù)碼照像機和高頻數(shù)碼攝像機配套使用,真實記錄人的身體狀況和運動狀態(tài)以及運動中的不足等信息。建議:
我們所開發(fā)研究的智能健身產(chǎn)品能與我廠現(xiàn)有的成熟產(chǎn)品相結(jié)合,開發(fā)出系列智能型體育器材,由國家體育總局牽頭,在全國各大高校以及體育系統(tǒng)推廣,應(yīng)該會有較大的收獲。同時也對我們產(chǎn)品更新和新產(chǎn)品的開發(fā)起到了關(guān)鍵性作用。
以上是我們兩天來對天津市部分健身會館、醫(yī)院、酒店調(diào)研的總結(jié)報告,請領(lǐng)導(dǎo)審閱。下面是一些典型健身房的實地調(diào)查
慷營健身中心
聯(lián)系人:張寶華 電話:022-27348345 *** 地址:南開區(qū)東馬路15號四樓(古玩城旁)會員年費700 1.商家對產(chǎn)品功能基本認(rèn)可;提出一些要求,因為客戶的需求多樣性,有收脂,增肌(增強肌肉量),恢復(fù)等不同的需求,在慷營健身的客戶有些會有強制鍛煉的需求,在某一段時間內(nèi)要達到某種效果,如一個月內(nèi)要收脂多少,就必須達到一定的訓(xùn)練強度,就需要我們的產(chǎn)品不但能肯據(jù)使用人員自身的身體機能來調(diào)節(jié)運動量也可以自行設(shè)定運動量,制定什么的目標(biāo)會產(chǎn)生該目標(biāo)的訓(xùn)練量。
2.品牌認(rèn)可度;健身房選用的器材基本是同一品牌的產(chǎn)品,考慮到進貨時差、后期所需的保養(yǎng)、維護的便捷性,維修一臺機器可以順帶維護所有的器材,一般健身房對進口品牌比較認(rèn)可,品牌的價值也是商家進行宣傳的一種手段,可以吸引部分會員的消費;而且進口品牌的耐用性相對比國內(nèi)品牌的要高,考慮到健身房的不同人群(體重差異較大),器材的使用頻率很大,要求質(zhì)量要非要好,區(qū)別于一般家用跑步機。
3.每年的維修費;商家每年的維護費可接受在壹萬元左右。4.價格認(rèn)可;相對于進口品牌的價格商家對新產(chǎn)品的價格認(rèn)可度還是比較滿意的,考慮到品牌價值還有質(zhì)量國內(nèi)產(chǎn)品還是比不過進 口品牌,此健身房的跑步機每臺價格在柒萬元,但相對于國內(nèi)的品牌我們產(chǎn)品的價格還有點高,其他國產(chǎn)商家的產(chǎn)品高檔一些的產(chǎn)品價格維持在壹萬伍仟元左右。
5.體能測試;此健身房有體能測試,國內(nèi)品牌,比較簡易,有兩個臺階,教練知道人員上下臺階達到測運動時的心跳,還有一些其他的儀器測一下人員的心肺功能,主要就是測試人員可以進行健身房的鍛煉即可。
6.趨勢;該健身房對新產(chǎn)品給予肯定,對于一些有開健身房想法的商家有一定的吸引力,不過對于已經(jīng)成型的健身房來說吸引力不大,模式在成型的情況下老板很難在出資擴大規(guī)模,現(xiàn)在已是商家回利的時候了,考慮到目前市場的穩(wěn)定性和健身房對來本場所人群消費水平的針對性,考慮到投資回報率只要維持現(xiàn)在的狀態(tài)即可不會在大手筆投資了
富麗會健身會所
南開區(qū)富力城天悅園8號樓B1座 會員年費2600 1.體能測試;該健身房對體能測試結(jié)果提出異議,結(jié)果是否能和醫(yī)院測試結(jié)果一致?一致的情況下是否有說服力?富麗會采取對會員集體去醫(yī)院測試的待遇,據(jù)商家所說現(xiàn)在的醫(yī)院測試很便宜(相對我們?nèi)_體能測試機的價格),要是集體百人以上的話還可以走團購,而且現(xiàn)在的電子醫(yī)療器械操作簡單價格不貴(像某品牌的 有直接夾手指就可以測出人體的心率血壓和潛在的一般疾?。?.趨勢的肯定;該健身房對新產(chǎn)品的功能和智能化予以肯定,稱這種類型的產(chǎn)品是未來市場的主要趨勢(該健身房教練很欣賞這種產(chǎn)品,不過主要投資方是老板,對于購不購進產(chǎn)品主要還是老板的想法)
水晶宮健身會所
對外會員年費6800(在本酒店住宿的人員免費使用)
該健身房是水晶宮酒店的配套設(shè)施,規(guī)模不大只有6臺跑步機,幾種力量器械,主要針對的酒店的消費人群,環(huán)境優(yōu)雅,區(qū)別一般盈利性的健身房,主要是為了提升酒店的硬件設(shè)施,對于這種健身房我們的新產(chǎn)品有一定的銷售可能。
西青付村基地(專業(yè)體育訓(xùn)練基地)該基地是天津市重點體育運動訓(xùn)練基地,根據(jù)實地調(diào)查該基地的器械全部都是專業(yè)訓(xùn)練器械,針對運動員局部肌肉進行強化訓(xùn)練,目的就是為了達到強于任何人的標(biāo)準(zhǔn)甚至可以說是超負(fù)荷訓(xùn)練,區(qū)別于普通人的訓(xùn)練要求,對于新器材這種健康運動目前還是不需要