第一篇：學(xué)院各地點(diǎn)廁所智能節(jié)水改造試驗(yàn)總結(jié)、報(bào)告

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電院各地點(diǎn)廁所智能沖水節(jié)水改造試驗(yàn)

試驗(yàn)報(bào)告

一、改造試驗(yàn)地點(diǎn)及項(xiàng)目

①2#學(xué)生宿舍樓1層男洗手間溝槽式便池

由手動(dòng)拉繩沖水方式改裝為感應(yīng)式可調(diào)計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)自動(dòng)沖水 ②南教學(xué)樓1層男洗手間單體小便斗

由手動(dòng)彈簧按鈕沖水方式改裝為單斗自動(dòng)感應(yīng)沖水 ③南教學(xué)樓1層男洗手間溝槽式便池

由手動(dòng)拉繩沖水方式改裝為感應(yīng)式可調(diào)計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)自動(dòng)沖水 ④辦公樓1層男洗手間單坑式蹲便器

由手動(dòng)彈簧按鈕沖水方式改裝為明裝單體式自動(dòng)感應(yīng)沖水

二、改造試驗(yàn)原因分析

1、學(xué)生宿舍的特點(diǎn)及產(chǎn)生的問題

① 時(shí)間特點(diǎn)

學(xué)生宿舍廁所具有一定的時(shí)間特點(diǎn)及規(guī)律，在特定時(shí)間內(nèi)早晨、中午、晚上才有人員使用，其他時(shí)間均處于無人使用或零星使用狀態(tài)。無人使用或零星使用時(shí)會(huì)造成溝槽便池內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間有殘留物。

② 人數(shù)特點(diǎn)

在學(xué)生上午上課之前、中午午休、下午下課之后學(xué)生宿舍廁所使用率會(huì)在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到峰值，處于使用飽和狀態(tài)。大量殘留物淤積容易致使溝槽便池下水系統(tǒng)堵塞。造成長(zhǎng)期存在且極易產(chǎn)生的不必要的困擾。

③ 夜間特點(diǎn)

學(xué)生宿舍原手動(dòng)拉繩沖水方式不能滿足學(xué)生宿舍溝槽式便池使用現(xiàn)狀。夜間使用時(shí)，使用者均來去匆忙，根本無人主動(dòng)手動(dòng)沖洗大便溝槽，致使溝槽內(nèi)整晚有遺留物至清晨。

由于學(xué)生宿舍樓的特點(diǎn)造成了諸如以下問題：

其一，使學(xué)生宿舍衛(wèi)生條件受到嚴(yán)重影響，細(xì)菌大量滋生，不利于疾病防控；

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其二，異味蔓延，不易清除，是長(zhǎng)久困擾影響我校學(xué)生宿舍形象的一大問題；

其三，夜間無人沖洗溝槽殘留物，致使溝槽干涸，結(jié)垢。及其不易于保潔工作人員打掃衛(wèi)生，為清掃衛(wèi)生增加困難；

其四，在工作人員清掃衛(wèi)生時(shí)，由于難于清掃，不得不使用更大量的珍貴水資源。

2、教學(xué)樓的特點(diǎn)及產(chǎn)生的問題

南教學(xué)樓男洗手間小便池

南教學(xué)樓男洗手間小便斗為手動(dòng)按鈕沖水式單體小便斗，每層共有6個(gè)小便斗，數(shù)量多產(chǎn)生異味大，在平時(shí)無人按下沖洗按鈕時(shí)無水沖洗小便斗。

由于學(xué)生宿舍樓的特點(diǎn)造成了諸如以下問題：

其一，由于小便斗需在便后按下手動(dòng)沖洗按鈕方能達(dá)到?jīng)_洗效果，也存在有使用者使用小便斗后由于各種原因不進(jìn)行沖洗現(xiàn)象。造成小便斗干涸結(jié)垢，樓道內(nèi)異味彌漫。給南教學(xué)樓造成老舊混亂，衛(wèi)生條件差的印象，容易對(duì)我校形象造成負(fù)面影響。

其二，小便斗需在便后按下手動(dòng)沖洗按鈕方能達(dá)到?jīng)_洗效果，不排除存在踩踏小便斗沖洗按鈕進(jìn)行沖洗的可能，原有手動(dòng)按鈕沖洗方式將會(huì)造成細(xì)菌的交叉?zhèn)鞑?，不利于學(xué)校疾病防控。手動(dòng)按鈕沖洗方式給人不衛(wèi)生的感覺，是造成使用者便后不進(jìn)行沖洗的最大因素。

其三，由于對(duì)衛(wèi)生環(huán)境不良印象造成的惡性循環(huán)，一方面給保潔工作人員造成極大負(fù)擔(dān)，清潔小便池必須使用膠管、鋼刷、腐蝕性酸液進(jìn)行清洗，另一方面將耗費(fèi)大量珍貴水資源；酸液又將對(duì)下水系統(tǒng)管路造成嚴(yán)重腐蝕，減少下水系統(tǒng)管路使用壽命，增加水暖維修工作人員的工作負(fù)擔(dān)；酸液散發(fā)腐蝕性氣體將會(huì)影響教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境，給師生身體健康帶來不利影響，對(duì)教學(xué)樓環(huán)境衛(wèi)生形成不良印象，形成衛(wèi)生環(huán)境惡性循環(huán)。

3、辦公樓一層洗手間特點(diǎn)及產(chǎn)生的問題

①辦公樓洗手間的形象特點(diǎn)

學(xué)院的辦公樓負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察工作，外校友人參觀。首先學(xué)院的辦公樓代表了學(xué)院的形象，辦公樓衛(wèi)生間整潔干凈環(huán)境將會(huì)給人良好的第一印象。尤其辦公樓一層洗手間的衛(wèi)生情況產(chǎn)生的影響將會(huì)更明顯。

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②辦公樓一層洗手間的使用人群特點(diǎn)

辦公樓一層洗手間日常使用人群結(jié)構(gòu)復(fù)雜，除辦公樓一層辦公人員使用外，還有相當(dāng)一部分在附近活動(dòng)的學(xué)生使用辦公樓一層洗手間。

③蹲便器的沖水方式

辦公樓一層洗手間蹲便器為手動(dòng)按鈕沖水方式，在平時(shí)無人按下沖洗按鈕時(shí)將會(huì)無水沖洗蹲便器。

由于學(xué)生宿舍樓的特點(diǎn)造成了諸如以下問題：

其一，由于辦公樓一層使用人群結(jié)構(gòu)復(fù)雜，使用人數(shù)遠(yuǎn)大于其他樓層，造成辦公樓一層洗手間衛(wèi)生情況相對(duì)其他樓層較差。手動(dòng)按鈕沖水式蹲便器受影響較為明顯。

其二，由于蹲便器需在便后按下手動(dòng)沖洗按鈕方能達(dá)到?jīng)_洗效果，且不排除有使用者有在蹲便器內(nèi)小便等惡習(xí)，也存在有使用者使用蹲便器后由于各種原因不進(jìn)行沖洗現(xiàn)象。造成蹲便器易于結(jié)垢，造成異味。

其三，小便斗需在便后按下手動(dòng)沖洗按鈕方能達(dá)到?jīng)_洗效果，不排除存在踩踏蹲便器沖洗按鈕進(jìn)行沖洗的可能，原有手動(dòng)按鈕沖洗方式將會(huì)造成細(xì)菌的交叉?zhèn)鞑?，不利于學(xué)校疾病防控。給辦公樓工作人員身體健康帶來不利影響。

其四，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察，校外友人參觀使用洗手間蹲便器時(shí)，手動(dòng)按鈕沖洗方式會(huì)給我院造成條件差，洗手間衛(wèi)生自動(dòng)化設(shè)施落后的不良影響。

三、試驗(yàn)情況及效果 1、2#學(xué)生宿舍樓1層男洗手間溝槽式便池

將原有溝槽便池手動(dòng)拉繩沖洗器去除，加裝感應(yīng)式可調(diào)計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)自動(dòng)沖水器。調(diào)節(jié)控制人數(shù)約為8人

經(jīng)過多次不同時(shí)段長(zhǎng)時(shí)間觀察，溝槽內(nèi)無殘留排泄物，衛(wèi)生條件得到極大改善。

通過對(duì)沖水方式的改進(jìn)，降低了保潔工作人員對(duì)便池的清潔難度，簡(jiǎn)化了清潔過程，對(duì)于節(jié)約珍貴水資源具有長(zhǎng)期效益。

2、南教學(xué)樓男洗手間單體小便斗

將原有手動(dòng)彈簧按鈕沖水器拆除，加裝軟管、加裝單斗自動(dòng)感應(yīng)沖水器。

經(jīng)過多次不同時(shí)段觀察，達(dá)到隨用隨沖，沖水時(shí)間沖水量控制科學(xué)，有效的達(dá)到?jīng)_洗效果。便斗內(nèi)無小便殘留，無干涸結(jié)垢現(xiàn)象，對(duì)去除洗手間及樓道異味有很大改善。

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通過改變沖水方式，無需手動(dòng)接觸沖水按鈕，有效杜絕了通過手動(dòng)按鈕交叉?zhèn)魅炯?xì)菌、疾病的可能。

通過對(duì)沖水方式的改進(jìn)，降低了保潔工作人員對(duì)單體便斗的清潔難度，簡(jiǎn)化了清潔過程，對(duì)于節(jié)約珍貴水資源具有長(zhǎng)期效益。

3、南教學(xué)樓1層男洗手間溝槽式便池

將原有溝槽便池手動(dòng)拉繩沖洗器去除，加裝感應(yīng)式可調(diào)計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)自動(dòng)沖水器。調(diào)節(jié)控制人數(shù)約為4人

經(jīng)過多次不同時(shí)段長(zhǎng)時(shí)間觀察，溝槽內(nèi)無殘留排泄物，衛(wèi)生條件得到極大改善。

通過對(duì)沖水方式的改進(jìn)，降低了保潔工作人員對(duì)便池的清潔難度，簡(jiǎn)化了清潔過程，對(duì)于節(jié)約珍貴水資源具有長(zhǎng)期效益。

4、辦公樓1層男洗手間單坑式蹲便器

將原有手動(dòng)彈簧按鈕沖水器拆除，加裝軟管、加裝單坑式蹲便器自動(dòng)感應(yīng)沖水器。

經(jīng)過多次不同時(shí)段觀察，達(dá)到隨用隨沖，沖水時(shí)間沖水量控制科學(xué)，有效的達(dá)到?jīng)_洗效果。蹲便器內(nèi)無排泄物殘留，無干涸結(jié)垢現(xiàn)象，對(duì)去除洗手間及樓道異味有很大改善。

通過改變沖水方式，無需手動(dòng)接觸沖水按鈕，有效杜絕了通過手動(dòng)按鈕交叉?zhèn)魅炯?xì)菌、疾病的可能。

通過對(duì)沖水方式的改進(jìn)，降低了保潔工作人員對(duì)單體便斗的清潔難度，簡(jiǎn)化了清潔過程，對(duì)于節(jié)約珍貴水資源具有長(zhǎng)期效益。

四、形象價(jià)值與經(jīng)濟(jì)效益

通過試驗(yàn)前期觀察，測(cè)量確定試驗(yàn)方案，精確采購(gòu)試驗(yàn)材料，不拖延試驗(yàn)安裝，不造成浪費(fèi)。盡管在試驗(yàn)過程中，我們?nèi)匀挥龅搅艘恍├щy，但是在公司經(jīng)理、主任等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下電工班組同心協(xié)力，始終堅(jiān)持“為全院師生提供良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的”的使命，“滿意服務(wù)高于一切”的精神，完成試驗(yàn)安裝。并在后期試驗(yàn)、調(diào)試、觀察過程中，發(fā)現(xiàn)可改進(jìn)之處，并通過對(duì)試用者的詢問調(diào)查得到一些小建議，我班組對(duì)此做出了及時(shí)的調(diào)整改進(jìn)。受到了試用者以及保潔工作人員的好評(píng)。

通過對(duì)于便池、便斗落后的手動(dòng)沖水方式進(jìn)行改進(jìn)，提高了學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適度，對(duì)學(xué)生宿舍走廊異味將產(chǎn)生有效抑制作用；簡(jiǎn)化了保潔工作人員的清潔過程，對(duì)于節(jié)約珍貴水資源具有長(zhǎng)

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期效益；改善了學(xué)院洗手間衛(wèi)生條件，將長(zhǎng)期有效的改變使用人群的衛(wèi)生習(xí)慣，提升學(xué)院的洗手間衛(wèi)生形象，帶動(dòng)學(xué)院形象的提升。

2012年3月9日

電工班

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