第一篇:向國旗敬禮,做一個有道德的人活動總結(jié)
“向國旗敬禮、做一個有道德的人”
網(wǎng)上簽名活動總結(jié)
烏馬河區(qū)第一小學(xué)
我校自接到上級關(guān)于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知以后,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識到這是對學(xué)生開展愛國主義教育活動的一次良好契機(jī),是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一次難得的機(jī)會。我校通過精心組織,認(rèn)真引導(dǎo),組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語活動,全體學(xué)生熱情高漲,積極參與,極大地增強(qiáng)了學(xué)生們的愛國意識,激發(fā)了愛國情感,唱響了“共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好”這一主旋律。
一、高度重視、統(tǒng)一安排。
校領(lǐng)導(dǎo)對全體教師開了一次專題會議,要求全體教師特別是老師要充分認(rèn)識到這次網(wǎng)上簽名活動的深層意義,認(rèn)識到這是對學(xué)生開展愛國主義教育活動的一次良好契機(jī),是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一次難得的機(jī)會。要求各班主任認(rèn)真開好一次班會或晨會,思想品德課教師要專門安排一節(jié)課時間,學(xué)校由校長對全體學(xué)生進(jìn)行一次簽名總動員,學(xué)校少先大隊具體牽頭負(fù)責(zé)。
二、精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織。
在各班主任認(rèn)真安排下,三——六年級學(xué)生開始打寄語草稿,各班級開展“看誰寫得最好,看誰說得最好”比賽,并將最好的簽名在學(xué)校內(nèi)傳頌。告訴學(xué)生可以從以下幾個方面進(jìn)行草擬寄語:
1、理想信念;
2、改革開放;
3、民族團(tuán)結(jié);
4、熱愛祖國;
5、立志成才;
6、熱愛家庭;
7、建設(shè)家鄉(xiāng);
8、誠信道德。全校學(xué)生熱情高漲,有的學(xué)生寫出十多條寄語。語文課教師鼓勵同學(xué)之間相互交流,相互修改。各年級上報的寄語總數(shù)如下:三年級86條,四年級121條,五年級134條。少先大隊發(fā)動學(xué)生精選出自己認(rèn)為最棒最好的一條寄語交給老師。
三、組織簽名寄語。
老師向?qū)W生講清楚如何進(jìn)行網(wǎng)上簽名,講清楚上網(wǎng)的步驟和過程,組織開展多種形式的道德實踐活動。
1、利用信息課及課外活動時間,分年級組織學(xué)生在進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言。
2、組織學(xué)生回家后在家長的指導(dǎo)下,在家庭上網(wǎng)參加活動。
3、低年級小同學(xué)及家里沒有電腦的同學(xué)將自己的寄語交給班主任,由班主任利用辦公室電腦幫助留言寄語。
4、學(xué)校通過多種形式進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵,如:進(jìn)行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。
通過這次“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,激發(fā)了全體學(xué)生的愛國主義熱情,我校掀起一股濃濃的愛國主義熱潮,同學(xué)們抒發(fā)了內(nèi)心的感言,表達(dá)了對祖國的美好心聲,他們在參與中受到教育、得到提高。學(xué)生的感言寄語文字質(zhì)樸、風(fēng)格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當(dāng)代學(xué)生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。今后我校在組織開展愛國主義教育活動方面,要使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面,深化拓展活動的思想內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生們從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和愛國情感,并引導(dǎo)好他們?nèi)绾巫鲆粋€有道德的人。
第二篇:“向國旗敬禮,做一個有道德人”活動小結(jié)
學(xué)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)
為深入開展愛國主義教育,推動“向國旗敬禮,做一個有道德的人”主題活動深入開展,引導(dǎo)廣大未成年人增強(qiáng)道德意識,強(qiáng)化道德養(yǎng)成,培養(yǎng)道德素質(zhì),根據(jù)區(qū)教育局文件精神,我校開展了“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、宣傳得力,營造活動氛圍
在活動正式開展之前,學(xué)校從教師、學(xué)生、家長各方面做好了宣傳推動工作,確?;顒拥捻樌_展。
1、學(xué)校召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。
2、周一升旗儀式上,大隊輔導(dǎo)員在“國旗下講話”環(huán)節(jié)中,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,并號召全校學(xué)生在網(wǎng)上參與簽名寄語活動。
3、各班響應(yīng)大隊部號召,在班隊課上開展“向國旗敬禮活動”。班主任對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團(tuán)結(jié)的教育,為簽名寄語活動做好鋪墊。
4、大隊部以校訊通為渠道,向全校學(xué)生家長發(fā)送了簽名寄語活動的網(wǎng)址,動員家長與學(xué)生一起參與。
二、組織到位,激發(fā)參與熱情
由于學(xué)校網(wǎng)站正處于維護(hù)階段,網(wǎng)站無法正常運(yùn)行,于是學(xué)校另辟電子宣傳欄與廣播站為宣傳窗口,對學(xué)生的參與做好宣傳,激發(fā)學(xué)生們參與活動的熱情。
1、以班級為單位,向大隊部推薦各班學(xué)生創(chuàng)作的精彩寄語。學(xué)校在電子宣傳欄中進(jìn)行滾動播出。
2、以班級為單位,利用午自習(xí)的時間,請學(xué)生們在班中互相交流自己寫的寄語。
3、各班統(tǒng)計班內(nèi)學(xué)生的網(wǎng)上簽名及寄語數(shù),上報給大隊部。大部隊根據(jù)數(shù)量評選優(yōu)秀班級。
三、認(rèn)真參與,效果良好 全校學(xué)生都能積極地參與“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。通過網(wǎng)上簽名寄語活動,同學(xué)們增強(qiáng)了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生
命、熱愛父母、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛社會等思想緊密結(jié)合起來。學(xué)生們決心以實際行動做一個有道德的人。
第三篇:“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動總結(jié)
“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動總結(jié)
2011年10月
合心小學(xué)按照上級部署,為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),增強(qiáng)愛國意識,激發(fā)愛國情感。近日,合心小學(xué)啟動“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。
我校大隊部廣泛發(fā)動各個中隊,踴躍進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊會時間,組織同學(xué)們積極開展主題為“向國旗敬禮,做一個有道德的人”的中隊活動。語文老師以“向國旗敬禮”為主題,寫一篇主題作文。同學(xué)們以極大的熱情投身其中,面對鮮紅的國旗,每個人都肅然起敬,紛紛踴躍發(fā)言,抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷?!拔覠釔畚业淖鎳?,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛?!?“愛祖國、愛老師、愛同學(xué)、愛家人??,心中有愛,就能做一個有道德的人!”“學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”??這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語!同學(xué)們共同表達(dá)了對新中國成立62周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
晨會中,老師給同學(xué)們講述了國旗旗徽的由來,抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡,以及作為新世紀(jì)主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感,使同學(xué)們積極參加愛國主義教育活動的激情又進(jìn)一步得到升華。
這項專題活動,是合心小學(xué)對同學(xué)們進(jìn)行愛國主義和理想信念教育的重要舉措,是推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手,是提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑,是深化“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要載體。
通過這次活動體會最深的是,同學(xué)們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達(dá)心聲,道德情感得以升華、理想品格得以強(qiáng)化,在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,這次活動,對孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“做一個有道德的人”具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
第四篇:向國旗敬禮 做一個有道德的人活動總結(jié)
“向國旗敬禮 做一個有道德的人”簽名寄語活動總結(jié)國慶期間由教育部、共青團(tuán)、全國婦聯(lián)組織的“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動顯得尤為有意義。國旗,是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國,是學(xué)生從小耳濡目染的愛國情懷,更需要他們在日常生活中融會貫通,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為一個真正有道德的人。
此項活動是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有效載體,我校讓每一個學(xué)生都知曉,并組織學(xué)生積極參與。第一步是成立機(jī)構(gòu)。我們接到《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》后,立即召開了校長辦公會議,迅速成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由劉建新校長擔(dān)任組長,唐少勇副校長任副組長,羅秋發(fā)主任組織班主任落實。第二步是廣泛發(fā)動。學(xué)校充分利用網(wǎng)站、大屏幕廣告牌、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介,通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進(jìn)行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第三步是組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。通過多種形式進(jìn)行簽名寄語:
1、每天利用信息課及自習(xí)課時間,分年級分班級組織學(xué)生在微機(jī)室進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言。
2、組織學(xué)生回家后在家長的指導(dǎo)下,在家庭上網(wǎng)參加活動。
3、家里沒有電腦的同學(xué)將自己的寄語交給班主任,由班主任在學(xué)校備課室、微機(jī)室指導(dǎo)幫助留言寄語。
4、學(xué)校通過多種形式進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵,如:進(jìn)行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。學(xué)生熱情非常高,這些感言寄語文字質(zhì)樸、風(fēng)格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當(dāng)代中學(xué)生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動其實就是一個載體,我們的最終目的是通過這個載體,引導(dǎo)廣大中學(xué)生積極參加主題活動來進(jìn)行自我教育、自我提高。使他們在活動參與中思想上受到教育、認(rèn)識上得到提高、情感上得到升華。幫助學(xué)生在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家里做一個好孩子,到社會上做一個好公民。意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)?!蔽覀冎饕ㄟ^開展一系列學(xué)生喜聞樂見的活動,讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操,培養(yǎng)良好品質(zhì)。
2011年10月
第五篇:向國旗敬禮——做一個有道德的人活動總結(jié)
“向國旗敬禮 做一個有道德的人”簽名寄語活動總結(jié)國慶期間由中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)組織的“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動顯得尤為有意義。國旗,是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國,是學(xué)生從小耳濡目染的愛國情懷,更需要他們在日常生活中融會貫通,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為一個真正有道德的人。
此項活動是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有效載體,我校讓每一個學(xué)生都知曉,并組織學(xué)生積極參與。第一步是成立機(jī)構(gòu)。我們接到《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》后,立即召開了校長辦公會議,迅速成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由蘇學(xué)文校長擔(dān)任組長,馮少旺主任擔(dān)任副組長并組織班主任落實。第二步是廣泛發(fā)動。學(xué)校充分利用網(wǎng)站、大屏幕廣告牌、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介,通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進(jìn)行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第三步是組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。通過多種形式進(jìn)行簽名寄語:
1、每天利用信息課及自習(xí)課時間,分年級分班級組織學(xué)生在微機(jī)室進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言。
2、組織學(xué)生回家后在家長的指導(dǎo)下,在家庭上網(wǎng)參加活動。
3、家里沒有電腦的同學(xué)將自己的寄語交給班主任,由班主任在學(xué)校備課室、微機(jī)室指導(dǎo)幫助留言寄語。
4、學(xué)校通過多種形式進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵,如:進(jìn)行寄語展評,精彩寄語
集錦、摘錄等。學(xué)生熱情非常高,這些感言寄語文字質(zhì)樸、風(fēng)格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當(dāng)代小學(xué)生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動其實就是一個載體,我們的最終目的是通過這個載體,引導(dǎo)廣大小學(xué)生積極參加主題活動來進(jìn)行自我教育、自我提高。使他們在活動參與中思想上受到教育、認(rèn)識上得到提高、情感上得到升華。幫助學(xué)生在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家里做一個好孩子,到社會上做一個好公民。意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)?!蔽覀冎饕ㄟ^開展一系列學(xué)生喜聞樂見的活動,讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操,培養(yǎng)良好品質(zhì)。
2012年10月
“向國旗敬禮 做一個有道德的人”
簽名寄語活動總結(jié)
第三中心小學(xué)
2012.10