第一篇：學(xué)生品德培養(yǎng)教育工作總結(jié)

2011年學(xué)生品德培養(yǎng)教育工作總結(jié)

為了深入開展學(xué)生品德培養(yǎng)教育工作，使“規(guī)定動作”落到實(shí)處，我們根據(jù)學(xué)院黨委品德教育《實(shí)施方案》，結(jié)合京東的實(shí)際，2011年品德培養(yǎng)教育工作主要體現(xiàn)在以下幾項(xiàng)工作：

一、制定計(jì)劃，確定重點(diǎn)

根據(jù)《京東校區(qū)關(guān)于星級班導(dǎo)評選方案中的“品德教育100分”考評細(xì)則》，星級班導(dǎo)的評選中“品德教育”內(nèi)容，細(xì)化為品德教育課、《手冊》填寫、主題班會、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、成果展示、先進(jìn)典型、表現(xiàn)檔案、做學(xué)生思想工作等8個內(nèi)容共100分。組織各系黨務(wù)干事培訓(xùn)，主要是學(xué)習(xí)、領(lǐng)會院黨委品德教育《實(shí)施方案》和京東校區(qū)考評文件精神；

我校區(qū)品德培養(yǎng)教育的重點(diǎn)是，認(rèn)真落實(shí)于果董事長關(guān)于學(xué)生品德培養(yǎng)“從基礎(chǔ)抓起，在日常中養(yǎng)成”的教育理念，突出強(qiáng)調(diào)“關(guān)鍵是要抓學(xué)生的日常表現(xiàn)，使學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。”引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合主題教育，制定《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》、《學(xué)期計(jì)劃》和《一日常規(guī)》等，使他們不僅“人生有規(guī)劃，學(xué)習(xí)有目標(biāo)”，而且每天晨練、晨讀、上課、自習(xí)等各個日常生活、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)有要求，從而強(qiáng)化了學(xué)生的自我教育和自我約束能力，培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣。品德培養(yǎng)教育不僅僅著眼于解決實(shí)際問題，但更重要的意義乃是“培根”，即培植學(xué)生的靈魂，這是品德培養(yǎng)教育的根本。

二、重點(diǎn)突出，抓好落實(shí)

1、各系和班導(dǎo)在品德教育工作中，均能自覺貫徹于果董事長 “從基礎(chǔ)抓起，在日常養(yǎng)成”的要求，緊密聯(lián)系學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)的實(shí)際，制定了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》、《學(xué)期計(jì)劃》和《一日常規(guī)》等，學(xué)生日常行為更規(guī)范了。

2、是品德教育的“規(guī)定動作”比較到位，如在品德課教案、教育手冊、主題班會記錄、經(jīng)典摘抄、心得體會、教育作品等方面均有進(jìn)一步提高。

3、是各系對班級的品德教育均進(jìn)行了認(rèn)真自查并按要求給各班 評分，有力地促進(jìn)了班級品德教育工作的深入開展。

土木工程系領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生品德培養(yǎng)工作高度重視，做到早動員、早布置，并與日常工作有機(jī)結(jié)合，有針對性地開展教育工作，系制定的實(shí)施方案可操作性強(qiáng)，學(xué)生受教育面廣。學(xué)生品德教育成果展示內(nèi)容豐富，特別是注重理工科學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，開展自主創(chuàng)新，學(xué)生創(chuàng)意作品多。如張曉峰老師的“愛心情緣”，“紅色愛心電話”，“放飛愛心，與愛同行”等活動。

工商管理系在學(xué)生品德培養(yǎng)中堅(jiān)持“一個中心”：即以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心；注重“五個結(jié)合”：即做好日常工作與學(xué)生品德教育相集合、強(qiáng)化教育與完善管理相結(jié)合、解決思想困惑與實(shí)際問題相結(jié)合、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合、探索學(xué)生工作運(yùn)行機(jī)制與實(shí)施學(xué)生工作量化考評體系相結(jié)合。由于工作思路明確，措施有力，執(zhí)行到位，該系主題班會活動新穎多樣，強(qiáng)化了品德教育效果，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)大大改觀。在全校皆知的陳金義之外，該系又涌現(xiàn)出多名優(yōu)秀的師生典型。

數(shù)字技術(shù)系把學(xué)生品德培養(yǎng)作為工作常態(tài)來抓：（1）、抓好手冊填寫指導(dǎo)；（2）、抓好主題班會的落實(shí)；（3）、抓好亮點(diǎn)展示和典型宣傳。努力達(dá)到“三到位”：（1）、思想認(rèn)識到位；（2）、手冊發(fā)放和使用到位;（3）、教師備課到位。特別是該系結(jié)合設(shè)計(jì)類專業(yè)特點(diǎn)，開展學(xué)生品德培養(yǎng)漫畫設(shè)計(jì)活動，利用漫畫形式開展品德教育，學(xué)生參加省內(nèi)外屢次獲獎。

機(jī)電工程系開展品德培養(yǎng)教育工作“三到位三結(jié)合”，通過“思想到位、組織到位、措施到位”，教育活動中學(xué)生與本專業(yè)相結(jié)合，開展免費(fèi)義務(wù)維修活動等；與日常管理工作相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生日常紀(jì)律管理，如“啄木鳥在行動”活動等；與社會現(xiàn)象相結(jié)合，利用當(dāng)前發(fā)生的新聞時(shí)間進(jìn)行學(xué)生教育。涌現(xiàn)的楊永剛、曹艷飛等師生典型，事跡突出、感人至深。

三、落實(shí)到位，成效明顯

整個校區(qū)安全穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)濃厚，繳費(fèi)率、到課率、報(bào)考率、通過率、穩(wěn)固率、就業(yè)率均有所提高。

工商管理系主要做法：采用多媒體形式，豐富“愛心”教育主題班會內(nèi)容，細(xì)化教育目標(biāo)，深化教育內(nèi)涵，突出主題教育的豐富性，開展生生互動，實(shí)現(xiàn)教育形式的多樣性。效果：強(qiáng)化主題教育的深刻性，深化班會效果。通過主題班會教育活動，極大地提高了學(xué)生的思想道德水平，也使班風(fēng)和班級整體面貌發(fā)生了巨大變化心得體會408篇、教育作品（56）份、其中活動照片3冊、書法27件、繪畫16件、活動策劃書66次、典型事例12本等。除此之外，還有品德教育實(shí)施方案72篇、品德教育工作總結(jié)408篇、品德備課資料38本、其中比較突出的作品有：陳齊《關(guān)于班級招生工作的心得體會》、胡映慶《有關(guān)減少流失率的幾點(diǎn)心得體會》。典型事例是胡映慶老師所帶兩個班穩(wěn)固率為100%，考試通過率達(dá)90%。

土木系培養(yǎng)學(xué)生能牢記：不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，讓學(xué)生學(xué)會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，體會到溫暖，加強(qiáng)自律，學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格，學(xué)生參與，自己組織，自己策劃，效果很好，誕生的作品也很多。李紅文老師10級造價(jià)三（1）班開展的誠信為主題的主題班會班會主題：“如何創(chuàng)建誠實(shí)守信的學(xué)習(xí)氛圍”主題班會，切實(shí)將誠信教育融入到教書育人中，時(shí)時(shí)處處突出誠信教育，結(jié)合平時(shí)考試、繳納學(xué)費(fèi)的誠信、助學(xué)貸款、就業(yè)要求學(xué)生做到誠信，效果很好。蔣夢潔老師09造價(jià)四（2）班開展的以自強(qiáng)為主題的 “自強(qiáng)不息、敢為人先”為主題的思想大討論活動的也有聲有色，在思想觀念上做到“三破三立”。一是破除“等、靠、要”的依賴思想，樹立“拚、搶、闖”的進(jìn)取意識。大力倡導(dǎo)“自強(qiáng)不息、敢為人先”的意識和理念。全班參與，自我組織，效果顯著。

機(jī)電工程系10級班導(dǎo)楊永剛老師，雖身體殘疾，但他那種積極進(jìn)取，樂觀向上的健康心態(tài)感染著每一位學(xué)生，推動著本班品德教育的開展。用他的話說：“殘疾不是缺點(diǎn)而是特點(diǎn)；殘疾不要自卑而要自強(qiáng)。”在他影響下，所帶班級各項(xiàng)工作開展良好；畢業(yè)班班導(dǎo)羅琴老師在工作中以“四心”（愛心、耐心、細(xì)心、恒心）嚴(yán)格要求自己，贏得了學(xué)生的尊重和理解，班級繳費(fèi)率、就業(yè)率等工作名列前茅，多次受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與表揚(yáng)；班導(dǎo)王鑫、趙大偉、張業(yè)波、郝銳等老師工作兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)穩(wěn)重，始終把品德教育放在首位；學(xué)生曹艷飛、張年軍、李克兵等同學(xué)學(xué)習(xí)努力刻苦認(rèn)真，家庭貧困，為了支持班導(dǎo)工作，借錢交清了學(xué)費(fèi)，同時(shí)積極參與學(xué)校的招生工作，并取得了優(yōu)異的成績，為了發(fā)輝同學(xué)們的模范作用，我系開展了文明班級、星級學(xué)生、自考之星等評先活動，樹立典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，形成爭當(dāng)先進(jìn)，你追我趕的良好氛圍。通過以上活動,有效地促進(jìn)了我系學(xué)生品德教育工作,使我系學(xué)生品德培養(yǎng)教育工作邁出了新的一步，各項(xiàng)工作有了明顯的進(jìn)步和提高。

數(shù)字系自選動作鼓勵百花齊放，形成該系品德教育特色。積極引導(dǎo)學(xué)生制作了符合青年學(xué)生特點(diǎn)的漫畫宣傳冊，愚教于樂，效果顯著，班級形成了積極向上的和諧氣氛。將品德教育工作和維護(hù)校園穩(wěn)定相結(jié)合，旨在讓學(xué)生知法、守法、拒絕犯罪，從而達(dá)到加強(qiáng)大學(xué)生法紀(jì)教育的目的，有效控制減少違法犯罪活動，全面提高學(xué)生的法紀(jì)意識，培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力，同時(shí)掌握一定的法紀(jì)知識，懂得運(yùn)用法律的武器，保護(hù)自己。規(guī)范自己的言行，預(yù)防犯罪。08藝術(shù)設(shè)計(jì)四（1）班、09藝術(shù)四（1）、（2）班開展了“一日生活臺帳”活動，通過活動，以上班級的同學(xué)們，看到了自己花錢的途徑和費(fèi)用的高低，明白了家長供其讀書的不容易，體會到了父母的苦心。他們自覺遵守班級紀(jì)律，充分發(fā)揮了大學(xué)生的“三自”教育功能，班級整體學(xué)風(fēng)優(yōu)良，通過率、穩(wěn)固率高，到課率、出勤率等穩(wěn)居本系前列。

四、不足之處

在學(xué)生品德培養(yǎng)教育工作實(shí)施過程中，由于各種主客觀因素，還存在一些不足之處需要進(jìn)一步加以改進(jìn)和完善。

1、學(xué)生品德培養(yǎng)創(chuàng)新元素還不多，教師備課和主題班會的內(nèi)容不能過于單一，案例陳舊，缺乏吸引力，不能得到學(xué)生歡迎。需要加大對教師培訓(xùn)，更新教育理念。

2、學(xué)生品德培養(yǎng)工作不能單一的停留在《手冊》的填寫上，在規(guī)定動作和自選工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升創(chuàng)新力度，重新定位品德培養(yǎng)工作。

3、學(xué)生品德培養(yǎng)基礎(chǔ)在班級，關(guān)鍵在班導(dǎo)。班導(dǎo)隊(duì)伍的不穩(wěn)定性影響了學(xué)生品德培養(yǎng)教育的延續(xù)性和傳承性。多開展一些學(xué)習(xí)和互相交流的活動，加強(qiáng)班導(dǎo)之間的“傳、幫、帶”。學(xué)校能夠根據(jù)主題分類，征集各系、各班比較扎實(shí)有效的案例進(jìn)行全校推廣。

4、學(xué)生品德培養(yǎng)工作發(fā)展失衡，重形式，輕內(nèi)容的現(xiàn)象比較普遍。學(xué)生主動性不高，反映教育手冊填寫內(nèi)容繁雜，填寫時(shí)間不一，存在應(yīng)付心理。應(yīng)設(shè)計(jì)出簡便、利于實(shí)際操作的教育內(nèi)容，進(jìn)一步發(fā)揮校、院（系）、班廣大學(xué)生干部的能動性和創(chuàng)造性，真正發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能。

5、在學(xué)生品德培養(yǎng)教育活動的實(shí)施過程中，偏重于強(qiáng)調(diào)教師授課的主導(dǎo)作用，學(xué)生在教育過程中互動思考、主動參與等方面偏弱，潛移默化的功能還沒完全體現(xiàn)。部分品德教育課教案理論與實(shí)際脫節(jié)，部分教學(xué)內(nèi)容較為陳舊，流于形式，對社會道德、學(xué)生價(jià)值觀、社會責(zé)任等問題不能明確解答，品德培養(yǎng)教育工作還要講究實(shí)效，著力解決學(xué)生存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

五、下年的工作計(jì)劃及打算 來年的學(xué)生品德培養(yǎng)教育工作，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹執(zhí)行學(xué)院制定的學(xué)生品德培養(yǎng)教育《方案》，具體抓好以下幾項(xiàng)主要工作：一是提高認(rèn)識。通過多種途徑宣傳學(xué)生品德培養(yǎng)教育的重要性和必要性。二是辦好培訓(xùn)班，加強(qiáng)骨干隊(duì)伍的建設(shè)。三是加強(qiáng)常規(guī)管理，形成日常管理系列。四是加強(qiáng)班級管理，著重加強(qiáng)班集體建設(shè)。五是加強(qiáng)學(xué)生自我管理，增強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)的能力。六是開展閱讀活動，讓學(xué)生接受中國古代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)動力。促使常規(guī)管理、班級管理和學(xué)生自我管理內(nèi)化為學(xué)生自覺的良好行為習(xí)慣，力求達(dá)到學(xué)生品德培養(yǎng)教育工作的最佳成效。

第二篇：女大學(xué)生培養(yǎng)教育工作總結(jié)

女大學(xué)生培養(yǎng)教育工作總結(jié)

隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會對大學(xué)生的要求越來越高，尤其是對女大學(xué)生更加的嚴(yán)格，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。

二、思想政治工作

對于學(xué)生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對不同類的學(xué)生進(jìn)行教育。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，從實(shí)際行動上，結(jié)合理論知識，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

1.隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”，人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分，當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且，大學(xué)生作為一個特殊的社會群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理

壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高，一是我們專業(yè)知識的匱乏，二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生，注意觀察學(xué)生思想動態(tài)，正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)；對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。

2.注重女大學(xué)生的心理健康教育

3.女大學(xué)生在女性群體中是極富個性的一類，位于女性群體的較高層次上。與男生相比，她們面臨著更為復(fù)雜的環(huán)境和機(jī)遇。一方面，她們受傳統(tǒng)文化中消極因素的影響以及習(xí)慣勢力的機(jī)遇。一方面，她們受傳統(tǒng)文化中消極因素的影響以及習(xí)慣勢力的束縛，背負(fù)著“男尊女卑”的沉重包袱；另一方面，現(xiàn)代社會的要求，市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，又使她們與男生同樣躋身于生存空間的競爭和拼搏后

4.重視各項(xiàng)比賽，4培養(yǎng)女大學(xué)生創(chuàng)新精神

第三篇：入黨積極分子培養(yǎng)教育工作總結(jié)

入黨積極分子培養(yǎng)教育工作報(bào)告

為了確保發(fā)展黨員質(zhì)量，根據(jù)我支部年初制定的入黨積極分子培養(yǎng)教育工作計(jì)劃相關(guān)安排，我支部堅(jiān)持政治思想上入黨和組織上入黨相統(tǒng)一的原則，把培養(yǎng)教育工作作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，認(rèn)真審查確定入黨積極分子，科學(xué)制定培養(yǎng)教育計(jì)劃和培養(yǎng)教育內(nèi)容，積極探索有效工作方法和途徑，切實(shí)做好培養(yǎng)教育工作?，F(xiàn)將我支部2015年入黨積極分子培養(yǎng)教育工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真抓好對培養(yǎng)聯(lián)系人的指導(dǎo)

我支部根據(jù)已接受的入黨積極分子的情況，通過會議和走訪交流的形式，經(jīng)常性地與入黨積極分子培養(yǎng)教育聯(lián)系人取得聯(lián)系，加強(qiáng)對培養(yǎng)聯(lián)系人在培養(yǎng)入黨積極分子過程中的指導(dǎo)，使培養(yǎng)教育的標(biāo)準(zhǔn)符合要求，程序規(guī)范、內(nèi)容具體、效果明顯。

二、從內(nèi)容上抓好入黨積極分子的教育

1、加強(qiáng)黨的基本理論和知識的學(xué)習(xí)教育，提高他們的政治覺悟和思想素質(zhì)，給已經(jīng)確定的入黨積極分子發(fā)放系統(tǒng)的學(xué)習(xí)材料，積極引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的建設(shè)理論的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷等，進(jìn)一步加強(qiáng)他們的黨性修養(yǎng)，提高思想理論素質(zhì)，增強(qiáng)對黨的認(rèn)識，端正入黨動機(jī)。

2、開展思想信念教育，提高他們的使命感與責(zé)任感。圍繞思想與信念、思想與道德、義務(wù)與權(quán)利、價(jià)值取向、身體力行，教育他們熱愛教育事業(yè)，提高他們的服務(wù)意識。

3、積極開展政策形勢教育，引導(dǎo)發(fā)展對象及時(shí)學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，了解國家法律法規(guī)和科技動態(tài)。努力培養(yǎng)社會注意事業(yè)建設(shè)的新型人才。

三、注重培養(yǎng)教育的方式，主要采取以下措施。

1、建立培養(yǎng)教育目標(biāo)責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)培養(yǎng)聯(lián)系人。

2、實(shí)行“一幫一”黨員結(jié)對幫教，誰聯(lián)系、誰考察、誰負(fù)責(zé)，要求做到全面分析，跟蹤聯(lián)系教育，及時(shí)了解思想動態(tài)，對重點(diǎn)發(fā)展對象在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問題及早發(fā)現(xiàn)及早糾正，為發(fā)展工作打下良好基礎(chǔ)。

3、科學(xué)指定培養(yǎng)教育計(jì)劃，提出具體要求和明確達(dá)到的目標(biāo)，建立與發(fā)展對象定期“談心”制度及思想?yún)R報(bào)制度，以制度作保障，確保工作到位，保證黨員培養(yǎng)發(fā)展質(zhì)量。采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式，切實(shí)從思想深處提高他們對黨的認(rèn)識。利用黨員培訓(xùn)以及其他學(xué)習(xí)機(jī)會，積極組織參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)行信仰教育、黨史教育和黨員形象教育，及時(shí)向他們提供《黨的建設(shè)》、《求實(shí)》、《黨章》、黨的十八大精神及黨的基本知識等方面的學(xué)習(xí)材料，要求他們加強(qiáng)自學(xué)，提高政治素質(zhì)和思想認(rèn)識能力。

4、積極組織開展各種活動，進(jìn)一步明確入黨動機(jī)。開展“入黨為什么，入黨之后做什么，明天你將留什么”的討論活動，從政治上和思想上進(jìn)行自我剖析，撰寫出思想?yún)R報(bào)，圍繞如何深刻理解黨的十八大精神和實(shí)踐“三個代表”重要思想；做合格黨員等方面展開討論，使他們明白加入黨組織的真正目的和內(nèi)涵，激發(fā)他們在政治上的進(jìn)取心和加入黨組織的熱情。

四、培養(yǎng)教育取得的成績

2014年2月份以來，我支部共有入黨積極分子1名，通過一年的培養(yǎng)教育，在2015年12月26日的支委會上，已被入黨積極分子通過支委會決議，列為黨員發(fā)展對象。

總之，在入黨積極分子的培養(yǎng)教育方面，我支部取得了一定的成績，但離上級黨組織的要求還有很大的差距，今后我支部將進(jìn)一步加大工作力度，在入黨積極分子的培養(yǎng)教育方面力爭取得新的成績。

駐馬店市第九小學(xué)黨支部

第四篇：入黨積極分子培養(yǎng)教育工作總結(jié)

中共嘉魚縣人力資源和社會保障局

2009年入黨積極分子培養(yǎng)教育工作總結(jié)

為了確保發(fā)展黨員質(zhì)量，根據(jù)我支部年初制定的入黨積極分子培養(yǎng)教育工作計(jì)劃相關(guān)安排，我支部堅(jiān)持政治思想上入黨和組織上入黨相統(tǒng)一的原則，把培養(yǎng)教育工作作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，認(rèn)真審查確定入黨積極分子，科學(xué)制定培養(yǎng)教育計(jì)劃和培養(yǎng)教育內(nèi)容，積極探索有效工作方法和途徑，切實(shí)做好培養(yǎng)教育工作?，F(xiàn)將我支部2009年入黨積極分子培養(yǎng)教育工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真抓好對培養(yǎng)聯(lián)系人的指導(dǎo)

我支部根據(jù)已接受的入黨積極分子的情況，通過會議和走訪交流的形式，經(jīng)常性地與入黨積極分子培養(yǎng)教育聯(lián)系人取得聯(lián)系，加強(qiáng)對培養(yǎng)聯(lián)系人在培養(yǎng)入黨積極分子過程中的指導(dǎo)，使培養(yǎng)教育的標(biāo)準(zhǔn)符合要求，程序規(guī)范、內(nèi)容具體、效果明顯。

二、從內(nèi)容上抓好入黨積極分子的教育

1、加強(qiáng)黨的基本理論和知識的學(xué)習(xí)教育，提高他們的政治覺悟和思想素質(zhì)，給已經(jīng)確定的入黨積極分子發(fā)放系統(tǒng)的學(xué)習(xí)材料，積極引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的建設(shè)理論的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷等，進(jìn)一步加強(qiáng)他們的黨性修養(yǎng)，提高思想理論素質(zhì)，增強(qiáng)對黨的認(rèn)識，端正入黨動機(jī)。

2、開展思想信念教育，提高他們的使命感與責(zé)任感。圍繞思想與信念、思想與道德、義務(wù)與權(quán)利、價(jià)值取向、身體力行，教育他們熱愛教育事業(yè)，提高他們的服務(wù)意識。

3、積極開展政策形勢教育，引導(dǎo)發(fā)展對象及時(shí)學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，了解國家法律法規(guī)和科技動態(tài)。努力培養(yǎng)社會注意事業(yè)建設(shè)的新型人才。

三、注重培養(yǎng)教育的方式，主要采取以下措施。

1、建立培養(yǎng)教育目標(biāo)責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)培養(yǎng)聯(lián)系人。

2、實(shí)行“一幫一”黨員結(jié)對幫教，誰聯(lián)系、誰考察、誰負(fù)責(zé)，要求做到全面分析，跟蹤聯(lián)系教育，及時(shí)了解思想動態(tài)，對重點(diǎn)發(fā)展對象在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問題及早發(fā)現(xiàn)及早糾正，為發(fā)展工作打下良好基礎(chǔ)。

3、科學(xué)指定培養(yǎng)教育計(jì)劃，提出具體要求和明確達(dá)到的目標(biāo)，建立與發(fā)展對象定期“談心”制度及思想?yún)R報(bào)制度，以制度作保障，確保工作到位，保證黨員培養(yǎng)發(fā)展質(zhì)量。采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式，切實(shí)從思想深處提高他們

對黨的認(rèn)識。利用黨員培訓(xùn)以及其他學(xué)習(xí)機(jī)會，積極組織參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)行信仰教育、黨史教育和黨員形象教育，及時(shí)向他們提供《黨的建設(shè)》、《求實(shí)》、《黨章》、黨的十七大精神及黨的基本知識等方面的學(xué)習(xí)材料，要求他們加強(qiáng)自學(xué)，提高政治素質(zhì)和思想認(rèn)識能力。

4、積極組織開展各種活動，進(jìn)一步明確入黨動機(jī)。開展“入黨為什么，入黨之后做什么，明天你將留什么”的討論活動，從政治上和思想上進(jìn)行自我剖析，撰寫出思想?yún)R報(bào)，圍繞如何深刻理解黨的十七大精神和實(shí)踐“三個代表”重要思想；做合格黨員等方面展開討論，使他們明白加入黨組織的真正目的和內(nèi)涵，激發(fā)他們在政治上的進(jìn)取心和加入黨組織的熱情。

四、培養(yǎng)教育取得的成績

2009年1月份以來，我支部共有入黨積極分子10名，通過一年的培養(yǎng)教育，在2009年12月26日的支委會上，已有2名入黨積極分子通過支委會決議，列為黨員發(fā)展對象。

總之，在入黨積極分子的培養(yǎng)教育方面，我支部取得了一定的成績，但離上級黨組織的要求還有很大的差距，今后

我支部將進(jìn)一步加大工作力度，在入黨積極分子的培養(yǎng)教育方面力爭取得新的成績。

中共嘉魚縣人力資源和社會保障局黨支部

第五篇：入黨培養(yǎng)教育情況

入黨培養(yǎng)教育情況

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《入黨培養(yǎng)教育情況》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育工作，是搞好發(fā)展黨員工作的重要環(huán)節(jié)。以下是我精心搜集的范例，希望對你有幫助!范例篇一×××同志自進(jìn)入...認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育工作，是搞好發(fā)展黨員工作的重要環(huán)節(jié)。以下是我精心搜集的范例，希望對你有幫助!

范例篇一

×××同志自進(jìn)入入黨積極分子培養(yǎng)考察以來各方面表現(xiàn)良好。

思想政治上與黨中央保持一致，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章。能按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。該同志積極向黨組織靠攏，經(jīng)常主動向黨組織匯報(bào)自己的思想，入黨動機(jī)端正。

工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)活動中起良好的帶頭作用;生活上，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，生活儉樸，具有較好群眾基礎(chǔ);工作中，認(rèn)真細(xì)致，踏實(shí)肯干，處處以身作則，工作中敢于擔(dān)當(dāng)，在職工中樹立了良好的典范。

該同志認(rèn)真的參加黨支部的各項(xiàng)活動，積極和黨員及同事們探討黨的理論，有自己的主見，觀點(diǎn)獨(dú)特，從他同事的熱情交談中，可以看出他的政治理論知識又有了明顯的提高。這也離不開他積極地學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，并以其指導(dǎo)自己的工作和生活，為我們穆家換流站創(chuàng)造和諧家園做出自己的貢獻(xiàn)。

經(jīng)支委會討論，×××同志自進(jìn)入入黨積極分子培養(yǎng)考察期間表現(xiàn)良

好，已具備成為一名入黨積極分子的條件。

范例篇二

XXX，漢族，1988 年 9 月出生，安徽安慶人，合肥學(xué)院旅游系 2006 級旅游管理本科三班學(xué)生。2006 年 11 月申請入黨，2007 年 12 月合肥學(xué)院旅游系、電子系、計(jì)科系第一期分黨校結(jié)業(yè)。2005 年 1 月被確立為入黨積極分子，由鄭嬗婷、許幫全兩位同志作為入黨培養(yǎng)聯(lián)系人。

一、思想上表現(xiàn)

該生于大一就遞交了入黨申請書，并一直積極向黨組織靠攏，思想堅(jiān)定，積極學(xué)習(xí)黨的理論知識，認(rèn)識上有明顯的進(jìn)步，以漸趨成熟。能用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,執(zhí)行黨組織的決議。積極參加黨支部的各項(xiàng)活動,向黨組織匯報(bào)自己的思想情況。

二、學(xué)習(xí)上表現(xiàn)

該生學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，努力刻苦，曾榮獲校級一等獎學(xué)金兩次、二等獎學(xué)金一次，在 2007 你 12 月入黨積極分子培訓(xùn)中獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號，并通過刻苦努力的學(xué)習(xí)，順利通過省級計(jì)算機(jī)水平考試，在班級中起到先鋒模范帶頭作用。

三、工作中表現(xiàn)

該生注重實(shí)踐能力鍛煉，曾擔(dān)任院有氧健身俱樂部主任一職，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾組織過多次活動。另外，該生積極參加社會實(shí)踐，在合肥索菲特明珠國際大酒店實(shí)習(xí)工作中獲“微笑大使”稱號。

四、生活中表現(xiàn)

該生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校紀(jì)校規(guī)，人際關(guān)系融洽。經(jīng)過對該同

學(xué)的政審，其本人與主要家庭成員無重大政治歷史問題。在廣泛征求本系師生意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過系團(tuán)總支推優(yōu)，支部充分醞釀和認(rèn)真討論，認(rèn)為xx 同學(xué)基本上具備黨員條件，可以發(fā)展為中共黨員。

范例篇三

xx，女，出生年月：XXXX 年 12 月 22 日，籍貫：浙江三門?，F(xiàn)任班級文娛委員。該同志于 20XX 年 10 月 20 日申請入黨，于 20XX 年 11 月 10 日被列為積極分子，并于 20XX 年 5 月 23 日----20XX 年 6 月 6 日參加了黨校學(xué)習(xí)。下面向黨組織匯報(bào) xx 同志一年來的考察情況。

在思想上，該同志能夠自我思考，自我提高，能定期地總結(jié)生活的經(jīng)驗(yàn)和感受，并不斷改善自身的缺點(diǎn)和不足。并能夠積極向黨組織靠攏，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并將其運(yùn)用到生活實(shí)踐當(dāng)中，不斷提高思想道德方面的修養(yǎng)。

在學(xué)習(xí)上，該同志上課認(rèn)真聽講，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，虛心好學(xué)，聰明上進(jìn)，成績優(yōu)異。通過自身的不斷努力，曾榮獲三等獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金等多項(xiàng)獎學(xué)金。

在工作上，作為一名班委，該同志做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極協(xié)助其他班委管理整個班級，并取得較好的效果。積極參加校內(nèi)外的各類活動，并榮獲“2008 寧波大學(xué)暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個人”。

在生活上，該同志嚴(yán)格要求自己，不奢侈，不浪費(fèi)，勤儉節(jié)約，樂于助人，自立自強(qiáng)。有著正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，能很好地將學(xué)習(xí)和娛樂區(qū)分開，合理安排作息時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。

經(jīng)政審，xx 同志及其家庭成員,主要社會關(guān)系政治歷史清白，無任何政治歷史問題，社會表現(xiàn)好。

入校以來，xx 同志經(jīng)團(tuán)支部推優(yōu)，積極分子考察，黨校學(xué)習(xí)和組織考察，入黨動機(jī)端正，思想穩(wěn)定，入黨要求迫切，表現(xiàn)了較好的政治素質(zhì)和思想素質(zhì)，平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)好，在班級中起到了先鋒模范作用。

xx 同志現(xiàn)在存在的主要缺點(diǎn)是：有一點(diǎn)貪玩和粗心，缺乏體育鍛煉，缺乏創(chuàng)新思維，不夠自信。做事過于急躁，過于嚴(yán)肅。有點(diǎn)孩子氣，缺少一點(diǎn)穩(wěn)重感。有時(shí)做事易沖動，遇事也不夠冷靜。偶爾會心直口快，性子有點(diǎn)急。平時(shí)與同學(xué)缺少交流，需要擴(kuò)大自己的交際范圍，組織協(xié)調(diào)能力也有待加強(qiáng)。心腸太軟，立場不夠堅(jiān)定，做事不夠果斷。優(yōu)點(diǎn)是：為人誠實(shí)，遇事樂觀，有責(zé)任心，有愛心，也很有正義感。作為一名班委，工作勤勤懇懇，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。積極參加班級活動，在很多方面都能做到盡力而為。學(xué)習(xí)刻苦，聰明上進(jìn)，成績優(yōu)異，并寫有一手好字。為人善良，樂于助人，性格開朗，待人友善，與同學(xué)相處融洽。總之，該同志已基本符合入黨條件，建議黨組織考慮發(fā)展其入黨。