第一篇:班干部競選總結(jié)
班干部競選總結(jié)
自一年級開學(xué)以來,我注重班干部的培養(yǎng),覺得對班干部培養(yǎng)方面有了自己的認識。下面談?wù)勎覍Π喔刹颗囵B(yǎng)的看法:
一、班干部的作用與選拔很重要
俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”。班干部是班集體的核心,是班主任進行班級管理工作的得力助手,班干部的作用就不言而喻了。很多事情都可以放心交給班干部去做,自己不會忙的焦頭爛額。充分發(fā)揮他們在班級中的作用,將會帶動全班同學(xué)和班集體不斷前進。
對剛接手新的班集體,班主任需用敏銳眼光盡快選出班干部,使班級盡快走上正常的軌道。在選班干部時,我充分體現(xiàn)民主,這樣做是為了讓同學(xué)們對自己推選出的班干部更具信心。讓競選班干部的學(xué)生準(zhǔn)備一份“假如我是班干部”的演講稿,利用他們精彩的演講與實際行動來打動同學(xué)們,從而選出班干部。演講既能展示學(xué)生語言表達能力,又能使他們增強自信心。還有通過這種帶有競爭性的選拔上崗,使當(dāng)上班干部的同學(xué)感到自豪,并在今后的班級管理工作中,珍惜來之不易的榮譽,樹立強烈的責(zé)任心。
二、精心培養(yǎng),教給方法是關(guān)鍵。
學(xué)生畢竟是學(xué)生,經(jīng)驗相對不足,為了使他們能更好地發(fā)揮班干部的作用,我首先教一些方法給他們。如:?分析情況,確定工作目標(biāo)。?從班級實際出發(fā),搞好宣傳工作,形成正確輿論的方法。?動員、組織學(xué)生參加大型活動的方法。④與同學(xué)交談,耐心做思想工作的方
法。⑤如發(fā)生矛盾,溝通思想,消除誤會,化解矛盾,避免公開沖突的方法。只有這樣他們工作起來才更加游刃有余。
三、嚴(yán)格要求,樹立榜樣。
新干部剛開始工作時,很怕同學(xué)不服管,辜負老師的期望。我?guī)椭氯胃刹揩@得自信并樹立起威信。首先教育班干部要做同學(xué)的表率,以身作則,要有奉獻精神,熱心為同學(xué)服務(wù),其次在適當(dāng)?shù)臅r候找一個班級急須解決的事讓班干部去辦,并協(xié)助其圓滿地完成。讓學(xué)生親眼目睹事情的經(jīng)過,從而對他們表示敬佩和信任,為他們樹立了在同學(xué)們心中的榜樣作用,也提高了他們的信心。
我對班干部提出的要求就是嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的表率,要能說而且能干,尤其要在所負責(zé)的工作領(lǐng)域,走在同學(xué)的前面,以自己的模范行為帶動全班同學(xué)。對待班干部要求一定要嚴(yán),要高于一般學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。要求一般學(xué)生做到的,班干部首先做到。其次,對班干部不能無原則地偏愛,這一點容易被許多老師忽視。認為他們是自己的助手,對他們的缺點和錯誤過于遷就,該批評時不批評,生怕影響其積極性,降低威信,其實這樣只會貽誤工作。
四、敢于放手,大膽使用。
對班干部我充分信任,相信他們的能力。平時我放手讓他們大膽的干,做錯了,及時勉勵他們,幫他們分析,找到解決辦法;做對了,在班上大加表揚。把他們推到工作第一線上去,給他們提供施展才華的機會。但我很注意講究方式方法,要循序漸進,要適時幫助,不能把難度很大的工作推給他們而不聞不問,這樣如果解決不了問題,會
使班干部覺得壓力過重而失去信心。
對班干部既要交給任務(wù),又要教給方法;既要大膽使用,又要小心扶植;既要熱情鼓勵,又要嚴(yán)格要求;既要在培養(yǎng)中使用,又要在使用中培養(yǎng)。這樣首先培養(yǎng)了班干部的自治自理能力,使他們終生受益。班級活動自己搞,墻報板報自己辦,班級紀(jì)律自己管,班風(fēng)學(xué)風(fēng)自己創(chuàng),班干部確實起到了“小老師”的作用。
第二篇:競選班干部
競選班干部
今天下午,老師突然叫我們寫竟選稿,下節(jié)課竟選班干部。于是,我們飛快地寫著演講稿,準(zhǔn)備下節(jié)課競選。
我們興奮、激動地坐端正。吳老師剛說竟選開始,好幾名同學(xué)就一起跑向講臺,只能一個個排隊等。臺下的同學(xué)有的樂呵呵地聽著他們演講,有的正細心地改著稿子,而我則磨磨蹭蹭,不知該不該上臺。這時連平時最不愛發(fā)言的意情都上臺了,于是我不知哪來的勇氣一下跑到了臺上。講的時候,不知怎么的,嘴一下子不聽使喚了,在臺下我的演講稿都背熟了,為什么一上臺我連照著讀都不會了。我的臉“唰”地一下紅了,讀起演講稿吞吞吐吐。好不容易講完了,正要下臺,腿又不聽使喚了,每一步都很沉重,很麻,回到座位上,我的心卻還在撲通撲通地跳得飛快。
演講結(jié)束了,老師說我真不錯。通過這次演講,我變得勇敢了,還克服了我的弱點——膽小。這可是我第一次上臺演講,如果爸爸媽媽知道了,一定會為我高興的。我希望下學(xué)期快點到來,我要第一個上臺演講。
廣東佛山南海區(qū)里水中心小學(xué)五年級:黃天志
第三篇:競選班干部
競選班干部
11月5日下午,四(1)班的許多同學(xué)參加競選班干部,同學(xué)們繪聲繪色的演講,加上平時上課積極發(fā)言的積累,基本上都取得了老師和同學(xué)們的認同,演講好以后,底下掌聲如雷。一個又一個同學(xué)走上講臺演講,一個比一個講的好,老師和同學(xué)們都不知道投誰比較好。
雖然有同學(xué)競選失敗,但他們也不氣餒,老師也表揚了走上講臺演講的同學(xué),說他們有勇氣上臺演講是好的,我們看重的不是勝負而是整個過程,只有努力過,就等于成功了。
金馳凱
2010-11-5
第四篇:競選班干部稿
競選班干部演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是陳俊琛,不知不覺中,新學(xué)期又開始了,大家又開始了緊張的學(xué)習(xí),同時又迎來了班委選舉這一令人向往的時刻。此時此刻我很激動,也很緊張。想畢大家都知道,我今天的目的,是想競選值日班長,我以前是有些做的不好,經(jīng)常被同學(xué)向老師告狀,也接受了老師與家長的嚴(yán)厲批評,希望大家能給我一次機會,讓我好好的表現(xiàn)表現(xiàn),我以后會把好的一面做給大家看一看,假如我競選到值日班長,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作;假如我落選了,這就說明我還有那些不足之處,我一定會改正那些錯誤,爭取下一次競選上值日班長。
請把寶貴又神圣的一票投給我吧!謝謝大家,我的演講完畢了!
第五篇:競選班干部
競選班干部
前天下午的周會課上,我們班重新競選班干。上課前,我已下定決心要競選班長??梢宦犝f另一位成績非常好的同學(xué)也要競選班長,我心里又打起了鼓:如果輸給那位同學(xué)該怎么辦呢?到最后,我還是決定:拼一拼吧!
上課了。老師先向上一屆班干表達了謝意,然后又在黑板上寫下了能競選的項目,接著就開始競選了。一開始,教室里鴉雀無聲,沒人敢舉手。我左右張望了一會兒,怯生生地舉起了手,老師點了我。我站起來說:我要競選班長,因為我認為自己上學(xué)期工作的還不錯,所以想要繼續(xù)為大家服務(wù)。老師聽了之后,在黑板上寫下了我的名字。緊接著,又有好幾名同學(xué)舉起了手,果然,那個學(xué)習(xí)很好的同學(xué)也要競選班長。同學(xué)們說完了,開始舉手表決。先是班長,我得了26票,那位同學(xué)得了30票。我傷心地埋頭哭了,為什么同學(xué)們大部分都不支持我呢?老師讓我不要再哭了,然后說我學(xué)習(xí)很穩(wěn),就把我列入了學(xué)習(xí)委員的名單。最后,我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員。
我一定要總結(jié)這次的教訓(xùn),改正自己身上的缺點,做好合格的學(xué)習(xí)委員。如果有機會,還要再競選班長!
合肥市曙光小學(xué)六年級 黃豆豆