第一篇：陽(yáng)春市云凌小學(xué)英語(yǔ)歌曲合唱比賽方案

陽(yáng)春市云凌小學(xué)“迎圣誕慶新年”首屆英語(yǔ)歌曲合唱比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活，營(yíng)造校園外語(yǔ)特色氛圍，讓學(xué)生感受西方圣誕節(jié)氣氛，提高學(xué)生的英文歌曲演唱水平，學(xué)校舉行一次班級(jí)英文歌曲合唱比賽，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力和集體凝聚力。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、以學(xué)生自我展示為目的，以提高英語(yǔ)水平為目標(biāo)，讓全體學(xué)生積極投身到各項(xiàng)英語(yǔ)藝術(shù)活動(dòng)中，提高自信、感受成功。

2、以豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力和表現(xiàn)能力，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面自主發(fā)展。

3、活動(dòng)強(qiáng)調(diào)人人參與，擇優(yōu)選拔，達(dá)到普及與培優(yōu)的雙向目標(biāo)。

4、讓學(xué)生感受到中西方文化的差異，享受圣誕節(jié)的樂(lè)趣。

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年12月23日早讀及大課間時(shí)間

四、活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓前廣場(chǎng)

五、參加對(duì)象

全體學(xué)生

六、活動(dòng)分工：

1、主

持：王明東

曾文冰

2、場(chǎng)地布置：楊戈

謝恩偉

3、音響控制：蘇先偉

4、評(píng)委：行政領(lǐng)導(dǎo)及音樂(lè)老師

5、分?jǐn)?shù)錄入：黃海

6、獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀：后勤

七、活動(dòng)內(nèi)容與安排：

1、演唱歌曲：英文歌曲均可，最好是圣誕、新年歌曲。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘。

3、演唱形式為大合唱。

4、演唱者著裝要整潔、美觀、大方，隊(duì)形整齊。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

合唱比賽按照10分制來(lái)評(píng)比

1、音樂(lè)表達(dá)得體，體現(xiàn)學(xué)生良好的精神面貌；（2分）

2、聲音洪亮，吐字清晰，音樂(lè)優(yōu)美，層次鮮明；（2分）

3、節(jié)奏準(zhǔn)確，配合默契；（2分）

4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場(chǎng)安靜有序；（2分）

5、整體效果良好，富有感染力。（2分）總分10分

評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

九、比賽組別及評(píng)獎(jiǎng)方法：

1、一、二年級(jí)編為一組，評(píng)出一等獎(jiǎng)3個(gè)班級(jí)，二等獎(jiǎng)5個(gè)班級(jí)；

三、四年級(jí)編為一組，評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)班級(jí)，二等獎(jiǎng)3個(gè)班級(jí)。

2、當(dāng)即發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

陽(yáng)春市云凌小學(xué)英語(yǔ)科組

陽(yáng)春市云凌小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2011年12月16日

第二篇：陽(yáng)春市云凌小學(xué)“讀書節(jié)”誦讀比賽主持詞

陽(yáng)春市云凌小學(xué)弟子規(guī)誦讀比賽主持詞

開場(chǎng)：

杰：親愛的同學(xué)們！

林：敬愛的老師們！

杰：大家，早上好！

林：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，杰：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。

林：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

杰：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

林：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，杰：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

林：今天，我們相聚在這里，《弟子規(guī)》伴我們同行，我們沐浴經(jīng)典成長(zhǎng)。

杰：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.林：陽(yáng)春市云凌小學(xué)弟子規(guī)誦讀比賽現(xiàn)在正式開始！

正式比賽：

杰：大賽分為三組進(jìn)行，分別是一年級(jí)組、二年級(jí)組、三至五年級(jí)組，每組設(shè)一

等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

林：奉行弟子規(guī) 百善孝為先 首先讓我們請(qǐng)出一年級(jí)組一（1）班為我們誦讀《弟子規(guī)·入則孝》，一(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

杰：經(jīng)典的誦讀加上藝術(shù)的表演將會(huì)是如何的精彩呢？下面請(qǐng)欣賞一（3）班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩誦讀《說(shuō)說(shuō)唱唱弟子規(guī)》，一（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

林：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不完父母之恩，讓我們懷著感恩之心去踐行孝順之道吧！現(xiàn)在請(qǐng)出一（4）班為我們誦讀《弟子規(guī)·入則孝》，一（5）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

杰：下面請(qǐng)繼續(xù)聆聽一（5）班同學(xué)的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)·入則孝》，一（2）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

林：孔子曰：民無(wú)信不立。請(qǐng)用心聆聽一（2）班同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)·信》，一（6）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

杰：天地之性，人為貴;人之行，莫大于孝，現(xiàn)在請(qǐng)一（6）班同學(xué)誦讀《弟子規(guī)·入則孝》，二（6）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

林：有句話說(shuō)得真好，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)知道付出，才能做到奉獻(xiàn)。

杰：我們慶幸同學(xué)們都學(xué)會(huì)了感恩，緊接下來(lái)這四個(gè)班也在用感恩地心來(lái)詮釋孝順之道，他們?yōu)槲覀儙?lái)的都是《弟子規(guī)·入則孝》

林：先請(qǐng)出二（6）班，二（2）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

杰：請(qǐng)二（2）班同學(xué)為我們誦讀，二（5）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

林：下面請(qǐng)出二（5）班同學(xué)進(jìn)行誦讀，二（3）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

杰：請(qǐng)二（3）班同學(xué)進(jìn)行誦讀，二（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

林：近朱者赤，近墨者黑，見賢思齊才是我們的學(xué)習(xí)之道，現(xiàn)在請(qǐng)出二（1）班同學(xué)誦讀《弟子規(guī)·親仁》選段。二（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

杰：惟誠(chéng)可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛。信用是成功之路階梯的第一步，有請(qǐng)二（4）班同學(xué)為我們誦讀誠(chéng)信之道——《弟子規(guī)·信》。四（2）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

林：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，我們不僅要好學(xué)，還要會(huì)學(xué)，下面有請(qǐng)四（2）為我們誦讀《弟子規(guī)·余力學(xué)文》選段，四（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

杰：今天，在這里，因?yàn)楦卸鳎覀儾粩嗟刈囗懲皇赘?，還是那首行孝之歌，接下來(lái)讓我們欣賞四（1）班同學(xué)誦讀的《弟子規(guī)·入則孝》選段，五（2）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

林：現(xiàn)在請(qǐng)五（2）班進(jìn)行誦讀——《弟子規(guī)·入則孝》，三（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

杰：請(qǐng)三（1）班同學(xué)誦讀—— 《弟子規(guī)·入則孝》，三（2）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

林：謹(jǐn)言慎行，彬彬有禮，才更顯君子風(fēng)范，有請(qǐng)三（2）班同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)·謹(jǐn)》

選段。五（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

杰：現(xiàn)在請(qǐng)出我們今天最后一個(gè)比賽班級(jí)，請(qǐng)五（1）班同學(xué)為我們誦讀經(jīng)典——《弟子規(guī)·入則孝》選段。掌聲有請(qǐng)！

林：接下來(lái)讓我們看看各班的得分情況：

頒獎(jiǎng)：

林：親愛的同學(xué)們，杰：敬愛的老師們，林：在經(jīng)過(guò)了一輪如此精彩又激烈的比拼之后，現(xiàn)在到了我們的最期待的頒獎(jiǎng)時(shí)刻，杰：獲得本次誦讀比賽一年級(jí)組三等獎(jiǎng)的是：一（）班、一（）班、一（）班

林：

獲得一年級(jí)組二等獎(jiǎng)的是：一（）班、一（）班

杰：

獲得一年級(jí)組一等獎(jiǎng)的是：一（）班

請(qǐng)羅校長(zhǎng)為一年級(jí)組頒獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)！

謝謝羅校長(zhǎng)！

林：獲得本次誦讀比賽二年級(jí)組三等獎(jiǎng)的是：二（）班、二（）班、二（）班

杰：

獲得二年級(jí)組二等獎(jiǎng)的是：二（）班、二（）班

林：

獲得二年級(jí)組一等獎(jiǎng)的是：二（）班

請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)為一年級(jí)組頒獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)！

謝謝曾校長(zhǎng)！

杰：獲得本次誦讀比賽三至五年級(jí)組三等獎(jiǎng)的是：

（）班、（）班、（）班

林：

獲得二等獎(jiǎng)的是：

（）班、（）班

杰：

獲得一等獎(jiǎng)的是：

（）班

請(qǐng)李校長(zhǎng)為三至五年級(jí)組頒獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)！

謝謝李校長(zhǎng)！

林：最后我們還要對(duì)為本次比賽辛勤付出的老師們表示衷心的感謝。

杰：感謝您們引領(lǐng)我們感悟經(jīng)典，讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在每個(gè)人的心里，生長(zhǎng)在我們的精神家園里。

林：陽(yáng)春市云凌小學(xué)“讀書節(jié)”經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束！再見！

第三篇：革命歌曲合唱比賽方案

新甸南小

革命歌曲大合唱比賽方案20161014

一、活動(dòng)宗旨：

為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，陶冶學(xué)生愛國(guó)、愛校的高尚情操，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情懷，唱響紅色經(jīng)典，緬懷革命先烈，營(yíng)造高雅的校園文化環(huán)境，特舉辦本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年革命歌曲大合唱

三、參賽對(duì)象：3—6年級(jí)

四、比賽要求：

1、每班50人參加，男女生人數(shù)盡量平均。

2、形式多樣，各班自行設(shè)計(jì)新穎的形式，體現(xiàn)出本班特點(diǎn)。

3、服裝整齊、聲音響亮，學(xué)生整體精神面貌良好。

4、有條件的班級(jí)可安排指揮。

五、演唱形式：以班級(jí)為單位組織合唱（無(wú)需伴奏）。

六、演唱曲目：

1、必唱曲目：《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

2、選唱曲目：《我們是共產(chǎn)主義接班人》《歌唱祖國(guó)》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》《社會(huì)主義好》《四渡赤水出奇兵》，任選其一。

七、比賽時(shí)間：2016年10月14日 下午2:30

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

滿分為10分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后得分為二首歌曲的總分，當(dāng)場(chǎng)亮分。

1、進(jìn)出場(chǎng)迅速、安靜、有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊。（2分）

2、參賽歌曲要符合大賽主題。（1分）

3、儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，隊(duì)員精神飽滿，表情自然大方，臺(tái)風(fēng)良好。（2分）

4、演唱時(shí)聲音洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準(zhǔn)確，效果較好。（3分）

5、具有一定的表現(xiàn)力和感染力，氣氛熱烈。（2分）

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名（計(jì)5名）。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)集體榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，并對(duì)班主任進(jìn)行物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

十、活動(dòng)工作人員安排：

1、主持：鄭夢(mèng)瑤 鞠 蕾

2、評(píng)委：杜平吳紅梅 田瑞麗 朱 紅 鄭興偉 畢遠(yuǎn)鵬 宋愛華

3、統(tǒng)計(jì)：王志紅 孫 沛

其他事宜：

1、希望各位教師提前做好準(zhǔn)備、排練，保證合唱比賽高效、積極地舉行。

2、全體師生都到會(huì)場(chǎng)，沒(méi)有任務(wù)的教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生紀(jì)律和安全。

3、比賽結(jié)束后，各班班主任組織好學(xué)生安全回教室，做好總結(jié)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

滿分為10分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后得分為二首歌曲的總分，當(dāng)場(chǎng)亮分。

1、進(jìn)出場(chǎng)迅速、安靜、有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊。（2分）

2、參賽歌曲要符合大賽主題。（1分）

3、儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，隊(duì)員精神飽滿，表情自然大方，臺(tái)風(fēng)良好。（2分）

4、演唱時(shí)聲音洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準(zhǔn)確，效果較好。（3分）

5、具有一定的表現(xiàn)力和感染力，氣氛熱烈。（2分）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

滿分為10分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后得分為二首歌曲的總分，當(dāng)場(chǎng)亮分。

1、進(jìn)出場(chǎng)迅速、安靜、有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊。（2分）

2、參賽歌曲要符合大賽主題。（1分）

3、儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，隊(duì)員精神飽滿，表情自然大方，臺(tái)風(fēng)良好。（2分）

4、演唱時(shí)聲音洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準(zhǔn)確，效果較好。（3分）

5、具有一定的表現(xiàn)力和感染力，氣氛熱烈。（2分）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

滿分為10分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后得分為二首歌曲的總分，當(dāng)場(chǎng)亮分。

1、進(jìn)出場(chǎng)迅速、安靜、有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊。（2分）

2、參賽歌曲要符合大賽主題。（1分）

3、儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，隊(duì)員精神飽滿，表情自然大方，臺(tái)風(fēng)良好。（2分）

4、演唱時(shí)聲音洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準(zhǔn)確，效果較好。（3分）

5、具有一定的表現(xiàn)力和感染力，氣氛熱烈。（2分）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 滿分為10分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后得分為二首歌曲的總分，當(dāng)場(chǎng)亮分。

1、進(jìn)出場(chǎng)迅速、安靜、有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊。（2分）

2、參賽歌曲要符合大賽主題。（1分）

3、儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，隊(duì)員精神飽滿，表情自然大方，臺(tái)風(fēng)良好。（2分）

4、演唱時(shí)聲音洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準(zhǔn)確，效果較好。（3分）

5、具有一定的表現(xiàn)力和感染力，氣氛熱烈。（2分）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

滿分為10分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后得分為二首歌曲的總分，當(dāng)場(chǎng)亮分。

1、進(jìn)出場(chǎng)迅速、安靜、有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊。（2分）

2、參賽歌曲要符合大賽主題。（1分）

3、儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，隊(duì)員精神飽滿，表情自然大方，臺(tái)風(fēng)良好。（2分）

4、演唱時(shí)聲音洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準(zhǔn)確，效果較好。（3分）

5、具有一定的表現(xiàn)力和感染力，氣氛熱烈。（2分）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

滿分為10分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后得分為二首歌曲的總分，當(dāng)場(chǎng)亮分。

1、進(jìn)出場(chǎng)迅速、安靜、有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊。（2分）

2、參賽歌曲要符合大賽主題。（1分）

3、儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，隊(duì)員精神飽滿，表情自然大方，臺(tái)風(fēng)良好。（2分）

4、演唱時(shí)聲音洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準(zhǔn)確，效果較好。（3分）

5、具有一定的表現(xiàn)力和感染力，氣氛熱烈。（2分）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

滿分為10分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后得分為二首歌曲的總分，當(dāng)場(chǎng)亮分。

1、進(jìn)出場(chǎng)迅速、安靜、有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊。（2分）

2、參賽歌曲要符合大賽主題。（1分）

3、儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，隊(duì)員精神飽滿，表情自然大方，臺(tái)風(fēng)良好。（2分）

4、演唱時(shí)聲音洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準(zhǔn)確，效果較好。（3分）

5、具有一定的表現(xiàn)力和感染力，氣氛熱烈。（2分）

第四篇：紅色歌曲合唱比賽方案

王家灘小學(xué)紅色歌曲合唱比賽方案

一、活動(dòng)目的：

為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦紅色歌曲合唱比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2010年10月15日(星期五)下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

四、比賽規(guī)程：

1、以班級(jí)為單位參賽，各班按演唱順序提前在主席臺(tái)南邊準(zhǔn)備。

2、比賽要求：

（1）歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、積極向上的，適合小學(xué)生演唱。

（2）節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一。

（3）精神飽滿，富有朝氣。

（4）服裝整齊，盡量統(tǒng)一。

（5）學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級(jí)要求放低。

（6）隊(duì)形整齊。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

分年級(jí)段，低年級(jí)組為一、二年級(jí)，中年級(jí)組為三、四年級(jí)，高年級(jí)為五、六年級(jí)。每組評(píng)出兩名一等獎(jiǎng)，兩名二等獎(jiǎng)。

五、計(jì)分辦法：去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分，取平均分為最后得分。

六、比賽評(píng)委：李美潔 安玉學(xué) 明常山 張曉琳 王玉貴 陳為祥 安豐朋 許勇安可尚

七、比賽籌備工作安排。

1、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及獎(jiǎng)狀：王景剛

2、音響：張振森

3、現(xiàn)場(chǎng)布置：李美潔 王佃華

4、照相、主持安排：王志勇

附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（100分制）

1、精神面貌：學(xué)生精神飽滿、富有朝氣，隊(duì)型排列合理、紀(jì)律良好，演出服裝相對(duì)整齊、統(tǒng)一。10分

2、藝術(shù)表現(xiàn)：聲音統(tǒng)一整體和諧，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，沒(méi)有走音現(xiàn)象，音色富有變化。50分

3、整體效果：能大膽、自信地歌唱，投入感情、有適當(dāng)?shù)谋砬?，?dòng)作自然、適宜，藝術(shù)總體的完整性及感染力強(qiáng)。25分

4、指揮：指揮節(jié)奏正確，與伴奏音樂(lè)的速度一致，動(dòng)作大方、到位，具有帶動(dòng)力。5分

5、隊(duì)形進(jìn)退場(chǎng)：要求行動(dòng)整齊、上下臺(tái)有序。10分

第五篇：小學(xué)合唱比賽方案

朱各務(wù)小學(xué)合唱比賽方案

為活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力，為孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長(zhǎng)，加強(qiáng)校歌的普及，做到班班有歌聲，適時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛校的精神。

一、活動(dòng)宗旨

通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。

二、活動(dòng)主題：

唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化

三、參賽對(duì)象：

1--6年級(jí)各班全體學(xué)生。

四、比賽形式：

本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限，以班級(jí)為單位。

五、比賽時(shí)間：元旦

六、比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)

七、參賽曲目：

每班選合唱曲目二首（要求在百首愛國(guó)歌曲中選擇一首），自選一首，曲目?jī)?nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生校園生活，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

八、其它事項(xiàng)：

1、評(píng)分總分為100分，最低起評(píng)分為80分，計(jì)算得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，綜合其他的評(píng)委得分為參賽班級(jí)的最后得分。

2、比賽歌曲伴奏帶由各班自備。

3、兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)10分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。

九、評(píng)分原則：

1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。

2、人數(shù)齊全，全員參與。隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好。

3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

4、演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。

5、合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。

6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（100分制）

（1）音樂(lè)表現(xiàn)及技巧：音準(zhǔn)正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧（具有一定合唱藝術(shù)效果）、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)（50分）

（2）指揮節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。（10分）

（3）學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、紀(jì)律良好行動(dòng)整齊、臺(tái)風(fēng)好（20分）（4）演出服裝相對(duì)整齊，統(tǒng)一（10分）（5）伴奏（10分）十一：評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、比賽以班級(jí)為單位，獎(jiǎng)勵(lì)方式：分一二三年級(jí)和四五六年級(jí)二大組進(jìn)行評(píng)比。每年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)2名，可以并列。