第一篇：參觀中國科技館范文

參觀中國科技館

參觀中國科技館的過程是一次難忘的旅行，也是一段美好的記憶。在那里，我感悟到了中國古代文化的博大精深，也體驗到了現(xiàn)代科技的無窮魅力。我將深刻銘記這次旅行帶給我的歡樂與嘆服，收獲與感悟。

科技館分為“華夏之光”，“探索與發(fā)現(xiàn)”，“科技與生活”，“衣食之本”，“居家之道”，“交通之便”，“機械之巧”等展區(qū)，由于時間有限，我們徑直去了二樓的展廳。

“居家之道”展區(qū)展示了居家用品的制造與加工技術(shù)，同時滲透了綠色環(huán)保的理念，宣揚低碳，鼓勵每一個中國人為營造一個綠色中國而奉獻一份力；“交通之便”讓我們驚嘆科技發(fā)展如此神速，從福特T型車到擺式列車，到火車、飛機、磁懸浮列車，一路突飛猛進；“機械之巧”則與我們的日常生活、工作密切相關(guān)，流水似光陰流逝，水鐘的發(fā)現(xiàn)形象又生動。仿人機器人更是高智能化。最后我來到“挑戰(zhàn)與未來”展廳，在這里，我看到人類對過往的深思和對未來的暢想。神舟飛船、三維滾環(huán)帶你遨游太空，月球漫步、海底牧場帶你環(huán)游世界，超導(dǎo)磁懸浮列車、雙向記憶合金幫你省視周圍，新材料、新能源，一個新字，是無限的潛力與美好的前景。未來雖美好，但挑戰(zhàn)與機遇共存，人類正在面臨越來越多的挑戰(zhàn)：人口增長、環(huán)境污染、能源危機，各種問題已經(jīng)引起了全人類的高度重視。未來的發(fā)展，需要大家特別是我們青少年的不懈努力。

在國家發(fā)展和歷史前進的過程中，最重要的不是經(jīng)濟，不是軍事，而是科技?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，科技的發(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的速度與加速度，科技不興，國何以興？

中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人驚嘆的現(xiàn)代科技，又回顧，有展望，有總結(jié)，有深思，有前進的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

第二篇：參觀中國科技館

參觀中國科技館

4月26日，我們終于迎來了盼望已久的實踐活動——參觀中國科技館。乘著大巴車，一路上我們有說有笑，經(jīng)過兩個多小時的車程，終于來到了一座外形像盒子的雄偉建筑物面前，這就是中國科技館。走進科技館，我們就像走進知識的迷宮?？萍拣^共有四層，一層叫“華夏之光”，二層是“探索與發(fā)現(xiàn)”，三層是“科技與生活”，四層是“挑戰(zhàn)與未來”。

在一層，我們看見了古觀象臺，絲綢之路圖，銅綠山古銅礦采掘場景。體驗了水轉(zhuǎn)大紡車和九連環(huán)??

來到二層，一架高大的恐龍化石映入眼簾。他不僅體現(xiàn)了地球生命的悠久歷史，還讓我感受到了考古學(xué)家們付出的辛勤汗水。同學(xué)們像小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望，嘰嘰喳喳地議論著。突然，我們都被一個叫“傾斜小屋”地方吸引住了，爭先恐后地跑過去，可剛踏進小屋都站立不穩(wěn)，有的同學(xué)還摔到在地上。

我走進去，只有一個感覺———暈！我盡量讓自己站直，但是，身體就是不聽指揮，我拽住欄桿，盡量不讓自己摔倒。在大家的一陣陣驚呼聲中，跌跌撞撞地走出了這個“傾斜小屋”

我懷著好奇心去看介紹牌才恍然大悟。原來我們的眼睛看到的這個房子是正的。但是，通過內(nèi)耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們，這間房子是歪的。這兩個信號同時作用于大腦，使我們的平衡系統(tǒng)造成了紊亂，于是，我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了，這都是錯覺造成的。

我們有說有笑地來到了第三層，看到了一則標(biāo)題：“彗星與地球的邂逅”。我很好奇，去拉動拉桿，觀看資料后，我了解到了：彗星給地球帶來了生命，使地球成為生命的搖籃。但它也給地球帶來了災(zāi)難，那就是物種大滅絕——恐龍及很多史前生物都是在彗星與地球相撞時滅絕的。

我們還觀看到了生命的奧秘、宇宙的形成，交通系統(tǒng)的進步等展館。我們在這神奇世界里漫游著，不知不覺已經(jīng)半天過去了，有的展廳我還沒來得及看，老師就招呼大家集合了。?。∵@次的活動真好呀，不僅讓我們在玩兒中獲得了快樂，還從玩中取學(xué)到了知識。真盼望學(xué)校多組織這樣的活動。

第三篇：參觀中國科技館報道

參觀中國科技館報道

近日，我校高一高三年級全體同學(xué)來到中國科技館參觀。科技館位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。它的南邊就是著名的鳥巢。新館建筑為一個較大的單體正方形，利用若干個積木般的塊體相互咬合，使整個建筑呈現(xiàn)出一個巨大的“魯班鎖”，又像是一個“魔方”，包含著“解鎖”和“探秘”的意思。這里常設(shè)五大主題展廳，包括“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、和“挑戰(zhàn)與未來”。

首先同學(xué)們來到了一層的“華夏之光”展區(qū)。這里主要展示了古代中國在開采、農(nóng)業(yè)技術(shù)、水利機械、紡織、建筑、航海等重要領(lǐng)域的發(fā)明創(chuàng)造，和人們在天文學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)，醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域取得的成績。在展區(qū)里同學(xué)們不僅看到了中國古代的四大發(fā)明：火藥、造紙、印刷、指南針，還看到了高轉(zhuǎn)筒車、水轉(zhuǎn)大紡車、織機、編鐘和古代樂器，有些同學(xué)還親自蹬上水車感受是如何利用水做動力轉(zhuǎn)動紡車的。二樓主要展覽的是“探索與發(fā)現(xiàn)”。在這里同學(xué)們了解了生命的奧秘，并感性地學(xué)習(xí)到很多生物學(xué)知識。第三層是“科技與生活”展廳。這個展廳以百姓生活的衣食住行作為展覽的貫穿脈絡(luò)。通過介紹農(nóng)業(yè)、生活健康、家居、生活信息、交通運輸?shù)日故究萍及l(fā)展對人類社會日益廣泛和深刻的影響，使同學(xué)們明白了健康是人類最大的財富。在這里同學(xué)們還受到很好的環(huán)保節(jié)能教育，他們參觀了“綠色住宅”和“智能樓宇”，了解了節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和環(huán)境保護的技術(shù)和理念，還有智能建筑管理。大家暢想著，在不久的將來，我們都可以住上環(huán)保又智能的住宅。最受歡迎的是各種體驗環(huán)節(jié)，很多同學(xué)通過體驗不同的交通方式，激發(fā)了大家對交通的想象力。最后同學(xué)們來到了位于四層的“挑戰(zhàn)與未來”展廳。這里介紹了目前人類面臨的重大問題與挑戰(zhàn)。如能源的逐漸短缺、生態(tài)環(huán)境的破壞，污染等方面的問題。增強了同學(xué)們的危機意識從而激發(fā)他們通過新的研究解決問題的欲望。如利用海藻發(fā)電、太陽能熱發(fā)電、光伏發(fā)電等方法解決電力短缺問題。通過研究新的材料而告別白色污染等。

與此同時，我們還統(tǒng)一觀看了3D巨幕電影、球幕電影，讓同學(xué)們大開眼界。

很快的，同學(xué)們在科技館度過了一天快樂而興奮的時光。總的來說，參觀的同學(xué)們都非常滿意并希望以后經(jīng)常有類似的活動，本次社會大課堂活動圓滿成功，達到了預(yù)期的目的。

第四篇：參觀中國科技館有感

12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時，總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。

位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區(qū)，約300項展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是自豪，是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余，讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力！

中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

結(jié)束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直讓我回味無窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬物真是奇妙呀！

這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益非淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國的新一代，我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，充實自己，將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻。

第五篇：中國科技館參觀報告

中國科技館參觀報告

報告人：張鵬

展館概況：中國科學(xué)技術(shù)館是中國科協(xié)直屬事業(yè)單位，是我國唯一的國家綜合性科技館。是實施科教興國戰(zhàn)略和提高全民族科學(xué)文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)科普設(shè)施。一期工程于1988年9月22日建成開放，二期工程于2000年4月29日建成開放。中國科學(xué)技術(shù)館的主要教育形式為展覽教育，通過科學(xué)性、知識性、趣味性相結(jié)合的展覽內(nèi)容和參與互動的形式，反映科學(xué)原理及技術(shù)應(yīng)用，鼓勵公眾動手探索實踐，不僅普及科學(xué)知識，而且注重培養(yǎng)觀眾的科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。

參觀內(nèi)容：第一層為“華夏之光”展廳，主要內(nèi)容為中國古代重要的發(fā)明，比如冶煉技術(shù)，天文技術(shù)，耕種技術(shù)等等。第二層為“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，分為A，B展廳，主要介紹了聲，光，電的相關(guān)技術(shù)和應(yīng)用，展示了潛望鏡，回音，聲紋采集，電磁驅(qū)動，電磁屏蔽等技術(shù)。第三層為“科技與生活”展廳，介紹了與人類生活息息相關(guān)的科技，比如對信息通道，交通出行等貼近生活的方面細(xì)致深入地進行了講究。第四層為“挑戰(zhàn)與未來”展廳，包括了人類的高新科技和地球的可持續(xù)發(fā)展兩方面，讓人意識到在飛速發(fā)展的同時，地球也在遭受著巨大的破壞。

參觀感受：參觀之后我對北京科技館的最大的感受就是大。一共4層的展廳，每一層大略參觀就需要1個小時，如果要細(xì)細(xì)參觀仔細(xì)品味的話每層至少要2個小時。如此大的展覽面積，讓人參觀完畢后只有疲憊至極的感受。雖然包含的內(nèi)容很多，但是能認(rèn)真的看下來的項目卻很少。更關(guān)鍵的問題是，許多項目的介紹很少，有的甚至沒有相關(guān)原理和操作的指導(dǎo)，缺少親近感。這些原因直接導(dǎo)致了游客參觀興趣下降，甚至只是走馬觀花地跑項目，完全不具有娛樂和教育的功能。另一方面，北京科技館非常缺乏活動，不具有新鮮感和參與感，因而游人只會參觀一次便再也不會來了。與原來的老館相比，新館雖然看起來豪華先進了許多，但完全沒有新意與創(chuàng)新，甚至丟掉了原來的多樣的活動和完好的設(shè)備。作為一家國有的用于普及科學(xué)知識的場館，其現(xiàn)狀實在是令人擔(dān)憂。