第一篇：區(qū)國防教育工作總結(jié)匯報材料

區(qū)國防教育工作總結(jié)匯報材料

區(qū)國防教育工作總結(jié)匯報材料 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：近年來，區(qū)國防教育工作在市國教辦和區(qū)委宣傳部、區(qū)人武部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，采取多種有效落實措施，取得了較好的教育效果，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入了生機(jī)活力。

一、近年國防教育工作基本情況 圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局，形成了較完備的國防教育領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機(jī)制 一是國防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)堅強有力。我區(qū)成立了由區(qū)委書記任第一主任、區(qū)長任主任、區(qū)委副書記、政府常務(wù)副區(qū)長、區(qū)人武部部長、政委任副組長，有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的國防動員委員會，內(nèi)設(shè)國防教育辦公室，負(fù)責(zé)國防教育日

常工作，明確了各級各部門抓國防教育的職責(zé)，完善了學(xué)習(xí)、檢查、督導(dǎo)等項制度。

二是國防教育的方式不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。把國防教育納入全民的思想政治教育，堅持“五個結(jié)合”，即把國防教育同愛國主義教育相結(jié)合，同全民思想教育、道德教育相結(jié)合，同擁軍優(yōu)屬教育相結(jié)合，同學(xué)校的德育教育相結(jié)合，同經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合。實現(xiàn)了國防教育與政治思想教育同步提高，國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。，我們創(chuàng)辦了全國首家軍人家庭教育學(xué)校，通過開辦教育課堂、編印教育簡報、開設(shè)咨詢熱線、建立教育網(wǎng)頁等形式，把軍人家庭學(xué)校建設(shè)成為國防教育的陣地，軍地溝通的橋梁，軍人成長的階梯。

圍繞愛國主義主題，加大愛國擁軍宣傳教育力度，不斷擴(kuò)大和增強了國防教育的覆蓋面和滲透力

一是通過國防教育基地，進(jìn)行直觀教育。近年來，我們分批次地組織干部職

工、民兵和學(xué)生到湯河公園“秦皇島解放紀(jì)念地”基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，接受“愛祖國，愛軍隊，愛家鄉(xiāng)”教育，形成了“同為港城人，共謀港城業(yè)，合力建設(shè)美好家園”的共識。另外，我們先后在迎秋里小學(xué)、文耀里小學(xué)等幾所學(xué)校創(chuàng)建了少年軍校，通過規(guī)范化管理，標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練，制度化活動，增強了學(xué)生的國防意識，豐富了學(xué)生的國防知識，極大地培養(yǎng)了學(xué)生的意志品質(zhì)，受到了社會各界的廣泛贊譽。

二是發(fā)揮新聞媒體作用，營造濃厚氛圍。充分利用電視臺、報紙等宣傳窗口，廣泛宣傳國防知識、國防法規(guī)和新時期擁政愛軍、擁軍優(yōu)屬活動的重大意義，以及愛軍擁軍活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和模范事跡。在“生命不息、擁軍不止”的愛國擁軍模范田金芳的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)宣傳方面做了大量卓有成效的工作，引進(jìn)了較大良好社會反響。三是抓住重要節(jié)日宣傳，開展經(jīng)常性教育。我們結(jié)合“八一”、“十一”等重大節(jié)日，組織區(qū)五大班子領(lǐng)導(dǎo)、駐軍首長和有民兵訓(xùn)練任務(wù)的單位領(lǐng)導(dǎo)開展軍事日活動，學(xué)習(xí)上級關(guān)于國防建設(shè)的文件，聽取軍事部門的匯報，觀看民兵和預(yù)備役人員的軍事表演，進(jìn)行實彈射擊，讓領(lǐng)導(dǎo)體驗一次當(dāng)兵的生活。我們還利用國防教育日，結(jié)合征兵宣傳，在市區(qū)廣場組織大規(guī)模的宣傳活動，并協(xié)調(diào)轄區(qū)鎮(zhèn)、街道和各企事業(yè)單位出宣傳國防教育的板報，橫幅，彩旗，印發(fā)宣傳單1萬余份，接待群眾咨詢5萬余人次，解答群眾提出的征兵條件、優(yōu)撫政策、國際形勢、國防基本知識等多方面問題。進(jìn)一步激發(fā)了廣大群眾愛國熱情，增強了憂患意識，使國防教育深入人心。

四是發(fā)揮各部門作用，積極開展“國防教育進(jìn)社區(qū)”活動。區(qū)國教辦適時下發(fā)了活動實施方案，10個街道辦事處開展了各具特色的活動。文化路辦事處結(jié)合中心地域優(yōu)勢，通過文化活動搭臺、國防教育唱戲的形式，成立了軍樂鼓隊、兵媽媽舞蹈隊等12個不同類型的活動團(tuán)

體。同時，我們以便民、利民為目的，把國防教育納入社區(qū)文化建設(shè)規(guī)劃，納入社區(qū)目標(biāo)考核，納入社區(qū)服務(wù)項目，并作為社區(qū)評選文明單位、文明家庭的重要依據(jù)，在居民中開展豐富多彩的國防教育活動，進(jìn)行多方位滲透，在一些社區(qū)實現(xiàn)了入樓、進(jìn)戶、到人，擴(kuò)大了城市區(qū)國防教育的覆蓋面。

二、下一步國防教育工作打算 在今后的工作中，我們要按照這次全市國防教育工作的安排部署，緊密結(jié)合我區(qū)實際，突出抓好以下四方面工作： 一是突出抓好面向機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的國防教育工作。通過議軍會、“軍營一日兵”等活動，組織機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行隊列、實彈射擊、應(yīng)急防暴等軍事訓(xùn)練，進(jìn)一步強化領(lǐng)導(dǎo)干部國防觀念。

二是突出抓好面向社區(qū)廣大群眾的國防教育工作。針對轄區(qū)群眾信息渠道廣、人員流動大等特點，圍繞中心工作，利用社區(qū)活動中心、村民中心、市民學(xué)校等教育陣地，采取“借臺唱戲”途徑，集

中對居民、村民進(jìn)行國防教育，強化“國無防不立、民無防不安”的國防意識。組織開展社區(qū)國防教育特色活動評選活動，在轄區(qū)5個鎮(zhèn)10個街道辦事處開展以“四愛”即：愛黨、愛軍、愛國、愛民為主題市民喜聞樂見的愛國擁軍等特色活動。圍繞慶祝新中國成立60周年，我們計劃從“五一”開始，每周末在人民廣場放映一部愛國主義題材的優(yōu)秀影片。三是突出抓好面向青少年學(xué)生的國防教育工作。適時組織青少年開展“愛軍、擁軍、學(xué)軍”活動，堅持搞好暑假 “國防夏令營”活動；充分發(fā)揮迎秋里、文耀里少年軍校的示范作用，繼續(xù)抓好臨河里小學(xué)、第十六中學(xué)等多所少年軍校的建設(shè)，適時開展少年軍校推廣評先工作，在少年軍校中開設(shè)國防教育課，區(qū)分不同層次，進(jìn)行軍事訓(xùn)練，使學(xué)生們從小經(jīng)受磨練，培育愛國擁軍習(xí)武熱情。四是突出抓好面向適齡應(yīng)征青年的國防教育。針對目前青年當(dāng)兵入伍熱情下降的現(xiàn)象，進(jìn)一步加強《國防法》、《兵

役法》和參軍優(yōu)撫安置政策的宣傳，激發(fā)廣大適齡青年報名參軍的熱情。同時，充分利用軍人維權(quán)中心這個平臺，全力維護(hù)軍人的合法權(quán)益，下力解決他們的后顧之憂，確保入伍戰(zhàn)士在部隊上安心服役。

總之，我們有信心、有決心，按照全市統(tǒng)一部署，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，強化協(xié)調(diào)、加大投入，開拓創(chuàng)新、抓出亮點，為全面打造“省內(nèi)一流主城區(qū)”和建設(shè)“宜居宜業(yè)宜游、富庶文明和諧”的新秦皇島做出貢獻(xiàn)！

第二篇：國防教育匯報

加強國防教育

促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

——淮安市仇橋鎮(zhèn)初級中學(xué)開展國防教育情況匯報

坐落于楚州區(qū)東南的江蘇省示范初中——仇橋鎮(zhèn)初級中學(xué)，始創(chuàng)于1958年。學(xué)校校園占地面積近100畝，現(xiàn)有32個教學(xué)班，2000余名師生員工。歷經(jīng)幾代仇中人50余年艱苦努力和科學(xué)拼搏，日益發(fā)展成為目前楚州區(qū)規(guī)模最大、質(zhì)量最高的農(nóng)村中學(xué)之一，是楚州區(qū)首批省級示范初中。

近年來，學(xué)校緊緊圍繞國家《國防教育法》和教育部《小學(xué)、初中國防教育綱要》的要求，結(jié)合國防教育特點和學(xué)生心理特征，認(rèn)真推行“進(jìn)課表計劃、進(jìn)校本教案、進(jìn)相關(guān)課堂”的教育模式，堅持把國防教育與文化教育、課堂教學(xué)、課外教育、社會實踐、少年軍校等有機(jī)結(jié)合，推動了學(xué)校國防教育工作的有序開展、深入開展。具體從以下幾個方面加以匯報。

一、成立組織，健全制度，大力營造國防教育濃厚氛圍。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想，把國防教育工作放在同教學(xué)一樣重要的位置來抓，成立了國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，分管德育校長為組長，政教主任為副組長；充分利用國旗下講話、主題班會、宣傳欄、黑板報，廣泛宣傳國防教育知識，創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍；建立了國防教育工作制度。每季度召開一次會議，研究布置學(xué)校國防教育的具體內(nèi)容，形成計劃，并落實專人負(fù)責(zé)，實現(xiàn)國防教育制度化，規(guī)范化。

二、注重滲透，加強教研，扎實開展國防教育系列活動。首先，安排國防教育課時，增強國防教育意識。

各個學(xué)科的文化知識中，有不少與國防和軍事相關(guān)、存有潛在的運用價值。為此，學(xué)校將國防教育知識講授安排進(jìn)課表，每周要有不少于1課時的時間對學(xué)生進(jìn)行國防知識的講解和教育，教師要精心備課，并撰寫翔實的教案。針對部分教師意識淡薄的現(xiàn)象，學(xué)校利用全體教師會、年級組會議，聯(lián)系學(xué)生成長實際，幫助教師明確在課堂教學(xué)中滲透國防教育的目的和意義。通過滲透進(jìn)行國防教育，把學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識與國家和國防聯(lián)系起來，讓每個學(xué)生都感到在現(xiàn)代國防中，人民是主體，每一個學(xué)生都是其中的一部分，都能直接增強我國國防實力，是建設(shè)現(xiàn)代化國防不可缺少的后備力量，提升了學(xué)生以愛國主義為核心的社會責(zé)任感。

其次，組織國防教育教研，豐富國防教育內(nèi)涵。

學(xué)校安排了每月一次的國防教育教研活動，對相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行結(jié)合滲透培訓(xùn)，幫助他們找出教材中文化知識與國防知識相關(guān)的結(jié)合點、滲透點，明確恰當(dāng)?shù)氖谡n手段。在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)各個學(xué)科任課教師精心設(shè)計教案。教師們都能利用業(yè)余時間，利用網(wǎng)絡(luò)搜集國防教育資料，在學(xué)校圖書館翻閱大量軍事書籍，從中摘取最精彩、最典型、最有說明力的事例、數(shù)據(jù)、論點，寫進(jìn)教案中，提高課堂授課能力和水平。同時，學(xué)校還經(jīng)常組織任課教師和教務(wù)處的同志跟班聽課，研討，進(jìn)行評教評學(xué)，交流在課堂教學(xué)中更好地滲透國防教育的思路和方式。僅2009年以來，就先后進(jìn)行了6次。這對任課教師是一種學(xué)習(xí)互動，對課堂教學(xué)中國防教育思想的滲透也是一種質(zhì)量跟蹤與檢查。

第三，結(jié)合學(xué)科內(nèi)容講解，滲透國防教育思想。

我們要求任課教師要抓住學(xué)生思想單純，對人生朦朧、模糊，人生觀零碎而不系統(tǒng)，缺乏理智地審視自己的人生和價值追求的思想特點進(jìn)行國防教育思想的滲透。對于課本相關(guān)知識，要亮化“閃光點”，鏈接相關(guān)國防思想，貫穿“思想育人”這根主線。像語文課就要求把有關(guān)歷史事件、人民戰(zhàn)爭、民族英雄、革命先烈等體裁課文中的國防思想加以提煉，向?qū)W生灌輸愛國擁軍思想教育。歷史學(xué)科，如在講解《鴉片戰(zhàn)爭》這一課時，通過課堂組織學(xué)生互動，讓學(xué)生認(rèn)識到正是由于清政府腐敗無能造成的輕視國防，整個國家缺乏同仇敵愾的斗志和能力。清政府陷入“有國無防”的境地，成為任人宰割的“東亞病夫”。引導(dǎo)學(xué)生牢記落后挨打的歷史教訓(xùn)，培養(yǎng)“居安思?！钡膰烙^念,認(rèn)識到只有人民軍隊的強大，國防科技的興盛和國防意識的增強，才能筑起偉大祖國的鋼鐵長城，使敵不敢侵犯。通過互動,學(xué)生進(jìn)一步明確為增強綜合國力與強大國防而學(xué)習(xí)的目的。在學(xué)習(xí)思想品德課《人人為我，我為人人》這一課時，任課教師聯(lián)系學(xué)生日常生活中諸多的“人人為我”現(xiàn)象，延伸到“我為人人”的軍人行為。解放軍無論是戰(zhàn)爭年代為了解救人民的舍生忘死，還是和平時期為了萬家團(tuán)圓的無私奉獻(xiàn)，直至洪水、地震、干旱等災(zāi)害面前為了他人生存和安全利益的義無反顧，讓學(xué)生全面感受到各個不同歷史時期的解放軍，都是老百姓心目中“最可愛的人”，都是“我為人人”的典范，愛國擁軍的意識油然而生。這對幫助學(xué)生塑造正確的理想信念和良好的道德素質(zhì)有很大促進(jìn)作用，同時課本中“人人為我，我為人人”的思想得

到了升華，激發(fā)了學(xué)生以解放軍為榜樣待人處事，自覺為國、為社會、為他人作奉獻(xiàn)。

各類學(xué)科任課教師除了在課堂教學(xué)中結(jié)合傳授國防知識外，更要從教案準(zhǔn)備、課堂講授、上課提問等方面有意識地加以體現(xiàn)，使青少年在學(xué)習(xí)文化知識的同時潛移默化地接受國防基礎(chǔ)知識教育；如音樂課通過教唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《打靶歸來》等軍歌，歌唱人民軍隊，謳歌英雄人物；美術(shù)課通過畫飛機(jī)、軍艦等，對學(xué)生進(jìn)行愛軍隊、壯軍威教育；綜合實踐課向?qū)W生適當(dāng)滲透有關(guān)兵器的知識，教育學(xué)生樹立起“落后就要挨打”的思想意識；體育課進(jìn)行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練培養(yǎng)。

第四，開展國防教育活動，提高國防教育實效。

學(xué)校始終把加強國防教育，提高學(xué)生國防意識，作為學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容和愛國主義教育的重要組成部分。建立了相對科學(xué)、完善的國防教育知識網(wǎng)絡(luò)、構(gòu)建了國防教育長效機(jī)制。大力實施“12345”工程，促進(jìn)國防教育常態(tài)化開展：

1、每學(xué)年1次體驗軍營生活的社會實踐活動。

學(xué)校把國防教育和少年軍校的創(chuàng)建活動有機(jī)結(jié)合起來，每學(xué)年學(xué)校都能從各年級、各班級評選出優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組等，將這些優(yōu)秀學(xué)員分批送到部隊去，讓他們進(jìn)行為期一周的軍營生活體驗，通過體驗，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)基本的軍事常識，修煉基本的軍事素養(yǎng)，增強國防意識，激發(fā)愛國熱情。

2、每學(xué)年要求每位同學(xué)讀2本國防教育書籍。

學(xué)校圖書館訂閱了《國防》、《軍事知識》、《中國國防報》、《兵器知識》、《航空知識》、《縱橫》、《軍事史話》等國防教育刊物，要求每位同學(xué)每學(xué)年讀兩本國防教育書籍，鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書筆記，撰寫心得體會。教務(wù)處每學(xué)期組織一次征文競賽，極大地調(diào)動了同學(xué)們閱讀國防書籍的積極性，增加了同學(xué)們對國防知識的了解。

3、每人會唱3首紅色歌曲。

每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校都要求音樂老師利用音樂課堂教學(xué)這一主陣地，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義歌曲教學(xué)活動，保證每位學(xué)生會唱3首紅色歌曲。國慶節(jié)、元旦等節(jié)日，學(xué)校還組織全校范圍內(nèi)合唱比賽。

4、每年至少觀看4部軍事題材的影片。

學(xué)校各班級充分利用班級多媒體資源，每學(xué)年自行組織全班學(xué)生至少觀看4部軍事題材的電影，并要求學(xué)生寫出觀看影片的感受，加深影片在同學(xué)們心目中的印象。

5、每人會講5個革命戰(zhàn)爭故事。

要求學(xué)生結(jié)合歷史知識學(xué)習(xí)，結(jié)合平時軍事影片觀看，能夠熟悉相關(guān)的歷史事件，了解相關(guān)的歷史情節(jié)，各年級還利用活動課時間組織形式多樣的革命戰(zhàn)爭故事演講比賽。

學(xué)生在活動過程中，接受了國防知識的熏陶和教育，增加了對國防知識的了解，增強了國防意識，激發(fā)了愛國熱情。

在2009年全民國防教育網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，利用國旗下講話、班會等形式進(jìn)行了國防知識競賽的廣泛宣傳發(fā)動，積極開展國防教育知識專題講座，發(fā)放了國防教育知識材料，積極做好國防教育知識競賽前的各項準(zhǔn)備工作。嚴(yán)格確保五個到位，即人員到位、時間到位、場地到位、網(wǎng)絡(luò)到位、考核到位。最終一舉奪得了中學(xué)組全國第三名的優(yōu)異成績。

此外，學(xué)校還借助全民國防教育日、清明祭掃、寒暑假等時機(jī)，開設(shè)國防教育主題班會，組織參觀英模故居、祭掃烈士墓、慰問軍烈屬，強化學(xué)生的國防意識和奉獻(xiàn)精神。例如：“維護(hù)國家安全，共筑和諧家園”主題升旗儀式、“不忘國恥，振興中華”主題征文活動、“不忘國恥、強健體魄”跳繩活動，這些都是國防教育的一部分。

國防教育是一項偉大的工程，是一個深刻的主題，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn)，我們將進(jìn)一步深入開展國防教育研究工作，突出學(xué)校國防教育工作的時效性，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，以學(xué)生為本，開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好未成年人思想工作的原動力，在強化學(xué)生國防觀念，培養(yǎng)學(xué)生國防意識的同時，教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進(jìn)學(xué)校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展！

第三篇：國防教育匯報材料

國防教育是德育工作的重要內(nèi)容

——創(chuàng)建市級國防教育基地匯報材料

我校創(chuàng)辦于****年，多年的辦學(xué)經(jīng)驗充分證明，學(xué)校不僅肩負(fù)著傳授知識的使命，更擔(dān)當(dāng)著教育學(xué)生樹立正確人生觀、價值觀、世界觀的重大職責(zé)。我校根據(jù)上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的要求，學(xué)校把開展國防教育列入重要議事日程，把課堂教育和課外、社會實踐活動結(jié)合起來，有組織、有紀(jì)律、有計劃地開展教育活動，近年來，做了一些的國防教育方面的工作，現(xiàn)把有關(guān)情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，層層落實國防教育工作。

小學(xué)國防教育是整個民族國防教育的基礎(chǔ)，學(xué)校國防教育工作能夠正常、有序地開展，并取得顯著成績，首先得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視。學(xué)?，F(xiàn)已建立了完善的國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)組長、書記擔(dān)任副組長的國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由各處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員。在國防教育工作重要性的認(rèn)識上，校領(lǐng)導(dǎo)班子首先統(tǒng)一思想，把此項工作放在同教學(xué)一樣重要的位置來抓，并多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署活動的開展，最大程度的在政策、資金支持和人員配備上給予傾斜和方便，使國防教育工作首先有了順利開展的基礎(chǔ)。

二、多渠道、多方位的組織開展豐富多彩的國防教育活動

在教育活動中，力求把國防教育內(nèi)容與愛國主義教育、自覺紀(jì)律教育、國防法制教育、國防知識和技能教育有機(jī)地結(jié)合起來，并依據(jù)學(xué)生的發(fā)展階段和思想實際，確立不同的層次和重點，采取靈活多樣的教育形式，有的放矢地開展蘊含國防教育的各種有益活動，增強國

防教育的吸引力和感染力，為此，我們注意抓了以下幾個方面：

1、利用國旗下講話，進(jìn)行國防教育。

學(xué)校堅持每周一舉行隆重的升國旗儀式，這種時刻總會讓在場的同學(xué)有一種莊嚴(yán)、神圣的緊迫感、使命感，每周的升旗儀式和國旗下的講話，也自然地培養(yǎng)了同學(xué)們愛祖國、愛人民、愛集體的真情實感，心中的熱愛也自然地轉(zhuǎn)化成同學(xué)們對學(xué)校，對個人榮譽的珍愛，從而推動教學(xué)工作的開展和個人成績的提高。

2、加強國防宣傳，提高國防意識

開展黑板報評比活動。學(xué)校定期舉行校園黑板報、手抄報比賽，從而宣傳國防知識。在2009年舉辦的“筑我長城，鞏固國防”的黑板報比賽中，學(xué)生自己組稿，自己設(shè)計，自己書寫作畫，形式活潑多樣，板面圖文并茂，收到了良好的教育效果。這樣既可以使學(xué)生在國防知識方面得到強化，又可使學(xué)生的能力得到鍛煉，使學(xué)生在藝術(shù)美的熏陶中接受和鞏固所學(xué)到的知識。

3、利用影視，對學(xué)生進(jìn)行國防教育。

自我校投入安裝投影設(shè)備以來，各班級按照學(xué)校要求組織學(xué)生觀看了影片《張思德》、《孫中山》、《大決戰(zhàn)》、《周恩來》等影片，了解共和國成立的歷史過程，樹立保家衛(wèi)國的意識。在國慶60周年閱兵之后，組織全校學(xué)生集體觀看閱兵及各方陣展示，感受現(xiàn)代軍人的愛國情懷，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，使學(xué)生認(rèn)識到我們今天的幸福來之不易，教育學(xué)生珍惜今天的大好時光，好好學(xué)習(xí)，將來投身到國防現(xiàn)代化建設(shè)中去。生動直觀的感人畫面把知識性、思想性、趣味性、新穎性、科學(xué)性融合一體，可以使學(xué)生領(lǐng)略祖國河山的壯麗景色，激發(fā)學(xué)生愛國熱情。

4、利用主題班會進(jìn)行國防教育。

以國防知識和三防教材為主要內(nèi)容，同學(xué)們把教材中的重點知識編成問答題，讓大家閱讀、理解、記憶。班會課內(nèi)容充實、豐富多彩。節(jié)目有小品、相聲、猜謎、知識搶答等，自始至終洋溢著歡快、熱烈的氣氛，學(xué)生在歡聲笑語中掌握了知識。班會課由學(xué)生設(shè)計和主持，既鍛煉了學(xué)生的組織能力又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力。

5、堅持開展思想道德主題系列宣傳教育和道德實踐活動。利用“五四”、“七一”、“八一”、“十一”、“一二?九”等革命節(jié)日，“五一”、“六一”等國際性節(jié)日以及“9.20”公民道德實踐日，重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等，舉行形勢多樣的教育活動，使未成年人在活動中接受革命傳統(tǒng)和中華民族的傳統(tǒng)美德教育。提倡在重大場所和重大活動中升國旗、唱國歌，以及各種形勢的重禮節(jié)、講禮貌，告別不文明言行等活動，引導(dǎo)學(xué)生增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識，引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神，增進(jìn)愛國情感，增強國防意識，提高道德素養(yǎng)。

6、每年清明節(jié)，校大隊部都要組織學(xué)生到“烈士陵園”或人民公園烈士碑祭掃，緬懷這些為祖國的解放獻(xiàn)出了自己寶貴生命的戰(zhàn)士。明白今天的幸福是中華民族無數(shù)兒女的鮮血換來的，讓同學(xué)們銘記歷史，記住這些平凡而偉大的英魂。從而在成長的道路上堅定信念，成為共產(chǎn)主義事業(yè)合格的接班人。

7、宣揚愛國主義教育。

愛國主義是一個民族生存和發(fā)展的精神支柱、它具有巨大的凝聚力和驅(qū)動力。2006年以來，我校和毛澤民故居一起培養(yǎng)了幾十名小小講解員，到毛澤民故居活動近50次，小小講解員繪聲繪色的講解，深深地吸引著一批又一批觀眾。使孩子們經(jīng)過體驗講解員，了解到了他們的辛苦，從中學(xué)會了關(guān)心他人，尊重他人。同時，同學(xué)們也學(xué)到歷史知識，學(xué)習(xí)到老一輩人的優(yōu)良民族傳統(tǒng)和革命精神，同時也拓寬了學(xué)生視野，鍛煉表達(dá)能力，并且在活動中還親身體驗到為他人服務(wù)的快樂。

8、加強少年軍警校的訓(xùn)練，提高學(xué)生國防意識

少年軍警校是對學(xué)生進(jìn)行國防教育的重要陣地。我校重視少年軍警校建設(shè)，投入財力購置軍警校服裝，在中高年級認(rèn)真選拔軍警校學(xué)員。從武警新疆總隊邀請教練，開展訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，同學(xué)們體驗到訓(xùn)練的艱辛，體會到集體合作的重要性，增強了集體榮譽感，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。在市、***少年軍警校檢閱式中，我校多次獲得一等獎的好成績。我校少年軍警校在2000年被命名為“全國少年軍警示范校”的榮譽稱號。

9、做好雙擁工作，拓展國防教育的社會實踐層面

在做好國防教育工作的同時，學(xué)校也為軍警解決孩子上學(xué)困難的問題。我校與新疆武警總隊、通訊團(tuán)、勞教局等軍警單位結(jié)為關(guān)系單位，每年為上述單位解決子女上學(xué)問題，解除了他們的后顧之憂。同時，學(xué)校也多次組織學(xué)生參觀武警軍營、參觀通訊團(tuán)的先進(jìn)國防設(shè)備，進(jìn)一步拓展了國防教育的社會實踐層面活動。

四、在教育教學(xué)中充分滲透國防教育內(nèi)容

學(xué)校要求教師抓住各學(xué)科教育內(nèi)容與國防教育內(nèi)容的結(jié)合點，努力挖掘教材中愛國主義和國防觀念方面的教育素材，從而達(dá)到潛移默化的教育效果。如：在品德與生活教學(xué)中，突出愛黨、愛國、愛軍、愛社會主義的教育；開展地方史教育時，介紹領(lǐng)土、主權(quán)、疆域等內(nèi)容，使學(xué)生了解到我們偉大祖國疆域遼闊，山河壯麗，資源豐富，從而激發(fā)學(xué)生愛國主義的思想感情；在體育課教學(xué)中，強化隊列訓(xùn)練，開展軍事游戲活動，增強學(xué)生體質(zhì)，適應(yīng)未來需要。

常抓不懈的國防教育對培養(yǎng)學(xué)生樹立“國無防不安”居安思危的國防觀念，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和行為習(xí)慣起到了至關(guān)重要的作用。在全校師生的共同努力下，我校的國防教育工作取得了較好的效果，同學(xué)們樹立起牢固的國防觀念，增強了居安思危的憂患意識，激發(fā)了愛國熱情，提高了保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的自覺性。同時，通過國防教育，促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)，提高了廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)。今后我們將繼續(xù)扎實開展國防教育工作，使國防教育成為育人為本，全面實施素質(zhì)教育的重要途徑。

第四篇：國防教育活動匯報材料

國防教育活動匯報材料

近年來，在國防建設(shè)指導(dǎo)思想實行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變的新形勢下，街道與駐區(qū)部隊積極溝通，通過協(xié)作抓國防教育的新局面，有力地促進(jìn)了街道全民國防教育的進(jìn)步與發(fā)展。通過開展豐富多彩的國防教育活動，不斷提高居民的憂患意識和國防意識，努力營造全社會關(guān)心、支持國防和軍隊建設(shè)的濃厚氛圍。

街道積極推動全民國防教育的廣泛開展，在具體工作中堅持二個納入：一是納入全民宣傳教育軌道，二是納入擁軍優(yōu)撫工作。通過八

一、春節(jié)慰問、走訪活動，到部隊表達(dá)地方政府和人民的關(guān)懷。通過3.5雷鋒主題活動、8.13防空襲警報演習(xí)、全民國防教育日等活動，把國防教育活動深入社區(qū)，深入民心。為更好的做好國防教育，結(jié)合實際情況，在各個社區(qū)，專門設(shè)立安裝國防教育宣傳版面，向居民發(fā)放各類宣傳教育材料，在馬路兩旁懸掛國防教育宣傳橫幅。

街道按照加強國防教育，增強全民國防觀念的要求，緊扣雙擁共建這一主題，從實際出發(fā)，運用各種途徑，采取多種形式，廣泛持久地開展以愛國主義教育為核心，以《國防法》、《兵役法》為重要內(nèi)容，以黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、青年民兵和中小學(xué)生為主要對象的國防教育活動，做到有計劃、有布置、有落實、有總結(jié)。國防教育活動已作為一項重要任務(wù)納入工作計劃。每年八

一、春節(jié)期間，都會組織召開優(yōu)撫、退伍人員座談會；組織街道黨政領(lǐng)導(dǎo)班子軍營一日活動；每年清明節(jié)期間，組織街道干部職工到革命烈士陵園掃墓；每年的全民國防教育日，都會設(shè)立宣傳會場，組織社區(qū)居民參加國防知識競賽，邀請駐區(qū)部隊官兵做國防形勢報告，使大家更深刻的認(rèn)識和學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。通過各種活動的開展，不僅普及了國防教育知識，提高了廣大群眾的國防意識和愛國熱情，而且通過廣泛持久的國防教育和宣傳，進(jìn)一步增強了軍民的雙擁意識，營造了愛軍民、民擁軍、人人學(xué)國防、人人知國防的良好社會氛圍。

第五篇：中學(xué)國防教育匯報材料[推薦]

中學(xué)國防教育匯報材料

新邵八中創(chuàng)辦于1949年，承各級領(lǐng)導(dǎo)悉心關(guān)懷，蒙幾代賢達(dá)櫛風(fēng)沐雨，經(jīng)數(shù)屆師生發(fā)憤圖強。歷經(jīng)60年的風(fēng)雨歷程，已逐漸發(fā)展成為一所環(huán)境幽雅、布局合理、人文和諧、管理嚴(yán)謹(jǐn)、資源雄厚、成績突出的高級中學(xué)，掛牌為“邵陽市示范性普通高級中學(xué)”。學(xué)?，F(xiàn)有現(xiàn)有教學(xué)班45個，在校學(xué)生3000余人；教職員工218人，專任教師180人。特別是近八年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下與教師的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大，辦學(xué)條件不斷完善，管理體制日趨規(guī)范科學(xué)，教育教學(xué)成果突出。多年的辦學(xué)經(jīng)驗充分證明，學(xué)校不僅肩負(fù)著傳授知識的使命，更擔(dān)當(dāng)著教育學(xué)生樹立

正確人生觀、價值觀、世界觀的重大職責(zé)。從某種意義上說，這種教育對學(xué)生的成長更有長遠(yuǎn)的決定性意義。為此，在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以愛祖國、愛人民、愛民族為內(nèi)容，開展了扎實有效的國防教育,為學(xué)生樹立國防觀念，提高國防意識，全面成長成才奠定了堅實根基。現(xiàn)簡要匯報如下：

一、校領(lǐng)導(dǎo)充分重視，各方面給予大力支持。中小學(xué)國防教育是整個民族國防教育的基礎(chǔ)，新邵八中國防教育工作能夠正常、有序地開展，并取得顯著成績，首先得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視。在國防教育工作重要性的認(rèn)識上，校領(lǐng)導(dǎo)班子首先統(tǒng)一思想，把此項工作放在同教學(xué)一樣重要的位置來抓，并在政策傾斜、資金支持和人員配備上給予盡可能的方便，使國防教育工作首先有了順利開展的基礎(chǔ)。

二、多渠道、多方位進(jìn)行國防教育。新邵八中國防教育工作有明確的組織機(jī)構(gòu)。由校黨總支、校長牽頭，政教處、校團(tuán)委等部門具體負(fù)責(zé)，開展了形式多樣的活動。

例如：每年高一新生的軍訓(xùn)工作、入學(xué)教育儀式、每周的主題班會活動、每周升國旗儀式、每年的“

五、四”辯論賽、各種以熱愛祖國、建設(shè)祖國為主題的征文比賽、演講比賽、讀書活動及元旦聯(lián)歡會、暑期夏令營、校園文化藝術(shù)節(jié)等，都成為是國防教育的一部分。

1、通過軍訓(xùn)加強學(xué)生的國防意識。軍訓(xùn)被稱為“八中新生教育第一課”。學(xué)校歷來非常重視高一學(xué)生的軍訓(xùn)工作，始終把組織學(xué)生軍訓(xùn)和開展國防教育工作作為學(xué)校謀發(fā)展、求提高、強素質(zhì)及加強國防后備力量建設(shè)，堅持把學(xué)生軍訓(xùn)工作擺上學(xué)校工作的議事日程，納入學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃。為切實做好學(xué)生軍訓(xùn)工作，學(xué)校政教處根據(jù)實際情況制定了“軍政訓(xùn)練計劃”、“軍訓(xùn)期間作息時間表”、“優(yōu)秀連隊評選辦法”等，將各項工作貫穿于活動的始終。一是抓好宣傳發(fā)動關(guān)。達(dá)到了宣傳發(fā)動到位，活動深入人心，全員積極參與得效果。二是抓好訓(xùn)練質(zhì)量關(guān)。軍訓(xùn)期間，我們認(rèn)真貫徹嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管

理的原則，從早晨起床到晚上熄燈，嚴(yán)格按照軍隊的條令、條例去做，使參訓(xùn)學(xué)生始終處在領(lǐng)導(dǎo)之中、管理之中、組織之中、活動之中，做到一日生活條令化、連隊化。三是抓好總結(jié)表彰關(guān)。對會操表演優(yōu)勝班級頒發(fā)獎狀與獎金、并進(jìn)行了全校通報表彰，大大激發(fā)了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，促進(jìn)了學(xué)校國防教育工作的深入發(fā)展。與此同時，在平時，我們也注意滲透部隊日常管理的理念，將軍訓(xùn)的有關(guān)要求結(jié)合、細(xì)化到學(xué)校常規(guī)管理中，做到儀容整潔，紀(jì)律嚴(yán)明，內(nèi)務(wù)規(guī)范，作風(fēng)樸實等。校園管理實行值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日學(xué)生三維立體管理，不斷增強學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的能力。

2、利用影視，對學(xué)生進(jìn)行國防教育。多年來，組織學(xué)生觀看了影片《林則徐》、《甲午風(fēng)云》、《南京大屠殺》、《血戰(zhàn)臺兒莊》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《大決戰(zhàn)》、《孫中山》、《周恩來》等，并組織開展影視評論活動，組織優(yōu)秀作品展，加強愛國主義教

育和國防教育。

3、利用主題班會進(jìn)行國防教育。我校注重發(fā)揮好班隊會的教育作用，把國防教育與班會活動相結(jié)合。如：組織學(xué)生通過開展“國防在我心中”、“祖國，我愛你”、“自強自立”等系列主題班會活動，使學(xué)生了解了中華民族近百年來的屈辱歷史，知道了祖國現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成經(jīng)就，學(xué)到了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，表達(dá)為祖國現(xiàn)代化建設(shè)而刻苦學(xué)習(xí)的決心。

4、利用國旗下講話，進(jìn)行國防教育。學(xué)校把每周一的“升旗儀式”，作為國防教育的重要陣地，堅持每周一舉行隆重的升國旗儀式。其間有唱國歌、“國旗下的演講”等活動，這種時刻總會讓在場的同學(xué)有一種莊嚴(yán)、神圣的緊迫感、使命感。定期參加升旗儀式和國旗下的演講，也自然地培養(yǎng)了同學(xué)們愛祖國、愛人民、愛集體的真情實感，心中的熱愛也自然地轉(zhuǎn)化成同學(xué)們對學(xué)校，對個人榮譽的珍愛，從而推動教學(xué)工作的開展和個人成績的提高。

三、依法落

實課程要求，課外延伸充實教學(xué)內(nèi)容。德育工作在于專門抓起，同時更在于日常培養(yǎng)，為此在日常的教育教學(xué)中，學(xué)校要求教師注重課堂滲透，通過貼近課堂貼近生活的事例進(jìn)行點滴教育并及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使同學(xué)們在汲取文化知識的同時能夠自然地得到我國傳統(tǒng)思想文化的熏陶。學(xué)校要求教師抓住各學(xué)科教育內(nèi)容與國防教育內(nèi)容的結(jié)12全文查看