第一篇：如何學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索

范文大全

（可編輯）

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索

如何學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神

如何學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神

學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期最大的政治任務(wù)。不僅我們的黨員干部在學(xué)，而且很多國(guó)外的政治團(tuán)體、專家學(xué)者和高端智庫(kù)也在研究學(xué)習(xí)，所以學(xué)深悟透十九大報(bào)告的豐富內(nèi)涵和核心要義極端重要。十九大報(bào)告共有3.2萬(wàn)多字，可以說(shuō)是主題鮮明、博大精深，而如何真正學(xué)好十九大報(bào)告，關(guān)鍵就在于如何掌握運(yùn)用科學(xué)有效的方法去學(xué)去悟。我本人的學(xué)習(xí)方法，就是小時(shí)候老師教我們讀課文的辦法。首先，把3.2萬(wàn)多字變成一句話，就是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。接下來(lái)，再進(jìn)行反復(fù)琢磨和深度思考，又可以變成三句話。第一句話，這是什么樣的新時(shí)代？為什么新時(shí)代要以十八大為起點(diǎn)？第二句話，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義是什么樣的社會(huì)主義？怎么樣建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義？第三句話，領(lǐng)導(dǎo)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義需要建設(shè)什么樣的黨？怎么來(lái)建設(shè)這樣的黨？弄懂了這三句話，就能基本掌握?qǐng)?bào)告的思想精髓和本質(zhì)要義。

首先，從中國(guó)近代歷史的發(fā)展脈絡(luò)來(lái)理解好報(bào)告主題。報(bào)告主2

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索

題是“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”。我們黨成立的初心，就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。

眾所周知，近代以來(lái)，為救國(guó)于危難、救民于水火，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、三民主義在中國(guó)都進(jìn)行了探索，但是都失敗了。只有中國(guó)共產(chǎn)黨，懷著對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰，懷著對(duì)中國(guó)人民的擔(dān)當(dāng)使命，帶領(lǐng)久經(jīng)磨難的中華民族推翻了三座大山，迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景；讓科學(xué)社會(huì)主義在二十一世紀(jì)的中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力，在世界上高高舉起了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟；中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，拓展了發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化的途徑，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國(guó)家和民族提供了全新選擇，為解決人類問(wèn)題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。美國(guó)著名政治學(xué)者弗朗西斯·福山在《歷史的終結(jié)》中談到，美國(guó)的自由民主制會(huì)成為“人類意識(shí)形態(tài)發(fā)展的終點(diǎn)”和“人類最后一種統(tǒng)治形式”，成為“歷史的終結(jié)”。但當(dāng)他看到如今蓬勃發(fā)展的中國(guó)，他說(shuō)歷史的終結(jié)被推遲了。而這也充分印證了，中國(guó)特色社會(huì)主義道路在世界格局和歷史發(fā)展中的強(qiáng)大影響力。

第一句話，新時(shí)代是什么樣的新時(shí)代，新時(shí)代為什么以十八大3

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索

為歷史起點(diǎn)。在十九大報(bào)告中，總書(shū)記用“三個(gè)意味著”和“五個(gè)方面的內(nèi)涵”進(jìn)行了系統(tǒng)性概括和全面性論述，讓我們看到了新時(shí)代的美好前景和光明未來(lái)。報(bào)告強(qiáng)調(diào)新時(shí)代以黨的十八大為歷史起點(diǎn)，我想主要有三個(gè)方面的原因：一是十八大以來(lái)的五年，取得的歷史性成就是全方位的、開(kāi)創(chuàng)性的，取得的歷史性變革是深層次的、根本性的；二是從嚴(yán)治黨取得巨大成效，從根本上扭轉(zhuǎn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、從嚴(yán)治黨不力等狀況，真正體現(xiàn)出中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，校正了黨和國(guó)家前進(jìn)的航向；三是在“四個(gè)偉大”的實(shí)踐過(guò)程中，確立了總書(shū)記在全黨的核心地位，以及在全黨起的全面性和決定性的作用，這也是新時(shí)代以十八大為歷史起點(diǎn)的根本性原因。

第二句話，建設(shè)什么樣的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義？怎么樣建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義？報(bào)告里面提出了“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”，概括起來(lái)就是目標(biāo)、主線、布局和部署。站在邏輯學(xué)的角度來(lái)理解，目標(biāo)就是一個(gè)點(diǎn)，主線就是一條線，布局就是一個(gè)面，部署就是一個(gè)體系。其中，目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上分兩步走，在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)；主線就是圍繞解決新時(shí)代人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡、不充分的發(fā)展之間的矛盾，而后面的工作部署、整體布局也都是圍繞這條主線來(lái)進(jìn)行闡述的；布局就是“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局；部署就是4

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索

“十四個(gè)堅(jiān)持”，報(bào)告中分類講的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)、國(guó)防、祖國(guó)統(tǒng)一、黨的建設(shè)，都是具體的部署。所以按照這個(gè)邏輯去理解報(bào)告，那就相對(duì)容易很多。

第三句話，領(lǐng)導(dǎo)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大勝利，要什么樣的黨？怎么樣建設(shè)這樣的黨？新時(shí)代黨的建設(shè)，也可以按目標(biāo)、主線、布局、部署這個(gè)邏輯去理解把握。目標(biāo)就是把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨；主線就是加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)；布局就是以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)；部署就是五個(gè)方面的建設(shè)，即全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中。所以，黨建和組織工作在落實(shí)的過(guò)程中，就要牢牢抓住“黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果”這個(gè)關(guān)鍵布局和關(guān)鍵部署，在選人用人上就是要強(qiáng)化政治標(biāo)準(zhǔn)，看干部的政治忠誠(chéng)、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律；在基層組織建設(shè)上就是要強(qiáng)化政治功能，提升組織力；在人才工作上就是要強(qiáng)化黨管人才，強(qiáng)化政治的凝聚力、感召力，把人才都凝聚在黨的周圍。

十九大報(bào)告是舉旗定向、引領(lǐng)復(fù)興、興黨強(qiáng)國(guó)的馬克思主義光輝文獻(xiàn)，我們要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，真正學(xué)懂弄通做實(shí)黨5

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索 的十九大精神，帶著感情學(xué)、帶著信心學(xué)、原汁原味學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、知行合一學(xué)，真正讓十九大精神入腦入心、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

第二篇：學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神

為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗

承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)，黨的第十九次全國(guó)代表大會(huì)24日在北京勝利閉幕。

大會(huì)描繪了決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的宏偉藍(lán)圖，進(jìn)一步指明了黨和國(guó)家事業(yè)的前進(jìn)方向。

接著地氣、冒著熱氣、帶著朝氣——東海瀛洲正在掀起一股學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神的熱潮。

真學(xué)、真懂、真信、真用??黨的十九大精神,正成為崇明各級(jí)干部群眾政治上的“主心骨”、行動(dòng)上的“指南針”、工作上的“導(dǎo)航儀”。

黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)，在黨和國(guó)家歷史上具有劃時(shí)代意義。報(bào)告站在歷史和時(shí)代高度，緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這條主線，深刻洞察和把握世界發(fā)展大勢(shì)和當(dāng)代中國(guó)現(xiàn)實(shí)，深刻總結(jié)了黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)的歷史性成就和歷史性變革，深刻回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，深刻闡明了未來(lái)一個(gè)時(shí)期黨和國(guó)家工作的大政方針和戰(zhàn)略部署，提出了一系列新的重要思想、重要觀點(diǎn)、重大判斷、重大舉措，是我們黨邁進(jìn)新時(shí)代、開(kāi)啟新征程、續(xù)寫(xiě)新篇章的政治宣言和行動(dòng)指南，對(duì)我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往，具有重大而深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。我們堅(jiān)決擁護(hù)，完全贊同。

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得歷史性成就，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生歷史性變革，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代。5年來(lái)的成就是全方位、開(kāi)創(chuàng)性的，5年來(lái)的變革是深層次、根本性的，最根本的就在于有以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想開(kāi)辟了馬克思主義中國(guó)化新境界、中國(guó)特色社會(huì)主義新境界，是十九大報(bào)告的靈魂，是指引我們奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的強(qiáng)大思想武器。報(bào)告作出了社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化的重大判斷，深刻闡釋了建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略步驟、歷史任務(wù)和實(shí)踐方向，開(kāi)啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程，充分彰顯了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定信心。報(bào)告強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動(dòng)搖把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，為新時(shí)代續(xù)寫(xiě)“四個(gè)偉大”新篇章提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

進(jìn)入新時(shí)代，我們要有新作為，一定牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待，擼起袖子加油干，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大力度、更實(shí)舉措，把貫徹十九大精神轉(zhuǎn)化為一項(xiàng)項(xiàng)具體舉措，把人民對(duì)美好生活的向往變?yōu)橐患?shí)事好事，把宏偉藍(lán)圖一步步變成美好現(xiàn)實(shí)。

第三篇：學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神

做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)你y行從業(yè)人員

---學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神自我剖析材料

黨的十九大報(bào)告提出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這是黨中央對(duì)黨和國(guó)家當(dāng)前所處歷史方位作出的重大戰(zhàn)略判斷。作為一名銀行系統(tǒng)共產(chǎn)黨員，我認(rèn)識(shí)到，在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，要勇于擔(dān)起進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的歷史使命和神圣責(zé)任，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定維護(hù)核心，堅(jiān)定做到思想上認(rèn)同核心、政治上維護(hù)核心、行動(dòng)上緊跟核心，當(dāng)好“護(hù)林員”。我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問(wèn)題，與上級(jí)要求相比，還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己，修正錯(cuò)誤，鑒知未來(lái)，以利工作，按照要求，本著無(wú)愧于組織，無(wú)愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問(wèn)題自我剖析如下：

一、存在問(wèn)題

(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開(kāi)展以來(lái)，我的思想認(rèn)識(shí)搞教育工作，更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不實(shí)，更需要用科學(xué)的理論武裝自己。然而多年來(lái)不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，個(gè)性是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。在日常交往、言談舉止、衣食住行等細(xì)節(jié)上，沒(méi)有形成良好生活工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(二)對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

(三)平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒(méi)能熱心地幫忙周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法，幫忙解決實(shí)際問(wèn)題。

二、原因分析

本人在各方面存在問(wèn)題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、我對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列講話精神和十八大以來(lái)的會(huì)議精神，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。我沒(méi)有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，只能說(shuō)有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺(jué)性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場(chǎng)，觀念和方法，去研究新?tīng)顩r，分析新形勢(shì)，解決新問(wèn)題，從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒(méi)有提到更高的層次。

第二，作為一個(gè)黨員，對(duì)自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，沒(méi)有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。

第三，開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠，既不爭(zhēng)先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個(gè)太平人就行了，“高起點(diǎn)、大跨度，大發(fā)展，爭(zhēng)先進(jìn)”這些都與己無(wú)緣，入黨時(shí)那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施

針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見(jiàn)效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改善學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，擠出時(shí)間予以落實(shí)，透過(guò)學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題，辯別是非的潛力，并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)實(shí)際工作。

(二)要克服時(shí)間上的困難，盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫忙周圍的同志分析具體狀況，有針對(duì)性地去想辦法，幫忙解決實(shí)際問(wèn)題。

(三)作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

總之，在這次保先活動(dòng)中，透過(guò)學(xué)習(xí)，加上自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改善工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

魯迅先生有一句名言：“我的確時(shí)時(shí)解剖別人，然而更多的是更無(wú)情面地解剖我自己?！边@種更無(wú)情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度，正是這次保先活動(dòng)自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護(hù)短、不怕痛的精神。自去年調(diào)入求是競(jìng)舟小學(xué)以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫忙下，在學(xué)習(xí)、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但在這次活動(dòng)中，透過(guò)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學(xué)習(xí)，在同志們的幫忙下，一、必須持之以恒思想建黨

一是將理想信念教育列入重要工作內(nèi)容，挖掘紅色教育資源、用好紅色教育資源，通過(guò)行為體驗(yàn)活動(dòng)、研討交流思想等多種教育方式，不斷強(qiáng)化思想建黨。二是發(fā)揮黨內(nèi)正反兩方面的教育警示作用，開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，樹(shù)立先進(jìn)典型，引導(dǎo)黨員干部以先進(jìn)為標(biāo)桿見(jiàn)賢思齊，以反面典型為鑒警鐘長(zhǎng)鳴。三是強(qiáng)化黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，牢記和遵守中央提出的“五個(gè)必須、五個(gè)決不允許”等要求，運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)。

二、必須持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)

肩負(fù)分行紀(jì)委書(shū)記職責(zé)，我們一定要把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨中央關(guān)于反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜的科學(xué)判斷上來(lái)，提高政治站位，保持政治清醒，決不能有松口氣、歇歇腳的想法，要始終保持堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)略定力，深入持久推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行。

一是自身要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定維護(hù)核心，堅(jiān)定做到思想上認(rèn)同核心、政治上維護(hù)核心、行動(dòng)上緊跟核心，當(dāng)好“護(hù)林員”。二是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，用好“四種形態(tài)”，正確把握“樹(shù)木”與“森林”的關(guān)系，嚴(yán)明政治紀(jì)律，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，營(yíng)造政治生態(tài)上的綠水青山。三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，以解決突出問(wèn)題為突破口和總抓手，在持續(xù)防止“四風(fēng)”反彈的同時(shí)，堅(jiān)決整治形式主義和官僚主義，堅(jiān)決反對(duì)和防止拉拉扯扯，搞親親疏疏，營(yíng)造公正和諧的良好人際環(huán)境，堅(jiān)持常、長(zhǎng)二字，抓出習(xí)慣、抓出長(zhǎng)效，以優(yōu)良的黨風(fēng)帶政風(fēng)促行風(fēng)樹(shù)新風(fēng)。四是打通落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”最后一公里，對(duì)總行巡視發(fā)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”落實(shí)不力，重業(yè)務(wù)、輕黨建問(wèn)題必須認(rèn)真整改、落實(shí)到人，建立年問(wèn)題排查整改臺(tái)賬，每半年對(duì)本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況分析研判一次。五是從嚴(yán)抓好黨內(nèi)政治生活，加大問(wèn)責(zé)力度，針對(duì)管黨治黨不嚴(yán)、責(zé)任落實(shí)不力等問(wèn)題，一對(duì)一約談告誡相關(guān)責(zé)任人，對(duì)違紀(jì)違規(guī)案件涉及的失職失責(zé)行為，既追究主體責(zé)任，也追究監(jiān)督責(zé)任，實(shí)行“雙問(wèn)責(zé)”，讓紅臉出汗成為常態(tài)。六是持續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律教育，強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行，讓黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線，習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活，做政治上的明白人，做政治合格的戰(zhàn)士。

三、必須持之以恒夯實(shí)基礎(chǔ)

基層黨組織是黨的細(xì)胞，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖，必須激發(fā)基層組織的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用。近年來(lái)，分行一直倡導(dǎo)支部建在網(wǎng)點(diǎn)，健全基層黨組織的組織生活，形成“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，建立《基層黨組織書(shū)記工作手冊(cè)》、《紀(jì)檢組織工作手冊(cè)》，細(xì)化黨組織、紀(jì)檢工作積分考核等機(jī)制，創(chuàng)新黨建共建、共廉，促和諧發(fā)展、健康發(fā)展，與相關(guān)單位或客戶近300家開(kāi)展黨日、文體、公益活動(dòng)。但從實(shí)際情況看，不善做、不會(huì)做、不經(jīng)常的問(wèn)題沒(méi)有得到徹底解決，組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象成為基層黨建中必須直面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。作為紀(jì)委書(shū)記，我們要堅(jiān)持配合分行黨委，擔(dān)起加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的使命責(zé)任，實(shí)踐中不斷發(fā)揚(yáng)好經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新新做法。

一是要落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，堅(jiān)持強(qiáng)化落實(shí)“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)對(duì)基層支部書(shū)記的培訓(xùn)工作，不斷深化學(xué)習(xí)落實(shí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，強(qiáng)化基層支部負(fù)責(zé)人帶隊(duì)伍能力，抓常抓細(xì)抓小，促進(jìn)組織建設(shè)。二是持續(xù)創(chuàng)新，利用互聯(lián)網(wǎng)傳導(dǎo)、微信黨建、黨廉工作公眾號(hào)的等諸多形式，通過(guò)微信群、微黨課、微視頻、微心得等新媒體傳播正能量。三是落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，對(duì)涉及違紀(jì)違法行為的舉報(bào)，對(duì)黨員反映的問(wèn)題，不隱瞞不拖延，同時(shí)，還要不斷擴(kuò)大黨內(nèi)基層民主，推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，暢通黨員參與黨內(nèi)事務(wù)、監(jiān)督黨的組織和干部、向上級(jí)黨組織提出意見(jiàn)和建議的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、微信、電話等渠道，強(qiáng)化管理黨員干部在日常交往、言談舉止、衣食住行等細(xì)節(jié)上，關(guān)心關(guān)愛(ài)干部，引導(dǎo)培育良好生活習(xí)慣，領(lǐng)出好班子、帶出好隊(duì)伍。習(xí)總書(shū)記說(shuō)：“偉大的斗爭(zhēng)，宏偉的事業(yè)，需要高素質(zhì)干部。”一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)我們黨員干部和群眾的齊心協(xié)力。建設(shè)好一支高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊(duì)伍不僅是人民的期望，也是時(shí)代發(fā)展的需要。各級(jí)政府一定要重視干部隊(duì)伍建設(shè)，做到常抓不懈，保證好干部隊(duì)伍的質(zhì)量，為此我們需要積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，做好干部隊(duì)伍的建設(shè)工作?？倳?shū)記說(shuō)：我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。目前人民對(duì)美好生活需要，已不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng)。我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平總體上顯著提高，更突出矛盾是城鄉(xiāng)、區(qū)域、收入分配等存在的不平衡不充分等問(wèn)題，這已成為滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的主要制約因素。社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化，關(guān)系全局、影響深遠(yuǎn)，這對(duì)黨和國(guó)家工作提出了許多新要求。報(bào)告特別指出，社會(huì)主要矛盾的變化并沒(méi)有改變我們對(duì)我國(guó)社會(huì)主義所處歷史階段的判斷，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變。

我們要緊密結(jié)合工作實(shí)際，充分運(yùn)用多種形式，對(duì)習(xí)總書(shū)記的報(bào)告進(jìn)行再學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，不斷提升教育教學(xué)能力和教學(xué)管理素質(zhì)。當(dāng)前，我們教育單位，尤其是各級(jí)各類學(xué)校已經(jīng)杜絕了各種違背教育規(guī)律、違反師德規(guī)范的現(xiàn)象，但這種教育觀是處在一個(gè)最基本的要求層次上，已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前廣大家庭、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我們教育，尤其是學(xué)校教育的期待和任務(wù)的需要。要變被動(dòng)消極的姿態(tài)為積極主動(dòng)的姿態(tài)。

作為一名黨員教師，更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)、教學(xué)管理工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的教育工作者，時(shí)刻要保持自己的先進(jìn)性，像陳寶生部長(zhǎng)要求的那樣：“立足本職、爭(zhēng)創(chuàng)一流，為民服務(wù)、多作貢獻(xiàn)”。立足本職，為了自己事業(yè)上的目標(biāo)，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地為全校師生服務(wù)。

第四篇：如何學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神

如何學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神

如何學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神

學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期最大的政治任務(wù)。

不僅我們的黨員干部在學(xué)，而且很多國(guó)外的政治團(tuán)體、專家學(xué)者和高端智庫(kù)也在研究學(xué)習(xí)，所以學(xué)深悟透十九大報(bào)告的豐富內(nèi)涵和核心要義極端重要。

十九大報(bào)告共有萬(wàn)多字，可以說(shuō)是主題鮮明、博大精深，而如何真正學(xué)好十九大報(bào)告，關(guān)鍵就在于如何掌握運(yùn)用科學(xué)有效的方法去學(xué)去悟。

我本人的學(xué)習(xí)方法，就是小時(shí)候老師教我們讀課文的辦法。

首先，把萬(wàn)多字變成一句話，就是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

接下來(lái)，再進(jìn)行反復(fù)琢磨和深度思考，又可以變成三句話。

第一句話，這是什么樣的新時(shí)代？為什么新時(shí)代要以十八大為起點(diǎn)？第二句話，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義是什么樣的社會(huì)主義？怎么樣建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義？第三句話，領(lǐng)導(dǎo)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義需要建設(shè)什么樣的黨？怎么來(lái)建設(shè)這樣的黨？弄懂了這三句話，就能基本掌握?qǐng)?bào)告的思想精髓和本質(zhì)要義。

首先，從中國(guó)近代歷史的發(fā)展脈絡(luò)來(lái)理解好報(bào)告主題。

報(bào)告主題是不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

我們黨成立的初心，就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。

眾所周知，近代以來(lái)，為救國(guó)于危難、救民于水火，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、三民主義在中國(guó)都進(jìn)行了探索，但是都失敗了。

只有中國(guó)共產(chǎn)黨，懷著對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰，懷著對(duì)中國(guó)人民的擔(dān)當(dāng)使命，帶領(lǐng)久經(jīng)磨難的中華民族推翻了三座大山，迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景；讓科學(xué)社會(huì)主義在二十一世紀(jì)的中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力，在世界上高高舉起了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟；中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，拓展了發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化的途徑，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國(guó)家和民族提供了全新選擇，為解決人類問(wèn)題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。

美國(guó)著名政治學(xué)者弗朗西斯·福山在《歷史的終結(jié)》中談到，美國(guó)的自由民主制會(huì)成為人類意識(shí)形態(tài)發(fā)展的終點(diǎn)和人類最后一種統(tǒng)治形式，成為歷史的終結(jié)。

但當(dāng)他看到如今蓬勃發(fā)展的中國(guó)，他說(shuō)歷史的終結(jié)被推遲了。

而這也充分印證了，中國(guó)特色社會(huì)主義道路在世界格局和歷史發(fā)展中的強(qiáng)大影響力。

第一句話，新時(shí)代是什么樣的新時(shí)代，新時(shí)代為什么以十八大為歷史起點(diǎn)。

在十九大報(bào)告中，總書(shū)記用三個(gè)意味著和五個(gè)方面的內(nèi)涵進(jìn)行了系統(tǒng)性概括和全面性論述，讓我們看到了新時(shí)代的美好前景和光明未來(lái)。

報(bào)告強(qiáng)調(diào)新時(shí)代以黨的十八大為歷史起點(diǎn)，我想主要有三個(gè)方面的原因：一是十八大以來(lái)的五年，取得的歷史性成就是全方位的、開(kāi)創(chuàng)性的，取得的歷史性變革是深層次的、根本性的；二是從嚴(yán)治黨取得巨大成效，從根本上扭轉(zhuǎn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、從嚴(yán)治黨不力等狀況，真正體現(xiàn)出中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，校正了黨和國(guó)家前進(jìn)的航向；三是在四個(gè)偉大的實(shí)踐過(guò)程中，確立了總書(shū)記在全黨的核心地位，以及在全黨起的全面性和決定性的作用，這也是新時(shí)代以十八大為歷史起點(diǎn)的根本性原因。

第二句話，建設(shè)什么樣的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義？怎么樣建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義？報(bào)告里面提出了八個(gè)明確十四個(gè)堅(jiān)持，概括起來(lái)就是目標(biāo)、主線、布局和部署。

站在邏輯學(xué)的角度來(lái)理解，目標(biāo)就是一個(gè)點(diǎn)，主線就是一條線，布局就是一個(gè)面，部署就是一個(gè)體系。

其中，目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上分兩步走，在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)；主線就是圍繞解決新時(shí)代人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡、不充分的發(fā)展之間的矛盾，而后面的工作部署、整體布局也都是圍繞這條主線來(lái)進(jìn)行闡述的；布局就是五位一體總體布局和四個(gè)全面戰(zhàn)略布局；部署就是十四個(gè)堅(jiān)持，報(bào)告中分類講的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)、國(guó)防、祖國(guó)統(tǒng)一、黨的建設(shè)，都是具體的部署。

所以按照這個(gè)邏輯去理解報(bào)告，那就相對(duì)容易很多。

第三句話，領(lǐng)導(dǎo)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大勝利，要什么樣的黨？怎么樣建設(shè)這樣的黨？新時(shí)代黨的建設(shè)，也可以按目標(biāo)、主線、布局、部署這個(gè)邏輯去理解把握。

目標(biāo)就是把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨；主線就是加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)；布局就是以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)；部署就是五個(gè)方面的建設(shè)，即全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中。

所以，黨建和組織工作在落實(shí)的過(guò)程中，就要牢牢抓住黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果這個(gè)關(guān)鍵布局和關(guān)鍵部署，在選人用人上就是要強(qiáng)化政治標(biāo)準(zhǔn)，看干部的政治忠誠(chéng)、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律；在基層組織建設(shè)上就是要強(qiáng)化政治功能，提升組織力；在人才工作上就是要強(qiáng)化黨管人才，強(qiáng)化政治的凝聚力、感召力，把人才都凝聚在黨的周圍。

十九大報(bào)告是舉旗定向、引領(lǐng)復(fù)興、興黨強(qiáng)國(guó)的馬克思主義光輝文獻(xiàn)，我們要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，真正學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神，帶著感情學(xué)、帶著信心學(xué)、原汁原味學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、知行合一學(xué)，真正讓十九大精神入腦入心、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

第五篇：學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)十九大精神

學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)十九大精神，不僅需要熱情，更需要科學(xué)的方法手段;既要原原本本學(xué)好原文，也要緊密結(jié)合自身的思想實(shí)際;既要深刻領(lǐng)悟十九大精神的精髓要義，也要堅(jiān)持學(xué)以致用，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。而作為一名普通的教師，我對(duì)十九大精神的學(xué)習(xí)有如下感想：

中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕式于11月8日9:00在人民大會(huì)堂大禮堂舉行。十九大總結(jié)了黨的十七大以來(lái)5年的工作，回顧總結(jié)了34年來(lái)改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。胡錦濤代表第十七屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。胡錦濤在報(bào)告之前，開(kāi)宗明義地表示，不念全文，只集中講要點(diǎn)，傳遞出“務(wù)實(shí)”新風(fēng)。

因而學(xué)習(xí)十九大精神第一要義就是學(xué)習(xí)“務(wù)實(shí)”的作風(fēng)，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。十九大報(bào)告?zhèn)鬟f出的“務(wù)實(shí)”新風(fēng)，其實(shí)也是在要求和告誡全黨同志：務(wù)必要始終保持“務(wù)實(shí)”的作風(fēng)，務(wù)必要始終具備“實(shí)干”的精神。在實(shí)踐中改革，在改革中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實(shí)踐。要做到不空談、不浮夸、不務(wù)虛、不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰。開(kāi)拓創(chuàng)新、腳踏實(shí)地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，還要準(zhǔn)確把握十九大的基本精神，這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想則是十九大的靈魂，學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。黨的十九大精神特別是胡錦濤同志的報(bào)告，博大精深、意義深遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，必須花更多的時(shí)間，下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十九大精神，專題研討十九大報(bào)告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，尤其要把握好報(bào)告的主題和靈魂，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來(lái)，統(tǒng)一到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想上來(lái)。要采取“緊扣主題、分層實(shí)施、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化落實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督”等手段提高學(xué)習(xí)效果，做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

作為一名教師，在自己的平凡崗位上，我要嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流。在實(shí)際工作中，時(shí)刻要保持自己的先進(jìn)性，立足本職，為了自己事業(yè)上的目標(biāo)，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力。主動(dòng)思考，不斷改進(jìn)教學(xué)方法加速成長(zhǎng);勤奮工作，熱愛(ài)學(xué)生，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和能力，努力為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

作為黨員，我們應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭，學(xué)無(wú)止盡。對(duì)于黨的先進(jìn)理念和思想我們要在工作中學(xué)習(xí)，在書(shū)本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣。我們要不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。世界在不斷變化，知識(shí)技術(shù)也在不斷更新，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能跟得上時(shí)代的步伐，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)，才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

作為黨員的我們，面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)更是心潮澎湃，深受鼓舞，決心在自己工作中，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流，應(yīng)該主動(dòng)思考，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷攻克工作的難題;應(yīng)該勤奮工作，熱情服務(wù)，不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，不斷完善本職工作，努力為推動(dòng)全國(guó)示范校的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為黨員的我們，應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的十九大精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書(shū)本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。永遠(yuǎn)熱愛(ài)偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛(ài)偉大的中華民族。同時(shí)，作為一名黨員教師，要發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。提升師德自覺(jué)性，培養(yǎng)專業(yè)的自信心。要勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，變革自己的教育觀念，變革自己的教育手段，變革自己的教學(xué)思想，變革自己的教學(xué)模式，成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識(shí)型的黨員教師。

作為黨員的我們，面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)更是心潮澎湃，深受鼓舞，決心在自己工作中，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流，應(yīng)該主動(dòng)思考，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷攻克工作的難題;應(yīng)該勤奮工作，熱情服務(wù)，不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，不斷完善本職工作，努力為推動(dòng)全國(guó)示范校的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為黨員的我們，應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的十九大精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書(shū)本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。永遠(yuǎn)熱愛(ài)偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛(ài)偉大的中華民族。同時(shí)，作為一名黨員教師，要發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。提升師德自覺(jué)性，培養(yǎng)專業(yè)的自信心。要勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，變革自己的教育觀念，變革自己的教育手段，變革自己的教學(xué)思想，變革自己的教學(xué)模式，成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識(shí)型的黨員教師。