第一篇：索溪中心學(xué)校第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

索溪中心學(xué)校第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

我校第十二屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地落下了帷幕。在二天半的校運(yùn)會(huì)期間，各路小健兒頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭(zhēng)先，展現(xiàn)出“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。各年級(jí)各班凝心聚力，團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)?，F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：

一、組織體系健全、參與范圍面廣 全校教師、全體學(xué)生被充分調(diào)動(dòng)起來，各司其職，各負(fù)其責(zé)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)幾乎所有小學(xué)部的學(xué)生都有參加，保證了參與范圍的廣泛性。而且學(xué)生的 成績(jī)都不錯(cuò)，充分說明我校小學(xué)部開展的文體活動(dòng)課和體育拓展課程在提高學(xué)生身體素質(zhì)方面已初見成效。

二、準(zhǔn)備工作到位 本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安排的時(shí)間比較緊湊，各班在組織運(yùn)動(dòng)員報(bào)名和比賽的過程中，嚴(yán)格按照規(guī)程、計(jì)劃組織落實(shí)，并能主動(dòng)解決所遇到的困難。報(bào)名工作在兩周前就由體育組提前完成，有關(guān)的編號(hào)工作、動(dòng)員工作也開展較早。

三、學(xué)校各部門大力配合 校行政領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)注，教職工的大力配合，兩位學(xué)部主任從始至終都與全校師生一起，在指導(dǎo)、觀看之余，還親自參與其中。至使全校師生參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性極高。開幕式入場(chǎng)的排練中，很多老師為了搞好這次的開幕式表演都花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力，各班的班主任老師都很積極的與體育老師配合組織本班學(xué)生的訓(xùn)練，各班的入場(chǎng)式表演別出心裁，口號(hào)各具風(fēng)格，服裝統(tǒng)一，步伐整齊。

四、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度得力 對(duì)于臨時(shí)出現(xiàn)的一些情況，體育組能及時(shí)解決，做好協(xié)調(diào)工作，保證了各項(xiàng)賽事的順利進(jìn)行。在各個(gè)場(chǎng)地的比賽中，裁判員各司其職，裁判長(zhǎng)總體部署，統(tǒng)籌兼顧。一些提前完成任務(wù)的老師也主動(dòng)在一旁幫忙，使比賽能夠有序的進(jìn)行。

由于時(shí)間的原因，我們還有很多有待提高的地方：

一、有些具體工作分工還有待進(jìn)一步細(xì)化的空間，如具體器材的搬運(yùn)及各場(chǎng)地的安全負(fù)責(zé)一定要落實(shí)到專人負(fù)責(zé)等。

二、秩序冊(cè)的校對(duì)工作還需進(jìn)一步提高，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)為我們今后更好地開展體育工作，發(fā)展學(xué)校的體育事業(yè)提供了寶貴經(jīng)念。有總結(jié)才有反思，有反思才有進(jìn)步，我們所做的一切工作都是為了我校體育工作的順利開展。相信，有了大家的團(tuán)結(jié)合作，下一次活動(dòng)一定會(huì)有更好的表現(xiàn)。

附：各組團(tuán)體總分前三班級(jí)和打破運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄學(xué)生名單： 團(tuán)體總分前三名：

年級(jí) 第一名 第二名 第三名 二年級(jí) 3班 4班 1班 三年級(jí) 1班 3班 4班 四年級(jí) 107班 106班 105班 五年級(jí) 101班 102班 100班 六年級(jí) 97班 98班 99班

索溪中心學(xué)校體育組 2013年5月

第二篇：第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 緊張而激烈的安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院第12屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)于4月25日?qǐng)A滿結(jié)束。針對(duì)這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的工作總結(jié)如下。

此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們軟件學(xué)院取得了較好的成績(jī)，這充分展現(xiàn)了我院運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)拼搏的精神。

作為編輯部的一員，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間雖然很忙，需要寫很多的加油稿和祝賀詞，但我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)之前做了充分的準(zhǔn)備，雖然是第一次這么忙，但還是有條不紊的進(jìn)行著。

我的工作非常輕松，只是找一些祝賀詞，讓負(fù)責(zé)人交到廣播站。其次，比賽的過程中，學(xué)生會(huì)各部門的相互合作和學(xué)生會(huì)成員的努力工作，為運(yùn)動(dòng)員做好一切后勤工作。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我大部分時(shí)間是在觀看運(yùn)動(dòng)員們的比賽，特別是有我們系的運(yùn)動(dòng)員在參加比賽，看到他們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，為我系爭(zhēng)的光榮，我會(huì)為他們感到高興，為他們寫祝賀詞。我系取得的成績(jī)有：廣播體操第二名

男子跳高：劉潘飛第一名

李長(zhǎng)城第三名

女子跳遠(yuǎn)：董晨晨第二名

張彩虹第四名

女子鉛球：王爽第三名

男子跳遠(yuǎn)：劉潘飛第三名

女子跳高：劉夢(mèng)琪第四名

男子400米：林羽佳第四名

女子400米：尚凱麗第三名

汪 鍇第五名

女子100米：王想想第六名

作為編輯部的一員，我們需要快速的知道比賽的成績(jī)，不僅要在他們比賽前寫出加油詞，還要在比賽后拿到成績(jī)寫出祝賀詞，雖然忙，但我們收獲的喜悅是別人體會(huì)不到的。也有沒能拿到好成績(jī)的，雖然令我們失望，但看到他們努力的身影，我們都會(huì)真心的為他們鼓勵(lì)。在期間還看到一些不良問題。比如說：對(duì)啦啦隊(duì)的組織；跑道上的非運(yùn)動(dòng)員；運(yùn)動(dòng)員的身體狀況等。希望工作人員在以后工作中會(huì)盡量避免類似的問題，把工作做的更出色。期待在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，取得更好的成績(jī)。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是一次體育運(yùn)動(dòng)水平的比賽，更應(yīng)該把它看成是學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)重要部分，它體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)院的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。校運(yùn)動(dòng)會(huì)使學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體難得溫暖和情感的愉悅。

運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地結(jié)束了，我們拿了不錯(cuò)的成績(jī)，也獲得了更多的工作經(jīng)驗(yàn)。希望在以后的工作中，我們要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，舉辦更多有意義的活動(dòng)豐富我院同學(xué)的業(yè)余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，為學(xué)習(xí)提供身體的保障，展現(xiàn)軟件學(xué)院的風(fēng)采。

軟件學(xué)院編輯部

楊康

2013/5/11

第三篇：第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程

格爾木市第三中學(xué)

第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程

為了豐富校園文化生活，落實(shí)中央“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)“全民健身”暨 “陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)我校體育工作，增強(qiáng)師生員工的體質(zhì)，展示我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏、天天向上的精神風(fēng)采，經(jīng)學(xué)校研究決定，召開格爾木市第三中學(xué)第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)主題

揚(yáng)體育精神·展青春風(fēng)采

二、競(jìng)賽日期、地點(diǎn)

2014年6月11日至6月13日學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

三、參賽單位七、八、九年級(jí)學(xué)生，全體教職工

四、競(jìng)賽組別

（一）七年級(jí)組：

1、男子10項(xiàng) ：

100米、200米、400米、800米、1500、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球（3千克）

2、女子9項(xiàng)：

100米、200米、400米、800米、1500、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球（3千克）

（二）八年級(jí)組：

1、男子10項(xiàng)：

100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球（4千克）

2、女子9項(xiàng)：

100米、200米、400米、800米、1500、4×1米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球（4千克）(三)九年級(jí)組：

1、男子10項(xiàng)：

100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球（5千克）

2、女子9項(xiàng)：

100米、200米、400米、800米、1500、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球（4千克）

（四）教師組6項(xiàng)：

30米端球跑、立定跳遠(yuǎn)、30米跳繩跑、鉛球（女子4千克、男子5千克）、4X100米接力賽（兩男兩女）、800米（女子）、1500米（男子）

五、報(bào)名辦法

1、學(xué)生以班級(jí)為單位，教師以教研組為單位。

2、各單位每個(gè)項(xiàng)目每人限報(bào)兩項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)兩人，可另兼接力賽。

3、各班必須按發(fā)給的統(tǒng)一報(bào)名單逐欄填寫清楚，于 4 月 20日 前，交學(xué)校體育組，逾期不予編排，責(zé)任自負(fù)。

六、競(jìng)賽辦法

1、采取國(guó)家體育總局審定的最新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》。

2、徑賽項(xiàng)目分預(yù)、決賽兩個(gè)賽次。（800米以上項(xiàng)目一賽）

3、一律使用大會(huì)器材（塑膠跑道專用起跑器）。

4、塑膠跑道禁止使用長(zhǎng)鞋釘（鞋釘長(zhǎng)度不超過9毫米），不符 和要求者，將不允許參賽。

5、號(hào)碼簿由學(xué)校提供。

6、無故棄權(quán)扣代表隊(duì)總分5分。

7、各項(xiàng)目不足3隊(duì)（人）不立項(xiàng)。

七、計(jì)分與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、田賽項(xiàng)目可以錄取前6名按7、5、4、3、2、1、記分。

2、徑賽項(xiàng)目100米、200米、400米及接力錄取前5名按7、5、4、3、2、記分，400米以上項(xiàng)目取前6名按7、5、4、3、2、1、記分。接力賽加倍記分。

3、破一項(xiàng)市紀(jì)錄計(jì)28分。破一項(xiàng)賽會(huì)紀(jì)錄計(jì)14分。

4、團(tuán)體名次：各組取前三名，按各班男、女運(yùn)動(dòng)員在各單項(xiàng)中的得分計(jì)算。得分多者名次列前，總分相等，按第一名多者名次列前。仍相等，按第二名多者名次列前，依次類推。教師以教研組為單位，取前三名。

5、獲前三名的給予獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)精神文明獎(jiǎng)各組一名。優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員（6名）優(yōu)秀裁判員（5名）優(yōu)秀教練員（3名）。評(píng)比辦法由組委會(huì)制定。

6、凡報(bào)名參賽的運(yùn)動(dòng)員不得無故棄權(quán)，如遇特殊情況無法參賽者，需提前向大會(huì)組委會(huì)請(qǐng)假。

八、裁判員

裁判員由學(xué)校統(tǒng)一安排。

九、未盡事宜，另行通知。

級(jí)班（教練

注：2.每項(xiàng)限報(bào)2人，每人限報(bào)2項(xiàng)，接力項(xiàng)目可兼報(bào)； 3．此表于2014年4月20日前上交體育組。

級(jí)班（教練

注：2.每項(xiàng)限報(bào)2人，每人限報(bào)2項(xiàng)，接力項(xiàng)目可兼報(bào)； 3．此表于2014年4月20日前上交體育組。

格爾木市2014年第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)教師報(bào)名表

注：2.每隊(duì)每人限報(bào)2項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)2人，接力項(xiàng)目可兼報(bào)； 3．此表于2014年4月20日前上交體育組。

第四篇：學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

新中心

新起點(diǎn)

新希望

——海浪中心小學(xué)2012年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，中心小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校700多名師生共同參與，學(xué)生踴躍參賽，有2００多名學(xué)生參賽，是中心小學(xué)建校以來參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大、場(chǎng)面最熱烈、盛況空前的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢閱體育教學(xué)新成果，促進(jìn)體育教學(xué)交流的新平臺(tái)。是我校貫切黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。也是對(duì)我校學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時(shí)也對(duì)我們學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。

鎮(zhèn)中心校長(zhǎng)隋文斌出席了中心小學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式后，給予我們積極的評(píng)價(jià)，并表示學(xué)校應(yīng)該搞這樣的校運(yùn)會(huì)。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下的三大特點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，校長(zhǎng)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次聽取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào)并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，多 次出席運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

從運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備到召開我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運(yùn)動(dòng)會(huì)有你，有我，有他更精彩！

1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊(cè)、測(cè)畫場(chǎng)地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)，要利用體育課對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練。有裁判經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)裁判員的培訓(xùn)工作一絲不茍。從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。特別是體育科組長(zhǎng)王京瑞老師在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調(diào)能力，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，他對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行更是精心策劃，為了編好秩序冊(cè)，幾易其稿，為了校運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行，真的不遺余力。

2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上聘請(qǐng)了本校的教師當(dāng)裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動(dòng)，在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競(jìng)賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。各組裁判長(zhǎng)和裁判員配合默契，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng) 員的成績(jī)記載正確無誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。

3、班主任密切配合，任勞任怨。

校運(yùn)會(huì)成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對(duì)選拔運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，開幕式學(xué)生出入場(chǎng)順序排練，口號(hào)的設(shè)計(jì)等工作做到一絲不茍。在訓(xùn)練中，有同學(xué)出現(xiàn)情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo)，讓學(xué)生放下心理包袱，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。為了設(shè)計(jì)一個(gè)悅耳的口號(hào)，有的在學(xué)生中廣泛征集，有的請(qǐng)教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級(jí)的學(xué)生在開幕式出場(chǎng)時(shí)步伐整齊，精神抖擻，口號(hào)響亮，他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練。在比賽期間，一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。

4、其他老師各盡所能，終于職守。

宣傳組認(rèn)真搞好宣傳的工作，承擔(dān)了所有比賽用表的制作；他們及時(shí)公布比賽的成績(jī)；獎(jiǎng)品組的老師精心安排，使獎(jiǎng)牌，鮮花，榮譽(yù)及時(shí)的送到勝利者身上，讓兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)所有的獎(jiǎng)項(xiàng)順利頒發(fā)。保衛(wèi)組的老師把學(xué)生的安全放在第一位，確保安全工作萬(wàn)無一失。廣播組的老師和幾位同學(xué)熱情洋溢、抑揚(yáng)頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號(hào)聲，使運(yùn)動(dòng)場(chǎng)增添了熱烈的氣氛。音響組的老師，為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的音響效果，提前進(jìn)行了多次試播和調(diào)試，根據(jù)播音效果制定了兩套方案，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的播音質(zhì)量。后勤醫(yī)務(wù)組的老師各種物品，送水遞藥，對(duì)運(yùn)動(dòng)員關(guān)懷備至。場(chǎng)地器材組搬運(yùn)比賽器材和桌凳，搬上搬下，搬這搬 那，不辭辛苦。

三、學(xué)生能力的提高，多種意識(shí)的培養(yǎng)。

一個(gè)人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識(shí)，創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，對(duì)學(xué)生體育意識(shí)與自我管理意識(shí)的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運(yùn)動(dòng)本身得天獨(dú)厚的功能，尤其是對(duì)于現(xiàn)在進(jìn)課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學(xué)生來說，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)更具深遠(yuǎn)的意義。

1、生命意識(shí)的培養(yǎng)。

本次比賽強(qiáng)調(diào)多人參與,項(xiàng)目設(shè)置多，特別是集體項(xiàng)目，突出參與性，全校超過四分之一的學(xué)生參加了比賽，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換，這是尊重學(xué)生的體現(xiàn)，他與奧運(yùn)會(huì)格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。

2、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)。

“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運(yùn)動(dòng)員在瀟灑比賽的同時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識(shí)品質(zhì)，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢(shì)如虹；終點(diǎn)沖刺，萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)磅礴；一球出手，猶如指點(diǎn)江山，一定乾坤；一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，…… 今天在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的小健兒,誰(shuí)敢說將來不就是在奧運(yùn)會(huì)上奪冠的猛將。

3、合作意識(shí)的培養(yǎng)。

“團(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項(xiàng)目有多個(gè)，要求多名學(xué)生共同完成，通過合作讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的作用，在合作中提升自己。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立“體育道德風(fēng)尚”獎(jiǎng)，要求在開幕式入場(chǎng)時(shí)全班同學(xué)步伐整齊，精神抖擻，口號(hào)響亮，在觀看的時(shí)候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識(shí)的培養(yǎng)。

4、管理意識(shí)的培養(yǎng)。

比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們卻文明看座，秩序井然，時(shí)而吶喊，時(shí)而靜觀，各個(gè)班級(jí)表現(xiàn)出良好的組織性、紀(jì)律性，學(xué)生的自我教育和自我管理意識(shí)得到培養(yǎng)，學(xué)校“管中有理，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現(xiàn)。

5、思想意識(shí)的培養(yǎng)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的是一場(chǎng)思想觀念的變化，一種新理念的體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)除比賽項(xiàng)目外，在開幕式的環(huán)節(jié)中，兩個(gè)由三、四年級(jí)同學(xué)表演的精彩的舞蹈表演豐富了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵，提高了學(xué)生的體育文化素養(yǎng)，堅(jiān)固了學(xué)校體育文化支撐。因此，我們可以這么說：校運(yùn)會(huì)不僅是特長(zhǎng)學(xué)生發(fā)揮的舞臺(tái)，更是全體學(xué)生展示風(fēng)采的空間；校運(yùn)會(huì)不僅是學(xué)校事歷 5 的兌現(xiàn)，更是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的真實(shí)體現(xiàn)。

通過舉辦本屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長(zhǎng)的人才，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

本屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，只是我們新中心的一個(gè)新的起點(diǎn)，我們學(xué)校將一年舉辦一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)椋凰ο蛏?、奮力進(jìn)取的學(xué)校，才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地，才會(huì)尋獲到新的希望。

第五篇：學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

優(yōu)智實(shí)驗(yàn)學(xué)校2009——2010學(xué)

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，校長(zhǎng)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)議，聽取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào)并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，多次出席運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

從運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備到召開我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運(yùn)動(dòng)會(huì)有你，有我，有他更精彩！

1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊(cè)、測(cè)畫場(chǎng)地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作，1

全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)，要利用體育課對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練，還要對(duì)全校14個(gè)班在開幕式上出場(chǎng)和退場(chǎng)的順序進(jìn)行排練。有裁判經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)裁判員的培訓(xùn)工作一絲不茍。從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。特別是體育科組長(zhǎng)涂培俊老師在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調(diào)能力，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，他對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行更是精心策劃，為了編好秩序冊(cè)，幾易其稿，為了校運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行，真的不遺余力。

2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上聘請(qǐng)了本校的教師

當(dāng)裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動(dòng)，在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競(jìng)賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。各組裁判長(zhǎng)和裁判員配合默契，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記載正確無誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。

3、班主任密切配合，任勞任怨。

校運(yùn)會(huì)成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正

常的教學(xué)工作的情況下，他們對(duì)選拔運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，開幕式學(xué)生出入場(chǎng)順序排練，口號(hào)的設(shè)計(jì)等工作做到一絲不茍。在訓(xùn)練中，有同學(xué)出現(xiàn)情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo)，讓學(xué)生放下心理包袱，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。為了設(shè)計(jì)一個(gè)悅耳的口號(hào)，有的在學(xué)生中廣泛征集，有的請(qǐng)教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級(jí)的學(xué)生在開幕式出場(chǎng)時(shí)步伐整齊，精神抖擻，口號(hào)響亮，他們

不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練。在比賽期間，一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。

4、其他老師各盡所能，終于職守。

宣傳組認(rèn)真搞好宣傳的工作，承擔(dān)了所有比賽用表的制作；他們及

時(shí)公布比賽的成績(jī)；他們用攝象機(jī)、照相機(jī)即使捕捉精彩的鏡頭；運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后他們又結(jié)合校運(yùn)動(dòng)會(huì)，趕出了一期宣傳畫廊，工作十分辛苦。秘書組的老師打印材料，發(fā)放秩序冊(cè)和物品，做到準(zhǔn)確無誤。獎(jiǎng)品組的老師精心安排，使獎(jiǎng)牌，鮮花，榮譽(yù)及時(shí)的送到勝利者身上，讓兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)所有的獎(jiǎng)項(xiàng)順利頒發(fā)。保衛(wèi)組的老師把學(xué)生的安全放在第一位，確保安全工作萬(wàn)無一失。廣播組的老師和幾位同學(xué)熱情洋溢、抑揚(yáng)頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號(hào)聲，使運(yùn)動(dòng)場(chǎng)增添了熱烈的氣氛。音響組的老師，為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的音響效果，提前進(jìn)行了多次試播和調(diào)試，根據(jù)播音效果制定了兩套方案，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的播音質(zhì)量。后勤醫(yī)務(wù)組的老師各種物品，送水遞藥，對(duì)運(yùn)動(dòng)員關(guān)懷備至。場(chǎng)地器材組搬運(yùn)比賽器材和桌凳，搬上搬下，搬這搬那，不辭辛苦。音樂組老師，擔(dān)任了紅旗隊(duì)、花束隊(duì)、健美操、國(guó)標(biāo)舞排練任務(wù)，經(jīng)常提早回校進(jìn)行訓(xùn)練。

三、學(xué)生能力的提高，多種意識(shí)的培養(yǎng)。

一個(gè)人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識(shí)，創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，對(duì)學(xué)生體育意識(shí)與自我管理意識(shí)的培養(yǎng)發(fā)揮了體育

運(yùn)動(dòng)本身得天獨(dú)厚的功能，尤其是對(duì)于現(xiàn)在進(jìn)課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學(xué)生來說，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)更具深遠(yuǎn)的意義。

1、生命意識(shí)的培養(yǎng)。

本次比賽強(qiáng)調(diào)多人參與,項(xiàng)目設(shè)置多，特別是集體項(xiàng)目，突出參與性，全校超過四分之一的學(xué)生參加了比賽，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換，這是尊重學(xué)生的體現(xiàn)，他與奧運(yùn)會(huì)格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。

2、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)。

“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運(yùn)動(dòng)員在瀟灑比賽的同時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識(shí)品質(zhì)，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢(shì)如虹；終點(diǎn)沖刺，萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)磅礴；一球出手，猶如指點(diǎn)江山，一定乾坤；一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，……今天在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的小健兒,誰(shuí)敢說將來不就是在奧運(yùn)會(huì)上奪冠的猛將。

3、合作意識(shí)的培養(yǎng)。

“團(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項(xiàng)目有多個(gè)，要求多名學(xué)生共同

完成，通過合作讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的作用，在合作中提升自己。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立“體育道德風(fēng)尚”獎(jiǎng)，要求在開幕式入場(chǎng)時(shí)全班同學(xué)步伐整齊，精神抖擻，口號(hào)響亮，在觀看的時(shí)候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識(shí)的培養(yǎng)。

4、管理意識(shí)的培養(yǎng)。

比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們卻文明看座，秩序井然，時(shí)而吶喊，時(shí)而靜觀，各個(gè)班級(jí)表現(xiàn)出良好的組織性、紀(jì)律性，學(xué)生的自我教育和自我管理意識(shí)得到培養(yǎng)，學(xué)校“管中有理，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現(xiàn)。

5、思想意識(shí)的培養(yǎng)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的是一場(chǎng)思想觀念的變化，一種新理念的體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)除比賽項(xiàng)目外，在開幕式的環(huán)節(jié)中，兩個(gè)由三、四年級(jí)同學(xué)表演的精彩的健美操，國(guó)標(biāo)舞，豐富了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵，提高了學(xué)生的體育文化素養(yǎng)，堅(jiān)固了學(xué)校體育文化支撐。因此，我們可以這么說：校運(yùn)會(huì)不僅是特長(zhǎng)學(xué)生發(fā)揮的舞臺(tái)，更是全體學(xué)生展示風(fēng)采的空間；校運(yùn)會(huì)不僅是學(xué)校事歷的兌現(xiàn)，更是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的真實(shí)體現(xiàn)。

通過舉辦本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長(zhǎng)的人才，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展