第一篇：校園周邊環(huán)境集中整治工作總結(jié)

西遙小學(xué)

校園周邊環(huán)境集中整治工作總結(jié)

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于校園周邊環(huán)境安全隱患治理的方針政策，切實(shí)抓好各項(xiàng)制度和創(chuàng)安創(chuàng)模工作的落實(shí)，狠抓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，研究解決存在的問題，針對我校校園周邊治安秩序和安全隱患的情況適時開展了校園內(nèi)外集中整治活動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、成立學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校成立盧寶磊校長任組長、張志家，張方清，陳秋同志任副組長，班主任為成員的學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長切實(shí)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓綜治工作，形成一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)專管，學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

二、將學(xué)校周邊環(huán)境治理工作納入重要議事日程。建立健全各種安全管理制度，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)綜治工作會議精神，召開多次綜治會議，進(jìn)行多次綜治專項(xiàng)檢查，并將檢查情況如實(shí)記錄及時匯報(bào)。近日，我校與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了校園周邊流動攤販的現(xiàn)象，在校外周邊環(huán)境得到了進(jìn)一步的凈化；同時，我校不斷加強(qiáng)了值周監(jiān)督，坐班的工作制度，明確值日教師的工作職責(zé)，明確責(zé)任意識，確保學(xué)校師生的安全。針對交通安全隱患嚴(yán)重的實(shí)際情況，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，在校路口設(shè)置了減速帶，有效地防止了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全隱患。

三、學(xué)期初學(xué)校投入一定的經(jīng)費(fèi)，用于開展綜治工作，切實(shí)解決綜治工作在人力、財(cái)力、物力方面的問題。為學(xué)校綜治工作保駕護(hù)航。如，改造電路、定期更換滅火器材、設(shè)置安全警示牌等。

四、認(rèn)真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗(yàn)，深入搞好宣傳教育工作，推動綜治工作向前發(fā)展。尤其重視與周邊農(nóng)戶的交流與溝通，爭取周邊群眾的理解和支持，營造無毒無害、健康和諧的學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)校的教書育人工作提供必要的環(huán)境保障。

五、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng)建活動。

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全工作檢查、匯報(bào)、整改及責(zé)任制度。一年來組織檢查發(fā)現(xiàn)護(hù)欄、線路、電風(fēng)扇、等多處安全隱患，并及時整改完畢，學(xué)校迄今為此沒有發(fā)生任何安全事故。

六、通過集會、班會、隊(duì)會等不同形式，對師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，上學(xué)期開學(xué)進(jìn)行了全校性的安全應(yīng)急撤離大演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，控制了學(xué)校安全生產(chǎn)的事故發(fā)生率。

七、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制。

學(xué)校與全體教職工、班主任與全體學(xué)生分別簽訂了安全責(zé)任狀，明確了工作責(zé)任，落實(shí)了工作職責(zé)。因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任。強(qiáng)化了全體師生安全責(zé)任意識的同時，有效地防止了各類事故的發(fā)生。

八、存在問題與不足

1、校門外馬路交通安全隱患大，車流量大、路邊亂停亂放汽車、又沒設(shè)置好警示牌，易發(fā)生交通安全事故。

2、周邊環(huán)境與學(xué)校教育管理沒有形成合力，給學(xué)校社會治安綜合治理工作帶來很大困難。

第二篇：小學(xué)校園周邊環(huán)境集中整治工作總結(jié)

xx小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治的工作總結(jié)

為凈化校園周邊環(huán)境，保障學(xué)生健康成長，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康發(fā)展，深刻認(rèn)識專項(xiàng)整治工作的重要性和必要性，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理，維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全。我校根據(jù)上級的有關(guān)文件精神及時進(jìn)行了研究和部署，認(rèn)真抓好開展集中整治校園及周邊環(huán)境整治工作的落實(shí)。通過專項(xiàng)整治，我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的社會穩(wěn)定環(huán)境?，F(xiàn)將專項(xiàng)行動工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識，加大安全管理力度。

1、我校切實(shí)加強(qiáng)了對學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識，把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。成立了安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長和副校長分別擔(dān)任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)各班級展開工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

2、統(tǒng)一了以建設(shè)“平安校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在防范的認(rèn)識。學(xué)校堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各班根據(jù)工作實(shí)際，在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)到人，并形成書面材料上報(bào)學(xué)校。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各班自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄，并由專人負(fù)責(zé)，及時處理。

3、加強(qiáng)教師師德教育，改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。學(xué)校每個月抽出時間組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

4、實(shí)行安全周報(bào)制度。我校要求所有班級認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時上報(bào)自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對各班安全工作進(jìn)行全面檢查，及時排除各種隱患。

5、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。由于我們學(xué)校地處公路旁，公路正在施工中，晴天灰塵漫天，雨天道路泥濘，這些極大的影響了校容校貌。還有個別小商販在校外擺攤設(shè)點(diǎn)，污染了校園周邊環(huán)境。為了真正落實(shí)校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育以及食品安全教育。9月26日，校領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)校門外30米處玩具小攤點(diǎn)一處，令其將攤點(diǎn)搬遷到xx村村子。對周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理，使一直多年遺留的問題基本得以解決。

6、加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報(bào)、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識，結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式印刷并發(fā)放安全材料；與法制副校長密切配合，結(jié)合家訪，舉行安全講座，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。

7、防止傷害事故發(fā)生，教師是學(xué)生安全的維護(hù)者和責(zé)任人，要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和日常行為規(guī)范教育，提高學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識和自我保護(hù)能力。檢查到附近村子有閑雜人員會到校門口流竄，存在“拔毛”、打架斗毆等情況，校領(lǐng)導(dǎo)立即取得村委會領(lǐng)導(dǎo)的支持，由村委會領(lǐng)導(dǎo)逐個到這些人的家長做工作，希望這些家庭嚴(yán)加管教。與此同時通知門衛(wèi)把好大門關(guān)，不準(zhǔn)閑雜人入校。

二、強(qiáng)化安全意識，制定具體方案。

學(xué)校結(jié)合“安全教育日”活動，把九月份定為“平安校園活動月”。由政教處制定活動方案，利用每周一升旗的時間和主題班會時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，并印發(fā)，《安全教育材料》，利用班會課進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識》競賽，對在競賽中成績優(yōu)異者分別進(jìn)行不同形式的表彰獎勵。對多數(shù)班級進(jìn)行下發(fā)組織獎，增加班級量化評比分。同時，充分利用宣傳欄及各班黑板報(bào)，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動，強(qiáng)化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。

三、通過檢查評比，督促學(xué)生安全行為 ：

1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動方案，各班級均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為班級評優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，對班級進(jìn)行不定時檢查、抽查，指導(dǎo)工作，對所發(fā)現(xiàn)的問題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào)，同時做出評定。學(xué)校又與各部門簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”、綜合治理工作責(zé)任書》和《創(chuàng)建“平安校園”、消防安全工作責(zé)任書》，使學(xué)校安全教育工作又上了一個新臺階。

3、學(xué)校對學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對學(xué)期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚(yáng)，同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個人的進(jìn)行批評教育。

4、通過學(xué)生的自評、互評，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。

四、通過各種活動，增強(qiáng)防范意識，提高安全自救能力：

1、通過《給家長的一封信》和座談會，對學(xué)生在街道和村組的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋，矯正，提高學(xué)生安全行為。

2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園，政教處規(guī)范管理，嚴(yán)格考評，將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級管理工作中。各班級都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度文件，提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全、衛(wèi)生知識，為平安校園的創(chuàng)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。

3、開展了由校長督辦，政教處主持的根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識大賽”；結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽；學(xué)生觀看“火災(zāi)自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育片，提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。

總之，通過這段時間的積極努力，我校周邊環(huán)境情況得到了很好的治理。臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到了一定程度的凈化。當(dāng)然，由于各種條件的限制，有些地方我們做得仍然不是很完美，但我們還要繼續(xù)努力改進(jìn)。相信在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校的校園周邊環(huán)境綜合治理一定能夠做得更好。我們的目標(biāo)是：讓學(xué)校真正成為學(xué)生成長的保護(hù)神，讓每一位學(xué)生都能夠健康、快樂地成長！

第三篇：小學(xué)校園周邊環(huán)境集中整治工作總結(jié)范文

小學(xué)校園及周邊環(huán)境集中整治工作總結(jié)

為凈化校園周邊環(huán)境，保障學(xué)生健康成長，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康發(fā)展，深刻認(rèn)識專項(xiàng)整治工作的重要性和必要性，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理，維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全。我校根據(jù)上級的有關(guān)文件精神及時進(jìn)行了研究和部署，認(rèn)真抓好開展集中整治校園及周邊秩序?qū)ｍ?xiàng)行動工作的落實(shí)?，F(xiàn)將專項(xiàng)行動工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識，加大安全管理力度。

1、我校切實(shí)加強(qiáng)了對學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識，把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。成立了安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長和梁曉艷老師分別擔(dān)任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)各班級展開工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

2、統(tǒng)一了以建設(shè)“平安校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在防范的認(rèn)識。學(xué)校堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各處室根據(jù)工作實(shí)際，在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)到人，并形成書面材料上報(bào)學(xué)校。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄，并由專人負(fù)責(zé)，及時處理。

3、加強(qiáng)教師師德教育，改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。學(xué)校每周二下午最后一節(jié)課的時間組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

4、實(shí)行安全周報(bào)制度。我校要求所有處室、班級認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時上報(bào)自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對部門安全工作進(jìn)行全面檢查。及時排除各種隱患。

5、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。由于我們學(xué)校地處農(nóng)村，學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生。這些極大的影響了校容校貌，我們多次進(jìn)行整治，周邊居民表面予以配合，可過后又恢復(fù)原樣。為了真正落實(shí)校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作，對周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底清理，至使一直多年頭疼的問題基本得以解決。

6、加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報(bào)、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識，結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式印刷并發(fā)放安全材料；與鎮(zhèn)派出所密切配合，結(jié)合家訪，舉行安全講座，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來。形成“人人講安全，處處講安全×，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。

7、防止傷害事故發(fā)生，教師是學(xué)生安全的維護(hù)者和責(zé)任人，要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和日常行為規(guī)范教育，提高學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識和自我保護(hù)能力。

二、通過各種活動，增強(qiáng)防范意識，提高安全自救能力：

1、通過《給家長的一封信》和座談會，對學(xué)生在街道和村組的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋，矯正，提高學(xué)生安全行為。

2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園，政教處規(guī)范管理，嚴(yán)格考評，將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級管理工作中。各班級都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度文件，提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全、衛(wèi)生知識，為平安校園的創(chuàng)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。

3、開展了由校長督辦，政教處主持的根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識大賽”；結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽；學(xué)生觀看“火災(zāi)自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育片，提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。

總之，通過這段時間的積極努力，我校周邊環(huán)境情況得到了很好的治理。臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到了一定程度的凈化。當(dāng)然，由于各種條件的限制，有些地方我們做得仍然不是很完美，但我們還要繼續(xù)努力改進(jìn)。相信在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校的校園周邊環(huán)境綜合治理一定能夠做得更好。我們的目標(biāo)是：讓學(xué)校真正成為學(xué)生成長的保護(hù)神，讓每一位學(xué)生都能夠健康、快樂地成長！

相山區(qū)××小學(xué) 2015年6月29日

第四篇：校園及周邊環(huán)境集中整治方案

校園及周邊治安環(huán)境集中治理方案

雅周鎮(zhèn)中心園

為切實(shí)加強(qiáng)我園安全管理工作，推進(jìn)綜治工作，保障師幼安全，維護(hù)校園及社會穩(wěn)定，根據(jù)上級統(tǒng)一部署，我園決定對幼兒園及周邊環(huán)境進(jìn)行第二次集中整治，為確保專項(xiàng)整治取得實(shí)效，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

此次專項(xiàng)整治以縣教育局文件精神等為指導(dǎo)，通過專項(xiàng)整治，發(fā)現(xiàn)和整改一批安全隱患，建立健全長效管理機(jī)制，營造安全的育人環(huán)境。

二、成立校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)組

幼兒園高度重視校園及周邊環(huán)境集中整治工作，明確職責(zé)。將幼兒園及周邊環(huán)境治理作為幼兒園的一項(xiàng)重要的日常工作，做到一把手園長總負(fù)責(zé)親自抓，分管園長、安保主任具體負(fù)責(zé)，形成齊抓共管的局面。

幼兒園周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：林九紅

副組長：汪海蓉

盧小玲

組

員：盧

穎

姜麗平

龔紅衛(wèi)

陸吉林

各班班主任

三、時間部署

1、排查摸底（11月上旬）

認(rèn)真分析、排查校園及周邊治安環(huán)境存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，研究制定具體整治方案和措施。

2、集中整治（11月中旬）

劃分包干區(qū)，責(zé)任到人。針對排查的問題，集中人力，集中時間，突擊整治，解決問題。

3、總結(jié)鞏固（11月下旬）

認(rèn)真“回頭看”，整理總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成長效監(jiān)管機(jī)制，鞏固集中整治成果。做好總結(jié)上報(bào)工作。

四、突出重點(diǎn)

1、整治校園及周邊治安秩序。

2、整治校園周邊交通安全隱患。

3、整治校園周邊文化娛樂場所。

4、整治校園及周邊食品衛(wèi)生。

5、整治校園及周邊矛盾糾紛。

6、加強(qiáng)校園內(nèi)部安全防范。

7、消除校園周邊其他不健康、不安全因素。

五、具體措施

1、召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，對環(huán)境整治工作進(jìn)行部署安排。

2、向教師進(jìn)行廣泛宣傳，講解進(jìn)行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義，同時對校園環(huán)境整治提出要求。分配包干區(qū)，明確職責(zé)。

3、對校園內(nèi)部及周邊治安環(huán)境，組織一次集中排查及清剿專項(xiàng)活動。排查內(nèi)容主要為：治安秩序、交通隱患、娛樂場所、食品衛(wèi)生、其他不安定因素。

4、繼續(xù)交通安全的宣傳教育及督查工作。發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅查處，不留尾巴。

5、加強(qiáng)教育及督查，幼兒園成立幼兒行為督查組，不定時的對幼兒行為習(xí)慣進(jìn)行檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。

6、向家長進(jìn)行廣泛宣傳，講解進(jìn)行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義，要求家長積極支持，發(fā)現(xiàn)問題主動匯報(bào)。

7、主動聯(lián)系就近派出所、工商所，整治校門口攤點(diǎn)，禁設(shè)流動攤點(diǎn)。

8、幼兒園實(shí)行錯時放學(xué)，同時加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)時間段校門口交通秩序的維護(hù)管理工作，值班領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)護(hù)教師提前到崗，引導(dǎo)幼兒和家長合理分流。

六、健全制度

1、幼兒園建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制度。

按上級有關(guān)安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求，認(rèn)真落實(shí)校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，幼兒園園長親自抓，園長是第一責(zé)任人，分管園長是直接責(zé)任人，分管部門和班主任是具體責(zé)任人。實(shí)行幼兒園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責(zé)任追究制。

2、幼兒園落實(shí)安全教育、環(huán)境整治管理制度。

幼兒園內(nèi)部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經(jīng)?；⒅贫然?。安全工作、環(huán)境整治工作、幼兒行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。

3、幼兒園經(jīng)常開展思想道德、行為習(xí)慣教育。

幼兒園積極引導(dǎo)教職工學(xué)法、知法、守法、護(hù)法；經(jīng)常性開展對幼兒的法制、紀(jì)律教育活動，將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

幼兒園及周邊環(huán)境整治工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，是幼兒園日常工作的一項(xiàng)重要工作，我們將調(diào)動多方力量齊抓共管，持之以恒，努力構(gòu)建安全文明校園。

校園及周邊治安環(huán)境集中治理小結(jié)

雅周鎮(zhèn)中心園

根據(jù)縣關(guān)于校園周邊治安綜合治理工作會議精神，為進(jìn)一步改善校園周邊環(huán)境，確保師幼的安全，健全園園綜治安全長效管理。我園集中時間將11月定為第二次集中整治活動月，集中精力對我園周邊治安環(huán)境認(rèn)真進(jìn)行了整治，收到了明顯效果。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)

加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境整治，是幼兒園綜治工作的重要環(huán)節(jié)。為使這項(xiàng)工作切實(shí)落到實(shí)處，我們成立了以園長為組長，分管園長、安保主任為副組長，各崗位負(fù)責(zé)人及班主任組成工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將辦公地點(diǎn)設(shè)在了安保室。同時明確了工作目標(biāo)，分工到人，通過對重點(diǎn)問題進(jìn)行集中整治，實(shí)現(xiàn)齊抓共管的局面。

二、強(qiáng)化措施，確保效果

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、分工明確、責(zé)任到人

活動初我們召開了各相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人工作會議，成立成立集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)組，園長為第一責(zé)任人。我們按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“分工負(fù)責(zé)，齊抓共管”的要求，劃分包干區(qū)，簽定責(zé)任書，層層落實(shí)，責(zé)任到人，管理規(guī)范。

2、加大宣傳、提高認(rèn)識、統(tǒng)一戰(zhàn)線

我們采取拉橫幅、貼標(biāo)語、開家長會、發(fā)短息、告知書、專題講座等多種形式對幼兒和家長周進(jìn)行大力宣傳。深入開展以宣傳綜合治理、交通安全、食品安全、禁毒知識為重點(diǎn)的宣傳教育活動，使他們明確了整治目的、整治內(nèi)容，給那些違章者敲響了警鐘。增強(qiáng)了全園師生及家長的綜合治理意識，統(tǒng)一戰(zhàn)線，開發(fā)利用一切有利力量集中整治。

3、全員參與、密切配合，齊抓共管

整治校園周邊環(huán)境是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要各部門的大力配合。對此，我們針對校園周邊存在的問題，組織協(xié)調(diào)相關(guān)單位認(rèn)真開展整治活動。校園督導(dǎo)積極開展一日巡查工作，深入排查和整治校園安全隱患。派出所進(jìn)一步加大了對校園周邊文化娛樂場所和流動攤點(diǎn)治安管理，切實(shí)維護(hù)了校園周邊的治安秩序。法制副校長精心組織上了生動的法制教育課。通過各部門的密切配合，共同協(xié)作，使校園周邊環(huán)境有了明顯改觀。

4、健全制度、強(qiáng)化管理、加強(qiáng)監(jiān)督

幼兒園建立健全完善各種安全制度：《一日巡查制度》、《幼兒園衛(wèi)生管理制度》、《幼兒良好行為習(xí)慣督察制度》、《接送車輛排查制度》等各種制度。成立了幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組、衛(wèi)生保健工作組，同時校級領(lǐng)導(dǎo)不定時抽查，集中整治工作組定期督察，包干責(zé)任人及時匯報(bào)等形式共同監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，不留尾巴。

三、存在問題及對策

1、還存在著安全意識淡薄，法制觀念不強(qiáng)等問題。

部分家長認(rèn)為我園地處鄉(xiāng)村，交通安全意識淡薄，不能自覺遵守交通規(guī)則。幼兒園以家長學(xué)校短信平臺，安全告知書，安全責(zé)任書的方式對家長進(jìn)行宣傳教育和約束，要求配合幼兒園搞好交通安全工作，但仍有余患。

2、幼兒仍需加強(qiáng)健康飲食教育

雖然進(jìn)行了食品安全教育，嚴(yán)禁幼兒吃零食，尤其是路邊燒烤，但仍有些幼兒擋不住誘惑。因而，幼兒園將在以后的教育教學(xué)工作中加強(qiáng)食品安全教育，幫助幼兒樹立健康飲食的觀念。同時向家長宣傳教育，統(tǒng)一認(rèn)識，共同引導(dǎo)幼兒。

活動至今，我園嚴(yán)格按照上級要求，全面貫徹上級文件精神，深入排查，扎實(shí)整治，對校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，徹底清除隱患。杜絕在校園周邊的流動攤點(diǎn)、娛樂場所，加強(qiáng)了交通安全監(jiān)管力度等。抱著對社會、家長、幼兒和教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，有針對性的進(jìn)行工作，打造出一片安定、和諧的校園及周邊環(huán)境。

第五篇：校園及周邊環(huán)境集中整治工作安排

額敏一中校園及周邊環(huán)境集中整治工作安排 一，工作總要求，全員動員，全員參加，充分認(rèn)識校園及周邊環(huán)境集中整治工作的重要性、必要性和緊迫性，排查要做到時時、處處、人人，要百分之百覆蓋，無縫隙排查。

二，成立校園及周邊環(huán)境集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組 三，范圍及要求

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)道德規(guī)范和師德規(guī)范（核心價值觀，包括傳統(tǒng)品德）；校規(guī)政紀(jì)法律法規(guī)；

（二）排查問題，列出問題清單，范圍：

1、校內(nèi)：校園、教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、會議室、微機(jī)室、活動室、門衛(wèi)室等的屋面、墻壁、門窗、水電暖設(shè)備、消防器具、監(jiān)控設(shè)備、防護(hù)設(shè)施、院墻等

2、校外：周邊200米以內(nèi)的商店、澡堂、游戲室、網(wǎng)吧、食堂，流動攤點(diǎn)等

3、管理方面，德育教育、師德師風(fēng)包括有償家教、法制教育、4、學(xué)生方面：作為防范意識和能力；問題學(xué)生及特殊家庭情況；與社會人員交往情況

5、其他存在安全隱患的方面

（三）針對問題清單提出整改措施，和整改時限，本部門無法解決的報(bào)辦公室，屬于校外的報(bào)公安】、衛(wèi)生文化等職能部門。

四，總負(fù)責(zé)：高素霞、廖國君 五，具體責(zé)任人：

（一）東校區(qū)韓俊杰、校本部曾琳

（二）德育和家校教育：申靜、趙瑩萍

（三）法制宣傳逃生演練：曹曉燕、汪宏偉

（四）教學(xué)安全（有償家教）：施露霞、張久艷

（五）師德師風(fēng)：范玉華、鄒春青

（六）門衛(wèi)：黎鋒、宋紅衛(wèi)

（七）校園：王文學(xué)、王新虎

（八）實(shí)驗(yàn)室微機(jī)室：施露霞、張久艷

（九）食堂宿舍：梁文生、宋紅衛(wèi)

（十）監(jiān)控設(shè)備：李升遠(yuǎn)、陶江紅

（十一）消防設(shè)備：曹曉燕、宋紅衛(wèi)

（十二）老師辦公室：肖毅

（十三）會議室、階梯教室：李升遠(yuǎn)

（十四）教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓：由年初的安排

（十五）功能室排查：負(fù)責(zé)老師（十六）班級排查：年級主任、班主任（十七）學(xué)校周邊：黎鋒、宋紅衛(wèi) 六，危險(xiǎn)品排和非法讀物視頻

1、周四、周五宣傳，禁止攜帶管制器具、違禁物品、刀具、棍棒、打火機(jī)等器具及煙酒到學(xué)校；嚴(yán)禁攜帶閱讀非法出版物和視頻

2、下周一開始檢查收繳上述物品。