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      機(jī)器人實(shí)訓(xùn)心得

      時(shí)間:2019-05-12 03:07:37下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《機(jī)器人實(shí)訓(xùn)心得》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《機(jī)器人實(shí)訓(xùn)心得》。

      第一篇:機(jī)器人實(shí)訓(xùn)心得

      工業(yè)機(jī)器人

      校企合作工學(xué)結(jié)合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)心得

      12電氣1 時(shí)前

      127301127

      2014.5.25 在信息科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,隨著人力成本逐漸的上升,工業(yè)機(jī)器人逐漸取代人力成為流水線上行的“操作員”已成為必然趨勢(shì),很有幸參加了由蘇州鎰升貿(mào)易有限公司和我們學(xué)校組織的校企合作工學(xué)結(jié)合——工業(yè)機(jī)器人項(xiàng)目。該公司是蘇州市高興技術(shù)企業(yè),主要從事自動(dòng)化貿(mào)易,該公司是愛普生機(jī)器人在中國(guó)的銷售和技術(shù)服務(wù)中心。

      我們學(xué)習(xí)的是工業(yè)機(jī)器人課程,而工業(yè)機(jī)器人的主要作用是從事工業(yè)生產(chǎn)。我們也開設(shè)有機(jī)器人課程,但是我們的課程主要以介紹機(jī)器人為主,而這次的工業(yè)機(jī)器人課程主要以應(yīng)用為主。前四天,我們主要學(xué)習(xí)機(jī)器人的動(dòng)作指令、程序的控制語句和四軸機(jī)器人調(diào)試。開始學(xué)習(xí)時(shí)由于不熟悉EPSON VC+5.0的操作環(huán)境,很多小問題吧我搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一次次的請(qǐng)導(dǎo)師幫助,現(xiàn)在想來還有點(diǎn)不好意思,不管多小的問題導(dǎo)師一遍遍的講解直到聽懂為止,有時(shí)候一個(gè)小問題導(dǎo)師都能講好幾遍,在調(diào)試四軸機(jī)器人似的時(shí)候,關(guān)于如何機(jī)械手坐標(biāo)系,導(dǎo)師講了好幾遍,當(dāng)問我們會(huì)了沒時(shí)?我很不好意思的說了一句:“還不太明白”,導(dǎo)師又把機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試了一遍,又細(xì)致講解了一遍又一遍。

      換了教室后,我們接觸了六軸機(jī)器人,機(jī)器人的程序沒有太多的難點(diǎn),我們學(xué)習(xí)過C語言,可以說有點(diǎn)編程基礎(chǔ),但是實(shí)際動(dòng)手操作實(shí)在算不上好。第四天我們主要學(xué)習(xí)如何使用電腦控制機(jī)器人,連接說起來只要兩個(gè)字,做起來真的不是那么簡(jiǎn)單。學(xué)會(huì)用以太網(wǎng)連接控制器、區(qū)分吊裝與臺(tái)面安裝的坐標(biāo)區(qū)別、回原點(diǎn)的注意點(diǎn)、區(qū)分六軸機(jī)器人和四軸機(jī)器人剎車釋放的不同點(diǎn)、控制模式的切換還有那操作時(shí)各種各樣的的注意點(diǎn),一天都在講解注意點(diǎn)和連接、調(diào)試六軸機(jī)器人中度過。

      時(shí)間如流沙般從指間滑落,短短的一周工業(yè)機(jī)器人課程在每天的忙碌與充實(shí)中度過,從一開始見到那機(jī)械手的陌生,到現(xiàn)在可以對(duì)它進(jìn)行簡(jiǎn)單地編程操作,我們每一步的進(jìn)步都離不開導(dǎo)師們辛勤的付出!

      第二篇:機(jī)器人實(shí)訓(xùn)總結(jié)

      機(jī)器人實(shí)訓(xùn)總結(jié)

      學(xué) 院:

      專業(yè)班級(jí):

      姓名學(xué)號(hào): 指導(dǎo)教師:

      2013年7月

      機(jī)電接口設(shè)計(jì)與綜合實(shí)驗(yàn)

      為期一周的機(jī)器人實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就過去了,個(gè)人認(rèn)為這是我上大學(xué)以來參加的最有意思的一次課程設(shè)計(jì)了,在實(shí)訓(xùn)期間,同學(xué)們親自動(dòng)手組裝機(jī)器人小車并通過修改調(diào)試程序使自己的小車完成要求的任務(wù),將平時(shí)學(xué)習(xí)的C語言和單片機(jī)知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際操作中,極大地調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性并提高了動(dòng)手能力,是我們受益匪淺!

      任務(wù)一:組裝小車并完成基本調(diào)試

      實(shí)訓(xùn)第一天我們的主要任務(wù)便是將實(shí)訓(xùn)機(jī)器人小車按要求組裝好,這看似簡(jiǎn)單的任務(wù)是極其需要耐心與細(xì)致的,每一個(gè)螺絲都要擰緊,每一個(gè)電子元件都要安裝于指定位置,特別要注意左右輪的接線,如果反接將會(huì)使小車反向運(yùn)行。經(jīng)過半小時(shí)的摸索,我們的小車終于成形,但當(dāng)給它錄入一個(gè)前行程序時(shí),小車竟然莫名其妙的在原地打轉(zhuǎn),我們仔細(xì)查閱了實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書,才發(fā)現(xiàn)問題所在,原來,每一個(gè)新組裝的機(jī)器人都需要進(jìn)行調(diào)零檢測(cè)才能保證其運(yùn)行的準(zhǔn)確,調(diào)零程序如下:

      #include #include int main(void){ uart_Init();printf(“The LED connected to P1_0 is blinking!n”);

      while(1);

      {

      P1_0=1;

      delay_nus(1500);

      P1_0=0;

      delay_nus(20000);

      } }

      將程序錄入小車并運(yùn)行,旋轉(zhuǎn)車輪旁的旋鈕直至車輪停轉(zhuǎn)便達(dá)到了調(diào)零的目的。接下來,我們便要完成實(shí)訓(xùn)要求的第一個(gè)程序:控制小車LED燈的亮滅。通過參考指導(dǎo)書的已有程序,我們比較順利的完成了該任務(wù),任務(wù)程序如下:(在試驗(yàn)中需要注意LED燈的正負(fù)極)

      #include #include int main(void){

      機(jī)電接口設(shè)計(jì)與綜合實(shí)驗(yàn)

      } uart_Init();printf(“The LED connected to P1_0 is blinking!n”);while(1){ P1_0=0;P1_1=1;delay_nms(500);P1_0=1;P1_1=0;delay_nms(500);} 任務(wù)二:機(jī)器人觸覺導(dǎo)航

      該任務(wù)要求機(jī)器人碰到障礙物時(shí),接觸開關(guān)會(huì)有所察覺,通過編程讓機(jī)器人避開障礙物。在安裝胡須時(shí),需要注意胡須距傳感立柱既不能太遠(yuǎn)也不能太近,太遠(yuǎn)會(huì)導(dǎo)致機(jī)器人碰到障礙物后反應(yīng)過慢,太近則會(huì)使機(jī)器人在前方?jīng)]有障礙物的情況下進(jìn)行避障操作,影響小車正常行進(jìn)。胡須機(jī)器人避障程序如下:

      #include #include int P1_4state(void)//獲取P1_4的狀態(tài),右胡須 { return(P1&0x10)?1:0;} int P2_3state(void)//獲取P2_3的狀態(tài),左胡須 { return(P2&0x08)?1:0;} void Forward(void){

      P1_1=1;delay_nus(1700);

      P1_1=0;P1_0=1;delay_nus(1300);P1_0=0;delay_nms(20);} void Left_Turn(void){

      int i;

      for(i=1;i<=26;i++){

      P1_1=1;

      delay_nus(1300);

      P1_1=0;

      P1_0=1;

      機(jī)電接口設(shè)計(jì)與綜合實(shí)驗(yàn)

      delay_nus(1300);

      P1_0=0;

      delay_nms(20);} } void Right_Turn(void){

      int i;

      for(i=1;i<=26;i++){

      P1_1=1;

      delay_nus(1700);

      P1_1=0;

      P1_0=1;

      delay_nus(1700);

      P1_0=0;

      delay_nms(20);} } void Backward(void){

      int i;

      for(i=1;i<=65;i++){

      P1_1=1;

      delay_nus(1300);

      P1_1=0;

      P1_0=1;

      delay_nus(1700);

      P1_0=0;

      delay_nms(20);} }

      int main(void){ uart_Init();printf(“Program Running!n”);

      while(1){

      if((P1_4state()==0)&&(P2_3state()==0))

      {

      Backward();//向后

      Left_Turn();//向左

      Left_Turn();//向左

      }

      else if(P1_4state()==0)

      {

      Backward();//向后

      機(jī)電接口設(shè)計(jì)與綜合實(shí)驗(yàn)

      Left_Turn();//向左

      }

      else if(P2_3state()==0)

      {

      Backward();//向后

      Right_Turn();//向右

      }

      else

      Forward();//向前

      } } 任務(wù)三:機(jī)器人紅外線導(dǎo)航

      任務(wù)二觸須接觸導(dǎo)航是依靠接觸變形來探測(cè)物體,而本任務(wù)是依靠紅外線探測(cè)機(jī)器人前進(jìn)路線,然后確定何時(shí)有光線從被探測(cè)物體反射回來,通過檢測(cè)反射回來的紅外光就可以確定前方是否有物體。

      在本次任務(wù)中,我們需要使用三極管9013,這是因?yàn)镃51的IO驅(qū)動(dòng)能力較弱,這里我們加入三極管使其工作在開關(guān)狀態(tài)。三極管是一種控制元件,主要用來控制電流大小,簡(jiǎn)單地說,是用小電流去控制大電流。紅外導(dǎo)航避障程序如下:

      #include #include #include

      #define LeftIR

      P1_2

      //左邊紅外接收連接到P1_2 #define RightIR

      P3_5

      //右邊紅外接收連接到P3_5 #define LeftLaunch

      P1_3

      //左邊紅外發(fā)射連接到P1_3 #define RightLaunch

      P3_6

      //右邊紅外發(fā)射連接到P3_6

      void IRLaunch(unsigned char IR){

      int counter;

      if(IR=='L')

      for(counter=0;counter<38;counter++)

      {

      LeftLaunch=1;

      _nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();

      _nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();

      LeftLaunch=0;

      _nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();

      _nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();

      }

      if(IR=='R')

      for(counter=0;counter<38;counter++)//右邊發(fā)射

      {

      RightLaunch=1;

      機(jī)電接口設(shè)計(jì)與綜合實(shí)驗(yàn)

      _nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();

      _nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();

      RightLaunch=0;

      _nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();

      _nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();

      } } void Forward(void)//向前行走子程序 {

      P1_1=1;

      delay_nus(1700);

      P1_1=0;

      P1_0=1;

      delay_nus(1300);

      P1_0=0;

      delay_nms(20);} void Left_Turn(void)//左轉(zhuǎn)子程序 {

      int i;

      for(i=1;i<=26;i++)

      {

      P1_1=1;

      delay_nus(1300);

      P1_1=0;

      P1_0=1;

      delay_nus(1300);

      P1_0=0;

      delay_nms(20);

      } } void Right_Turn(void)//右轉(zhuǎn)子程序 {

      int i;

      for(i=1;i<=26;i++)

      {

      P1_1=1;

      delay_nus(1700);

      P1_1=0;

      P1_0=1;

      delay_nus(1700);

      P1_0=0;

      delay_nms(20);

      } } void Backward(void)//向后行走子程序 {

      int i;

      for(i=1;i<=65;i++)

      {

      P1_1=1;

      機(jī)電接口設(shè)計(jì)與綜合實(shí)驗(yàn)

      delay_nus(1300);

      P1_1=0;

      P1_0=1;

      delay_nus(1700);

      P1_0=0;

      delay_nms(20);

      } } int main(void){ int irDetectLeft,irDetectRight;

      uart_Init();

      printf(“Program Running!n”);

      while(1)

      {

      IRLaunch('R');//右邊發(fā)射

      irDetectRight = RightIR;//右邊接收

      IRLaunch('L');//左邊發(fā)射

      irDetectLeft = LeftIR;//左邊接收

      if((irDetectLeft==0)&&(irDetectRight==0))//兩邊同時(shí)接收到紅外線

      {

      Backward();

      Left_Turn();

      Left_Turn();

      }

      else if(irDetectLeft==0)//只有左邊接收到紅外線

      {

      Backward();

      Right_Turn();

      }

      else if(irDetectRight==0)//只有右邊接收到紅外線

      {

      Backward();

      Left_Turn();

      }

      else

      Forward();

      } } 任務(wù)四:尾隨小車

      該任務(wù)的設(shè)計(jì)線路與任務(wù)三相同,故完成較為簡(jiǎn)單,試驗(yàn)程序如下: #include #include #include

      #define LeftIR

      P1_2

      //左邊紅外接收連接到P1_2 #define RightIR

      P3_5

      //右邊紅外接收連接到P3_5

      機(jī)電接口設(shè)計(jì)與綜合實(shí)驗(yàn)

      #define LeftLaunch

      P1_3

      //左邊紅外發(fā)射連接到P1_3 #define RightLaunch P3_6

      //右邊紅外發(fā)射連接到P3_6

      void IRLaunch(unsigned char IR){ int counter;if(IR=='L')//左邊發(fā)射

      for(counter=0;counter<38;counter++)

      {

      LeftLaunch=1;

      _nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();

      _nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();

      LeftLaunch=0;

      _nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();

      _nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();

      }

      if(IR=='R')//右邊發(fā)射

      for(counter=0;counter<38;counter++)

      {

      RightLaunch=1;

      _nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();

      _nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();

      RightLaunch=0;

      _nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();

      _nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();_nop_();

      } } int main(void){

      int pulseLeft,pulseRight;int irDetectLeft,irDetectRight;uart_Init();printf(“Program Running!n”);

      do {

      IRLaunch('R');//右邊發(fā)射

      irDetectRight = RightIR;//右邊接收

      IRLaunch('L');//左邊發(fā)射

      irDetectLeft = LeftIR;//左邊接收

      if((irDetectLeft==0)&&(irDetectRight==0))//向后退

      {

      pulseLeft=1300;

      pulseRight=1700;

      }

      else if((irDetectLeft==0)&&(irDetectRight==1))//右轉(zhuǎn)

      {

      pulseLeft=1700;

      pulseRight=1700;

      }

      else if((irDetectLeft==1)&&(irDetectRight==0))//左轉(zhuǎn)

      機(jī)電接口設(shè)計(jì)與綜合實(shí)驗(yàn)

      {

      pulseLeft=1300;

      pulseRight=1300;

      }

      else //前進(jìn)

      {

      pulseLeft=1700;

      pulseRight=1300;

      }

      P1_1=1;

      delay_nus(pulseLeft);

      P1_1=0;

      P1_0=1;

      delay_nus(pulseRight);

      P1_0=0;

      delay_nms(20);

      }

      while(1);}

      任務(wù)五:機(jī)器人的距離檢測(cè)

      用同樣的IR LED/探測(cè)電路檢測(cè)距離,高靈敏度的頻率可以探測(cè)遠(yuǎn)距離的物體,低靈敏度的頻率可以探測(cè)距離較近的物體。這使得距離探測(cè)就簡(jiǎn)單了。選擇5個(gè)不同頻率,從最低靈敏度到最高靈敏度進(jìn)行測(cè)試,依賴于探測(cè)器不能再檢測(cè)到物體的紅外線頻率,就可以推斷物體的大概位置。測(cè)試掃描頻率程序如下:

      #include #include #define LeftIR P1_2

      //左邊紅外接受連接到P1_2 //右邊紅外接收連接到P3_5 //左邊紅外發(fā)射連接到P1_3 //右邊紅外發(fā)射連接到P3_6 //#define RightIR P3_5

      #define LeftLaunch P1_3

      //#define RightLaunch P3_6

      unsigned int time;int leftdistance;//左邊的距離 //int rightdistance;//右邊的距離 int distanceLeft, irDetectLeft;//int distanceRight,irDetectRight;unsigned int frequency[5]={29370,31230,33050,35700,38460};void timer_init(void){

      機(jī)電接口設(shè)計(jì)與綜合實(shí)驗(yàn)

      IE=0x82;

      //開總中斷EA,允許定時(shí)器0中斷ET0 //定時(shí)器0工作在模式1:16位定時(shí)器模式

      TMOD |= 0X01;}

      void FreqOut(unsigned int Freq){ time = 256-(500000/Freq);//根據(jù)頻率計(jì)算初值

      TH0 = 0XFF;TL0 = time;TR0 = 1;

      //高八位設(shè)FF

      }

      //低八位根據(jù)公式計(jì)算 //啟動(dòng)定時(shí)器 //延時(shí) //停止定時(shí)器 delay_nus(800);TR0 = 0;

      void Timer0_Interrupt(void)interrupt 1 { LeftLaunch = ~LeftLaunch;//取反

      //RightLaunch= ~ RightLaunch;

      TH0 = 0XFF;

      TL0 = time;} void Get_lr_Distances(){

      unsigned int count;

      leftdistance = 0;

      //初始化左邊的距離

      //rightdistance = 0;

      //初始化右邊的距離

      //重新設(shè)值

      for(count = 0;count<5;count++)

      { irDetectLeft = LeftIR;

      //左邊接收 //irDetectRight = RightIR;

      //右邊接收

      FreqOut(frequency[count]);

      //printf(“f=%dn”,time);printf(“irDetectLeft = %dn”,irDetectLeft);

      機(jī)電接口設(shè)計(jì)與綜合實(shí)驗(yàn)

      //printf(“ irDetectRight = %dn ”,irDetectRight);

      if(irDetectLeft == 1)

      leftdistance++;

      //if(irDetectRight == 1)

      //rightdistance++;

      } int main(void){

      uart_Init();

      timer_init();

      printf(“Progam Running!n”);

      printf(“FREQENCY ETECTEDn”);

      while(1)

      {

      Get_lr_Distances();

      printf(“distanceLeft = %dn”,leftdistance);//printf(“ distanceRight=%dn”,rightdistance);

      printf(“-----------------n”);

      delay_nms(1000);

      } } 在進(jìn)行串口調(diào)試時(shí),應(yīng)注意串口的接線位置,安裝符合自己電腦的串口調(diào)試助手。} 任務(wù)六:尋線搬運(yùn)機(jī)器人

      可能是前幾個(gè)任務(wù)完成太輕松的原因,是我們對(duì)實(shí)訓(xùn)產(chǎn)生了懈怠的想法,但最后的任務(wù)再一次提醒了我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,永遠(yuǎn)都不能驕傲自滿。

      經(jīng)過一天多的調(diào)試,在機(jī)器人的運(yùn)行和編程中,出現(xiàn)了以下幾方面的問題:

      一、轉(zhuǎn)彎出現(xiàn)問題。在一些路口中轉(zhuǎn)彎出現(xiàn)了問題。所以提倡用自定義轉(zhuǎn)彎,提高成功率。

      二、在運(yùn)行機(jī)器人前要檢查螺絲,檢查機(jī)器人的性能是否良好,以免在運(yùn)行過程中發(fā)生意外。

      三、遇到錯(cuò)誤時(shí),要耐心,細(xì)心檢查問題,分析問題,要互相討論出解決方案。

      機(jī)電接口設(shè)計(jì)與綜合實(shí)驗(yàn)

      四、電池的電量對(duì)小車運(yùn)行影響極大最好選用質(zhì)量較好的電池。

      五、伺服電機(jī)的角度沒有調(diào)好,導(dǎo)致機(jī)器人在運(yùn)行過程中影響程序的運(yùn)行。

      六、熟悉自己的機(jī)器人,了解一些運(yùn)行、編程的小技巧。尋線搬運(yùn)機(jī)器人編程如下:

      #include #include #include

      #define uint unsigned int #define uchar unsigned char uchar QTIState;void Time1_init(void){

      EA = 1;//硬件串口使用定時(shí)器1,供AT89S52與PC機(jī)通信使用

      TMOD |= 0x20;

      //定時(shí)器1方式2.8位自動(dòng)重裝模式

      SCON = 0x50;

      //模式1,8位數(shù)據(jù)

      TH1 = 0xFD;

      //波特率為9600 TL1 = 0xFD;TR1 = 1;

      //起動(dòng)定時(shí)器

      TI = 1;} void Forward(void)//向前行走子程序 {

      P1_1=1;

      delay_nus(1700);

      P1_1=0;

      P1_0=1;

      delay_nus(1300);

      P1_0=0;

      delay_nms(20);} void Pivot_Left(void)//左轉(zhuǎn)子程序 {

      P1_1=1;

      delay_nus(1500);

      P1_1=0;

      P1_0=1;

      delay_nus(1350);P1_0=0;

      delay_nms(20);} void Pivot_Right(void)//右轉(zhuǎn)子程序 {

      P1_1=1;

      delay_nus(1650);

      P1_1=0;

      機(jī)電接口設(shè)計(jì)與綜合實(shí)驗(yàn)

      P1_0=1;

      delay_nus(1500);

      P1_0=0;

      delay_nms(20);} void Rotate_right(void){ P1_1=1;

      delay_nus(1650);

      P1_1=0;

      P1_0=1;

      delay_nus(1650);

      P1_0=0;

      delay_nms(20);} void Rotate_Left(void){ P1_1=1;

      delay_nus(1350);

      P1_1=0;

      P1_0=1;

      delay_nus(1350);

      P1_0=0;

      delay_nms(20);} void Backward(void)//向后行走子程序 { P1_1=1;delay_nus(1300);P1_1=0;P1_0=1;delay_nus(1700);P1_0=0;delay_nms(20);} void Get_QTI_State(void){ QTIState = P2&0x0e;} void Follow_Line(void){ Get_QTI_State();switch(QTIState){

      case 0x04 : Forward();

      break;

      case 0x06 : Pivot_Right();

      break;

      case 0x02 : Rotate_right();

      break;

      case 0x0c : Pivot_Left();

      機(jī)電接口設(shè)計(jì)與綜合實(shí)驗(yàn)

      break;

      case 0x08 : Rotate_Left();

      break;

      /*case 0x0e : Forward();

      break;*/

      default :

      break;}

      } void main(void){int counter;

      Time1_init();

      printf(“program run ok!”);for(counter=0;counter<350;counter++)//尋線

      {

      Follow_Line();

      } /*for(counter=0;counter<20;counter++)//直走

      {

      Forward();

      }*/ for(counter=0;counter<33;counter++)//左轉(zhuǎn)90

      {

      Pivot_Left();

      }

      for(counter=0;counter<65;counter++)//直走

      {

      Forward();

      } for(counter=0;counter<55;counter++)//后轉(zhuǎn)

      {

      Rotate_Left();

      }

      for(counter=0;counter<38;counter++)//尋線

      {

      Follow_Line();

      }

      /*for(counter=0;counter<5;counter++)//右轉(zhuǎn)調(diào)整

      {

      Pivot_Right();

      }*/

      for(counter=0;counter<20;counter++)//直走

      {

      Forward();

      } for(counter=0;counter<30;counter++)//尋線

      {

      Follow_Line();

      }

      for(counter=0;counter<180;counter++)//直走

      機(jī)電接口設(shè)計(jì)與綜合實(shí)驗(yàn)

      {

      Forward();

      } for(counter=0;counter<180;counter++)//后行

      {

      Backward();

      } for(counter=0;counter<40;counter++)//左轉(zhuǎn)90

      {

      Pivot_Left();

      } for(counter=0;counter<80;counter++)//直走

      {

      Forward();

      } for(counter=0;counter<65;counter++)//后轉(zhuǎn)

      {

      Rotate_Left();

      }

      /*for(counter=0;counter<65;counter++)//尋線

      {

      Follow_Line();

      }*/ for(counter=0;counter<135;counter++)//右轉(zhuǎn)

      {

      Pivot_Right();

      } for(counter=0;counter<70;counter++)//尋線

      {

      Follow_Line();

      } for(counter=0;counter<80;counter++)//直走

      {

      Forward();

      }

      while(1);} 這次實(shí)訓(xùn)是我感觸很深,收獲很大,作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該多學(xué)習(xí)了解一些先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和最新的研究理論,時(shí)刻更新豐富自己的知識(shí),用最新的理論指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),使自己有更大的收獲和進(jìn)步,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。特別是這次實(shí)訓(xùn)的形式我感覺非常好,十分符合大學(xué)應(yīng)有的教學(xué)模式,作為一名工科學(xué)生學(xué)習(xí)很有必要。

      第三篇:實(shí)訓(xùn)心得

      宏圖三胞實(shí)訓(xùn)心得

      轉(zhuǎn)眼間,市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,給我留下的是無窮的回味和深刻的體會(huì)。將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)公司各環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)流程有了初步的了解。因?yàn)槲沂窃阡N售部實(shí)習(xí),所以對(duì)銷售有更切實(shí)的體會(huì)。做銷售要先把自己推銷出去。我被分配到的是電腦附件區(qū),我做好了準(zhǔn)備。銷售前的準(zhǔn)備,計(jì)劃工作,絕不可疏忽輕視,有備而來才能勝券在握。

      我覺得,銷售這個(gè)行業(yè)是比較鍛煉人的,并值得自己探索的職業(yè)。銷售員這份工作讓我接觸到比較復(fù)雜的人和事,感悟良多。這次實(shí)習(xí)也為即將踏入社會(huì)的我提供了可貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)銷售行業(yè)的一些認(rèn)識(shí)。

      1、首先要做好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。物質(zhì)準(zhǔn)備工作做得好,可以讓顧客感到銷售人員的誠意,可以幫助銷售人員樹立良好的洽談形象,形成友好、和諧、寬松的洽談氣氛。還要增強(qiáng)自信,對(duì)于銷售人員取得成功至關(guān)重要。銷售人員在毫無準(zhǔn)備的情況下貿(mào)然訪問客戶,往往因?yàn)榍闆r不明、,底數(shù)不清總擔(dān)心出差錯(cuò),造成言詞模棱兩可,而客戶看到這種對(duì)推銷自己的產(chǎn)品都信心不足的銷售人員時(shí),首先會(huì)感到擔(dān)心和失望,進(jìn)而不能信任銷售人員所推銷的產(chǎn)品,當(dāng)然更不能接受。因此,充分的前期準(zhǔn)備工作,可以使銷售人員底氣十足,充滿信心,銷售起來態(tài)度從容不迫,言語舉止得當(dāng),容易取得客戶信任。

      2、不同部的協(xié)作。我們馬上就要步入社會(huì),成功不可能一觸而就,這就需要我們從低層做起,擺正心態(tài),虛心向長(zhǎng)輩及同行學(xué)習(xí)。這次實(shí)習(xí)中,我更加注重鍛煉自己的執(zhí)行力,做的過程就是學(xué)習(xí)的過程,我不怕苦,不怕累,勤快認(rèn)真,踏實(shí)地完成上級(jí)安排的任務(wù)。況且銷售部的工作并不是單一的,要和收銀部等相互協(xié)作。通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到每一份工作都不是單打獨(dú)斗,而是需要在團(tuán)體中相互協(xié)作。每個(gè)部門的立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn)有時(shí)并不一致,這時(shí)就需要有協(xié)作的精神,請(qǐng)求其他部門協(xié)作時(shí)要客氣有禮,并做備份,這樣才能更好地完成任務(wù)。

      3、其次,銷售人員要做到“知己”,才能提高銷售的成功率。所謂的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、規(guī)模等情況以及自己負(fù)責(zé)的產(chǎn)品的性能、指標(biāo)、價(jià)格等知識(shí)。對(duì)于客戶來說,銷售人員就是公司。但事實(shí)上銷售人員只是代表公司而已。既然銷售人員只是代表著公司,他就應(yīng)該對(duì)企業(yè)有一個(gè)全面的了解,包括經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)方針、歷史業(yè)績(jī)、企業(yè)及所銷售產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)等等。銷售人員必須熟悉本公司有關(guān)價(jià)格、信用條件、產(chǎn)品運(yùn)送程序以及在銷售過程中不可缺少的其他任何情報(bào)。在銷售過程中,公司要有良好的信用條件,公司必須守信用、守合同,產(chǎn)品運(yùn)送必須準(zhǔn)確、及時(shí),銷售人員只有熟識(shí)這些知識(shí),才能在銷售的過程中及時(shí)地利用優(yōu)惠條件來吸引客戶,引發(fā)客戶的購買欲。

      4、在實(shí)習(xí)工作中,我才算真正接觸到真實(shí)的工作環(huán)境和氛圍,這不僅鍛煉了能力,更能幫助自我更好定位。在實(shí)習(xí)的時(shí)候,經(jīng)理會(huì)交給我們不同的工作任務(wù),從不同的工作中我們可以了解到自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),認(rèn)清自己的不足,從而加以完善。我認(rèn)識(shí)到自己的溝通技巧還不夠全面,認(rèn)識(shí)問題不能往往以偏概全,知識(shí)面還不夠廣,今后一定要加以強(qiáng)化。同時(shí),實(shí)習(xí)也是實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一下自己是否適合這份的工作,從而更好地指導(dǎo)自己今后的職業(yè)生涯。

      實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我也該開始新的生活了。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學(xué)習(xí),比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí),比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)時(shí)期的積累,毋庸置疑,必定是我人生的一筆財(cái)富。

      第四篇:實(shí)訓(xùn)心得

      實(shí)習(xí)心得

      今天的實(shí)習(xí)收獲良多,實(shí)習(xí)教練通過一些小活動(dòng)教會(huì)我們很多做人的道理,讓我們受益終生,在今后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      上午我們玩了兩個(gè)小游戲,第一個(gè)“拼字游戲”。在這個(gè)游戲中,教會(huì)了我們?cè)诠ぷ髦兴幱卸床炝?,善于發(fā)現(xiàn),相互配合等一些工作技巧。在“運(yùn)輸氣球”的游戲里,雖然我們小組取得的成績(jī)不太好,但也發(fā)現(xiàn)了自身的問題:考慮問題不全面,分工不明確等一些小的錯(cuò)誤,然而這種小的錯(cuò)誤導(dǎo)致我這個(gè)環(huán)節(jié)的失敗。經(jīng)過我們的調(diào)整,在一個(gè)環(huán)節(jié)中我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。在下午的“無敵風(fēng)火輪”游戲里由于我們考慮問題不周,動(dòng)作不統(tǒng)一等導(dǎo)致了游戲的失敗,然而在接下來的“七人八足”的游戲里,結(jié)合我們一天的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐,終于翻盤。功夫不負(fù)有心人,只要信任自我,團(tuán)結(jié)合作,一切都可能實(shí)現(xiàn)。

      最后,老師告訴我們“個(gè)人像鷹,團(tuán)隊(duì)像雁”我們自己就要像雄鷹一樣翱翔天際,展翅未來,在團(tuán)隊(duì)中我們要像大雁一樣團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,共享藍(lán)天。只有這樣,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁拍懿讲礁呱聞?chuàng)佳績(jī)!

      姓名:張化罡

      學(xué)號(hào):11043124

      班級(jí):電子信息工程(電氣自動(dòng)化)

      第五篇:實(shí)訓(xùn)心得

      實(shí)訓(xùn)心得

      班級(jí):樓宇智能化姓名:陶郁卿學(xué)號(hào):1103040207 在這一次的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,我體會(huì)到了考勤門禁的全過程,從項(xiàng)目構(gòu)思開始經(jīng)過不懈的努力,一直到最后的項(xiàng)目運(yùn)行這一步,這使我更深的了解到了考勤門禁項(xiàng)目的全過程。真的是萬事開頭難啊,遇到了很多的問題,比如:設(shè)備和電腦之間的連接,經(jīng)過多次的反復(fù)檢查,最后還是解決了問題??傊畣栴}一籮筐,實(shí)踐出真知,原來自己還有那么多欠缺的知識(shí)。于是回歸本源,先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書管里借了幾本關(guān)于考勤門禁方面的書籍來參考。在對(duì)基本知識(shí)有了詳細(xì)的了解之后,做起東西來就得心應(yīng)手多了。在安裝調(diào)試的過程中,一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)問題解決問題,看著實(shí)訓(xùn)作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)的做出來,真的很有成就感。

      通過學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。讓我對(duì)考勤門禁的安裝、管理、維護(hù)等有了更深的了解,對(duì)此次實(shí)訓(xùn),頗有體會(huì)。本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)考勤門禁的安裝、使用、管理、維護(hù)等,通過理論與實(shí)踐相 結(jié)合,進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。然而老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力,不清楚我們會(huì)做那些工作,所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解,老師對(duì)我們有了大體了解,便有針對(duì)性的教我們一些考勤門禁方面的知識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓

      我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。人非生而知之,要學(xué)得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。以上就是我在學(xué)校里進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)和完善自我。

      在做完了整個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目之后再回頭想想,自己所會(huì)的東西實(shí)在是太少了,現(xiàn)在的我做的考勤門禁只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的安裝、使用、管理、維護(hù)等,看到了一些知名的公司所安裝的考勤門禁,不僅分布有條有理內(nèi)容非常豐富,信息量大,而且全部都能正常連接使用,考勤軟件的安排有條有理,使得我贊嘆不已,流連忘返。以我的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能夠應(yīng)付各種智能樓宇中的問題而努力,不斷地提升自我能力,更加完善自己。

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