第一篇：”陽光體育“運動及藝術(shù)展示活動工作匯報（最終版）

皮山縣高級中學“陽光體育”運動及藝術(shù)展示活動工作匯報材料

皮山縣高級中學 2014年5月13日

皮山縣高級中學 “我運動、我健康、我快樂；頌祖國、贊家鄉(xiāng)、愛學?！敝黝}陽光體育和藝術(shù)展示活動工作匯報材料 為了貫徹認真落實國務(wù)院“全國億萬青少年學生陽光體育運動”精神，增進青少年學生體育運動健康發(fā)展，有效抵御宗教向校園滲透，皮山縣高級中學結(jié)合自身實際，如火如荼開展“陽光體育”運動及藝術(shù)展示活動。這段時間來，我校在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實?開展中小學生課外陽光體育和藝術(shù)展示活動?文件精神等有關(guān)規(guī)定，為全面發(fā)展學生，確保師生身心健康做了許多卓有成效的工作?，F(xiàn)匯報如下：

一、基本情況 1.學校概況

皮山縣高級中學原名皮山縣第三中學，成立于1987年4月。由于原有校舍被定為危房，學校依據(jù)城鎮(zhèn)總體發(fā)展規(guī)劃要求，在縣委、縣人民政府和縣教育局的大力支持下，于2012年在新城區(qū)開工建設(shè)新的校區(qū),2013年秋季開學正式投入使用。

我?，F(xiàn)有在職在編教師148名，自主招聘教師15名，安徽支教教師15名，其中雙語教師49名；現(xiàn)有學生1346名，其中雙語班學生570名，約占全校學生人數(shù)的42.3%；現(xiàn)有教學班級29個，其中14個雙語班（一年級10個班，二年級2個班，三年級2個班）。2013年8月27日，我校高一年級開始在新校區(qū)辦學；2013年11月底，高二年級搬入新校區(qū)；2014年5月高三年級也遷入新校區(qū)。至此，我校順利實現(xiàn)了集中辦學，學校發(fā)展開始步入了正軌。

2.新校區(qū)建設(shè)情況

我校新校區(qū)規(guī)劃占地面積220畝，分為教學區(qū)和生活區(qū)兩大區(qū)域。一期工程建筑總面積16666平方米，現(xiàn)已建成女生宿舍樓、食堂、澡堂和教學樓，并全部投入使用。二期工程建筑總面積51505.8平方米，其中實驗樓8664平方米，圖書樓10750平方米，教學樓9945.5平方米；生活區(qū)新建學生食堂5293平方米，1＃宿舍樓10032平方米，2＃宿舍樓4756平方米。目前，二期工程正在緊張有序建設(shè)之中。

二、指導思想

根據(jù)教育局下發(fā)的【2013】50號文件，阿克蘇觀摩現(xiàn)場會議及“全國億萬青少年學生陽光體育運動”精神為指導，緊密貼近學校德育工作，彰顯區(qū)域、民族特色，使學生在體育運動中健康、快樂成長。

三、高度重視，組織領(lǐng)導

根據(jù)?關(guān)于印發(fā)?關(guān)于開展中小學生課外陽光體育和藝術(shù)展示活動暨和田地區(qū)首屆中小學生藝術(shù)節(jié)實施方案?的通知?（皮教組發(fā)?2014?4號）精神，我校領(lǐng)導十分重視，積極成立“我運動、我健康、我快樂；頌祖國、贊家鄉(xiāng)、愛學校”主題陽光體育和藝術(shù)展示活動領(lǐng)導小組如下： 組 長：唐明先 阿卜杜米吉提〃吾守爾 副組長：阿迪力〃馬合木提 楊銀寶 成 員：政教科科長 吐爾遜江〃買買提 校團委書記 努爾艾力〃買買提

音體美教研組長 吾買爾江〃買買提

各班班主任

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由阿迪力〃馬合木提同志兼任，政教科、校團委和音體美教研組教師組成。

四、主要工作

1、創(chuàng)作具有學校特色的“陽光體操”

皮山縣高級中學的“陽關(guān)體操”是該校音體美教研組全體教師集體智慧的結(jié)晶。2013年11月份，皮山縣高級中學音體美教研組全體教師，在學校的大力支持下，開始創(chuàng)作學校自己的“陽光體操”。經(jīng)過他們?nèi)杖找挂沟乃妓鳎?jīng)過他們成千上百次的演練，這套糅合了健美操、現(xiàn)代舞以及漢族、維吾爾族舞蹈的“陽光體操”終于誕生了。這套“陽光體操”不但動作優(yōu)美、舒適大方、富有節(jié)奏、韻律感強，而且傳遞出了各族民族兄弟間的友好情誼，將民族團結(jié)的種子植根于青少年學子的心靈深處。同時，“陽光體操”也是學校實施素質(zhì)教育的重要探索。

2、堅持每天鍛煉一個小時

沒有健康的體魄，就沒有美好的未來。皮山縣高級中學一貫注重學生的體育教育工作，規(guī)定全體學生每天至少鍛煉一小時，即：每天早晨鍛煉20分鐘，上午課間操活動20分鐘，下午上課前運動20分鐘。每一次的鍛煉都有體育教師、班主任教師和當天值班的教師共同負責。

3、堅持上好體育課

皮山縣高級中學歷來高度重視體育教學工作，嚴格按照國家和自治區(qū)的標準，保質(zhì)保量的上好體育課。我校各年級班每周安排了兩節(jié)體育課。

4、凸顯特色，豐富“第二課堂”

每周六下午利用課外活動時間，開設(shè)“第二課堂”，根據(jù)學生興趣、愛好和特長，結(jié)合體育高考要求，成立各種興趣小組。體育興趣小組，如：籃球興趣小組、排球興趣小組、乒乓球興趣小組、足球興趣小組等，并指導體育教研組制定了詳備的工作計劃；藝術(shù)興趣小組：課堂樂器、聲樂、舞蹈、色彩、素描；其他：漢語、英語口語交際、象棋、跳棋等。學生自主自選不同適合自己的項目，大大鼓勵學生自我發(fā)展，在實踐中發(fā)展自己的運動天賦和藝術(shù)特長。

5、學校領(lǐng)導高度重視縣里組織的各項體育比賽，每次比賽學校都積極組織人員參加，均取得了優(yōu)異的成績。在2014年教育系統(tǒng)首屆青少年田徑運動會中，我校取得了團體第二的好成績，并獲得“組織獎”的光榮榮譽。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。皮山縣高級中學的“陽光體育”及藝術(shù)展示活動工作，任重而道遠。目前我校的“陽光體育”運動及藝術(shù)展示活動，正初在積極摸索和嘗試階段。我們相信，在皮山縣高級中學全體師生的共同努力下，將會更加具有區(qū)域特色、民族特色和時代特色的“陽光體育”運動及藝術(shù)展示活動，必將成為皮山縣高級中學一面獨具匠心的旗幟，引領(lǐng)皮山縣高級中學教育教學事業(yè)走得更高，飛得更遠！

第二篇：陽光體育和藝術(shù)展示活動實施方案

亞吐爾鄉(xiāng)中心小學陽光體育和藝術(shù)展

示活動實施方案

為了全面貫徹黨的十八屆三中全會精神，深入實施素質(zhì)教育，促進學生德智體美全面發(fā)展，切實加強我縣中小學開展課外陽光體育和藝術(shù)活動，創(chuàng)新育人觀念，按照上級部門先相關(guān)文件，精神結(jié)合我校實際，制定本實施方案：

一、指導思想

以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，以“立德樹人”作為根本任務(wù)，以全面實施素質(zhì)教育為目標，以促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展，學校特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展為核心，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以創(chuàng)新活動載體為抓手，大力推進面向全體學生廣泛參與的陽光體育和藝術(shù)展示活動，豐富校園文化活動，充分發(fā)揮體育藝術(shù)教育的思想道德教育功能、智育功能和社會功能，促進學生德智體美全面發(fā)展，趙麗培養(yǎng)造就中國特色社會主義事業(yè)和個建設(shè)者和接班人。

二、活動主題

“我運動、我健康、我快樂；頌祖國、贊家鄉(xiāng)、愛學校”

三、活動對象

全體學生

四、活動內(nèi)容

圍繞主題，注重各組學生健康發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點，通過開展多層次、多形式的學生陽光體育活動和藝術(shù)展示活動，讓學生走向社會、走向大自然、走到陽光下，是廣大青少年在校園跑起來，跳起來，笑起來，讓學生健康快樂成長，激揚青春活力，展示美好生活。

（一）陽光體育活動

根據(jù)我校的實際，充分考慮學生多元化的需求，結(jié)合每年一度的運動會，以年級為單位，開展足球比賽、乒乓球比賽、跳繩比賽、呼啦圈比賽、鐵環(huán)推跑賽等各種比賽。通過比賽活動的開展，努力形成人人參與、個個爭光、生龍活虎、生氣勃勃的校園陽光體育氛圍。

（二）藝術(shù)展示活動

結(jié)合我校實際，結(jié)合“頌祖國、贊家鄉(xiāng)、愛學?！边@一活動主題，按照全員參與的原則，結(jié)合諾肉孜節(jié)、“六·一”兒童節(jié)等節(jié)日文藝表演活動，開展紅歌合唱和校園歌曲比賽、繪畫比賽、民族舞蹈比賽等各項比賽活動。通過活動引領(lǐng)青少年學生增強民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)文化自覺和文化自信，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。

五、活動階段性工作安排和實施步驟

2014年3月活動開啟，一三年為一個活動周期，逐年深入推進。

2014年活動日程安排：

第一階段（2014年2月28日——3月3日）動員階段 學校組織認真學習相關(guān)文件，城里學校陽光體育和藝術(shù)展示活動工作領(lǐng)導小組，責任到人，層層落實。根據(jù)學校實際制定活動實施方案。

第二階段（2014年3月5日——3月12日）制定活動計劃階段。

學校要面向全體學生廣泛開展陽光體育和藝術(shù)教育活動，并與學校的自身特點相結(jié)合做到點面結(jié)合，彰顯學校資深體育特色。確保學生參與陽光體育和藝術(shù)活動活動時間。對學生活動要加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌安排。

第三階段（2014年3月13日——5月3日）訓練階段 學校跟去方案要求開展活動，并積極探索積累經(jīng)驗，對參加活動的學生開展訓練。

第四階段（2014年5月4日——5月25日）展示階段 迎接自治區(qū)和地區(qū)教育局到我縣對陽光體育和藝術(shù)展示活動開展情況督查。將反映陽光體育和藝術(shù)展示活動等方面工作情況的檔案資料進行收集整理。

亞吐爾鄉(xiāng)中心小學

2014年3月

第三篇：陽光體育工作匯報(最新)

營造育人環(huán)境 構(gòu)筑健康堡壘

阜寧縣實驗小學府前街校區(qū)

近年來，我校在局黨委和集團的正確領(lǐng)導下，切實踐行“全面發(fā)展，健康第一”的辦學理念，秉承體育傳統(tǒng)校優(yōu)勢，以大課間活動改革為切入點，做實、做活、做精藝體品牌特色，取得了一定成績。2011年學校獲得了鹽城市學校體育健康衛(wèi)生先進集體；市中小學生陽光伙伴集體綁腿跑比賽二等獎；校男、女籃球隊代表縣參加市比賽，獲得第四名；縣乒乓球比賽團體第三名；縣中小學生田徑運動會團體總分駐城第一、全縣第二和體育道德風尚獎等榮譽。我們的做法是：

一、樹立健康理念，借鑒與實踐同步

生命教育，體育為先，是素質(zhì)教育的要求，有廣泛的實施基礎(chǔ)和美好前景，作為省體育項目傳統(tǒng)校，我們積極作為，認真組織學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》《教育部切實保障中小學每天一小時校園體育活動的規(guī)定》《鹽城市“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施方案》等文件，樹立“每天活動一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子！”的健康理念，督促全體師生走向操場，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉。學校先后三次組織校長、體育教師代表到大豐、鹽城、徐州等地考察學習陽光體育大課間活動的做法，并利用周前會及時向廣大教師宣傳，形成共識。通過學校廣播、畫廊、展板，班主任老師利用班會、黑板報、主題隊會、問卷調(diào)查等多種形式，集中對學生進行

陽光體育宣教活動，擴大“小主人”參與率和家長支持率，為陽光體育、健康衛(wèi)生工作深入到每位師生心中，落實到每位師生的行動中，奠定下牢固的思想根基。

二、抬高訓練標桿，建立保障機制

1.健全組織，落實考核。學校成立由多個部門分工合作的體育工作領(lǐng)導小組。把“陽光體育”活動作為育人的重要途徑，列入學校工作計劃。從師資保證、經(jīng)費落實到學生綜合評價等方面，放在與其它學科同等的地位，同要求同考核。明確班主任是班級體育工作的第一責任人，藝體輔導老師分工到班，包干到學生，和學生一起制訂“學生個性特長發(fā)展計劃”，分階段落實目標，訓練有計劃有過程有成效。教導處和考核組每天對各班大課間活動情況進行檢查，通過校訊通及時反饋信息并在周前會上進行總結(jié)、公布。每學期末學校成立考核組對學生的“體育、藝術(shù)項目”技能水平進行評價、認定，并將考核成績和教師的年終績效掛鉤。

2.設(shè)置課程，落實目標。在體育課程設(shè)置上，我校開足開全每周四節(jié)體育課和體育活動課，并把早操時間后移到二節(jié)課下和眼保健操及韻律操一起形成一個二十五分鐘的體育鍛煉時間段。在每天下午三節(jié)課后統(tǒng)一安排當天沒有體育課的班級到室外進行豐富多彩的40分鐘體育活動，做到時間、地點、人員、內(nèi)容、輔導“五落實”。目前我校的大課間活動有武術(shù)、韻律操、抖空竹、輪滑、呼啦圈、滑板、跳繩、花式籃球、跳跳球、體操等學生喜愛的項目幾十種。藝術(shù)社團有鼓號隊社團、《阜寧實小報》小記者社團、聲樂社 2

團、舞蹈社團、書法社團、水墨畫社團、模特隊社團、曲藝社團等。體育課上重點進行班級一個集體項目、兩個體能項目和達標測試內(nèi)容的訓練，定期匯報進展情況，讓“2+1”活動出成效。

三、注重過程管理，夯實健康基礎(chǔ)

1.以操促行，確保兩操規(guī)范化。學校廣播操曾被省教委領(lǐng)導譽為“江蘇第一操”。我校傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，以操促行，以操促德，與學生常規(guī)訓練結(jié)合起來，每天對“兩操”進行考核，與紅旗班級、優(yōu)秀班級評比結(jié)合起來。每天早晨，學生一聽到廣播操鈴響以后，就會自覺地到教室門口列隊，隨著音樂節(jié)奏，精神飽滿地進入操場。學生動作整齊，富有韻律，老師和學生一起做操，成了校園一道亮麗的風景。

2.以訓促行，確保體育活動常態(tài)化。我校在抓好田徑隊、籃球隊兩支隊伍訓練的同時，注重體育大課間的訓練和藝術(shù)社團的活動。學校按班級劃分活動區(qū)域，每天進行豐富多彩的文體活動，并為各班配備了一定數(shù)量的體育運動器材，同時根據(jù)各項內(nèi)容的特點，將活動場地進行了合理劃分?；顒舆^程中，各班主任、藝體老師全程做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉有聲有色，安全、有序、高效。

3.以測促行，確保學生體質(zhì)達標率。我校對照《國家學生體質(zhì)健康標準》，每年要求各班認真開展《標準》訓練和測試，針對性地開展活動，不斷提高學生素質(zhì)。特別是近視和重大疾病做好預防和跟蹤服務(wù)，根據(jù)上級部門要求，及時給師生注射疫苗，為從源頭抓好健康衛(wèi)生工作，學校關(guān)閉校 3

園商店，向家長和學生積極宣傳校外“三無”食品的危害，做到自覺抵制。課堂上教師不時提醒學生坐勢和握筆姿勢，定期開展學校教學衛(wèi)生、生活設(shè)施檢查，保證班級照明、黑板、課桌達到要求。

四、強化活動引領(lǐng)，打造品牌特色

我校充分利用每天的大課間時間，帶動學生積極參加體育活動，做到每天鍛煉，養(yǎng)成健身習慣，形成“人人有特長本領(lǐng)，班班有特色項目，年年有不同展示”的校本特色。學校結(jié)合春季田徑運動會、“六一”校園文化藝術(shù)節(jié)、家長開放日等活動，給學生搭建自我展示的舞臺，評選出一批“體育明星”“閱讀之星”、“書香班級”、“小小音樂家”等校園新星，使學有專長的學生享受到成功的快樂，讓他們通過各個方面展示自己的特長，提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生熱愛生活，形成積極向上的健康人格，進一步深化我校的素質(zhì)教育。

各位領(lǐng)導、各位校長，在切實保障學生每天一小時陽光體育活動工作中，我們雖取得一些成績，但仍有很多不足，我們決心迎難而上，揚長避短，做實做優(yōu)“陽光體育”活動，為學生健康成長提供有力支撐，為學生有一個健康的未來做好我們應有的努力。

謝謝！

二0一二年三月二十九日

第四篇：陽光體育工作匯報

樹立“健康第一”思想 促進學生健康發(fā)展

——靖江市學校陽光體育工作情況匯報

近年來，我市牢固樹立“健康第一”的指導思想，以學校體育工作改革為動力，以落實學生每天一小時體育鍛煉為重點，大力開展陽光體育運動，促進了學校體育健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。陽光體育運動開展以來，我市學生共獲國家級金牌19枚、銀牌51枚，省級金牌119枚、銀牌227枚，新達一級運動員25人。有3所學校被表彰為“江蘇省體育教育先進學校”，2所學校被命名為“江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校”。2010年我市榮獲“江蘇省陽光體育先進縣”稱號，市教育局榮獲教育部“陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”，被泰州市政府記集體二等功?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導，健全制度，保障陽光體育工作有序推進 建立了在市政府領(lǐng)導下由教育、體育、衛(wèi)生、財政、發(fā)改、共青團等部門共同參加的聯(lián)席會議制度，針對學校體育衛(wèi)生工作存在的突出問題，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認真研究，群策群力，齊抓共管。健全了市、鎮(zhèn)、校三級學校體育組織網(wǎng)絡(luò)，形成了立體化管理。完善了學校體育管理各項規(guī)章核制度，根據(jù)《學校體育工作條例》細則，結(jié)合我市情況，制訂《靖江市學校體育工作檢查考核方案》，把開足體育課程，落實一小時作為檢查考核的重點，根據(jù)檢查考核結(jié)果，表彰一批學校體育工作先進集體和個人。

二、搭建平臺，豐富內(nèi)容，推進陽光體育活動深入開展 1.以大課間活動為抓手，落實一小時，我市自2007年以來，全面實施大課間體育活動，每天上午課間40分鐘，列入作息時間表，四落實，真正做到人人有體育項目，班班有體育活動，校校有體育特色。

三、保障有力，強化管理，促進陽光體育活動健康發(fā)展 第一，抓體育教師的隊伍建設(shè)。積極開展各種形式的教師培訓，有暑期的體育教師全員培訓，有貫穿全年的專題培訓，有為農(nóng)村村小舉辦的兼職體育教師培訓，并先后選派體育教師參加地級市以上培訓127人次，同時，成立體育教師名師工作室，領(lǐng)銜指導全市學校體育教科研工作。為解決農(nóng)村專職體育教師緊缺的矛盾，我市與揚大體育學院聯(lián)合舉辦一期脫產(chǎn)培訓班，開設(shè)十三門功課，為期五個月，培訓52名體育教師。要求體育教師做到三個一：每學期一堂教學公開課，每人帶一個運動隊，每年寫一篇教學論文，并有計劃地組織開展體育教師教學評比活動，提升教師的業(yè)務(wù)能力，提高了學校體育教學質(zhì)量。近三年，我市有一名教師獲全國優(yōu)秀體育錄像課評比一等獎，6名教師在省級教學競賽中獲得一、二等獎，4名教師參加泰州市中小學教學能手比賽均獲得一等獎。

第二，抓場地器材落實。近年來，我市投入741萬元，用于義務(wù)教育階段學校添置體育器材，完善場地設(shè)施，為開展陽光體育運動提供了基礎(chǔ)條件。2009年，又投入940萬元對市一中、城北小學等10所學校的體育場地設(shè)施進行改建和新建，各校體育經(jīng)費占公用經(jīng)費5%以上，為學校陽光體育活動開展提供了強有力的保障。

第三，抓城鄉(xiāng)衡發(fā)展。開展體育流動支教，打造教育共同體，城區(qū)和農(nóng)村學校分別結(jié)成聯(lián)系學校、教育共同體，城區(qū)、農(nóng)村學校互派老師，在體育教學、大課間活動、體育競賽等方面進行對口指導交流，推動農(nóng)村學校陽光體育活動開展。流動支教經(jīng)歷列入教師職稱晉升的必備條件。

第五篇：陽光體育工作匯報材料

陽光體育 強身健體 全員參與 快樂成長

----民樂鄉(xiāng)初級中學創(chuàng)建“陽光體育”示范學校工作

匯報材料

一、學校基本情況

學校始建于1956年，座落在民樂鄉(xiāng)漫水村。服務(wù)半徑20公里，服務(wù)人口3萬多人。學校占地面積20167平方米,建筑面積6730平方米，綠化面積2320平方米。建有200米瀝青跑道，有小足球場，2塊籃球場，排球、羽毛球場地各一塊，體育器材齊全。春苗營養(yǎng)廚房面積610平方米，設(shè)有音樂教室、體育器材室、美術(shù)教室、圖書閱覽室、理化生實驗室、微機室等，各科室器材配備基本齊全，運行正常。在校學生358人，住宿生296人，教學班9個，教師33人，中學高級3人，一級教師21人，市級骨干教師5人，縣級骨干教師3人，本科學歷29人，?？茖W歷4人，學歷達標率100%。

辦學理念：以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展；校訓：求真尚美，礪志篤行；校風：明禮、博學、求實、至真；教風：厚德、敬業(yè)、務(wù)實、尚真；學風：勤學、進取、創(chuàng)新、求真。

教學上以“讓每個學生參與進來，使每個學生能講出來”為理念，經(jīng)探索實踐，構(gòu)建了“獨立思考、二人互助、四人合作”的“124”教學模式，初步達成了“堂上有效，堂下練功，合上下而成功”的教學目標。

學校創(chuàng)建“明禮教育”品牌特色，著眼于全面提高學生 1 的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境，使學校成為文明禮儀的示范窗口，讓學生在參與和體驗中提高禮儀修養(yǎng)，學會做人。

學校重視學生個性化發(fā)展需求，開展了豐富多彩的活動，尤其是八個社團：書法社團、象棋社團、乒乓球社團、籃球社團、舞蹈社團、經(jīng)典詩文朗誦社團、校園廣播、手抄報社團，真正展示學生才能，促進學生個性發(fā)展。

為貫徹和落實“保證學生每天一小時校園體育運動”的目標，開展大課間活動、校園藝體節(jié)、體育興趣小組、田徑運動會等為載體的“陽光體育”特色，使我校體育工作邁上新臺階。“陽光體育”已成為我校整個文化體系中不可或缺的重要文化元素。

二、具體工作及成效

我們致力于為學生尋求一種緩解學習壓力、呵護身心健康、促進快樂成長、培養(yǎng)健全人格、為一生幸福奠基的和諧教育途徑，孜孜不倦，精心實踐，我校的“陽光體育”一路走來，收獲越來越多，信心越來越足?；仡櫿麄€過程，我們做了如下工作：

（一）提高認識，加強領(lǐng)導，創(chuàng)造良好的“陽光體育”運動條件

1.認識到位。我校始終堅持“依法辦校，科學治校，以人為本，全面發(fā)展”的辦學宗旨，重視發(fā)展體育工作，有明確的思想認識和自覺意識。自實施“陽光體育”運動以來，結(jié)合實際，在教師中不斷加強學校體育工作相關(guān)法律、法規(guī) 2 和政策、文件的學習宣傳，從關(guān)系學生健康成長和未來發(fā)展的高度，充分認識開展陽光體育運動是增強青少年體質(zhì)，磨練意志，培育品質(zhì)，養(yǎng)成良好習慣，促進身心健康的重要途徑，進一步增強全體教師的責任感和緊迫感，使陽光體育運動變成廣大師生自覺的意識和行動。

2.領(lǐng)導到位。為確保陽光體育運動落實到位，我校把“陽光體育”納入學校重要工作日程，統(tǒng)籌安排，精心組織。成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導處、總務(wù)處、各科室、政教處、團支部、學生會負責人為成員的“學校體育、衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組”、“學校陽光體育運動領(lǐng)導小組”、“保證學生每天一小時體育活動領(lǐng)導小組”和“創(chuàng)建陽光體育運動示范學校領(lǐng)導小組”，制定了工作職責，明確分工，確定任務(wù)。要求領(lǐng)導小組成員不斷加強業(yè)務(wù)學習，熟悉學校體育和衛(wèi)生工作的基本內(nèi)容和要求，認真履行職責。對照學校體育衛(wèi)生工作總體要求和階段任務(wù)，定期檢查落實情況，找出薄弱環(huán)節(jié)，切實加以糾正。

3.制度先行。制度是保證，我校在明確現(xiàn)狀，科學規(guī)劃的基礎(chǔ)上，制定了 “陽光體育運動實施方案”、“陽光體育運動三年規(guī)劃”和“切實保證學生每天一小時校園體育活動實施方案”、“《國家學生體質(zhì)健康標準》和體育、藝術(shù)“2+1”項目實施方案及相關(guān)配套的制度措施，明確了我校實施陽光體育運動的指導思想及基本原則，制定的活動目標、實施內(nèi)容、保障措施等科學合理，操作性強。與此同時，本著以實施“陽光體育運動”帶動和促進學校體育管理水平3 整體發(fā)展的思路，先后完善了 “體育工作管理制度”、“體育教學管理制度”、“體育活動安全管理制度”等管理制度，制定了“陽光體育工作考核評價辦法、”“陽光體育工作考評獎勵制度”、“大課間活動檢查評比辦法”等考核評價激勵制度和措施，初步建立和完善了我校陽光體育運動領(lǐng)導管理、隊伍建設(shè)、經(jīng)費保障、考核評價等長效保障機制。

4.科學規(guī)劃。將實施“陽光體育”運動與促進學校全面發(fā)展有機結(jié)合起來，本著整體謀劃，合理配臵，保障重點，分步推進的工作思路，制定了學校體育工作三年規(guī)劃，力爭在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進一步加大投入，夯實基礎(chǔ)，強化管理，求實創(chuàng)新，利用三到五年的時間，努力實現(xiàn)我校陽光體育工作“立足學校，全鄉(xiāng)創(chuàng)優(yōu)，邁向全縣”的奮斗目標。為保證實現(xiàn)我校的規(guī)劃目標，學校始終重視和強抓基礎(chǔ)性工作，體育、衛(wèi)生工作有計劃，有方案，有總結(jié)，各項活動安排周密，責任到人，檢查到位，確保每一項活動落到實處，逐步完成規(guī)劃中的各項任務(wù)和目標。

（二）加強宣傳，提升品位，營造健康向上的校園體育文化氛圍

學校牢固樹立“健康第一”的理念，明確“健康是立身之本，體育是健康之道”的思想，不斷重視和加強校園陽光體育文化的宣傳和教育，營造輿論氛圍，提升文化品位。在教學樓門廳電子屏設(shè)臵以“陽光體育、強身健體、快樂成長”為口號的宣傳標語；各班黑板報設(shè)有“陽光體育”園地和“陽 4 光少年”評比臺；開展“陽光體育”手抄報和體育知識競賽活動，及時宣傳“陽光體育”運動各項政策和最新動態(tài)。

（三）不斷積累辦學實力，為學校體育事業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)

多年來我校充發(fā)發(fā)揚艱苦奮斗精神，想方設(shè)法改善辦學條件，在克服種種困難的同時，優(yōu)先滿足學校體育發(fā)展的需要。擠出經(jīng)費添臵急需的體育器械，發(fā)動師生自制簡易、方便的活動器具等，經(jīng)過多年不懈的努力，學校體育、衛(wèi)生設(shè)施有了極大的改善，基本滿足了體育教學活動及訓練的需求。學校教學樓建筑面積2860平方米，內(nèi)設(shè)體育教研室，體育器材配備達到國家標準，能滿足學生體育教學和活動的需要。建有標準籃球場2個，有臨時排球場、羽毛球場和小足球場，面積約3600多平方米。近年來，學校多方努力，投資建立了衛(wèi)生室、心理咨詢室，添臵了必須的器械、設(shè)備，配備了兼職人員開展工作，為順利開展體育、衛(wèi)生教育活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

（四）強化師資隊伍建設(shè)，保障學校體育工作科學運行 1．強化校本措施，提升體育教師水平。以提高體育教師師德水平和專業(yè)素質(zhì)為內(nèi)容，以積極開展校本培訓促進專業(yè)成長為途徑，努力在培養(yǎng)和提高上下功夫，發(fā)揮體育骨干教師的優(yōu)勢，以研促教，以老帶新。制定了我校體育教師校本培訓、工作評價等制度措施。

2．以校本培訓為平臺，促進教師隊伍迅速成長。對體育教師增加參觀學習機會，拓寬視野，開放思維，利用先進 5 理論與經(jīng)驗提高校本培訓質(zhì)量，學校安排教師分別赴永登、蘭州、新區(qū)舟曲中學參加有關(guān)的觀摩、研討、培訓學習，通過學習又收到新的啟迪，獲得了新的信息，提高了工作能力。

（五）大力推進素質(zhì)教育，推動學校體育工作特色化發(fā)展

我校體育工作緊緊圍繞素質(zhì)教育這一主題，以《體育與健康課程標準》為指導，規(guī)范施教行為，挖掘教育資源，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新體育教學，努力形成特色化的現(xiàn)代學校體育課程體系。

1.樹立“以人為本，健康第一”的體育課程觀，認真貫徹《學校體育工作條例》，積極實施《體育與健康課程標準》，按規(guī)定選用國家審定通過的體育與健康課程教材，堅持面向全體學生，按照國家體育課程標準計劃，開足開齊開實體育課程，嚴格執(zhí)行各項體育教學管理制度和規(guī)定，嚴禁隨意占用體育課，削減畢業(yè)班體育課，堅決保證全校體育課正常開設(shè)。

2．以新課標為向?qū)В岣哒n堂教學水平

我校一貫注重體育課堂教學管理，重視規(guī)范教師的教學行為，做到教學工作計劃詳細合理，總結(jié)工作全面準確，教師教案設(shè)計新穎，符合課標要求，教學過程與方法整體優(yōu)化，有創(chuàng)新。為保證積極落實新課標的精神，切實改革課堂教學的模式，學校加強了教師對新課標學習的要求，經(jīng)常性地總結(jié)反思，發(fā)現(xiàn)、解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律，逐步樹立了“健康第一、興趣為主、發(fā)展 6 為中心”的體育教學目標，建立了充分體現(xiàn)“尊重、民主、和諧、發(fā)展” 的新型師生關(guān)，形成了“自主學練、合作學練和探究學練”的教學模式，使學生學習的主動性和創(chuàng)造性得以充分地發(fā)揮。讓學生通過“體驗→思考→創(chuàng)新→發(fā)現(xiàn)→學習”等步驟，在師生共同探討、實踐下掌握了學習內(nèi)容，在合作交往中掌握了學習方法，課堂教學收到了事半功倍的效果。

3．以新課標為準繩，改進學生評價系統(tǒng)

我校把實施陽光體育運動的效果作為評價體育工作的一個重要內(nèi)容來抓，建立“陽光體育”評價激勵機制。我們以新課標為準繩，根據(jù)學生的身心特點，改進學生評價系統(tǒng)。學生評價從學生的學習態(tài)度、成績進步幅度、體育技能和身體素質(zhì)等方面加以評價，最大限度地激勵學生鍛煉的動力，從而促進學生終身體育意識的形成。學校在現(xiàn)有“陽光體育”活動檢查評比考核制度的基礎(chǔ)上，不斷完善評價內(nèi)容標準，建立年級、班級競爭激勵機制，完善教師考核辦法，初步形成了較為科學、規(guī)范、合理的競爭激勵機制。

（六）堅持“以人為本”，切實推動陽光體育活動開展 實施陽光體育運動以來，我校以“競賽促活動，以活動促素質(zhì)”為宗旨，在校內(nèi)掀起參與體育活動的熱潮，在學校的精心策劃和全體教師的積極參與下，我校每學期都舉行一系列有益于師生身心健康的陽光體育活動，讓學生體會到運動與健康，競爭與合作的樂趣。1．讓大課間成為學生的必修課

大課間是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好大課間活動也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。近年來，為貫徹和落實學生每天一小時體育活動精神，打造學校陽光體育運動的鮮明特色，我校積極研究推行“大課間”的同時，從內(nèi)容、形式和管理上大膽改革，創(chuàng)新發(fā)展，提出并落實“五化”目標，即“號令音樂化、內(nèi)容校本化、動作整齊化、隊形多彩化、管理自主化”，現(xiàn)已形成了音樂指揮，內(nèi)容豐富，形式多樣，組織有序，學生喜愛，人人參與的大課間活動特色。活動時間，操場上籃球飛舞，繩采飛揚，激情四射，充分體現(xiàn)了我校陽光體育大課間無限的魅力。

2．普及體育興趣小組活動與形成特色有機結(jié)合。為保證學生每天一小時體育活動，學校開展形式多樣，內(nèi)容豐富的課外活動，面向全體，人人參與，班級活動有新形式、新創(chuàng)意、新設(shè)計、新成績、新發(fā)展，從而確保學生每天一小時體育活動落到實處，學校開設(shè)七項興趣小組，都是積極參與。

3．創(chuàng)新開展“陽光體育”競賽活動，讓運動會和藝體節(jié)成為孩子們向往的“節(jié)日”。一是舉辦每年一屆田徑運動會，項目齊全，組織有序，成績喜人；二是舉辦每年一屆的藝體節(jié)，有花樣籃球、自編操、歌舞、繪畫、游戲比賽等，使所有學生參與到其中，真正讓藝體節(jié)成了學生陶冶情操、愉悅身心，體驗樂趣，享受成功的快樂節(jié)日。三是因地制宜，開展小型多樣，學生喜愛的跳繩挑戰(zhàn)賽、踢毽子、越野賽等各項體育活動和競賽，做到周周有活動，人人有項目，月月有比賽。各種競賽生動有趣，緊張激烈，五彩繽紛的開幕式、8 賽場同學的吶喊助威……精彩的畫面不斷在操場上上演，孩子們的歡笑聲、叫喊聲，也為校園帶來了無限生機。4.每天早晨10分鐘早操已成為學生的常態(tài)活動，全員參與，積極鍛煉；每天籃球隊訓練、田徑隊訓練已成常規(guī)；體育課重視學生中考項目，作為重點，長期訓練，這些常規(guī)工作促使我校體育工作成績顯著，2013年、2015年永登縣初中生男、女籃球賽均取得第三名，兩年的縣中學生田徑運動會均取得全縣第二名好成績。2015年中考我校學生體育成績突出。

（七）關(guān)注健康是學校教育的重要責任，也是學校體育工作的最終目標

1．認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》?！秶覍W生體質(zhì)健康標準》是實施學校體育工作的重要依據(jù)，是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段。學校一直把體育達標作為一項重要工作去抓，積極開展《國家學生體質(zhì)健康標準》的鍛煉與測驗。建立了《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度，制定《體質(zhì)健康標準》達標計劃，要求班級認真開展《標準》訓練和測試工作，并將學生日常體育成績、體質(zhì)健康狀況和參與體育活動的表現(xiàn)作為學生綜合素質(zhì)評價的重要評價內(nèi)容。在組織實施的過程中，我校不斷提高認識，強化培訓，加強鍛煉，達標測試程序規(guī)范，數(shù)據(jù)準確，及時上報國家數(shù)據(jù)庫。

2．學校認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，扎實開展學生健康教育活動，按規(guī)定開設(shè)健康教育課程，要求教師 9 上好每一節(jié)健康教育課，做到有內(nèi)容、有計劃、有教案，不斷提高健康教學水平。認真組織一年一次的體質(zhì)健康測試。配合醫(yī)療部門認真組織學生體檢，建立健全學生健康檔案，體檢結(jié)果及時反饋家長，利用家長會等形式積極宣傳健康、衛(wèi)生常識，形成社會、學校、家庭共同關(guān)注學生健康教育，增強學生體質(zhì)健康的良好氛圍。

三、收獲與體會

1.我校的陽光體育形成了如下特色：

（1）從實際出發(fā)，腳踏實地，精心實施。全校上下對陽光體育達成了高度共識，而這種高認同度正是推進校園陽光體育運動的強大力量。

（2）校長的認識是關(guān)鍵因素。要舉全校之力，上下齊心，才能確保執(zhí)行有力。

（3）有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。我們始終堅持面向全體的原則，同時注重調(diào)動廣大家長的積極性，讓陽光體育走向家庭、走向生活。

（4）把陽光體育提高到學校文化建設(shè)的層面來實施，使其成為學校精神層面的重要組成部分。

（5）始終以開放、民主、包容的心態(tài)做“陽光體育”，一邊探索實踐，一邊推廣普及。

2.陽光體育使學生、家長和學校獲益匪淺。

（1）學生的身體更加健康、心里充滿了“陽光”。學生在陽光體育中收獲的不僅是健康和快樂，他們還在游戲中玩出了規(guī)則、玩出了誠信、玩出了智慧，學會了合作，學會 10 了創(chuàng)造，學會了堅韌。他們在學習中多了一份責任、勤奮和鉆研，少了許多懈怠、懶惰和應付；生活中平添了幾分謙和、友愛和協(xié)作，扔掉了一些自私、狹隘和專斷，這些都得益于 “陽光體育”。

（2）陽光體育讓家長開心、放心和有信心。我校堅持利用宣傳和活動積極組織、引導，實現(xiàn)了家長由疑惑--理解—支持—參與的過程轉(zhuǎn)變，在社會上引起了強烈的反響。

（3）陽光體育讓校園更加和諧、生動和進步。開展陽光體育的過程中，教師角色和方式的轉(zhuǎn)變贏得了學生的信任和愛戴，師生關(guān)系更加和諧、融洽，師生情意更加濃厚，學校的思想教育也變得更加生動、有效。近年來，我校學生的社會行為表現(xiàn)贏得了社區(qū)的一致好評，遵紀守法已成為學生自覺的意識和行動，少年違法犯罪事件已在我校得到杜絕。陽光體育的先進理念有力的促進了學校教育教學的進步，近幾年全校教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學?？傮w成績逐年增長。

3.陽光體育，幸福了學生，改變了老師，發(fā)展了學校，真正實現(xiàn)了和人和學校的可持續(xù)發(fā)展。我們選擇了“陽光體育”之路，就是為孩子選擇了一條快樂之路，它讓孩子們幸福地走在童年的道路上，沐浴在健康快樂成長的陽光中?！瓣柟怏w育”，使學生擁有了強壯的體魄，健全的人格，培養(yǎng)了他們感受幸福、創(chuàng)造幸福、傳遞幸福的人文情懷，使老師品嘗到了職業(yè)幸福，也使學校擁有了鮮明的特色。

四、存在的問題

1.學校學生逐年減少，經(jīng)費緊張，體育工作中投入不足。

2.體育教師培訓機會少。

3.學生活動場地有限，阻礙學生運動。4.無百米直道，學生短跑訓練不夠。

總之，我校將以本次評估驗收為契機，深入挖掘各類教育資源，努力解決好存在問題，進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，積極做好“陽光體育”工作，并形成長效機制，大力推進素質(zhì)教育，力爭把我校建成農(nóng)村一流學校。

二0一五年九月十五日