第一篇：2013年工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)

2013年麻家集中學(xué)各類工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)

一年來(lái)，我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市教育工會(huì)的工作部署，深入學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)、大力開(kāi)展“一幫一”愛(ài)生行動(dòng)和送溫暖活動(dòng)，為家庭貧困學(xué)生、災(zāi)區(qū)學(xué)生開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將本年度工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平

學(xué)校工會(huì)積極配合校行政、黨支部組織教職工學(xué)習(xí)，將黨的政策、方針與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神、“毛澤東”重要思想、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、組織開(kāi)展了全體教職工參加的“學(xué)習(xí)黨的十八大精神知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，幫助教職工樹(shù)立正確的人生觀、職業(yè)觀，提高了教工的政治覺(jué)悟。其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)，組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》等法律知識(shí)，引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教，增強(qiáng)了教職工的公民意識(shí)，法律意識(shí)和道德觀念。

二、求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校民主管理(1)繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)民主管理制度 學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項(xiàng)工作如黨建、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)聘職稱、年度考核、福利、后勤、財(cái)務(wù)等各方面工作情況向全校教工全面公開(kāi)，在校務(wù)公開(kāi)欄目中公示，同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)取教工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，一系列工作從計(jì)劃安排到落實(shí)執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。今年，我們對(duì)學(xué)校的考勤、考核、福利等各項(xiàng)制度進(jìn)行了完善，使其更加適合我校的具體情況。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了全體教工的積極性，增強(qiáng)了教職工參與民主管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。

三、以人為本，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng) 豐富教職工生活

為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，工會(huì)能夠積極主動(dòng)地開(kāi)展形式多樣的文娛和體育活動(dòng)，主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1.學(xué)校教工之家的活動(dòng)主要有：繼續(xù)開(kāi)展好職工籃球隊(duì)的活動(dòng)，堅(jiān)持每周四放學(xué)后舉行籃球隊(duì)訓(xùn)練，開(kāi)展小組比賽，讓教師積極鍛煉身體;全校教職工中每天做課間操，投入到大課間全民健身運(yùn)動(dòng)中去;今年五月學(xué)?；@球隊(duì)與梅堰小學(xué)舉行了籃球比賽，讓教職工感受到課余活動(dòng)的愉悅。2.學(xué)校黨政、工會(huì)十分關(guān)心女職工的工作與生活，“三八”婦女節(jié)，學(xué)校組織全體女職工去安吉旅游，參觀了中南百草園;“三八”婦女節(jié)期間為全體女職工進(jìn)行了一次免費(fèi)體檢，使全體女職工感受到學(xué)校的溫暖。

3.本年度學(xué)校工會(huì)根據(jù)工作計(jì)劃組織教職工開(kāi)展了一些有益的活動(dòng)，如：“三八”婦女節(jié)慶?；顒?dòng)，“五四”青年節(jié)演講比賽活動(dòng)，元旦節(jié)有全體教職工參與的文娛體育活動(dòng)等等。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，既融洽了教職工的關(guān)系，增進(jìn)了同事之間的情感，又增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。

四、情暖人心，積極開(kāi)展好送溫暖活動(dòng)(1)大力開(kāi)展“一幫一”愛(ài)生行動(dòng)

在第24個(gè)教師節(jié)期間工會(huì)組織全體教師開(kāi)展“社會(huì)尊重教師，教師回報(bào)社會(huì)”的活動(dòng)。一是每位教師根據(jù)實(shí)際情況確定一名學(xué)生作為幫扶對(duì)象，并在教師節(jié)前為所幫扶的學(xué)生做一件有益的事;二是利用9月8日和9日兩個(gè)休息日對(duì)本班30%學(xué)生進(jìn)行一次家訪;三是對(duì)幫扶、家訪活動(dòng)情況進(jìn)行一次總結(jié);四是通過(guò)愛(ài)生行動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，因地制宜開(kāi)展一些座談、研討、征文、演講、格言征集等教職工自我教育活動(dòng)，把開(kāi)展愛(ài)生行動(dòng)與開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體活動(dòng)緊緊結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，使敬業(yè)愛(ài)生的師德新風(fēng)在我校進(jìn)一步得到發(fā)揚(yáng)。此項(xiàng)活動(dòng)收到了較好的效果，得到了家庭和社會(huì)的一致好評(píng)。

(2)真誠(chéng)關(guān)心生活困難及離退休教師生活

為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，我校工會(huì)能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。主要工作如下：

1.探望病患：凡是知道教職工(含離退休教師)本人，或者骨干教師的家人患病住院的，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。

2.慰問(wèn)喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問(wèn)，并發(fā)動(dòng)所在工會(huì)小組主動(dòng)給予關(guān)心，幫助解決善后事宜。

3.慶賀婚嫁：我校近幾年吸收了一大批青年教師，未婚教師為數(shù)不少，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)十分重視這項(xiàng)工作，能夠在婚慶前夕及時(shí)到教職工家里道喜，遇到女教工分娩，工會(huì)女工委員也能夠及時(shí)代表工會(huì)前往慰問(wèn)。

4.關(guān)心離退休工作：學(xué)校行政、黨支部、工會(huì)在教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問(wèn)離退休教師，并送去慰問(wèn)金。此外，工會(huì)對(duì)患病、生活困難的退休教師也及時(shí)伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部及時(shí)探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問(wèn)，給予安慰和鼓勵(lì)，讓他們感受到了集體的溫暖，樹(shù)立了和疾病斗爭(zhēng)的信心。工會(huì)還積極向上級(jí)工會(huì)反映，為其申報(bào)困難職工補(bǔ)助，爭(zhēng)取上級(jí)組織的幫助。

一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到存在許多不足，許多地方仍須改進(jìn)。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在的問(wèn)題，做好工會(huì)工作計(jì)劃，發(fā)揮好工會(huì)職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校工會(huì)會(huì)越辦越好。

第二篇：工會(huì)活動(dòng)方案

2006年秋季工會(huì)文體活動(dòng)方案

為豐富廣大教職工業(yè)余生活，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)交流，校工會(huì)特組織開(kāi)展系列文體活動(dòng)。具體安排如下：

一、男教工籃球賽（負(fù)責(zé)人：程仁華）

時(shí)間：11月-12月

要求：組隊(duì)四個(gè)。一、二、三年級(jí)各組一隊(duì)，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(duì)（成員為三處一辦各正副主任和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與后勤公司領(lǐng)導(dǎo)及職工，其他均屬各所在年級(jí)。以下均如此）。每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練各一名，隊(duì)員8名以內(nèi)。另外，學(xué)校成立籃球俱樂(lè)部，長(zhǎng)期開(kāi)展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。

高一領(lǐng)隊(duì)：吳超，教練：聶冠華

高二領(lǐng)隊(duì)：陶英，教練：楊成紅

高三領(lǐng)隊(duì)：孔小燕，教練：敖情昌

聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)：駱志雄，教練：楊寧

裁判：楊成紅（組長(zhǎng)）、曹詩(shī)明、敖情昌、鄭昱、聶冠華、彭祥翠、孫勇軍、李際平

規(guī)則：循環(huán)賽制。原則上按國(guó)際籃球比賽規(guī)則。

獎(jiǎng)勵(lì)：取前三名。每隊(duì)按10人發(fā)獎(jiǎng)（含領(lǐng)隊(duì)、教練），參賽者均給予紀(jì)念獎(jiǎng)。

二、個(gè)人和團(tuán)體乒乓球賽（負(fù)責(zé)人：程光新吳發(fā)平）

時(shí)間：11月-12月

要求：以個(gè)人自愿原則到各年級(jí)負(fù)責(zé)人處報(bào)名。實(shí)行年級(jí)內(nèi)個(gè)人乒乓球賽和校內(nèi)乒乓球團(tuán)體賽。個(gè)人乒乓球賽分男女兩組，以個(gè)人單淘汰制在各年級(jí)中分別產(chǎn)生男女前三名，各年級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)施，再以團(tuán)體形式（組隊(duì)四個(gè)。一、二、三年級(jí)各組一隊(duì)，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(duì)）在校內(nèi)以淘汰制方式進(jìn)行比賽，分男女單打和男女混合雙打三場(chǎng)，決出團(tuán)體前三名。

高一負(fù)責(zé)人：吳超

高二負(fù)責(zé)人：陶英

高三負(fù)責(zé)人：孔小燕

聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)：駱志雄，教練：楊寧

裁判：袁濤、張登洲、王鈺、程光新、付小紅

規(guī)則：原則上按國(guó)際乒乓球比賽規(guī)則。

獎(jiǎng)勵(lì)：各年級(jí)前三名和團(tuán)體前三名（含負(fù)責(zé)人）

三、女教工羽毛球賽（負(fù)責(zé)人：陳倩）

時(shí)間：11月-12月

要求：以個(gè)人自愿原則到各年級(jí)負(fù)責(zé)人處報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間為11月30號(hào)，各年級(jí)負(fù)責(zé)人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實(shí)施比賽。

高一負(fù)責(zé)人：吳超

高二負(fù)責(zé)人：陶英

高三負(fù)責(zé)人：孔小燕

聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)：駱志雄，教練：楊寧

裁判：彭祥翠（組長(zhǎng)）、曹詩(shī)明、敖情昌、鄭昱、聶冠華、楊成紅、孫勇軍

規(guī)則：個(gè)人單淘汰制，原則上按國(guó)際羽毛球比賽規(guī)則。

獎(jiǎng)勵(lì)：取前五名發(fā)獎(jiǎng)。

四、象棋、圍棋賽、撲克—雙升（負(fù)責(zé)人：王宏遠(yuǎn)）

時(shí)間：12月份

要求：男女不限，自愿報(bào)名。自愿者直接到工會(huì)組長(zhǎng)處報(bào)名。

規(guī)則：?jiǎn)翁蕴疲瑢?shí)行一局定勝負(fù)。具體方案由王宏遠(yuǎn)同志負(fù)責(zé)。

獎(jiǎng)勵(lì)：各取前三名發(fā)獎(jiǎng)。

五、籃球校外友誼賽

時(shí)間：9月-2007年元月

領(lǐng)隊(duì)：吳發(fā)平

負(fù)責(zé)人：吳發(fā)平、白萬(wàn)鈺、程仁華、袁濤、曹本先

六、拔河、迎面接力，師生籃球賽（負(fù)責(zé)人：吳發(fā)平、白萬(wàn)鈺）

時(shí)間：均在校秋運(yùn)會(huì)期間

1、拔河

共組四隊(duì)（每隊(duì)8男2女），一、二、三年級(jí)各組一隊(duì)，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(duì)（成員為三處一辦各正副主任和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與后勤公司領(lǐng)導(dǎo)及職工，其他均屬各所在年級(jí)）。循環(huán)賽制。

高一領(lǐng)隊(duì)：吳超，教練：聶冠華

高二領(lǐng)隊(duì)：陶英，教練：楊成紅

高三領(lǐng)隊(duì)：孔小燕，教練：敖情昌

聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)：駱志雄，教練：楊寧

裁判長(zhǎng)：周樸華

裁判：徐振祥、何陽(yáng)平、楊寧

2、迎面接力

同拔河。

3、師生籃球賽

教師領(lǐng)隊(duì)：吳發(fā)平，教練：聶冠華

學(xué)生領(lǐng)隊(duì)：曹詩(shī)明

裁判：李際平、彭祥翠

七、青年教師聯(lián)誼活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：吳發(fā)平、白萬(wàn)鈺）

領(lǐng)隊(duì)：程仁新

組織：袁濤、曹本先

注：所有活動(dòng)均在工會(huì)組長(zhǎng)處報(bào)名，凡參加活動(dòng)者均發(fā)紀(jì)念品。每次比賽的具體時(shí)間見(jiàn)海報(bào)或通知。

校工會(huì)

二00六年十月二十日

第三篇：工會(huì)活動(dòng)方案

紅梅小學(xué)2015年1月教師工會(huì)活動(dòng)方案

來(lái)源：紅梅小學(xué)

發(fā)表時(shí)間：2015/1/16 13:22:21 訪問(wèn)次數(shù)：1496

為豐富我校教師業(yè)余生活，提高教師的身體和競(jìng)技水平，增強(qiáng)教師的團(tuán)結(jié)和合作意識(shí)，特舉辦此項(xiàng)賽事。具體方案如下：

一、主辦：一辦

二、協(xié)辦：體育組

三、比賽日期：2015年1月16日，時(shí)間：下午2:30。

四、場(chǎng) 地：操場(chǎng)

五、參賽辦法： 比賽采取團(tuán)體賽，按成績(jī)直接計(jì)入，總分錄取名次辦法：取4名，按10、8、6、4計(jì)入總分。

六、比賽內(nèi)容及要求

1、運(yùn)球投籃接力：所有隊(duì)員在籃球場(chǎng)中圈成一路縱隊(duì)排列，第一人出發(fā)，運(yùn)球到籃球架下進(jìn)行投籃，投進(jìn)后運(yùn)球至中圈交給下一隊(duì)員，以此類推。（注：投籃必須投進(jìn)，可分多次補(bǔ)籃）

2、兩人三足接力：兩人一組，將其中一只腳綁在一起進(jìn)行往返接力，時(shí)間少者獲勝。

3、背靠背運(yùn)球接力：兩人一組，背靠背夾球，在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行接力，時(shí)間少者獲勝。

4、躲避球：雙方在排球場(chǎng)各半場(chǎng)內(nèi)，選一名隊(duì)員作為“保護(hù)者”，“保護(hù)者”被砸中即被淘汰，其余隊(duì)員要竭力保護(hù)“保護(hù)者”，另外其中有一名隊(duì)員在場(chǎng)外活動(dòng)與場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員進(jìn)行傳接球配合攻擊，被砸中任何身體部位即淘汰，若手接住來(lái)球則不被淘汰。

5、撕名牌：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，兩組辦公室進(jìn)行互相撕名牌，最后撕名牌多的辦公室獲勝。

七、參賽要求

1、比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。

2、各隊(duì)服裝建議是運(yùn)動(dòng)服。

八、組織要求和紀(jì)律：

1、比賽時(shí)間，體育組安排人員，負(fù)責(zé)紀(jì)律監(jiān)督及協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。

2、各隊(duì)在比賽開(kāi)始后10分鐘內(nèi)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)場(chǎng)地，否則以棄權(quán)論處。

十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次比賽辦公室為單位獎(jiǎng)勵(lì)，設(shè)一、二、三、四名。

紅梅小學(xué)

2015.1.16 工會(huì)活動(dòng)成績(jī)表 附件1：

團(tuán)體賽成績(jī)表 項(xiàng)目 辦公室

運(yùn)球投籃接力（時(shí)間）名次 分?jǐn)?shù) 兩人三足（時(shí)間）名次 分?jǐn)?shù) 一辦 二辦 三辦 四辦 項(xiàng)目 辦公室 背靠背運(yùn)球（時(shí)間）名次 分?jǐn)?shù) 躲避球（名次）分?jǐn)?shù) 撕名牌（名次）分?jǐn)?shù) 一辦 二辦 三辦 四辦 附件2： 總分成績(jī)表 項(xiàng)目 辦公室 接力投籃 兩人三足 背靠背運(yùn)球 躲避球 撕名牌 總分 名次 一辦 二辦 三辦 四辦

第四篇：工會(huì)活動(dòng)方案

工會(huì)活動(dòng)方案

一、我型我塑健身賽

（一）活動(dòng)時(shí)間：8月—9月

（二）活動(dòng)內(nèi)容：為引導(dǎo)公司員工養(yǎng)成健康良好的健身習(xí)慣，提升員工身體素質(zhì)，特制訂本項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。具體如下：

我型我塑健身賽主要?jiǎng)澐譃閮山M陣營(yíng)進(jìn)行，分別是“步行組”與“健身組”。

“步行組”：勉勵(lì)公司員工利用下班時(shí)間步行健身，鍛煉身體。報(bào)名參與步行組的員工需下載步行計(jì)數(shù)app，每日?qǐng)?bào)送步行情況，由承辦組安排專人進(jìn)行每日累積統(tǒng)計(jì)，并于每周一在公布?jí)ι瞎忌弦恢芨?jìng)賽情況以勉勵(lì)參賽員工?；顒?dòng)于9月底按累計(jì)積分評(píng)選出“步行組” 的第一、二、三等獎(jiǎng)并發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。

“健身組”：勉勵(lì)公司身材較為肥胖的員工減輕體重，回歸健康生活狀態(tài)。報(bào)名參與健身組的員工，體重不得低于標(biāo)準(zhǔn)值下5KG（標(biāo)準(zhǔn)值計(jì)算方法：（身高 cm—100）*0.9kg—2.5kg）。由承辦組分別為參賽員工制定減重日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃。9月底按各位參賽員工的計(jì)劃完成率及完成情況評(píng)選出“健身組”的第一、二、三等獎(jiǎng)并發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。

二、清涼一夏

（一）活動(dòng)時(shí)間：2016年8月17日（周三）

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：心怡德盛苑游泳池館

（三）活動(dòng)內(nèi)容：為增加本次工會(huì)游泳活動(dòng)的趣味性、增進(jìn)員工間的交流合作，本次游泳活動(dòng)將以比賽形式進(jìn)行。

1.100米接力：以部門為單位兩兩競(jìng)賽（分管領(lǐng)導(dǎo)及外派人員納入相應(yīng)部門），每個(gè)部門抽簽決定各自的競(jìng)賽部門。每部門派出3人接力，每人游一輪單向泳道，男女不限，泳姿不限，用時(shí)最少者勝出。接力時(shí)要等選手觸壁后另一名隊(duì)員才可下水出發(fā)。

2.3人，一人坐在游泳圈內(nèi)，一名隊(duì)員從泳池一邊推著泳圈至另一邊，另一名隊(duì)員接過(guò)泳圈同樣的方式推著泳圈游回起點(diǎn)，按排名積分。坐在游泳圈內(nèi)的選手不得劃水，第一次警告，第二次取消成績(jī)。

（四）其他事項(xiàng)

為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，游泳館內(nèi)設(shè)若干名救生員，在游泳比賽期間全權(quán)負(fù)責(zé)館內(nèi)的安全問(wèn)題。一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情，救生員將在第一時(shí)間下水救助。

第五篇：工會(huì)活動(dòng)方案

2012——2013學(xué)第一學(xué)期

侯市中心小學(xué)資助貧困學(xué)生活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，切實(shí)幫助貧困家庭子女以及特殊兒童和外來(lái)務(wù)工農(nóng)民子女順利完成學(xué)業(yè)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定如下具體實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，堅(jiān)持以人為本，把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，千方百計(jì)為貧困家庭學(xué)生辦實(shí)事，辦好事，不讓任何一位貧困家庭學(xué)生和特殊兒童因貧困、因殘而輟學(xué)，確保外來(lái)務(wù)工農(nóng)民工子女享有同等教育的權(quán)利。

二、資助對(duì)象與條件

（一）資助對(duì)象

資助對(duì)象為在校在籍的全日制學(xué)生

（二）資助條件

1.基本條件

（1）遵守憲法和各項(xiàng)法律法規(guī)。

（2）遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校規(guī)章制度。

（3）學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

（4）道德品質(zhì)好，生活艱苦樸素，勤儉節(jié)約。

2.必備條件

（1）父母雙亡且無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源的孤兒、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女。

（2）確因家庭條件所限或出現(xiàn)突然變故，學(xué)生生病住院，無(wú)力交納學(xué)費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)和無(wú)法保證基本生活費(fèi)者。

三、評(píng)審辦法與程序

1.本人提出申請(qǐng)，同時(shí)提交學(xué)生家庭所在村（居委會(huì)）出具的家庭經(jīng)濟(jì)困難狀況證明材料。

2.經(jīng)班級(jí)民主評(píng)議，確定人選，班主任簽署意見(jiàn)后隨同有關(guān)證明材料上交學(xué)

校。

四、學(xué)校資金來(lái)源

社會(huì)各界捐款及我校師生共同集資。

五、資助實(shí)施機(jī)構(gòu)

我校資助貧困學(xué)生的工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。

侯市中心小學(xué)資助貧困生領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)： 范平政 副組長(zhǎng)：王延忠李旭 組 員： 趙占林李振洲安軍鵬吳文芳金東梅常文文高 勇高文雅杜英英張海飛侯市中心小學(xué)2012.11.12