第一篇：二年級安全教育主題班會

安全教育主題班會

活動目標：

讓學(xué)生在交流活動中認識一些常見的交通標志。讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)

則。

掌握一些防火常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素

質(zhì)和能力。

提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能

力。

一、交通安全

（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題

1、師：同學(xué)們，今天我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為2個組進行比賽，你們有信心嗎？

2、在活動之前，請同學(xué)先看大屏幕。課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

3、剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？

4、師：是?。《嗝纯膳碌能嚨?，為了不讓這樣的事情再發(fā)

生，我們一定要注意交通安

（二）、游戲活動，在活動中體會交通規(guī)則的重要性

師：孩子們，看看我們坐的隊形像什么？

生：我們坐的隊形像十字路口。

2、師：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出兩個司機，兩個騎車的以及三個行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？（學(xué)生開始活動，車輛和行人任意穿梭）

3、同學(xué)們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？

4、是?。∪绻钪幸彩沁@樣可不行?。槭裁磿l(fā)生這種情況呢？怎樣才能預(yù)防？

5、教師拿出信號燈標志，用兒歌來說說信號燈的作用。紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等。紅燈停，黃燈等，綠燈才

能向前行。

6、認識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。（認識道路。）

7、現(xiàn)在，我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。

8、孩子們，現(xiàn)在你們想說什么？ 讓我們齊唱《一路平安》

二、防火安全

（一）、遇上嚴重火災(zāi)怎么辦？

1、保持鎮(zhèn)靜。

2、呼喚附近的人援助。

3、報警；通知消防中心119，報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并

派人到路口迎候消防車。

4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。

5、正確使用滅火器滅火。

6、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不

可乘坐電梯。

（二）滅火的基本方法

1、冷卻法

2、窒息法

3、隔離法

4、化學(xué)抑制法

滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；

2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場；

3、拔掉安全銷；

4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部，右手按下壓把噴射。

（三）撲救火災(zāi)的一般原則

1、報警早、損失少

2、邊報警、邊撲救

3、先控制、后救火

4、先救人、后救物

5、防中毒、防窒息

6、聽指揮、莫驚慌

（四）逃生注意事項：

1、要鎮(zhèn)靜，采取措施自救

2、或初起時要報警，設(shè)法疏散物資

三、防溺水

（一）、我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防

呢？

1.老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

（1）周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

（3）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

2.老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演

本學(xué)期××學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么？這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

（1）議一議：這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)

如何遵守安全規(guī)則？（2）把小朋友的錯誤糾正過來。（3）由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

3、中國兒童意外溺水調(diào)查報告

在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

（二）、春暖花開，天氣轉(zhuǎn)熱，為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)

生，學(xué)校作出以下規(guī)定：

1.嚴禁學(xué)生私在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳，以防滑入水中。

2.嚴禁學(xué)生私自下水游泳。孩子游泳家長一定要陪同：而且家長一定要會游泳。不去非游泳區(qū)游泳 3.在沒有大人陪同的情況下，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

4.當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)

找大人來幫忙。

5.游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋。過飽、過饑和過

于疲勞都不要下水游泳；

（三）、溺水時的自救方法：

1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；

2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3.身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

4.如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

（四）、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，帖同時利用救生器材施救?？蓪⒕壬Α⒅窀?、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

四、同伴溺水后如何急救？ 同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢？

萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢；搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

五、班主任總結(jié)

人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。

第二篇：二年級安全教育主題班會

榆中縣龍泉小學(xué)

2017-2018學(xué)第二學(xué)期二年級安全教育主題班會

班會主題：安全教育主題班會 班會地點：二年級教室 班會時間：2018年3月26日

班會目的：向?qū)W生介紹地震的有關(guān)知識，使學(xué)生能夠科學(xué)地對待地震。

班會過程：

一、地震的成因

形成地震的原因主要有:地球各個大板塊之間互相擠壓.另外還有火山噴發(fā)引起。地震分為天然地震和人工地震兩大類。天然地震主要是構(gòu)造地震，它是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇釋放出來，以地震波的形式向四面八方傳播出去，到地面引起的房搖地動。構(gòu)造地震約占地震總數(shù)的90%以上。其次是由火山噴發(fā)引起的地震，稱為火山地震，約占地震總數(shù)的7%。人工地震是由人為活動引起的地震。如工業(yè)爆破、地下核爆炸造成的振動，在深井中進行高壓注水以及大水庫蓄水后增加了地殼的壓力，有時也會誘發(fā)地震。

二、地震前兆異常

地震前兆異常一般分微觀和宏觀異常，微觀異常是通過現(xiàn)代精密儀器測量分析得出，宏觀異常人們能直接觀察到，一般指氣象和動物異常。但是，前兆異常并非全都由地震引起的，如動物異常也可能與環(huán)境的劇烈變化、天敵和病害等有關(guān)。因此，對待宏觀異常應(yīng)持慎重態(tài)度，并及時向當?shù)卣虻卣鸸芾聿块T報告。常見的異常有：雞到處飛；豬羊等大牲畜拱圈、亂跑亂竄；狗貓等動物狂叫亂咬；地下水異常；地光明亮而且恐怖；地聲強烈而且怪異……

三、地震預(yù)防知識 1.學(xué)習(xí)地震知識

(1)學(xué)習(xí)地震知識可使你在地震時不害怕、不驚慌，避免不必要的傷亡。

(2)了解家庭、學(xué)校和辦公房所處的地質(zhì)構(gòu)造情況。(3)掌握基本的地震防御辦法。(4)注意身邊自然界的異常現(xiàn)象。(5)不要聽信和傳播地震謠言。2.室內(nèi)防震措施

(1)高柜要和墻體固定在一起，以免傾倒砸人或堵塞逃生之路。(2)較高的家具上面堆放笨重物品。

(3)最危險的是組合家具，可用角鐵或結(jié)實的木條固定各部分，再和墻體連接，或干脆拆除。

(4)固定桌面上的貴重物品，如計算機等。

(5)系緊或加固懸掛物，如燈具、掛鐘鏡框和廚房用品等。(6)取下陽臺圍欄上的花盆、雜物。

(7)臥室，尤其是老人或兒童的臥室盡量少放家具和雜物，尤其不要放高大物品。

(8)有條件的家庭，可設(shè)計一個室內(nèi)避震空間。如重點加固一間居室或在床上增設(shè)結(jié)實的抗震框架等。

(9)每個家庭成員都要熟悉電、水、氣閥門的位置，掌握正確的關(guān)閉方法。

(10)不要把易燃、易爆物或農(nóng)藥、有毒物品放在屋內(nèi)。3.室外防震措施

(1)正門、樓道、走廊不堆放雜物，以利人員疏散。(2)選擇疏散避震的安全場地。場地應(yīng)就近、寬敞，應(yīng)避開高大建筑物、電線桿、磚墻、路燈和變壓器。

(3)發(fā)布臨震預(yù)報的地區(qū)，應(yīng)按政府安排，按指定地點修建臨時防震棚。在外期間注意衛(wèi)生，防火，儲備飲用水等，遵守和維護社會秩序

四、總結(jié)

今天，我們了解了有關(guān)地震的知識，希望同學(xué)們能夠科學(xué)地對待地震。

二年級安全教育主題班會圖片

第三篇：二年級安全教育主題班會教案

二年級安全教育主題班會教案

二年級安全教育主題班會教案

（一）班會目的：

1．使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2．使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

（二）活動地點：

教室

（三）教育重點：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

（四）班會流程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：（1）第二組代表表演：（2）大家認真討論觀察表演后討論： a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：（1）第三組代表表演：

（2）大家認真觀察表演后討論：

a.發(fā)生什么事了？他們怎么做的？小英的說法對嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應(yīng)該怎么做？

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話求救？

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：（1）、第四組代表：

（2）、大家認真觀察表演后討論：

a.剛才發(fā)生一件什么事？小紅這樣做好不好？會發(fā)生什么危險？如果你遇到這種情況辦？應(yīng)該怎么做？

b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題？怎么防止此類事情發(fā)生？出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救？

（五）鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。注意事項：

防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

第四篇：二年級安全教育主題班會教案

我安全 我將康 我快樂班會設(shè)計

二二班 2015.3.30

（一）班會目的：

1．使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2．使學(xué)生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的處理方法。

（二）活動地點：教室

（三）教育重點：學(xué)習(xí)遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

（四）班會流程：

主持人：同學(xué)們，生命就像早上盛開的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄，它是美好而鮮嫩的。因為有生命，我們才能享受生活的快樂，才能和父母幸福的生活在一起。今天，就讓我們大家一起，學(xué)習(xí)怎樣保護這珍貴的生命，注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會“安全，生命的保護傘”現(xiàn)在開始。

1、首先，請第一組同學(xué)上臺為我們表演吧。

第一組代表表演家中無人，陌生人來敲門的情景。甲生獨白：今天星期天，爸爸媽媽都上姥姥家串門去了，剩我一個人在家先寫作業(yè)吧。（這時門外有人敲門）。甲生：誰?。恳疑何沂悄阃跏迨灏】扉_門。甲生：王叔叔我怎么沒見過你呢？乙生：我是你爸爸單位的新同事，快給我開門吧。甲生：我到底給不給他開門呢？

主持人：同學(xué)們，你們幫他出出主意，到底應(yīng)不應(yīng)該給他開門，為什么呢。（學(xué)生發(fā)表意見）第一組接著表演，甲：“我爸爸出去了，一會就回來你先走吧，等爸爸回來了給你打電話。”乙：現(xiàn)在的人們防范意識真強，我連小孩也騙不了了。

主持人：同學(xué)們，無論是你獨自在家，還是在路上，遇到陌生人和你說話一定要小心，更不要相信他的話和他去別的地方。

2、請第二組為我們表演。

甲生：今天老師和同學(xué)們都去站隊了，就我自己在屋里值日，正好我對這臺電腦很感興趣，趁著沒人，我插上電看一看。（做插電動作）哎呀不好，我被電住了！做趴下的動作。

乙生：我回來取紅領(lǐng)巾。他在干什么？睡著了？哎呀，他被電住了。我來拉他，?。。ㄗ鲃幼鳎┪乙策B電了。

主持人：同學(xué)們，學(xué)生甲的做法對嗎，學(xué)生乙的做法呢？我們接著向下看。

學(xué)生丙：（進屋）不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒，把他們和電源分開。（作動作）撥打急救電話120。喂，是急救中心嗎，我在石溪中心小學(xué)，我們班的二個同學(xué)觸電了，快來救命啊。主持人：同學(xué)們，當有人觸電時，我們不能用手去拉，而是要用干燥的木棒將電源打落，在打急救電話120求救，你們都記住了嗎？

3、主持人：請看第三組的表演（四人一人一句）

一、紅黃綠色三種燈，它的用途要記清：

紅燈停止黃燈禁，綠燈亮?xí)r方準行。

二、斑馬線，在路口，行人過街上面走； 見到紅燈停一停，綠燈亮?xí)r你再行。

三、橫過公路莫慌張，留心左右細張望； 先看左方后看右，確保安全再通行。

四、公路上，汽車跑，莫在路上瘋打鬧； 玩球類，做游戲，千萬別占車行道。

五、見車輛，須避讓，追扒扶車易傷亡； 拋物擊車無道德，強行攔車更不當。

六、乘公汽，守秩序，先下后上別擁擠； 頭手切莫伸窗外，安全回家是第一。

七、上下學(xué)，要站隊，右側(cè)通行莫忘記； 一路縱隊保持好，到家門口再離去。

八、愛生命，遵交規(guī)，平安上學(xué)平安回； 交通安全要牢記，做名優(yōu)秀紅領(lǐng)巾。

主持人：同學(xué)們，聽了剛才的兒歌，你有什么收獲？現(xiàn)在我有幾個問題，看誰能夠搶答。什么燈亮?xí)r可以通行？穿過馬路時要走什么？我們走路時要靠哪側(cè)通行？

4、主持人：同學(xué)們，大家都知道男生最愛玩鞭炮了，就在寒假的一天里，發(fā)生了這樣的事情————

學(xué)生甲：奶奶給了我很多壓歲錢，我們買鞭炮放去吧！其他人：好啊，好啊，我們現(xiàn)在就去。

學(xué)生乙：放在這放吧！看多漂亮！升到天空中去了。啊不好了，落到王大叔家的柴火垛里了，怎么辦??？ 學(xué)生丙：還等什么，快去通知大人，讓大人撥打消防電話119啊，走快去。

主持：同學(xué)們，如果你也愛放鞭炮，一定要注意不要在易燃物附近放，如果發(fā)生火災(zāi)要及時通知大人，撥打急救電話，千萬不可以自己逞能救火，以免發(fā)生危險。

5、主持人：通過同學(xué)們的表演，關(guān)于安全知識你有哪些收獲？

6、現(xiàn)在請我們的老師講話。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。孩子們珍惜自己的生命，珍惜自己有限的時光，為自己和身邊的人做些有意義的事情。

第五篇：二年級三班安全教育主題班會

二年級三班安全教育主題班會

二年級三班

何召霞

一、班會目的：

1、知道生命是寶貴的，要珍愛生命、注意安全。

2、通過體驗、感悟，增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識，學(xué)會一些自救自護的本領(lǐng)，擁有保護自己和他人的智慧。

二、活動過程：

師：同學(xué)們，每天的陽光是燦爛的，健康是美麗的，安全是重要的。

我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老

師的關(guān)注。

“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。你們記住了嗎？你們做到了嗎？

師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識，獲得本領(lǐng)的地方。但是由于同學(xué)們的一些不當行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生在校園里的幾起安全事故吧！

（課件出示：事故案例文字及圖片）

老師：同學(xué)們，諸如此類的事件在全國的中小學(xué)校園一次又一次的上演，可以說，校園安全已經(jīng)拉響了警報。孩子，是家庭的希望、民族的未來，孩子的安全和教育也最牽掛著千家萬戶的心。一幕幕慘象讓我們每一個有正義感的人孤軍奮斗，讓我們不得不深思，校園安全的隱患在哪里怎樣才能呼救平安校園。

下面請同學(xué)們在小組里討論一下，我們的身邊存在著哪些安全隱患。

（課件出示：討論：我們身邊的安全隱患）

交流匯報

老師：同學(xué)們，這是老師在校園拍攝的一些畫面，請大家看看。

（課件出示）

老師：結(jié)合同學(xué)所找出的校園安全隱患，我把它們總結(jié)成一下幾點

（課件出示）

老師：針對大家提出的安全隱患，我們應(yīng)該去怎樣預(yù)防呢請大家對這些安全隱患談?wù)?/p>

具體的預(yù)防措施。（學(xué)生發(fā)言）

老師：同學(xué)們說得都很好，針對剛才大家的討論結(jié)果，我做了個總結(jié)，請看大屏幕（課件出示）我們一起來讀讀。

老師：同學(xué)們，只要我們記住這些注意事項，相信大家在校園里都能平安快樂地度過每一天。

除了我們剛才談到的安全知識外，我們大家應(yīng)該掌握更多的安全知識，例如用電安全、用火安全、防震安全等等。為了了解同學(xué)們的掌握情況，接下來我們來個安全知識競賽。安全，安全，我們不能開玩笑。安全，安全，我們的生活才會幸福美滿。

同學(xué)們你們今天說的都很不錯，希望大家能做得更好。讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心，時時注意。