第一篇：七一黨性分析

黨性分析

2016黨中央決定，在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。

總書記說“全面建成小康社會需要靠實干，實現(xiàn)現(xiàn)代化也要靠實戰(zhàn)。作為共產(chǎn)黨員，應(yīng)該切記空談?wù)`國，實干興邦，要反對空談，強調(diào)實干，注重落實。我國傳統(tǒng)文化中，倡導(dǎo)“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。今年以來雖取得了一定的工作經(jīng)驗并取得了一定的成果，但自身存在著一系列的問題，為了能在以后的工作和學習中取得更大的成果，自我剖析是很重要的，只有這樣才能明確整改的目標，確定努力的方向。

一、存在的問題

1、政治思想方面存在的問題 政治理論學習不夠深入，沒有深刻的體會到黨和國家政策的內(nèi)涵和精神實質(zhì)，特別是黨的十八大召開以后。對當今的政治形勢了解不夠深入。

2、業(yè)務(wù)學習方面存在的問題 自學意識仍待加強，沒有擠時間學習的意識，學習上不夠積極，更沒有時間的緊迫感，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學習方面提高不快。有時只注重實用主義，急用先學，不注重業(yè)務(wù)知識的全面、系統(tǒng)學習。沒有做到把理論與實際相結(jié)合，特別是對新的工作，沒有以最快的速度進入角色，加實現(xiàn)新工作的有利開展。

3、紀律作風方面存在的問題。對自己有時要求不嚴，對于平時的工作也不是做的很到位。

二、存在問題的主要原因 以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、學習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想的學習沒的提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。

2、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展，3、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對同志的批評和對的同事的指導(dǎo)及批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象。對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

4、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

5、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

二、存在上述問題的根源：

經(jīng)過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設(shè)想。應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我，來改造自我，而強調(diào)客觀世界對自己的影響，強調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進步相結(jié)合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮，沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。

同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

三、整改措施和今后努力方向：

人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。人是要有點精神的。在今后的工作中，我會積極進取，踏實敬業(yè)，認真學習，虛心向老師傅請教，在工作中開創(chuàng)新的局面。

第二篇：黨性分析材料2012年“七一”前夕

黨性分析材料

--李健

根據(jù)市委組織部安排，在“七一”前夕開展的這次堅持以“轉(zhuǎn)變工作作風，主動服務(wù)基層，服務(wù)群眾，服務(wù)發(fā)展”為主題的組織生活會的具體安排，針對工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了自查?，F(xiàn)就自查情況作自我剖析如下 :

一、存在的問題及表現(xiàn)

(一)在學習上：

學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，在學習內(nèi)容上，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，對有關(guān)干部工作方面的政策、法律、法規(guī)學習比較認真，忽視了對市場經(jīng)濟理論和現(xiàn)代科學技術(shù)知識的學習。在學習的方式上，理論與實踐結(jié)合差，學以致用不活。由于自己理論功底不深厚，業(yè)務(wù)水平提高慢，所以在理論與實踐相結(jié)合上出現(xiàn)了不足，很難做到自如地學以致用。在處理業(yè)務(wù)工作時，常有理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象發(fā)生，總認為從理論上這樣做是可行的，但在實際工作中卻出現(xiàn)很多意想不到的問題。這就說明自己沒有找準理論與實踐的切入點和結(jié)合點，沒有靈活運用理論來指導(dǎo)實踐。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學習，而對其他學習的主動性不夠；二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作

深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹；三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學習。

(二)在思想上：

理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

(三)在工作作風上：

工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但是樹立為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)意識不夠深刻，工作作風不深入、不扎實。深入基層調(diào)研少，有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準。責任意識不夠強，由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內(nèi)的事，其它的事就少有過問，有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷。對工作的熱情度不夠，我所分管的工作是瑣碎又枯燥乏味的工作，剛接觸時，還覺得新鮮，但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)

度。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

1、平時疏于學習

在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關(guān)緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

2、群眾觀念弱化

我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作的特殊性，直接與基層群眾接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識

弱化。

3、思維局限，認識落后

思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力的方向及改進措施

1、加強學習，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和jzm總書記“三個代表”的重要思想，深入領(lǐng)會其精髓和要領(lǐng)。認真學習和貫徹各種文件和會議精神，積極參加政治學習，努力提高自己的思想素質(zhì)。不斷加強業(yè)務(wù)學習，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，共同促進業(yè)務(wù)水平的提高。

2、嚴于律已，增強宗旨觀念

全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨，也是我們最終目標。工作中，自己始終要圍繞為人民服務(wù)這一偉大宗旨，嚴于律已，愛崗敬業(yè)，一絲不茍地干好本質(zhì)工作。多抽時間深入基層，深入群眾，體察群眾疾苦，關(guān)心群眾生活，認真為群眾辦實事，辦好事，時刻把人民群眾的利益放在首位，增強為人民服務(wù)的責任意識。

3、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，樹立大局意識

將“三個代表”的思想貫徹到每一項工作中去，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，要敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合“三個代表”的要求，就大膽地干。為此，自己首先要勇于剖析自己。嚴格按照“三個代表”要求，對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；其次，要積極地開展批評與自我批評。開展誠懇的、深刻地自我批評，既是對自己負責，也是對組織負責。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想，以對組織、對工作負責的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。

第三篇：黨性分析材料

認清自我，改進不足

個人黨性分析——王殿芝

2012年3月30日我聯(lián)社召開“黨員大會”轉(zhuǎn)入黨性分析后，我個人進行了認真總結(jié)，特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足，進行了仔細查找，結(jié)合思想工作實際，與身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相對照，從思想上深刻剖析根源?？偨Y(jié)這些年來的表現(xiàn)，我對自己的評價是：優(yōu)點明顯，缺點突出;成績存在，問題不少;經(jīng)驗寥寥，教訓很多。

一、存在問題的具體表現(xiàn)和產(chǎn)生問題的原因分析

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。

具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加機關(guān)黨委和黨支部組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、聽輔導(dǎo)報告，看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究較少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的 理解與實際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些現(xiàn)象時，每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污，只是在看的時候憤怒，看完后，所有的憤怒也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。

分析原因：平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。

具體表現(xiàn)為：一是在專業(yè)業(yè)務(wù)知識方面、法律知識和各項條規(guī)知之甚少。二是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

分析原因：說明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創(chuàng)新意識，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮先進性具體表現(xiàn)的思想認識。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。

3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現(xiàn)為：一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新意識和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習性。二是在具體工作中如何結(jié)合本單位實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。

分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作25年了，有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。應(yīng)該說，我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途，而是對所忠愛事業(yè)的追求和奉獻。盡管自己年齡不 算很大，在接觸了單位和身邊的一些人和事，我為之也激動和興奮過，看到國家大的改革發(fā)展趨勢時和單位直面走向企業(yè)的未來，也想象做出一番業(yè)績。但是隨著年齡的增長和自己對一些事物降低了新鮮感，因而，對工作的鉆研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少了幾分拚搏，多了幾分安逸。

4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

具體表現(xiàn)為：一是在工作上有時候和各科室的同志之間相互通氣不夠，相互不了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來，就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。二是在生活小事上，好認死理，愛鉆牛角尖，使個別同志認為自己不好接觸。三是對自己有過誤解的同志，自己也沒有主動的去解釋，去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發(fā)生爭執(zhí)，使自己在機關(guān)職工中間的威信受到影響。

分析原因：就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法。平時了解關(guān)心同志做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產(chǎn)黨員。

二、整改措施和今后努力的方向

通過“黨員大會”學習共產(chǎn)黨員先進性教育，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章具體要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。

1、要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到機關(guān)黨委的總體安排部署上。同時嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規(guī)。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。

2、要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事金融工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。

3、要堅持和發(fā)揚共產(chǎn)黨人的政治本色與革命氣節(jié)。堅持真理，反對封建迷信和反動謬論，堅持原則，勇于批評和自我批評，敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭，發(fā)揚一個優(yōu)秀黨員的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、廉潔奉公、助人為樂的精神。同時要在日常的工作和生活中多與同事多溝通、交流；多關(guān)心同志，要善于和自己有不同意見，或者說是有誤解的同事多談心，多了解，多體諒。要嚴于律已、寬以待人，把一切能促進團結(jié)、爭取進步的力量都凝聚起來，達到增進友誼，促進工作的目的。在今后的工作中我要集思廣益，不僅要善于采納廣大同事對我日常工作的意見和建議，而且還要了解廣大同事對單位發(fā)展的好意見和合理建議。要善于發(fā)現(xiàn)新問題，積極探索新情況，不斷總結(jié)新經(jīng)驗，解決在工作上存在的一些問題，做一個新時期先進的共產(chǎn)黨員。

第四篇：黨性分析

黨性剖析材料

能夠有機會參加市委黨校青干班培訓，對于我個人來講，是一次提高黨的理論水平、增強黨性觀念、加強黨性素養(yǎng)、提升工作水平的一次難得的機遇。兩個月來，沉浸在市委黨校嚴謹?shù)闹螌W氛圍中，通過各位老師的答疑解惑和實踐教學的啟迪啟發(fā)，通過各位同學的熱心幫助和積極影響，使我受益匪淺。結(jié)合黨校學習，針對個人存在的問題及原因進行了深入剖析。

一、存在的不足和差距

1.理想信念不夠堅定。與牢固樹立“四個意識”的要求差距較大，缺少對中國特色社會主義的高度自信，缺乏不斷改造世界觀、人生觀和價值觀的自覺性。政治敏銳性還不高，對社會上流傳的一些詆毀黨的不當言論立場不堅定、態(tài)度不鮮明，主動批駁和抵制不夠。

2.學風不夠扎實。把學習當作軟任務(wù)，學習淺嘗輒止，不求甚解，學用脫節(jié)。在學習研究業(yè)務(wù)知識上投入時間較少，對工作政策研究不透，不深入實際和基層進行調(diào)查研究，對新情況、新問題反應(yīng)不敏銳、應(yīng)對不得力；下基層蜻蜓點水，走馬觀花，看不到問題，提不出對策。

3.守紀律、講規(guī)矩的自覺性不高。實際工作中自我約束不嚴，有時不能嚴格遵守作息時間，在執(zhí)行紀律規(guī)定上沒有作出表率。1 作為支部書記，執(zhí)行“三會一課”制度不嚴格。存在組織生活不規(guī)范的問題，有時工作忙起來，組織生活的時間無法保證。

4、落實黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”不到位。履行部門領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的責任不到位，經(jīng)常認為自己能夠帶領(lǐng)部門同志把工作順利開展好就可以了，對黨風廉政建設(shè)特別強調(diào)少、要求少、過問少，與黨員同志談心談話不夠，監(jiān)督提醒不到位，對個別黨員的苗頭性、傾向性問題批評指正不到位。

5.作風漂浮，落實不力。在具體工作中，存在重部署、輕效果，思路不清、措施陳舊，不愿創(chuàng)新、不會創(chuàng)新的問題。有時對上級部署的任務(wù)研究不到位，抓得不緊，推進不力，對存在的問題解決不到位，很多工作沒有達到預(yù)期效果。有時比較注重考慮本部門的利益，沒有從全區(qū)大局出發(fā)考慮問題，有執(zhí)行不力、措施不當、打折扣的問題。

6.脫離基層，工作不接地氣。經(jīng)常忙于案頭工作，到街道、村、社區(qū)、非公企業(yè)調(diào)研較少，對基層黨組織建設(shè)上的問題研究解決不到位，采取措施不到位，工作有時不接地氣。比如對各村黨支部委員沒有工資、非公企業(yè)黨組織活力不足等問題，一直沒有拿出有效的解決辦法，總是期望由上級組織部門幫助解決。

7、群眾觀念不強，對同志關(guān)心不到位。宗旨意識淡化，存在脫離群眾，服務(wù)群眾不積極、不主動、不自覺、不到位的問題，2 對基層單位和個別同志反應(yīng)的問題，好解決的過問過問，不好解決的直接上交或推給其他部門解決。

二、存在問題的主要原因

一是理想信念不堅定。對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)把握不到位，宗旨意識淡化，人生價值理念定位不準。在加強理論武裝、加強理想信念學習方面，主動性較差，精力投入不夠。

二是執(zhí)行紀律規(guī)矩不堅決。對落實黨要管黨、從嚴治黨方針的認識還不夠深刻，對紀律規(guī)矩缺少足夠的敬畏之心，在工作生活中執(zhí)行的不嚴格、不到位。

三是黨性修養(yǎng)欠缺。沒有時刻把“講奉獻、做表率”看作自己的應(yīng)盡之責，缺乏創(chuàng)新的勇氣和苦干實干的精神。同時，自己在個人修養(yǎng)上投入精力較少，工作中自查、自醒、反思不夠。

三、努力方向和改進措施

一是加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習。要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是總書記系列重要講話武裝頭腦，注重理論學習的政治性、思想性、全面性和系統(tǒng)性，深入研究組織建設(shè)、干部管理、人才管理等各方面業(yè)務(wù)知識，快速提升自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，增強理論指導(dǎo)實踐的能力，推動部門工作不斷開拓創(chuàng)新。

二是嚴守紀律規(guī)矩。認真學習和嚴格執(zhí)行《黨章》《準則》《條例》等黨紀黨規(guī)，嚴格遵守黨的“六大紀律”，始終把規(guī)矩 3 和紀律放在首位，始終做到不踏紅線、不觸底線。要嚴格落實黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”，加強部門同志的日常教育管理，做到嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督。要帶頭遵守各項紀律規(guī)定，時刻樹立黨員干部的良好形象，堅決執(zhí)行黨工委、管委會做出的各項決策部署。

三是深入基層、關(guān)心同志。改進工作作風，加大到村、社區(qū)、非公企業(yè)的調(diào)研力度，多從解決基層實際困難的角度開展工作，讓自己的工作更務(wù)實、更接地氣。工作中，要多關(guān)心支部黨員的生活，多聽取大家的合理性建議，經(jīng)常開展談心談話，凝聚全體黨員同志的力量，推動部門工作有序開展。

四是勇于創(chuàng)新、攻堅克難。努力做到無私無畏、敢于擔當，在矛盾問題面前迎難而上，在責任失誤面前勇于承擔，在危機困難關(guān)頭挺身而出，努力克服和解決前進中的一切困難。要堅持以身作則、親力親為，不斷提升抓工作落實的能力，推動部門工作的整體效能持續(xù)提升。

第五篇：黨性分析材料

黨性分析材料

一、自己存在的一些問題：

1、學習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重。學習還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，有時不夠講究方法，結(jié)果使學生有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象。對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些。

3、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

4、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

5、協(xié)調(diào)能力不強，這一點與我的性格有很大關(guān)系，我是一個不善交際的人，同時也很嚴肅，也沒有往這方面做過努力。而現(xiàn)代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只顧學生管理工作，缺少與學生的感情交流，顯得太死板，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

6、理論學習不夠深入。理論學習不主動，自覺性不高。學習的自覺性、積極性和主動性不強，往往是要求學什么就學什么，有交差、應(yīng)付思想。自覺主動抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。學習停留一般化，一般通讀多，重點精讀少，專題不突出，學習不注重全面系統(tǒng)、淺嘗輒止。

二、存在上述問題的根源：

經(jīng)過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學習的后果。由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不夠強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

三、整改措施和今后努力方向：

通過對以上問題存在的原因進行分析，對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本要求，聯(lián)系自身思想和工作實際，得出了一下整改措施：

（一）勤奮學習，更新知識

堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身思想文化素質(zhì)，進一步認真學習有關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動系列篇目。向書本學，向?qū)嵺`學，向同志學，并努力做到學有所思、學有所悟、學有所用，通過學習，進一步確立理想信念，鞏固宗旨信仰，提高綜合素質(zhì)，增強識別能力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（二）加強黨性鍛煉，堅定理想信念

在工作和生活中牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅持以三個代表重要思想為指導(dǎo)不動搖，積極投身保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，堅持以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，時刻保持和黨中央在思想、行動上高度一致，滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。

（三）進一步改進工作作風，以更加飽滿的熱情投入工作

對自己在工作中存在種種問題，我將在充分聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們意見建議基礎(chǔ)上，認真反思，逐條改進，時時開展自我批評，以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，做到思想上先進，正確對待自己，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作。

總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。