第一篇：最適合中學(xué)生朗讀者的10篇美文

唐詩(shī)里的中國(guó)

也許，在我們每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)小小的唐朝，所以在今天，唐裝才重回我們的衣柜，中國(guó)結(jié)又重系我們的裙衫，唐時(shí)的歌曲包上了搖滾的外殼，又一遍遍回響在我們耳畔??愛(ài)中國(guó)，可以有一千一萬(wàn)種理由，選一個(gè)最浪漫的理由來(lái)愛(ài)她吧--唐詩(shī)生于唐朝，唐朝生于中國(guó)，中國(guó)擁有世界上獨(dú)一無(wú)二的唐詩(shī)！愛(ài)唐詩(shī)，更愛(ài)中國(guó)。

站在世紀(jì)的長(zhǎng)河上，你看那牧童的手指，始終不渝地遙指著一個(gè)永恒的詩(shī)歌盛世――那是歌舞升平的唐朝，是霓裳羽衣的唐朝。

唐朝的月明。不知誰(shuí)在春江花月夜里，第一個(gè)望見(jiàn)了月亮，從此月的千里嬋娟，夜夜照亮無(wú)寐人的寂寥。月是游子的故鄉(xiāng)，床前的明月光永遠(yuǎn)是思鄉(xiāng)的霜露；月是思婦的牽掛，在搗衣聲聲中，夜夜減清輝。月是孤獨(dú)人的酒友，徘徊著與舉杯者對(duì)影成三人。

唐朝的酒烈。引得詩(shī)人紛紛舉杯銷(xiāo)愁，千金換酒，但求一醉。三杯通大道，一斗合自然。人之一生，能向花間醉幾回？臨風(fēng)把酒酹江，醉里挑燈看劍。醉臥中人間榮辱皆忘，世態(tài)炎涼盡空。今朝的酒正濃，且來(lái)烈酒一壺，放浪我豪情萬(wàn)丈。

唐朝的離別苦。灞橋的水涓涓地流，流不斷歷歷柳的影子。木蘭輕舟，已理棹催發(fā)，離愁做成昨夜的一場(chǎng)秋雨，添得江水流不盡。折盡柳條留不住的，是伊人的腳步；挽斷羅衣留不住的，還有歲月的裙袂。一曲離歌，兩行淚水，君向?yàn)t湘我向秦。都說(shuō)西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人，何地再逢君呵？

唐朝的詩(shī)人清高。一壺酒，一把劍，一輪殘?jiān)?。一路狂舞，一路豪飲。舞出一顆盛唐的劍膽，飲出一位詩(shī)壇的謫仙。醉臥長(zhǎng)安，天子難尋，不是粉飾，不為虛名。喜笑悲歌氣傲然，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。滄海一聲笑，散(sǎn)發(fā)弄扁舟，踏遍故國(guó)河山，一生哪肯摧眉折腰！

唐朝的紅顏多薄命。在刀刃上廣舒長(zhǎng)袖輕歌曼舞，云鬢花顏，淚光瀲滟。都羨一騎紅塵妃子笑，誰(shuí)憐馬嵬(wéi)坡下一抹黃土掩風(fēng)流。情不可依，色不可恃。一世百媚千嬌，不知誰(shuí)舍誰(shuí)收。長(zhǎng)生殿里，悠悠生死別，此恨綿綿。

萬(wàn)卷古今消永晝，一窗昏曉送流年。三百篇詩(shī)句在千年的落花風(fēng)里塵埃落定。沏一杯菊花茶，捧一卷《唐詩(shī)三百首》，聽(tīng)一聽(tīng)巴山夜雨的傾訴、子夜琵琶的宮商角羽，窗外有風(fēng)透過(guò)湘簾，驀然間忘了今夕何夕。

唐裝在身，祖國(guó)在心中。

我最愛(ài)的梅

“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”，是啊，歷史蒼涼的山谷中，梅的幽香還在和著詩(shī)意擴(kuò)散，一波一波，一韻一韻，慢慢延伸，從天涯，一直到海角；從遠(yuǎn)古，一直到現(xiàn)在。

梅骨

“眾人皆濁唯我獨(dú)清”，你高聲吟唱著蕩氣回腸的詩(shī)句，留給歷史一個(gè)背影。驀然間，你的背影里出現(xiàn)了梅的風(fēng)骨，那是“受命不遷，生南國(guó)兮”的堅(jiān)貞。那么傲岸，那么清雋，散發(fā)出陣陣芳香。漁父勸你說(shuō)：“滄浪之水清兮，可以灌吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足。”可他忘了，你是梅，你能做的就只是“哀民生之多艱”，而不是承歡楚王，隨其流，逐其波。

沒(méi)有什么能阻擋你上下求索的腳步，你的每一個(gè)字，都似一陣風(fēng)暴，不停地吹著，雖然吹不散整個(gè)王朝曖昧的腐臭，但兩千年后，那些用楚國(guó)的香花美草提煉的詩(shī)句，卻永遠(yuǎn)地閃爍在楚國(guó)的天空，給歷史留下幽幽暗香，詮釋著你不能融入世俗的傲岸與高潔。你的每一次選擇，都舒展著銅枝鐵干般的梅骨。

也只有這“疑是經(jīng)冬雪未消”的純潔之梅，才能演繹出你投身汨羅江的那一段生命的童話。

梅神

時(shí)代造就一種眼神。你的目光被“安史之亂”后的混亂壓得扁扁的，只能看到鐵蹄下蹂躪的小草和崎嶇的山徑，所以你飽蘸征夫的血，農(nóng)婦的淚，離亂的愁，家國(guó)的恨，寫(xiě)下了一部大唐的史詩(shī)，于是無(wú)邊的落木和著蕭蕭的詩(shī)韻，裝點(diǎn)著如滾滾長(zhǎng)江般不盡的凄楚。

但你終究是那個(gè)續(xù)寫(xiě)梅的圣者，有著壓不倒的梅神，所以你在心中放上一面鏡子，讓你永遠(yuǎn)看見(jiàn)藍(lán)天。

于是在你自己連衣食都成問(wèn)題時(shí)，高呼“獨(dú)使至尊憂社稷，諸君何以答升平。”在屋頂茅草被席卷時(shí)，高呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?”，在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳，一腔博大的愛(ài)意，那是永恒的梅之神韻呵！

梅魂

你站在懸崖百丈冰處問(wèn)“蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？”

因?yàn)檫@樣的氣魄，所以艱難的長(zhǎng)征中，你把五嶺當(dāng)作細(xì)浪，烏蒙當(dāng)作泥丸，戰(zhàn)火硝煙的背景中，閑庭散步似的邁過(guò)無(wú)數(shù)如鐵的漫漫雄關(guān)，所有的艱險(xiǎn)與挫折，只是你枝干的寒雪，抒寫(xiě)你絕世的風(fēng)采和超凡的智慧。挺立絕壁之巔，你給后人留下永不可企及的高度，使整整一個(gè)民族，和著東方紅的旋律，高吟“待到山花爛熳時(shí)，他在叢中笑?！毙Τ龅氖翘故幍拿坊辍?/p>

梅種

時(shí)光的凸透鏡不斷改變著時(shí)代的焦距，而我們正站在歷史的街頭，準(zhǔn)備跨入歲月的洪流，我們正磨礪自己香自苦寒來(lái)的梅的本性，去追逐歷史的制高點(diǎn)。無(wú)數(shù)的梅正在發(fā)芽，等待著花蕾破碎成無(wú)盡的繽紛。

我愛(ài)梅，梅是民族精神和智慧的象征。（作者：譚云籍）

空谷幽蘭

一株蘭，獨(dú)處空谷之中，它高潔，讓不可逼視；它芬芳，讓人為之傾倒；它清幽，讓人不敢褻瀆。這就是蘭，疏展劍葉，高揚(yáng)白花，讓人感受到一種來(lái)自天堂的美好。

蘭之幽

一把鐵錘劃破天空，像一顆流星，撞到鐵器之上，飛濺出萬(wàn)?；鹦牵坪跻c(diǎn)燃什么。

你，稽康，一朵空谷的幽蘭，傲然挺立。只有空谷才能養(yǎng)育你，朋友入仕，你憤寫(xiě)絕交書(shū)，生命將終，你獨(dú)奏廣陵散，留一段幽香飄揚(yáng)世間。

叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蜩F聲似乎還在延續(xù)，但你僅僅是在打鐵嗎？你是在鑄造一堵墻，一堵維護(hù)自己幽靜心靈的墻。最后你慷慨就義，廣陵散空余絕響，再也無(wú)人能一撫絕唱，因?yàn)闆](méi)人再配得上這首雅曲。

只有真正高潔的隱士，才有資格一品蘭花上的甘露。

蘭之堅(jiān)

蒙古的鐵蹄踏碎了那如柳絮的山河。你被捕入獄，面對(duì)敵人的威逼利誘，你堅(jiān)定地說(shuō)：“我有四個(gè)愿望，一是斬首，二是剮死，三是煮死，四是腰斬?！弊屧妼㈩I(lǐng)目瞪口呆。

你如浮萍一般身不由己，可卻高喊“臣心一片磁針石，不指

南方不罷休”！面對(duì)著惶恐灘頭令人惶恐的國(guó)破家亡，零丁洋里令人零丁的身世浮沉，你卻高呼一聲：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，宛若金石之聲，直沖云霄，響徹天宇。

這是蘭之聲，只有蘭才能有這樣的堅(jiān)定，這樣的豪情。

你的一腔熱血名垂青史，你是一朵獨(dú)處空谷的幽蘭。

蘭之傲

“行路難，行路難，多歧路，今安在?！蹦愠@首詩(shī)從長(zhǎng)安走向空谷，成為一朵傲立的蘭，只留下一個(gè)高傲的背影和力士脫靴的美談。

你從此游盡名山大川，呤出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊，唱出了“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”的奇幻，想出了“黃河之水天上來(lái)”的雄奇，揮下了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信。歸結(jié)一字，都是你的傲。

一朵傲立青史的蘭花仍在散發(fā)著幽香，薰得整個(gè)時(shí)代都隱隱透明。

當(dāng)唐朝的霓裳羽衣漸漸遠(yuǎn)去，人們記住的不是那些帝王，而是你，他們都罩在你的身影之下。

幽谷的蘭，高傲、堅(jiān)韌、清幽，讓人感受到一種從未有過(guò)的美好。歷史的長(zhǎng)河淘盡了英雄，但淘不盡你，空谷的幽蘭，你是整個(gè)世界最美好的象征，讓人回味無(wú)窮。

唐詩(shī)如酒

有人說(shuō)，唐詩(shī)是一幅工筆的花鳥(niǎo)，寫(xiě)意的山水，散透的人物畫(huà)卷，靈氣而耐看，將氣質(zhì)的華麗隱于樸素的文字之后，簡(jiǎn)約的表達(dá)，勾勒著耐人尋味的意境。

但我要說(shuō)，唐詩(shī)是一罐酒，引天上來(lái)的黃河水，采楚國(guó)的香花美草，吸日月江河之精華，貫天山云海之氣勢(shì)，醮幾滴邊塞征人的離淚，切幾片少婦回首時(shí)眼波的憂愁，讓貴妃素雅的纖手封裝，包裹上宮廷的霓裳玉衣，然后灑上千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花，埋在時(shí)間的塵土之下，千年后的今天，詩(shī)香熏得飲詩(shī)的人，酣睡不起。

歷史遠(yuǎn)去了刀光劍影，時(shí)間銷(xiāo)蝕著一切繁華，盛唐氣象漸漸成為隱在人們心底的夢(mèng)想，華美的詩(shī)句閃爍著大唐的光芒。卷帙浩繁的唐詩(shī)成為一個(gè)時(shí)代的縮影，訴說(shuō)興衰哀樂(lè)。在緊張的塵世生活中，選一個(gè)古典的黃昏或浪漫的春夜，獨(dú)處僻靜之隅，捧一本古籍，在清茗的氤氳煙氣和書(shū)香之中，傾聽(tīng)那自遠(yuǎn)古而來(lái)卻清晰的聲音，讓心也隨同它飛越時(shí)間的溝壑。我們可以看到唐詩(shī)在馬驛坡下的長(zhǎng)恨歌中哀悼，在成都草堂的茅草上飄揚(yáng)，在長(zhǎng)安酒家的杯盞中出售豪情，在潯陽(yáng)江頭琵琶女傷感的眼睛中停留，在霓裳羽衣舞的奢華中掠過(guò)，在哀鴻遍野的戰(zhàn)場(chǎng)上空徘徊，在勢(shì)拔五岳掩赤城的天姥山中漫步，在床前的明月光中結(jié)成細(xì)細(xì)的霜??唐詩(shī)是歷史火化后珍貴的舍利子，閃放著那一時(shí)代的強(qiáng)光。沒(méi)有唐詩(shī)就沒(méi)有盛唐，就沒(méi)有中華詩(shī)詞最亮麗的瑰寶。

可以想像，如果沒(méi)有了張繼“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的意境，今天的寒山寺鐘聲將淡泊索然；如果沒(méi)有了杜牧“煙籠寒水月籠紗，夜泊秦淮近酒家”那痛徹心扉的憂郁，今日的秦淮河可能就少了一份醉人的傷感；沒(méi)有了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的浪漫，今夜的月光將失去動(dòng)人的想象；同樣，若沒(méi)有“會(huì)須一飲三百杯”的豪放和“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡余懷”的欣喜，今朝的美酒就只是酒精與水的混合；若沒(méi)

有了杜甫顛沛流離中“安得廣廈千萬(wàn)間”的吶喊，草堂就失去了廣闊的胸襟和沉郁頓挫的風(fēng)韻。唐詩(shī)是詩(shī)化的中國(guó)，讀唐詩(shī)恰似與古人的一次情感對(duì)話，一次穿越時(shí)空的綠色交流，在詩(shī)句壘起的世界里尋找生命的真諦。

世事滄桑，時(shí)間的距離阻隔不了詩(shī)香的漫延。張繼的寒山寺雖然寄托著他個(gè)人科舉挫敗和羈旅生活的凄涼，但今天的人們依然在寒山寺的鐘聲里，感受到憂傷在空氣中平平仄仄地飛翔；秦淮河在詩(shī)人筆下是繁華掩蓋不住的蒼老，是歌舞升平中掩蓋不住的時(shí)事哀怨，是一個(gè)時(shí)代留給知識(shí)分子心靈的傷痛，但今天的人們?cè)诹鞴庖绮?，游人如織的秦淮河里，依然承繼著關(guān)于繁華與衰亡的憂患與思考，耳畔依然有千年不散的后庭花在纏綿；走進(jìn)草堂，就走進(jìn)了唐朝最偉大而貧寒的殿堂，一個(gè)瘦弱的身軀撐起了唐詩(shī)的半壁江山，一顆偉大的胸襟，一聲震撼千年的“嗚呼??”，在今天依然哺育著文化的成長(zhǎng)。詩(shī)是不變的，唐詩(shī)的明月光依然寒徹著中華游子的心靈，讓整整一個(gè)民族不敢把目光露在夜里太久。

王維的清泉，岑參的早雪，杜甫的傷別，李白的青崖白鹿，王昌齡的秦漢明月??依然在文化里發(fā)酵，在民族的血液里奔流。

唐詩(shī)是酒。邊塞詩(shī)是白酒，田園詩(shī)是米酒，愛(ài)情詩(shī)是香檳，婉約詩(shī)是茅臺(tái)，豪放詩(shī)是六十度的老白干，送別詩(shī)是五糧液、寫(xiě)景詩(shī)是啤酒、詠史詩(shī)是二鍋頭、詠物詩(shī)是雞尾酒??

飲詩(shī)之后，就踏上了與古人溝通的文化高速路，唐詩(shī)豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的意境是重要的文化驛站，溫柔地啜，或是細(xì)細(xì)地品，或是豪爽地飲??醉了，就讓心靈在李白的山水邊或是王維孟浩然的田園中，感受著遠(yuǎn)古而浪漫的寧?kù)o與安祥，自由地呼吸、睡覺(jué)、做夢(mèng)。

“自古飲者留其名”，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒。”多飲些唐詩(shī)，多儲(chǔ)蓄些醉人的意境，在平平仄仄的命運(yùn)中，會(huì)多一些灑脫，多一些情致。

歲寒三友

松：

在黃山之巔，隨著飛舞的雨絮與輕霧，一棵懸崖上的松獨(dú)然虼立于此，此時(shí)，只要你肯渡過(guò)江東，可能歷史就會(huì)改寫(xiě)；此時(shí)，只要你肯重新振作雄風(fēng)，可能歲月也會(huì)改號(hào)，可你沒(méi)有這么做，仍然選擇了死亡，將一頸血紅抒寫(xiě)成生命的尊嚴(yán)和骨氣。至使五百年后一位奇女子嘆道：“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”因?yàn)槟阈闹杏幸活w屬于自它任雨拍打自己的胸膛，任風(fēng)吹亂自己的青發(fā)，任霧縈繞自己的身旁。它依舊孤立于此，無(wú)動(dòng)于哀，站在最高處笑看紅塵凡世，這里因?yàn)樗闹杏幸活w屬于自己的太陽(yáng)——潔身自好。

陶淵明：

在這寒風(fēng)吹破了東邊籬笆下的菊花時(shí)，在這驟雨打斷了屋前五棵柳樹(shù)時(shí)，在這閃電燒掉了山間的桃花叢林時(shí)，你依然屹立于世。

在那時(shí)，污濁的世俗之風(fēng)似乎已經(jīng)要將你污染，將你吞的時(shí)候，你毅然挺直了腰桿，吼出了“豈為五斗朱折腰”。這一吼，使你坐在峰巔，去接受早晨的第一縷陽(yáng)光，這一吼，使你萬(wàn)古垂青，讓后人永記心中。因?yàn)槟阈闹杏幸活w屬于自己的太陽(yáng)——潔身自好。

竹：

你本屬草本，有著空心的特征，可你亦是木本，有著頎長(zhǎng)的身軀。在這寒風(fēng)臘月中，你毅然沖破泥土，堂堂正正地去按受萬(wàn)類的嘲笑——冬天出去豈不送死?？删褪沁@一舉動(dòng)，你接受到了冬日的第一縷陽(yáng)光。所以你獨(dú)自有生長(zhǎng)在寒風(fēng)之中，這是因?yàn)樾闹杏幸活w屬于自己的太陽(yáng)——?dú)夤?jié)。

項(xiàng)羽：

夕陽(yáng)西下，殘陽(yáng)如血。

在歷史滾滾的波濤聲中，一條名曰“烏江”的江水依舊發(fā)出狂放的咆哮聲，就是在這里，你斷然把劍抽出鞘，自刎而別，讓自己的鮮血噴向這依舊奔騰的烏江。

此時(shí)，看著自己的軍隊(duì)節(jié)節(jié)潰敗，被迫無(wú)奈，逼到了烏江邊上，接著是愛(ài)妃自殺。這一次又一次的打擊，使你不得開(kāi)心顏。你濃眉劍立，仰天長(zhǎng)嘯。

己的太陽(yáng)——?dú)夤?jié)。

梅：

“凌寒獨(dú)自開(kāi)”是你的本性；“為有暗香來(lái)”是你的精神。

寒風(fēng)接下你枝頭上最后一片枯葉時(shí)，你忍受著痛苦。因?yàn)樵谥︻^的雪堆中，藏著一個(gè)又一個(gè)稚嫩的花骨朵。它們是你的希望。在一輪冬日的清輝下，你將你的希望一個(gè)又一個(gè)地綻放，讓它們接受最美的目光的洗禮。就是因?yàn)檫@樣，你選擇了冬天開(kāi)放，因?yàn)槟阈闹杏幸活w屬于自己的太陽(yáng)——孤傲。

李白：

迎著歷史泛黃的書(shū)頁(yè)被風(fēng)翻過(guò)，你從書(shū)中走來(lái)，站在長(zhǎng)安城門(mén)外，舉起灑，仰天對(duì)影。此時(shí)，站在唐代中國(guó)的不是帝王，而是你。

你在皇帝親臨，力士脫靴，國(guó)舅磨墨的瀟灑后，居然成了皇帝的御用文人。在沉香亭醉酒沉睡，以至被涼水潑醒，那份浪漫，正是你受不了這御用文人的頭銜，受不了皇宮里的世俗和煩雜的詩(shī)人的反叛。因?yàn)樗鼘⒛憬d起來(lái)，將你與自己禁錮起來(lái)，將你的思維與狂放禁錮起來(lái)，因此你吼出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。所以你悄悄地走了，不帶走一片云彩，因?yàn)槟阆矚g孤獨(dú)。

從此你又有了你的狂放與傲慢。你吼出了“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的雄壯；你吼出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的驚奇；你吼出了“白發(fā)三千丈”的浪漫。這里因?yàn)槟阒杏袑偬熳约旱囊活w太陽(yáng)——孤傲。

【精彩透視】：將松竹梅與相關(guān)人物聯(lián)系，這樣的整體構(gòu)思、文章結(jié)構(gòu)及小標(biāo)題都很有特色。詩(shī)人“月光”美景

風(fēng)裹滿月光的香氣，穿越古今，把歷史的天空吹得更高，更遠(yuǎn)，吹醒了繁星，于是他們陷入了歷史的沉思，什么是美？

李清照

清風(fēng)。彎月。黃花。

她抬頭仰望，星星的憂傷落滿她的瞳孔，掛在樹(shù)梢上的一抹彎月，勾起她冰封的記憶。

回首往事，她浸入沉思，美到底是什么？是“知否，知否，應(yīng)星綠肥紅瘦”的情趣，還是“一處相思，兩處閑愁”的牽掛，是“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪放，還是“學(xué)詩(shī)漫有驚人句”的無(wú)奈，她陷入沉思，并未注意到清風(fēng)卷過(guò)的絲絲涼意，最后卻是“人比黃花瘦”。

也許美麗是一種揮抹不去的憂愁，你感受到了嗎？

李白

長(zhǎng)河。孤月。流水。

背后的依依柳條，讓他的背景略顯孤獨(dú)，獨(dú)自站在江頭，遠(yuǎn)處天與江水連接成為一點(diǎn)，他陷入了沉思，美到底是什么？

或許美是“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”張望的思念，或許美是孤立黑夜中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)愁，又或

許美是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的抑郁。

不知美是“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪放，還是“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的骨格，或者云游四海親近自然的恬適？

也許美是鎖在眉間的豪邁，你感到了嗎？

李煜

梧桐。哀月。西樓。

瑩玉似的月光，刺破黑夜，繁星從夜的傷口中逃逸出來(lái)，點(diǎn)綴他的滿地愁緒，什么才是美，美到底是什么？

美是“林花去了春紅，太匆匆”的無(wú)奈嗎？是“朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”的苦楚嗎？是“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤”的沉默嗎？是“故國(guó)不堪回首月明中”的悲傷嗎？

也許美是失去后的惋惜，你感受到了嗎？

易安的憂、青蓮的狂、后主的傷都一一詮釋了“什么是美”。

傾聽(tīng)“水之美”

閑來(lái)無(wú)事，我愛(ài)側(cè)耳傾聽(tīng)。因?yàn)槟抢镉小耙箒?lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的凄涼，有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的悲壯，有“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的愁緒，還有“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的美好。然而，傾聽(tīng)也不過(guò)就是感受美好的一種方式罷了。

朋友，你是否傾聽(tīng)過(guò)江南低矮的屋檐下，柔和的雨滴輕輕敲打著冰冷的石階？你是

否傾聽(tīng)過(guò)黃河滾滾的波濤中，翻卷的巨浪攪動(dòng)著渾黃的泥沙？你是否傾聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉那點(diǎn)滴的哀怨？你是否傾聽(tīng)過(guò)海浪擊岸那憤怒的咆哮？這些，都是水——一個(gè)弱者，也是一個(gè)強(qiáng)者所具有的獨(dú)特美。

曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中嘆道：“女子是水做的骨肉?！倍嗝畎?！毛澤東在《為女民兵題照》中贊道：“颯爽英姿五尺槍?！倍嗝腊?！不錯(cuò)，女子正如水一樣，有柔弱，更有堅(jiān)強(qiáng)！

馬嵬坡上，蒙冤屈死，楊貴妃演繹的是無(wú)奈的凄美；鍘草刀前，朱顏不改，劉胡蘭展示的是不屈的壯美；纖纖玉手，含淚葬花，林黛玉透出的是哀婉的柔美；半身不遂，身殘志堅(jiān)，張海迪延續(xù)的是動(dòng)人的絕美??

試問(wèn)：有誰(shuí)還敢說(shuō)水是柔弱的？

如果沒(méi)有水的剛強(qiáng)，哪來(lái)“水滴石穿”的神話？如果沒(méi)有水的剛強(qiáng)，哪來(lái)“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”？如果沒(méi)有水的剛強(qiáng)，又哪來(lái)千人頌萬(wàn)人贊的洶涌大海？

聽(tīng)吧！英雄身上股股洪流在涌動(dòng)，那是水的生機(jī)；蒼茫大地傾盆暴雨在擊打，那是水的活力；無(wú)邊大海滔天巨浪在翻滾，那

是水的激情??

人們常說(shuō)：每個(gè)成功男人的背后，都有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的女人。其實(shí)，水亦如此。是水釀成了醇香美酒，才有了李白“斗酒一盡詩(shī)百篇”；否則，何來(lái)“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”的不羈？又何來(lái)“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的豪邁？

啊，水！你三分釀成溫柔，七分化作剛強(qiáng)！你秀口一吐就是半個(gè)天地！

倒上三杯香濃的女兒紅，不敬天，不敬地，我要敬你——水，還有你的巾幗姐妹！

朋友，傾聽(tīng)你身邊平凡的水吧，你會(huì)感受到她是多么的秀美！“叮咚，叮咚?！薄班粥粥??！蹦懵?tīng)到了嗎？

朋友，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧！請(qǐng)記住：只要用心傾聽(tīng)，你就能感受美好！

【精彩透視】：從另一個(gè)角度審視材料，立意妙。

琴音“落雁”陽(yáng)光

有一個(gè)千古傳奇的故事，發(fā)生在空中廣告之中也發(fā)生在往西的路上。――題記

一個(gè)立秋日，一片樹(shù)葉被秋風(fēng)掠下，飄蕩飄蕩。為她送行，卻只能是催淚滂沱；為她吟唱，卻說(shuō)不出只言片語(yǔ)；為她書(shū)寫(xiě)，卻寫(xiě)不出詩(shī)樣年華。繼她足跡發(fā)出的只有無(wú)奈的感嘆。

是誰(shuí)在用絕世琵琶彈奏，流淌音符??

一、琴音瀟瀟

一只纖細(xì)的手指從琵琶上彈過(guò)，琵琶似乎把生命的極限美麗傳得老遠(yuǎn)，老遠(yuǎn)。似乎想引導(dǎo)所有人聞聲而來(lái)。好不容易宮中傳來(lái)皇上選秀的消息。多少少女用金幣銀兩讓畫(huà)師為自己畫(huà)那最美的畫(huà)像，而你卻對(duì)自己的動(dòng)人至極的完美充滿了信心。相信自己照實(shí)畫(huà)下，也能勝過(guò)無(wú)數(shù)女子，而最終畫(huà)師卻因?yàn)槟銢](méi)給那銀兩，把你畫(huà)得美中不足，選秀傳來(lái)的消息是你落選了。美麗的女孩，你為何嗇吝那區(qū)區(qū)銀兩，該死的畫(huà)師視金錢(qián)如命卻無(wú)視你的美麗，琴聲急切地彈奏，當(dāng)纖細(xì)白皙的手指撫過(guò)琴弦，瀟瀟琴音飛遠(yuǎn)，飛遠(yuǎn)，瞬間，彈斷了急顫幽怨的那根弦。

陽(yáng)光無(wú)語(yǔ)。

二、落雁慨嘆

一只落單的歸鴻，在西去的路上劃過(guò)祖先的路，血淚哀鳴，飛過(guò)你馬車(chē)上空看到你美麗的面容，愁情淚盈的雙眼，直沖而下，聲聲哀嘆那無(wú)奈的故事。迎親特使把潔白的哈達(dá)給你掛上，抱你上了馬車(chē)，皇上后悔的目光，留不住你的腳印。你盛滿對(duì)國(guó)家人民的愛(ài)，嫁給一個(gè)你并不熟知的單于，為異族人民帶去了中原文化、技術(shù)，為國(guó)家?guī)?lái)和平安寧，用你的美麗、善良去抒寫(xiě)漢王朝強(qiáng)大的光芒。

為你的出塞，多少詩(shī)句飽含滄桑：“落燕歸鴻為慨嘆，昭君出塞聞芳來(lái)。”

殘陽(yáng)如血。

三、陽(yáng)光揮舞

昭君你是我心中的太陽(yáng)，你把美麗的光芒撒向人意，那凄婉的故事吟唱成歷史的序曲，演化為民間動(dòng)人的佳話。

是你把和平的曙光灑到人間，是你把勤勞智慧的光熱灑在西藏，你是歷史天空中最好的明星，是世代人眼中艷麗的太陽(yáng)，一曲動(dòng)人的琵琶依舊在西藏?fù)]灑樂(lè)章，紡車(chē)在西藏隱隱作響，絲的綺羅在西藏少女身上發(fā)光，這是你永不生銹的光華。

又是一個(gè)立秋日，落葉依舊在飄，但是在陽(yáng)光的媚耀下無(wú)比金黃。昭君出塞是那琴音奏出的高貴，落雁吟出的神話，陽(yáng)光舞出的美麗。

昭君你是我心中的太陽(yáng)。

美之感悟

山，美在他有山的巍峨；水，美在她有水的靈動(dòng)；其實(shí)事間許多都很美??

我奔向自然，翻山越嶺，拔開(kāi)天空那藍(lán)絲容一樣的云，聽(tīng)山雀那行云流水般歌，捧起溪水當(dāng)?shù)丶儩嵧该鞯臏卮?，我懂了什么才是美：風(fēng)雨和我耳語(yǔ)：“美是我這般的淋漓盡致?！?/p>

雷對(duì)我咆哮：“美是我這樣的鏗鏘有力?！?/p>

電對(duì)我眨眼：“美是我一樣的稍縱即逝??”的確，它們是美的，而世間真正的美不止這些，那應(yīng)是他們的升華，他們的延續(xù)??

葉落。余輝。溪水。

她纖纖細(xì)手帶著萬(wàn)般的無(wú)奈和萬(wàn)般的憂愁撫著琴，撫出一個(gè)個(gè)優(yōu)傷的音符，隨著落葉，伴著余輝落入水中，蕩起圈圈漣漪，也伴著陣陣號(hào)角飄到了遠(yuǎn)方的大漠。這，就是昭君悲慘的命運(yùn)，但她似乎不覺(jué)得悲傷，她深遂的雙眸透過(guò)馬車(chē)看著窗外起伏的大山，我從她堅(jiān)定的眼神里讀出了什么叫美，那是奉獻(xiàn)，那是大義。

昭君是美的，不僅美在她的“沉魚(yú)落雁”，更美在她的無(wú)私奉獻(xiàn)。

金樽。明月。瀑布。

金樽的清灑十千一斗，玉盤(pán)的珍饈能值萬(wàn)錢(qián)，而他只能停杯投著不能食，拔劍四顧，他茫然了，于是他舉杯對(duì)月，唯有對(duì)飲成三人。這，就是繡口一吐便是半個(gè)盛唐的李白，這就是他的浪漫，他的多愁善感。在我看來(lái)這是美的。

悠然，閑適的李白躺在大塊石頭上仰天痛飲著酒壺里的酒，搖搖壺，哦，喝光了，他醉了。身后的瀑布一泄千里，在其間穿插著五彩的虹光。他熏眼望著瀑布便又有了他獨(dú)特的浪漫！“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！痹谒磥?lái)瀑布是美的，而在我看來(lái)，李白才是美的。

是的，李白是美的，美在他的浪漫，美在他的無(wú)憂無(wú)慮??

美，不是街上牛仔褲的搖臀晃腦；

美，不是吉它手故作的憂傷音符；

美，不是花枝招展的奇裝異服；

美，應(yīng)是健康、向上、博大、奉獻(xiàn)??

樂(lè)園

時(shí)光匆匆流逝，綿延于浩瀚無(wú)垠的長(zhǎng)河。當(dāng)我——一個(gè)后來(lái)者泛舟溯流而上，那些遠(yuǎn)去的歷史，就在它的沿岸，畫(huà)卷一樣地漸漸展開(kāi)。我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)美好的樂(lè)園，那里烙印著志士的行跡，洋溢著仁人的歡笑，回蕩著智者的歌詠，令我心馳神往??

諸葛草廬

襄陽(yáng)城西的隆中，群山糾紛，林海茫茫。飛瀑流泉的一座高崗的半坡上，茂密的樹(shù)叢掩映著一間簡(jiǎn)陋的草廬，十分自然，十分清新。高崗有了草廬，好像廣闊的湖面漂過(guò)一片風(fēng)帆，遼遠(yuǎn)的天空掠過(guò)一只飛雁。草廬有了主人，好像小小的石洞飛來(lái)神仙，淺淺的溪水藏臥蛟龍。諸葛先生深居在此，閑云野鶴般地送走他平靜的歲月。他外出，草廬是他快樂(lè)的起點(diǎn)，徜徉幽徑，撫蒼松，聽(tīng)清泉，飽餐水光山色；他歸來(lái)，草廬是他幸福的終點(diǎn)，燃起青燈，調(diào)素琴，誦黃卷，占盡古風(fēng)雅韻。他躬耕隴畝，沒(méi)有苛政來(lái)相擾；他談兵論道，常見(jiàn)摯友來(lái)相邀。草廬充滿了自由空氣，他常常酣睡到日上三竿，醒來(lái)則自我陶醉：“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知。”草廬是他的樂(lè)園。他身居樂(lè)園，而志在天下。

陶潛東籬

夕陽(yáng)轟然下落在潯陽(yáng)江中，濺起滿天的晚霞，把江水染得赤紅似血。江畔一處尋常人家的門(mén)前，斜插著一圈疏疏的短籬。短籬的東邊，菊花開(kāi)得蓬蓬勃勃，活像一張張?zhí)煺娴男∧?，舒展著稚氣的笑容。秋風(fēng)輕輕地?fù)u曳著她們裊娜的身姿，飄溢出陣陣濃郁的芳香。花叢里，“五柳先生”陶潛面容清瘦，兩鬢微霜，正從容地采摘著一朵朵金菊。有時(shí)他把花瓣湊到鼻尖聞聞，眉宇間升起無(wú)限的喜悅。菊花，是他的伴侶，是他的樂(lè)趣，是他的生命!忽然，他不經(jīng)意間抬起頭來(lái)，目光正與隱隱的南山相接。那里煙飛

云斂，林壑深深，也許有與他志同道合的人隱居吧。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！彼椴蛔越馗咭?。他的思緒被牽得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。他忘卻了那“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日”“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”的艱辛生活，為能在這片小天地里放逸他的天性而滿足。霎時(shí)，一對(duì)結(jié)伴歸巢的鳥(niǎo)兒掠過(guò)他的眼前，他怡然自得：“此中有真意，欲辨已忘言。”東籬是他的樂(lè)園，他身在樂(lè)園，而心懷時(shí)局。

東坡赤壁

大江咆哮，滾滾滔滔。向東急逝。一堆堆雪浪，翻卷跳躍，如萬(wàn)馬奔騰。兩岸青山，陡峭如壁，森嚴(yán)地對(duì)峙。蒼鷹在山巒上盤(pán)旋，江水隨著絕壁激蕩。山光水聲，猶如一幅配樂(lè)的風(fēng)景畫(huà)。江心一葉小船在急流中顛簸著疾駛，船頭端坐著峨冠而多髯的東坡居士。他的眼中折射出欣喜，他的胸中奔涌著豪放。感謝上蒼把他推到這赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)，讓他遠(yuǎn)離塵世的喧囂，感受江山的壯麗，聆聽(tīng)濤聲的雄渾。船行如箭，身輕似燕，仿佛就在飛翔。他指點(diǎn)江山，舉酒放歌：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光?！彼冀邮d，憑吊英雄：“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅?！彼麑⑺臅邕_(dá)疏狂完全展現(xiàn)在大江面前。他的靈魂在升華，就如江天上空的那輪明月。于是，他喟然長(zhǎng)嘆：“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月?！背啾谑撬臉?lè)園。他身游樂(lè)園，情系古今。

神思飛出古人的樂(lè)園，我感到了心靈的凈化。它們向我昭示：寄托美好精神的樂(lè)園才是永恒的。它們讓我懂得：怎樣去擁有這樣的樂(lè)園，在堅(jiān)守中獲取人生的意義。

第二篇：朗讀者整理篇

《朗讀者》1-12期開(kāi)場(chǎng)白集錦

第一期“遇見(jiàn)”

【節(jié)目卷首語(yǔ)】：

朗讀者就是朗讀的人，在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解，朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命，將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合就是我們的《朗讀者》。

【節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白】

大家好，我是董卿。今天，是朗讀者節(jié)目第一次和觀眾見(jiàn)面，所以，我們第一期節(jié)目的主題詞，也特意選擇了——遇見(jiàn)。

古往今來(lái)，有太多太多的文字，在描寫(xiě)著各種各樣的遇見(jiàn)?！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方?！边@是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn)；“這位妹妹，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)?！边@是寶玉和黛玉之間，初初見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn)；“幸會(huì)，今晚你好嗎？”這是《羅馬假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn)；“遇到你之前，我沒(méi)有想過(guò)結(jié)婚，遇到你之后，我結(jié)婚沒(méi)有想過(guò)和別的人?！边@是錢(qián)鐘書(shū)和楊絳之間，決定一生的遇見(jiàn)。

所以說(shuō)，遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開(kāi)始。也希望從今天開(kāi)始，《朗讀者》和大家的遇見(jiàn)，能夠讓我們彼此之間，感受到更多的美好。

節(jié)目中間插播：

朗讀者第一季第一期，我們的主題詞是遇見(jiàn)，因?yàn)閺哪撤N意義上來(lái)說(shuō)：世間一切，都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)了人，有了生命。

那么，《朗讀者》遇見(jiàn)了你們，又會(huì)怎樣呢？

第二期“陪伴”

【節(jié)目卷首語(yǔ)】

為什么是陪伴？其實(shí)我們每一期的主題詞的選擇，是非常慎重的。有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)主題詞會(huì)反反復(fù)復(fù)討論很長(zhǎng)時(shí)間，但是陪伴是最早確定下來(lái)的主題詞，而且從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。

我想因?yàn)榕惆楹軠嘏?，它意味著在這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。當(dāng)然陪伴也是一個(gè)很平常的詞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣，就像我們的朗讀者，鄭淵潔、喬榛都談到了自己，夫妻之間的陪伴，父母對(duì)孩子的陪伴。

在這期節(jié)目當(dāng)中，最讓我感動(dòng)的是楊乃斌，一個(gè)在八個(gè)月的時(shí)候失去了聽(tīng)力的孩子，為了能夠讓他像健全人一樣的成長(zhǎng)。他的母親，在他上小學(xué)的第一天開(kāi)始就成了他的同班同學(xué)。

所以，我覺(jué)得陪伴也是一種力量。在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義，所以希望這一期以陪伴以主題詞的節(jié)目也能帶給大家一段美好的陪伴?！竟?jié)目開(kāi)場(chǎng)白】

“草，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說(shuō)話?！痹陬櫝堑脑?shī)里，陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而美好。而在我們每一個(gè)人的生命里，會(huì)遇到各種各樣的陪伴，比如說(shuō)這會(huì)兒，你我之間是一段短暫的陪伴；比如說(shuō)我們的學(xué)生時(shí)代，和我們的同學(xué)，那是幾年的陪伴；還有一種陪伴，是生命里血脈注定一生的陪伴，那是我們和父母，和孩子之間的陪伴。第三期“選擇” 【節(jié)目卷首語(yǔ)】： 生存還是毀滅，這是一個(gè)永恒的選擇題。以至于到最后，我們成為什么樣的人，可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇。

選擇無(wú)處不在。面朝大海，春暖花開(kāi)，是海子的選擇；人不是生來(lái)被打敗的，是海明威的選擇；人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，是司馬遷的選擇。

在我們這期節(jié)目當(dāng)中，你會(huì)看到的是，徐靜蕾選擇了挑戰(zhàn)和變化；耶魯村官秦玥飛選擇了希望的田野；紅絲帶校長(zhǎng)郭小平，選擇了呵護(hù)與守望；最讓我感動(dòng)的是麥家，曾經(jīng)叛逆的他，如今面對(duì)叛逆的兒子，選擇了理解和寬容。

選擇是一次又一次自我重塑的過(guò)程，讓我們不斷地成長(zhǎng)，不斷地完善。如果說(shuō)，人生是一次不斷選擇的旅程，那么當(dāng)千帆閱盡，最終留下的，就是一片屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。?節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白：

我們這期節(jié)目的主題詞是——選擇。人這一生，要面臨多少次的選擇，小到今天我們吃點(diǎn)什么，大到在一些關(guān)鍵時(shí)刻的決策。有一年，法國(guó)的一家報(bào)社舉辦了一個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)答，其中有一道題目是，如果盧浮宮著火了，你選擇救哪一副畫(huà)？最終，獲得金獎(jiǎng)的答案是，我選擇離門(mén)口最近的那一幅。所以說(shuō)，選擇是一種智慧，而我們的人生，也是一次又一次選擇的結(jié)果。

第四期“禮物”

【節(jié)目卷首語(yǔ)】 在這個(gè)世界上，有多少種愛(ài)的表達(dá)，就有多少種禮物。

父母無(wú)私的愛(ài)的養(yǎng)育；經(jīng)歷苦難之后的成長(zhǎng)；不斷地學(xué)習(xí)所積累下來(lái)的智慧，這都是最好的禮物。就像諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者切·米沃什，在詩(shī)歌《禮物》當(dāng)中所寫(xiě)到的：這是幸福的一天，我漫步在花園，對(duì)于這個(gè)世界，我已一無(wú)所求。這是詩(shī)人饋贈(zèng)給自己心靈的一份禮物。

在我們這期節(jié)目當(dāng)中，最讓我感動(dòng)的是清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的趙家和教授，雖然他已經(jīng)在五年前離開(kāi)了這個(gè)世界，但是他所播種下的一顆善的種子，是留給這個(gè)世界所有孩子的最好的一份禮物。用純凈之心去創(chuàng)造、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，你便擁有了屬于自己的禮物。

【節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白】 我們這期節(jié)目的主題詞是禮物。禮物，多美好的一個(gè)詞。

仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物；低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物；孩子是給父母的禮物；朋友是陪伴的禮物；回憶是時(shí)間的禮物。那在我們今天的節(jié)目時(shí)間里，就讓我們一起去打開(kāi)一個(gè)個(gè)色彩各異，卻同樣充滿情感的禮物。

第五期“第一次”

【節(jié)目卷首語(yǔ)】 我們這期的主題詞是第一次，我們的一生，會(huì)經(jīng)歷許多的第一次，難忘而又寶貴，它意味著我們的成長(zhǎng)。其實(shí)細(xì)想來(lái)，每一個(gè)人都是在第一次過(guò)自己的人生不是嗎？ 這條不能回頭的人生道路上，正是許多不可復(fù)制的第一次，讓我們從昨天走到今天，走向未來(lái)?！竟?jié)目開(kāi)場(chǎng)白】

就像這次記憶當(dāng)中，讓我記憶深刻的像劉震云，第一次給《安徽文學(xué)》投稿，拿到了七十多塊錢(qián)的稿費(fèi)，立馬就請(qǐng)女朋友去吃飯。許鏡清老人第一次在人民大會(huì)堂，擁有了屬于他自己一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，但是他為這一天等了三十年。王學(xué)圻二十年前就第一次當(dāng)導(dǎo)演了，可是這部電影拍到最后就剩下了三個(gè)人，讓他欲哭無(wú)淚。這都是非常寶貴而難忘的第一次，因?yàn)樗鼈円馕吨覀兊某砷L(zhǎng)。

就像作家汪曾祺所說(shuō)的，人的第一次，往往需要勇氣，但是第一次也往往會(huì)有意想不到的收獲，因?yàn)樗翘剿鳎翘魬?zhàn)，是機(jī)遇。

所以說(shuō)，如果你的人生，能夠擁有越多的第一次，也意味著我們?nèi)松?，越豐富，越多彩。這條不能回頭的人生道路上，正是許多不可復(fù)制的第一次，讓我們從昨天走到今天，走向未來(lái)。

第六期“眼淚”

【節(jié)目卷首語(yǔ)】 為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。

主題詞選擇的標(biāo)準(zhǔn)，首先是它的情感張力，我希望所有的觀眾在聽(tīng)到這個(gè)主題詞的時(shí)候，都會(huì)有很豐富的生命聯(lián)想——不管你是誰(shuí)，不管你在哪里，不管你在做什么，比如說(shuō)眼淚。

【節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白】

我們本期節(jié)目的主題詞是——眼淚。說(shuō)到眼淚，你會(huì)想到什么呢？

軟弱？眼淚有時(shí)候是軟弱、有時(shí)候是堅(jiān)強(qiáng)；有時(shí)候是懺悔、有時(shí)候是寬容；有時(shí)候是羞怯、有時(shí)候是勇氣；有時(shí)候是失敗、有時(shí)候是成功。就如同每一個(gè)人，都是哭著來(lái)到這個(gè)世界的，而當(dāng)我們要謝幕的時(shí)候，也將會(huì)在別人的淚水里告別一樣。那今天，就讓我們?cè)谝活w顆晶瑩的淚水中，去感受那最真實(shí)的生命印記。

這期節(jié)目當(dāng)中，張家敏是一位和乳腺癌抗?fàn)幜硕甑睦咸?，她說(shuō)：她過(guò)去到現(xiàn)在所做的一切，就是為了昂起頭，不讓眼淚流下來(lái)；導(dǎo)演陸川是一個(gè)淚點(diǎn)很低的人，愛(ài)流眼淚，所以有時(shí)候，他會(huì)抗拒眼淚；斯琴高娃，一位一直在別人的故事里流著自己眼淚的優(yōu)秀的演員，這一次在我們的現(xiàn)場(chǎng)，她流下的每一滴眼淚，都屬于她自己。眼淚是無(wú)色的，但是它分明又有著最豐富的生命的色彩。

第七期“告別” ? 節(jié)目卷首語(yǔ)：

告別是一種心情，告別也是一種決定。南飛的大雁是對(duì)北方寒冷的告別；秋天的落葉是對(duì)炎熱夏的告別；雨季是對(duì)干旱的告別；彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別；山重水復(fù)后的柳暗花明是對(duì)迷失的告別；“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山”；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是豪邁的告別；

每一次的告別，都有一個(gè)故事，或激情燃燒，或凄美動(dòng)人，或驚心動(dòng)魄。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身，告別不是放棄，而是開(kāi)始！【節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白】

我們這期節(jié)目的主題詞是——告別。這一生早晚會(huì)遭遇告別，告別讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)告別讓我們成熟。而無(wú)論是主動(dòng)地選擇，還是被動(dòng)地面對(duì)，告別多少有些傷感，但是告別也蘊(yùn)藏著希望。每一段告別的背后都有故事。一段又一段的告別構(gòu)成了人間百態(tài)。那在今天的節(jié)目時(shí)間里，我們又將還原再現(xiàn)一些怎樣的告別的場(chǎng)景呢？讓我們拭目以待?！竟?jié)目卷首語(yǔ)】

海子說(shuō)：“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路”。

“山盟雖在，錦書(shū)難托”，這是陸游和唐琬之間痛徹心扉的告別。

“我和誰(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑，我的雙手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了 ”，這是楊絳先生平靜超然的和這個(gè)世界告別。在這期節(jié)目當(dāng)中，讓我記憶深刻的是作家曹文軒，他向我們娓娓道來(lái)和故鄉(xiāng)和父親的告別。也讓我們仿佛明白了一個(gè)道理“文學(xué)寫(xiě)了上百年上千年，其實(shí)作的就是一篇文章：生離死別”。

告別是結(jié)束也是開(kāi)始，是苦痛也是希望。面對(duì)告別，最好的態(tài)度就是好好告別！人這一生早晚會(huì)遭遇告別，告別讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)告別讓我們成熟，而無(wú)論是主動(dòng)地選擇，還是被動(dòng)地面對(duì)，告別多少有些傷感。

但是告別也蘊(yùn)藏著希望，每一段告別的背后都有故事，一段又一段的告別構(gòu)成了人間百態(tài)

第八期“勇氣”

【節(jié)目卷首語(yǔ)】：

就像茨威格所說(shuō)“勇氣是逆境當(dāng)中綻放的光芒一樣，它是一筆財(cái)富，擁有了勇氣就有了改變的機(jī)會(huì)”。岳飛的三十功名塵與土，文天祥的留取丹心照汗青，貝多芬的扼住命運(yùn)的咽喉，海倫·凱勒的假如給我三天光明。這些勇氣，都彪炳在史冊(cè)上，流傳在故事里。而在我們這期節(jié)目當(dāng)中，讓我記憶最深刻的是文學(xué)史家樊錦詩(shī)，一位瘦弱的南方女子，從北大考古系畢業(yè)之后，她用了五十四年的時(shí)間堅(jiān)守在大漠深處，而她為敦煌所做的一切，也被季羨林先生譽(yù)為是功德無(wú)量。勇氣有時(shí)候是一瞬間的閃念，有時(shí)候是一輩子的執(zhí)念。勇氣是在你看清了生活的真相之后，依然熱愛(ài)生活。

【節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白】本期《朗讀者》的主題詞是——勇氣。勇氣是我們生命當(dāng)中，最鮮艷的一抹原色，很多的文字都在贊美著勇氣。莎士比亞說(shuō)“有德必有勇，正直的人不會(huì)膽怯”。試想一下，如果歷史失去了勇氣，那將失去改寫(xiě)的英雄；如果人生失去了勇氣，那很多日子就會(huì)變得蒼白無(wú)力。在本期的節(jié)目時(shí)間里，就讓我們一起來(lái)感受一位又一位朗讀者身上的勇氣。

第九期“家”

【節(jié)目卷首語(yǔ)】

家，簡(jiǎn)單一個(gè)字，能引起無(wú)數(shù)人的情感共鳴，因?yàn)榧沂敲恳粋€(gè)人最初的記憶，也是我們最終的歸宿。莫爾說(shuō)為了尋找想要的東西，我們走遍全世界，回到家，找到了；而中國(guó)古人則推崇，欲治其國(guó)者，先齊其家。家是個(gè)人通向外界的重要的紐帶，在今天的這期節(jié)目里，讓我最有感受的是作家梁曉聲的那句話，每一個(gè)人都有現(xiàn)實(shí)的家園，書(shū)本可以構(gòu)建一個(gè)精神家園。家，真的是一個(gè)充滿內(nèi)涵又充滿溫暖的詞。

?嘉賓介紹及串詞： 家是什么？ 家是靈魂棲息的彼岸，是心靈停泊的港灣；是我們?cè)陲L(fēng)雨中的想念，是挫折痛苦后的溫暖。倦鳥(niǎo)歸林是家、魚(yú)翔淺底是家，落葉歸根是家，每個(gè)生命都有歸宿，每個(gè)家庭都有不同。

讓我們一起走進(jìn)幾個(gè)不同的“家”，看家里的知冷知暖，庭前的云卷云舒。

【節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白】

我們這期節(jié)目的主題詞是——家。家是一個(gè)有溫度的詞，它不僅是我們身體休息的地方，更是我們心靈?？康母蹫?。倦鳥(niǎo)歸林、魚(yú)翔淺底、落葉歸根，這都是對(duì)家的渴望，也是生命在追尋著一種歸宿。那今天，就讓我們一起走進(jìn)那一個(gè)個(gè)不一樣的家，去感受家庭里的悲歡離合、冷暖人生?！独首x者》第十期主題詞 —— 【味道】

? 節(jié)目卷首語(yǔ)：

味道是一種審美，是一種格調(diào)，是一種氣質(zhì)，將味蕾嫁接上思想，味道就會(huì)變得豐富多彩，腹有詩(shī)書(shū)氣自華是一種味道，窗含西嶺千秋雪也別有風(fēng)味，踏雪尋梅是一種味道，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船也妙味橫生。滿目蒼桑是一種味道，婀娜多姿也是一種味道。

不同的味道能勾兌出不同的人生，總有一種味道會(huì)讓你流連忘返，讓你心情蹁躚。

也總有一些味道給予警示，讓我們避而遠(yuǎn)之，洗凈它們，重獲新生。?節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白：

生活的味道，文字的味道，總有一種味道讓你流連忘返！朋友，你喜歡什么味道呢？

電影《阿甘正傳》里有句臺(tái)詞：“人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么味道?！?/p>

味道落到筆上就成了風(fēng)格，吃進(jìn)胃里就成了鄉(xiāng)愁，刻在心上那就成了一輩子都解不開(kāi)的一個(gè)結(jié)。就像法國(guó)作家法朗士曾經(jīng)說(shuō)的，讓我們盡情的去享受生活的滋味吧，我們感受到的越多，我們便生活得越長(zhǎng)久?！独首x者》第十一期主題詞 —— 【那一天】

? 節(jié)目卷首語(yǔ)： 人這輩子，不是活過(guò)了多少日子，而是記住了多少日子。每一個(gè)被你記住的日子，都將成為生命里不可復(fù)制的那一天。就像“面對(duì)行刑隊(duì)時(shí)，想起了父親帶給自己去看冰的那天?！边@是《百年孤獨(dú)》里，奧雷利亞諾上校的回憶。

“再也沒(méi)有那夜似的好豆也不再有那夜似的好戲。”那是《社戲》里，訊哥獨(dú)特的記憶。

而我們這期節(jié)目當(dāng)中，最讓我感動(dòng)的是安文彬作為中英香港主權(quán)交接儀式的總指揮，說(shuō)起那一天，他熱淚縱橫，1997年7月1日零點(diǎn)零分零秒，五星紅旗在香港上空冉冉升起，為了那一天，一個(gè)民族等待了一百五十年。我們很容易記住那些波瀾壯闊的，力挽狂瀾的，全新蛻變的那一天。

但其實(shí)無(wú)論偉大還是平凡，那一天都因?yàn)樗莫?dú)特性，被標(biāo)注在了時(shí)光的日歷上，它注定了我們是誰(shuí)。你的那一天究竟發(fā)生了什么樣的故事。

? 節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白： 今天的主題詞是——那一天，那一天一定是你難忘的一天，也許是金榜題名時(shí)，也許是洞房花燭夜，也許是十九世紀(jì)的某一天，左拉、雨果、巴爾扎克，在左岸咖啡館構(gòu)思著傳世之作，也許是阿姆斯特朗自身的一小步代表人類的一大步被載入史冊(cè)。

如果說(shuō)，時(shí)光的藤蔓攀爬著光陰的故事，那一天一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝。

今天，就讓我們和每一位朗讀者一起來(lái)回顧那一天。《朗讀者》第十二期主題詞—【青春】

? 節(jié)目卷首語(yǔ)： 人生有一首詩(shī)，當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往并沒(méi)有讀懂它，而當(dāng)我們能讀懂它的時(shí)候，它卻早已遠(yuǎn)去。這首詩(shī)的名字就叫青春。青春是那么美好，在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中，我們擁有獨(dú)一無(wú)二的記憶。不管他是迷茫的、孤獨(dú)的、不安的，還是歡騰的、炙熱的、理想的，它都是最閃亮的日子。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色?！?/p>

是的，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的。只有這樣，當(dāng)有一天我們回首來(lái)時(shí)路，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下，曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我們才可能說(shuō)：謝謝你!再見(jiàn)!? 節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白： 我們今天這一期的主題詞是“青春”。青春仿佛是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài)，心有猛虎，細(xì)嗅薔薇;青春也是一種勇氣，帶著加速度在奔跑，渴望找到未來(lái)的答案。那今天就讓我們?cè)谀切┮苍S正青春，也許不在青春的人們的身上，去感受青春永恒的魅力。

第三篇：最適合中學(xué)生的美文

2008-最適合中學(xué)生閱讀美文年選 目錄

智慧的風(fēng)鈴叮叮當(dāng) 不要拍打花朵 金牌的意義 艷陽(yáng)總在風(fēng)雨后 咬斷自己的尾巴 慢下來(lái)，等等靈魂 別傷害樹(shù)葉 很多可能 安詳?shù)膭?dòng)物 微笑的收獲 一元錢(qián)能干什么 請(qǐng)你保持微笑 拒絕插隊(duì) 聚精會(huì)神 你不行

請(qǐng)珍惜你手中的那顆珍珠 快樂(lè)無(wú)須尋找 好好吃飯 誰(shuí)最先成為雪人 善良是有限度的 斷臂的“維納斯” 不要做一張白紙 沙里淘金 生活不在別處 最深的井才有溫度 高處無(wú)雨 給他改錯(cuò) 審視自己 煮雞蛋的學(xué)問(wèn) 一粒沙 不走捷徑 一把鑰匙 多走幾步 轉(zhuǎn)過(guò)身，便是路 做個(gè)自在人 拋棄一個(gè)饅頭 靜一靜 花兒對(duì)我笑 堅(jiān)守 幸福很小 站著的美麗

道一聲感謝

別人受傷，我會(huì)難受 未必可靠的經(jīng)驗(yàn) 閑暇如花 生命的奇跡 活著是種責(zé)任 轉(zhuǎn)念之間

一個(gè)階段打掃一下 寫(xiě)下你的夢(mèng)想 暴風(fēng)雨的旋律

愛(ài)你的人在你身邊 低頭的關(guān)注 一雙鞋子有多溫暖 梨膏糖里的秘密 溫暖 少年時(shí)光 特別的生日禮物 我恨過(guò)一位老師 父親在隔壁 愛(ài)的支撐 永遠(yuǎn)的親情樹(shù) 母親的葡萄 無(wú)聲的浪漫 最感人的理想 所有母親的母親節(jié) 最好的禮物 盛裝愛(ài)心的木盒 最大的善事 麻葉下的家 被天使敲開(kāi)的門(mén) 母親的《鎖麟囊》 父親最后的盛宴 舉起感恩的手 窗外 高貴的憤怒 偷愛(ài) 母親的眼淚 家書(shū) 一種自責(zé) 愛(ài)的方式 父親的月亮 親情樹(shù)

只要你平安就好

脊背挺起父愛(ài) 親親的嫂子 為了愛(ài)，放棄愛(ài) 出了車(chē)站往哪走 別樣的愛(ài) 推父親下坡 媽媽的樣子 幸福的疤痕 病床前的父親

請(qǐng)停下來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話 我和我的王子叔叔 一個(gè)人．靜靜地思念外公 午后的蜜蜂 臉上還有微笑嗎 鄧麗君的歌聲 登高

臥在春天門(mén)前 鎮(zhèn)靜 一頂草帽 早操課 怎樣過(guò)馬路 背景音樂(lè) 一豆燈火 鄉(xiāng)情是一壇老酒 聚了散了 人生三道茶 聲音 童心如鳥(niǎo) 葵花子 生命中的土崗 不是我干的 居不可無(wú)“竹” 仰望星空 階段性寶貝 生命的歌者 聽(tīng)別人打電話 打開(kāi)心靈的鎖 那些草兒 飄雪 靈魂奏鳴 臉面 脊椎 廬山轎夫

一句話 每天一片葉子 清香的茶 落葉于秋

夾在過(guò)去和將來(lái)之間 螞蟻突圍 睡蓮（外四篇）

第四篇：朗讀者觀后感中學(xué)生

《朗讀者》是中央電視臺(tái)推出的大型文化情感類節(jié)目，由節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人，邀請(qǐng)各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的嘉賓來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，分享自己的人生故事并傾情演繹來(lái)自朗讀者文學(xué)顧問(wèn)團(tuán)的國(guó)家文學(xué)家、出版人、專家、學(xué)者精心挑選的經(jīng)典美文。這里給大家分享一些關(guān)于朗讀者觀后感中學(xué)生范文，供大家參考。

朗讀者觀后感中學(xué)生范文1

對(duì)于滿眼的娛樂(lè)與喧囂，《朗讀者》節(jié)目就像慢慢地翻開(kāi)一本書(shū)，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，更無(wú)跌宕起伏的情節(jié)，隨著董卿那親切溫和的語(yǔ)速，觀眾情不自禁地投入、并靜靜欣賞著傾聽(tīng)著。此時(shí)，每個(gè)朗讀者面帶表情，所朗讀的篇章段落、或唱首歌，都是根據(jù)自己親身經(jīng)歷感受所選，或輕淡細(xì)膩如和煦的春風(fēng)、或如涓涓流淌的溪水，撥動(dòng)并滋潤(rùn)著每個(gè)人的心弦。

這是繼詩(shī)詞大會(huì)后，央視又一次在一套黃金時(shí)段，推出的一檔由董卿主持的又一個(gè)好節(jié)目《朗讀者》。我看了首播的第一期的一部分，沒(méi)看全，又在二月十九日即周日晚央視三套、于7點(diǎn)半進(jìn)行的重播，感悟頗深。

首期節(jié)目以“遇見(jiàn)”為主題，邀請(qǐng)了“詩(shī)譯英法唯一人”許淵沖先生、知名演員濮存昕、世界小姐張梓琳等文化領(lǐng)域的嘉賓，還有無(wú)國(guó)界醫(yī)生、為妻子許下一個(gè)鮮花山谷的丈夫、聯(lián)想集團(tuán)有限公司董事局名譽(yù)主席柳傳志等人。他們所處不同行業(yè)，有截然不同的生活和夢(mèng)想。

節(jié)目中，有董卿對(duì)嘉賓的采訪，有嘉賓帶著不同口音的朗讀，扎扎實(shí)實(shí)地呈現(xiàn)出、如她給節(jié)目的定位“大型文化情感類節(jié)目”。這檔節(jié)目跟《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，還有之前爆紅的《見(jiàn)字如面》氣質(zhì)相仿，豆瓣的`評(píng)分高達(dá)9.3?！安排洹痹俅伟l(fā)力，請(qǐng)來(lái)演員濮存昕、世界小姐張梓琳等人，把自身的故事融入經(jīng)典作品中，溫文爾雅地給了大家一碗文化雞湯。

董卿站定在舞臺(tái)中央，由衷感慨：“我當(dāng)了21年主持人，而今仿佛回到了起點(diǎn)?！独首x者》中的朗讀二字重文字，者字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感，并感動(dòng)于他們讓我們遇見(jiàn)了大千世界。我對(duì)于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求，終于要實(shí)現(xiàn)了?！闭f(shuō)的多好啊，喜歡董卿大氣知性、端莊睿智的主持風(fēng)格，我在心里默默地由衷贊嘆!

其實(shí)這些大多是非專業(yè)朗讀者，隨著音樂(lè)舒緩起伏、情緒的逐漸醞釀，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，加之觀眾用心傾聽(tīng)，聚精會(huì)神的眼神交匯、甚至很多人眼里閃著激動(dòng)的淚花，致使掌聲不時(shí)響起，收到臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)和鳴的效果。

朗讀者觀后感中學(xué)生范文2

《朗讀者》中的眼淚不少，但細(xì)細(xì)想來(lái)，這些眼淚，與文章本身，有多大關(guān)系呢?

濮存昕和醫(yī)生的故事感人，卻多多少少和老舍與宗月大師的故事隔著層皮;姚晨作為一個(gè)媽媽感激月嫂，和魯迅感激自己的保姆阿長(zhǎng)又存在著些許出入。人設(shè)和情感與文章最恰切的一段，恰恰不是來(lái)自本土，而是我早先并不看好、香港的羅家英、汪明荃夫婦。他們的幽默、淡然、豁達(dá)、開(kāi)朗，才正應(yīng)了馮驥才的《老夫老妻》，既沒(méi)有搶?xiě)颍趾芎线m。

當(dāng)我看到羅家英和汪明荃拌嘴，突然感到比眼淚更加深刻的力量，那是兩個(gè)經(jīng)歷了幾十年風(fēng)雨的人，看透世事的平靜。

雖然他們的故事是喜劇收?qǐng)?，但相信許多的悲情故事，也能被演繹得哀而不傷。因?yàn)?，我們要向孩子傳達(dá)的是，比感動(dòng)更遠(yuǎn)的領(lǐng)悟，是即使面對(duì)苦難，也能平靜處之，淡然微笑的風(fēng)度。

學(xué)會(huì)節(jié)制，比只會(huì)哭泣更重要。

學(xué)會(huì)內(nèi)心深藏悲愁卻不顯露，而不是滔滔不絕去訴苦抱怨。

《朗讀者》好，但它更像藝術(shù)人生，講的是嘉賓的故事;但如果它更專注文章，學(xué)會(huì)控制情緒，我會(huì)給更多掌聲。

有人會(huì)說(shuō)，讀書(shū)的境界本來(lái)就分為兩層，一是我注六經(jīng)，二是六經(jīng)注我，也就是說(shuō)一種是用自己的話解釋好文章，一種是用文章的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)自己的故事，《朗讀者》顯然屬于后一種，它的境界更高呀!

這種觀點(diǎn)似乎也說(shuō)得通，但對(duì)于孩子，連第一種我注六經(jīng)都還沒(méi)有親自體會(huì)，直接給第二種不應(yīng)該是過(guò)度拔高嗎?

所以，如果要給孩子看《朗讀者》，還是先讓他讀文章，看書(shū)，讓他理解原文的內(nèi)涵，再看節(jié)目更好。

反觀也還算熱的《見(jiàn)字如面》，請(qǐng)兩位教授來(lái)解讀文章，就來(lái)務(wù)實(shí)得多。但無(wú)奈，比起一本正經(jīng)地討論文本，還是煽情火得快!

在朗讀面前，每一個(gè)讀者都是平等的，他無(wú)關(guān)乎名望、地位、金錢(qián)、曲折的經(jīng)歷，你可以飽經(jīng)滄桑，也可以不諳世事，閱讀對(duì)每一個(gè)人都是公平的。套用簡(jiǎn)愛(ài)那句話，我們的靈魂穿過(guò)書(shū)本，站在作家面前，我們是平等的。

唯有熱愛(ài)書(shū)本身，才會(huì)給孩子終身閱讀的習(xí)慣，并賦予他們豐富的精神、情感世界。

朗讀者觀后感中學(xué)生范文3

我對(duì)自我覺(jué)得有意義的事必須會(huì)堅(jiān)持的，比如寫(xiě)博，比如讀書(shū)，比如看《朗讀者》……

由董卿擔(dān)任制作人并主持的大型人文類節(jié)目《朗讀者》開(kāi)播已有四期，觀眾好評(píng)如潮，這檔節(jié)目喚醒了不少人對(duì)文字的喜愛(ài)，對(duì)朗讀的喜愛(ài)?！独首x者》每期的主題都充滿暖意，朗讀者分享的故事都令人感動(dòng)。

《朗讀者》第四期的主題詞是“禮物”。禮物，多完美的一個(gè)詞，讀了都唇齒生香。在這個(gè)世界上，有多少種愛(ài)的表達(dá)，就有多少種禮物。父母愛(ài)的養(yǎng)育，歷經(jīng)苦難之后的成長(zhǎng)，不斷學(xué)習(xí)所積累下來(lái)的智慧，這都是最好的禮物。就像諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者切·米沃什在詩(shī)歌《禮物》中所寫(xiě)到的“這是幸福的一天，我漫步在花園，對(duì)于這個(gè)世界，我已一無(wú)所求。”這是詩(shī)人饋贈(zèng)給自我心靈的一份禮物。

主持人董卿的開(kāi)場(chǎng)白是那么溫馨而有詩(shī)意——“仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物;低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物;孩子是給父母的禮物，朋友是陪伴的禮物，回憶是時(shí)間的禮物……那在我們今日的節(jié)目時(shí)間里，就讓我們一齊去打開(kāi)一個(gè)色彩各異，卻同樣充滿情感的禮物”。

在這期節(jié)目中，最讓我感動(dòng)的是清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的趙家和教授，雖然他已經(jīng)在五年前離開(kāi)了這個(gè)世界，可是他所播種下的一顆善的種子，是留給這個(gè)世界所有孩子的最好的一份禮物。用純凈之心，去創(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)，去感悟，你便擁有了屬于自我的禮物。

我想：已故的趙家和教授，你在天國(guó)必須也備受尊重，你的善良與大愛(ài)也贏得了無(wú)數(shù)人的尊重。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)為您虛著的座位就是最好的例證。

李亞鵬說(shuō)女兒李嫣是上帝給他的最好禮物，他朗誦的朱自清的《背影》是他送給已故父親的禮物。

朗讀者觀后感中學(xué)生范文4

不喜歡看煽情的節(jié)目，不喜歡讀煽情的書(shū)，“朗讀者”的節(jié)目從一開(kāi)始呼聲就很高，然而我連簡(jiǎn)介都沒(méi)有看過(guò)，也許是因?yàn)樽约簠拹哼@種呼聲高的東西。但是，在那次俞向陽(yáng)工作室活動(dòng)時(shí)，工作室領(lǐng)頭人俞向陽(yáng)命令我們必須在這半年時(shí)間讀完一本書(shū)，而且現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放書(shū)籍，我有幸拿到了《朗讀者》這本書(shū)，當(dāng)時(shí)被董卿漂亮的封面吸引了，我去看了，而且是帶著很強(qiáng)的意愿去看的，已經(jīng)不知道當(dāng)初是懷著一種什么樣的心情開(kāi)始讀這本書(shū)的，這本書(shū)在眾多書(shū)中也僅是普通的一本書(shū)，也許正是它的普通，讓我讀是很自然，也讓我真正的了解了“朗讀者”這一電視節(jié)目。

在讀本書(shū)之前我很好奇：書(shū)中的文章是什么人寫(xiě)的?是原作者讀的嗎?或者是什么人替作者讀?為什么選擇這樣一個(gè)人來(lái)朗讀?它又會(huì)給我們傳遞什么樣的情感?讀了《朗讀者》一段時(shí)間后，這些問(wèn)題逐漸有了答案，也明白了節(jié)目為何有如此大的魅力!這些都來(lái)源于董卿“別人懷寶劍，我有筆如刀?！倍渖糜谔暨x文，更擅于挑選最適合傳達(dá)文字情感的人物。在《選擇》這章里，董卿說(shuō)：“有人說(shuō)我們時(shí)代不缺機(jī)會(huì)，所以也勢(shì)必會(huì)讓每個(gè)人面臨很多選擇。那么是遵從自己的內(nèi)心，還是隨波逐流;是直面挑戰(zhàn)，還是落荒而逃;是選擇喧囂一時(shí)的功力，還是選擇持久平靜的善良，都是我們要拷問(wèn)自己的問(wèn)題?！?/p>

《選擇》里的第一篇朗讀的文章是《老人與?！?，眾所周知，海明威筆下的老人，堅(jiān)韌不拔，老當(dāng)益壯，大海搖曳著老人的船，就猶如幼兒肆無(wú)忌憚的擺弄著自己新得的玩具。老人面對(duì)大馬哈魚(yú)，從未動(dòng)搖過(guò)殺死它的信念，即使手掌被魚(yú)線劃的滿是血跡，他也未曾松懈，老人與魚(yú)的搏斗，似乎是老人在于年輕氣盛的自己搏斗，面對(duì)困難，他選擇勇往直前，奮勇拼搏，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”就是老人最好的座右銘!董卿選擇讓王千源朗讀《老人與?！罚跚г词俏粚?shí)力派演員，《鋼的琴》、《解救吾先生》中精湛的演出，圈粉無(wú)數(shù)。王千源在出演《鋼的琴》時(shí)，常常吃了上頓沒(méi)下頓，跟隨著劇組過(guò)著櫛風(fēng)沐雨的日子，即使資金匱乏，他也咬著牙關(guān)堅(jiān)持了下去，董卿詢問(wèn)他為何要接這部影片，他說(shuō)他覺(jué)得自己活在了角色里面。王千源的付出得到了回報(bào)，《鋼的琴》中出演的下崗的鋼廠工人陳桂林為他贏得了第二十三屆東京國(guó)際電影界最佳男演員。

王千源與海明威筆下的老人有許多相似之處，執(zhí)拗，自己認(rèn)準(zhǔn)了的事情一定要堅(jiān)持下去，他們的這份執(zhí)拗就猶如后羿手中的弓箭，即使前方是炙熱的太陽(yáng)，也要義無(wú)反顧的沖向前去。

朗讀者觀后感中學(xué)生范文5

近段時(shí)間，學(xué)校的同學(xué)都在談?wù)撝粋€(gè)的節(jié)目，就是cctv4的《朗讀者》，趁著假期，我也瞄準(zhǔn)了時(shí)間，按時(shí)坐在沙發(fā)前，打開(kāi)電視，看看這很火的《朗讀者》到底是何方神圣。原來(lái)，《朗讀者》是一個(gè)綜藝節(jié)目，是以朗讀名著作為主要內(nèi)容的。

我看得這一期，主題是《第一次》，這一期的嘉賓很多，有演員王學(xué)、棋手柯潔、作曲家許鏡清。這些名人嘉賓都說(shuō)了他們?nèi)松性S多難忘的第一次，并且這些第一次都是他們?nèi)松惺蛛y忘的經(jīng)歷，帶給他們?cè)S多的感悟。

在這么多的名人第一次中，令我影響最深刻的是許鏡清的故事，他是著名電視劇《西游記》的作曲家，也就是說(shuō)電視劇里面的主題曲、插曲都是他的作品，為此，他花了整整四年的時(shí)間去進(jìn)行創(chuàng)作，四年里他夜以繼日，十分艱苦。那時(shí)候，他還有一個(gè)夢(mèng)想，舉辦一個(gè)自己作品的演唱會(huì)，但是，面臨的困難不是沒(méi)有好的作品，而是沒(méi)有錢(qián)，他缺錢(qián)。

他嘗試過(guò)許多頒辦法去實(shí)現(xiàn)愿望，卻都一一失敗。就在堅(jiān)持了多年后，終于在確定夢(mèng)想的二十多年后，終于迎來(lái)的曙光，有人建議他進(jìn)行眾籌。他接受了這個(gè)建議，終于成功在人民大會(huì)堂第一次舉行了他的兩場(chǎng)《西游記》演唱會(huì)。在演唱會(huì)過(guò)后，他深有感觸，就是這樣的一個(gè)夢(mèng)想，二十多年以來(lái)，自己都能夠堅(jiān)持下來(lái)，真的不容易，幸好在這二十多年中沒(méi)有放棄，終于圓了自己的夢(mèng)想。同時(shí)還感嘆：只要還活著，這一點(diǎn)都不晚。

是啊!夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)自己的努力，能夠在自己活著的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了，無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)晚。同時(shí)，堅(jiān)持也很重要，不要因?yàn)橐淮蔚氖【头艞?，更不能因?yàn)橐淮蔚氖《员┳詶?。我們要向許鏡清一樣，二十多年的堅(jiān)持換來(lái)的自己夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一刻。這不正是我們求學(xué)、求藝的堅(jiān)持不懈的精神嗎?

就如我們班的刁子俊同學(xué)，他已經(jīng)練習(xí)武術(shù)有五年了，在這五年期間，每天放學(xué)、節(jié)假日都回到學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練，終于，他的努力沒(méi)有白費(fèi)，參加番禺區(qū)武術(shù)比賽獲得了一等獎(jiǎng)、在學(xué)校的舞臺(tái)上為我們表演，這也是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。

好吧，夢(mèng)想，我堅(jiān)持，我來(lái)啦……

朗讀者觀后感中學(xué)生范文5篇

第五篇：朗讀者

《朗讀者》可以說(shuō)是描述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)和性，接著是愛(ài)的背叛和愛(ài)之死的故事。屬于“令人難以置信的一生懺悔”。使人仿佛在屏氣凝神的傾聽(tīng)，著了魔似的，仿佛身臨其境。這本書(shū)是鑿破了我們心中冰封的海洋的一把斧子。

戰(zhàn)后德國(guó)人之間無(wú)可救藥的關(guān)系象征實(shí)際上繼續(xù)隱藏的納粹時(shí)代。十五歲的米夏愛(ài)上了大他二十歲的隱瞞了雙重秘密的有軌電車(chē)售票員漢娜。米夏這個(gè)學(xué)生象征的是無(wú)辜的新一代，他們與父母在感情上不可分離，用海涅的話說(shuō)這些父母身上有太多的故事，“人們也許知道這些故事，卻不愿意知道這些故事，與其回憶它們不如忘了它們?！?/p>

米夏在戀人漢娜神秘失蹤和他在自己成年后，成了反叛的大學(xué)生，代表他那一代人控訴納粹一代人的罪責(zé)?？僧?dāng)他在法庭上再次看到漢娜時(shí)，她成了集中營(yíng)審判中的被告，米夏理論支撐的道德標(biāo)準(zhǔn)頓時(shí)化為烏有。他明白了，他的愛(ài)情故事的秘密和他戀人的過(guò)去的罪惡有著同一個(gè)原因---漢娜不識(shí)字，這是她極力隱瞞的。然而他在法庭上保持沉默，沒(méi)有為讓漢娜獲得自由而說(shuō)出真相。作者施林克沒(méi)有這出主人公這么做對(duì)與不對(duì)，也沒(méi)有指出承認(rèn)無(wú)法修正的一生大謊算不算尊重了別人對(duì)命運(yùn)的自主權(quán)。米夏從觸摸到漢娜的身體開(kāi)始，到幾十歲后主人公與自殺的戀人告白結(jié)束，以漢娜的死來(lái)結(jié)束，漢娜不想重新回到社會(huì)中，這是滯漠多年的米夏才意識(shí)到和漢娜有無(wú)法割裂的關(guān)系。

在我看來(lái)，《朗讀者》既是愛(ài)情故事誘使人思考道德邊緣問(wèn)題，也是一部德國(guó)人對(duì)罪責(zé)和罪行看法進(jìn)行的一段聞所未聞的獨(dú)白。這個(gè)故事也說(shuō)明了法律條文在回答我們這個(gè)時(shí)代最大的道德災(zāi)難問(wèn)題時(shí)的束手無(wú)策。納粹罪惡的遺留就這樣以一種意想不到的，不可挽回的方式，進(jìn)入一個(gè)年輕男人——米夏的生活，使他把自己送上了內(nèi)心道德的審判席，進(jìn)行無(wú)休止的自我審判。

愛(ài)與罪惡的審判，誰(shuí)有罪？