第一篇：東莞市少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)心得體會

少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)心得體會

東莞體育運(yùn)動學(xué)校 盧艷冰

12月23日、24日我市進(jìn)修學(xué)校舉辦的東莞培訓(xùn)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班。兩安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，但我們員不但不覺得累，反而樂各中小學(xué)的少先隊(duì)中隊(duì)兩天的培訓(xùn)。

學(xué)而不思則罔，思而的培訓(xùn)讓我反思在少先與問題，與專家們進(jìn)行有同時，讓我能夠總結(jié)提煉

不學(xué)則殆。參加這次隊(duì)工作中遇到的困難效的交流，獲得解惑；工作過程中的經(jīng)驗(yàn)與非常有幸參加了東莞市少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)天的培訓(xùn)，緊鑼密鼓，這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)在其中。來自全市的輔導(dǎo)員參加了這為期體會，與學(xué)友們分享互動，獲得思想的碰撞，激出智慧的火花，共同提升，共同進(jìn)步。

兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的，但兩天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的，通過這次學(xué)習(xí)，讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼，可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的，我們從張玉勛老師主講少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)全員培訓(xùn)內(nèi)容解讀學(xué)起，到陳金蘭老師主講少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)全員培訓(xùn)輔導(dǎo)員職責(zé)及實(shí)操訓(xùn)練的培訓(xùn)，每天的課都是排得滿滿的，學(xué)習(xí)的知識很多，輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，每次上課總會早早到達(dá)會場，等候培訓(xùn)的開始。華國耀老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活人而充

潑，一如他為人，平易近滿無窮的人格魅力。

從他講課的神態(tài)、表情和位老少的關(guān)

語言中無一不表達(dá)了一先隊(duì)工作者對少年兒童心，對少先隊(duì)工作的熱新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的每一天，笑聲、掌聲充滿愛，對期望。著培訓(xùn)會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學(xué)習(xí)中，大家都用不同的方式介紹了自己，時常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情。

華老師在講授少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)基本理念、基本知識和基本技能的學(xué)習(xí)時，向大家展示了作為學(xué)校的中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)，華老師還對我們?nèi)粘５纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法，他介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象，大家在學(xué)習(xí)與交流中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗(yàn)，陳

金蘭老師還讓我們做了上機(jī)實(shí)操練習(xí)，讓大家理解到此次培訓(xùn)的意義所在和職責(zé)，加上上機(jī)實(shí)操的指導(dǎo)，更讓大家知道該如何操作網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的平臺。

通過這兩天的學(xué)習(xí)，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊(duì)工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機(jī)會。我想：在今后的少先隊(duì)工作中，首先要做到勤于學(xué)習(xí)，生命不息，學(xué)習(xí)不止，與時俱進(jìn)，把握少先隊(duì)工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員；其次要有開拓創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識和責(zé)任意識，甘于奉獻(xiàn)，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。

回想這為期兩天的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光，我們學(xué)習(xí)著，并快樂著！感謝學(xué)校及市進(jìn)修學(xué)校給予我這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，希望培訓(xùn)班結(jié)束后能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績，共同推動少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)在體校也能放射出更加奪目的光彩！

第二篇：少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會

少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會

教師：王彩霞

暑假期間，在大隊(duì)輔導(dǎo)員郭晉霞老師的組織下，我校的中隊(duì)輔導(dǎo)員老師參加了2012全國少先隊(duì)輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在本次培訓(xùn)中，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了團(tuán)中央書記處書記、全國少工委主任羅梅的講話，雖然培訓(xùn)時間不長，卻讓我對少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作有了更加深刻的認(rèn)識。

首先，我對少先隊(duì)組織在新的歷史條件下的根本任務(wù)有了更加清晰的認(rèn)識。關(guān)于這一點(diǎn)，其實(shí)在第六次少代會上已經(jīng)有明確的闡述：“要引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的行為道德習(xí)慣，增強(qiáng)國家意識、科學(xué)意識、勞動意識、審美意識，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，特別重視黨、團(tuán)、隊(duì)意識的銜接、灌輸，培養(yǎng)少年兒童對黨和國家的感情?！?/p>

少先隊(duì)的工作要幫助少年兒童形成這些意識，就是為了使未來形成良好的素質(zhì)，這是過去輔導(dǎo)員比較擅長并廣泛開展的一項(xiàng)活動，很多活動是圍繞基本層面，也就是素質(zhì)教育來開展的，但缺憾的是不太注意培養(yǎng)少年兒童形成這些素質(zhì)的重要意識，少先隊(duì)的工作不同于語文、數(shù)學(xué)課，它更重要的是讓孩子形成一種意識，例如科學(xué)意識，不是讓孩子掌握科學(xué)知識，參加科技競賽，而是讓孩子具備實(shí)事求是，不斷探索的科學(xué)精神，這是今后的工作需要注意的。

其次，我更加明確了德育工作和少先隊(duì)工作不是一回事，兩者工作既有著密切聯(lián)系，又各有側(cè)重。

兩者培養(yǎng)人的方向是一致的，都是為了培養(yǎng)黨的事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，但是一個側(cè)重于基本的行為習(xí)慣和良好的思想品德的養(yǎng)成，另外一個則為以后對這個政黨、這個政體和這個制度的認(rèn)同，為堅(jiān)定這個信仰做一些思想的引導(dǎo)和鋪墊。正因?yàn)槿绱?，少先?duì)工作與德育工作在體制上和教育的內(nèi)容上有不同的側(cè)重點(diǎn)，特別在教育的方式上有各自的路徑。在體制上，少先隊(duì)是黨作出的重要安排，具有政治性（思想性）和兒童性，我們所有工作都要圍繞少年兒童思想意識形成的規(guī)律來開展，所以要尊重孩子思想意識形成的規(guī)律。

在教育的內(nèi)容上，少先隊(duì)更重視政治社會化的功能，塑造孩子正確的價值取向的組織意識，更加注重思想層面的教育引導(dǎo)，有自己獨(dú)特的策略。

在教育方式上，少先隊(duì)以組織生活和集體活動為基本方式，堅(jiān)持孩子為主，老師為輔，或者說以老師引導(dǎo)，學(xué)生自主這種形式，讓孩子們更加注重自我管理、自我服務(wù)和自我教育。

第三，要落實(shí)上面所提出的根本任務(wù)，就要圍繞三項(xiàng)建設(shè)，才能在制度上、體制上、機(jī)制上來解決怎么落實(shí)的問題。這三項(xiàng)建設(shè)指的就是學(xué)科建設(shè)、活動建設(shè)和活動課程的建設(shè)、輔導(dǎo)員專業(yè)化、職業(yè)化的建設(shè)，本次在職輔導(dǎo)員的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，應(yīng)該就是為了針對性地解決每位輔導(dǎo)員在自身認(rèn)識和專業(yè)方面的缺失和不足。作為一名基層輔導(dǎo)員，我們應(yīng)學(xué)好相關(guān)的理論，因?yàn)橐蔀橐粋€真正的能夠進(jìn)行有效教育的輔導(dǎo)員，需要專業(yè)知識的支持和技能的積累。同時，我們還要用好相關(guān)的理論，對于根本任務(wù)中所提出的基本層面的東西，我們不僅要積極組織學(xué)生開展相關(guān)活動，更要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們要把自己當(dāng)成少年兒童成長發(fā)展所需要的思想意識的重要的引導(dǎo)者和有力的推動者，來提高我們的專業(yè)素質(zhì)，來構(gòu)建我們職業(yè)成長的發(fā)展路徑。

第三篇：少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)材料一

少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)材料一

中隊(duì)輔導(dǎo)員管理制度

中隊(duì)是學(xué)校少先隊(duì)的基層組織，中隊(duì)輔導(dǎo)員是一個中隊(duì)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和國家教育方針的有力助手，是對隊(duì)員進(jìn)行思想政治教育的骨干力量。針對這一要求我校制訂了相應(yīng)的管理制度：

1、以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在全面了解隊(duì)員的興趣、特長、思想狀況的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制訂中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃，制訂計(jì)劃時要考慮與學(xué)校各部門的互相協(xié)調(diào)，防止矛盾。

2、開學(xué)要認(rèn)真做好隊(duì)員入學(xué)工作，及時組織隊(duì)員打掃、布臵教室、編排座位。中隊(duì)輔導(dǎo)員要組織隊(duì)員民主成立中隊(duì)委會、中隊(duì)委員會等隊(duì)組織，制訂中隊(duì)公約，安排好本中隊(duì)衛(wèi)生輪流值日表。

3、每周要利用隊(duì)會認(rèn)真做好本中隊(duì)隊(duì)員的思想政治教育工作，在抓好養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上突出民族精神和光榮感教育。教育隊(duì)員按照《隊(duì)章》的要求嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，蓬勃向上。

4、做好本中隊(duì)科任輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)工作，與科任輔導(dǎo)員一道分析本中隊(duì)隊(duì)員思想狀況，做好對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，并對學(xué)困生實(shí)施關(guān)愛，不斷提高本中隊(duì)隊(duì)員各科成績，使本中隊(duì)隊(duì)員素質(zhì)全面提高，精神風(fēng)貌良好。

5、認(rèn)真組織好中隊(duì)級各類集體活動，并配合學(xué)校各部門開展各類活動。如參觀訪問、主題中隊(duì)會、講座、文藝演出、體育活動、朗誦比賽、節(jié)日慶祝、義務(wù)勞動等，任何中隊(duì)主任不得以任何理由拒絕參加學(xué)校和上級教育主管部門開展的各項(xiàng)活動。

6、積極組織和指導(dǎo)隊(duì)員參加各種興趣小組和生動有益的課外活動、科技活動，培養(yǎng)隊(duì)員愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的良好習(xí)慣。

7、加強(qiáng)對中隊(duì)級的常規(guī)管理，做好每日晨掃工作，并有專人鎖門、開門、關(guān)窗，教室晚間無亮燈，室內(nèi)宣傳欄要更新，各項(xiàng)制度張貼規(guī)范，書寫醒目，有激勵隊(duì)員奮發(fā)向上的標(biāo)語。

8、關(guān)心隊(duì)員生活和身體健康，經(jīng)常進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生常識指導(dǎo)，預(yù)防隊(duì)員疾病，強(qiáng)體健身。

9、建立家訪制度，發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭的三位一體教育職能。

10、定期召開家長會、科任教師會、中隊(duì)委（中隊(duì)委）會等各種會議，了解隊(duì)員思想、學(xué)習(xí)情況。

11、做好優(yōu)秀隊(duì)員的評選以及隊(duì)干部的推薦選舉工作，合理安排隊(duì)員的假日生活，12、認(rèn)真總結(jié)本中隊(duì)一學(xué)期工作情況，寫好中隊(duì)級工作總結(jié)，并按時上報學(xué)校。

少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)材料二

中隊(duì)委員會建設(shè)的基礎(chǔ)知識

大隊(duì)部特別策劃此次中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)材料，希望對各中隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)起到指導(dǎo)作用，在下一屆中隊(duì)委員會的建設(shè)中能夠更加規(guī)范合理。

1、中隊(duì)委員會是怎樣產(chǎn)生的？

（1）《中國少年先鋒隊(duì)章程》中規(guī)定，大、中隊(duì)委員會必須是民主選舉產(chǎn)生。

（2）少先隊(duì)中隊(duì)接受少先隊(duì)大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)，兩個以上的小隊(duì)可以組建中隊(duì)委員會。

（3）中隊(duì)委員會由3-7人組成，半年或一年選舉一次。

2、中隊(duì)委員會產(chǎn)生過程

（1）上屆中隊(duì)委做好工作總結(jié)，“一分為二”地分析工作，肯定成績，指出不足，這樣可以使下一屆中隊(duì)委員會的工作方向性更加明確。

（2）進(jìn)行選舉動員。由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行正確行使民主權(quán)利的教育，自覺克服選舉中容易出現(xiàn)的不正確的思想和行為。對于出現(xiàn)在個別隊(duì)員身上的拉票現(xiàn)象，要給予正確的引導(dǎo)。

（3）競選演講。讓那些有愿望當(dāng)隊(duì)干部的隊(duì)員，發(fā)表競選演講，把自己推薦給大家。

（4）醞釀產(chǎn)生候選人。候選人的產(chǎn)生要根據(jù)隊(duì)干部的職責(zé)要求，并根據(jù)將被推選的候選人的表現(xiàn)和能力來推選，之后實(shí)行差額選舉。

（5）選舉。所有的隊(duì)員都有選舉和被選舉的權(quán)利，選舉要公開、公平、公正。不是輔導(dǎo)員指定，而是隊(duì)員們自己選舉產(chǎn)生的。一般采用舉手、投票選舉的方式。

（6）公布選舉結(jié)果。選舉結(jié)束后，由輔導(dǎo)員公布新一屆中隊(duì)委員會成員的名單，并將隊(duì)干部的標(biāo)志授給新選出來的隊(duì)長和隊(duì)委。

（7）就職儀式。隊(duì)委會分工之后，按照分工，舉行就職演說會，隊(duì)長和每個委員都要向全體隊(duì)員發(fā)表簡短的就職講話，表示做好工作的決心。

3、中隊(duì)委員會的建制

中隊(duì)長：召集和主持中隊(duì)委員會和中隊(duì)會；根據(jù)大隊(duì)委員會的要求和中隊(duì)委員會的意見，制定中隊(duì)工作計(jì)劃和工作總結(jié)；召開小隊(duì)長聯(lián)席會議，布臵工作，交流經(jīng)驗(yàn)，檢查中隊(duì)委員會決議執(zhí)行的情況；幫助和支持各中隊(duì)委和小隊(duì)長開展工作，協(xié)調(diào)各委員之間的工作；與兄弟中隊(duì)溝通情況，協(xié)調(diào)關(guān)系，交流活動信息，不斷改進(jìn)本中隊(duì)的工作；大隊(duì)集會時，清點(diǎn)本中隊(duì)出席人數(shù)，并向大隊(duì)長報告；召開中隊(duì)會時，接受小隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù)的報告，請中隊(duì)輔導(dǎo)員指示；了解本中隊(duì)隊(duì)員的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，幫助隊(duì)員解決遇到的困難。包括：中隊(duì)的基本情況、隊(duì)員情況、中隊(duì)動態(tài)等。

副中隊(duì)長：在中隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助中隊(duì)長做好中隊(duì)的工作，負(fù)責(zé)整理保管中隊(duì)的各種資料和文件。要求：正確認(rèn)識、甘當(dāng)配角、積極主動、當(dāng)好橋梁。學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)本中隊(duì)的科技活動和各種知識性活動的組織工作，領(lǐng)導(dǎo)中隊(duì)科技小組、知識興趣小組的工作；組織隊(duì)員幫助學(xué)習(xí)上有困難的隊(duì)員，組織圍繞學(xué)習(xí)開展的少先隊(duì)活動；向任課老師和中隊(duì)輔導(dǎo)員反映隊(duì)員們學(xué)習(xí)上的要求；管理中隊(duì)的圖書，負(fù)責(zé)中隊(duì)紅領(lǐng)巾讀書讀報活動，推薦好書并負(fù)責(zé)報刊訂閱工作。

組織委員：負(fù)責(zé)本中隊(duì)的隊(duì)員發(fā)展和組織教育工作；負(fù)責(zé)填寫中隊(duì)隊(duì)員的統(tǒng)計(jì)表，按時向大隊(duì)匯報；負(fù)責(zé)檢查中隊(duì)隊(duì)員遵守隊(duì)的紀(jì)律的情況。高年級中隊(duì)組織委員還要負(fù)責(zé)幫助低年級中隊(duì)進(jìn)行組織建設(shè)。

宣傳委員：負(fù)責(zé)辦好中隊(duì)的墻報、黑板報；布臵中隊(duì)的隊(duì)角等宣傳陣地；定期組織隊(duì)員收聽廣播，收看電視節(jié)目、電影；為大隊(duì)廣播、壁報推薦優(yōu)秀稿件；負(fù)責(zé)少先隊(duì)手抄報的經(jīng)驗(yàn)交流和展示

勞動委員：組織本中隊(duì)的小種植、小飼養(yǎng)活動；負(fù)責(zé)中隊(duì)的校內(nèi)勞動、社會公益勞動的組織工作；負(fù)責(zé)安排各小隊(duì)參加中隊(duì)利民服務(wù)的定期服務(wù)活動；組織自我服務(wù)性勞動，檢查隊(duì)員在家里參加勞動的情況；負(fù)責(zé)管理中隊(duì)的衛(wèi)生工作。

文體委員：組織本中隊(duì)日常的文藝、體育活動；發(fā)動中隊(duì)隊(duì)員參加達(dá)隊(duì)組織的各種文藝、體育競賽活動；向隊(duì)員推薦優(yōu)秀歌曲、舞蹈、文藝節(jié)目、游戲等；負(fù)責(zé)保管好中隊(duì)的文體用品；

旗手：負(fù)責(zé)在中隊(duì)集會時出旗、退旗和執(zhí)旗；負(fù)責(zé)向大隊(duì)取、送中隊(duì)旗；負(fù)責(zé)管理本中隊(duì)的“光榮簿”、榮譽(yù)角。

中隊(duì)下面設(shè)有小隊(duì)，接受中隊(duì)委員會的領(lǐng)導(dǎo)，除了有正、副小隊(duì)長以外，還有許多小崗位負(fù)責(zé)人，如：隊(duì)角負(fù)責(zé)人、圖書角負(fù)責(zé)人、文明禮貌監(jiān)督員、信息員……

4、中隊(duì)委員會的職責(zé)

（1）主持本職工作，堅(jiān)持民主作風(fēng)，集中大家的智慧和力量。

（2）對各小隊(duì)的工作提出表揚(yáng)和批評；（3）向大隊(duì)委員會推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員；

（4）對犯了嚴(yán)重錯誤的隊(duì)員給予處分，或撤銷處分；

（5）組織中隊(duì)活動、校內(nèi)外中隊(duì)之間的聯(lián)誼活動

5、中隊(duì)干部的義務(wù)

（1）和廣大隊(duì)員一樣遵守隊(duì)的紀(jì)律，服從隊(duì)的決議，參加隊(duì)的活動；

（2）做好隊(duì)組織交給的工作；

（3）全心全意為隊(duì)員們服務(wù)，創(chuàng)造性地開展工作。

6、中隊(duì)委員會和班委會的區(qū)別

一般情況下是一套班子，但職能不同：班委會的工作是通過老師指導(dǎo)進(jìn)行的，所作的工作是班務(wù)工作；中隊(duì)委員會的工作是通過少先隊(duì)組織系統(tǒng)開展的，接受學(xué)校大隊(duì)委員會的領(lǐng)導(dǎo)

7、“紅旗中隊(duì)”的評價標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 全國少工委文件規(guī)定“紅旗中隊(duì)”的標(biāo)準(zhǔn)：

組織好：隊(duì)的基本知識教育普及、經(jīng)常，中隊(duì)能夠正確舉行少先隊(duì)活動儀式； 工作好：中隊(duì)委員會組織健全、干部分工明確，有民主精神。工作有計(jì)劃、有措施、有制度、有總結(jié)；隊(duì)委在集體中發(fā)揮模范作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員工作負(fù)責(zé)，經(jīng)常參加中隊(duì)活動，工作指導(dǎo)有力，不包辦代替。

活動好：活動經(jīng)常。中隊(duì)活動至少每月一次，小隊(duì)活動每周一次。小隊(duì)作用發(fā)揮好，活動注重實(shí)效性、實(shí)踐性、自主性，解決中隊(duì)實(shí)際問題。

陣地好：中隊(duì)有隊(duì)報（壁報）、簿冊、工作檔案和英雄角、知識角、體驗(yàn)教育基地等“小家務(wù)”；城市中隊(duì)建有實(shí)踐基地。組織訂好、讀好《中國少年報》等全國隊(duì)報，訂閱率達(dá)50%以上；中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)好、用好《輔導(dǎo)員》雜志。

集體好：有良好的集體氛圍，隊(duì)員之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，互相幫助。能發(fā)揚(yáng)民主，勇于開展批評與自我批評，逐步形成勤奮學(xué)習(xí)、互助友愛、熱心公益、科技創(chuàng)造等鮮明特色或傳統(tǒng)。

少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)材料之三

主題中隊(duì)會基礎(chǔ)知識

隊(duì)會儀式會給少先隊(duì)員們一種莊嚴(yán)和神圣的感覺，增強(qiáng)少先隊(duì)員們的組織觀念。了解隊(duì)會儀式的程序是輔導(dǎo)本中隊(duì)少先隊(duì)員們舉行一次成功的主題中隊(duì)會的基礎(chǔ)。

隊(duì)會規(guī)范

隊(duì)會儀式是隊(duì)會程序的重要組成部分，規(guī)范的程序使隊(duì)會顯得完整緊湊，莊重活潑，富有組織特色，禮儀與程序的緊密結(jié)合本身就是一個完整的框架，充實(shí)的內(nèi)容伴隨隊(duì)歌嘹亮，隊(duì)旗獵獵，會收到極強(qiáng)的激勵效果。所以，隊(duì)會程序中的不是可要可不要，更不能任意簡化甚至刪掉。

1、【隊(duì)會隊(duì)形】

隊(duì)會的隊(duì)形可根據(jù)場地靈活安排，一般中隊(duì)會的隊(duì)形排列為“一”字形或“U”字形，圓形排列或其他排列不適合隊(duì)會儀式特別是出（退）旗。確有需要，可在儀式結(jié)束后將隊(duì)形變換過來。各小隊(duì)可按縱隊(duì)依次排列，如小隊(duì)數(shù)量少而隊(duì)會需要的場地又大時，也可按橫隊(duì)排列。小隊(duì)長位于排頭，中隊(duì)旗手位于隊(duì)伍上首。（要有中隊(duì)護(hù)旗手）

中隊(duì)長要站在隊(duì)伍正前方的適當(dāng)位臵，面向大家肅立。中隊(duì)輔導(dǎo)員不要與中隊(duì)長站在一條直線上，而應(yīng)該在其左后方。

旗手一般為男性，護(hù)旗手為兩名女性。站位應(yīng)該呈“△”形，旗手在前，護(hù)旗手在后。三人身高應(yīng)該大致相等或旗手略高一些，切忌護(hù)旗手高于旗手或一高一低、一胖一瘦。隊(duì)會開始前，旗手的位臵應(yīng)在第一小隊(duì)旁。出旗后在最后一個小隊(duì)旁。退旗后可選擇較短路線返回出旗位臵。

出（退）旗的步伐要勻速，步距和甩臂要齊。護(hù)旗手始終敬隊(duì)禮。（整個隊(duì)會期間，旗手護(hù)旗手應(yīng)根據(jù)隊(duì)會內(nèi)容、形式?jīng)Q定是否站姿、坐姿、輪換）

2、【隊(duì)會前列隊(duì)程序】：

隊(duì)會前，要先集合隊(duì)列，整理隊(duì)伍，并由小隊(duì)長按順序向中隊(duì)長報告。

報告時，小隊(duì)長出列，面向本小隊(duì)全體隊(duì)員，下達(dá)口令（此時隊(duì)員應(yīng)是稍息狀態(tài)）：“立正?！?/p>

然后雙手握拳，提至腰間，轉(zhuǎn)身以勻速跑向中隊(duì)長，在中隊(duì)長前2-3米處立定，放下雙手，行隊(duì)禮：“報告中隊(duì)長，第小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員*人，實(shí)到隊(duì)員*人，?。ㄊ拢┘?人，報告完畢?！?/p>

中隊(duì)長還禮：“接受你的報告！”小隊(duì)長以標(biāo)準(zhǔn)姿勢返回隊(duì)前，下達(dá)口令：稍息。然后回到自己的位臵。

請注意，各小隊(duì)長在報告人數(shù)時相互銜接要緊密。

各小隊(duì)報告完畢后，由中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告。報告方法同小隊(duì)長。

輔導(dǎo)員回答：“接受你的報告，希望你們……（根據(jù)活動內(nèi)容提出祝語。）”

中隊(duì)長回原位，全中隊(duì)稍息。

【注意】：報告人數(shù)時，無論是小隊(duì)長還是中隊(duì)長，都不要始終處于敬禮狀態(tài)?！娟?duì)會正式程序】：

（1）全體立正；

（2）出旗（鼓號齊奏，全體隊(duì)員敬禮，并注目隊(duì)旗-禮畢）；

（3）唱隊(duì)歌（安排伴奏和指揮）；

（4）隊(duì)長講話，宣布活動開始；

（5）進(jìn)行活動（隊(duì)會內(nèi)容）；

（6）輔導(dǎo)員講話（簡單總結(jié)）；

（7）呼號（少先隊(duì)員右手握拳）；

（8）退旗（鼓號齊奏，全體隊(duì)員敬禮，并注目隊(duì)旗）；

（9）隊(duì)會結(jié)束。

【注意】：

在室內(nèi)活動時，應(yīng)在室外列隊(duì)、報告人數(shù)，然后整隊(duì)進(jìn)入室內(nèi)。

場地狹小或天氣不好時，可以直接進(jìn)行隊(duì)會程序的（1）-（8）項(xiàng)，不必列隊(duì)和報告人數(shù)。

如果邀請來賓參加活動，活動正式開始前（嚴(yán)格講，應(yīng)該在各小隊(duì)報告人數(shù)前）須向全體隊(duì)員介紹來賓，并給來賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，然后邀請來賓參加活動。

唱隊(duì)歌要精神飽滿，歌聲嘹亮，有藝術(shù)感；隊(duì)歌跟著伴奏唱費(fèi)力且極易落拍。無伴奏齊唱時注意不要起高。

指揮要有藝術(shù)性，能調(diào)動演唱和演奏者的情緒；

旗手行進(jìn)步伐整齊，速度均勻；

呼號要聲音洪亮、鏗鏘有力、堅(jiān)定有力，整齊劃一，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，顯示出少先隊(duì)員的堅(jiān)定信念等。

活動前需要反復(fù)檢查每一個環(huán)節(jié)，特別是出退旗時鼓號曲伴奏帶的準(zhǔn)備，要配合默契，且音量合適

第四篇：中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)〈少先隊(duì)知識〉

中 隊(duì) 輔 導(dǎo) 員 培 訓(xùn)

——少先隊(duì)知識的培訓(xùn)

少先隊(duì)的標(biāo)志是少先隊(duì)的一種重要的教育手段，它可以形象地對少年兒童進(jìn)行共產(chǎn)主義思想品德教育，培養(yǎng)他們的組織性、紀(jì)律性。團(tuán)結(jié)友愛精神和崇高的集體榮譽(yù)感。

少先隊(duì)的標(biāo)志包括：少先隊(duì)的紅領(lǐng)巾；少先隊(duì)的敬禮；少先隊(duì)的隊(duì)旗；少先隊(duì)的呼號；少先隊(duì)的鼓號和少先隊(duì)的隊(duì)會儀式。這些都是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的生動教材。

隊(duì)會儀式

少先隊(duì)在重大的節(jié)日組織集會，或者舉行大、中隊(duì)活動，夏令營的開營式或結(jié)營式，都應(yīng)該舉行隊(duì)會儀式。

舉行隊(duì)會儀式能夠給隊(duì)員一種莊嚴(yán)的感覺，使他們增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，是向隊(duì)員進(jìn)行組織教育的一種有效的形式。

大、中隊(duì)在舉行隊(duì)會儀式前，要先集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。中隊(duì)活動，先由小隊(duì)長向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊(duì)長面前，敬禮，報告：“報告中隊(duì)長，第XX小隊(duì)原有X X人，實(shí)到X X人，報告完畢?！敝嘘?duì)長回答：“接受你的報告！”小隊(duì)長回原位，全小隊(duì)稍息。各小隊(duì)報告完畢后，由中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報告，報告程序同小隊(duì)長報告程序大體相同。

大隊(duì)活動，由各中隊(duì)長依次向大隊(duì)長報告，再由大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報告。接著活動開始，一般程序如下：

1．全體立正；

2．出旗（鼓號齊奏，全體隊(duì)員敬禮）；

3．唱隊(duì)歌；

4．隊(duì)長講話，宣布活動開始；

5．進(jìn)行活動；

6．輔導(dǎo)員講話；

7．呼號；

8．退旗

附：

中國少年先鋒隊(duì)入隊(duì)誓詞：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！

隊(duì)的作風(fēng)是：少先隊(duì)員學(xué)習(xí)和生活應(yīng)有的態(tài)度和行為。誠實(shí)，就是要說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，不說謊，不騙人。少先隊(duì)員待人做事要忠誠老實(shí)，絕不能欺騙老師、同學(xué)和家長；有了缺點(diǎn)錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養(yǎng)成實(shí)事求是的作風(fēng)；要對祖國、對人民忠誠老實(shí)。勇敢，是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學(xué)習(xí)、工作和生活中碰到的困難，要努力戰(zhàn)勝它；要勇于批評和自我批評，對待自己身上存在的缺點(diǎn)和錯誤要下決心去克服和改正?；顫?，主要指思想活躍，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，遇事愛問個為什么，尋根究底，勇于探索；不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生偉大力量。改革開放，保衛(wèi)祖國，振興中華，都離不開全國人民的團(tuán)結(jié)一致。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)的好作風(fēng)，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長輩，愛護(hù)弟妹，對同學(xué)互助友愛。誰落后，熱心幫助；誰先進(jìn)，虛心學(xué)習(xí)。在少先隊(duì)組織里，要有友愛的民主生活，經(jīng)常開展表揚(yáng)批評，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。

隊(duì)旗：中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。

少先隊(duì)員要熱愛自己的隊(duì)旗，在舉行集會、隊(duì)旗出場和退場時，隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。

呼號：少先隊(duì)的呼號是：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著！”它體現(xiàn)了少先隊(duì)組織的政治方向和黨對少先隊(duì)的要求，前一句“呼號”，指的是理想和目標(biāo)；后一句“回答”，指的是決心和行動。

第五篇：中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會

中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會

荷茶小學(xué)：黃仕文2013年12月

11月16、17、23日我非常有幸參加了大亞灣宣教局舉辦的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。三天的培訓(xùn)，緊鑼密鼓，安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，但輔導(dǎo)員人不覺得累，反而樂在其中。因?yàn)閷＜揖实闹v課：有的聲情并茂、深入淺出，有的滿腹經(jīng)綸、知識廣博，有的生動有趣、理論聯(lián)系游戲；也因?yàn)閮?nèi)容充實(shí)的觀摩活動和別出心裁的活動案例比賽，讓所有的學(xué)員不僅學(xué)到了知識，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼，可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

在培訓(xùn)中，總輔導(dǎo)員梁老師，讓全體培訓(xùn)老師作為少先隊(duì)員的角色親身實(shí)踐，梁老師從怎樣規(guī)范的行少先隊(duì)員的隊(duì)禮，怎樣系紅領(lǐng)巾怎樣呼號等方面一一給我們做了詳細(xì)的講解，并親自示范，帶著全體參加培訓(xùn)的老師一起做動作，讓我們對少先隊(duì)的知識了解得更加全面，更加規(guī)范。特別是怎樣系紅領(lǐng)巾，梁老師還給我們編了一首小兒歌“領(lǐng)巾披在肩，左邊壓右邊，下邊繞一圈，小角圈中過，兩角拉拉緊”，想起我們的孩子在入少先隊(duì)學(xué)系紅領(lǐng)巾的時候，我們老師花了許多的功夫去教，而這首兒歌可以形象生動的教會孩子們系紅領(lǐng)巾。梁老師的語言樸素易懂，風(fēng)趣活潑，從他講課的神態(tài)、語言和表情中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊(duì)工作的熱愛，對新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。

在為期三天的培訓(xùn)中，我收獲了：

一、全面梳理了少先隊(duì)知識。

這次短短的三天培訓(xùn)，對我來說，是一次對少先隊(duì)知識的全面梳理和全新認(rèn)知，從自己入少先隊(duì)開始，到指導(dǎo)學(xué)生入少先隊(duì)，總覺得自己對少先隊(duì)已經(jīng)了解很多，但是通過自己的這次培訓(xùn)卻發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)的知識是個盲區(qū)，很多技能操作的不夠規(guī)范，通過這次培訓(xùn)我系統(tǒng)的了解了少先隊(duì)的基本特征，少先隊(duì)與的德育的關(guān)系，少先隊(duì)的主要任務(wù)，工作的基本理念等，對我今后開展少先隊(duì)工作加強(qiáng)了理論方面的指導(dǎo)。

二、規(guī)范少先隊(duì)技能操作。

此次培訓(xùn)也讓我了解了從行隊(duì)禮到系紅領(lǐng)巾，到怎樣開中隊(duì)會，及出旗，退旗，每一個動作每一項(xiàng)工作都有規(guī)范的要求。每一個動作都有特殊的意義，少先隊(duì)工作中在教孩子這些知識時也必須先規(guī)范自己的動作。

三、提升少先隊(duì)工作的意義。

通過此次培訓(xùn)我了解了少先隊(duì)工作的重要性，懂得了少先隊(duì)工作的方法和內(nèi)容。更懂得了做一名合格的少先隊(duì)輔導(dǎo)員的義務(wù)和責(zé)任。感謝園區(qū)給了我這次學(xué)習(xí)的平臺，參加了這次全面而高效的培訓(xùn)，相信在今后的少先隊(duì)工作中我會帶著此次收獲，認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范的開展少先隊(duì)工作，為推動少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩做出自己的努力。