第一篇：讀《凡卡》有感——我和凡卡比童年

讀《凡卡》有感——我和凡卡比童年

今天，我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，我的感受很深，比起我的生活，他是多么無(wú)助，多么痛苦，多么可憐

比起凡卡來(lái)，我的生活多么美好。早晨，當(dāng)我們睜開(kāi)睡意濃濃的雙眼，卻發(fā)現(xiàn)父母早已起床，為我們做好了可口的早餐；中午，當(dāng)我們終于放學(xué)，飛奔到家時(shí)，第一眼看到得就是豐盛的午餐；晚上，當(dāng)我們寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，托著疲憊的身體來(lái)到客廳時(shí)，又突然發(fā)現(xiàn)課桌上多了一杯充滿關(guān)懷的牛奶如此美好的生活，我們?yōu)楹螐奈醋⒁猓棵刻爝€抱怨父母。如果凡卡有這樣的生活，他一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。而我們，擁有如此美好的生活，有什么理由不好好學(xué)習(xí)？

而凡卡，每天都吃不飽穿不暖，他不能像我一樣盡情玩耍，他不能像我一樣在明亮的教室里認(rèn)真讀書(shū)，他得不到父母的關(guān)愛(ài)，他也不能像我一樣過(guò)上幸福美滿的生活而我，天天沉浸在父母的關(guān)愛(ài)中，我又吃不完的美食，美麗的新衣，我還不用天天干活，更不用天天挨打。啊，凡卡！你每天都在祈禱上帝，每天干活，還要挨打。每天吃不飽穿不暖。相比之下，我的生活多么美好！

我幻想有一天，凡卡也能上學(xué)讀書(shū)，過(guò)上幸福生活。那時(shí)的他，臉上洋溢著幸福的笑容 六年級(jí):余孟凡

第二篇：我和凡卡比童年——讀《凡卡》有感

我和凡卡比童年——讀《凡卡》有感

凡卡·茹科夫，一個(gè)只有九歲的小男孩，沒(méi)有快樂(lè)的童年，卻只能整日被打罵，受捉弄，沒(méi)有親人的陪伴與關(guān)愛(ài)，只能孤獨(dú)一人在莫斯科做學(xué)徒，他悲慘的遭遇令所有人為之落淚……。前幾天，我讀了契訶夫的短篇小說(shuō)《凡卡》，文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平靜。

這篇課文講述了凡卡在圣誕節(jié)前夜，給鄉(xiāng)下?tīng)敔斂邓固苟　が斂ɡ锲鎸?xiě)了一封長(zhǎng)信。在信中，他向爺爺哭訴了他在莫斯科的生活：稍有過(guò)錯(cuò)就挨打受罵、被伙計(jì)們捉弄、吃不飽飯、睡不好覺(jué)，有干不完的活計(jì)，甚至連只狗都不如！他在信中哀求爺爺，求爺爺帶他回鄉(xiāng)下去，雖然鄉(xiāng)下生活也很貧苦，可起碼還有疼愛(ài)他，與他相依為命的爺爺，他用包含淚水的筆寫(xiě)完了這封信后興奮地投進(jìn)了郵筒，懷著甜蜜的希望睡著了，做了一個(gè)美美的夢(mèng)，但這注定了永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng)，他沒(méi)有寫(xiě)清收信人的地址，爺爺不會(huì)收到這封信了，待美夢(mèng)過(guò)去，迎接他的只是更加殘酷的現(xiàn)實(shí)……

凡卡才九歲，比我們還要小，可他受的苦卻是我們的幾百倍。夜深了，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，凡卡只有為老板的孩子不停搖搖籃的份，他可能已經(jīng)瞌睡得睜不開(kāi)眼睛，極度勞累，可這一切又有什么用呢？他敢睡覺(jué)嗎？不敢，要是他睡了，又會(huì)遭到一頓毒打，盡管渴望睡眠已到了極致。白天，豐盛的一日三餐補(bǔ)充了人們的能量，讓人們能夠精力充沛地開(kāi)始更好的工作，凡卡只能吃著極少的食物去干繁重的活計(jì)，他何嘗不想品味美味佳肴，填飽咕咕叫的肚子，可他又怎敢去偷吃大魚(yú)大肉？只好忍受饑餓，繼續(xù)干活。鄉(xiāng)下的生活是貧苦的，大城市的生活讓多少人為之向往，可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、無(wú)情、不公平！他多么懷念在鄉(xiāng)下的生活，雖也有不公、痛苦，但是充滿了快樂(lè)、滿足！

凡卡的生活令人憐憫，他的童年與我們有天壤之別，我們多么幸福，穿暖吃飽，被人寵愛(ài)，是父母的掌上明珠。如果凡卡來(lái)到我們的身邊，我情愿將我快樂(lè)與幸福分他一大半，讓他感受到家的溫暖！

一手拿筆，一手按住紙，正聚精會(huì)神地在光亮下寫(xiě)信，眼睛是那樣專注，語(yǔ)文課本上《凡卡》一課的插圖，讓我的眼睛再次濕潤(rùn)了……

山東煙臺(tái)海陽(yáng)市新元小學(xué)五年級(jí):毛新喻

第三篇：讀《凡卡》有感：我和凡卡比童年

我和凡卡比童年

——讀《凡卡》有感

鄭敏捷

《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫(xiě)信，向爺爺訴說(shuō)自己的悲慘生活的事，無(wú)情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡，俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗，以及人民的苦難生活。

凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代，一定會(huì)天天快樂(lè)的生活，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，就會(huì)覺(jué)得自己是多么幸福，多么快樂(lè)。

我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和睦、美好，也很溫暖的社會(huì)主義大家庭里，許許多多的孩子都快樂(lè)、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們，仍然十分貧窮，過(guò)著艱難困苦的生活。

比如，在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū)，還有許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽](méi)錢(qián)上學(xué)，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，希望得到社會(huì)的幫助。有的孩子眼看自己沒(méi)有上學(xué)的希望了，就自己砍柴、賣菜、外出打工……讓自己的弟妹上學(xué)讀書(shū)，通過(guò)自己的努力圓弟妹的讀書(shū)夢(mèng)。

雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們，但是，黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來(lái)說(shuō)。

就在今年4月20日，一場(chǎng)7.0級(jí)的地震，突如其來(lái)的襲擊把四川雅安，成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟，許多孩子無(wú)家可歸。一方有難，八方支援，就在這時(shí)，全國(guó)各地的救援工人立即趕到災(zāi)區(qū)，救出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了，可以再建?，F(xiàn)在許許多多建筑工人都在盡力地幫助雅安人們建房子，讓千方百計(jì)讓地震中的孩子們天天都可以快快樂(lè)樂(lè)地讀書(shū)、學(xué)習(xí)和生活。

我們學(xué)校也不例外。前不久，我們學(xué)校也和災(zāi)區(qū)學(xué)校有過(guò)幾次“手拉手”的活動(dòng)，為了讓他們學(xué)校的學(xué)生能夠快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)，我們還捐錢(qián)捐物，送去了我們的一份心意。

親愛(ài)的同學(xué)們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來(lái)的幸福生活。好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大后，為祖國(guó)、為人們做更大的貢獻(xiàn)。

五（1）班：鄭敏捷

第四篇：我和凡卡比童年

我和凡卡比童年

一一讀《凡卡》有感

西華池小學(xué)

六<5>班

李浩銘

“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒，回到村子里去吧!我再也受不了入住這兒了!……”讀過(guò)《凡卡》的人都知道，這是凡卡在給爺爺?shù)男胖袘┣鬆敔敯阉麕Щ厝r(shí)說(shuō)的話。當(dāng)含著淚水讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后，我對(duì)凡卡產(chǎn)生了深深的同情。

《凡卡》這篇文章描寫(xiě)了由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒工的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇?！斗部ā肥巧钤谂f俄時(shí)代的窮孩子，九歲就到鞋匠家作學(xué)徒，經(jīng)常挨打、挨凍、挨餓。他實(shí)在受不了了，才給爺爺寫(xiě)信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運(yùn)呢？那都是因?yàn)樗L(zhǎng)在俄囯沙皇統(tǒng)治最黑暗，最殘暴的年代。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，窮孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而我們這些生活在社會(huì)主義新中國(guó)的少年兒童，卻從小過(guò)著幸福的生活。

房卡經(jīng)常挨老板的打，受伙計(jì)們的捉弄。而我們這一代大都是獨(dú)生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠，心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，父母疼愛(ài)我們還來(lái)不及，哪里舍得打我們。

凡卡一日三餐都只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)東西，他經(jīng)常餓肚子。而我們經(jīng)常吃雞鴨魚(yú)肉，吃什么都講究營(yíng)養(yǎng)。可我們并沒(méi)有滿足，仍然讓父母買這買那，還經(jīng)常浪費(fèi)糧食，我自己就曾經(jīng)把白花花的大米飯，到現(xiàn)在想起來(lái)真是慚愧萬(wàn)分。

凡卡睡在過(guò)道里，沒(méi)有床，經(jīng)常挨凍。而我們現(xiàn)在住在樓房里，冬天有暖氣，住在里面暖暖和和的，一點(diǎn)兒也不冷。

凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的，而我們這些生長(zhǎng)在社會(huì)主義大家庭里的孩子，每一天都是充滿歡樂(lè)與溫馨，人人都有一個(gè)金色的童年，這是多么鮮明的對(duì)比啊!凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語(yǔ)又回響在我的耳邊:“我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧，要不，我就要死了!……”我又陷入了深深地沉思中，凡卡只不過(guò)是受摧殘的舊俄羅斯人民生活的縮影，在那個(gè)黑暗的社會(huì)，有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運(yùn)啊!通過(guò)閱讀《凡卡》這篇文章，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別。我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛(ài)偉大的社會(huì)主義祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

第五篇：我和凡卡比童年

我和凡卡比童年

六年級(jí)七班 李啟源

每一個(gè)人的童年都應(yīng)該是無(wú)比歡樂(lè)的，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)無(wú)法痊愈的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結(jié)果是令我十分震驚的。我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄國(guó)那么冷的冬天，凡卡卻沒(méi)有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí)，我心里后悔極了，后悔自己不該把不太喜歡的鞋“拒之門(mén)外”，后悔自己不該那樣浪費(fèi)。凡卡是學(xué)做鞋的，但他卻沒(méi)有一雙像樣的鞋。如果把我們的生活水平交換一下，那會(huì)怎樣？我們現(xiàn)在生活在21世紀(jì)，在家中有爸爸媽媽，姥姥姥爺?shù)奶蹛?ài)，在學(xué)校有老師同學(xué)們的關(guān)心，整天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而凡卡呢，他的爸爸媽媽因病早逝，家中只剩爺爺一個(gè)親人。但是，又因?yàn)榧依锔F，沒(méi)有辦法養(yǎng)活他，在迫不得已的情況下只能被送去做學(xué)徒工?，F(xiàn)在，我們生活在眾多親人的關(guān)懷之中，卻渾然不知，真是身在福中不知福??！

我和凡卡比童年，比出的是無(wú)比的慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒(méi)寫(xiě)清楚地址，還有那醉醺醺的郵差，所以他的爺爺肯定不會(huì)收到信，即使?fàn)敔斒盏搅诵?，凡卡離開(kāi)城市的愿望也依然十分渺茫，因?yàn)樗臓敔斠矝](méi)有能力接他回鄉(xiāng)下。再想想自己的童年，家人圍著我、照顧我，而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣！想到這兒，我慚愧不已。我們不覺(jué)著和家人在一起幸福，但回到爺爺身邊則是小凡卡的奢望！

我和凡卡比童年，比出的是憤怒。凡卡生活在俄國(guó)，當(dāng)時(shí)是沙皇

尼古拉三世統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期，他的童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的連狗都不如。我憎惡那些壓榨困苦人民的富人，憎恨可惡的尼古拉三世沒(méi)有治理好國(guó)家，痛恨那些給凡卡帶來(lái)不幸的人。今天的社會(huì)是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況一比較，我是目瞪口呆。我想，如果凡卡生長(zhǎng)在新中國(guó)，他的生活一定會(huì)十分美好，因?yàn)橛凶鎳?guó)的關(guān)懷和黨的教育，還有社會(huì)給他帶來(lái)溫暖和朋友間深厚的友誼。他也會(huì)和我們一樣度過(guò)一個(gè)難忘而愉快的童年。那時(shí)，他將會(huì)感到生活是多么幸福?。∥覀兲稍谑媸娣南瘔?mèng)思床上，而凡卡呢，只能睡在又冷又硬的過(guò)道里。當(dāng)我們蓋著舒服的鴨絨被，睡的正香的時(shí)候，凡卡卻被老板的小崽子那熟悉的哭聲吵醒了，他很想繼續(xù)熟睡下去，但是，如果他不起來(lái)?yè)u那個(gè)搖籃的話，等待他的就是老板的棍棒交加。

凡卡在城市中是苦的，他在那里受到了侮辱，受到了歧視，受到了毒打，受到了無(wú)數(shù)的傷害。而我在家中是快樂(lè)的，得到了關(guān)愛(ài)，得到了尊重，得到了幸福，得到了無(wú)數(shù)的疼愛(ài)，而我依舊“身在福中不知?！??？释?，追求著更好的幸福，挑剔著，厭煩著現(xiàn)在的處境。與凡卡相比，與像凡卡一樣的孩子相比，我難道不幸福嗎？

通過(guò)和凡卡比童年，我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又憤怒，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。當(dāng)時(shí)的社會(huì)太黑暗了，現(xiàn)在的我更是身在福中不知福??！我愿凡卡的希望成真，童年快樂(lè)。通過(guò)學(xué)習(xí)《凡卡》這篇

課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤只別,我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才!

每個(gè)人的童年歡樂(lè)而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。

我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄國(guó)那么冷的冬天，凡卡卻沒(méi)有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí)，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門(mén)外”，后悔自己不該那樣浪費(fèi)。

我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒(méi)有貼郵票、寫(xiě)地址，所以他的爺爺會(huì)收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開(kāi)城市的愿望也依然是泡影，因?yàn)樗臓敔斠矝](méi)有能力接他回鄉(xiāng)下。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣！想到這兒，我慚愧不已。

我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國(guó)，然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期，他的童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢？社會(huì)是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情況一比較，我是目瞪口呆。

通過(guò)和凡卡比童年，我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當(dāng)時(shí)的社會(huì)太黑暗了，現(xiàn)在的我更是身在福中不知福啊！我愿凡卡的希望成真，童年快樂(lè)。