第一篇：小學禁毒教育工作總結(jié)

小學禁毒教育工作總結(jié)

毒品的危害，不僅關(guān)乎個人的健康和生命，而且關(guān)乎家庭的幸福和存亡，以及社會的安全和發(fā)展。在現(xiàn)實當中，青少年吸毒已經(jīng)成為一個觸目驚心的嚴重的問題。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內(nèi)容。學校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程，做到長計劃短安排，想方設(shè)法把禁毒教育的內(nèi)容滲透到思想思想品德課、班會課教育活動之中，使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。

一、宣傳教育活動的指導思想

這次活動以十八大精神為指導，大力宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、決心及措施，采取多種形式，教育廣大青少年深刻認識毒品的嚴重危害，激發(fā)歷史責任感，積極參與禁毒斗爭，進一步在我校掀起禁毒宣傳教育活動的高潮。

二、加強禁毒宣傳、教育

1、利用國旗下講話宣傳毒品的危害。

2、學校出板報，班級出墻報，使全體家長和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。

3、開展以“我們拒絕毒品”為主題的系列班隊教育活動，提高全校師生員工防毒、拒毒意識。學校舉行禁毒知識競賽宣傳系列活動。學校還利用學校特有的網(wǎng)絡(luò)教育資源以班級的形式進行教育，通過觀看相關(guān)影片，相關(guān)圖文資料來開展教育。另外，學校的各班還開展了禁毒知識競賽、禁毒征文評選、評選禁毒宣傳小宣傳員等形式多樣的活動。全校師生參與，受教育面廣，教育效果較好。

4、做好家校的聯(lián)系工作，達到家校共同教育的目的。

5、組織“小手拉大手活動，讓學生父母提高防毒意識。相信通過社會、學校、家長的共同教育，一定能夠作好孩子們的教育工作。為了祖國的明天，為了孩子們的美好將來，我們教育工作者們責無旁貸地作好教育工作。

涉故臺小學 2016.11.4

小學禁毒教育工作總結(jié)

涉故臺小學 2016.11.4

第二篇：小學禁毒教育工作總結(jié)

小學禁毒教育工作總結(jié)

水塘小學五年級（1）班

毒品是全人類共同面對的世界性公害，禁毒工作是全社會共同關(guān)注的一項重大工作，而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導指導下，我校圍繞“珍愛生命，遠離毒品”這一主題，深入落實、全員參與、注重方法、師生互動，通過切實可行的具體措施，力爭達到預期目的，并在實踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

一、以責任為中心，健全教育宣傳工作的領(lǐng)導機構(gòu)

學校高度重視學生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣傳工作領(lǐng)導小組，并對工作責任人明確分工。各班主任擔任組員，形成了分層次、多元化、網(wǎng)絡(luò)化的有效管理機制。其中，由黃校長組長指揮教育處、大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃，由德育組落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展;后勤處陳業(yè)強副校長牽頭，提供整個教育宣傳工作的后勤保障。在此基礎(chǔ)上，并對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責以及相應的獎罰措施。為配合教育宣傳工作落實，學校從不多的辦公經(jīng)費中劃出一塊，全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。

二、以課內(nèi)外學習為陣地，夯實教育工作的理論基礎(chǔ)

我校把禁毒教育納入法制教育體系，而法制教育既是德育工作的重要內(nèi)容，也是實施素質(zhì)教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務(wù)，通過全體教師齊抓共管，毒品預防教育圍繞“六個一”開展活動，即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次

禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”，教育工作成效明顯。

1、為了配合教育工作落實，學校購買了《毒品預防教育》宣傳讀本，進行系統(tǒng)輔導。學校多次借來禁毒教育VCD碟片，組織學生觀看。并結(jié)合課本知識進行恰到好處地講解，使學生切實鞏固毒品預防知識，增強禁毒、拒毒意識。

2、品德組牽頭，由品德與班主任老師、科任老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構(gòu)建和-諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料，了解我國吸毒人員現(xiàn)狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。

3、對高年級學生開設(shè)“青春期專題講座”，并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內(nèi)容，在學生中進行毒品預防宣傳教育。

4、為了使教育效果更明顯，還專門邀請學校法制副校長來校做專題講座，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害，明確禁毒、防毒意識，真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識，真正將毒品預防工作深入學生心中。

三、以活動為重點，強調(diào)宣傳工作的扎實效果

學校通過多項宣傳活動的開展，使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展，在校宣傳工作小組的領(lǐng)導下，宣傳工作深入校園、家庭、社會各處，構(gòu)建了三位一體的宣傳體系，宣傳工作落到實處。

1、校園宣傳，入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行，學校圍

繞“珍惜自我，健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽，并將好的作品展出，讓全體同學都來學習。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展，學校還舉行了禁毒知識搶答賽、分年級完成禁毒知識答卷、舉行禁毒主題中隊活動、征集學生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議，多途徑、多渠道進行校內(nèi)宣傳工作，讓每位學生對禁毒知識有更深的了解，對生命也更加珍惜。為使學生更深入了解禁毒工作，學?？朔緦W期場地限制，一室多用，把隊室布置成一間高質(zhì)量的禁毒宣傳教室，作為宣傳教育場地。

家庭宣傳，有板有眼。學校給每位家長發(fā)放“珍愛生命，拒絕毒品”的倡議書，讓全體學生在家里進行宣傳?；顒娱_展既鍛煉學生宣傳能力，又發(fā)揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用，家長對學校的做法非常贊同，對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激，于是自發(fā)地與學校一起，共同努力，構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

2、社會宣傳，有聲有色。學校抓住每一次宣傳的契機，大力向社會宣傳禁毒知識。學校根據(jù)住址相同的學生，組成小團隊，與村委會聯(lián)系，共同做好農(nóng)村禁毒宣傳，深得本地區(qū)居民贊揚。學校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、發(fā)禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識，宣傳活動的開展多次得到上級領(lǐng)導的高度贊揚。我校的禁毒系列教育宣傳工作，注重方法，效果顯著。成績的取得離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷，更離不開社會各界的幫助。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作，我校決心在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導下，多方配合，長抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不斷提高師生防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染，真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位

小學班主任工作總結(jié)

水塘小學五年級（1）班

時間過得真快，記得才剛開學，轉(zhuǎn)眼間就是期末了。本學期我擔任了五（1）班的班主任工作，我認為班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的。下面是我班主任工作的幾點做法：

一、苦練基本功，努力提高自身素質(zhì)。班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立班主任的權(quán)威。班主任，首先是教師，而教師是知識的傳播者，是智慧的化身。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提。我盡力用智慧和才干在學生心目中樹立起這種權(quán)威，在工作中起到“不令而行”的效果。

（1）不斷用新的知識充實自己，做知識的富有者。教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”，而學生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識更新加快，傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。因此學生并不因為教師年齡比他大就信服和尊重你，而是因為你確實有知識才敬重和信任你，班主任如果沒有真才實學是很難在學生中樹立威信的。我不僅精通所教學科，還熟悉所學專業(yè)的很多知識。

（2）是加強品德修養(yǎng)，做學生的楷模。班主任是各項工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。一言一行都對學生起潛移默化的作用，都會在學生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養(yǎng)，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學生以示范，做學生的榜樣。

二、做好學生工作，形成良好班風，組建有力班委。

首先，樹立良好的班風。班級是一個整體，學生要在這個集體里學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅持不懈的思想

教育工作。重視思想工作是班主任做好各項工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。我充分認識思想政治工作在班級建設(shè)中的地位和作用，利用班會、辯論會、座談會、報刊雜志等多種途徑對學生進行思想政治教育，幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。使他們成為“四有新人”.集體主義教育是班級思想教育的重要內(nèi)容之一，是樹立好班風建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此，我除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級的形象外，還經(jīng)常對學生進行“班興我榮。班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使。

其次，組建強有力的班委會。做好學生各方面工作、單憑一個班主任是絕對做不好的，而應形成以班干部為中心的學生骨干力量。有人形象地說，班委會是班主任的左膀右臂，此話很有幾分道理。班干部在班級中起到核心骨干的作用，他們是班級各項活動的組織者和倡導者。班級的興衰與他們的工作密不可分，利用他們的優(yōu)勢做好學生工作，班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎(chǔ)，我通過委任、競選等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學服務(wù)，有一定組織能力的學生選任為班級干部。班委會組成后，加強對他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學生擔任過班干部，但目前工作內(nèi)容、工作方法等都發(fā)生了變化。因此要從工作內(nèi)容，工作方法、工作藝術(shù)上進行指導，幫助他們處理好學習和工作的關(guān)系。處理好能力的鍛煉與為同學服務(wù)的關(guān)系，處理好干部與學生的關(guān)系。同時在學習、生活上嚴格要求他們，使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)，教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育，當班干部有了一定的工作經(jīng)驗后，我就大膽地使用他們。不束縛他們的手腳，讓他們充分探索搞好班級工作的新路子，對工作中的不足及時指出。對工作中的困難予以鼓勵，對工作中的失誤承擔領(lǐng)導責任，對工作的成績要給以表揚和獎勵。

再次，大膽管理學生，嚴格按校規(guī)校紀辦事，同時注意工作方法。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。堅持多表揚、公開場合少點名批評。正面疏導的工作方法。不放縱學生，下一定力量做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對生病的學生從生活上給予關(guān)心，讓他感到溫暖。實踐證明：這樣做效果較好。此外，要知人，做學生的知心朋友。了解學生、熟悉學生，學生也了解、熟悉我，二者之間能相互尊重、相互信任。如此，也就為班級各項工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。

第三篇：小學禁毒教育工作總結(jié)

禁毒教育工作總結(jié)

毒品的危害，不僅關(guān)乎個人的健康和生命，而且關(guān)乎家庭的幸福和存亡，以及社會的安全和發(fā)展。在現(xiàn)實當中，青少年吸毒已經(jīng)成為一個觸目驚心的嚴重的問題。因此在學校班級的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內(nèi)容。班級應把禁煙、禁毒工作列入日常教學中，做到長計劃短安排，想方設(shè)法把禁毒教育的內(nèi)容滲透到思想思想品德課、班會課教育活動之中，使班級的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下：

一、認真下抓好思想思想品德課，從思想品德課中滲透禁毒教育內(nèi)容。

思想品德課是學生教育工作的主陣地，班級根據(jù)每星期例會領(lǐng)導對教育工作的講話，結(jié)合本班的實際，在思想品德課、法制安全禁毒課中，安排一定課時量，給學生進行禁毒教育，讓學生充分認識毒品的危害，了解預防毒品，拒絕毒品的基本知識，確定“珍惜生命，拒絕毒品”的意識。

二、在本班開展“無煙學?！敝黝}班會活動，使學生明確吸煙的危害性，加強了對學生的思想教育。

三、對差生進行“分層教育”，提高禁煙，禁毒教育效果。

班級大力度抓好后退生的工作，每月一次對本班的“雙差生”“問題學生”學生進行分層教育，其中重要抓好禁煙教育。

四、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。

為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍，反禁煙、禁毒教育營突得更好，充分利用本班的黑板報，學校的文化宣傳櫥窗，學校利用學校廣播，校報宣傳吸煙、吸毒的危害性，使學生對毒品有了較深刻的認識，起到了教育的效果。

五、制定有效的措施，禁止學生吸煙。

為了加強對學生的管理，學校制定了一套特別的禁煙措施：

①老師不能在學生面前吸煙。

②老師在校不能在公共場所吸煙（如辦公室、課室、學生在場的活動場所）。

甘棠小學六年級（1）班

第四篇：小學禁毒教育工作總結(jié)

小學禁毒教育工作總結(jié)

毒品是全人類共同面對的世界性公害，禁毒工作是全社會共同關(guān)注的一項重大工作，而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。我校圍繞“珍愛生命，遠離毒品”這一主題，深入落實畢節(jié)市禁毒辦《關(guān)于進一步落實（關(guān)于做好2015年秋季學期在校學生毒品預防教育“五個一工作得通知”）相關(guān)工作得補充通知》精神，我校教職員工全員參與、注重方法、師生互動，通過切實可行的具體措施，禁毒教育工作取得了較好的成績。

一、以學校為中心，成立了學校禁毒教育宣傳工作領(lǐng)導小組：

組長：顏紅 副組長：申艷歡 鄧明俊 蘇關(guān)珍 成員：各班班主任老師

學校高度重視學生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣傳工作領(lǐng)導小組，并對工作責任人明確分工。其中，由校長任組長，副校長及教導主任、總務(wù)主任為副組長，各班班主任教師為成員，少先大隊落實禁毒宣傳工作，由分管學校安全負責人落實禁毒教育工作，狠抓落實責任到人，形成了分層次、多元化的有效管理機制。

二、組織學生參加一次禁毒展覽

10月8日上午，我校組織全校1至6年級320余名學生到電教室觀看網(wǎng)上毒品展覽，學生觀看禁毒宣傳展覽圖片，并聆聽了視頻解說員“毒品”對人們的危害。同學們觀看了毒品實物和圖片展，使大家進一步認識到毒品對身心和社會的嚴重危害，進一步堅定了珍惜生命，自覺拒絕毒品的信心。我校把禁毒教育納入法制教育體系，三、組織全體學生觀看一部禁毒影片

為進一步宣傳毒品的重大危害，使廣大師生進一步樹立起禁毒斗爭必勝的堅定信心和堅決抵御毒品的意識，自覺成為禁毒理念的傳播者和實踐者，10月9日，我校組織全校學生320人，在多媒體教室觀看禁毒警示教育短片《世紀之患》、《與死神共舞》及禁毒電影《毒戰(zhàn)》。通過觀看禁毒警示教育短片、電影活動，讓同學們充分認識到了毒品可以毀掉自己的一生，遠離毒品，珍愛生命，人生會更加美好。作為一名合格的中華人民共和國公民，應該對禁毒的法律法規(guī)有一定的了解，防止自己在不知情的情況下參與到與毒品有關(guān)的違法犯罪活動中。

四、各班上一堂“禁毒”主題班會課

一些人認為：鴉片、大麻、海洛因等是毒品，搖頭丸等對人體沒什么害處，不能算是毒品。這就使搖頭丸更加容易對我們青少年造成危害。在傳統(tǒng)毒品還沒有銷聲匿跡的同時，一些新型毒品正向青少年瘋狂襲來。這類新型毒品有四種：第一種是興奮中樞神經(jīng)為主的神經(jīng)興奮劑，例如：冰毒。第二種是以抑制中樞神經(jīng)為主的鎮(zhèn)靜劑，例如：安定類藥品。第三種是致幻劑，例如：麥角酰二乙胺(LSD)等藥品。第四種是兼具興奮和致幻作用的混合類化學藥品，例如：搖頭丸。搖頭丸對人體特別是青少年傷害極大。吸服者服用后聽到音樂即搖頭不止，時間可長達6—8小時，而且會出現(xiàn)幻覺，行為沖動，以致造成行為失控，誘發(fā)治安和刑事案件。它會損害人的心血管系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)，造成中風和內(nèi)出血。此類毒品較易成癮，若長期服用會出現(xiàn)失眠、心悸的癥狀，并引發(fā)精神失常，最終因為腦、肝、腎、心、肺受損害而致命。因此，青少年要學會對毒品說不，拒絕搖頭丸，遇到問題時要能正確面對，對于身邊的朋友也要有所選擇，不去結(jié)交那些行為不端的人，不去青少年不宜進出的網(wǎng)吧等場所。同時，家庭、學校、社會也要進行統(tǒng)一的宣傳和教育，讓青少年正確認識毒品，了解毒品。青少年較易受到毒品的誘惑。只有提高認識，多了解多學習，不斷培養(yǎng)正確的交友觀，健康的生活觀，才能遠離毒品，防患于未然！

五、開展一次禁毒征文比賽

我校于2015年10月10日開展了“禁毒教育”作文競賽，全校30名選手參賽，評選出優(yōu)秀作品八件參加上級禁毒教育作文競賽。

六、各班開展一次禁毒主題班會

2015年10月12日，我校1——6年紀各班開展了“禁毒教育”主題班會活動。各班在班主任老師得帶領(lǐng)下，開展了“禁毒教育”主題班會活動，同學們看在眼里，記在心上，認識了毒品得危害，回去后要把老師的教誨也傳遞給爸爸媽媽及身邊得親人，決心從小做一名珍愛生命，遠離毒品得好公民、好學生、好孩子。

七、“禁毒教育”存在的問題

一些家長忙于農(nóng)活及做生意，孩子的教育總是聽之任之，任其發(fā)展，或交給學校就是學校得事落后教育理念，孩子的健康發(fā)展令人堪憂；留守兒童的“禁毒教育”工作任重而道遠，家長在外，有的幾月或幾年不回家，孩子的“禁毒教育”存在嚴峻問題。

八、下一步工作安排

學校將加大“禁毒教育”工作的開展，加大家長學校的培訓力度，努力做好家長配合學校開展學生教育工作，切實做好留守兒童關(guān)愛教育工作，把留守兒童“禁毒教育”工作納入學校工作的重要議題。

總之，我?！敖窘逃惫ぷ鲗⒓{入學校教職員工工作業(yè)績考核的重要指標之一，將與教職員工評優(yōu)選先、評職晉級掛鉤，此項工作開展不力，敷衍塞責、玩忽職守將一票否決。

第五篇：小學禁毒教育工作總結(jié)

學校禁毒工作總結(jié)

2013---2014年學

毒品是全人類共同面對的世界性公害，禁毒工作是全社會共同關(guān)注的一項重大工作，而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在縣政府、教育局等各級領(lǐng)導部門的正確領(lǐng)導指導下，我校圍繞“珍愛生命，遠離毒品”這一主題，深入落實、全員參與、注重方法、師生互動，通過切實可行的具體措施，力爭達到預期目的，并在實踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

一、以責任為中心，健全教育宣傳工作的領(lǐng)導機構(gòu)

學校高度重視學生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣傳工作領(lǐng)導小組：

組長：*** 副組長：*** *** *** 成員：其他行政及各班主任

二、以課內(nèi)外學習為陣地，夯實教育工作的理論基礎(chǔ)

我校把禁毒教育納入法制教育體系，而法制教育既是德育工作的重要內(nèi)容，也是實施素質(zhì)教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務(wù)，通過全體教師齊抓共管，毒品預防教育圍繞“六個一”開展活動，即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”，教育工作成效明顯。

1、為了配合教育工作落實，學校購買了《毒品預防教育》宣傳讀本，進行系統(tǒng)輔導。學校多次借來禁毒教育VCD碟片，組織學生觀看。并結(jié)合課本知識進行恰到好處地講解，使學生切實鞏固毒品預防知識，增強禁毒、拒毒意識。

2、各班主任老師、科任老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構(gòu)建和諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料，了解我國吸毒人員現(xiàn)狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。

3、對高年級學生開設(shè)“青春期專題講座”，并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內(nèi)容，在學生中進行毒品預防宣傳教育。

4、學校以推進平安校園為契機，提前做好宣傳準備，并主動聯(lián)系將最新的各種禁毒宣傳圖片布置在專用展室，讓學生在閱覽時完成自我教育，達到“潤物細無聲”的教育效果。

5、為了使教育效果更明顯，還專門邀請學校法制副校長來校做專題講座，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害，明確禁毒、防毒意識，真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識，真正將毒品預防工作深入學生心中。

三、以活動為重點，強調(diào)宣傳工作的扎實效果

學校通過多項宣傳活動的開展，使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。在校工作小組的領(lǐng)導下，宣傳工作深入校園、家庭、社會各處，構(gòu)建了三位一體的宣傳體系，宣傳工作落到實處。

為配合整個宣傳工作的進行，學校圍繞“珍惜自我，健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽，并將好的作品展出，讓全體同學都來學習。舉行禁毒主題中隊活動、征集學生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議，多途徑、多渠道進行校內(nèi)宣傳工作，讓每位學生對禁毒知識有更深的了解，對生命也更加珍惜。為使學生更深入了解禁毒工作，學?？朔龅叵拗疲皇叶嘤?，把作為宣傳教育場地。

學校給每位家長發(fā)放“珍愛生命，拒絕毒品”的倡議書，讓全體學生在家里進行宣傳。活動開展既鍛煉學生宣傳能力，又發(fā)揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用，家長對學校的做法非常贊同，對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激，于是自發(fā)地與學校一起，共同努力，構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

學校抓住每一次宣傳的契機，大力向社會宣傳禁毒知識。學校與村委會聯(lián)系，共同做好農(nóng)村禁毒宣傳，深得本地區(qū)居民贊揚。學校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識，宣傳活動的開展多次得到高度贊揚。

我校的禁毒系列教育宣傳工作，注重方法，效果顯著。成績的取得離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷，更離不開社會各界的幫助。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作，我校決心在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導下，多方配合，長抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不斷提高師生防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染，真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位

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