第一篇：檢驗(yàn)師自我鑒定

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)自我鑒定

英語水平：具有一定的英語聽說讀寫能力

計(jì)算機(jī)水平：國家計(jì)算機(jī)一級

普通話水平：國家二級

學(xué)習(xí)經(jīng)歷：xx年8月至xx年7月 尉氏三中 xx年9月至xx年7月 山東聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院

實(shí)習(xí)經(jīng)歷：xx年8月至xx年1月在開封市第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)科，輸血科實(shí)習(xí) xx年2月至今在開封市淮河醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)

興趣特長：對專業(yè)理論知識掌握牢固并能熟練應(yīng)用，對臨檢室，生化室，免疫室，細(xì)胞室等操作熟練。

擅長乒乓球，喜歡舞蹈，音樂

自我評價(jià)：極有耐心，為人誠懇，樂于助人，積極向上，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和學(xué)習(xí)能力，業(yè)務(wù)知識熟練，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，多才多藝

求職意向：與檢驗(yàn)相關(guān)職業(yè)

男，39歲，醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任，副主任醫(yī)師。19**年畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系，本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后放棄留在大城市的機(jī)會(huì)，主動(dòng)要求回到自己的家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親服務(wù)。他曾先后到河南省人民醫(yī)院、廣州軍區(qū)總醫(yī)院等地進(jìn)修深造，多次到北京、西安、濟(jì)南、鄭州、廣州等地參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，獲省科技成果獎(jiǎng)叁等獎(jiǎng)一項(xiàng)，撰寫論文十余篇。16年來，他兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，在神經(jīng)內(nèi)科疾病規(guī)范化治療的前提下，根據(jù)自己多年來的臨床經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)病人的不同病情，采取規(guī)范化下的個(gè)體化治療，因人施治，療效顯著，給許多病人帶來了福音。

多年來，他不求當(dāng)官發(fā)財(cái)，一心撲到救死扶傷的事業(yè)上，踏踏實(shí)實(shí)，默默無聞地奉獻(xiàn)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，對患者極端負(fù)責(zé)任，想病人之所想、急病人之所急，尤其是非常困難的老百姓，他總是想盡辦法讓病人少花錢，治好玻對疑難危重患者，他總是廢寢忘食，詳細(xì)詢問病史，認(rèn)真體格檢查，嚴(yán)密觀察病情變化，翻閱大量資料，制定最佳的治療方案。他常說：“人的生命是最寶貴的，是金錢買不到的，我要盡最大努力挽救病人的生命”。他一生別無它求，只想做一個(gè)普普通通的內(nèi)科醫(yī)生，他只想著在今后的日子里為家鄉(xiāng)人民多治好幾個(gè)病人、多救幾條命，給他們帶來健康、帶來快樂，他就是這樣的一個(gè)人。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)個(gè)人自我鑒定

本人在校期間認(rèn)真完成了本科階段的專業(yè)知識，涉獵了許多醫(yī)學(xué)書刊及文獻(xiàn)，熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神，專業(yè)知識過硬，有旺盛的求知欲，廣泛愛好，時(shí)間觀念強(qiáng);嚴(yán)于自律，吃苦耐勞;團(tuán)隊(duì)親和力強(qiáng)，有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。

具有兩年實(shí)習(xí)經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗(yàn)，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫(yī)療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救，進(jìn)行了專業(yè)的“三基”培訓(xùn)，實(shí)習(xí)期間可獨(dú)立完成檢驗(yàn)任務(wù)，能夠與帶教老師達(dá)成共識，得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定?？墒炀毻瓿膳R床檢驗(yàn)的基本操作等。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己!男，39歲，醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任，副主任醫(yī)師。19**年畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系，本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后放棄留在大城市的機(jī)會(huì)，主動(dòng)要求回到自己的家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親服務(wù)。他曾先后到河南省人民醫(yī)院、廣州軍區(qū)總醫(yī)院等地進(jìn)修深造，多次到北京、西安、濟(jì)南、鄭州、廣州等地參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，獲省科技成果獎(jiǎng)叁等獎(jiǎng)一項(xiàng)，撰寫論文十余篇。16年來，他兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，在神經(jīng)內(nèi)科疾病規(guī)范化治療的前提下，根據(jù)自己多年來的臨床經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)病人的不同病情，采取規(guī)范化下的個(gè)體化治療，因人施治，療效顯著，給許多病人帶來了福音。

多年來，他不求當(dāng)官發(fā)財(cái)，一心撲到救死扶傷的事業(yè)上，踏踏實(shí)實(shí)，默默無聞地奉獻(xiàn)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，對患者極端負(fù)責(zé)任，想病人之所想、急病人之所急，尤其是非常困難的老百姓，他總是想盡辦法讓病人少花錢，治好玻對疑難危重患者，他總是廢寢忘食，詳細(xì)詢問病史，認(rèn)真體格檢查，嚴(yán)密觀察病情變化，翻閱大量資料，制定最佳的治療方案。他常說：“人的生命是最寶貴的，是金錢買不到的，我要盡最大努力挽救病人的生命”。他擅長治療腦血管疾并眩暈、腦炎、癲癇等神經(jīng)內(nèi)科疾玻他還有一手“絕活”，那就是治療“眩暈脖?，F(xiàn)在由于人們工作勞累、緊張，不明原因的“眩暈脖、“頭痛脖很多，犯起病來，痛苦難忍，甚至想到自殺，到多家醫(yī)院治療，效

他一生別無它求，只想做一個(gè)普普通通的內(nèi)科醫(yī)生，他只想著在今后的日子里為家鄉(xiāng)人民多治好幾個(gè)病人、多救幾條命，給他們帶來健康、帶來快樂，他就是這樣的一個(gè)人。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)自我鑒定

炎熱的六月末，我們終于開始了盼望已久的實(shí)踐。想著終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)檢驗(yàn)科，可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專業(yè)，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作，我們又是第一批開始實(shí)踐的同學(xué)，心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)，我們都會(huì)牢記在心。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室——生化，免疫，臨檢的忙碌，發(fā)現(xiàn)了原來工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。首先是生化，這里的工作基本都是流水線，在這里，不僅要對專業(yè)知識充分掌握，還要對檢驗(yàn)儀器具有一定的知曉，因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候儀器就會(huì)出故障，這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何修理機(jī)器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對報(bào)告有所疑問時(shí)，來重新檢驗(yàn)時(shí)使用的。不僅是為了對病人負(fù)責(zé)，也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任。

第二個(gè)科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗(yàn)，就會(huì)差之毫厘，失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時(shí)候就是做一些簡單的實(shí)驗(yàn)，在老師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法，使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。

第三個(gè)科室便是臨檢了，其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動(dòng)做分析的流式細(xì)胞儀，再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容，又有了更深的理解。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會(huì)讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天，又對剛剛結(jié)束的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，看到了更多的樣本，而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

都說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張，在這里實(shí)踐時(shí)，也有幸在咨詢臺站過。與患者打交道更多的是需要耐心，多說一個(gè)您好，或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的距離，少了一份猜疑，多了一份信任。

曾經(jīng)有人說，檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就可以輕松上手，很簡單。然而，真正來到這里體驗(yàn)過之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡單。就好像病人手中一張張的報(bào)告，看似簡單，其實(shí)這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測、審查、復(fù)核，這一步步謹(jǐn)慎操作得出的，每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作，但是當(dāng)意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)

一日的積累是有意義的，這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對專業(yè)知識牢記在心，也更需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。

此次實(shí)踐，雖然只有短短的兩個(gè)星期，可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的情況，認(rèn)識了很多老師。對于這個(gè)專業(yè)和自己的未來又有了一些新的認(rèn)識，更加明確了將來的目標(biāo)?？傊?，這次實(shí)踐收獲頗豐。真的非常感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們對自己所學(xué)的專業(yè)有了充分的認(rèn)識。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

我是**大學(xué)**系醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：

大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)等課程。

通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力： 1．掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識； 2．掌握醫(yī)用化學(xué)、分子生物學(xué)、免疫學(xué)、病原診斷學(xué)、血細(xì)胞形態(tài)學(xué)的基本理論和技術(shù)，了解常用檢驗(yàn)儀器的基本構(gòu)件和性能； 3．具有數(shù)理統(tǒng)計(jì)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本能力； 4．熟悉國家衛(wèi)生工作及臨床實(shí)驗(yàn)主管理有關(guān)的方針、政策和法規(guī)； 5．了解醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)前沿學(xué)科的理論和技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)； 6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨?；顒?dòng)，向黨組織靠攏，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。

在課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個(gè)外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高！我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

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檢驗(yàn)實(shí)習(xí)自我鑒定

為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過得真快。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定：

xx年x月份我到xx市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。此外，作為一名預(yù)備黨員我與實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系，在離開了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育，時(shí)刻保持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏，十個(gè)月的實(shí)習(xí)我踴躍參加了實(shí)習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動(dòng)努力使自己思想道德更好。在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，我對自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對自己未來的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個(gè)救死2，實(shí)習(xí)心態(tài)的調(diào)整

同學(xué)們在學(xué)校很多的時(shí)候你偷懶一下，或是發(fā)一下脾氣還沒什么。在學(xué)校你還是一個(gè)學(xué)生的身份，到醫(yī)院就不太相同了，你的角色不單是學(xué)生，還是醫(yī)務(wù)工作人員，在對自己負(fù)責(zé)的情況下還得更為病人負(fù)責(zé)，在學(xué)校的好奇、好動(dòng)，到了醫(yī)院你也可以繼續(xù)發(fā)揮這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”但是要把握好這個(gè)“度。好奇好 動(dòng)同時(shí)得慎言慎行，就如面對一管病人的血標(biāo)本，你不可能而且一定不能不小心把血試管摔爛了，這樣真的難以挽回的。在醫(yī)院很多的臨床上的操作和在學(xué)校學(xué)習(xí)的有時(shí)會(huì)有所不同，就算是你在學(xué)校很是熟悉了那個(gè)操作了，在帶教老師還沒說放手你去操作的時(shí)候，你都得聽老師講教，絕不能自以為完全的“懂”了。很多的時(shí)候你得以空瓶子的心態(tài)去向老師學(xué)習(xí)。3，多點(diǎn)與同學(xué)交流

我們還得學(xué)會(huì)善于觀察、總結(jié)，平時(shí)隨身帶上一個(gè)小本子，隨時(shí)記下不懂的地方。還就是多于同學(xué)間交流，因?yàn)殚_始的時(shí)候大家會(huì)分到不同的科室，每個(gè)人遇上的問題都是新的，都是在磨合的階段，但是要是我們把第一階段的磨合所知的資料和感悟：哪些操作容易出錯(cuò)(如免疫室的手工洗版時(shí))、哪些科室的儀器要小心注意點(diǎn)等等，還就是把握各科室老師的性格和脾氣等等問題，這樣我們在平時(shí)交流后，到時(shí)我們輪到下一個(gè)科室就有所準(zhǔn)備了。還就是多點(diǎn)和其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)交流，把握不同醫(yī)院的異同和信息。這樣我們和老師的交流話題也會(huì)多點(diǎn)，很多的時(shí)候以“朋友”的身份和老師相處會(huì)比以“師生”的身份好，朋友的身份會(huì)隨和點(diǎn)，學(xué)習(xí)的氣氛會(huì)好點(diǎn)。4，科室的工作安排

在不同的科室不同的儀器學(xué)習(xí)，有大同但是也有小異，善于發(fā)現(xiàn)問題和提問題這是在實(shí)習(xí)期間很大的一個(gè)“學(xué)問”，在醫(yī)院科室實(shí)習(xí)不像在教室上課，帶教老師主要的還是在工作，你就算有很多的問題，也要在不影響老師工作的前提下提問。那你就得把握好“時(shí)機(jī)”。在科室有不同的工作要你幫忙的，你就得學(xué)會(huì)統(tǒng)籌好安排不同的工作，快中也要保證質(zhì)量。做錯(cuò)了操作，要勇于認(rèn)錯(cuò)，而且要及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，那樣老師才會(huì)有“挽救”的時(shí)間，同時(shí)還要把教訓(xùn)與同學(xué)交流學(xué)習(xí)借鑒。

5，以大局為重

在不同科室會(huì)遇上不同的老師和不同的事，有時(shí)還會(huì)遇到一些很是刁鉆的病人，少不了會(huì)遇上一些不順心的事，出現(xiàn)一些小摩擦。這時(shí)我們就得以大局為重，不能因一人情緒或喜好問題而壞了學(xué)校的聲譽(yù)，比如在某科室與某老師有點(diǎn)矛盾，不能與其沖撞，要能忍和能避，要考慮下一組輪轉(zhuǎn)同學(xué)的到來，因?yàn)槟阋呛湍莻€(gè)老師鬧矛盾了還沖撞，那樣會(huì)影響那位老師對我們學(xué)校的實(shí)習(xí)同學(xué)的“不認(rèn)可”，那樣下一組的輪轉(zhuǎn)同學(xué)來到就會(huì)影響著一階段的實(shí)習(xí)。在廣總實(shí)習(xí)的時(shí)候我們這一小組的同學(xué)很多時(shí)候都會(huì)注意大局這方面的東西，很多的時(shí)候會(huì)考慮到我們下一屆師弟師妹的到來。覺得高興的是，我們這一階段的實(shí)習(xí)下來，廣總的主任和老師都對我們這小組的人評價(jià)很高，還覺得我們南醫(yī)大的學(xué)生是優(yōu)秀的，歡迎下一屆和期待下一批南醫(yī)大實(shí)習(xí)生的到來。我們沒丟南醫(yī)大的臉。我即將正式成為一名真正的醫(yī)生了，回首這階段的實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)也明白了很多，讓我感受到了做白衣天使的神圣和光榮。

第二篇：檢驗(yàn)師崗位職責(zé)

檢驗(yàn)師崗位職責(zé)

一、在科主任及上級檢驗(yàn)師的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)完成日常各項(xiàng)具體檢驗(yàn)任務(wù)。

二、做好質(zhì)控工作，擔(dān)負(fù)實(shí)驗(yàn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，收集和采集標(biāo)本，執(zhí)行操作手冊，隨時(shí)核對檢驗(yàn)結(jié)果，嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生，及時(shí)發(fā)送報(bào)告單。

三、協(xié)助開展科研新技術(shù)，不斷開展新項(xiàng)目，提高專業(yè)水平。

四、擔(dān)任進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的帶教工作。

五、負(fù)責(zé)貴重儀器的管理工作，要求按儀器操作手冊進(jìn)行操作、維護(hù)、保養(yǎng)，并做好記錄。使分析儀器始終處于良好狀態(tài)。

六、做好實(shí)驗(yàn)室的安全工作，負(fù)責(zé)菌種，毒株、危險(xiǎn)藥品的管理及消毒隔離工作。

七、擔(dān)任檢驗(yàn)藥品、器材申領(lǐng)、保管和檢驗(yàn)試劑的準(zhǔn)備、培養(yǎng)基的制備等，并做好登記、統(tǒng)計(jì)工作。

第三篇：主管檢驗(yàn)師

主管檢驗(yàn)師

1、在科主任及上級檢驗(yàn)師指導(dǎo)下，具體實(shí)施本組的檢驗(yàn)、教學(xué)和科研工作。

2、負(fù)責(zé)復(fù)雜項(xiàng)目的檢驗(yàn)及報(bào)告審簽，解決業(yè)務(wù)上較復(fù)雜疑難問題，參加臨床病例討論。

3、開展科研，擔(dān)負(fù)教學(xué)工作。指導(dǎo)進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的學(xué)習(xí)，做好科內(nèi)各類技術(shù)人員的培養(yǎng)提高工作。

4、協(xié)助主任檢驗(yàn)師制定科研規(guī)劃，督促實(shí)施。學(xué)習(xí)使用國內(nèi)外新技術(shù)，不斷改進(jìn)各種檢驗(yàn)方法，提高檢驗(yàn)質(zhì)量。

5、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療法律、法規(guī)及及規(guī)章制度和檢驗(yàn)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。檢驗(yàn)師

1、在科主任領(lǐng)導(dǎo)和上級檢驗(yàn)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

2、親自參加檢驗(yàn)和采集標(biāo)本，并指導(dǎo)檢驗(yàn)士、員進(jìn)行工作，核對發(fā)送檢驗(yàn)結(jié)果，負(fù)責(zé)特殊檢驗(yàn)的技術(shù)操作和特殊試劑的配制、鑒定、檢查，定期校正檢驗(yàn)試劑、儀器，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

3、開展科學(xué)研究和技術(shù)革新，改進(jìn)檢驗(yàn)方法，參加開展新技術(shù)、新項(xiàng)目，提高檢驗(yàn)質(zhì)量。

4、搞好進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作。

檢驗(yàn)士

1、在科主任領(lǐng)導(dǎo)及上級檢驗(yàn)師的指導(dǎo)下，擔(dān)負(fù)各種檢驗(yàn)工作。

2、收集和采集檢驗(yàn)標(biāo)本，發(fā)送檢驗(yàn)報(bào)告單。在檢驗(yàn)師的指導(dǎo)下進(jìn)行特殊檢驗(yàn)。

3、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，隨時(shí)核對檢驗(yàn)結(jié)果，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

4、擔(dān)任一定的檢驗(yàn)器材的洗刷，做好消毒隔離工作。

第四篇：檢驗(yàn)師技術(shù)指導(dǎo)協(xié)議

起重機(jī)械技術(shù)指導(dǎo)協(xié)議

甲方：有限公司

乙方：xxx（身份證：）XXXXXXXXXXXXXXXXX

甲乙雙方本著平等自愿、協(xié)商一致的原則簽訂本協(xié)議，協(xié)議內(nèi)容如下：

1.2.3.乙方擔(dān)任甲方起重機(jī)械檢驗(yàn)技術(shù)顧問，為甲方提供技術(shù)咨詢服務(wù)，并將相關(guān)證書（Q Z）起重機(jī)械檢驗(yàn)員注冊到甲方名下。協(xié)議期限：2014年月日到2015 年月日。費(fèi)用支付：甲方支付乙方人民幣（大寫：萬元元整）/年，費(fèi)用分兩次支付，乙方提供證件掃描件，甲方查詢無誤后支付一萬元，辦理完乙方證書注冊在甲方名下后三個(gè)工作日內(nèi)支付 1

第五篇：2002電梯檢驗(yàn)師試卷

電梯檢驗(yàn)師資格考核試卷

（閉卷部分

A卷）

答

案

全國鍋爐壓力容器壓力管道特種設(shè)備檢驗(yàn)人員資格考核委員會(huì)

二ＯＯ二年十一月十二日

一、名詞解釋（共5題，每題2分，共10分）1． 轎廂無投入運(yùn)行指令時(shí)?？康膶诱荆话阄挥诖髲d或底層端站乘客最多的地方。2． 懸吊轎廂的鋼絲繩根數(shù)與曳引輪單側(cè)的鋼絲繩根數(shù)之比。（回答為“轎廂運(yùn)行速度與曳引輪線速度之比”也當(dāng)正確對待，不扣分。）3． 當(dāng)對重裝置處于完全壓縮緩沖器位置時(shí)，從轎廂頂部最高部分至井道頂部最低部分的垂直距離。4． 當(dāng)主驅(qū)動(dòng)鏈斷裂時(shí)，能使自動(dòng)扶梯或自動(dòng)人行道停止運(yùn)行的電氣裝置。5． 當(dāng)轎廂運(yùn)行超越端站停止裝置時(shí)，在轎廂或?qū)χ匮b置未接觸緩沖器之前，強(qiáng)迫切斷主電源和控制電源的非自動(dòng)復(fù)位的安全裝置。

二、選擇題（請將一個(gè)最合適答案的代號填在本題的 上。共30題，每題1分，共30分。）2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A A D B D BCA A D A A D A B A C B C A C B B C C A B C B A C B 2

三、判斷題（正確的畫“○”，錯(cuò)誤的畫“×”，共30題，每題1分，共30分。）2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 × × × ○ ○ ○ × ○ ○ × ○ × × ○ ○ ○ ○ ○ × × ○ × × × ○ × ○ ○ × ○

四、問答題（共6題，每題5分，共30分）

1． 答：電梯起動(dòng)時(shí)，KMDW、KMM閉合，KMAI、KML開啟，三相電源分別經(jīng)RH、XH進(jìn)入電動(dòng)機(jī)M快速繞組，起動(dòng)加速。RH、XH串入減小了起動(dòng)電流，限制加速時(shí)間改善舒適感；電梯停車時(shí)，從電梯換速點(diǎn)開始，KML閉合，KMM開啟，電源經(jīng)RL、XL進(jìn)入電動(dòng)機(jī)慢速繞組，低速運(yùn)行。RL、XL由KMA2、KMA3分2次切換使串入電源回路的電阻、電抗逐級減小，也逐級減小快速繞組切換為慢速繞組時(shí)的制動(dòng)力矩，使減速平穩(wěn)，改善舒適感。

評分：電梯起動(dòng)和停車過程敘述正確2分；RH、XH作用敘述正確1分；RL、XL作用敘述正確2分?？筛鶕?jù)回答情況酌情給分。2．答：半園形槽（a）的當(dāng)量摩擦系數(shù)在此三種中最小，鋼絲繩在槽中的比壓也最小，常用在復(fù)繞的曳引系統(tǒng)中。

半園切口槽（b）的當(dāng)量摩擦系數(shù)介于（a）與（c）之間，β角增大，摩擦系數(shù)隨著增大，比壓也相應(yīng)增大。在曳引電梯中廣泛應(yīng)用。

V型槽（c）的當(dāng)量磨擦系數(shù)在新三種槽形中最大比壓及對鋼絲繩的磨損也最大。γ角太小時(shí)往往發(fā)生卡繩現(xiàn)象，常取35°。常用在雜物電梯等小起重量曳引系統(tǒng)。

評分：槽形（a）、（c）各1.5分，（b）2分。

3．答：（1）要求：電梯的平穩(wěn)系數(shù)應(yīng)為0.4-0.5。

方法：轎廂分別承載0、25%、50%、75%、100%的額定載荷，進(jìn)行沿全程直駛運(yùn)行試驗(yàn)，分別記錄轎廂上下行至與對重同一高度時(shí)的電流、電壓或速度值。對不同類型的電梯做出相應(yīng)的電流（電壓）—載荷曲線或速度—載荷曲線，確定平衡系數(shù)。

（2）要求：轎廂在行程上部空載上行和行程下部以125%額定載荷下行，分別停層3次以上應(yīng)無異常，方法：操縱電梯轎廂，首先在行程上部空載上行停層三次，不得有異常、沖層現(xiàn)象。然后，在轎廂內(nèi)加入125%額定載荷，操縱轎廂在行程下部停層三次，在機(jī)房觀察，轎廂應(yīng)在平層區(qū)內(nèi)可靠停車。

（3）要求：對重完全壓在緩沖器上，空載轎廂應(yīng)不能被提升。

方法：將上限位開關(guān)和極限開關(guān)短接，慢慢將空載轎廂提起，使對重壓在緩沖器上，如果對重緩沖器為耗能型，則應(yīng)短接其復(fù)位開關(guān)，繼續(xù)提升轎廂，使對重壓實(shí)在緩沖器上，曳引繩應(yīng)在曳引槽中打滑，轎廂不能繼續(xù)上行。

（4）要求：當(dāng)轎廂面積不能限制載荷超過額定值時(shí)，需要150%額定載荷做曳引靜載試驗(yàn)，歷時(shí)10min，曳引繩無打滑現(xiàn)象。

方法：在曳引輪上將鋼絲繩和曳引輪的相對位置做出標(biāo)記，轎廂承載150%額定載荷，歷時(shí)10min，檢查是否出現(xiàn)打滑現(xiàn)象。

評分：答對1項(xiàng)，1.3分，總計(jì)5分，可根據(jù)回答情況酌情給分。

4．答：（1）重要項(xiàng)目全部合格，一般項(xiàng)目不合格不超過3項(xiàng)，且滿足第（2）款要求時(shí)，可以判定為合格；重要項(xiàng)目全部合格，一般項(xiàng)目不合格不超過8項(xiàng)，經(jīng)施工單位調(diào)整修復(fù)，檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)對原不合格項(xiàng)目及相關(guān)項(xiàng)目給予補(bǔ)檢，一般項(xiàng)目不合格不超過3項(xiàng)，且滿足第（2）款要求時(shí)，也可以判定為合格。

（2）對上述條件中不合格，但未超過允許項(xiàng)目數(shù)的一般項(xiàng)目，檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)出具整改通知單，提出整改要求。只有在整改完成并經(jīng)檢驗(yàn)人員確認(rèn)合格后，或者使用單位已經(jīng)采取了相應(yīng)的安全措施，并在整改情況報(bào)告上簽署了同意監(jiān)護(hù)使用的意見后，方可判定為合格。

（3）凡不合格項(xiàng)目項(xiàng)超過規(guī)定條件的，均判定為“不合格”。對判定為不合格的電梯，施工或使用單位修理后可申請復(fù)檢。

評分：合格判定2分，整改條件2分，不合格判定1分。5.答：原因：電梯非正常停車即形成了“困人”，其原因有：1.停電或電源故障；2.電氣系統(tǒng)故障；3.機(jī)械故障；4.控制程序（軟件）缺陷；5.電梯管理、使用、維護(hù)中的人為因素。

方法：（1）通告被困人員已開始救援，不必采取其它逃生措施。

（2）用手動(dòng)盤車或其它規(guī)定方法，使轎廂就近平層。

（3）在平層的層門外，用三角鑰匙打開層門、轎門，放人。

評分：原因：答對1項(xiàng)給0.8分，5項(xiàng)得分合計(jì)為3分。

方法：答對（2）（3）各1分。

6．答：（1）電動(dòng)機(jī)短路保護(hù)主要作用有：①當(dāng)電動(dòng)機(jī)因絕緣破壞，供電電源的相線與電動(dòng)機(jī)金屬外殼相碰，使電動(dòng)機(jī)金屬外殼帶有危險(xiǎn)的對地電壓，由于電動(dòng)機(jī)金屬外殼采取了接零保護(hù)。碰殼的相線對零線發(fā)生單相短路，產(chǎn)生足夠大的短路電流，短路電流迫使電動(dòng)機(jī)短路保護(hù)裝置動(dòng)作，切斷故障電源。②電動(dòng)機(jī)供電電源相線，與相線發(fā)生相間短路時(shí)，短路保護(hù)動(dòng)作，切斷供電電源。

（2）直接表示電動(dòng)機(jī)的相線直接與供電電源的相線相連接。

（3）熔斷器或自動(dòng)斷路器。

（4）熔絲額定電流約為電動(dòng)機(jī)額定電流的2.5～3.0倍。自動(dòng)斷路器的瞬時(shí)過電流脫扣器的整定值略大于電動(dòng)機(jī)的最大啟動(dòng)電流，約為啟動(dòng)電流的1.1倍。

評分：（1）3分，答對1項(xiàng)1.5分；

（2）0.5分；

（3）0.5分；

（4）1分，答對1項(xiàng)0.5分。