第一篇：群眾路線 反四風(fēng) 反腐倡廉九年級(jí)思品練習(xí)題

熱點(diǎn)專題：反腐倡廉

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長(zhǎng)鳴。保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)，做到有案必查、有腐必懲，堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打，切實(shí)維護(hù)人民合法權(quán)益，努力做到干部清正、政府清廉、政治清明。同時(shí)，李克強(qiáng)總理強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定不移地把反腐倡廉推向深入，堅(jiān)持有貪必肅、有腐必反，用制度管權(quán)、管錢、管人，給權(quán)力涂上防腐劑、戴上“緊箍咒”，真正形成不能貪，不敢貪的反腐機(jī)制。

隨著2013年年底，公安部原部長(zhǎng)李東生的落馬，持續(xù)近一年的反腐風(fēng)暴掀起新高潮。截止12月20日中紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站已公布26宗官員違紀(jì)落馬案件，十八大以來(lái)的2013年，先后有22位副省部級(jí)以上高官落馬，其中不乏有退居二線的官員。各種“重拳”之下，也表明了中央長(zhǎng)期持久的反腐決心。

1、談?wù)劯瘮〉奈：?/p>

破壞社會(huì)主義民主法制，損害黨和政府的威信，消減了黨的凝聚力；破壞了 社會(huì)的正義，傷害了黨群關(guān)系，使民眾對(duì)政府失去了信心；影響社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng) 濟(jì)建設(shè)，破壞了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

2、為什么要加大反腐倡廉的力度？

關(guān)系到黨在人民群眾中的形象；關(guān)系到黨的先進(jìn)性、純潔性；關(guān)系到“三個(gè) 代表”重要思想的貫徹實(shí)施；關(guān)系到依法治國(guó)和以德治國(guó)基本方略的實(shí)施；關(guān)系 到法律的尊嚴(yán)和權(quán)威；關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定、發(fā)展；關(guān)系到全面建成小康社會(huì)及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

3、中央重拳反腐，力度空前，有何意義？

（1）懲處貪污腐敗有利于保持黨的先進(jìn)性和純潔性，是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的要求。

（2）有利于推進(jìn)依法治國(guó)、推進(jìn)政府依法行政。維護(hù)法律的權(quán)威地位，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。

（3）重拳反腐有利于更好的維護(hù)社會(huì)公平正義，促進(jìn)社會(huì)和諧。（4）有利于維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)，體現(xiàn)“法律面前人人平等” 的原則

4、中央以零容忍的態(tài)度懲治腐敗，致使高官紛紛落馬，這說(shuō)明了什么？（1）說(shuō)明法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力，公民在法律面前一律平等。

（2）法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。

（3）我國(guó)實(shí)施依法治國(guó)方略，切實(shí)做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。（4）我國(guó)努力維護(hù)社會(huì)公平正義，促進(jìn)社會(huì)和諧。（5）說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期反腐的決心。

5、在反腐倡廉中，我們青少年能做些什么？

依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)；認(rèn)真學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，積極做好相 關(guān)宣傳工作，維護(hù)社會(huì)的公平正義；關(guān)心國(guó)家大事，積極參與政治生活，依法行 使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；發(fā)現(xiàn)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員有違法失職行為時(shí)，要勇敢地通 過(guò)各種合法途徑向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)控告或檢舉等。

6、我們可以通過(guò)哪些途徑反映腐敗現(xiàn)象？

（1）可以通過(guò)人大代表或直接向人大常委會(huì)反映。

（2）可以采用書信、電子郵件、電話等形式向有關(guān)部門反映。（3）可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊等向媒體反映情況。

7、反映貪污腐敗現(xiàn)象時(shí)應(yīng)注意什么？

（1）語(yǔ)言要文明，要實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況。

（2）在投訴或舉報(bào)時(shí)，不得捏造或歪曲陷害，也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。（3）必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的和他人的合法利益。

8、黨和政府積極開展反腐倡廉、打擊職務(wù)犯罪體現(xiàn)了教材中的那些觀點(diǎn)？

（1）法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力；

（2）公民在法律面前一律平等；（3）憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、團(tuán)體和組織、全體公民的最高行為準(zhǔn)則（4）依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略

（5）實(shí)施依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)注意法治國(guó)家，就要有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

9、為當(dāng)?shù)氐狞h風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作提合理化建議。

（1）加強(qiáng)精神文明建設(shè)，加強(qiáng)道德和法制教育，提高人們的思想道德素質(zhì)和法制觀念。（2）嚴(yán)格規(guī)范權(quán)利行使，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)利的監(jiān)督。（3）健全監(jiān)督機(jī)制，加大人民群眾監(jiān)督力度。

（4）公民要勇于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，積極控告檢舉各種違法犯罪

（5）實(shí)施依法治國(guó)方略，始終保持懲治腐敗的高壓姿態(tài)，堅(jiān)決查處大案要案，著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題。

10、微薄反腐的意義：

（1）開辟了公民行使監(jiān)督權(quán)的新途徑。（2）能更加便捷的為有關(guān)部門打擊腐敗犯罪提供線索，有利于依法治國(guó)方略的實(shí)施。（3）有利于維護(hù)社會(huì)公平正義、促進(jìn)社會(huì)和諧

重點(diǎn)時(shí)政

1、中共十八屆三中全會(huì)于11月9日至12日在北京召開，全會(huì)聽取討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告，審議通過(guò)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》。

2、2013年12月2日1時(shí)30分，“ 嫦娥三號(hào) ”月球探測(cè)器從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。該探測(cè)器由著陸器和“ 玉兔號(hào) ”月球車組成，在月球表面軟著陸后，聯(lián)合開展著陸器的就位探測(cè)和月球車的巡視探測(cè)。該任務(wù)的成功實(shí)施，使中國(guó)成為世界上第 三 個(gè)掌握月球軟著陸和月面巡視探測(cè)技術(shù)的國(guó)家。

3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容：

富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

4、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布：去年國(guó)民經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出整體平穩(wěn)、穩(wěn)中有進(jìn)、穩(wěn)中向好的態(tài)勢(shì)，表現(xiàn)為增長(zhǎng)平穩(wěn)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)7.7%，物價(jià)控制在2.6%。2013年，我國(guó)GDP總量扣除人口自然增長(zhǎng)因素后，人均GDP實(shí)際增長(zhǎng)7.1%，與之對(duì)應(yīng)的全國(guó)居民人均可支配收入實(shí)際增長(zhǎng)8.1%，基本相當(dāng)?shù)摹?、2013年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)由物理化學(xué)家張存浩（著名物理化學(xué)家，中國(guó)高能化學(xué)激光奠基人、分子反應(yīng)動(dòng)力學(xué)奠基人之一）和物理學(xué)家程開甲（為我國(guó)核武器技術(shù)專家、中國(guó)科學(xué)院院士，兩彈一星元?jiǎng)撰@得）。6、2013年6月18日正式啟動(dòng)全黨自上而下分批開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。開展黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)要解決的突出問(wèn)題是反“四風(fēng)”：即反對(duì)“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)” 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、反四風(fēng)專題

一、活動(dòng)要求、基本內(nèi)容：

1、活動(dòng)決定：中共中央政治局2013年４月１９日召開會(huì)議，決定從今年下半年開始，用一年左右時(shí)間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、（2012年12月4日，總書記主持召開中共中央政治局會(huì)議，審議通過(guò)了中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。主要包括：改進(jìn)調(diào)研、發(fā)布、學(xué)風(fēng)、會(huì)風(fēng)、文風(fēng)、出訪出行、接待、待遇等）

3、反“四風(fēng)”：即反對(duì)“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)”

（開展黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)要解決的突出問(wèn)題是什么？要著力解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)“四風(fēng)”問(wèn)題。）

二、問(wèn)題設(shè)計(jì)與解讀：

1、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有什么重要意義？

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，贏得人民群眾信任和擁護(hù)，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

2、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目的有哪些？（兩方面即可，4分）

（1）①保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性；②黨員干部切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，改善和樹立黨和政府在人民群眾中的良好形象，密切黨群聯(lián)系；③夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位；④加快推進(jìn)全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程等。

3、“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)”(“四風(fēng)”)有什么危害？

嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系，嚴(yán)重背離了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，腐蝕并弱化了黨的先進(jìn)性與純潔性。會(huì)使黨逐步喪失最廣大人民群眾的信任和擁護(hù)，進(jìn)而威脅黨的執(zhí)政基礎(chǔ)與執(zhí)政地位。

4、“四風(fēng)”在我們學(xué)生身上有哪些具體體現(xiàn)？（2分）

學(xué)習(xí)不踏實(shí)；浪費(fèi)糧食；盲目攀比；追求名牌等。

5、作為中學(xué)生，我們應(yīng)如何響應(yīng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)？（兩方面即可，4分）

樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于承擔(dān)歷史責(zé)任；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握專業(yè)技能；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，生活儉樸、勤儉節(jié)約、不盲目攀比；幫助同學(xué)，助人為樂(lè)等。

6、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)——走群眾路線，體現(xiàn)了所學(xué)的那些觀點(diǎn)？

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者；全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨；群眾路線是黨的生命線和根本工作路線；中國(guó)共產(chǎn)黨代表著最廣大人民群眾的根本利益；我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家；中國(guó)共產(chǎn)黨把謀求民族獨(dú)立和復(fù)興，國(guó)家繁榮和富強(qiáng)、人民的解放和幸福作為自己奮斗的目標(biāo)；中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)、中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。

第二篇：九年級(jí)思品練習(xí)題四

九年級(jí)思品練習(xí)題四

1．歌曲《倍兒爽》中唱道：“天空飄來(lái)五個(gè)字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會(huì)兒，一會(huì)兒就完事兒?！币龅竭@一點(diǎn)，我們應(yīng)（）

①培養(yǎng)樂(lè)觀、幽默的生活態(tài)度②學(xué)會(huì)調(diào)控情緒③掌握排解不良情緒的方法④只做自己喜歡做的事情

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

2．在馬年春晚舞臺(tái)上，法國(guó)著名影星蘇菲·瑪索、韓國(guó)人氣演員李敏鎬分別與中國(guó)歌手同臺(tái)表演；匈牙利舞團(tuán)創(chuàng)意舞蹈《符號(hào)中國(guó)》，以形體、燈光等各種表現(xiàn)手段，展示出長(zhǎng)城、秦陵銅車馬、天壇祈年殿等一個(gè)個(gè)中國(guó)元素。國(guó)際友人加盟春晚（）

A、不利于弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化B、表明世界文化逐步趨同

C、表明中國(guó)是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家D、有利于文化互鑒，讓世界了解中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化 3．“迎著夢(mèng)想的方向，凝聚決心和力量，集合在復(fù)興偉大的旗幟下，赤子的心已經(jīng)滾燙??”歌詞中的“力量”是指（）

A、以愛國(guó)主義為核心的民族精神B、全國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié) C、中國(guó)特色社會(huì)主義道路D、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神

4．“小時(shí)候媽媽常問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？我抬頭望著天空說(shuō)，要把青春獻(xiàn)給祖國(guó)??任歲月匆匆?guī)Р蛔叱踔?，我的中?guó)夢(mèng)把握每一分鐘，國(guó)家的興旺是我的光榮??”這些歌詞啟示我們（）①中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)②只有放棄個(gè)人夢(mèng)，才能成就中國(guó)夢(mèng)③要正確認(rèn)識(shí)和處理國(guó)家、集體、個(gè)人之間的利益關(guān)系④要自覺(jué)肩負(fù)起鑄造民族輝煌的歷史重任 A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④

5．實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力。我們青少年要肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，必須具有（）

①艱苦奮斗精神②開拓創(chuàng)新精神③靚麗的外在形象④豐富的科學(xué)文化知識(shí) A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③

6．由明星黃渤演唱的歌曲《我的要求不算高》，唱出了普通民眾對(duì)美好生活的向往：八十平米的小窩，孩子能順利上大學(xué)，畢業(yè)就有好工作，每天上下班很暢通，沒(méi)有早晚交通高峰，天天去戶外做運(yùn)動(dòng)，看蔚藍(lán)的天空，養(yǎng)老生病不差錢，有政府來(lái)買單??老百姓的這些夢(mèng)想從一個(gè)側(cè)面反映了（）

①理想總是遙不可及的②人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾是我國(guó)現(xiàn)階段的主要矛盾③我國(guó)仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段④我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

開心麻花團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作的小品《扶不扶》關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，受到廣泛好評(píng)。作品深刻地諷刺了人與人之間的冷漠，呼喚民眾的向善樂(lè)助之心。據(jù)此回答第7、8題。

7．小品中的當(dāng)事人郝建不怕誤會(huì)，選擇扶起老人。下列同學(xué)的觀點(diǎn)不能成為郝建選擇扶起老人的原因是（）

A、小麗：“扶起老人可能會(huì)付出代價(jià)，但必定會(huì)有所回報(bào)?！?B、小翠：“扶起老人是真善美的行為?！?/p>

C、小強(qiáng)：“扶起老人有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣?！盌、小明：“扶起老人是尊老扶弱的表現(xiàn)?！?8．面對(duì)老太太的稱贊，郝建回答：“大媽，這人倒了咱不扶，那人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來(lái)了?！睘榱俗屓诵牟坏梗覈?guó)必須（）

①加強(qiáng)精神文明建設(shè)，不斷提高公民的道德素質(zhì)②健全法制法規(guī)，確定“好心人免責(zé)”原則③大力發(fā)展先進(jìn)文化，把先進(jìn)文化建設(shè)作為興國(guó)之要④培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

9．2012年8月，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作的意見》，各地參照?qǐng)?zhí)行。這一政策的出臺(tái)（）

①?gòu)氐赘淖兞宿r(nóng)村教育落后的面貌②促進(jìn)了社會(huì)的公平正義③進(jìn)一步保障了公民的受教育權(quán)④表明在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行了統(tǒng)一的義務(wù)教育

A、①②B、②③C、②④D、③④ 10．下面漫畫中兜售光盤者的行為（）

A、是違法行為，侵犯了他人的人格尊嚴(yán)B、只是不道德行為，并沒(méi)有觸犯法律

C、是違法行為，侵犯了他人的智力成果權(quán)D、是違法行為，侵犯了他人的合法財(cái)產(chǎn)權(quán) 11．公平正義是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求。這是因?yàn)?，公平的社?huì)可以（）

①為每個(gè)人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)②使人們依法享有的權(quán)利不受任何約束和限制③為每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展提供保障④使每個(gè)人的各種利益都得到實(shí)現(xiàn) A、①②B、①③C、②④D、③④

12．在某社區(qū)，活躍著一支由退休職工自發(fā)組織的治安巡邏隊(duì)，在過(guò)去的7年里，他們抓過(guò)在逃犯、趕跑過(guò)小偷、處理過(guò)意外事故。他們的行為（）

A、有利于維護(hù)社會(huì)正義B、杜絕了違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生 C、損害了社區(qū)居民的經(jīng)濟(jì)利益D、保障了公民享有的政治權(quán)利 13．下列屬于公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)的有（）

①遵守公共秩序②維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一③依法納稅④維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益 A、①②③④B、①③④C、②④D、①②④ 14．右邊漫畫《厚此薄彼》中人物的行為（）A、先享受權(quán)利后履行義務(wù)，是正確的 B、割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系 C、堅(jiān)持了權(quán)利和義務(wù)的一致性

D、是一種犯罪行為，要受到刑罰處罰

15．我國(guó)全面開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，表明我國(guó)重視保護(hù)學(xué)生的（）

A、智力成果權(quán)B、人身自由權(quán)C、人格尊嚴(yán)權(quán)D、生命健康權(quán)

16．現(xiàn)實(shí)生活中，有些家長(zhǎng)喜歡私自查閱子女的手機(jī)短信。下列對(duì)這些家長(zhǎng)的做法認(rèn)識(shí)正確的是（）

A、關(guān)心子女生活和學(xué)習(xí)的行為B、缺乏隱私意識(shí)和不尊重子女隱私權(quán)的行為 C、履行對(duì)子女監(jiān)督義務(wù)的行為D、履行對(duì)子女教育和保護(hù)職責(zé)的行為 17．下列屬于侵犯公民姓名權(quán)的是（）A、小超給同學(xué)取侮辱性綽號(hào)

B、小杰將同學(xué)小吉的照片作為投飛鏢的靶子

C、小虎上學(xué)遲到，在門衛(wèi)登記冊(cè)上簽了同班另一個(gè)同學(xué)的名字

D、小游在自家陽(yáng)臺(tái)上玩玩具，玩具不慎墜落，砸傷了行人張某

18．截止2012年年底，我國(guó)赴美留學(xué)生達(dá)到19萬(wàn)人。美國(guó)是一個(gè)多元文化的國(guó)家，假如你是赴美留學(xué)生，在與他人交往中正確的做法是（）

A、堅(jiān)守自己的行為習(xí)慣B、漠視、歧視美國(guó)的多元文化

C、尊重兩國(guó)的文化差異，入鄉(xiāng)隨俗D、融合兩國(guó)文化的差異，以我為主 19．網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。作為普通網(wǎng)民，我們應(yīng)該（）

①為了避免受傷害，拒絕上網(wǎng)②自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑③利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，努力學(xué)習(xí)④遵守法律和道德，文明上網(wǎng)

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④ 20．中學(xué)生小楓在給某心理咨詢室的信上說(shuō)：“和同齡人相比，我個(gè)子矮小，同學(xué)經(jīng)常取笑我，我很自卑?！毙鞯耐瑢W(xué)應(yīng)（）

①換位思考，與人為善②善待他人，欣賞他人③已所為欲，勿施于人③直面不足，開開玩笑

A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③

21．溫飽是民生之本，而房子是中國(guó)人最實(shí)在的人生愿景。買不起房的人，望房興嘆；貸款買了房的人淪為“房奴”?！胺?jī)r(jià)”如此之高，引無(wú)數(shù)百姓競(jìng)折腰”。這從一個(gè)側(cè)面反映了（）

①我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段②我國(guó)目前還沒(méi)有達(dá)到總體小康③我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)④人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾是我國(guó)現(xiàn)階段的主要矛盾 A、①②B、③④C、①④D、②③

22．釣魚島爭(zhēng)端、朝鮮核試驗(yàn)、敘利亞化武危機(jī)、美國(guó)竊聽門、美伊劍拔弩張??“緊、險(xiǎn)、鬧、驚、怒”是人民對(duì)國(guó)際形勢(shì)的直觀感受。爭(zhēng)繼2008年當(dāng)選國(guó)際字后，2013年再度當(dāng)選。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）

A、和平與發(fā)展已不再是當(dāng)今時(shí)代的主題B、恐怖主義是威脅世界和平的唯一根源 C、國(guó)與國(guó)之間只有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有合作D、當(dāng)今世界仍存在影響和平與發(fā)展的因素

23．正能量當(dāng)選國(guó)內(nèi)詞，體現(xiàn)了民眾呼喚公平、呼喚正義、呼喚溫暖的訴求。下列2013年熱點(diǎn)事件能體現(xiàn)正能量的有（）

①河南鄭州小伙一諾千金贍養(yǎng)外國(guó)老人②不少小學(xué)生購(gòu)買“校園詛咒卡”相互詛咒③遼寧沈陽(yáng)大爺用“善意謊言”為撞倒自己的小伙解圍④寧夏銀川全城傾力為4歲女童“尋耳” A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

24．傳遞正能量，是公民義不容辭的責(zé)任。作為中學(xué)生，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，為傳遞正能量，我們可以做到（）

①熱心公益，服務(wù)社會(huì)②不顧安危，見義勇為③關(guān)愛自然，保護(hù)環(huán)境④孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

25．中國(guó)夢(mèng)體現(xiàn)了人民對(duì)美好生活的向往，全面深化改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。下列有關(guān)二者關(guān)系的認(rèn)識(shí)正確的有（）

①全面深化改革是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的唯一推動(dòng)力②中國(guó)夢(mèng)是燈塔，為全面深化改革指明了前進(jìn)的方向③只有堅(jiān)定不移地全面深化改革，才能美夢(mèng)成真④中國(guó)夢(mèng)能鼓舞和激勵(lì)人民攻堅(jiān)克難、改革創(chuàng)新 A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

26．新修訂的《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》于2013年7月1日起施行。該法明確規(guī)定：家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人；與老年人分開居住的家庭成員，應(yīng)當(dāng)經(jīng)?？赐蛘邌?wèn)候老年人。上述規(guī)定（）

A、表明孝敬父母已經(jīng)成為子女的法定義務(wù)B、有利于進(jìn)一步弘揚(yáng)孝親敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德 C、要求成年子女只需要在精神上慰藉父母D、能夠從根本上解決我國(guó)面臨的養(yǎng)老問(wèn)題 27．下列屬于男女生正常交往的有（）

①小東尊重、關(guān)心女生，在集體活動(dòng)中經(jīng)常幫助女生干體力活②小明和小芳相互欣賞，兩人經(jīng)常避開集體單獨(dú)交往③小菊性格開朗，和班上大多數(shù)男生都相處得很好

④小婷和小剛都是班干部，他們經(jīng)常一起組織和策劃班級(jí)活動(dòng)

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④ 28．我們應(yīng)該這樣禮貌待師（）

①見到老師主動(dòng)問(wèn)好②借機(jī)打聽老師的隱私③進(jìn)老師辦公室先敲門④從背后突然拍打老師以示親熱

A、①③B、①②③C、②③④D、①③④ 29．下列對(duì)右邊班級(jí)宣傳報(bào)的內(nèi)容理解正確的是（）A、這不利于引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)自尊 B、這是為了激勵(lì)同學(xué)們自立、自強(qiáng)

C、這會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們產(chǎn)生自卑心理和恥辱感

D、這能使同學(xué)們?cè)趯W(xué)會(huì)尊重他人的過(guò)程中收獲自信 30．“別人與我比父母，我與別人比明天”是一群農(nóng)民工子女震撼億 萬(wàn)人心的吶喊。農(nóng)民工子女的吶喊體現(xiàn)了（）

①嫉妒心②自信心③自棄心理④自強(qiáng)品質(zhì) A、①②B、②③C、③④D、②④ 31．右面漫畫的主要寓意是（）A、要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，時(shí)刻注意自身安全 B、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要循序漸進(jìn)，不可能一蹴而就

C、只有不怕挫折、自立自強(qiáng)，我們才會(huì)盡快成長(zhǎng) D、要虛心聽取別人的意見，通過(guò)他們了解自己

32．江西遂川大山里的留守娃在由空巢老人組建的“陽(yáng)光家園”里，有課外書讀，有人輔導(dǎo)交流，有健身娛樂(lè)場(chǎng)所。這體現(xiàn)了對(duì)留守娃的（）

A、家庭保護(hù)B、學(xué)校保護(hù)C、社會(huì)保護(hù)D、司法保護(hù) 33．下列對(duì)違法行為理解正確的有（）

①輕微的社會(huì)危害行為就是一般違法行為②犯罪具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性③實(shí)施違法行為應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任④一般違法行為包括民事違法行為和刑事違法行為⑤一般違法行為與犯罪之間沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝⑥犯罪的特征體現(xiàn)了犯罪與一般違法行為的區(qū)別 A、①②③⑤B、②③⑤⑥C、③④⑥D(zhuǎn)、①④⑤

第三篇：九年級(jí)思品練習(xí)題

一、材料分析題

1、材料一：自2002年始，《感動(dòng)中國(guó)》每年一度，今年已經(jīng)是第十年舉辦：在過(guò)去九年中，<感動(dòng)中國(guó)》與網(wǎng)絡(luò)和平面媒體廣泛合作，向全國(guó)觀眾推出了一百多位人物．其中有徐本禹、田世國(guó)、叢飛、林秀貞、唐山十三兄弟、朱邦月、翟墨、李靈、郭明義等來(lái)自民間的英雄也有像成龍、劉翔、張藝謀等光彩耀人的明星，也有鐘南山、袁隆平、掛希恩、錢學(xué)森、閔恩澤、錢偉長(zhǎng)這樣的睿智學(xué)者，他們每個(gè)人身上都有一鋒讓觀眾感蚤心靈震撼的精神力量《感動(dòng)中國(guó)>也因此被媒體譽(yù)為“中國(guó)人的精神史詩(shī)”。

材料二：2011度《感動(dòng)中國(guó)》在評(píng)選程序上仍然延續(xù)過(guò)去的方式．保持”感動(dòng)中國(guó)”不變的評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。我們尋找這樣一群人：不論他們有怎樣的身份、背景、經(jīng)頁(yè)．不營(yíng)是曾翌見諸媒體，還是不為人知，只要他們的所作所為在過(guò)去的一年里，感動(dòng)了我們，感動(dòng)了中吾二炮們共同的特員應(yīng)該是：震撼人心的人格力量。

材料三：“感動(dòng)中國(guó)人物”推選標(biāo)準(zhǔn)：

我們對(duì)“人物”的定義是：人物事件發(fā)生在本，或者人物在本引起社會(huì)廣泛觀注。本活動(dòng)以“感動(dòng)公眾、感動(dòng)中國(guó)”為主題，推選人物須具備以下一種或幾種特點(diǎn)：

①為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)，獲得重大榮譽(yù)并引起社會(huì)廣泛關(guān)注‘

②在各行各業(yè)具有杰出貢獻(xiàn)或重大表現(xiàn)，國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目主要貢獻(xiàn)者：

③愛崗敬業(yè)，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡；

④以個(gè)人的力量，為社會(huì)公平正義、人類生存環(huán)境作出突出貢獻(xiàn)；

⑤個(gè)人的經(jīng)歷或行為，代表了社會(huì)發(fā)展方向、社會(huì)價(jià)值觀取向及時(shí)代精神；個(gè)人在生活上的表現(xiàn)特別感人，體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)美德和良好社會(huì)風(fēng)尚。（共6分）

(1)每年一度的《感動(dòng)中國(guó)》活動(dòng)，有利于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的哪一方面？

(2)材料一畫線部分的人物有哪些方面值得我們學(xué)習(xí)？（舉出一個(gè)人物）

(3)“感動(dòng)中國(guó)人物”推選標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了我們學(xué)習(xí)的哪些觀點(diǎn)？（寫出兩個(gè)觀點(diǎn)或具體內(nèi)容）

第四篇：反四風(fēng)群眾路線心得體會(huì)

反對(duì)四風(fēng)走群眾路線學(xué)習(xí)心得體會(huì)

按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃安排，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話精神及總行領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)--重要論述選編》三本書，使自己受到了一次深刻的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時(shí)，在系統(tǒng)重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實(shí)際進(jìn)行思考的過(guò)程中，加深了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解，增強(qiáng)了以為民務(wù)實(shí)清廉為價(jià)值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和自覺(jué)性。具體有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)十分必要、意義非凡

黨的十八大決定在全黨普遍深入開展一次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和緊迫性，體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求。開展這一活動(dòng)，是直面新形勢(shì)下的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，從思想上、政治上、作風(fēng)上全面推進(jìn)黨的建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍特別是干部隊(duì)伍素質(zhì)的需要；是發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持黨的群眾路線，進(jìn)一步推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，保持黨的先進(jìn)性、純潔性和創(chuàng)造力的需要；是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民按照十八大的戰(zhàn)略部署，向建成更高水平小康社會(huì)的美好目標(biāo)奮進(jìn)，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的需要。正如總書記指出的那樣“新形勢(shì)下，我們黨面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問(wèn)題，??打鐵還需自身硬。我們的責(zé)任，就是同全黨同志一道，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心?！币虼?，我們一定要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和部署上來(lái)，積極投入到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中，結(jié)合主觀世界的改造，聯(lián)系崗位的職責(zé)任務(wù)，真正把自己擺進(jìn)去，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求踐之于行。

二、教育實(shí)踐活動(dòng)貴在力見實(shí)效，下功夫查擺和整改存在的突出問(wèn)題

當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在著形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，這“四風(fēng)”是黨內(nèi)脫離群眾問(wèn)題的集中表現(xiàn)?！八娘L(fēng)”繼續(xù)蔓延，積重難返，就會(huì)從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，背離了黨“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的群眾路線，是群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。中央明確要求把解決“四風(fēng)”問(wèn)題作為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)，可以說(shuō)號(hào)脈很準(zhǔn)，對(duì)癥下藥，切中要害。盡管“四風(fēng)”問(wèn)題在不同層次、不同單位、不同黨員身上表現(xiàn)形式不盡一致，存在程度也有差別，但無(wú)疑都需要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對(duì)此，我們必須端正認(rèn)識(shí)，克服“與己無(wú)關(guān)”思想和畏難情緒，不左右觀望、消極對(duì)待，切實(shí)做到：橫不攀豎不比，老老實(shí)實(shí)正自己。我們一定要瞄準(zhǔn)“四風(fēng)”這個(gè)靶子，在查擺自身問(wèn)題、尋找差距中認(rèn)清自我，在找準(zhǔn)抓住存在問(wèn)題、認(rèn)清自我中接受教育、獲得提高。身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該自覺(jué)利用教育實(shí)踐活動(dòng)這個(gè)契機(jī)，把自己置于群眾的“透視”式監(jiān)督中，原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見，從中汲取糾正“四風(fēng)”的政治營(yíng)養(yǎng)?？傊_展教育實(shí)踐活動(dòng)，掃除“四風(fēng)”積弊，必須深入扎實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，決不能以形式主義對(duì)付形式主義，以官僚主義糊弄官僚主義。這對(duì)我們的政治責(zé)任感、對(duì)我們的黨性觀念是一次非常實(shí)際的檢驗(yàn)。

三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在教育實(shí)踐活動(dòng)中率先垂范，發(fā)揮示范帶頭作用 改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以制定八項(xiàng)具體舉措樹立了求真務(wù)實(shí)的形象，用實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)著全黨前進(jìn)的方向。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，中央政治局又走在前頭，總書記和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動(dòng)，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范、樹立了榜樣。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、監(jiān)督者、推進(jìn)者，更是參與者，負(fù)有重大責(zé)任。

我們務(wù)必要警醒起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)，當(dāng)好開展教育實(shí)踐活動(dòng)帶頭人、領(lǐng)頭雁。一是要在學(xué)習(xí)上帶頭，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)--重要論述選編》等規(guī)定文件，全面準(zhǔn)確掌握中央精神，以此指導(dǎo)活動(dòng)的開展。二是要在查找“四風(fēng)”表現(xiàn)上帶頭，真正把自己擺進(jìn)去，找準(zhǔn)自己在作風(fēng)上和工作中存在的主要問(wèn)題，用嚴(yán)格的尺子衡量自己，進(jìn)行深刻的自我剖析，深挖根源，分清是非，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。三是要在發(fā)揚(yáng)民主、聽取群眾意見上帶頭，敢于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，讓黨員和群眾向我們聚焦，幫我們查找問(wèn)題、揭短亮丑，用群眾的評(píng)判照鏡子，找準(zhǔn)作風(fēng)之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學(xué)邊改、解決問(wèn)題上帶頭，正視查擺出來(lái)的問(wèn)題，正視自己身上的毛病，不回避矛盾，真正拿出改的誠(chéng)意和決心，以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)和成效提高自己，帶動(dòng)和取信于群眾。

習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議指出：黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。我們要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源?！八娘L(fēng)”問(wèn)題解決好了，黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為民務(wù)實(shí)清廉，重點(diǎn)是企事業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，具體內(nèi)容是“反四風(fēng)”，總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)是相互依存、相互影響的，正是因?yàn)樾问街髁x的出現(xiàn)，才導(dǎo)致了官僚主義的變異；官僚主義的盛行，才導(dǎo)致了享樂(lè)主義的滋生；享樂(lè)主義的蔓延，才導(dǎo)致了奢靡之風(fēng)的興起，歸根結(jié)底，這“四風(fēng)”都是腐敗思想所衍生出來(lái)的。

“四風(fēng)”之害，嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，是迫在眉睫、非解決不可的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，解決好“四風(fēng)”之害，就能使我們黨的作風(fēng)和黨群干群關(guān)系有一個(gè)大的改觀。

反對(duì)“四風(fēng)”就是要堅(jiān)決反對(duì)形式主義，牢固樹立務(wù)實(shí)風(fēng)；堅(jiān)決反對(duì)官僚主義，牢固樹立平民風(fēng)；堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，就是要牢固樹立和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)。享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)是我黨領(lǐng)導(dǎo)干部的糖衣炮彈，是我黨前進(jìn)的絆腳石。這就要求黨員干部，特別是紀(jì)檢監(jiān)察干部更要嚴(yán)格要求自己，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)抵制不良作風(fēng)的侵襲，始終保持一襲白袍點(diǎn)墨不染。

通過(guò)照鏡子認(rèn)清自己，正衣冠找準(zhǔn)不足，洗洗澡剖析問(wèn)題，治治病對(duì)癥下藥，才能夠始終與人民群眾在一起，堅(jiān)持走群眾路線。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”落到實(shí)處，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”破“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)”，不斷密切黨群干群關(guān)系，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位。集中力量、解決突出問(wèn)題，我們堅(jiān)信，只要堅(jiān)決落實(shí)中央的部署和要求，就一定能打贏解決“四風(fēng)”之害這場(chǎng)硬仗。

第五篇：反四風(fēng)

反“四風(fēng)”須鏟除個(gè)人主義

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將主要任務(wù)聚焦在反“四風(fēng)”，切中要害。“四風(fēng)”的根源是多方面的，一個(gè)重要原因是個(gè)人主義在作祟，就像毛澤東同志當(dāng)年嚴(yán)厲批評(píng)的那樣：一事當(dāng)前，先替自己打算。

比如形式主義。大家都知道形式主義害死人、累死人，但有些人為什么樂(lè)此不疲、越搞越火，甚至把形式主義規(guī)范化了呢？問(wèn)題的關(guān)鍵在于形式主義在一些時(shí)候能 夠得到上級(jí)的認(rèn)可、表?yè)P(yáng)，有利于小單位的榮譽(yù)特別是個(gè)人的升遷?，F(xiàn)實(shí)生活中也確實(shí)有通過(guò)搞形式主義而出名獲利的現(xiàn)象。正是這些現(xiàn)象刺激了更多人搞形式主義 的熱情，使之越搞越“亢奮”，越搞越有“經(jīng)驗(yàn)”，從而一發(fā)不可收。這里有工作慣性的問(wèn)題，但個(gè)人名利的東西，還是占主要成分。有些工作看似是為了單位發(fā) 展，實(shí)則是為了獲取領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的名利，一些單位出現(xiàn)“當(dāng)任是政績(jī)、后任是包袱”的問(wèn)題，癥結(jié)就在此。

比如官僚主義。官僚主義的突出表現(xiàn)是 脫離群眾、高高在上。為什么會(huì)脫離群眾呢？關(guān)鍵是個(gè)人提拔使用的決定權(quán)“在上不在下”。因此，一些人往往盯著領(lǐng)導(dǎo)高興不高興、滿意不滿意、留沒(méi)留下好印 象，把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的關(guān)系給顛倒了，“基層至上、群眾第一”幾乎成了一句空話。如果在提拔任用中加大群眾公論的分量，讓群眾真正成為“上帝”，官僚 主義還有存在的土壤嗎？比如享樂(lè)主義。享樂(lè)主義的重要標(biāo)志是精神懈怠、貪圖享受、不思進(jìn)取。這是一種完全從個(gè)人利益出發(fā)而滋生的頹廢人 生觀。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部為黨的事業(yè)干出一些成績(jī)，便潛生暗長(zhǎng)“干出過(guò)不小成績(jī)，吃點(diǎn)喝點(diǎn)享受點(diǎn)算什么”的情緒，揣著封建社會(huì)“千里來(lái)做官、為的吃和穿”那一 套，把過(guò)分的享樂(lè)當(dāng)成個(gè)人權(quán)力應(yīng)分的“紅利”。再就是有的干部“沒(méi)有干到頭、已經(jīng)看到頭”，在有權(quán)不用、過(guò)期作廢的觀念下，利用職務(wù)便利，行享樂(lè)之事，甚 至有“行樂(lè)及時(shí)時(shí)已晚，對(duì)酒當(dāng)歌歌不成”之嘆。

比如奢靡之風(fēng)。說(shuō)到底也是個(gè)人主義思想作怪。一方面行奢靡之風(fēng)可以滿足個(gè)人的享受與愉 悅；另一方面，可以通過(guò)講排場(chǎng)、擺闊氣提高自己和單位的“知名度”；再一方面，通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)接待，討好領(lǐng)導(dǎo)，編織關(guān)系，為自己的前途鋪路搭橋、廣結(jié)善緣。有 些領(lǐng)導(dǎo)干部覺(jué)得下級(jí)接待奢侈一點(diǎn)才算“尊敬”、宴席高檔才有“面子”、場(chǎng)面壯觀才是“夠規(guī)格”、警車開道才是“重視”。一句話，干好這些活的人，才是“可 塑之才”。有些同志便主動(dòng)迎合這些東西，把接待工作擺上“戰(zhàn)略位置”、成為“第一要?jiǎng)?wù)”，以達(dá)到個(gè)人“進(jìn)步”之目的。個(gè)人主義的極端化 折射出的是理想信念的動(dòng)搖和迷失。因此，反“四風(fēng)”必須鏟除極端個(gè)人主義，否則就難以杜絕壞風(fēng)氣死灰復(fù)燃。反“四風(fēng)”最大的敵人是自己，鏟除個(gè)人主義關(guān)鍵 靠自己。除了要切實(shí)把如何做人、為什么入黨、為誰(shuí)“當(dāng)官”、身后留下什么作為終生課題，還要接受監(jiān)督，樹立“接受監(jiān)督是福、逃避監(jiān)督是禍”的觀念，時(shí)刻行 走在陽(yáng)光里。對(duì)組織來(lái)講，則要建立、完善領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核的科學(xué)體系和人品政德的考評(píng)機(jī)制，真正讓好人有好報(bào)、自私自利者沒(méi)舞臺(tái)。