第一篇：十屆國展部分獲獎作者創(chuàng)作感言

十屆國展部分獲獎作者創(chuàng)作感言

黃濟(jì)閣

近年來我在書法上投入了更多的時間，總體還是向二王脈絡(luò)上的古今大家汲取營養(yǎng)，并努力尋求變化、彰顯個性。獲獎作品是在距截稿時間尚早心情放松的狀態(tài)下寫成的。字體較大，姿態(tài)多變；線條沉著，收放有度；用墨上借用了“一筆書”和水破墨的方法，墨色豐富；章法上在不平衡中達(dá)到了和諧自然。

余國聯(lián)

我的書法初學(xué)小楷、篆刻，加入中國書協(xié)后，主攻篆書。在石鼓文、袁安碑和清篆基礎(chǔ)上，取法秦漢銅銘、魏晉磚文，體勢化圓為方，又廣泛汲取古今篆刻和古隸之營養(yǎng)，兼收并蓄，融會貫通，漸成自家面目?！皶『弦唬T體兼融”是我的書法藝術(shù)追求。

九屆國展獲獎后，我嘗試探索隸書與篆書風(fēng)格統(tǒng)一，篆刻與篆書風(fēng)格一致，行楷與篆書風(fēng)格協(xié)調(diào)。作品以篆書為主體，行楷、隸書和篆刻有機(jī)融合，形式上力求富有新意——十屆國展獲獎作品《百家姓》就是這樣的一件嘗試之作。

感謝各位評委對我的厚愛和肯定，感謝歷年來各位師長對我的指導(dǎo)和鼓勵，感謝所有關(guān)心我的親友和讀者。

葉華洲

書，剛?cè)嵯酀?jì)，陰陽互生。欲識陰陽之變幻，當(dāng)察陰陽之極地。所以，我筆下常常追求兩種不同的書寫體系，一種是以魏碑為基調(diào)的楷書，求其方峻峭拔、雄強(qiáng)勁?。灰环N是以晉唐為主線的行草書，求其清逸蕭散、奇趣俊朗。二十余年來，我游走在碑與帖的兩極?！皠?cè)嵯嗤贫兓保c帖的相與摩蕩、互為生發(fā)，使手底略得樸厚質(zhì)實兼之肆意靈動之風(fēng)。陰陽之極地皆注筆端，極難互溶一體，好在我亦常常癡迷于褚遂良。其筆力雄贍、氣勢古淡、筆觸纖毫畢現(xiàn)，深合魏晉遺法，成為了我兩個書寫體系間的極好紐帶。這幅行書作品就是在這樣的狀態(tài)下寫成的。簡而言之：晉韻為宗、宋意為養(yǎng)、褚法為“眼”，寫心為本。李建水

一幅好的書法作品，往往會通過和諧統(tǒng)一的章法、濃淡諧調(diào)的墨色、勻稱俊美的結(jié)構(gòu)、遒勁生動的筆力來煥發(fā)起高雅的情趣，彰顯美學(xué)意味的藝術(shù)渲染力。對此，我向往不已。然而，每每陳紙撫案，多有筆盡意未及之惑。繼而旁試他法，或雅或俗，或正或野，唯利實現(xiàn)書法作品的視覺沖擊和意境渲染，我皆受為所用。這也許應(yīng)了法無定法，藝無止境的真諦。十屆國展自己幸運(yùn)獲獎，唯有感恩所有在書法藝術(shù)這條道路上以不同方式和不同程度給過自己關(guān)愛、支持和幫助的人們。書法藝術(shù)是我的夢想，為臻藝術(shù)之佳境，我常常以書畫啟蒙老師南海巖先生在我畢業(yè)留念冊上的留言激勵自己——“真正的幸福不在于最終目標(biāo)是否達(dá)到，而在于為達(dá)到目標(biāo)的奮斗之中。”

蔡興洲 書壇國展，盛世空前，善書者眾矣，皆做佳篇以試之?？芍^群賢畢至，萬人空巷。帷幕始降，有朋告之曰，余有小成，忝列前位。初聞此訊，心潮澎湃，難以自已。然靜思之，實乃物競天擇，幸甚之至耳，敢自滿乎？吾尚未不惑，豈敢輕言“通會”之詞。況吾習(xí)書，肇乎心性，非為功名。浸于此，數(shù)載如一。若言藝事之所得，蓋久居邊陲，無喧囂之?dāng)_，任誨人筆墨之職。且雅士常聚門庭，得益于此；逸少虔禮更為座上之賓，信以為師，間或得其筆法之一二，便欣然忘食，其樂融融，技藝遂長。吾嘗屬故友鐫“我不負(fù)墨，墨將許我”以自勉，嗟乎！人之在世，屈指匆匆。我自不負(fù)墨，然墨將許我者何？無他，飽吾之學(xué)，此生無憾矣。

周少劍

我一直向往古時文人的書齋生活，閑淡，自適。一茶，一帖，一硯，一紙，當(dāng)然有時還有酒，便足可消磨許多光景。因而，我學(xué)書側(cè)重于文人楷范的經(jīng)典之作，譬如魏晉諸賢，譬如蘇軾。他們作品中的那種雅逸沖和，那點(diǎn)兒說不明道不清的味兒讓我深深迷醉。我的書法創(chuàng)作亦往往因為這一點(diǎn)取向而完成。

其實，我對創(chuàng)作一詞是頗不以為然的，總覺得創(chuàng)作這個詞還包含有設(shè)計或者刻意的意思在里面。我固執(zhí)的堅持自然隨性的書寫。十屆國展作品的完成比較充分的反映了我的這種堅持。

我日常書寫主要是大量的臨帖。臨帖之余，若手感尚可，便會順勢抄上三兩張小品。時間一長，倒也積攢了不少。從中挑出十來張，連綴起來，便成了國展中的這件作品。當(dāng)然，挑揀的過程中還是有一個大致的標(biāo)準(zhǔn)：1，所選擇內(nèi)容皆為金農(nóng)題畫。這種內(nèi)容頗與我的心性相合，且字?jǐn)?shù)多少不定，可隨文意而讓行列長短斷續(xù)，留白自然。2，章法上，注意十來塊小品之間的和而不同。每一個小品既是獨(dú)立的整體，也是十件小品中的一個局部。3，紙張盡量素雅，力避花哨。我不喜歡用那些色彩太過強(qiáng)烈的紙張，而素雅的極致就是白紙黑字，這理所當(dāng)然成為我最終的選擇。4，印章在整件作品中起提神醒目的作用，宜精忌濫，鈐蓋的位置要恰到好處。

當(dāng)然，為了合于展覽。作品連綴時，還是參考了當(dāng)下展覽中一些比較好的作法：連綴的局條所用宣紙的色彩搭配；在正中間一條用黑色印泥蓋上幾方老宋體印章。不知這算不算得對于展覽的一種屈從。

杜占存 回想起書法的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)眼已過去了二十幾載，從當(dāng)初的工作需要(美術(shù)毛筆字)到真正的鐘情于這門古老的民族藝術(shù)又經(jīng)過了幾年時間，在這之前還學(xué)了幾年音樂和近十年的繪畫，當(dāng)初對這兩門藝術(shù)的學(xué)習(xí)我也是很癡迷的，也正是由于這兩門藝術(shù)的鋪墊才給我今后的書法創(chuàng)作提供了必要的養(yǎng)分。有人說書法是無聲的音樂有形的圖畫，我是深有體會的。初學(xué)書法時，只想把毛筆字寫得端正些、漂亮些，每天對著《柳公權(quán)玄秘塔碑》進(jìn)行臨習(xí)，后又在王啟田老先生的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)《北魏張猛龍碑.》，然后把學(xué)到的東西運(yùn)用到實際工作中去。（我曾經(jīng)搞了多年美工和礦山宣傳，大量的書寫和繪畫工作讓我不得不努力的去學(xué)習(xí)）。一個偶然的機(jī)會我得到了一本《唐懷仁集王羲之圣教序》帖，才感覺到實用毛筆字和經(jīng)典書法所給人們的視覺感受竟有如此大的差別，隱約的感到王羲之書法的藝術(shù)魅力是那么的令我神往。從此，臨習(xí)《圣教序》便成了我每天必不可少的日課。這一臨就是十幾年，在這十幾年中我又陸續(xù)臨習(xí)了二王一脈的其它法帖。我始終堅信要想真正學(xué)好書法就必須打好筆墨技巧這一關(guān)，任何一門藝術(shù)都是如此。技法是理性的，是走向藝術(shù)的根基，而藝術(shù)是作者在理性基礎(chǔ)上的感性發(fā)揮，只有兩者的有機(jī)結(jié)合才能升華為藝術(shù)。當(dāng)十屆國展征稿啟事發(fā)出后，我就開始大量的讀帖并重新審視過去曾經(jīng)臨習(xí)過的碑帖，以期待有更多的發(fā)現(xiàn)，將新的感受從大腦思維中進(jìn)行整合、提取。查看一些相關(guān)的理論文章，聆聽了一些經(jīng)典的民族音樂以此來尋找創(chuàng)作靈感。這種狀態(tài)一直持續(xù)到截稿的前幾天才開始動筆打草稿創(chuàng)作。當(dāng)時對書寫內(nèi)容和形式也沒有做更多的考慮。在創(chuàng)作過程中力求在章法結(jié)字和線條的處理上溶入音樂的旋律，我試圖把每一句詩詞、每一個漢字甚至每一個點(diǎn)畫都看成一個不斷變化的音符、一個節(jié)拍，使整體作品在古樸沉實中不失靈動和鮮活。再結(jié)體和用筆上運(yùn)用虛實、向背、提按頓挫、聚散離合等對比手法，以此來調(diào)節(jié)通篇?dú)夥眨怪哂幸魳钒愕拿栏泻托?。元書紙加之翰墨的芳香，夜深人靜，沒有任何干擾，完全進(jìn)入了一種無人的境地。一氣呵成寫了十幾幅小斗方，把這些小斗方放在地上，慢慢地審視了幾遍，覺得還挺有一些感覺和味道：古黃色的元書紙又以二王一脈為主體風(fēng)格的行書，配上先賢的傳世詩詞，三者的有機(jī)結(jié)合，使作品整體氣息和視覺的效果達(dá)到了和諧統(tǒng)一。經(jīng)過一番細(xì)致的推敲和篩選，最后選定八幅比較滿意的作品進(jìn)行了通篇調(diào)整和布局，蓋好印章......。我的書法作品一向是草稿比正式創(chuàng)作的要得其自然，能夠最大限度地抒發(fā)心性。所以每次參展的投稿作品都是最終選定草稿，這次也不例外。其實，好的藝術(shù)作品就是自然氣息和作者真實情感的流露，是書者在筆墨技巧純熟和扎實的基礎(chǔ)上用情感去書寫心性、書寫智慧，把握良好的創(chuàng)作心態(tài)，力求以經(jīng)典為根基，以時代審美為主要表現(xiàn)特征，走雅俗共賞之路。只有這樣藝術(shù)才能具有永恒的生命力和感召力，才能調(diào)動國人對書法藝術(shù)的認(rèn)知，有效的服務(wù)社會，服務(wù)人民。

王兆會

這次展覽我投了四幅，大字行書用來問路，小行書和草書是主打，結(jié)果是草書先在上海賽區(qū)入展，大字行書又在廣西賽區(qū)獲了獎。投石問路，歪打正著，還不是幸運(yùn)嗎？不過分析起來，我的“歪打”也有些道理：一是創(chuàng)作要堅持“以古變古”的原則（劉文華老師提出的），我是用趙之謙、何紹基去變二王。二要處理好“寫”與“做”的矛盾，大家都已經(jīng)認(rèn)識書法要“寫”不要“做”，但一幅作品的精益求精還是要“做”的，就是反復(fù)起草，實驗，氣息怎樣，章法如何，哪些字平庸了??但推敲后的“藍(lán)圖”需要“寫”出來，需要有無意於佳的感覺三是我認(rèn)為書法更是一種修養(yǎng)，而不只是藝術(shù)，臨古的目的，是把自己平庸的手眼心改變成為古人精妙的手眼心，這個過程是一輩子的事，“人”不改變而妄求“字”之改變，豈可得乎？有個感想，參加這么多年展覽，我看得比較明白了：獲獎并不代表水平真高，落選中其實高手更多。因此勝固可喜，敗亦應(yīng)欣然。我們應(yīng)該有自己的審美理想，走自己認(rèn)為正確的路，不能總是跟風(fēng)?！肮胖畬W(xué)者為己，今之學(xué)者為人”，盡管我們不能完全免俗，但總要對得起自己吧！

胡宗江

對于獲獎感言，我不知該說什么。在每次入展或獲獎后，我內(nèi)心深處似乎有了更大的壓力，獲獎是對自己過去努力的一種承認(rèn)與鼓勵，在帶來動力的同時也讓我深深感到自己的不足。曾子言：“吾日三省吾身”，我想“省”不單單是指德行方面的反省，在藝術(shù)修為的過程中“省”也是至為關(guān)鍵的，它能讓人更理智、更深入地思考藝術(shù)的問題，對于從藝的人來說，應(yīng)該要把它養(yǎng)成一種如刷牙洗臉般的習(xí)慣，經(jīng)常反省自己在做人和治藝上的得失，不斷總結(jié)，不斷研修才能終成正果?！拔馁|(zhì)彬彬然后君子”，書法藝術(shù)要達(dá)到“文”“質(zhì)”兼?zhèn)洌厝灰髲氖聲▌?chuàng)作的人，首要注重品格修養(yǎng)、知識積累，然后才是書之“技”，這樣才能由“技”而至“道”，從而實現(xiàn)書法創(chuàng)作的真正目的。所以，我一直敬仰那些德藝雙馨的藝術(shù)家，他們就是我努力的榜樣和目標(biāo)。同時，在此我衷心感謝所有幫助過我和關(guān)心過我的人，你們的關(guān)注與支持將是我不懈努力的動力。

龍友 書作若登國展榮榜，凡雅好書法者皆不免驚喜。然余于欣然之外，多有惶恐！雖亦忘食廢寢、挑燈中宵，遍嘗個中甘苦；然年資尚淺，如此殊榮，弗敢輕受也！余學(xué)書十余載，遍訪諸師，兼采眾長。臨池之余，常自思忖，偶有所得，輒欣喜若狂，心慕手追，終日不輟。余學(xué)書，取徑法帖，青燈黃卷，潛心研??；百通圣教，千遍蘭亭；寒來暑往，癡心不改。日久，自成一些手法。然而，每臨古帖，又知難窺堂奧，經(jīng)年習(xí)得，終不過古人十之一二。此恐當(dāng)世學(xué)書者所共有之煩惱。今世之展覽，可謂百花齊放，百家爭鳴。然學(xué)書者亦于“傳統(tǒng)”與“創(chuàng)新”間舉步維艱，無不為展覽、書寫、生活、學(xué)術(shù)所困，如之奈何！倘踵武前人，無自家面目，難免“書奴”之譏，況乎為“書奴”亦一難耳；若立異標(biāo)新，凌逾百代，必自斷根砥。故守望經(jīng)典，融會今意，機(jī)杼己出，自鑄筆墨，或可為創(chuàng)新之通衢。余嘗以閑讀書論為日課；近來尤喜山谷書論，當(dāng)讀論東坡書時，不由興感，遂研青墨，一揮而就，檢出筆墨佳者而成此作。竊喜得東坡所言之意：仆醉后，乘興輒作書數(shù)行，覺酒氣拂拂，從十指間出也！正合余崇尚流暢自然之書寫，亦可脫謹(jǐn)束之習(xí)。

羅龍

十屆國展，我的作品獲得了優(yōu)秀獎，這是我沒想到的。這要感謝中國書協(xié)給我們刻字作者這么好的一次機(jī)會?，F(xiàn)代刻字創(chuàng)作，我是2003年開始參與的，入展過多次全國性的刻字展覽，也獲得過獎。對于創(chuàng)作，其實我與大都數(shù)作者一樣，創(chuàng)作是盲目的，只是在形式上做文章。去年我有幸參加了清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院王志安書法刻字藝術(shù)工作室首屆高研班的學(xué)習(xí)，才使我真正懂得了現(xiàn)代刻字這一藝術(shù)形式，掌握了現(xiàn)代刻字的創(chuàng)作原理和方法，尤其是王志安導(dǎo)師所提出的“義形創(chuàng)作”理論和學(xué)院派規(guī)范的教學(xué)模式，使我茅塞頓開，在創(chuàng)作上得到了長足的進(jìn)步。這次的獲獎作品《山清水秀》，即是以“義形創(chuàng)作”的理論為指導(dǎo)，以文學(xué)之義為內(nèi)容，書法為素材，用形式去深化、全釋中國傳統(tǒng)美學(xué)。通過“義”和“形”去表現(xiàn)“意”、“象”、“情”、“景”、“境”，使作品著力于思想性，主題性，哲理性和時代性的詮釋。如作品以單向骨骼、重復(fù)構(gòu)成、平鏟肌理、具象色彩等形式語言，營造了山巒疊翠，水波粼漣的規(guī)模與境深埸景，從而使形式與內(nèi)容得到了統(tǒng)一，實現(xiàn)了真正意義上的藝術(shù)創(chuàng)作。

何勇

從少年時開始學(xué)習(xí)書法，到現(xiàn)在已有二十多年。這一路走來，書法已經(jīng)成為我生活中的一部分。這次十屆國展能獲獎，無疑讓我感到驚喜和興奮。這是對自己多年來認(rèn)真學(xué)書的一份最給力的褒揚(yáng)。我非常感謝各位評委對我的厚愛，也感謝這么多年來諸多師友對我的指導(dǎo)和幫助！

我深信，“筆墨當(dāng)隨時代”，一件好的作品不光要淵源有自，還要能體現(xiàn)作者的想法，契合時代的特質(zhì)。要在扎根傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上彰顯個性。我深信，“書者，舒也”，每一件作品都是作者情感的流露，能打動觀者，引起共鳴。我也深信，“功到自然成”，著力在歷代碑帖中取舍、融合，努力提高審美修養(yǎng)，不斷思考、調(diào)整自己的書風(fēng)，堅持不懈，定會有所成就。這三點(diǎn)是我一直堅持的，也是以后必須堅持的。

獲獎固然可喜，但只是一個節(jié)點(diǎn)，今后的路還很長，需要不斷探索和提高。我將更加努力！

羅邦國

學(xué)書多年，感慨頗多，中國文化之傳承，首先靠的是老師，沒有老師的導(dǎo)，就不可能有學(xué)生的悟。因為書法中許多東西是不可言傳只可意會，是需要老師身教的。因此借此機(jī)會，我感謝所有教過我的老師！

同時學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化要精而不貪多，書法更是如此，選一種自己喜歡的書體，痛下苦功。百折而不撓，達(dá)到和古人相通的境界。正所謂大道至簡，道生一而一生萬物，則百理融于其中。就象擁有了中國古代文化藝術(shù)的一把萬能鑰匙，可以打開所有的鎖。當(dāng)然學(xué)習(xí)者還應(yīng)該逐步建立一種理念，正如書法老師張愛國先生說：“學(xué)習(xí)書法首先要明理得法?！碧珮O拳老師李志榮先生說：“學(xué)習(xí)太極拳首先要建立太極拳的概念。”有了這種理念，在學(xué)習(xí)的過程中就隨時用這種理念去調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向，有沒有偏離其中，達(dá)到不偏不離，萬變不離其中。

王茁

對于很多獲獎作者來說，我真的是個新手。雖然自幼從父習(xí)字，但真正發(fā)奮苦練是三年前母親病逝對我的深切觸動！為了不辜負(fù)母親的期望，我甚至在住院保胎至生下寶貝女兒之前，都不忘將小桌子擱在病床上，左手打吊針，右手握毛筆，苦練我鐘愛的“中山王”篆字，直至護(hù)士在我的左手上再找不到適合扎針的靜脈血管。獲獎，正好在女兒一周歲生日之時，我用心聲告訴她，未來的路都是靠自己走的，努力才會有回報。

彭雙龍

三屆蘭亭獎之后，我一直在思考二王行草書在當(dāng)代的出路，如何最大限度的去接近并解讀二王？如何正確對待當(dāng)代二王行草的同質(zhì)化現(xiàn)象？在今年的“深圳論壇”上，許多專家也撰文并針對這一現(xiàn)象進(jìn)行了多次深入的探討?！岸酢辈⒉皇悄撤N具象，而更應(yīng)該是一種精神和氣度。因為無法到達(dá)而心存敬畏，因為無法具象而心懷信仰，正如《詩》曰：“高山仰止，景行行止。雖不能至，然心向往之?！币虼耍ㄓ行拇婢次窂脑搭^尋找，方能覓得“清泉”，這也恰巧應(yīng)了“守正創(chuàng)新”的創(chuàng)作理念。此次十屆國展獲獎作品是平日臨池之余的一種積累，內(nèi)容為自作筆記，記錄讀書臨帖之點(diǎn)滴感悟。日積月累，竟成一摞，選其數(shù)則，禿筆老墨優(yōu)游書之，尚可一觀，然資質(zhì)愚鈍，作品尚有諸多不滿意之處，諸如氣息的古雅，節(jié)奏的控制，收放的對比，線條的松動等方面，還有待我一一去研究和解決。忝列獲獎，于我等青年作者來說更是一種壓力和動力。轉(zhuǎn)而一想，也正可借此機(jī)會呈諸各位師友方家教正，變壓力為動力，不正是一種難得的機(jī)緣？（彭雙龍/辛卯十月于深圳）

馮寶麟

“法古求變，創(chuàng)新能典”是我的藝術(shù)追求。法古者易泥古而不化，創(chuàng)新者易獵奇而忘典，故藝術(shù)家頤養(yǎng)出正確的藝術(shù)觀，是選擇正確藝術(shù)道路的基礎(chǔ)。

如今，很多人癡迷于跟風(fēng)逐潮、炫奇弄巧，我則選擇了“古典小篆”這條幽靜的小路踽踽而行，這條路上略嫌孤寂，但恰好可以靜下心來深入傳統(tǒng)、坦呈本性。而強(qiáng)調(diào)篆書特有的古典氣息和文化意蘊(yùn)，賦予它以新的生命活力則是我的創(chuàng)作理想。徐明春我喜歡刻印，喜歡刀石耕耘的歷久彌長。字在印中，襲古抒情，置身于此我能得到一種自修，一種聒噪世界里的片刻安寧。感謝評委老師，感謝和黔南師友在一起的日日夜夜，感謝生活在家鄉(xiāng)柳州父母的辛勤養(yǎng)育。

李文寶

2011年是中國刻字藝術(shù)發(fā)展的重要一年，本年度正值中國書法家協(xié)會成立30周年，中國書法家協(xié)會刻字研究會成立20周年，刻字藝術(shù)被書法界最具影響力的全國展所接納，這將是中國刻字史上的重要之年。而我有幸在本次國展中獲獎。我

在創(chuàng)作上，旨在打破只在一塊木板上創(chuàng)作的單一形式。而這次是我借鑒了書法的四條屏形式，在廢舊的四條木方上創(chuàng)作，本著低碳環(huán)保的理念，賦予廢舊房梁木板以新的生機(jī)，讓廢舊木板會說話，變成廣大群眾的精神食糧。而我成績的取得要感謝多年來曾經(jīng)支持幫助我的老師和朋友，感謝中國書協(xié)刻字研究會的領(lǐng)導(dǎo)歷經(jīng)20年的不懈努力，終于把刻字藝術(shù)納入了國展的行列，也感謝本次大展評委會給了我這次獲獎的機(jī)會，我將繼續(xù)努力為中國刻字藝術(shù)添磚加瓦。

黃

平

黛有松風(fēng)書洛伊，筆腴千成自情真。能夠在全國十屆國展（上海展區(qū)）以隸書作品入展和廣西展區(qū)以行書獲獎，作為河南省書協(xié)隸書創(chuàng)作委員的我，真是欣喜疊至。止觀二十年來中書協(xié)會員的創(chuàng)作歷程和職業(yè)注冊會計師特有的治事態(tài)度，惟有堅守“品鑒人生書途，沉著矜持大道”。對于此次獲獎入展的心得和多年感悟，展轉(zhuǎn)良多，拙言如下，盼對參展競技的書友有些許幫助：

1.根基傳統(tǒng)，確定主線。結(jié)合自己的性情，揣摩古人情致，如汲水探井，目無他轉(zhuǎn)，鉆之彌深，甘泉乃出。近年來，雖書風(fēng)多變，而我緊扣蘇體行書，做為主攻方向，研精做細(xì)。這次獲獎也證明了“惟精惟一”是入展獲獎的不二法門。2.全面構(gòu)思，把握當(dāng)下。國展是現(xiàn)代書法審美情趣的方向標(biāo)，必須把握好兩個方面，一頭繼承傳統(tǒng)，一頭抓牢當(dāng)下。展覽作品必須考慮時代精神氣息，在書寫內(nèi)容，形制，章法，顏色等方面要全面構(gòu)思。這樣的作品才會在“尚式”的國展中突出出來。3.自然書寫，流露真情。不計工拙，率爾操筆，技法上或許有不夠完美之處，但其中透露出的天真爛漫的趣味，以及無意于佳乃佳的書寫狀況反而最感人，也最能打動評委。

蔡禮禮 伴著園林里笛韻悠揚(yáng)，歌聲婉轉(zhuǎn)之伶俐，法度者，在此情境下以素箋簡牘為書，妙趣層生。而近似“女紅”的小楷，細(xì)密工致又逸氣蕭散，與江南之清虛優(yōu)美性情相融。開卷收卷間，閱盡舒卷煙云，勝卻人間無數(shù)。文以載道，書可養(yǎng)性，能在秀雅的江南，“愛女紅”，“寫小楷”，與此惺惺相惜，何嘗不是一種緣分？故，放緩腳步，立晉人之風(fēng)姿、唐人之法度為懿德，讓傳統(tǒng)在情趣中愈久彌新。然后默默低頭趕路，帶著精衛(wèi)填海的信仰，讓心行隨高調(diào)的墨韻入耳聆聽。再以一種高瞻遠(yuǎn)矚、雄視古今的審美姿態(tài)，追求字外修養(yǎng)取意，字內(nèi)修養(yǎng)取法的人文理想，默默譜寫進(jìn)今人清逸雅趣的“小楷女紅”中。堅持不計功利地走下去，像幾千年前那些粗糲身影行走后留下的大地，天寬地寬。

感謝十屆國展，感謝中國書協(xié)評委對我的厚愛。這場書法盛會使我受益頗多，感慨頗許。獲此殊榮，是對我努力付出的肯定，這勢必會成為我書法生涯新征程的開始，鼓勵、督促我繼續(xù)在書法的道路上執(zhí)著下去。衷心感謝你們！

陳國鴻

十屆國展，可謂書壇盛事，世人矚目。對于結(jié)果可謂幾多歡喜幾多愁。我作為一個五十而知天命酷愛書法之人，仍然戰(zhàn)斗在全國展的“競技場”上，和許多作者一樣也經(jīng)歷過多次的喜悅和失落。算算中國書協(xié)主辦的各種展覽也入展過數(shù)十次之多，許多人說，可以了，好多人一次也入不上，你入了那么多次成績已經(jīng)很不錯了，該歇歇啦。但我沒有歇著，我覺得獲獎入展與否并不重要，關(guān)鍵是想通過全國展這一“競技場”，讓我始終保持一種競技狀態(tài)，了解書壇的最新動態(tài)，不斷提升自己的藝術(shù)水平。獲獎入展名單公布后，我被列入獲獎名單中，消息傳來，祝賀之聲、祝賀短信收到了不少，也著實讓我興奮了一下，但我很快就平靜下來，該干嘛照干嘛。因為，我深知自己的水平，也知道搞書法的人很多，但是真正意義上的書法家并不多，套用邱振中先生的話：“書法是基礎(chǔ)訓(xùn)練周期最長，成才率極低的領(lǐng)域”。因此，要想成為真正意義上的書法家，我還有多東西要學(xué)、還有很長的路要走。如果說一定要談獲獎感言，我簡單總結(jié)三點(diǎn)：一是參加國展心態(tài)要平和，任何人的成功決不是一蹴而就，要想成功就要耐得住寂寞，我信奉一分耕耘，一分收獲。二是對傳統(tǒng)要做深入的研究學(xué)習(xí)，要挖掘精髓。古人云：“入之愈深，其境愈奇”我認(rèn)為對傳統(tǒng)挖掘的深度，直接決定了你作品的高度。三是要升華好提煉傳統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)其中的某種光芒，找到適合自己的表達(dá)方式并為我所用，這也就是我們講的書法創(chuàng)作。劉熙載在《藝概》中說；“由不工求工，繼由工求不工，不工者，極也”。書法寫規(guī)矩容易，寫活難。這就好比人生，太簡單、太順了，沒故事可寫，苦澀點(diǎn)、坎坷點(diǎn)反而令人關(guān)注。命運(yùn)的坎坷是一本啟迪人生的好書，書法也是這個道理，這就需要我們在創(chuàng)作中用最大熱情去投入，用最有效手段去表現(xiàn)，從而讓觀眾用心去欣賞真正的書法之美。

劉銀鵬

在第十屆國展中，得評委老師抬愛，獲得“篆刻最高獎”殊榮，實為不易。幾多興奮，幾多沉靜，幾多自省：余習(xí)書治印二十余載，立足傳統(tǒng)，熔古鑄今，精心錘煉，孜孜以求。崇尚“字為心畫”、“印從書出”之旨，追求精工典雅、風(fēng)神流美之致。在今后的創(chuàng)作中，更當(dāng)不斷探索創(chuàng)新，完善自我，追求儒家的“中正平和”之風(fēng)與道家的“超逸曠遠(yuǎn)”之韻，以“工”為藝術(shù)表現(xiàn)形式，以“雅”為最高審美目的，實現(xiàn)自己的創(chuàng)作理想??

江壽男 一般來說，對于行書，駕馭案頭尺牘、信札、手卷類較為稱心，經(jīng)營六尺條幅則不易。因六尺大開張既要顧盼行筆之清勁，又要闡發(fā)整體之精神；既要規(guī)避輕薄、浮滑之流弊和故作姿態(tài)之嫌，又要給人以或古淡平和或昂揚(yáng)郁拔之感，掣肘因素當(dāng)比前者多一些。宋人尚意所表現(xiàn)出來的韻致以及明清諸家作品的磅礴都是我思考與借鑒的“因子”。竊以為，欲以強(qiáng)調(diào)悟性，不計較所謂“法”的束縛，而以率真浪漫，直抒胸臆為旨趣，除傳統(tǒng)筆墨功夫外，諸如“虛無”“空靈”“中和”等禪宗元素，也許可以作為書家體驗玄妙佳境的旁引內(nèi)容。故于創(chuàng)作，貴在有無相顧，虛實牽聯(lián)，進(jìn)而便是關(guān)乎道與技之間的融通和頓悟。

我常以堅靜孤寂為舟，空遠(yuǎn)情性為楫，而淵源古法則為承載之湖水，苦于此道，空于此道，樂于此道。

荊德杰

全國第十屆書法篆刻展獲獎了，高興之余也為自己多年來的努力被肯定認(rèn)可而感到欣慰，從小受父輩的影響，喜歡上了這黑白藝術(shù)，把書法作為自己一輩子的追求，大學(xué)選擇了書法專業(yè)，諸教授對書法的見解和對書法的詮釋影響了我，在他們的引導(dǎo)下我的書法之路可謂走的順利。此次國展作品，也是在很自然的狀態(tài)中完成的。平時的案頭多擺放孫過庭的書譜，于書譜中求其韻致靈動，又上追二王手札，蘇、米、黃諸家也多有涉獵。因工作之需，平時多給學(xué)生臨寫顏真卿，后又在此中加入了顏的厚重與沉穩(wěn)，找到了一些切入點(diǎn)，便以此為基調(diào)書寫了多張信札式風(fēng)格的小品，組建成篇，內(nèi)容參以董其昌先生的論書句，于是一幅充滿魏晉書卷氣息的作品完成了。吾心愜也。

高昂

被稱為“書壇奧林匹克”的全國書法篆刻展，四年一屆，至今已經(jīng)舉辦十屆，令書壇矚目。得知自己在這次展覽中獲得最高獎，實屬幸運(yùn)，真的不敢相信，我能在幾萬件作品中脫穎而出，走到最后......獲獎對于我來說，是一生的奢望。獲獎后，深感真是有種“范進(jìn)中舉”的感覺，幾天過后的平靜，給了我更多的思考：以后的路該如何走？該怎樣再提高自己，達(dá)到更高更深的境界？如何借鑒、吸收與摒棄......我很清醒，獲獎并不能說明自己的水平高人一籌，僅僅只是這次的作品有可人之處、可取之處罷了。獲獎只是能給自己積累些點(diǎn)滴經(jīng)驗，以此來確定自己的學(xué)書方向而已。不知不覺，我已邁進(jìn)“而立之年”?；仡欁约旱膶W(xué)書道路，也有十來年的光景?！笆昴Α?，不論寒來暑往，每天堅持臨習(xí)、筆耕不輟，總有股“語不驚人死不休”的毅力，其中的經(jīng)歷有苦有甜，有喜有憂?！皶ㄒ兴桑叵染ㄒ患?，然后融合百家之長，為己所用?！蔽疑钪O此理。我學(xué)書初涉唐楷、魏碑，為后來的創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。前些年我一直把行草書作為我創(chuàng)作的重點(diǎn)，雖然當(dāng)時也取得了一些小小的成績，劃來劃去，弄了幾年，總是感覺進(jìn)步緩慢，線條單

一、不耐看，只是學(xué)到了一些表皮的東西，因為深知那些東西畢竟走不遠(yuǎn)。后來在我老師的指引下，這兩年把創(chuàng)作方向轉(zhuǎn)向了篆書。清傅山曾言：“若不習(xí)篆隸，楷行書縱寫到妙處，終是俗格?！弊瓡恰拔弩w之宗”，學(xué)篆書可以錘煉線條，能使作品線條更厚重、更耐看、更有分量。我學(xué)篆書從清人鄧石如入手，兼習(xí)吳大澂，繼而向上追索研習(xí)石鼓文、金文。近幾年我在篆書上下了很多苦功夫，強(qiáng)迫自己要耐得住寂寞，在故紙堆里左翻右找、東撿西查，把古人最經(jīng)典的篆法和筆法爛熟于心。在創(chuàng)作每一幅作品時，先定形式、打草稿，反復(fù)推敲字法和篆法，盡量使作品中的每一行、每一塊都做到協(xié)調(diào)、統(tǒng)一。在書寫當(dāng)中重在表現(xiàn)“筆意”和“書寫性”，無論是大字還是小字，筆畫粗細(xì)變化盡管不大，也盡力去表現(xiàn)凝重蒼茫、樸茂渾厚之美，兼容鑄刻之“金石氣”、書寫之“儒雅氣”，使作品中既保留古典韻致，又得充滿現(xiàn)代旋律。因為深知自己還很年輕，還很不成熟，盡管做的不好，不全面，但是也要往這個方向上去努力。這次十屆國展獲獎的作品即是一幅用朱砂顏色所作的篆書條幅。讓我永不止步，去跋涉、去探索、去思考、去追尋......感恩書法！感謝老師！

第二篇：寓言創(chuàng)作大獎賽第七名獲獎感言

當(dāng)我獲知自己獲得“京華杯”全國第二屆大學(xué)生寓言創(chuàng)作大獎賽第七名時，心中欣喜不已，我真的很感謝評委會的各位老師。特別是推薦點(diǎn)評我的寓言的張鶴鳴、洪善新老師，是老師的指點(diǎn)，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，希望在以后的創(chuàng)作中有所長進(jìn)。

這篇寓言寫在暑假數(shù)學(xué)建模集訓(xùn)的時候，那時，我們組有一位同學(xué)的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。他不追逐名利，踏踏實實地每天完成自己制定的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的計劃，兩年自學(xué)了大學(xué)本科要求的所有數(shù)學(xué)課程，并自學(xué)相關(guān)的數(shù)學(xué)體系。我感受最深的是他的踏實與堅毅。學(xué)校里許多人都在為了成績、名利而學(xué)習(xí)，但是，他依然踏踏實實地專心于基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)。我很欣賞他能潛心學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門如此基礎(chǔ)的學(xué)科，卻怡然自得。他還跟我們說他有時為數(shù)學(xué)而煩惱時，就會去錢塘江邊散步，寬闊的江面讓他能收獲一種豁達(dá)。于是，我就寫了這么一篇寓言，我希望我們都能靜下心來學(xué)些自己喜歡的知識，不僅僅是告訴自己，也希望能與君共勉。

這段時間，我也關(guān)注過中國寓言網(wǎng)的大眾評委投票及點(diǎn)評活動，我留意了一位老師(大概是賀維芳老師吧)給我的點(diǎn)評，認(rèn)為如果能故事性再強(qiáng)一些就更好了!我覺得這個建議很中肯。的確，寓言是以故事為載體的，而我寫的這篇故事性相對較弱，更像是在敘述一件事。雖然，這次比賽已經(jīng)告一段落，但是，我依舊會留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時間把它們寫成小故事，或許，這就是以前老師們常說的，創(chuàng)作來源于生活。

最后，我還是要向老師們道一聲謝謝，謝謝你們的肯定與建議，以后一定會繼續(xù)努力的!

第三篇：第四屆“華師科技園杯”優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文 2018年1月部分獲獎作者感言

第四屆“華師科技園杯”優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文 2018年1月部分獲

獎作者感言

一等獎：《從娛樂到革命：論中央蘇區(qū)時期鄉(xiāng)村戲劇的“政治化”實踐》

鄭紫苑（贛南師范大學(xué)客家研究中心）

我們都知道一篇論文的創(chuàng)作與發(fā)表，每一位作者都不容易，選擇一個與貼近自己的專業(yè)又富有意義的題目需要獨(dú)具慧眼，一次踏踏實實的調(diào)研需要耗費(fèi)心血，一篇論文的反復(fù)修改打磨更需要付出大量的辛苦努力。因此本人論文《從娛樂到革命：論中央蘇區(qū)時期鄉(xiāng)村戲劇的“政治化”實踐》能夠成功寫出，如期發(fā)表在《戲劇之家》2018年第1期，并承蒙厚愛被評為優(yōu)秀論文，感到非常高興與榮幸，在此表示衷心的感謝。

本人的論文以中央蘇區(qū)時期民間戲劇的“政治化”為研究對象，揭示了民間戲劇的“政治化”對于中央蘇區(qū)地域鄉(xiāng)村生活空間改變與中共領(lǐng)導(dǎo)權(quán)實現(xiàn)的推動意義。而《戲劇之家》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國內(nèi)外公開發(fā)行的大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。其堅持以戲為主，綜藝兼及，以人為本，雅俗共賞的辦刊路子，集理論性、學(xué)術(shù)性、指導(dǎo)性于一體，對于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，振興民族地方戲曲具有不可忽視的重要作用。因此，正是《戲劇之家》這種廣納英才的胸懷與振興中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宏愿，為我們每一位作者提供了一個平臺。因此，在獲得這份榮譽(yù)的同時，感謝《戲劇之家》每一位辛苦努力的工作者，祝愿《戲劇之家》能夠產(chǎn)生更好的影響力，也祝福每一位作者追逐夢想的腳步永不會停歇，能夠取得更大的輝煌。

二等獎：《嵩明花燈初探》

卜文娟（中國藝術(shù)研究院研究生院）

能夠獲得此次大賽的二等獎，我感到既榮幸又高興。在此，我首先要感謝此次大賽的各位評審老師，感謝你們對我以及我的論文的認(rèn)可與肯定。同時，也要感謝《戲劇之家》雜志社為我提供了這?右桓鋈绱爍叨碩?寬闊的平臺。因為，對于讀者來說，這或許只是一篇平凡的論文或者一堆文字。但于我而言，卻意義重大。它不僅使我將自己研究生期間的所學(xué)所感呈現(xiàn)于讀者面前，也使得我能夠?qū)⒓亦l(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，實現(xiàn)了自己作為一個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與研究方向的研究生的小小愿望。更重要的是，這個榮譽(yù)將激勵著我在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加努力。當(dāng)然，我也要感謝中國藝術(shù)研究院研究生院對我的培養(yǎng)，以及導(dǎo)師在學(xué)術(shù)道路上對我的諄諄教誨。最后，也想借此機(jī)會?！稇騽≈摇冯s志越辦越好。

三等獎：《贛劇高腔武場伴奏研究》

董桓（江西師范大學(xué)音樂學(xué)院）

從《戲劇之家》編輯處悉聞，本人的論文《贛劇高腔武場伴奏研究》在“華師科技園杯”優(yōu)秀論文評選活動中獲得三等獎，深感榮幸。作為民族音樂研究專業(yè)的碩士，這篇文章的誕生，首先必須感謝那些奮斗在江西各市、縣、村的戲曲工作者們，如果沒有他們數(shù)十年如一日的堅守本心，贛劇的傳承可能就會出現(xiàn)斷流。我還要感謝那些堅持贛劇研究的諸位學(xué)者老師，如果沒有萬葉、鄒麗麗、陳汝濤、程烈清、蘇子裕等贛劇專家們持續(xù)不斷地進(jìn)行研究與保護(hù)，贛劇的高腔可能就無法像現(xiàn)在這樣發(fā)展得越來越好。當(dāng)然，我還要感謝我的導(dǎo)師、劉雯教授，本文正是在她的殷切指導(dǎo)下才得以誕生。

最后，我還要對《戲劇之家》雜志及編輯部的諸位工作人員致以我最誠摯的感謝，衷心希望貴刊能日新月異，更上層樓。

三等獎：《論表演中“一人飾三角”的角色性格化處理――觀》

劉娜（重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院表演藝術(shù)學(xué)院）

首先，我很榮幸、也很感謝《戲劇之家》雜志社能夠提供這樣一個評比平臺，并對我的文章予以肯定。這份鼓勵讓深陷期末各種總結(jié)、考試、計劃中的我為之精神一震，深受鼓舞。與《戲劇之家》結(jié)緣始于2013年，那時第一次在期刊上發(fā)表文章，轉(zhuǎn)眼已4年有余。戲劇是一個古老、成熟的藝術(shù)門類，可是專門的戲劇類期刊卻是不多?！稇騽≈摇诽峁┝艘粋€戲劇愛好者們交流的平臺，正如期刊的名字，是戲劇愛好者們的“家”。

我是學(xué)戲劇表演專業(yè)出身，對舞臺劇有一種特殊的愛戀，這份感情高于電影。都說舞臺劇是演員充電的過程，而影視劇是演員放電的過程。戲劇的魅力，是互動的，你看到的舞臺是你視覺里真實世界的一部分，是平行的，每個演員是和你在一起的人。《丁西林民國喜劇三則》巡演到重慶，我特意跑去看。全場沒有激烈的戲劇沖突，有的是會心一笑。但是演員的表現(xiàn)特別精彩，那種人物的活力滲透在舉手投足中，深深感染著我，讓坐在觀眾席的我蠢蠢欲動。我特別喜歡謝幕時的感覺，生活和舞臺的界限瞬間消失了，他們的激情好像依然延續(xù)在生活中。那一刻我很羨慕舞臺上的演員，曾經(jīng)我也像他們那樣在舞臺上“生活著”。

希望以后的我能夠?qū)懗龈嗟暮梦恼?，會?jīng)常回到“戲劇之家”來看看。再次感謝！

三等獎：《面向東盟的廣西高校漢語國際教育專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式研究》

潘頌漢（百色學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院）

非常感謝《戲劇之家》雜志社的編輯老師，特別是羅思遠(yuǎn)老師對我的論文《面向東盟的廣西高校漢語國際教育專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式研究》的肯定。雖然是第一次投稿，但是卻深刻地感受到了雜志社對論文作者的尊重，對雜志學(xué)術(shù)水平的孜孜以求，以及對辦刊思路的準(zhǔn)確定位?！叭A師科技園杯”論文評比活動創(chuàng)設(shè)了一個較為有利及有益的平臺，給每一位論文寫作者提供了較為難得的交流機(jī)會，使雜志社的編輯和論文作者能夠進(jìn)行有效的溝通和交流。至此，雜志社和論文作者之間的互動方式更為多元，雜志社辦刊思路更容易傳播至每一位讀者的心中。期待《戲劇之家》的評獎活動能夠獲得更高、更廣的認(rèn)同，祝愿《戲劇之家》能夠百尺竿頭更進(jìn)一步！

第四篇：優(yōu)秀獲獎感言

優(yōu)秀獲獎感言范文

在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們時常會受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這時就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記于心。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言，下面是小編精心整理的優(yōu)秀獲獎感言范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

今天，我很榮幸地在贏得了“最快進(jìn)步獎”這個榮譽(yù)，并在這里發(fā)表我的獲獎感言。

我很感謝，這些日子以來，同學(xué)和老師給與我的莫大的幫助，也感謝在我身后默默的幫助我的父母親。獲獎最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。

當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得這次榮獲“最快進(jìn)步獎”的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的高中生活更加有滋有味有意義。

培根說過：“讀書足以怡情，足以長才?！睂W(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。

我要把這次獲獎化作今后不竭的動力，完成新的征程。

時間真的過得好快轉(zhuǎn)眼間大一的生活已成往事。再回首，大一生活的一幕幕呈現(xiàn)在腦海里：既有哭，又有笑；既有挫折，也有成功。但不管怎樣，它也是我人生當(dāng)中一段珍貴的經(jīng)歷，我會把它當(dāng)作一筆豐富的人生積蓄將它收藏在記憶的相冊里。

大一學(xué)期末，我很榮幸的獲得了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎。雖說它只是一個小小的獎項，但它對我精神來說卻是一種極大的鼓勵，同時它也是對我大一生活當(dāng)中努力和付出的認(rèn)可和見證。高興的是這也算是我給爸媽的一份禮物和報答吧，希望能夠給他們帶去驚喜和欣慰。功夫不負(fù)有心人，這些成果進(jìn)步的取得離不開給予我?guī)椭椭С值睦蠋?、朋友們和自己付出的`努力。我對自己很有信心，我清楚的懂得，進(jìn)步則代表著希望，只有不斷的進(jìn)步，我們才可能離成功越來越近。我們的目標(biāo)才能得以實現(xiàn)。所以，我為自己的進(jìn)步而感到高興，并且把它作為我今后學(xué)習(xí)的動力和支持。

當(dāng)然，欣慰的同時，我不會飄飄然。成果固然重要，但若要想取得更大進(jìn)步，還必須從成果背后的不足之處總結(jié)經(jīng)驗。因此，在肯定成果的同時，我會認(rèn)真總結(jié)大一生活中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，使自己的過失和缺點(diǎn)得以改正。大一的時候由于自己粗心大意的毛病以及沒有針對自己的弱點(diǎn)去有目的學(xué)習(xí)，有時候也會導(dǎo)致事半功倍的結(jié)果。所以這學(xué)期，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法成為我主要的努力方向。我會保持強(qiáng)項科目不落下的前提下，把更多的時間用到自己的弱勢科目上，讓自己得到綜合發(fā)展和全面提高。希望自己在大二學(xué)期能夠給自己、家人和老師帶來更多的驚喜。

總之，獎項只是對我們某一階段成果的認(rèn)可，但它終究會成為過去和歷史。所以最重要的是，我們必須明確現(xiàn)在打算怎么做以及將來想要的是什么。誠然，大學(xué)給予我們的不是成功，而是平臺，是機(jī)會，是選擇。在碌碌眾生間尋找自己的一席之地，為探索將來更崎嶇的道路而打造手杖、定位燈塔。所以今后我仍會探索新的思路，力爭排除這個影響我未來學(xué)習(xí)和研究工作的絆腳石。我堅信：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)界的同仁，各位朋友：

大家好！

在這個孕育生機(jī)的春天，在這風(fēng)和日麗的日子，在這個魅力無限，極具豐厚歷史文化底蘊(yùn)的城市——杭州，在這個中國汽車行業(yè)矚目、世界汽車人聚焦的時刻，作為和吉利汽車風(fēng)雨同舟肝膽相照了十余載的聊城魯翔人，站在這個領(lǐng)獎的舞臺，當(dāng)吉利集團(tuán)董事長李書福先生與我頒獎瞬間，我內(nèi)心非常激動，也感慨萬分。

回顧聊城魯翔十余年的路，我們深深地知道是吉利汽車這個平臺鑄就了今天的聊城魯翔，是吉利汽車銷售公司領(lǐng)導(dǎo)正確決策布局，是事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持，是吉利汽車各個相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)們的精心指導(dǎo)，是吉利汽車山東大區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)域經(jīng)理等眾多吉利人的共同努力鑄就了今天的聊城魯翔。有眾多吉利汽車人的鼎力相助，也有200多魯翔人的誠信、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的辛勤工作。一線的銷售員工風(fēng)里來、雨里去，頂寒風(fēng)、冒酷暑，不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；售后員工精耕細(xì)作，一身油、一身汗的精心和耐心；財務(wù)、企劃、銷貸等相關(guān)部門的人性化服務(wù)，這一切的一切是聊城魯翔汽貿(mào)的原動力，是支撐魯翔基石，是魯翔汽貿(mào)的成功的必然因素。今天我站在這個五彩繽紛的領(lǐng)獎臺上，我認(rèn)為這是踩在了200多名員工的肩膀上，是魯翔人挺起的脊梁托起了我，是魯翔人辛勤的努力成就了今天的榮譽(yù)。

今天的榮譽(yù)將會漸行漸遠(yuǎn)，今天的獎牌將會化成魯翔人前行中的一個逗號，20xx這個布滿生機(jī)與挑戰(zhàn)的年份，我們聊城魯翔人已經(jīng)進(jìn)行了充分的布局，我們相信有吉利汽車廠家的這個優(yōu)質(zhì)平臺，有眾多吉利人的鼎力支持，有魯翔200多名員工的充滿活力、不怕困難、攜手并進(jìn)的工作作風(fēng)，我們一定能、肯定會從今天的成功走向新的輝煌！

最后，祝愿吉利汽車明天更好！祝愿聊城魯翔明天更好！

秋風(fēng)送爽，一陣陣微風(fēng)迎面吹來，秋姑娘扇動著它那金色的舞裙，長揚(yáng)在這非同一般的秋天，在這個季節(jié)里，我們又迎來了新的學(xué)期，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。今天，能評上進(jìn)步之星，是我莫大的榮幸與自豪，能站在這里發(fā)言，我心里真的非常激動。

回想過去，小時候我什么都不懂，是爸爸媽媽把我送進(jìn)了小學(xué)，自從那時侯起，我就一直和“讀書”、“學(xué)習(xí)”打交道，是老師把知識傳授給我們，是父母一直陪伴在我身邊，給我鼓勵，給我照顧，給我無處不在的關(guān)心與愛護(hù)，而正是這這種力量，促成了我走向成功的風(fēng)帆。

上了六年級以后，不知是什么樣的動力，讓我不知不覺中把注意力集中起來，聽課的效率也提高了，我想是老師精彩而又風(fēng)趣的語言吸引著我，把我?guī)нM(jìn)了課文的故事中，讓我在故事里自由自在地遨游，讓我大膽地去想象、去思考，這是一種無窮的快樂。在這種境界里，誰不會陶醉在其中呢？

我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是靠死記硬背，而是靠靈活運(yùn)用，必須掌握各種技巧和方法，多讀課外書籍是積累材料的最好方法。當(dāng)然上課要認(rèn)真聽講，課前要預(yù)習(xí)，多做一些練習(xí)題和多寫作，不斷提高自己的閱讀水平和寫作能力。我始終相信一句話：“態(tài)度決定一切?！庇辛诉@個信念，我的成績也逐漸在進(jìn)步著，希望你們也要象我這樣，相信你的收獲會更大。雖然我的每科成績在年級中并不是頂尖的，但我會朝著這個目標(biāo)繼續(xù)努力奮斗。我將在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)拼搏，更上一層樓。

謝謝大家。

這個季節(jié)是收獲的季節(jié)，一年一度的評獎評優(yōu)工作正在如火如荼地進(jìn)行。過去的一年是奮斗的一年，這個金秋即是我們收獲累累碩果的季節(jié)。一份耕耘，一分收獲。

我們在特殊的日子里回味春日的辛勤，體味秋日的甘甜。最近，筆者將部分采訪三好生的心路歷程的資料作了一下整理。我們可以來領(lǐng)略一番他們奮斗的足跡及獲獎感言。談起他們初進(jìn)校園時的感受他們竟如出一轍：“當(dāng)我背負(fù)行囊邁進(jìn)西南交通大學(xué)這所高等學(xué)府校門的那一刻，我激動萬分。

自己終于實現(xiàn)了多年來夢寐以求的愿望。這是一片新天地，也將是我人生的又一段旅程。在感受濃烈的大學(xué)氛圍的同時，我也開始規(guī)劃自己的大學(xué)生活。但我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己是何等渺小。俗語說：山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。自己的成功已經(jīng)屬于昨日，明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌?！鄙鐣且粋€競技場，大學(xué)亦是如此。強(qiáng)者站立在奔涌的潮頭，成為時代的弄潮兒，獨(dú)樹一幟，各領(lǐng)風(fēng)騷，而弱者則似流星閃過，轉(zhuǎn)瞬即逝。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園惟有自信、拼搏才能揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

學(xué)習(xí)好似播種，你下了多少功夫，你也就收獲多少。千錘百煉，歷經(jīng)磨礪的鋒刀，即使不能馳騁沙場，也能在陽光下有自己的鋒芒。

只有付出，才可能有收獲；但如果不付出，就一定沒有收獲。

這次進(jìn)步是我人生中的一次小成功，背后還有更大的困難在等著我，我還要繼續(xù)努力。

每個人的進(jìn)步都離不開勤奮，離不開自己的努力。我也如此。希望所有同學(xué)再接再厲，取得更大進(jìn)步！

理想、勤奮、毅力和虛心是我進(jìn)步的鑰匙。

努力是獲得成功的唯一途徑。

我很榮幸成為進(jìn)步之星，這都是我努力的結(jié)果。我一定會在下次考試中再接再厲。

成為進(jìn)步之星不是偶然，而是開學(xué)到現(xiàn)在，這一個月以來努力的成果。我只相信"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

我的進(jìn)步并不是來自巧合，而是來自點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力。

成功代表你付出了汗水，這并不代表永久的榮譽(yù)，而是一番新的奮斗。只要你付出了努力，成功就不再遙遠(yuǎn)。

只要你付出了，就會有收獲。不管收獲多少，都在為未來打基礎(chǔ)。只有不斷努力，才能讓基礎(chǔ)更加牢固，獲得成功。

學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。只要我們付出100%的努力，就一定能成功。

努力就會有回報，就會有進(jìn)步。但是一次進(jìn)步了，不代表以后會一帆風(fēng)順。因此，我們要繼續(xù)努力。

第五篇：展志天華木門獲獎感言

獲獎感言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

今天能站在這里獲得這個榮譽(yù)使我感到很榮幸！

首先我很感謝木門協(xié)會能給我這個機(jī)會站在這個領(lǐng)獎臺上，其次我也要感謝我所在的公司展志天華木門，是公司給我締造了這個平臺，使我能有機(jī)會站在這里接受這個榮譽(yù)。

這個獎項對于我來說是一種肯定，更是對我工作的一種激勵和鼓舞，使我在今后的工作上不能有絲毫的懈怠。此時此刻手中捧著這個榮譽(yù)，心里感慨萬千，我不想說我累、我也不想說我苦，更不想說自己付出了多少，能換來今天的成就正是我所愿，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，付出總是有回報。今天我已經(jīng)得到了大家的認(rèn)可，已經(jīng)得到了公司同仁的認(rèn)可，即使是付出再多我覺得都是值得的。

雖然得到了這個榮譽(yù)并不意味著我可以停滯不前，在今后的工作中我要更加努力。獲得這個榮譽(yù)只是一個助推器，是我前進(jìn)的一個動力，我會正確的看待這個榮譽(yù)，為公司搭建的這個平臺繼續(xù)添磚加瓦。

為了感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事門對我的信任，為了感回報公司對我的培養(yǎng)和認(rèn)可，我將把這份感謝和感激化作行動，將自己全部的智慧與力量奉獻(xiàn)給公司，在自己的本職崗位上做的更好！謝謝大家！展志天華木門2010-12-20