第一篇：維修電工技師論文

山東省“金藍(lán)領(lǐng)”培訓(xùn)統(tǒng)一考核鑒定 維修電工 論文

關(guān)于可編程控制器課程的項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)與

實(shí)踐

姓 名： 身份證號(hào)： 所在單位：

摘要:通過(guò)探討可編程控制器課程教學(xué)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)理念、教學(xué)方案與教學(xué)組織,文章提出了項(xiàng)目教學(xué)要圍繞專業(yè)需求,注重企業(yè)應(yīng)用實(shí)例,關(guān)注國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力,推行綜合性評(píng)價(jià)方法,同步建設(shè)課程資源并進(jìn)行教學(xué)單元設(shè)計(jì)等觀點(diǎn)。

關(guān)鍵詞:可編程控制器課程;項(xiàng)目教學(xué);設(shè)計(jì);實(shí)踐

近兩年,很多高職院校紛紛借鑒先進(jìn)國(guó)家的教學(xué)理念,按照工作過(guò)程系統(tǒng)化的思路,設(shè)計(jì)項(xiàng)目課程,推廣項(xiàng)目教學(xué)法,在職業(yè)教育中取得了積極的成果,并得到不斷完善和發(fā)展。

常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院從2007年起嘗試可編程控制器課程采用項(xiàng)目教學(xué),結(jié)合“雙證融通,產(chǎn)學(xué)合作”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,以工程設(shè)備為載體,設(shè)計(jì)課程教學(xué)項(xiàng)目,完成了課程標(biāo)準(zhǔn)、典型教學(xué)單元設(shè)計(jì)、項(xiàng)目教學(xué)法教案、多媒體課件、校本項(xiàng)目教材、課程網(wǎng)站、“雙師型”教師隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地等課程資源的建設(shè),研究并實(shí)踐了“六步項(xiàng)目教學(xué)法”和過(guò)程性考核。

項(xiàng)目教學(xué)的設(shè)計(jì)理念

項(xiàng)目教學(xué)是以實(shí)踐為導(dǎo)向,師生為共同實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目工作而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。其實(shí)質(zhì)是以可操作的工程實(shí)例項(xiàng)目為平臺(tái),為學(xué)生創(chuàng)建學(xué)習(xí)情境,學(xué)生通過(guò)對(duì)實(shí)際項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)、了解與操作,學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。

圍繞專業(yè)需求明確教學(xué)目標(biāo)可編程控制器課程主要面向機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)和電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)。根據(jù)專業(yè)需求,主要培養(yǎng)面向制造業(yè),具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,掌握本專業(yè)技術(shù)知識(shí),具備相應(yīng)實(shí)踐技能和較強(qiáng)實(shí)際工作能力,熟練掌握典型機(jī)電設(shè)備的安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)與技術(shù)改造等技能,并取得中級(jí)“維修電工”職業(yè)資格證書(shū),面向生產(chǎn)第一線的高素質(zhì)高技能人才。具體體現(xiàn)在:掌握自動(dòng)線中電磁閥、傳感器、氣缸、機(jī)械手、機(jī)械零部件等典型器件的安裝與調(diào)試技能;能繪制并連接可編程控制器的I/O接線,能使用基本指令、SFC、功能指令編寫可編程控制器控制典型自動(dòng)設(shè)備正常工作的程序;能設(shè)計(jì)I/O口通訊程序,對(duì)多臺(tái)PLC控制設(shè)備進(jìn)行聯(lián)合控制;能用可編程控制器控制自動(dòng)設(shè)備中的變頻器、步進(jìn)電動(dòng)機(jī)和伺服電動(dòng)機(jī);具備較強(qiáng)的核心能力,如職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、交流表達(dá)、數(shù)字應(yīng)用、信息處理、解決問(wèn)題等。

校企聯(lián)合設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目 通過(guò)下企業(yè)調(diào)研,走訪一線工程師,與企業(yè)專家共同分析崗位所需的人才素質(zhì)、知識(shí)與能力要求,明確學(xué)生與崗位要求的差距,收集企業(yè)典型可編程控制器控制的自動(dòng)設(shè)備實(shí)例,指導(dǎo)課程的項(xiàng)目設(shè)計(jì)。學(xué)院收集了高架立體倉(cāng)庫(kù)、啤酒灌裝線和塑料加工設(shè)備等典型企業(yè)案例。結(jié)合THJDAL-2型教學(xué)自動(dòng)線,以企業(yè)可編程控制器控制的典型設(shè)備為載體,校企合作設(shè)計(jì)系統(tǒng)的教學(xué)項(xiàng)目,全面提升學(xué)生的知識(shí)、技能、職業(yè)素質(zhì)等綜合能力。

“雙證”融通強(qiáng)化職業(yè)技能和核心能力訓(xùn)練項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)相融通,使學(xué)生學(xué)完課程后,具備獲取相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)的能力。參照“高級(jí)維修電工”(可編程控制器部分)和“可編程控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)員”的國(guó)家職業(yè)資格要求,以工作過(guò)程為導(dǎo)向設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境,加強(qiáng)工作任務(wù)與知識(shí)、技能的聯(lián)系,注重學(xué)生綜合職業(yè)技能的提高。通過(guò)資訊(教師布置工程項(xiàng)目任務(wù),學(xué)生收集資料)→決策(師生共同分析案例,討論解決方案)→計(jì)劃(設(shè)計(jì)工作過(guò)程,確定工作步驟,擬定檢查與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn))→實(shí)施(學(xué)生完成工作任務(wù),共同分析并解決問(wèn)題)→檢查(工作完成后學(xué)生按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)自檢)→評(píng)估(學(xué)生演示并介紹完成過(guò)程,教師檢查并提出建議)等六個(gè)環(huán)節(jié)組織教學(xué),全面培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能與核心能力。

改革評(píng)價(jià)方法激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性項(xiàng)目教學(xué)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果,更應(yīng)該注重過(guò)程評(píng)價(jià),做到形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,更多地關(guān)注學(xué)生自身的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)院采用知識(shí)、能力、素質(zhì)“三位一體”的綜合評(píng)價(jià)方法。測(cè)評(píng)成績(jī)由三部分組成:平時(shí)成績(jī),主要包括課堂提問(wèn)、討論、練習(xí)、作業(yè)、研究性習(xí)題等;過(guò)程性考核,主要依據(jù)學(xué)生在教學(xué)項(xiàng)目完成過(guò)程中資料收集、方案計(jì)劃、實(shí)施過(guò)程、實(shí)施結(jié)果、團(tuán)隊(duì)合作、工作態(tài)度等情況,在每個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練中,按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采取學(xué)生自檢、互

檢、教師檢查相結(jié)合;期末綜合考核,依據(jù)學(xué)生完成考核項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與操作結(jié)果綜合評(píng)定成績(jī),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

項(xiàng)目教學(xué)方案

教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)項(xiàng)目按照入門、深入和精通三個(gè)層次設(shè)計(jì),共七個(gè)教學(xué)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目下設(shè)若干子項(xiàng)目,各專業(yè)根據(jù)不同的需要選擇相應(yīng)的級(jí)別,級(jí)別A適用于電類專業(yè),內(nèi)容涵蓋高級(jí)維修電工對(duì)可編程控制器控制的要求,學(xué)生經(jīng)過(guò)必要的強(qiáng)化訓(xùn)練可以參加全國(guó)大學(xué)生“自動(dòng)線安裝與調(diào)試”技能大賽,104學(xué)時(shí);級(jí)別B適用于近電類專業(yè),92學(xué)時(shí);級(jí)別C供非電類專業(yè)選修,30學(xué)時(shí),如表1所示(√為全部要求,△為部分要求)。

教學(xué)資源建設(shè)教學(xué)資源的設(shè)計(jì)包括硬件和軟件兩個(gè)方面。硬件資源包括:有4條教學(xué)用自動(dòng)線及配套電腦的自動(dòng)線實(shí)訓(xùn)室1個(gè);配有64臺(tái)電腦及GX軟件、64臺(tái)可編程控制器及實(shí)驗(yàn)板等設(shè)備,可滿足仿真教學(xué)和多媒體電化教學(xué)的可編程控制器專業(yè)教室2個(gè);配有20個(gè)高級(jí)電控柜(柜內(nèi)含電腦、可編程控制器、變頻器、觸摸屏、伺服電機(jī)、繼電器等器件)的可編程控制器綜合實(shí)驗(yàn)室1個(gè);可用于學(xué)生參觀與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的校外實(shí)訓(xùn)基地12個(gè)。軟件資源包括:配套的多媒體課件、校本教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、電子教案、項(xiàng)目測(cè)試題庫(kù)、自動(dòng)線圖片與視頻資料等。全部軟件資料在課程網(wǎng)站公開(kāi),并實(shí)行開(kāi)放實(shí)驗(yàn)管理,便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。同時(shí),采用選派教師到企業(yè)鍛煉,從企業(yè)聘請(qǐng)技術(shù)人員授課等多種手段,培養(yǎng)“雙師型”教師隊(duì)伍。

教學(xué)單元設(shè)計(jì)以能夠體現(xiàn)完整工作過(guò)程的子項(xiàng)目為一個(gè)教學(xué)單元。從單元教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容與過(guò)程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法與教學(xué)模式設(shè)計(jì)、教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)、課業(yè)評(píng)價(jià)方案、課程資源等方面進(jìn)行單元設(shè)計(jì)。以項(xiàng)目二“自動(dòng)線供料站的調(diào)試與維護(hù)”為例,共有2個(gè)子項(xiàng)目:子項(xiàng)目1——推料氣缸的運(yùn)動(dòng)控制,子項(xiàng)目2——供料站的自動(dòng)控制及調(diào)試維護(hù)。子項(xiàng)目1安排2課時(shí),在可編程控制器專業(yè)教室授課,要求能通過(guò)可編程控制器使推料電磁閥動(dòng)作,能編寫簡(jiǎn)單可編程控制器的N︰N通信程序。第一步,教師布置任務(wù)并講解、分析相關(guān)知識(shí);第二步,師生討論并制定實(shí)施方案;第三步,學(xué)生按計(jì)劃進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施,教師指導(dǎo)示范;第四步,教師對(duì)實(shí)施的結(jié)果進(jìn)行檢查及點(diǎn)評(píng)?？删幊炭刂破鞒绦?/p>

等由教師直接給出,以教師講解示范、學(xué)生模仿實(shí)施為主。子項(xiàng)目2安排6學(xué)時(shí),分3次實(shí)施,前2次在專業(yè)教室授課,完成企業(yè)案例、程序編寫方法等前期準(zhǔn)備與仿真練習(xí),第3次在自動(dòng)線實(shí)訓(xùn)室授課。

項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)施

教學(xué)方法與手段綜合應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、項(xiàng)目導(dǎo)向法、一體化教學(xué)法、示范教學(xué)法、交流教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)法等多種教學(xué)方法,突出任務(wù)驅(qū)動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新能力。以項(xiàng)目為基礎(chǔ),通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)使學(xué)生先感性后認(rèn)知,激發(fā)潛在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。圍繞完成任務(wù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行理論知識(shí)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,進(jìn)行工作任務(wù)的策劃與設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生的工作能力和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生參與教師的科研工作,開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),使學(xué)生可以有更多的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐能力。通過(guò)制作多媒體課件,利用GX軟件仿真, 可編程控制器及高級(jí)電控柜模擬訓(xùn)練,自動(dòng)線實(shí)操訓(xùn)練,結(jié)合企業(yè)參觀及現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等多種教學(xué)手段組織教學(xué)。同時(shí),構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上練習(xí)、網(wǎng)上答疑和網(wǎng)上考核,全面推行項(xiàng)目教學(xué)。

教學(xué)組織每個(gè)教學(xué)單元均設(shè)計(jì)明確的學(xué)習(xí)任務(wù),將學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)小組,鼓勵(lì)他們以多種方式進(jìn)行交流。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生參與小組工作,培養(yǎng)他們的協(xié)作精神。利用雙休日集中安排學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。

常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院可編程控制器課程在項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)施中,以企業(yè)典型設(shè)備為載體,參考國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),以情境教學(xué)為主,采用任務(wù)驅(qū)動(dòng),按職業(yè)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)傳授相關(guān)的技術(shù)知識(shí)和專業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)了操作技能與理論知識(shí)的有機(jī)整合,注重對(duì)學(xué)生崗位職業(yè)能力和職業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)努力,在課程建設(shè)與教學(xué)改革中取得了一定的突破。2010年,《自動(dòng)線的安裝調(diào)試及維護(hù)》被評(píng)為校級(jí)精品課程,并獲得學(xué)校教學(xué)單元設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。

參考文獻(xiàn):

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第二篇：維修電工技師論文

高級(jí)技師職業(yè)資格鑒定論文

論文題目：論電子儀器在實(shí)際應(yīng)用中的快速排故

姓 名： 梁 峰 所在縣市區(qū)： 濟(jì)寧市中區(qū) 所在單位：濟(jì)寧供水集團(tuán)總公司

摘要

每個(gè)行業(yè)都有每個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)，關(guān)鍵還是在于掌握的技術(shù)的多少，以及對(duì)技術(shù)的深層研究甚至更新?lián)Q代。作為一名維修電工，它所需要掌握的技術(shù)就非常廣泛。不僅要學(xué)會(huì)識(shí)別元器件、選用元器件、安裝電路、各種儀表的測(cè)量，更加重要的是要學(xué)會(huì)排除各種電路以及元器件上的故障。所謂“維修電工”重點(diǎn)還是在維修方面。一名合格的高級(jí)維修電工，要學(xué)會(huì)《電工基礎(chǔ)》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《電機(jī)與變壓器》、《電力拖動(dòng)與機(jī)床》、《企業(yè)用電》、《PLC工業(yè)自動(dòng)化控制》、《變頻器使用》、《單片機(jī)開(kāi)發(fā)》、《安裝與調(diào)試》、《安全用電》等等，所學(xué)科目涉及到各個(gè)方面，但絕不會(huì)離開(kāi)電。維修電工是個(gè)危險(xiǎn)系數(shù)很高的職業(yè)，像在高壓配電，大功率電機(jī)，大型數(shù)控機(jī)床，家庭家用電氣上的事故比比皆是?？上攵呒?jí)維修電工的知識(shí)不是

一、兩年能全部掌握的，而且要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐積累，難度就會(huì)非常大。

一名維修電工，在工廠企業(yè)，還是以維修電氣線路以及電氣設(shè)備為主，那么，減短維修的時(shí)間是非常有必要的，它能提高生產(chǎn)效率，增加生產(chǎn)時(shí)間。怎么樣來(lái)提高呢？方法很重要。下面就以一些維修電工安全用電以及排故方法來(lái)詳細(xì)說(shuō)明。

目錄

第一章、緒論

1.1 維修電工的使命

第二章、排故注意事項(xiàng)

2.1 防護(hù)安全用品 2.2 工具的選擇.2.3 如何安全用電

第三章、方法一《節(jié)點(diǎn)法》（詳細(xì)）

3.1 節(jié)點(diǎn)法特點(diǎn) 3.2 適用范圍

3.3 繼電器線路應(yīng)用舉例（X62W銑床）

3.4 電子線路應(yīng)用舉例（大功率直流調(diào)速系統(tǒng)“部分電路”）3.5 小結(jié)

第四章、方法二《排除法》（簡(jiǎn)略）

4.1 排除法特點(diǎn) 4.2 適用范圍

4.3 電子線路應(yīng)用舉例（大功率直流調(diào)速系統(tǒng)）4.4 小結(jié)

第五章、總結(jié)

第一章、緒論

1.1 維修電工的使命

在工廠、企業(yè)中，都有維修電工的身影，他們會(huì)出現(xiàn)在你想的到的任何地方，比如車間、大廳、馬路、下水道、賓館等等地方。可以說(shuō)維修電工是工廠、企業(yè)的中流砥柱。沒(méi)有一個(gè)好的維修電工，對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展是不利的。而維修電工所要掌握的知識(shí)又是很多的。這就對(duì)維修電工提出

了很高的要求，維修電工不像其他專業(yè)那樣簡(jiǎn)單。我們都知道，一個(gè)好的維修電工是理論結(jié)合實(shí)際的操作型技術(shù)人才，所謂“實(shí)際”就是指長(zhǎng)期工作所積累的經(jīng)驗(yàn)。

維修電工可以分成5個(gè)等級(jí)，分別是初級(jí)維修電工、中級(jí)維修電工、高級(jí)維修電工、維修電工技師、維修電工高級(jí)技師。那他們的任務(wù)是什么呢？

初級(jí)維修電工：有電工基礎(chǔ)，電子技術(shù)基礎(chǔ)，安全用電能力。并能正確安裝電力拖動(dòng)、電子線路、能正確使用萬(wàn)用表、能排除一些簡(jiǎn)單的故障。

中級(jí)維修電工：有電工基礎(chǔ)，電子技術(shù)基礎(chǔ)，安全用電能力，能識(shí)別元器件并正確使用，能熟練的排除繼電器線路、電子線路故障，能使用萬(wàn)用表、示波器，能正確的裝接線路。

高級(jí)維修電工：有電工基礎(chǔ)，電子技術(shù)基礎(chǔ)，電力拖動(dòng)技術(shù)，自動(dòng)化控制原理，PLC、變頻器技術(shù)，安全用電能力，并要有初步的設(shè)計(jì)能力，能排除一些比較困難的故障。

維修電工技師：有很好的電工基礎(chǔ)，電子技術(shù)基礎(chǔ)，電力拖動(dòng)技術(shù)，自動(dòng)化控制原理，PLC編程，變頻器設(shè)置，安全用電能力，要有很好的設(shè)計(jì)能力，能排除別人不能解決的問(wèn)題，能指導(dǎo)初級(jí)，中級(jí)，高級(jí)維修電工。有開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力。

維修電工高級(jí)技師：有非常扎實(shí)的基礎(chǔ)，有領(lǐng)導(dǎo)能力，有開(kāi)發(fā)創(chuàng)新的能力，能排除一切電器線路故障能力。從事維修電工的考核，鑒定工作。

我們從上面的要求就可以看出，從初級(jí)維修電工一直到維修電工高級(jí)技師，都需要有很好的基礎(chǔ)知識(shí)，排故能力，安全用電能力。所以，不管

是什么級(jí)別的維修電工，他們都要掌握以及運(yùn)用的知識(shí)是很多的。

下面，我就來(lái)談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)機(jī)床線路，電子線路，電力拖動(dòng)線路過(guò)程中總結(jié)的一些方法以及一些經(jīng)驗(yàn)。第二章、排故注意事項(xiàng)

2.1 防護(hù)安全用品

一名電工的安全意識(shí)是非常關(guān)鍵的，電是個(gè)無(wú)聲無(wú)息的東西，而往往一個(gè)不當(dāng)心，就有可能觸電。后果輕的，可能留下傷疤，疼痛。后果嚴(yán)重的，會(huì)被電火花造成大面積燒傷，甚至昏迷，休克。在一些特定場(chǎng)合，像高壓線，架設(shè)在高空中，萬(wàn)一觸電，很可能會(huì)出現(xiàn)二次傷害。所以一些防護(hù)措施就很有必要。下面先談?wù)勔话愕蛪涵h(huán)境所選擇的防護(hù)安全用品。

1·絕緣鞋 防砸－－采用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（保護(hù)足趾安全鞋LD50－94），保護(hù)足趾安全鞋的內(nèi)襯為鋼包頭，既具有耐靜壓及抗沖擊性能，防刺，防砸，十分安全，經(jīng)檢驗(yàn)，耐壓力為10KN，鞋頭抗沖擊力23KG沖擊錘自450MM高度自由落下沖擊鞋頭后，鞋內(nèi)變形間隙>=15MM。防穿刺－－保護(hù)腳掌免受尖銳物的刺傷，最大可承受1100N的穿刺力。絕緣－－絕緣鞋能在交流50HZ，1000V及以下或直流1500V及以下電力設(shè)備上工作時(shí)，作為輔助安全用具和勞動(dòng)防護(hù)用品穿著的皮鞋。

2·工作服 防止靜電積聚的措施，是通過(guò)一定的途徑盡快傳導(dǎo)物體上的靜電荷，使其分散或泄漏出去。

3·絕緣手套 35千伏及以下帶電作業(yè)使用

4·絕緣墊 在多用電設(shè)備，或者高壓用電的場(chǎng)合下鋪設(shè) 特殊場(chǎng)合使用的防護(hù)用品

包括絕緣棒、掛鉤接地線、安全帽、防護(hù)服等等

2.2 工具的選擇

電工工具：

1:萬(wàn)用表（最好帶測(cè)交直流電流的）2：電筆（耐壓500v）必備

3：十字和一字螺絲刀（北方叫起子）

4：斜口鉗（剪斷電線4平方左右）也可以用來(lái)剝線(個(gè)人認(rèn)為除非做裝配大量撥線的話，用起來(lái)比剝線鉗方便)5：尖嘴鉗、老虎鉗

6：內(nèi)六角扳手(英制、公制)7：活動(dòng)隔板手（6寸、8寸、10寸、12寸）太大了也不是電工能用的到得

8：梅花和開(kāi)口扳手 9：榔頭

10：普通鉆頭若干（應(yīng)為時(shí)常鉆孔備一些列入3.2、5等等）11：電鉆

2.3 如何安全用電

排故時(shí)的安全是個(gè)很有必要提的問(wèn)題，很多人不把這個(gè)當(dāng)會(huì)事，但是，這其實(shí)是電工日常操作時(shí)，必須做的東西，一下是簡(jiǎn)要的一些步驟 1.做好上電前的準(zhǔn)備（包括穿工作服，檢查工具，戴絕緣手套等）

2.檢查機(jī)床電路的情況，并合上總閘 3.用電筆驗(yàn)電（非常關(guān)鍵，必須做）4.排故時(shí)盡量用電壓檔測(cè)量

5.排完故障以后把電壓表打到交流500V檔，把一些短接線拆除。做好復(fù)原工作。

介紹完一些常用的工具，防護(hù)措施以及一些安全措施后，重點(diǎn)來(lái)講下排故的方法

第三章、節(jié)點(diǎn)法

3.1節(jié)點(diǎn)法特點(diǎn)

我們一般在排故過(guò)程中，通常運(yùn)用的測(cè)量工具是萬(wàn)用表和示波器。測(cè)量一般是運(yùn)用電力拖動(dòng)書(shū)上說(shuō)的電壓法或是電阻法。電壓法就是測(cè)量從線路一頭開(kāi)始各點(diǎn)電壓的值，電阻法是測(cè)量從線路一頭開(kāi)始各點(diǎn)的通斷情況。如果我們測(cè)量每個(gè)點(diǎn)的值，必定是浪費(fèi)時(shí)間。而現(xiàn)在的節(jié)點(diǎn)法，就是在電壓法和電阻法的基礎(chǔ)上，加快測(cè)量的速度，從而提高排除故障的效率。

3.2 適用范圍

看了節(jié)點(diǎn)法的特點(diǎn)，我們就應(yīng)該知道它所能應(yīng)用的范圍，像一般電壓法，電阻法能排除的線路，節(jié)點(diǎn)法都能應(yīng)用。

下面我舉一些例子，來(lái)說(shuō)明如何應(yīng)用節(jié)點(diǎn)法

3.3繼電器線路應(yīng)用舉例

以上就是一臺(tái)萬(wàn)能銑床型號(hào)（X62W）的機(jī)床電氣原理圖，在講解節(jié)點(diǎn)法之前，我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下，這臺(tái)機(jī)床的工作原理。

主電路：由3臺(tái)3相交流電機(jī)組成。KM1控制電機(jī)M1（主軸電機(jī)），在KM1閉合的情況下，閉合KM2，控制M2（冷卻液電機(jī)），KM3 KM4控制M2（進(jìn)給電機(jī)）正反轉(zhuǎn)。

控制電路：SB1,SB2能兩地控制KM1，KM1自鎖，SB3,SB4點(diǎn)動(dòng)控制KM2，后面的在KM1,得電的情況之下，調(diào)整SA2（圓工作臺(tái)，非圓工作臺(tái)）的轉(zhuǎn)合位置，來(lái)實(shí)現(xiàn)進(jìn)給電機(jī)的正反轉(zhuǎn)，工作在圓工作臺(tái)進(jìn)給電機(jī)只能正

傳或停止。

繼電線路的排故我們以萬(wàn)用表為主，一下就是萬(wàn)用表運(yùn)用節(jié)點(diǎn)法的排故方法

故障1：13號(hào)

這個(gè)故障是在主軸電機(jī)啟動(dòng)后，進(jìn)給電機(jī)無(wú)反應(yīng)。如果按照一般的電壓法，或是電阻法，是從25號(hào)點(diǎn)開(kāi)始查，慢慢向上，一直到13號(hào)，中間至少查15-20個(gè)點(diǎn)?，F(xiàn)在我們用節(jié)點(diǎn)法，首先，上電看現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)進(jìn)給電機(jī)沒(méi)反應(yīng)，第一步，選點(diǎn)（非常關(guān)鍵），要找關(guān)鍵點(diǎn)，本電路后部分是一個(gè)較為復(fù)雜的正反轉(zhuǎn)電路，總的來(lái)說(shuō)有2條大分支（常閉SQ3,SQ4和常閉SQ5,SQ6），但有2個(gè)會(huì)和點(diǎn)，13和19號(hào)，那么，我們就直接測(cè)量此2點(diǎn)，就能解決問(wèn)題。故障2：17號(hào)

17號(hào)故障的故障現(xiàn)象是圓工作臺(tái)不工作。按照電壓法或是電阻法，把SA2打到圓工作臺(tái)，從25號(hào)點(diǎn)開(kāi)始查故障，直到查到17號(hào)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)斷路現(xiàn)象。中間查的點(diǎn)數(shù)絕對(duì)越過(guò)10個(gè)點(diǎn)。那么，像圓工作臺(tái)這樣的多點(diǎn)線路，怎么快速地去查。我們?cè)儆霉?jié)點(diǎn)法，首先，我們要找的是這條線路的中點(diǎn)，也就是在這個(gè)線路的中間位置，用電壓法測(cè)量，而測(cè)量的結(jié)果會(huì)給你2個(gè)選擇，往前或是往后。直到你查到故障為止，用這樣的方法，最起碼能節(jié)約一半排除此故障的時(shí)間。

3.4電子線路應(yīng)用舉例

以上2張圖為大功率直流調(diào)速系統(tǒng)中的單閉環(huán)調(diào)節(jié)板的原理圖以及

正面原件放置圖，那么，節(jié)點(diǎn)法怎么運(yùn)用到如此復(fù)雜的電子線路當(dāng)中去呢？下面我們來(lái)仔細(xì)講解一下

在講解之前，先說(shuō)一下這個(gè)圖里局部的電路

上圖是給定積分原理圖，這個(gè)電路在系統(tǒng)中起到的作用主要是保護(hù)晶閘管，給定積分的是把突然加大的給定信號(hào)，放慢它加大的速度，這個(gè)過(guò)程是通過(guò)W6,C7,C8來(lái)完成，我們知道在放大器的輸入輸出端加一個(gè)無(wú)極電容就能起到減緩放大器輸出速度，此電路就是運(yùn)用這個(gè)原理。經(jīng)測(cè)量，7端輸出大約為+15V。

零速封鎖電路圖

經(jīng)測(cè)量，3端的輸入電壓為0.3V，如果給定電壓小于3端電壓，這個(gè)電路輸出為+15V 如果給定電壓大于3端電壓，這個(gè)電路輸出為0V

在電子排故中，我們通常運(yùn)用萬(wàn)用表與示波器結(jié)合的方式進(jìn)行排故 故障1：接地線200號(hào)斷開(kāi)，現(xiàn)象電機(jī)在調(diào)節(jié)給定電壓一點(diǎn)的情況下，自動(dòng)上升，最后因電樞電流過(guò)大，出現(xiàn)保護(hù)，使系統(tǒng)停轉(zhuǎn)。

分析：出現(xiàn)這種情況，說(shuō)明圖中有放大器在進(jìn)行無(wú)給定輸出，所以才導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)，那么我們就可以鎖定問(wèn)題就是出現(xiàn)在放大器的周圍。

節(jié)點(diǎn)法排除故障：通過(guò)剛才的分析，我們知道故障出現(xiàn)在放大器的周圍，那么，點(diǎn)我們就找到了，只要檢查放大器的輸入輸出端的數(shù)值，我們就可以知道在哪里出現(xiàn)問(wèn)題，首先，斷開(kāi)觸發(fā)板，上電，檢查給定積分線路，發(fā)現(xiàn)輸入無(wú)問(wèn)題。然后，檢查零封鎖電路，發(fā)現(xiàn)在3端出現(xiàn)不穩(wěn)定的電壓值，并且高于0.3V。檢查輸出，發(fā)現(xiàn)放大器自行放大。初步確定為零封鎖電路輸入異常，再往電路前查，發(fā)現(xiàn)R1,R2分壓點(diǎn)明顯出錯(cuò)，原來(lái)1V左右的電壓明顯偏高，R2電阻上無(wú)電壓，那么確定了GND線斷開(kāi)，最后用萬(wàn)用表電阻檔確定。

故障2：C7,C8擊穿，現(xiàn)象，在突然給定信號(hào)的情況下，系統(tǒng)出現(xiàn)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，并且保護(hù)系統(tǒng)工作。

分析：出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，可能存在的故障有很多，可能是電流互感器出了問(wèn)題，可能是調(diào)節(jié)板出了問(wèn)題，也可能是觸發(fā)板出了問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候就要一個(gè)一個(gè)的看。排除這樣的故障的原則是先關(guān)鍵點(diǎn)，后次要點(diǎn)。

節(jié)點(diǎn)法排除故障：首先我們要看中間主要環(huán)節(jié)觸發(fā)板是否正常。根據(jù)示波器配合萬(wàn)用表來(lái)查，把主電路斷開(kāi)，直接加入同步信號(hào)和好的給定信號(hào)，觀察KC04的1，15號(hào)腳的輸出波形以及波形峰值是否正常，如正常。用萬(wàn)用表再檢查電流互感器一次側(cè)、二次側(cè)電壓是否正常，線路是否有故

障。這2塊都正常的情況下，我們這時(shí)才來(lái)檢查調(diào)節(jié)板的情況，而在調(diào)節(jié)板出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象的原因只有2個(gè)，一個(gè)是保護(hù)電路的晶閘管是否損壞，用萬(wàn)用表電阻檔測(cè)量，看門極給定信號(hào)，晶閘管是否能鎖住。假如晶閘管完好，那么，我們?cè)賮?lái)第二個(gè)就是給定積分器的積分環(huán)節(jié)的抑制電容出現(xiàn)了問(wèn)題，用電阻檔測(cè)量電容是否被擊穿，那么從而就能確定是C7,C8出了問(wèn)題。

故障3：一般斷路故障

排除這種故障的原理跟排除繼電線路的原理差不多，我們只是要注意一點(diǎn)，就是電子線路會(huì)相互干擾，所以，一般排除斷路故障的時(shí)候，斷開(kāi)會(huì)對(duì)你所排故障點(diǎn)會(huì)干擾的線路，就能排除斷路故障。具體不做介紹。

3.6 小結(jié)

通過(guò)我們上面舉的例子，現(xiàn)在我們進(jìn)行一下分析。運(yùn)用節(jié)點(diǎn)法剛才的繼電線路，電子線路中，能做到快速，準(zhǔn)確的排故。怎么樣做到快速的呢？一方面，要找關(guān)鍵點(diǎn)，只有找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)，才能做到快速。對(duì)于支路較多，線路較復(fù)雜的線路，那我們就要找中心點(diǎn)，才能準(zhǔn)確。

可以這樣說(shuō)，只要很好的掌握這個(gè)方法，排除故障的效率肯定比用普通方法節(jié)約一半的時(shí)間。相當(dāng)于找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)后，去掉了一半正確的電路。

當(dāng)然這樣做是有前提的。要對(duì)你所排的線路或機(jī)床非常熟悉，了解內(nèi)部各個(gè)元件的作用。

但是這個(gè)方法也有缺陷，對(duì)于模塊化的線路無(wú)法做到快速。那下面我就以用其他的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。第四章、排除法

4.1排除法特點(diǎn)

這個(gè)方法是我們做選擇題是所用的方法，我覺(jué)得把它運(yùn)用到排故當(dāng)中也是非常不錯(cuò)的。上面講到的節(jié)點(diǎn)法，是對(duì)局域性的電路所用的方法，而排除法，是針對(duì)大范圍的電路所做的分析?，F(xiàn)今，電子線路模塊化運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中是非常常見(jiàn)的。那么，做好模塊化電子線路的排故就顯得非常有必要。當(dāng)然，這種方法不是任何人都能非常好的掌握，它需要有良好的分析能力，觀察能力以及排故基礎(chǔ)?，F(xiàn)在我就來(lái)講解一下排除法的運(yùn)用方法。

4.2 適用范圍

排除法的適用范圍比節(jié)點(diǎn)法要廣許多，一般節(jié)點(diǎn)法能排除的故障，運(yùn)用排除法，也能達(dá)到排除故障的目的。而一些非常復(fù)雜，模塊化的電子線路，排除法能更好的，更快的排除故障。

4.3 電子線路應(yīng)用舉例

以上是大功率直流調(diào)速系統(tǒng)（雙閉環(huán)）的結(jié)構(gòu)框圖。我們從中可以看

到，其中有7大模塊，相當(dāng)于有7塊電路，那么，怎么樣來(lái)準(zhǔn)確快速的排除像這樣的大型電路呢？我們就來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)明一下方法。

第一步，驗(yàn)電上電：這步的主要目的還是在安全上面。這么做還能檢測(cè)機(jī)器是否存在漏電，缺相等等問(wèn)題，把一些明顯的故障都帶出。

第二步，觀察現(xiàn)象：這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，它能直接或間接告訴你機(jī)器出現(xiàn)了什么問(wèn)題，有利于下面的排故。

第三步，一些確定無(wú)誤的模塊去除有些模塊很容易就能檢測(cè)出是否出現(xiàn)了毛病，只要檢查這個(gè)模塊的輸入輸出即可，有些模塊比如說(shuō)觸發(fā)板就要用到示波器配合檢查。

第四步，確定故障模塊去掉正確的，留下是只有故障的。

第五步，最后我們就可以運(yùn)用電壓法：電阻法或是節(jié)點(diǎn)法，來(lái)排除模塊內(nèi)的故障。

4.4 小結(jié)

剛才說(shuō)了下用排除法的步驟，我們應(yīng)該能看出，排除法的用武之地是很大的，像剛才看到的雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)中有7大模塊，運(yùn)用排除法，一一把正確的都去掉，那么，留給我們的，就是一塊電路。這大大節(jié)省了一起排7塊的時(shí)間，很大的提高的排除的效率。

運(yùn)用排除法，我們能很好很快的排除故障，并且解決故障，當(dāng)然，一個(gè)電路中不可能只用到排除法，我的看法是：大的用排除，小的用其他。

第五章、總結(jié)

通過(guò)講解以上的2種方法，我們應(yīng)該知道了快速排除故障的理念，方法其實(shí)還有很多，比如短接法，計(jì)算法等等。重要的是會(huì)合理的運(yùn)用這些方法，組合這些方法，從根本提高排除故障的效率，這才是最最關(guān)鍵的。

排除故障的方法也可以通過(guò)自身經(jīng)驗(yàn)取得，通過(guò)長(zhǎng)期接觸同一臺(tái)機(jī)床，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，記錄這些規(guī)律，你同樣可以取得一些更加有效，更加符合你所排機(jī)床的故障的方法。

方法是靠人總結(jié)出來(lái)的，我們只要做到用好這些方法，就能達(dá)到提高效率的目的。

參考文獻(xiàn)：

（1）電子裝配工操作技術(shù)（2）電工電子實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)（3）電氣設(shè)計(jì)規(guī)程

第三篇：維修電工技師論文

電工技能鑒定技師論文

題目：電動(dòng)機(jī)單相運(yùn)行的原因及預(yù)防

姓名：

身份證號(hào)：

準(zhǔn)考證號(hào)：

所在單位：

維修電工技師論文

?簡(jiǎn)介：在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中，電動(dòng)機(jī)的應(yīng)用非常廣泛，但是在生產(chǎn)當(dāng)中電動(dòng)機(jī)因缺相及容量選擇不當(dāng)運(yùn)行而造成燒毀的事故在生產(chǎn)中占有很大的比例，怎樣減少這些問(wèn)題的出現(xiàn)，全面提高電動(dòng)機(jī)的使用效率，是一個(gè)值得認(rèn)真思考的問(wèn)題，我根據(jù)自己多年的工作實(shí)際和有關(guān)資料，現(xiàn)提出預(yù)防電動(dòng)機(jī)單相運(yùn)行的措施，僅供參考，不足之處，請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。?

關(guān)鍵字：工廠維修預(yù)防措施電動(dòng)機(jī)容量的選擇

電動(dòng)機(jī)單相運(yùn)行的原因及預(yù)防

在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中，電動(dòng)機(jī)的應(yīng)用非常廣泛，但是在生產(chǎn)當(dāng)中電動(dòng)機(jī)因缺相運(yùn)行而造成燒毀的事故在生產(chǎn)中占有很大的比例，怎樣減少這些問(wèn)題的出現(xiàn)，全面提高電動(dòng)機(jī)的使用效率，是一個(gè)值得認(rèn)真思考的問(wèn)題，我根據(jù)自己多年的工作實(shí)際和有關(guān)資料，現(xiàn)提出預(yù)防電動(dòng)機(jī)單相運(yùn)行的措施，僅供參考，不足之處，請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。

一、電動(dòng)機(jī)單相運(yùn)行產(chǎn)生的原因及預(yù)防措施

１、熔斷器熔斷

⑴故障熔斷：主要是由于電機(jī)主回路單相接地或相間短路而造成熔斷器熔斷。

預(yù)防措施：選擇適應(yīng)周圍環(huán)境條件的電動(dòng)機(jī)和正確安裝的低壓電器及線路，并要定期加以檢查，加強(qiáng)日常維護(hù)保養(yǎng)工作，及時(shí)排除各種隱患。

⑵非故障性熔斷：主要是熔體容量選擇不當(dāng)，容量偏小，在啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)時(shí)，受啟動(dòng)電流的沖擊，熔斷器發(fā)生熔斷。

熔斷器非故障性熔斷是可以避免的，不要片面認(rèn)為在能躲過(guò)電機(jī)的啟動(dòng)電流的情況下，熔體的容量盡量選擇小一些的，這樣才能夠保護(hù)電機(jī)。我們要明確一點(diǎn)那就是熔斷器只能保護(hù)電動(dòng)機(jī)的單相接地和相間短路事故，它絕不能作為電動(dòng)機(jī)的過(guò)負(fù)荷保護(hù)。２、正確選擇熔體的容量

一般熔體額定電流選擇的公式為：

額定電流＝Ｋ×電動(dòng)機(jī)的額定電流

⑴耐熱容量較大的熔斷器（有填料式的）?Ｋ值可選擇1.5～2.5。

⑵耐熱容量較小的熔斷器Ｋ值可選擇４～６。

對(duì)于電動(dòng)機(jī)所帶的負(fù)荷不同，?Ｋ值也相應(yīng)不同，如電動(dòng)機(jī)直接帶動(dòng)風(fēng)機(jī)，?那么Ｋ值可選擇大一些，如電動(dòng)機(jī)的負(fù)荷不大，Ｋ值可選擇小一些，具體情況視電機(jī)所帶的負(fù)荷來(lái)決定。

此外，熔斷器的熔體和熔座之間必需接觸良好，否則會(huì)引起接觸處發(fā)熱，使熔體受外熱而造成非故障性熔斷。

在安裝電動(dòng)機(jī)的過(guò)程中，應(yīng)采用恰當(dāng)?shù)慕泳€方式和正確的維護(hù)方法。

⑴對(duì)于銅、鋁連接盡可能使用銅鋁過(guò)渡接頭，如沒(méi)有銅鋁接頭，可在銅接頭出掛錫進(jìn)行連接。

⑵對(duì)于容量較大的插入式熔斷器，?在接線處可加墊薄銅片（0.2mm），這樣的效果會(huì)更好一些。

⑶檢查、調(diào)整熔體和熔座間的接觸壓力。

⑷接線時(shí)避免損傷熔絲，緊固要適中，接線處要加墊彈簧墊圈。

３、主回路方面易出現(xiàn)的故障

⑴接觸器的動(dòng)靜觸頭接觸不良。

其主要原因是：接觸器選擇不當(dāng)，觸頭的滅弧能力小，?使動(dòng)靜觸頭粘在一起，三相觸頭動(dòng)作不同步，造成缺相運(yùn)行。

預(yù)防措施：選擇比較適合的接觸器。

⑵使用環(huán)境惡劣如潮濕、?振動(dòng)、有腐蝕性氣體和散熱條件差等，造成觸頭損壞或接線氧化，接觸不良而造成缺相運(yùn)行。

預(yù)防措施：選擇滿足環(huán)境要求的電氣元件，防護(hù)措施要得當(dāng)，強(qiáng)制改善周圍環(huán)境，定期更換元器件。

⑶不定期檢查，接觸器觸頭磨損嚴(yán)重，表面凸凹不平，使接觸壓力不足而造成缺相運(yùn)行。預(yù)防措施：根據(jù)實(shí)際情況，確定合理的檢查維護(hù)周期，進(jìn)行嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的維護(hù)工作。⑷熱繼電器選擇不當(dāng)，使熱繼電器的雙金屬片燒斷，造成缺相運(yùn)行。

預(yù)防措施：選擇合適的熱繼電器，盡量避免過(guò)負(fù)荷現(xiàn)象。

⑸安裝不當(dāng)，造成導(dǎo)線斷線或?qū)Ь€受外力損傷而斷相。

預(yù)防措施：在導(dǎo)線和電纜的施工過(guò)程中，要嚴(yán)格執(zhí)行“規(guī)范”嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，文明施工。⑹電器元件質(zhì)量不合格，容量達(dá)不到標(biāo)稱的容量，造成觸點(diǎn)損壞、粘死等不正常的現(xiàn)象。預(yù)防措施：選擇適合的元器件，安裝前應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真的檢查。

⑺電動(dòng)機(jī)本身質(zhì)量不好，線圈繞組焊接不良或脫焊；引線與線圈接觸不良。

預(yù)防措施：選擇質(zhì)量較好的電動(dòng)機(jī)。

二、單相運(yùn)行的分析和維護(hù)

根據(jù)電動(dòng)機(jī)接線方式的不同，在不同負(fù)載下，發(fā)生單相運(yùn)行的電流也不同，因此，采取的保護(hù)方式也不同。

例如：Ｙ型接線的電動(dòng)機(jī)發(fā)生單相運(yùn)行時(shí)，其電機(jī)相電流等于線電流，其大小與電動(dòng)機(jī)所帶的負(fù)載有關(guān)。

當(dāng)△型接線的電動(dòng)機(jī)內(nèi)部斷線時(shí)，電動(dòng)機(jī)變成∨型接線，相電流和線電流均與電動(dòng)機(jī)負(fù)載成比例增長(zhǎng)，在額定電流負(fù)載下，兩相相電流應(yīng)增大1.5倍，一相線電流增加到1.5倍，其它兩相線電流增加√３／２倍。

當(dāng)△型接線的電動(dòng)機(jī)外部斷線時(shí)，此時(shí)電動(dòng)機(jī)兩相繞組串聯(lián)后與第三組繞組并聯(lián)接于兩相電壓之間，線電流等于繞組并聯(lián)之路電流之和，與電動(dòng)機(jī)負(fù)荷成比例增長(zhǎng)，在額定負(fù)載情況下，線電流增大３／２倍，串接的兩繞組電流不變，另外一相電流將增大１／２倍。在輕載情況下，線電流從輕電流增加到額定電流，接兩相繞組電流保持輕載電流不變，第三相電流約增加1.2倍左右。

所以角型接線的電動(dòng)機(jī)在單相運(yùn)行時(shí)，其線電流和相電流不但隨斷線處的不同發(fā)生變化，而且還根據(jù)負(fù)載不同發(fā)生變化。

綜上所述，造成電動(dòng)機(jī)單相運(yùn)行的原因無(wú)非是以下的幾種原因造成的：

１、環(huán)境惡劣或某種原因造成一相電源斷相。

２、保險(xiǎn)非正常性熔斷。

３、啟動(dòng)設(shè)備及導(dǎo)線、觸頭燒傷或損壞、松動(dòng)，接觸不良，選擇不當(dāng)?shù)仍斐呻娫磾嘁幌?。４、電?dòng)機(jī)定子繞組一相斷路。

５、新電機(jī)本身故障。

６、啟動(dòng)設(shè)備本身故障。

只要我們?cè)谑┕r(shí)認(rèn)真安裝，在正常運(yùn)行及維護(hù)檢修過(guò)程中，?嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，一定可以避免由于電動(dòng)機(jī)單相運(yùn)行所造成的不必要的經(jīng)濟(jì)損失。

三、電動(dòng)機(jī)容量的選擇

電動(dòng)機(jī)容量的選擇

電動(dòng)機(jī)的選擇主要是容量的選擇，如果容量選小了，一方面不能充分發(fā)揮機(jī)械設(shè)備的能力，使生產(chǎn)效率降低，另一方面電動(dòng)機(jī)長(zhǎng)時(shí)間在過(guò)載的情況下運(yùn)行，會(huì)過(guò)早損壞，同時(shí)還可能出現(xiàn)啟動(dòng)困難，經(jīng)不起沖擊負(fù)載等。容量選大了，不僅使設(shè)備投資費(fèi)用增加，而且電動(dòng)機(jī)經(jīng)常在輕載情況下運(yùn)行，運(yùn)行效率和功率因數(shù)（對(duì)異步電動(dòng)機(jī)而言）都會(huì)下降。電動(dòng)機(jī)容量的選擇應(yīng)根據(jù)以下三項(xiàng)原則進(jìn)行。

１、發(fā)熱電動(dòng)機(jī)在運(yùn)行時(shí)，必須保證電動(dòng)機(jī)的實(shí)際最高溫度等于或者小于電動(dòng)機(jī)絕緣允

許的最高溫度。

２、過(guò)載能力電動(dòng)機(jī)在運(yùn)行時(shí)必須有一定的過(guò)載能力。即所選電動(dòng)機(jī)的最大轉(zhuǎn)矩或最大

允許工作電流必須大于運(yùn)行過(guò)程中可能出現(xiàn)的最大負(fù)載轉(zhuǎn)矩和最大負(fù)載電流。

３、啟動(dòng)能力由于鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)轉(zhuǎn)矩一般比較小，所以電動(dòng)機(jī)必須有可靠的啟動(dòng)負(fù)載轉(zhuǎn)矩。

四、結(jié)束語(yǔ)

只要我們?cè)谌粘５纳钌a(chǎn)中加強(qiáng)對(duì)于電氣設(shè)備的維修及保養(yǎng)，勤巡檢、勤發(fā)現(xiàn)、勤動(dòng)腦、勤思考，認(rèn)真對(duì)待出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)于電動(dòng)機(jī)選型方面，嚴(yán)格對(duì)待慎重分析，相信像上述所出的問(wèn)題都會(huì)避免。這樣不僅對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)可以減少不必要的投資費(fèi)用以及因設(shè)備故障所造成的經(jīng)濟(jì)損失，而且對(duì)于我們自身素質(zhì)和實(shí)際能力及水平的提高都會(huì)相應(yīng)的提高。

第四篇：維修電工技師論文

技能鑒定技師論文

論文題目：維修電工技師論文

姓名：

身份證號(hào)：

準(zhǔn)考證號(hào)：

所在單位：

維修電工技師論文

?簡(jiǎn)介：在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中，電動(dòng)機(jī)的應(yīng)用非常廣泛，但是在生產(chǎn)當(dāng)中電動(dòng)機(jī)因缺相及容量選擇不當(dāng)運(yùn)行而造成燒毀的事故在生產(chǎn)中占有很大的比例，怎樣減少這些問(wèn)題的出現(xiàn)，全面提高電動(dòng)機(jī)的使用效率，是一個(gè)值得認(rèn)真思考的問(wèn)題，我根據(jù)自己多年的工作實(shí)際和有關(guān)資料，現(xiàn)提出預(yù)防電動(dòng)機(jī)單相運(yùn)行的措施，僅供參考，不足之處，請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。?

關(guān)鍵字：工廠維修預(yù)防措施電動(dòng)機(jī)容量的選擇

電動(dòng)機(jī)單相運(yùn)行的原因及預(yù)防

在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中，電動(dòng)機(jī)的應(yīng)用非常廣泛，但是在生產(chǎn)當(dāng)中電動(dòng)機(jī)因缺相運(yùn)行而造成燒毀的事故在生產(chǎn)中占有很大的比例，怎樣減少這些問(wèn)題的出現(xiàn)，全面提高電動(dòng)機(jī)的使用效率，是一個(gè)值得認(rèn)真思考的問(wèn)題，我根據(jù)自己多年的工作實(shí)際和有關(guān)資料，現(xiàn)提出預(yù)防電動(dòng)機(jī)單相運(yùn)行的措施，僅供參考，不足之處，請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。

一、電動(dòng)機(jī)單相運(yùn)行產(chǎn)生的原因及預(yù)防措施

１、熔斷器熔斷

⑴故障熔斷：主要是由于電機(jī)主回路單相接地或相間短路而造成熔斷器熔斷。

預(yù)防措施：選擇適應(yīng)周圍環(huán)境條件的電動(dòng)機(jī)和正確安裝的低壓電器及線路，并要定期加以檢查，加強(qiáng)日常維護(hù)保養(yǎng)工作，及時(shí)排除各種隱患。

⑵非故障性熔斷：主要是熔體容量選擇不當(dāng)，容量偏小，在啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)時(shí)，受啟動(dòng)電流的沖擊，熔斷器發(fā)生熔斷。

熔斷器非故障性熔斷是可以避免的，不要片面認(rèn)為在能躲過(guò)電機(jī)的啟動(dòng)電流的情況下，熔體的容量盡量選擇小一些的，這樣才能夠保護(hù)電機(jī)。我們要明確一點(diǎn)那就是熔斷器只能保護(hù)電動(dòng)機(jī)的單相接地和相間短路事故，它絕不能作為電動(dòng)機(jī)的過(guò)負(fù)荷保護(hù)。２、正確選擇熔斷器的容量

一般熔斷器額定電流選擇的公式為：

熔斷器額定電流＝（1.5~2.5）×電動(dòng)機(jī)的額定電流

⑴耐熱容量較大的熔斷器（有填料式的）?倍數(shù)值可選擇1.5～2.5。

⑵耐熱容量較小的熔斷器倍數(shù)值可選擇４～６。

對(duì)于電動(dòng)機(jī)所帶的負(fù)荷不同，?倍數(shù)值也相應(yīng)不同，如電動(dòng)機(jī)直接帶動(dòng)風(fēng)機(jī)，?那么倍

數(shù)值可選擇大一些，如電動(dòng)機(jī)的負(fù)荷不大，倍數(shù)值可選擇小一些，具體情況視電機(jī)所帶的負(fù)荷來(lái)決定。

此外，熔斷器的熔體和熔座之間必需接觸良好，否則會(huì)引起接觸處發(fā)熱，使熔斷器受外熱而造成非故障性熔斷。

在安裝電動(dòng)機(jī)的過(guò)程中，應(yīng)采用恰當(dāng)?shù)慕泳€方式和正確的維護(hù)方法。

⑴對(duì)于銅、鋁連接盡可能使用銅鋁過(guò)渡接頭，如沒(méi)有銅鋁接頭，可在銅接頭出掛錫進(jìn)行連接。

⑵對(duì)于容量較大的插入式熔斷器，?在接線處可加墊薄銅片（0.2mm），這樣的效果會(huì)更好一些。

⑶檢查、調(diào)整熔斷器和熔座間的接觸壓力。

⑷接線時(shí)避免損傷熔絲，緊固要適中，接線處要加墊彈簧墊圈。

３、主回路方面易出現(xiàn)的故障

⑴接觸器的動(dòng)靜觸頭接觸不良。

其主要原因是：接觸器選擇不當(dāng)，觸頭的滅弧能力小，?使動(dòng)靜觸頭粘在一起，三相觸頭動(dòng)作不同步，造成缺相運(yùn)行。

預(yù)防措施：選擇比較適合的接觸器。

⑵使用環(huán)境惡劣如潮濕、?振動(dòng)、有腐蝕性氣體和散熱條件差等，造成觸頭損壞或接線氧化，接觸不良而造成缺相運(yùn)行。

預(yù)防措施：選擇滿足環(huán)境要求的電氣元件，防護(hù)措施要得當(dāng)，強(qiáng)制改善周圍環(huán)境，定期更換元器件。

⑶不定期檢查，接觸器觸頭磨損嚴(yán)重，表面凸凹不平，使接觸壓力不足而造成缺相運(yùn)行。預(yù)防措施：根據(jù)實(shí)際情況，確定合理的檢查維護(hù)周期，進(jìn)行嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的維護(hù)工作。⑷熱繼電器選擇不當(dāng)，使熱繼電器的雙金屬片燒斷，造成缺相運(yùn)行。

預(yù)防措施：選擇合適的熱繼電器，盡量避免過(guò)負(fù)荷現(xiàn)象。

⑸安裝不當(dāng)，造成導(dǎo)線斷線或?qū)Ь€受外力損傷而斷相。

預(yù)防措施：在導(dǎo)線和電纜的施工過(guò)程中，要嚴(yán)格執(zhí)行“規(guī)范”嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，文明施工。⑹電器元件質(zhì)量不合格，容量達(dá)不到標(biāo)稱的容量，造成觸點(diǎn)損壞、粘死等不正常的現(xiàn)象。預(yù)防措施：選擇適合的元器件，安裝前應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真的檢查。

⑺電動(dòng)機(jī)本身質(zhì)量不好，線圈繞組焊接不良或脫焊；引線與線圈接觸不良。

預(yù)防措施：選擇質(zhì)量較好的電動(dòng)機(jī)。

二、單相運(yùn)行的分析和維護(hù)

根據(jù)電動(dòng)機(jī)接線方式的不同，在不同負(fù)載下，發(fā)生單相運(yùn)行的電流也不同，因此，采取的保護(hù)方式也不同。

例如：Ｙ型接線的電動(dòng)機(jī)發(fā)生單相運(yùn)行時(shí)，其電機(jī)相電流等于線電流，其大小與電動(dòng)機(jī)所帶的負(fù)載有關(guān)。

當(dāng)△型接線的電動(dòng)機(jī)內(nèi)部斷線時(shí)，電動(dòng)機(jī)變成∨型接線，相電流和線電流均與電動(dòng)機(jī)負(fù)載成比例增長(zhǎng)，在額定電流負(fù)載下，兩相相電流應(yīng)增大1.5倍，一相線電流增加到1.5倍，其它兩相線電流增加2-3倍。

當(dāng)△型接線的電動(dòng)機(jī)外部斷線時(shí)，此時(shí)電動(dòng)機(jī)兩相繞組串聯(lián)后與第三組繞組并聯(lián)接于兩相電壓之間，線電流等于繞組并聯(lián)之路電流之和，與電動(dòng)機(jī)負(fù)荷成比例增長(zhǎng)，在額定負(fù)載情況下，線電流增大2-3倍，串接的兩繞組電流不變，另外一相電流將增大１-２倍。

在輕載情況下，線電流從輕電流增加到額定電流，接兩相繞組電流保持輕載電流不變，第三相電流約增加1-2倍左右。

所以角型接線的電動(dòng)機(jī)在單相運(yùn)行時(shí)，其線電流和相電流不但隨斷線處的不同發(fā)生變化，而且還根據(jù)負(fù)載不同發(fā)生變化。

綜上所述，造成電動(dòng)機(jī)單相運(yùn)行的原因無(wú)非是以下的幾種原因造成的：

１、環(huán)境惡劣或某種原因造成一相電源斷相。

２、保險(xiǎn)非正常性熔斷。

３、啟動(dòng)設(shè)備及導(dǎo)線、觸頭燒傷或損壞、松動(dòng)，接觸不良，選擇不當(dāng)?shù)仍斐呻娫磾嘁幌?。４、電?dòng)機(jī)定子繞組一相斷路。

５、新電機(jī)本身故障。

６、啟動(dòng)設(shè)備本身故障。

只要我們?cè)谑┕r(shí)認(rèn)真安裝，在正常運(yùn)行及維護(hù)檢修過(guò)程中，?嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，一定可以避免由于電動(dòng)機(jī)單相運(yùn)行所造成的不必要的經(jīng)濟(jì)損失。

三、電動(dòng)機(jī)容量的選擇

電動(dòng)機(jī)容量的選擇

電動(dòng)機(jī)的選擇主要是容量的選擇，如果容量選小了，一方面不能充分發(fā)揮機(jī)械設(shè)備的能力，使生產(chǎn)效率降低，另一方面電動(dòng)機(jī)長(zhǎng)時(shí)間在過(guò)載的情況下運(yùn)行，會(huì)過(guò)早損壞，同時(shí)還可能出現(xiàn)啟動(dòng)困難，經(jīng)不起沖擊負(fù)載等。容量選大了，不僅使設(shè)備投資費(fèi)用增加，而且電動(dòng)機(jī)經(jīng)常在輕載情況下運(yùn)行，運(yùn)行效率和功率因數(shù)（對(duì)異步電動(dòng)機(jī)而言）都會(huì)下降。電動(dòng)機(jī)容量的選擇應(yīng)根據(jù)以下三項(xiàng)原則進(jìn)行。

１、發(fā)熱電動(dòng)機(jī)在運(yùn)行時(shí)，必須保證電動(dòng)機(jī)的實(shí)際最高溫度等于或者小于電動(dòng)機(jī)絕緣允

許的最高溫度。

２、過(guò)載能力電動(dòng)機(jī)在運(yùn)行時(shí)必須有一定的過(guò)載能力。即所選電動(dòng)機(jī)的最大轉(zhuǎn)矩或最大

允許工作電流必須大于運(yùn)行過(guò)程中可能出現(xiàn)的最大負(fù)載轉(zhuǎn)矩和最大負(fù)載電流。

３、啟動(dòng)能力由于鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)轉(zhuǎn)矩一般比較小，所以電動(dòng)機(jī)必須有可靠的啟動(dòng)負(fù)載轉(zhuǎn)矩。

四、結(jié)束語(yǔ)

只要我們?cè)谌粘５纳钌a(chǎn)中加強(qiáng)對(duì)于電氣設(shè)備的維修及保養(yǎng)，勤巡檢、勤發(fā)現(xiàn)、勤動(dòng)腦、勤思考，認(rèn)真對(duì)待出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)于電動(dòng)機(jī)選型方面，嚴(yán)格對(duì)待慎重分析，相信像上述所出的問(wèn)題都會(huì)避免。這樣不僅對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)可以減少不必要的投資費(fèi)用以及因設(shè)備故障所造成的經(jīng)濟(jì)損失，而且對(duì)于我們自身素質(zhì)和實(shí)際能力及水平的提高都會(huì)相應(yīng)的提高。

參考文獻(xiàn)：

《電動(dòng)機(jī)單相運(yùn)行的原因及預(yù)防》

《電動(dòng)機(jī)單相運(yùn)行的防護(hù)》

第五篇：維修電工技師論文

2016金藍(lán)領(lǐng)煤礦維修電工技師論文

電子儀器在實(shí)際應(yīng)用中的快速排故

姓 名： 于震 工 作單 位：內(nèi)蒙古蒙泰不連溝煤業(yè)有限公司 指導(dǎo)老師： 劉蔚 鄭良田 日 期： 2016年10月20日

摘要

每個(gè)行業(yè)都有每個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)，關(guān)鍵還是在于掌握的技術(shù)的多少，以及對(duì)技術(shù)的深層研究甚至更新?lián)Q代。作為一名維修電工，它所需要掌握的技術(shù)就非常廣泛。不僅要學(xué)會(huì)識(shí)別元器件、選用元器件、安裝電路、各種儀表的測(cè)量，更加重要的是要學(xué)會(huì)排除各種電路以及元器件上的故障。所謂“維修電工”重點(diǎn)還是在維修方面。一名合格的高級(jí)維修電工，要學(xué)會(huì)《電工基礎(chǔ)》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《電機(jī)與變壓器》、《電力拖動(dòng)與機(jī)床》、《企業(yè)用電》、《PLC工業(yè)自動(dòng)化控制》、《變頻器使用》、《單片機(jī)開(kāi)發(fā)》、《安裝與調(diào)試》、《安全用電》等等，所學(xué)科目涉及到各個(gè)方面，但絕不會(huì)離開(kāi)電。維修電工是個(gè)危險(xiǎn)系數(shù)很高的職業(yè)，像在高壓配電，大功率電機(jī)，大型數(shù)控機(jī)床，家庭家用電氣上的事故比比皆是?？上攵?，高級(jí)維修電工的知識(shí)不是

一、兩年能全部掌握的，而且要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐積累，難度就會(huì)非常大。

一名維修電工，在工廠企業(yè)，還是以維修電氣線路以及電氣設(shè)備為主，那么，減短維修的時(shí)間是非常有必要的，它能提高生產(chǎn)效率，增加生產(chǎn)時(shí)間。怎么樣來(lái)提高呢？方法很重要。下面就以一些維修電工安全用電以及排故方法來(lái)詳細(xì)說(shuō)明。

目錄

第一章、緒論

1.1 維修電工的使命

第二章、排故注意事項(xiàng)

2.1 防護(hù)安全用品 2.2 工具的選擇.2.3 如何安全用電

第三章、方法一《節(jié)點(diǎn)法》（詳細(xì)）

3.1 節(jié)點(diǎn)法特點(diǎn) 3.2 適用范圍

3.3 繼電器線路應(yīng)用舉例（X62W銑床）

3.4 電子線路應(yīng)用舉例（大功率直流調(diào)速系統(tǒng)“部分電路”）3.5 小結(jié)

第四章、方法二《排除法》（簡(jiǎn)略）

4.1 排除法特點(diǎn) 4.2 適用范圍

4.3 電子線路應(yīng)用舉例（大功率直流調(diào)速系統(tǒng)）4.4 小結(jié)

第五章、總結(jié)

第一章、緒論

1.1 維修電工的使命

在工廠、企業(yè)中，都有維修電工的身影，他們會(huì)出現(xiàn)在你想的到的任何地方，比如車間、大廳、馬路、下水道、賓館等等地方?？梢哉f(shuō)維修電工是工廠、企業(yè)的中流砥柱。沒(méi)有一個(gè)好的維修電工，對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展是不利的。而維修電工所要掌握的知識(shí)又是很多的。這就對(duì)維修電工提出

了很高的要求，維修電工不像其他專業(yè)那樣簡(jiǎn)單。我們都知道，一個(gè)好的維修電工是理論結(jié)合實(shí)際的操作型技術(shù)人才，所謂“實(shí)際”就是指長(zhǎng)期工作所積累的經(jīng)驗(yàn)。

維修電工可以分成5個(gè)等級(jí)，分別是初級(jí)維修電工、中級(jí)維修電工、高級(jí)維修電工、維修電工技師、維修電工高級(jí)技師。那他們的任務(wù)是什么呢？

初級(jí)維修電工：有電工基礎(chǔ)，電子技術(shù)基礎(chǔ)，安全用電能力。并能正確安裝電力拖動(dòng)、電子線路、能正確使用萬(wàn)用表、能排除一些簡(jiǎn)單的故障。

中級(jí)維修電工：有電工基礎(chǔ)，電子技術(shù)基礎(chǔ)，安全用電能力，能識(shí)別元器件并正確使用，能熟練的排除繼電器線路、電子線路故障，能使用萬(wàn)用表、示波器，能正確的裝接線路。

高級(jí)維修電工：有電工基礎(chǔ)，電子技術(shù)基礎(chǔ)，電力拖動(dòng)技術(shù)，自動(dòng)化控制原理，PLC、變頻器技術(shù)，安全用電能力，并要有初步的設(shè)計(jì)能力，能排除一些比較困難的故障。

維修電工技師：有很好的電工基礎(chǔ)，電子技術(shù)基礎(chǔ)，電力拖動(dòng)技術(shù)，自動(dòng)化控制原理，PLC編程，變頻器設(shè)置，安全用電能力，要有很好的設(shè)計(jì)能力，能排除別人不能解決的問(wèn)題，能指導(dǎo)初級(jí)，中級(jí)，高級(jí)維修電工。有開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力。

維修電工高級(jí)技師：有非常扎實(shí)的基礎(chǔ)，有領(lǐng)導(dǎo)能力，有開(kāi)發(fā)創(chuàng)新的能力，能排除一切電器線路故障能力。從事維修電工的考核，鑒定工作。

我們從上面的要求就可以看出，從初級(jí)維修電工一直到維修電工高級(jí)技師，都需要有很好的基礎(chǔ)知識(shí)，排故能力，安全用電能力。所以，不管

是什么級(jí)別的維修電工，他們都要掌握以及運(yùn)用的知識(shí)是很多的。

下面，我就來(lái)談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)機(jī)床線路，電子線路，電力拖動(dòng)線路過(guò)程中總結(jié)的一些方法以及一些經(jīng)驗(yàn)。第二章、排故注意事項(xiàng)

2.1 防護(hù)安全用品

一名電工的安全意識(shí)是非常關(guān)鍵的，電是個(gè)無(wú)聲無(wú)息的東西，而往往一個(gè)不當(dāng)心，就有可能觸電。后果輕的，可能留下傷疤，疼痛。后果嚴(yán)重的，會(huì)被電火花造成大面積燒傷，甚至昏迷，休克。在一些特定場(chǎng)合，像高壓線，架設(shè)在高空中，萬(wàn)一觸電，很可能會(huì)出現(xiàn)二次傷害。所以一些防護(hù)措施就很有必要。下面先談?wù)勔话愕蛪涵h(huán)境所選擇的防護(hù)安全用品。

1·絕緣鞋 防砸－－采用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（保護(hù)足趾安全鞋LD50－94），保護(hù)足趾安全鞋的內(nèi)襯為鋼包頭，既具有耐靜壓及抗沖擊性能，防刺，防砸，十分安全，經(jīng)檢驗(yàn)，耐壓力為10KN，鞋頭抗沖擊力23KG沖擊錘自450MM高度自由落下沖擊鞋頭后，鞋內(nèi)變形間隙>=15MM。防穿刺－－保護(hù)腳掌免受尖銳物的刺傷，最大可承受1100N的穿刺力。絕緣－－絕緣鞋能在交流50HZ，1000V及以下或直流1500V及以下電力設(shè)備上工作時(shí)，作為輔助安全用具和勞動(dòng)防護(hù)用品穿著的皮鞋。

2·工作服 防止靜電積聚的措施，是通過(guò)一定的途徑盡快傳導(dǎo)物體上的靜電荷，使其分散或泄漏出去。

3·絕緣手套 35千伏及以下帶電作業(yè)使用

4·絕緣墊 在多用電設(shè)備，或者高壓用電的場(chǎng)合下鋪設(shè) 特殊場(chǎng)合使用的防護(hù)用品

包括絕緣棒、掛鉤接地線、安全帽、防護(hù)服等等

2.2 工具的選擇

電工工具：

1:萬(wàn)用表（最好帶測(cè)交直流電流的）2：電筆（耐壓500v）必備

3：十字和一字螺絲刀（北方叫起子）

4：斜口鉗（剪斷電線4平方左右）也可以用來(lái)剝線(個(gè)人認(rèn)為除非做裝配大量撥線的話，用起來(lái)比剝線鉗方便)5：尖嘴鉗、老虎鉗

6：內(nèi)六角扳手(英制、公制)7：活動(dòng)隔板手（6寸、8寸、10寸、12寸）太大了也不是電工能用的到得

8：梅花和開(kāi)口扳手 9：榔頭

10：普通鉆頭若干（應(yīng)為時(shí)常鉆孔備一些列入3.2、5等等）11：電鉆

2.3 如何安全用電

排故時(shí)的安全是個(gè)很有必要提的問(wèn)題，很多人不把這個(gè)當(dāng)會(huì)事，但是，這其實(shí)是電工日常操作時(shí)，必須做的東西，一下是簡(jiǎn)要的一些步驟 1.做好上電前的準(zhǔn)備（包括穿工作服，檢查工具，戴絕緣手套等）

2.檢查機(jī)床電路的情況，并合上總閘 3.用電筆驗(yàn)電（非常關(guān)鍵，必須做）4.排故時(shí)盡量用電壓檔測(cè)量

5.排完故障以后把電壓表打到交流500V檔，把一些短接線拆除。做好復(fù)原工作。

介紹完一些常用的工具，防護(hù)措施以及一些安全措施后，重點(diǎn)來(lái)講下排故的方法

第三章、節(jié)點(diǎn)法

3.1節(jié)點(diǎn)法特點(diǎn)

我們一般在排故過(guò)程中，通常運(yùn)用的測(cè)量工具是萬(wàn)用表和示波器。測(cè)量一般是運(yùn)用電力拖動(dòng)書(shū)上說(shuō)的電壓法或是電阻法。電壓法就是測(cè)量從線路一頭開(kāi)始各點(diǎn)電壓的值，電阻法是測(cè)量從線路一頭開(kāi)始各點(diǎn)的通斷情況。如果我們測(cè)量每個(gè)點(diǎn)的值，必定是浪費(fèi)時(shí)間。而現(xiàn)在的節(jié)點(diǎn)法，就是在電壓法和電阻法的基礎(chǔ)上，加快測(cè)量的速度，從而提高排除故障的效率。

3.2 適用范圍

看了節(jié)點(diǎn)法的特點(diǎn)，我們就應(yīng)該知道它所能應(yīng)用的范圍，像一般電壓法，電阻法能排除的線路，節(jié)點(diǎn)法都能應(yīng)用。

下面我舉一些例子，來(lái)說(shuō)明如何應(yīng)用節(jié)點(diǎn)法

3.3繼電器線路應(yīng)用舉例

以上就是一臺(tái)萬(wàn)能銑床型號(hào)（X62W）的機(jī)床電氣原理圖，在講解節(jié)點(diǎn)法之前，我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下，這臺(tái)機(jī)床的工作原理。

主電路：由3臺(tái)3相交流電機(jī)組成。KM1控制電機(jī)M1（主軸電機(jī)），在KM1閉合的情況下，閉合KM2，控制M2（冷卻液電機(jī)），KM3 KM4控制M2（進(jìn)給電機(jī)）正反轉(zhuǎn)。

控制電路：SB1,SB2能兩地控制KM1，KM1自鎖，SB3,SB4點(diǎn)動(dòng)控制KM2，后面的在KM1,得電的情況之下，調(diào)整SA2（圓工作臺(tái)，非圓工作臺(tái)）的轉(zhuǎn)合位置，來(lái)實(shí)現(xiàn)進(jìn)給電機(jī)的正反轉(zhuǎn)，工作在圓工作臺(tái)進(jìn)給電機(jī)只能正

傳或停止。

繼電線路的排故我們以萬(wàn)用表為主，一下就是萬(wàn)用表運(yùn)用節(jié)點(diǎn)法的排故方法

故障1：13號(hào)

這個(gè)故障是在主軸電機(jī)啟動(dòng)后，進(jìn)給電機(jī)無(wú)反應(yīng)。如果按照一般的電壓法，或是電阻法，是從25號(hào)點(diǎn)開(kāi)始查，慢慢向上，一直到13號(hào)，中間至少查15-20個(gè)點(diǎn)?，F(xiàn)在我們用節(jié)點(diǎn)法，首先，上電看現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)進(jìn)給電機(jī)沒(méi)反應(yīng)，第一步，選點(diǎn)（非常關(guān)鍵），要找關(guān)鍵點(diǎn)，本電路后部分是一個(gè)較為復(fù)雜的正反轉(zhuǎn)電路，總的來(lái)說(shuō)有2條大分支（常閉SQ3,SQ4和常閉SQ5,SQ6），但有2個(gè)會(huì)和點(diǎn)，13和19號(hào)，那么，我們就直接測(cè)量此2點(diǎn)，就能解決問(wèn)題。故障2：17號(hào)

17號(hào)故障的故障現(xiàn)象是圓工作臺(tái)不工作。按照電壓法或是電阻法，把SA2打到圓工作臺(tái)，從25號(hào)點(diǎn)開(kāi)始查故障，直到查到17號(hào)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)斷路現(xiàn)象。中間查的點(diǎn)數(shù)絕對(duì)越過(guò)10個(gè)點(diǎn)。那么，像圓工作臺(tái)這樣的多點(diǎn)線路，怎么快速地去查。我們?cè)儆霉?jié)點(diǎn)法，首先，我們要找的是這條線路的中點(diǎn)，也就是在這個(gè)線路的中間位置，用電壓法測(cè)量，而測(cè)量的結(jié)果會(huì)給你2個(gè)選擇，往前或是往后。直到你查到故障為止，用這樣的方法，最起碼能節(jié)約一半排除此故障的時(shí)間。

3.4電子線路應(yīng)用舉例

以上2張圖為大功率直流調(diào)速系統(tǒng)中的單閉環(huán)調(diào)節(jié)板的原理圖以及

正面原件放置圖，那么，節(jié)點(diǎn)法怎么運(yùn)用到如此復(fù)雜的電子線路當(dāng)中去呢？下面我們來(lái)仔細(xì)講解一下

在講解之前，先說(shuō)一下這個(gè)圖里局部的電路

上圖是給定積分原理圖，這個(gè)電路在系統(tǒng)中起到的作用主要是保護(hù)晶閘管，給定積分的是把突然加大的給定信號(hào)，放慢它加大的速度，這個(gè)過(guò)程是通過(guò)W6,C7,C8來(lái)完成，我們知道在放大器的輸入輸出端加一個(gè)無(wú)極電容就能起到減緩放大器輸出速度，此電路就是運(yùn)用這個(gè)原理。經(jīng)測(cè)量，7端輸出大約為+15V。

零速封鎖電路圖

經(jīng)測(cè)量，3端的輸入電壓為0.3V，如果給定電壓小于3端電壓，這個(gè)電路輸出為+15V 如果給定電壓大于3端電壓，這個(gè)電路輸出為0V

在電子排故中，我們通常運(yùn)用萬(wàn)用表與示波器結(jié)合的方式進(jìn)行排故 故障1：接地線200號(hào)斷開(kāi)，現(xiàn)象電機(jī)在調(diào)節(jié)給定電壓一點(diǎn)的情況下，自動(dòng)上升，最后因電樞電流過(guò)大，出現(xiàn)保護(hù)，使系統(tǒng)停轉(zhuǎn)。

分析：出現(xiàn)這種情況，說(shuō)明圖中有放大器在進(jìn)行無(wú)給定輸出，所以才導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)，那么我們就可以鎖定問(wèn)題就是出現(xiàn)在放大器的周圍。

節(jié)點(diǎn)法排除故障：通過(guò)剛才的分析，我們知道故障出現(xiàn)在放大器的周圍，那么，點(diǎn)我們就找到了，只要檢查放大器的輸入輸出端的數(shù)值，我們就可以知道在哪里出現(xiàn)問(wèn)題，首先，斷開(kāi)觸發(fā)板，上電，檢查給定積分線路，發(fā)現(xiàn)輸入無(wú)問(wèn)題。然后，檢查零封鎖電路，發(fā)現(xiàn)在3端出現(xiàn)不穩(wěn)定的電壓值，并且高于0.3V。檢查輸出，發(fā)現(xiàn)放大器自行放大。初步確定為零封鎖電路輸入異常，再往電路前查，發(fā)現(xiàn)R1,R2分壓點(diǎn)明顯出錯(cuò)，原來(lái)1V左右的電壓明顯偏高，R2電阻上無(wú)電壓，那么確定了GND線斷開(kāi)，最后用萬(wàn)用表電阻檔確定。

故障2：C7,C8擊穿，現(xiàn)象，在突然給定信號(hào)的情況下，系統(tǒng)出現(xiàn)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，并且保護(hù)系統(tǒng)工作。

分析：出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，可能存在的故障有很多，可能是電流互感器出了問(wèn)題，可能是調(diào)節(jié)板出了問(wèn)題，也可能是觸發(fā)板出了問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候就要一個(gè)一個(gè)的看。排除這樣的故障的原則是先關(guān)鍵點(diǎn)，后次要點(diǎn)。

節(jié)點(diǎn)法排除故障：首先我們要看中間主要環(huán)節(jié)觸發(fā)板是否正常。根據(jù)示波器配合萬(wàn)用表來(lái)查，把主電路斷開(kāi)，直接加入同步信號(hào)和好的給定信號(hào)，觀察KC04的1，15號(hào)腳的輸出波形以及波形峰值是否正常，如正常。用萬(wàn)用表再檢查電流互感器一次側(cè)、二次側(cè)電壓是否正常，線路是否有故

障。這2塊都正常的情況下，我們這時(shí)才來(lái)檢查調(diào)節(jié)板的情況，而在調(diào)節(jié)板出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象的原因只有2個(gè)，一個(gè)是保護(hù)電路的晶閘管是否損壞，用萬(wàn)用表電阻檔測(cè)量，看門極給定信號(hào)，晶閘管是否能鎖住。假如晶閘管完好，那么，我們?cè)賮?lái)第二個(gè)就是給定積分器的積分環(huán)節(jié)的抑制電容出現(xiàn)了問(wèn)題，用電阻檔測(cè)量電容是否被擊穿，那么從而就能確定是C7,C8出了問(wèn)題。

故障3：一般斷路故障

排除這種故障的原理跟排除繼電線路的原理差不多，我們只是要注意一點(diǎn)，就是電子線路會(huì)相互干擾，所以，一般排除斷路故障的時(shí)候，斷開(kāi)會(huì)對(duì)你所排故障點(diǎn)會(huì)干擾的線路，就能排除斷路故障。具體不做介紹。

3.6 小結(jié)

通過(guò)我們上面舉的例子，現(xiàn)在我們進(jìn)行一下分析。運(yùn)用節(jié)點(diǎn)法剛才的繼電線路，電子線路中，能做到快速，準(zhǔn)確的排故。怎么樣做到快速的呢？一方面，要找關(guān)鍵點(diǎn)，只有找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)，才能做到快速。對(duì)于支路較多，線路較復(fù)雜的線路，那我們就要找中心點(diǎn)，才能準(zhǔn)確。

可以這樣說(shuō)，只要很好的掌握這個(gè)方法，排除故障的效率肯定比用普通方法節(jié)約一半的時(shí)間。相當(dāng)于找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)后，去掉了一半正確的電路。

當(dāng)然這樣做是有前提的。要對(duì)你所排的線路或機(jī)床非常熟悉，了解內(nèi)部各個(gè)元件的作用。

但是這個(gè)方法也有缺陷，對(duì)于模塊化的線路無(wú)法做到快速。那下面我就以用其他的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。第四章、排除法

4.1排除法特點(diǎn)

這個(gè)方法是我們做選擇題是所用的方法，我覺(jué)得把它運(yùn)用到排故當(dāng)中也是非常不錯(cuò)的。上面講到的節(jié)點(diǎn)法，是對(duì)局域性的電路所用的方法，而排除法，是針對(duì)大范圍的電路所做的分析?，F(xiàn)今，電子線路模塊化運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中是非常常見(jiàn)的。那么，做好模塊化電子線路的排故就顯得非常有必要。當(dāng)然，這種方法不是任何人都能非常好的掌握，它需要有良好的分析能力，觀察能力以及排故基礎(chǔ)?，F(xiàn)在我就來(lái)講解一下排除法的運(yùn)用方法。

4.2 適用范圍

排除法的適用范圍比節(jié)點(diǎn)法要廣許多，一般節(jié)點(diǎn)法能排除的故障，運(yùn)用排除法，也能達(dá)到排除故障的目的。而一些非常復(fù)雜，模塊化的電子線路，排除法能更好的，更快的排除故障。

4.3 電子線路應(yīng)用舉例

以上是大功率直流調(diào)速系統(tǒng)（雙閉環(huán)）的結(jié)構(gòu)框圖。我們從中可以看

到，其中有7大模塊，相當(dāng)于有7塊電路，那么，怎么樣來(lái)準(zhǔn)確快速的排除像這樣的大型電路呢？我們就來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)明一下方法。

第一步，驗(yàn)電上電：這步的主要目的還是在安全上面。這么做還能檢測(cè)機(jī)器是否存在漏電，缺相等等問(wèn)題，把一些明顯的故障都帶出。

第二步，觀察現(xiàn)象：這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，它能直接或間接告訴你機(jī)器出現(xiàn)了什么問(wèn)題，有利于下面的排故。

第三步，一些確定無(wú)誤的模塊去除有些模塊很容易就能檢測(cè)出是否出現(xiàn)了毛病，只要檢查這個(gè)模塊的輸入輸出即可，有些模塊比如說(shuō)觸發(fā)板就要用到示波器配合檢查。

第四步，確定故障模塊去掉正確的，留下是只有故障的。

第五步，最后我們就可以運(yùn)用電壓法：電阻法或是節(jié)點(diǎn)法，來(lái)排除模塊內(nèi)的故障。

4.4 小結(jié)

剛才說(shuō)了下用排除法的步驟，我們應(yīng)該能看出，排除法的用武之地是很大的，像剛才看到的雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)中有7大模塊，運(yùn)用排除法，一一把正確的都去掉，那么，留給我們的，就是一塊電路。這大大節(jié)省了一起排7塊的時(shí)間，很大的提高的排除的效率。

運(yùn)用排除法，我們能很好很快的排除故障，并且解決故障，當(dāng)然，一個(gè)電路中不可能只用到排除法，我的看法是：大的用排除，小的用其他。

第五章、總結(jié)

通過(guò)講解以上的2種方法，我們應(yīng)該知道了快速排除故障的理念，方法其實(shí)還有很多，比如短接法，計(jì)算法等等。重要的是會(huì)合理的運(yùn)用這些方法，組合這些方法，從根本提高排除故障的效率，這才是最最關(guān)鍵的。

排除故障的方法也可以通過(guò)自身經(jīng)驗(yàn)取得，通過(guò)長(zhǎng)期接觸同一臺(tái)機(jī)床，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，記錄這些規(guī)律，你同樣可以取得一些更加有效，更加符合你所排機(jī)床的故障的方法。

方法是靠人總結(jié)出來(lái)的，我們只要做到用好這些方法，就能達(dá)到提高效率的目的。

參考文獻(xiàn)：

（1）電子裝配工操作技術(shù)（2）電工電子實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)（3）電氣設(shè)計(jì)規(guī)程