第一篇：東北林業(yè)大學(xué)理學(xué)院學(xué)生干部選拔和培養(yǎng)方案

東北林業(yè)大學(xué)理學(xué)院學(xué)生干部選拔方案

第一部分 總章

第一條

本次公開選撥工作是貫徹學(xué)校關(guān)于學(xué)生干部選拔和培養(yǎng)的指示精神以及完善我院學(xué)生干部選撥機制，結(jié)合我院團(tuán)學(xué)工作實際，制定本實施方案。第二條

本方案分為招新方案和換屆方案兩個方面，適用范圍為理學(xué)院所有學(xué)生機構(gòu)及學(xué)團(tuán)學(xué)生干部的選拔。

第三條

選拔任用學(xué)生干部，必須堅持下列原則：

（一）民主集中制原則；

（二）公開選拔、平等競爭原則；

（一）德才兼?zhèn)?、擇?yōu)任用原則；

（一）學(xué)生公認(rèn)、注重培養(yǎng)原則； 第四條

選拔任用學(xué)生干部，必須堅持科學(xué)發(fā)展觀，從理學(xué)院團(tuán)學(xué)工作實際和服務(wù)廣大青年學(xué)生成長成才需要的實際出發(fā)，做到因需設(shè)崗，因崗任用。

第五條

理學(xué)院成立學(xué)生干部選拔任用工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)生干部的選拔任用工作的組織實施。

第二部分 招新方案

第六條

招新對象應(yīng)當(dāng)具備下列基本條件：

（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，刻苦認(rèn)真，自覺能力強，能夠合理安排好學(xué)習(xí)、工作和生活的關(guān)系。

（二）軍訓(xùn)期間表現(xiàn)良好，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，無院級通批以上（含院級）處分。

（三）尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實守信，嚴(yán)于律己，身心健康，遇到挫折具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。

（四）熱愛學(xué)生干部工作，積極參加學(xué)院組織的各項活動，善于表達(dá)自己的想法，責(zé)任心強，辦事效率高。

（五）具有一定的語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。具有一定的創(chuàng)新精神，且吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)。

（六）招聘對象為東北林業(yè)大學(xué)理學(xué)院大一、二年級在校生。

（七）有下列情形之一者，可適當(dāng)考慮破格選拔：中共黨員、獲校級以上獎勵（高中時期）、能夠熟練使用office軟件及有專業(yè)特長的同學(xué)優(yōu)先。第七條

選拔任用程序

（一）公布崗位：各學(xué)生機構(gòu)及學(xué)團(tuán)采用公告、散發(fā)宣傳單等形式公布招新的崗位設(shè)置。

（二）報名和資格審查：報名采取自愿形式。報名者通過理學(xué)院學(xué)生干部選拔任用工作領(lǐng)導(dǎo)小組的資格審查后，作為候選人進(jìn)入招新下一階段。

（三）公開競聘：候選人參加公開競聘演講，由各學(xué)生機構(gòu)及學(xué)團(tuán)部長級及其以上學(xué)生干部投票選出，報指導(dǎo)教師審批后，確定人選。

（四）公示：在全院范圍內(nèi)對確定人選進(jìn)行公示，公示期為3天。

（五）任用：公示無異議后，對決定試用的新部員，由各學(xué)生機構(gòu)及學(xué)團(tuán)指定專人同本人談話，并在各學(xué)生機構(gòu)及學(xué)團(tuán)全體大會上，公布試用名單。

第三部分 換屆方案

第八條

學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備下列基本條件：

（一）學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，刻苦認(rèn)真，能夠處理好工作、學(xué)習(xí)和生活三者的關(guān)系，在校期間智育加權(quán)平均成績70分（含70分）以上。

（二）思想上積極靠近組織，嚴(yán)于律己，誠實守信，無院級通報批評以上（含院級）處分。

（三）身心素質(zhì)良好，體育成績及格，遇事沉穩(wěn)，有一定的自我調(diào)節(jié)能力。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有良好的群眾基礎(chǔ)。

（四）熱愛學(xué)生干部工作，積極參加學(xué)院、學(xué)校組織的各項活動，有責(zé)任感，具有一定的實踐能力、語言表達(dá)能力、組織能力、管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力。

（五）中共黨員，通過英語四、六級，計算機二、三級，獲校級以上（含校級）獎勵，發(fā)表過論文，曾在該部門擔(dān)任過部員的同學(xué)和現(xiàn)任班級主要學(xué)生干部者優(yōu)先。

（六）招聘對象為東北林業(yè)大學(xué)理學(xué)院大二年級在校生。

（七）有下列情形之一者，可適當(dāng)考慮破格選拔：獲得“優(yōu)秀黨員”“三好學(xué)生”“模范團(tuán)干部”“優(yōu)秀團(tuán)員”等校級以上（含校級）榮譽稱號；參加校級以上（含校級）科技創(chuàng)新項目或競賽成績突出者；在社會實踐活動中表現(xiàn)突出者；其他為學(xué)?；?qū)W院爭得榮譽的情況。第九條

選拔任用程序

（一）公布崗位：理學(xué)院學(xué)生干部選拔任用工作領(lǐng)導(dǎo)小組采用公告形式公布選拔任用的崗位設(shè)置。

（二）報名和資格審查：報名采取自愿形式。報名者由理學(xué)院學(xué)生干部選拔任用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對參選學(xué)生進(jìn)行資格審查，通過審查的，進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

（三）公開競聘：候選人參加公開競聘演講，由理學(xué)院學(xué)生機構(gòu)及學(xué)團(tuán)的所有成員及大一、二年級所有班長、團(tuán)支書組成學(xué)生代表，投票差額選出候選人，最終根據(jù)評委面試成績確定人選。

（四）公示：對確定人選在全院范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期為3天。

（五）任用：公示無異議后，對決定任用的學(xué)生干部，由理學(xué)院學(xué)生干部選拔任用工作領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人同本人談話，并在各學(xué)生機構(gòu)及學(xué)團(tuán)全體大會上，公布任用決定。

第四部分 附章

第十條 本方案由理學(xué)院負(fù)責(zé)解釋，自發(fā)布之日起實施。

東北林業(yè)大學(xué)理學(xué)院

東北林業(yè)大學(xué)理學(xué)院學(xué)生干部培養(yǎng)方案

為進(jìn)一步加強我院學(xué)生干部在教育和管理工作中的重要骨干作用，為不斷提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，也為更好地培養(yǎng)有較強領(lǐng)導(dǎo)能力和組織、協(xié)調(diào)能力的社會性人才，針對我院學(xué)生干部實際情況，特制訂本培養(yǎng)方案。

一．學(xué)生干部培養(yǎng)目標(biāo)

把廣大學(xué)生干部培養(yǎng)成為“德才兼?zhèn)洹敝耍凑紊弦筮M(jìn)步，有崇高的理想、堅定的信念，端正的工作態(tài)度，樂于為廣大學(xué)生服務(wù)，同時具有較強的工作能力、專業(yè)素質(zhì)，組織協(xié)調(diào)和管理能力，將來成為社會、國家的中堅力量！

二．培養(yǎng)方式和原則

本方案將以多種培養(yǎng)方式對全院學(xué)生干部進(jìn)行培養(yǎng)。培養(yǎng)方式包括：理論教育、知識技能學(xué)習(xí)、基層鍛煉、科學(xué)任用等。使學(xué)生干部在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中培養(yǎng)，在培養(yǎng)中成才。堅持培養(yǎng)和使用相結(jié)合、分層培養(yǎng)和分類指導(dǎo)相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合的培養(yǎng)原則。

三．培養(yǎng)內(nèi)容

1． 辦好院級團(tuán)校，著力培養(yǎng)和提高學(xué)生干部理論素養(yǎng)。

A．每學(xué)年集中進(jìn)行三次專題培訓(xùn)。從崗位須知、工作職責(zé)和內(nèi)容、處世技巧等方面進(jìn)行培訓(xùn)。邀請院領(lǐng)導(dǎo)、老師和優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行主講。

B．每學(xué)期召開3—5次政治理論專題學(xué)習(xí)會，要求全體學(xué)生干部學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，寫好學(xué)習(xí)心得體會并存檔，作為一項考核內(nèi)容。

2．加強學(xué)生干部知識教育工作，著力培養(yǎng)基本素能。

A．學(xué)生干部要克服工作任務(wù)重、學(xué)習(xí)時間緊等困難，養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握好專業(yè)知識，廣泛涉獵學(xué)科內(nèi)容，做好讀書筆記，在每學(xué)期期末交各學(xué)生機構(gòu)及學(xué)團(tuán)檢查備案。同時，每學(xué)期期末考試成績也作為對其考核內(nèi)容之一。

B．定期對全體學(xué)生干部進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識教育，建立和完善信息交流、溝通平臺，堅決避免信息滯后、重復(fù)、不連續(xù)、質(zhì)量不高等不良現(xiàn)象。

3．把握好學(xué)生干部身心特點，著力培養(yǎng)創(chuàng)新能力

學(xué)生干部工作能力的鍛煉、領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)，尤其是創(chuàng)新能力培養(yǎng)顯得愈來愈重要。A．每學(xué)期把握好各項學(xué)生工作，要求學(xué)生干部參加創(chuàng)新能力主題活動，對各學(xué)生機構(gòu)及學(xué)團(tuán)工作機制提出創(chuàng)新改革意見，并對優(yōu)秀創(chuàng)意方案予以大力表彰。

B．搭建學(xué)生干部創(chuàng)新工作平臺，豐富培養(yǎng)項目。針對當(dāng)今經(jīng)濟社會發(fā)展和學(xué)生成才的熱點話題，設(shè)計豐富多彩的活動項目，對學(xué)生干部進(jìn)行創(chuàng)新能力培養(yǎng)。如：承辦大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、宿舍文化節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)等。

C．鼓勵學(xué)生干部轉(zhuǎn)變工作思路，著力培養(yǎng)創(chuàng)新型心理素質(zhì)。及時發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)生干部中出現(xiàn)的各類心理問題，有意識培養(yǎng)學(xué)生干部團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)、寬廣的胸襟和較強的社會責(zé)任感，使學(xué)生干部養(yǎng)成良好、健康、穩(wěn)定的心理狀態(tài)。

4．創(chuàng)造機會，大膽任用，在使用中培養(yǎng)學(xué)生干部自我管理、自我教育的能力。

A．讓學(xué)生干部參加我院有關(guān)學(xué)生管理、學(xué)生活動方面的會議，了解學(xué)院管理工作的各項精神內(nèi)涵。

B．讓學(xué)生干部利用課余時間到院團(tuán)委辦公室值班。一是進(jìn)一步熟悉各項工作，加強與團(tuán)委老師的溝通和交流；二是了解辦公室工作情況，為做好工作準(zhǔn)備。

5．邀請校內(nèi)外知名人士、輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)生干部等擔(dān)任學(xué)生干部培養(yǎng)的導(dǎo)師，有針對性的培養(yǎng)學(xué)生干部。

6．要求學(xué)生干部加強社會實踐，利用寒暑假組織學(xué)生干部到街道社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校、企業(yè)等地方進(jìn)行掛職鍛煉，幫助學(xué)生干部進(jìn)行工作管理，提高社會競爭力和實踐能力。

7．本方案解釋權(quán)歸東北林業(yè)大學(xué)理學(xué)院所有。

東北林業(yè)大學(xué)理學(xué)院

第二篇：東北林業(yè)大學(xué)

東北林業(yè)大學(xué)

東北林業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1952年，是在浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院森林系和東北農(nóng)學(xué)院森林系基礎(chǔ)上建立的，是中華人民共和國教育部直屬、教育部與國家林業(yè)局共建、教育部與黑龍江省人民政府共建的國家“211工程”和“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目重點建設(shè)高校。

學(xué)校地處我國最大國有林區(qū)的中心——哈爾濱市，校園占地136公頃，并擁有帽兒山實驗林場（帽兒山國家森林公園）和涼水實驗林場（涼水國家級自然保護(hù)區(qū)）等教學(xué)、科研、實習(xí)基地，總面積達(dá)3.3萬公頃。

學(xué)校是一所以林科為優(yōu)勢，以林業(yè)工程為特色，農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法、醫(yī)、藝相結(jié)合的多科性大學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有研究生院、17個學(xué)院和1個教學(xué)部，有63個本科專業(yè)，9個博士后科研流動站，1個博士后科研工作站，8個一級學(xué)科博士點、44個二級學(xué)科博士點，19個一級學(xué)科碩士點、135個二級學(xué)科碩士點、10個種類33個領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)位碩士點。擁有2個一級學(xué)科國家重點學(xué)科、12個二級學(xué)科國家重點學(xué)科、6個國家林業(yè)局重點二級學(xué)科、1個黑龍江省重點學(xué)科群、7個黑龍江省重點一級學(xué)科。有國家計委、財政部和教育部聯(lián)合批準(zhǔn)的國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地、教育部批準(zhǔn)的國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地（生物學(xué)）。是國家教育體制改革試點學(xué)校，國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點學(xué)校。

學(xué)校現(xiàn)有各類在校學(xué)生4萬多人。自1952年建校以來，已向國家輸送各類畢業(yè)生10萬多人。現(xiàn)有教職員工2735人，其中專任教師1273人（教授293人、副教授526人），中國工程院院士2名，雙聘院士5名，“長江學(xué)者”特聘教授3名，國家杰出青年基金獲得者1名，新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃入選者36名，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家31名，國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家3名，省部級有突出貢獻(xiàn)中青年專家16名，全國“百千萬人才工程”人選4名，“新世紀(jì)百千萬工程”人選6名，龍江學(xué)者特聘教授8名、講座教授1名，全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文獲得者5名。近年來，有國家教學(xué)名師獎獲得者2人，全國優(yōu)秀教師5人，省級教學(xué)名師獎獲得者7人，省級優(yōu)秀教師6人，全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者2人，全國“五一”巾幗標(biāo)兵1人。2007年學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估獲得優(yōu)秀。

學(xué)校擁有優(yōu)良的教學(xué)科研基地和實踐教學(xué)基地。有林木遺傳育種國家重點實驗室、黑龍江帽兒山森林生態(tài)系統(tǒng)國家野外科學(xué)觀測研究站、生物資源生態(tài)利用國家地方聯(lián)合工程實驗室；有2個教育部“長江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團(tuán)隊；有森林植物生態(tài)學(xué)、生物質(zhì)材料科學(xué)與技術(shù)、東北油田鹽堿植被恢復(fù)與重建3個教育部重點實驗室，4個國家林業(yè)局重點實驗室，5個黑龍江省重點實驗室，7個省教育廳重點實驗室；有1個教育部工程研究中心，1個國家林業(yè)局工程技術(shù)研究中心，1個高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地，有林學(xué)、森林工程、野生動物3個國家級實驗教學(xué)示范中心和森林工程1個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心，6個省級實驗教學(xué)示范中心和1個省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心；2個國家林業(yè)局生態(tài)系統(tǒng)定位研究站，1個省中試基地，1個省哲學(xué)社會科學(xué)研究基地，3個省普通高校人文社會科學(xué)重點研究基地，2個省中小企業(yè)共性技術(shù)研發(fā)推廣中心；有東北林業(yè)大學(xué)大慶生物技術(shù)研究院、植物資源生態(tài)與分子工程研究院、國家林業(yè)局貓科動物研究中心等54個研究機構(gòu)；有帽兒山實驗林場、涼水實驗林場等8個校內(nèi)實習(xí)基地和216個校外實習(xí)基地。

學(xué)校高度重視人才培養(yǎng)，為社會輸送了大量的高級專門人才和一批留學(xué)生，其中包括中國工程院院士、全國政協(xié)副主席、省部級領(lǐng)導(dǎo)、商界精英等為代表的一大批杰出的專業(yè)人才、管理人才和創(chuàng)業(yè)人才，為我國的林業(yè)建設(shè)事業(yè)、生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

學(xué)校積極開展國際交流與合作，加強留學(xué)生教育。自改革開放以來，先后與20多個國家和地區(qū)的110所高等院校和研究機構(gòu)建立了校際合作關(guān)系。近年來，學(xué)校每年有100多位來自美國、加拿大、德國、瑞典、日本、韓國、俄羅斯等國家與港澳臺地區(qū)的專家學(xué)者來校講學(xué)、合作研究、訪問和考察；每年有100多位教師赴國外攻讀學(xué)位、進(jìn)修、訪問、科研合作、參加學(xué)術(shù)會議等。學(xué)校是承擔(dān)中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生培養(yǎng)學(xué)校，每年與美國、法國、芬蘭、俄羅斯、韓國、日本等國家和臺灣地區(qū)的友好學(xué)校開展形式多樣的學(xué)生交流項目，并積極選派學(xué)生公費出國（境）外攻讀學(xué)位。

自“十一五”以來，學(xué)校獲得各級科研成果獎勵560多項，其中國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項、國家科技進(jìn)步二等獎7項、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎1項、中國林學(xué)會梁希獎90項、省部級獎勵113項（其中一等獎20項），獲得國家專利900多件。

學(xué)校連續(xù)14年獲得省級文明單位稱號，1999年至今連續(xù)被黑龍江省委、省政府命名為省級文明單位標(biāo)兵，2011年被中央文明委授予“全國文明單位”榮譽稱號。近年來，學(xué)校還先后被評為國家生態(tài)文明教育基地、全國“三育人”先進(jìn)集體、全國模范職工之家、全國師德建設(shè)先進(jìn)集體、全國五四紅旗團(tuán)委、全國綠化模范單位、黑龍江省“十佳和諧校園”、黑龍江省愛國主義教育先進(jìn)集體、軍警民共建共育先進(jìn)集體、黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體，連續(xù)15次被評為全國大學(xué)生社會實踐先進(jìn)單位。

學(xué)校秉承“學(xué)參天地、德合自然”的校訓(xùn)，繼續(xù)堅持和豐富辦學(xué)特色，力爭到2022年（建校70周年）使學(xué)校綜合實力穩(wěn)居國內(nèi)同類高校前列，到2032年（建校80周年）努力建設(shè)成為特色鮮明的高水平研究型大學(xué)，到2052年（建校100周年）努力建設(shè)成為世界一流的林業(yè)大學(xué)。

（數(shù)據(jù)截至2014年3月）

第三篇：東北林業(yè)大學(xué)

東北林業(yè)大學(xué)

寒假社會實踐報告

實踐主題：學(xué)習(xí)黨的十八大，喜看家鄉(xiāng)新變化 學(xué)

院: 土木工程學(xué)院 專業(yè)班級：土木工程五班 報 告 人：梁辰 學(xué)

號：20123043

2013年1月22日

這是我大學(xué)的第一個寒假，回到我的家鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)寶清縣發(fā)生了不小的變化。十月一假期回來還如往常，可是這次回家，有一座龐大的建筑物映入我的眼簾，一個大購物廣場在我不在的時候悄然初具規(guī)模，外型很有氣魄，室內(nèi)商品琳瑯滿目，好奇的人們東瞧瞧西看看，試試衣服，置辦年貨，好不熱鬧。

不光是這一處惹人眼球，商業(yè)街上還新開了好多家店鋪，引進(jìn)了許多大城市里的衣服品牌，可見我們縣里的人們隨著生活水平的提高，生活質(zhì)量和品位也在提高，越來越追求舒適和享受。老大廈底下竟然開了一間德克士，這是我怎么也不敢想的，因為據(jù)說加盟費是不便宜的。前幾天我還進(jìn)去點了一些東西，果然味道很正宗，服務(wù)態(tài)度好，顧客也很多。

以前的寶清，從來都沒有像現(xiàn)在這樣繁華。過去是一間間低矮的房屋，僅有的一個大超市，幾家去了無數(shù)次的店鋪，吃膩了的麻辣燙和米線。過去的醫(yī)療設(shè)施差，醫(yī)療環(huán)境差，銀行僅有幾家，還要跑到老遠(yuǎn)去。但是，曾經(jīng)的這座灰暗的小縣城一變成了現(xiàn)在這座高樓遍地崛起，商鋪比比皆是的黑龍江省最值得投資的縣城之一！現(xiàn)在的醫(yī)院也搬家了，搬到一個更高更現(xiàn)代化的大樓里面。銀行也在家門口安家落戶了，道路更寬廣更干凈，人們變得更有秩序。小吃街也搞的有聲有色，我也常去品嘗各種美味小吃。我想，生活在這座小城的人們真的變得越來越幸福，生活越來越美好，心情越來越陽光！

在回家的沿途上，我也看到我們的近鄰集賢縣，友誼縣等地區(qū)建設(shè)也有了巨大的變化，同樣的高樓林立，商業(yè)繁華，街道車水馬龍，好一片朝氣蓬勃欣欣向榮之昌盛景象。雙鴨山下屬的幾個縣區(qū)在不斷地求大發(fā)展，奔小康，爭取將城市文明建設(shè)和群眾的精神文明建設(shè)做到與時俱進(jìn)。同時，這也說明一點，就是我們向示范縣學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的發(fā)展經(jīng)驗，讓各個縣的經(jīng)濟，文化同步，一同奔向美好未來！

所有的這一切也暗示著十七大以來，我的家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化，十七大給人們帶來的巨大福澤！人們也在以這種辭舊迎新的方式響應(yīng)黨的十八大，用實際行動來為黨的十八大貢獻(xiàn)一份力量，增添一份喜悅。這一切的變化都離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，黨的進(jìn)步和黨的政策。這是把黨的精神傳播到廣大干部和群眾中去，鼓足干勁，加快發(fā)展，理論與實踐相結(jié)合，努力為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

第四篇：學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng)方案

學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng)方案

長期以來，經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生干部在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委、學(xué)生會和分團(tuán)委的指導(dǎo)下，為學(xué)院的改革與發(fā)展，為廣大學(xué)生的健康成長、學(xué)習(xí)成才做出了積極貢獻(xiàn)。但隨著學(xué)校招生規(guī)模的擴大、進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生素質(zhì)參差不齊，而高校學(xué)生干部是溝通老師與同學(xué)之間重要的紐帶與橋梁，是校園文化、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的重要力量之

一。因此，如何建立一支綜合素質(zhì)高、能力強的學(xué)生干部團(tuán)隊成為當(dāng)前高校面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為了發(fā)揮廣大學(xué)生的工作積極性，并將那些想做事、能做事、做好事、責(zé)任感強的學(xué)生選拔到學(xué)生干部中來，特制定以下培養(yǎng)、選拔方案：

一、學(xué)生干部培養(yǎng)選拔指導(dǎo)思想

在鄧小平理論和“三個代表” 重要思想指導(dǎo)下，堅持科學(xué)發(fā)展觀，為學(xué)生素質(zhì)提高提供更多平臺，為學(xué)生能力提升創(chuàng)造更多機會，讓廣大優(yōu)秀的學(xué)生在努力學(xué)習(xí)與勤奮實踐中涌現(xiàn)出來，根據(jù)“公開、公平、公正”原則，堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞乃枷?，?jīng)過培養(yǎng)選拔擔(dān)任我院各級學(xué)生干部。

二、學(xué)生干部的范圍

學(xué)生干部包括校級學(xué)生干部、院級學(xué)生干部和班級學(xué)生干部。

（一）校級學(xué)生干部

1、團(tuán)委副書記、副書記助理及其各部部長、副部長或部長助理、干事；

2、學(xué)生會主席、副主席及其各部部長、副部長或部長助理、干事；

3、各社團(tuán)社長、副社長及助理及其各部部長、副部長或部長助理、干事；

（二）院級學(xué)生干部

1、學(xué)生會主席、副主席及其各部部長、副部長或部長助理、干事；

2、分團(tuán)委副書記、副書記助理及其各部部長、副部長或部長助理、干事；

3、學(xué)生黨支部副書記和各委員。

（三）班級學(xué)生干部

各專業(yè)班干部：如；班長、團(tuán)支書及其班委所有成員。

三、學(xué)生干部培養(yǎng)程序

（一）班級學(xué)生干部

每年新生進(jìn)校后，在各班輔導(dǎo)員的管理下，將學(xué)生自薦和推薦有機結(jié)合產(chǎn)生班級學(xué)生干部后備人選，再由輔導(dǎo)員在全班范圍內(nèi)進(jìn)行民主選舉，根據(jù)選舉結(jié)果確定名單，報學(xué)工辦批準(zhǔn)，以上批準(zhǔn)的班級學(xué)生干部由學(xué)院年級輔導(dǎo)員及分團(tuán)委、學(xué)生會雙重領(lǐng)導(dǎo)。

（二）院級學(xué)生干部

1、批準(zhǔn)任命的各班學(xué)生干部經(jīng)過一月試用期考核，合格者將成為分團(tuán)委、學(xué)生會干事；凡有一技之長的新生經(jīng)過招聘考試合格，也可錄用為相應(yīng)各部干事。

2、院學(xué)生會主席、副主席、各部部長人選必須在相應(yīng)各部副部長或部長助理、干事中選舉產(chǎn)生；副部長或部長助理人選必須在相應(yīng)部門干事中產(chǎn)生。

3、學(xué)生黨支部副書記和委員由學(xué)生正式黨員擔(dān)任，經(jīng)學(xué)生黨支部提名，并在支部大會上選舉產(chǎn)生。

四、學(xué)生干部選拔條件

1、政治思想素質(zhì)

熱愛祖國，堅持四項基本原則，具有正確的政治立場和政治方向，積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重要戰(zhàn)略思想；是非觀念明確，敢于同歪風(fēng)邪氣和不良作風(fēng)作堅決斗爭；積極參加各種校級、院級公益活動和社會實踐活動。

2、道德品質(zhì)素質(zhì)

遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，自覺維護(hù)校園安定團(tuán)結(jié)秩序；誠實守信，勤儉節(jié)約，熱愛公益活動，愛護(hù)公共財物；尊敬師長，不在各種場合發(fā)表有損成大及其老師、學(xué)生聲譽的信息；牢固樹立為同學(xué)服務(wù)的思想，樂于助人，關(guān)愛同學(xué)，威信較高，無違紀(jì)行為；有團(tuán)隊精神，善于合作，敢于競爭，勇于思考，善于開拓。

3、科學(xué)文化素質(zhì)

學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)良，并能自覺優(yōu)化自身知識結(jié)構(gòu)，注重培養(yǎng)自己獲取新知識能力；不遲到、不早退、不無故缺課，自覺維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

4、身體心理素質(zhì)

積極參加體育鍛煉，做到身體好，心理健康；面對競爭、挫折具有一定的承載能力和自我調(diào)節(jié)能力；善于與人溝通交流，人際關(guān)系良好。

5、綜合能力素質(zhì)

工作積極主動，細(xì)心負(fù)責(zé)，思路清楚，有較強的開拓創(chuàng)新意識；工作方式、方法恰當(dāng)，能夠正確的處理好工作、學(xué)習(xí)和生活三者之間的關(guān)系；興趣愛好廣泛，特長突出，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，并具有一定的社交能力、語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)和溝通能力。

五、學(xué)生干部選拔辦法

院級學(xué)生干部的換屆選舉于每年六月上旬或中旬進(jìn)行，五月下旬或六月上旬召開學(xué)生工作總結(jié)會暨歡送會（非正常退役學(xué)生干部不參加該會），為正常退役的學(xué)生會干部頒發(fā)榮譽證書并贈送紀(jì)念品。新學(xué)期第一次例會上發(fā)放新任學(xué)生干部聘書（聘用期限均為一學(xué)年），新任學(xué)生會主席、分團(tuán)委副書記代表本部門發(fā)表工作設(shè)想，并于暑期開學(xué)一周內(nèi)上交學(xué)工辦工作計劃。

（一）院學(xué)生會新任主席和副主席，分團(tuán)委副書記和副書記助理的選拔（側(cè)重于綜合能力）

必須由院指導(dǎo)老師和在任學(xué)生會主席、副主席、分團(tuán)委副書記、副主任共同提名，采取差額選舉，被提名人在由召開的各部部長、副部長和干事選舉大會上進(jìn)行演講、投票產(chǎn)生預(yù)備人選。除干事無選舉權(quán)外，一位分管老師、現(xiàn)任主席、副主席、副書記，副主任、各部部

長、副部長均有選舉權(quán)。

為了形成學(xué)生干部梯隊，原則上正職比副職的學(xué)生干部高一年級。

（二）各部部長、副部長的選拔（側(cè)重于專業(yè)技能）

必須由新任學(xué)生會主席、副主席，分團(tuán)委副書記提名本部門各部部長、副部長人選，經(jīng)分管老師審核后，采取差額選舉，在召開的本部門的選舉大會上進(jìn)行演講、投票產(chǎn)生預(yù)備人選。新任主席、副主席、副書記，副主任和本部門干事均有選舉權(quán)。

（三）學(xué)生黨支部委員的選拔

必須由分管學(xué)生黨支部的書記、副書記和在任黨支部委員共同提名正式學(xué)生黨員作為候選人，經(jīng)召開的學(xué)生支部大會討論通過產(chǎn)生。以上投票產(chǎn)生的預(yù)備人選或討論通過的候選人經(jīng)過一周公示后無異義的，學(xué)工辦予以發(fā)放聘書。

六、獎懲辦法

（一）獎勵辦法

1、對工作積極、成績顯著的學(xué)生干部，在省、市、校級以及院級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”和獎學(xué)金、助學(xué)金等評選過程中，學(xué)院給予優(yōu)先推薦，并向社會及用人單位推薦就業(yè)；

2、對工作積極、成績顯著的學(xué)生干部，在團(tuán)組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨員發(fā)展對象時，學(xué)院給予優(yōu)先推薦參加學(xué)校黨校培訓(xùn)或發(fā)展為預(yù)備黨員。

（二）懲處辦法

1、對不積極進(jìn)取、學(xué)習(xí)成績差、工作能力低的學(xué)生干部給予免職處理；

2、對因工作失職造成重大事故和不良影響的，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定追究相應(yīng)責(zé)任；

3、對不嚴(yán)于律己、作風(fēng)不端正的違紀(jì)學(xué)生干部給予院內(nèi)相應(yīng)處分。

所有被處分的學(xué)生干部，均收回任職聘書。

七、學(xué)生干部的培養(yǎng)

1、堅持政治思想教育；

2、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)新意識；

3、定期舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班和交流會；

4、做好學(xué)習(xí)工作兩不誤。

第五篇：東北林業(yè)大學(xué)理學(xué)院2013年開展的愛國主義教育活動的相關(guān)材料

東北林業(yè)大學(xué)理學(xué)院2013年開展的愛國主義教育活動的相關(guān)材料

“愛國主義教育”主題讀書節(jié)活動

一、活動目的

愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。愛國主義是一個國家賴以生存、發(fā)展的精神支柱，是一種對自己的國家和民族所懷有的、深切的依戀之情。這種感情在歷史的長河中,經(jīng)過千百年的凝聚、無數(shù)次的激發(fā)，最終被整個民族的社會心理所認(rèn)同，升華為愛國意識，因而它又是一種道德力量，對國家、民族的生存和發(fā)展具有不可估量的作用。因此，為了增強東北林業(yè)大學(xué)理學(xué)院學(xué)生的愛國主義教育，理學(xué)院團(tuán)委組織開展了“愛國主義教育”主題讀書節(jié)活動。

二、活動過程

高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。在2013年10月-11月，理學(xué)院團(tuán)委組織全體畢業(yè)班學(xué)生開展大型讀書活動，推薦閱讀《》紅巖等有利于大學(xué)生成長，對大學(xué)生日后人生道路選擇產(chǎn)生重要影響的書籍，并將讀后感形成文字資料，組織開展讀書交流會，加深同學(xué)們對成功意義的理解，激勵同學(xué)們從現(xiàn)在做起，努力奮斗，踏實進(jìn)取、早作準(zhǔn)備，籌劃未來，增強大學(xué)生的愛國主義教育。

三、活動效果

本次活動的開展讓大家更加深刻的認(rèn)識到了一下內(nèi)容：

一、愛國主義在現(xiàn)階段的豐富內(nèi)涵

千百年來，愛國主義始終是凝聚中華民族、推動中國發(fā)展的偉大精神動力，是中華民族最深厚的民族情感和精神支柱。任何一個國家、一個民族要發(fā)展繁榮，走向現(xiàn)代化，離開了愛國主義都是不可能的。長期以來，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，這一民族精神就是由中華民族諸多的優(yōu)秀品質(zhì)圍繞愛國主義的核心構(gòu)成的整體性范疇，是為大多數(shù)成員所認(rèn)同和接受的思想品格、價值取向和道德規(guī)范的總和?？梢哉f，愛國主義是中華民族精神的核心，是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動中國社會歷史發(fā)展的重要力量，是全國人民的共同精神支柱。

二、愛國主義是維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對分裂的集中體現(xiàn)

西方敵對勢力始終把在中國實現(xiàn)“和平演變”的希望寄托在我們的下一代身上。進(jìn)入新世紀(jì)以來，西方敵對勢力針對我國青年學(xué)生，進(jìn)行傳媒、文化、宗教等方面的思想文化滲透活動不斷加劇，千方百計損害我國形象，削弱中華民族的向心力、凝聚力，破壞青年學(xué)生對中國特色社會主義的認(rèn)同感。西藏實行民主改革以來，**分裂集團(tuán)一直沒有停止分裂祖國的活動，制造了一系列圖謀“西藏獨立”的分裂破壞活動。

無數(shù)事實有力地說明，愛國主義是維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對分裂的集中體現(xiàn)，在我區(qū)深入開展群眾性愛國主義教育，對于維護(hù)穩(wěn)定、反對分裂、促進(jìn)發(fā)展具有極其重要的現(xiàn)實意義，要常抓不懈。

四、佐證材料

《紅巖》讀后感

今天第一次通讀了《紅巖》這本書，對于這本人們口中的好書我一直抱著一種敬畏的心態(tài)來面對，而沒想到的是參與了這次征文比賽以后能夠有機會捧著這本紅色皮子的書頁頁地翻閱，細(xì)細(xì)地品讀。只需看到封面上的那句話：“用鮮血染紅我們的旗幟”，年輕的心就此沸騰了，想重新回到那理想與信仰占領(lǐng)一切的年代！

解放前夕國統(tǒng)區(qū)斗爭形勢十分嚴(yán)峻，當(dāng)我看到江姐回鄉(xiāng)下為游擊隊送藥的片段是，眼眶不禁濕了……雨霧蒙蒙的城墻門，木籠子里一顆顆血淋淋的人頭映入江姐的眼簾，她盡力讓自己平靜下來去看犧牲者的名單，陡然發(fā)現(xiàn)丈夫的名字列在第一行！這種突然失去親人的感覺我實在是無法想象，這么大的打擊她一個弱女子究竟該如何承受？書中如此描述：江姐熱淚盈眶，胸口梗塞，不敢也不愿再看。她禁不住要慟哭出聲。一陣又一陣頭昏目眩，使她無力站穩(wěn)腳跟……但堅強的江姐立即想到的是自己負(fù)擔(dān)著黨托付的任務(wù)，沒有權(quán)利在這里流露內(nèi)心的痛苦，更沒有權(quán)利逗留。她的腳步，不斷踏進(jìn)泥濘，一路上激起的水花、泥漿，濺滿了鞋襪，她卻一點也不知道。她全力控制著滿懷悲憤，要把永世難忘的痛苦，深深地埋進(jìn)心底。漸漸地，向前凝視的目光，終于替代了未曾涌流的淚水。她深藏在心頭的仇恨，比淚水更多，比痛苦更深！江姐是一位偉大的女性，一位堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，她在渣滓洞集中營被敵人連續(xù)多日嚴(yán)刑拷打，寧死不屈的精神給那里所有的戰(zhàn)友以無窮的動力。竹簽子釘進(jìn)每一根指尖，血水飛濺，我們敬愛的江姐沒有發(fā)出一點聲音，但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛……是她，一個女共產(chǎn)黨員，平靜地在敵人面前宣布：勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的！

紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟，激勵著一代又一代熱血青年為理想和信念奮斗不息。無數(shù)個大義凜然的共產(chǎn)黨員前仆后繼，用生命和鮮血捍衛(wèi)黨的尊嚴(yán)和機密，配合武裝斗爭，沉重地打擊了敵人的反動氣焰，正是有他們的努力，才有共和國今天的繁榮昌盛和國泰民安！這句話說出來是多么容易，但現(xiàn)在的中國人又有多少真正地從心里感激，對下一代的教育是否會慢慢淡忘這曾經(jīng)驚天動地的壯舉和犧牲，不讓孩子接觸血腥，紅巖里的精神是否會失傳？或只是成為小學(xué)課本上一篇機械的誦讀課文？我生怕這樣的事情會發(fā)生。因為身處大學(xué)，只感覺到大學(xué)里的氛圍并不是一個澎湃激情與夢想的地方，相反很多人無聊，空虛，苦悶，浮躁，整日除了學(xué)習(xí)和逛街就無事可做，相比于革命年代的青年學(xué)生如饑似渴地獲取知識的勁頭，隨時為理想，為革命獻(xiàn)身的熱情，我不禁為我們這一代人汗顏。也許我的觀點是片面的，但追求時尚和刺激卻是當(dāng)下年輕人的口頭禪?？粗矍斑@個花花綠綠的世界，腦海里浮現(xiàn)的確是江姐堅毅瘦弱的藍(lán)色旗袍上鮮紅的毛衣，就象是一面鮮紅的旗幟在迎風(fēng)飄揚，我究竟該何去何從？如何正確定位自己的價值觀和人生觀是我在讀了三年大學(xué)還無法參透的。也許紅巖里最值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的精神并不是不存在了，而是隨著時代的改變其具體內(nèi)涵發(fā)生了一些變化，作為當(dāng)代大學(xué)生，要身懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，為建設(shè)更加富強的中國和實現(xiàn)自我的價值而奮斗！也許信仰不再象那個年代那么重要了，但共同的目標(biāo)卻一直牽引著為之付出努力的人們堅持不懈，奮斗不息！

鐵道校區(qū)趙長平同學(xué)的勇斗歹徒的英雄事跡已經(jīng)譽滿中南，我從心底里佩服他。不僅因為他為我們中南人增了光，為我輩青年添了彩。更重要的一點是我深深地感受到一股韌勁和信念。從他負(fù)傷躺在床上仍堅毅篤定的笑容里我似乎看到了江姐就義前瘦弱卻筆直的身影。這就是新時代傳承的紅巖精神，值得我們每一個大學(xué)生捫心自問，認(rèn)真思考：怎樣去樹立真正的信仰并為之奮斗？！紅巖，這面用鮮血染紅的旗幟將永遠(yuǎn)在我心中飄揚，引我前方

我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書?！醇t巖〉是一部中國軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅貞不屈；劉思揚出身豪門卻投身革命；渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗，敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前，那是多么讓恩激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。

最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫：“死亡，對于一個革命者，是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走！前面帶路。”面對著步步逼近的鬼門關(guān)，許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，即使?？菔癄€、天崩地裂，也不會動搖。江姐被粗長的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供，特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機密，可是他們一次又一次的失敗了。試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙，拖拽著遍體鱗傷，強忍著舊膿新創(chuàng)襲來的陣陣裂痛……然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗戰(zhàn)到底！

對這些可敬可佩的戰(zhàn)士，國民黨反動派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭精神豐富起來！讀到他們的事跡，我無法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫英語作文，花了不少時間卻只得低分，便泄氣了；工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到放棄。沒有對學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮，總找借口說自己是個女孩。可如今，在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_拓；越是困難的時候，就越需要堅定不移的精神去克服。

“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。”這是解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人！

2012級物理專業(yè) 張穎慧 《紅巖》讀后感

今天第一次通讀了《紅巖》這本書，對于這本人們口中的好書我一直抱著一種敬畏的心態(tài)來面對，而沒想到的是參與了這次征文比賽以后能夠有機會捧著這本紅色皮子的書頁頁地翻閱，細(xì)細(xì)地品讀。

只需看到封面上的那句話：“用鮮血染紅我們的旗幟”，年輕的心就此沸騰了，想重新回到那理想與信仰占領(lǐng)一切的年代！解放前夕國統(tǒng)區(qū)斗爭形勢十分嚴(yán)峻，當(dāng)我看到江姐回鄉(xiāng)下為游擊隊送藥的片段是，眼眶不禁濕了……雨霧蒙蒙的城墻門，木籠子里一顆顆血淋淋的人頭映入江姐的眼簾，她盡力讓自己平靜下來去看犧牲者的名單，陡然發(fā)現(xiàn)丈夫的名字列在第一行！這種突然失去親人的感覺我實在是無法想象，這么大的打擊她一個弱女子究竟該如何承受？書中如此描述：江姐熱淚盈眶，胸口梗塞，不敢也不愿再看。她禁不住要慟哭出聲。一陣又一陣頭昏目眩，使她無力站穩(wěn)腳跟……但堅強的江姐立即想到的是自己負(fù)擔(dān)著黨托付的任務(wù)，沒有權(quán)利在這里流露內(nèi)心的痛苦，更沒有權(quán)利逗留。她的腳步，不斷踏進(jìn)泥濘，一路上激起的水花、泥漿，濺滿了鞋襪，她卻一點也不知道。她全力控制著滿懷悲憤，要把永世難忘的痛苦，深深地埋進(jìn)心底。漸漸地，向前凝視的目光，終于替代了未曾涌流的淚水。她深藏在心頭的仇恨，比淚水更多，比痛苦更深！江姐是一位偉大的女性，一位堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，她在渣滓洞集中營被敵人連續(xù)多日嚴(yán)刑拷打，寧死不屈的精神給那里所有的戰(zhàn)友以無窮的動力。竹簽子釘進(jìn)每一根指尖，血水飛濺，我們敬愛的江姐沒有發(fā)出一點聲音，但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛……是她，一個女共產(chǎn)黨員，平靜地在敵人面前宣布：勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的！

紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟，激勵著一代又一代熱血青年為理想和信念奮斗不息。無數(shù)個大義凜然的共產(chǎn)黨員前仆后繼，用生命和鮮血捍衛(wèi)黨的尊嚴(yán)和機密，配合武裝斗爭，沉重地打擊了敵人的反動氣焰，正是有他們的努力，才有共和國今天的繁榮昌盛和國泰民安！這句話說出來是多么容易，但現(xiàn)在的中國人又有多少真正地從心里感激，對下一代的教育是否會慢慢淡忘這曾經(jīng)驚天動地的壯舉和犧牲，不讓孩子接觸血腥，紅巖里的精神是否會失傳？或只是成為小學(xué)課本上一篇機械的誦讀課文？我生怕這樣的事情會發(fā)生。

因為身處大學(xué)，只感覺到大學(xué)里的氛圍并不是一個澎湃激情與夢想的地方，相反很多人無聊，空虛，苦悶，浮躁，整日除了學(xué)習(xí)和逛街就無事可做，相比于革命年代的青年學(xué)生如饑似渴地獲取知識的勁頭，隨時為理想，為革命獻(xiàn)身的熱情，我不禁為我們這一代人汗顏。也許我的觀點是片面的，但追求時尚和刺激卻是當(dāng)下年輕人的口頭禪?？粗矍斑@個花花綠綠的世界，腦海里浮現(xiàn)的確是江姐堅毅瘦弱的藍(lán)色旗袍上鮮紅的毛衣，就象是一面鮮紅的旗幟在迎風(fēng)飄揚，我究竟該何去何從？如何正確定位自己的價值觀和人生觀是我在讀了三年大學(xué)還無法參透的。

也許紅巖里最值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的精神并不是不存在了，而是隨著時代的改變其具體內(nèi)涵發(fā)生了一些變化，作為當(dāng)代大學(xué)生，要身懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，為建設(shè)更加富強的中國和實現(xiàn)自我的價值而奮斗！也許信仰不再象那個年代那么重要了，但共同的目標(biāo)卻一直牽引著為之付出努力的人們堅持不懈，奮斗不息！

最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫：“死亡，對于一個革命者，是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走！前面帶路?！泵鎸χ讲奖平墓黹T關(guān)，許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，即使?？菔癄€、天崩地裂，也不會動搖。江姐被粗長的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供，特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機密，可是他們一次又一次的失敗了。試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙，拖拽著遍體鱗傷，強忍著舊膿新創(chuàng)襲來的陣陣裂痛……然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗戰(zhàn)到底！對這些可敬可佩的戰(zhàn)士，國民黨反動派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭精神豐富起來！讀到他們的事跡，我無法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。

想起自己以前寫英語作文，花了不少時間卻只得低分，便泄氣了；工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到放棄。沒有對學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮，總找借口說自己是個女孩。可如今，在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_拓；越是困難的時候，就越需要堅定不移的精神去克服。

“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒?！边@是解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人！

2012級物理專業(yè) 宋智

《紅巖》讀后感

我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書?！醇t巖〉是一部中國軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅貞不屈；劉思揚出身豪門卻投身革命；渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗，敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前，那是多么讓恩激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。

最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫：“死亡，對于一個革命者，是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走！前面帶路?！泵鎸χ讲奖平墓黹T關(guān)，許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，即使海枯石爛、天崩地裂，也不會動搖。江姐被粗長的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供，特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機密，可是他們一次又一次的失敗了。試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙，拖拽著遍體鱗傷，強忍著舊膿新創(chuàng)襲來的陣陣裂痛……然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗戰(zhàn)到底！

對這些可敬可佩的戰(zhàn)士，反動派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭精神豐富起來！讀到他們的事跡，我無法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫英語作文，花了不少時間卻只得低分，便泄氣了；工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到放棄。沒有對學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮，總找借口說自己是個女孩?？扇缃瘢诩t巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_拓；越是困難的時候，就越需要堅定不移的精神去克服。

“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒?！边@是解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人！

紅色經(jīng)典書籍恰逢其時，其中所洋溢的凜然正氣和昂揚激情，愛國主義、理想主義和集體主義精神，大公無私、堅忍不拔的崇高品質(zhì)，正是建設(shè)和諧社會所迫切需要的。

紅色經(jīng)典書籍需要多重解讀，解讀不僅僅局限于懷舊與好奇，更要汲取書中的精華，再內(nèi)化為自身的思想，外化為自身的行動。首先，紅色經(jīng)典要與時俱進(jìn)地來解讀。也許，紅色經(jīng)典中所描繪的年代對于年輕人來說已經(jīng)太過久遠(yuǎn)，刻畫的人物、敘述的故事也多是上個世紀(jì)前半期的經(jīng)歷，但正如詩人臧克家所說：“有的人死了，但他還活著?！奔t色經(jīng)典中的革命英雄和革命精神是作為社會進(jìn)步力量的典范而永存的。當(dāng)今我們所提倡的許振超精神、任長霞精神、牛玉儒精神正是這種精神的時代延續(xù)。其次，紅色經(jīng)典要以永恒來解讀。一切都可能消逝，只有精神可以永恒。閱讀紅色經(jīng)典，讀的是故事，看的是英雄，領(lǐng)悟的卻是精神；紅色經(jīng)典中的革命精神，正是振奮我們民族精神、建設(shè)小康社會永不枯竭的力量源泉。當(dāng)然，紅色經(jīng)典的解讀還要與實際相聯(lián)系。如生活上學(xué)習(xí)艱苦樸素的精神，工作上發(fā)揚“螺絲釘”精神，只有將革命精神與我們的工作學(xué)習(xí)結(jié)合起來，才是與時俱進(jìn)讀紅色經(jīng)典的精髓所在。

2012級信息與計算科學(xué)專業(yè) 賈云秋

《紅巖》讀后感

沒有人是完美的記錄者，但是那些成功的人之所以成功是因為他們比任何人都喜歡回顧自己來時的路。只有這樣才能夠鼓起勇氣，繼續(xù)向前。中國人，不能忘本……

——題記

抗戰(zhàn)勝利紀(jì)功碑濃黑，隱沒在灰蒙蒙的霧海里，長江、嘉陵江匯合處的山城，被濃云迷霧籠罩著。這個陰沉沉的早晨，把人們帶進(jìn)了動蕩年代里的又一個年頭。

三十三年前，重慶這片土地上迸發(fā)出了人民渴望光明的吶喊。這聲音刺透云霄，讓特務(wù)們心驚肉跳。帶著對新時代的渴望，人們團(tuán)結(jié)在一起。奮斗、奮斗！最終撥開了籠罩在自由上的烏云，讓希望的太陽再一次溫暖大地。

國民黨的統(tǒng)治繃緊了猶如驚弓之鳥的人民敏感的神經(jīng)末梢。工人、學(xué)生發(fā)自心底的呼喚，喚醒了藏在中國人心中沉睡的巨龍。當(dāng)它咆哮著昂起頭顱時，任何黑暗都不能將它阻擋。在這個動蕩不安的年代里，涌現(xiàn)出了許許多多為了民族，為了人民的英雄人物。他們胸膛里奔涌的是熱血！是激情！是點燃新中國的火炬！

江姐，一個堅強的女人。她有一個詩意的名字——江竹筠。她原本是出生于四川省的一個農(nóng)民家庭，她可以在家織布，可以在家里耕田，當(dāng)一個本本分分的賢妻良母。可是她不，而是選擇在1939年毅然決然的加入中國共產(chǎn)黨，成為了一個名副其實的革命者。正是在她的努力之下，一份份“挺進(jìn)報”才得以在那么多奮進(jìn)青年手中傳遞，帶給他們革命精神的熏陶?？梢哉f，江姐為中國培養(yǎng)了一批先進(jìn)的革命知識分子。然而這樣一個勇敢而又堅強的女人卻在叛徒涂孝文的出賣下不幸被捕，被關(guān)押在重慶渣滓洞集中營。國民黨特務(wù)妄想從這個年輕的女共產(chǎn)黨員身上找到“缺口”，以破獲重慶地下黨組織。但是面對特務(wù)們的嚴(yán)刑拷打，江姐始終是守口如瓶，堅貞不屈。

當(dāng)她忍受著酷刑時，心始終回響的是：堅持、堅持！正是這鏗鏘有力的聲音，鼓舞了她。讀到特務(wù)將竹簽子深深刺入江姐的指甲中時，我不禁潸然淚下。我知道，特務(wù)們無論如何也不會理解江姐在面對他們慘絕人寰的欺辱之下為何還說出：毒刑拷打，那是太小的考驗。竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！鋼鐵！鋼鐵般的意志！那一瞬間江姐身上散發(fā)出來的光芒足以灼痛特務(wù)們愚昧無知的雙眼。足以讓他們心虛到對她無可奈何卻又恨得咬牙切齒。1949年11月14日，江竹筠被特務(wù)秘密槍殺，然后被鏹水毀尸滅跡，時年29歲。

29歲！花一樣的年紀(jì)！這正是人生中的大好時光。江姐卻永遠(yuǎn)的離開了這個世界，不能再見到初升的太陽，也永遠(yuǎn)不能開懷的大笑。她永遠(yuǎn)的告別了愛情、親情、友情——這個世界上最美好，也最重要的東西。消散在那個時代晦暗的空氣里。

后悔么？我仿佛看見江姐溫柔的笑靨，她堅定地對我搖了搖頭。一切盡在不言中，無悔！江姐堅定的表情這樣對我說。

無悔么？我暗暗嘲笑自己的無知。江姐，怎么會后悔呢？其實，她比任何人都清楚自己的命運。她是一個女人，是一個和千千萬萬女人一樣的渴望被疼愛的女人。然而，當(dāng)她將錐子似的目光刺向特務(wù)時，就注定了她的命運將會發(fā)生天翻地覆的變化。當(dāng)新中國的國旗在天安門廣場上冉冉升起時，我知道，江姐是含笑九泉了。

忠誠，不屈、堅強、勇敢，都是江姐的代名詞。但是在我眼中，沒有一個人可以將我心中的這個詞語詮釋的這么完美——可愛。

多么可愛的江姐！她肩負(fù)著使命來到這個世界，最后又圓滿的完成了任務(wù)，悄悄離去。上帝甚至都不肯賜給她一段平靜的生活，因為她的一生的都是在顛簸中度過的。這個可愛的女人，在29年里，嘗盡了是世界上最殘酷的刑法，可是她卻沒有出絲毫怨言，心甘情愿的為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

還有宋振中，人們親切的稱他為“小蘿卜頭”。他遇難時年僅9歲?？梢哉f，他是全中國年紀(jì)最小的小烈士。在監(jiān)獄中的8年他懂得了善惡，學(xué)會了做人。在共產(chǎn)黨的叔叔阿姨的領(lǐng)導(dǎo)之下長成了一個愛憎分明、聰明善思的好孩子?？墒钦乒苊\的惡魔似乎不喜歡這個美麗的天使，他在9歲那一年被殘忍的殺害。我還記得他最后一句：我沒有罪！我要出去！看到這時我的心狠狠地痛了起來。他還是一個孩子?。∫粋€本應(yīng)該享受著陽光和快樂的孩子??！殘忍的儈子手硬生生地折斷了他的翅膀，污染了他蔚藍(lán)的天空。

我以為，他會哭，他會鬧?？墒菦]有，他用他小小的純潔心靈溫暖了監(jiān)獄中許多人的心，他用他微乎其微的力量努力保護(hù)著身邊的每一個人……

輕輕放下手中的《紅巖》，我用力擦干了殘存在眼眶中的淚水。是的，一時的感動并沒有用。最為21世紀(jì)的青少年，我們有義務(wù)為時代的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。也許有人會說，現(xiàn)在已經(jīng)是和平的年代，我們用不上那些美好卻又極端的方式?？墒?，在這樣一個經(jīng)濟迅猛發(fā)展的時期，整個世界像一個瘋狂旋轉(zhuǎn)的水晶球，轉(zhuǎn)出一個又一個迅速崛起的城市。

光怪陸離的誘惑越來越多。那么對于我們來說，堅強、克己不就是保護(hù)自己最基本的屏障么？只有保護(hù)自己，才能創(chuàng)造明天。

我們需要回味過去，體會中國歷史上一個又一個艱辛的腳印，感受一個又一個英雄人物的品質(zhì)。呼吸他們的空氣，咀嚼他們的想法。然后從中悟出點什么。這才是成功的必經(jīng)之路，就像現(xiàn)在的中國，早已是盤踞在東方的一條巨龍，屹立不倒。

回味過去，感受今朝。把那個時代最美好的東西帶到現(xiàn)在，用我們的雙手去挖掘、去創(chuàng)造。就像烈火中的紅巖，唯有堅強、忍耐，才能夠成就今天的輝煌！

現(xiàn)在忍受的挫折算不了什么，那些痛苦只是黎明前的黑暗。斗爭！斗爭！為了光明而斗爭！

那些，閃著鋒華的時代啊……

告訴我們。

中國人，不能忘本……

2012級應(yīng)用化學(xué)專業(yè) 于文卓

紅色經(jīng)典書籍《紅巖》讀后感

今天第一次通讀了《紅巖》，對于這部被稱為“具有共產(chǎn)主義精神和革命氣節(jié)的教科書”的紅色經(jīng)典書籍，我一直抱著一種敬畏的心態(tài)來面對。每當(dāng)看到那句話：“用鮮血染紅我們的旗幟”，我滿腔熱血就此沸騰了！在那理想與信仰占領(lǐng)一切的年代，崇高的思想境界、堅定的理想信念、巨大的人格力量和浩然的革命正氣深深著震撼著我的心靈，紅巖精神在我的腦海深處掀起了滔滔巨浪。

《紅巖》是以描寫重慶解放前夕殘酷的地下斗爭，特別是獄中斗爭為主要內(nèi)容的長篇小說。它的基本情節(jié)以“中美合作所”集中營（包括渣滓洞和白公館）內(nèi)的敵我斗爭為中心，交錯地展開了我地下黨領(lǐng)導(dǎo)的城市的地下斗爭、學(xué)生運動、工人運動、獄中斗爭以及華鎣山區(qū)的武裝斗爭，集中描寫了革命者為迎接解放、挫敗敵人的垂死掙扎而進(jìn)行的最后決戰(zhàn)，歌頌了革命者在酷刑考驗下的堅貞節(jié)操，塑造了許云峰、江姐、成崗、劉思揚、余新江等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光輝。所有這一切從《紅巖》中展現(xiàn)在我的眼前，那是多么讓人激動、崇敬、悲憤和感嘆！

當(dāng)我讀到兇殘的敵人把竹簽插入江姐的十指時，我的心收緊，仿佛也看到了江姐那蒼白的面孔，血流不止的傷口，我真痛恨那些“殺人不長眼”的“惡魔”，也替江姐揪心；當(dāng)我讀到江姐臨行前，從容不迫的穿上紅色絨絨衣，像往常一樣梳理著興發(fā)……我被這位你女英雄的氣概深深的打動了。多么的革命戰(zhàn)士??！共產(chǎn)主義的，她早把個人生死拋到了九霄云外，他為黨為付出了一切。

最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫：“死亡，對于一個革命者，是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧站立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：?走！前面帶路??！泵鎸χ讲奖平墓黹T關(guān)，許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的怯懦，反而革命信念更加堅定。

最令我難忘的是最令我難忘的是在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期，為爭取民族獨立和人民解放，無數(shù)個大義凜然的共產(chǎn)黨員前仆后繼，用熱血和生命捍衛(wèi)黨的尊嚴(yán)和機密，配合武裝斗爭，沉重地打擊敵人的反動氣焰，錘煉、培育、形成了崇高的紅巖般革命精神。

紅巖精神是我們中華民族民族精神的重要組成部分，是民族精神、時代精神、共產(chǎn)主義精神的有機統(tǒng)一，是歷史留給我們的寶貴精神財富，是中華民族的精神瑰寶。它就像一面鮮紅的旗幟，曾經(jīng)激勵著幾代中國人的奮發(fā)向上，盡管現(xiàn)在我們所處的時代和面臨的任務(wù)與產(chǎn)生紅巖精神的時代背景不同，但它仍然是激勵我們開拓進(jìn)取的強大精神動力，仍然是大學(xué)生——尤其是有些感到大學(xué)生活無聊、空虛、苦悶、浮躁，整日除了學(xué)習(xí)和逛街就無事可做的“大學(xué)生”進(jìn)行自我教育的尤為寶貴的資源。新時代傳承的紅巖精神，值得我們每一個大學(xué)生捫心自問，認(rèn)真思考：怎樣去樹立真正的信仰并為之奮斗？紅巖，這面用鮮血染紅的旗幟將永遠(yuǎn)在我心中飄揚，引我前方。

2012級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 費冰潔