第一篇：珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品講座

遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命

---石馬鎮(zhèn)盆泉小學(xué)開展青少年禁毒知識(shí)講座

為深入開展禁毒宣傳月活動(dòng)，提高青少年防毒意識(shí)，促進(jìn)青少年健康成長，6月5日下午，石馬司法所邀請(qǐng)山東秀坤律師事務(wù)所李晶晶律師，到石馬鎮(zhèn)盆泉小學(xué)，舉辦禁毒知識(shí)講座，全校師生104人參加。

講座以“珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品”為主題，分別從“我國吸毒現(xiàn)狀、青少年吸毒的原因、吸毒造成的危害”等三個(gè)方面進(jìn)行講解。重點(diǎn)分析了為什么會(huì)有越來越多的青少年吸毒，通過一些真實(shí)案例讓學(xué)生了解毒品對(duì)個(gè)人、家庭以及社會(huì)造成的危害，并告誡所有學(xué)生，“勿以惡小而為之 勿以善小而不為”，要堅(jiān)守心中底線，提高辨別能力，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。同學(xué)們紛紛表示，一定要提高警惕，拒絕毒品，認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長。

此次講座將禁毒教育與法治宣傳相結(jié)合，既增強(qiáng)了青少年禁毒、防毒的意識(shí)，也推進(jìn)了“法律進(jìn)校園”普法宣傳的深入開展。

第二篇：《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》講座

《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》講座

韋曲初中：馮孝毅

古語有云：“萬惡毒為首”。身為祖國花朵的我們有責(zé)任擔(dān)起拒絕毒品的重任。毒品其實(shí)是指國家依法管制的能夠使人形成癮癖的麻醉和精神藥品，能麻醉人體的神經(jīng)中樞系統(tǒng)，大量吸食，會(huì)導(dǎo)致死亡。那么，毒品對(duì)我們來說，既熟悉，又陌生。熟悉的是經(jīng)過多方面的宣傳，我們對(duì)毒品有了一定程度的認(rèn)識(shí)；陌生的是沒有嘗試過毒品的滋味。不錯(cuò)，正是因?yàn)檫@一種好奇心，不少人成為了如惡魔般的毒品的奴隸。作為祖國未來?xiàng)澚旱奈覀儯坏h(yuǎn)離毒品，而且拒絕它。沒有了毒品，自然就不會(huì)產(chǎn)生新一代的“癮君子”，吸毒是個(gè)人的深淵、家庭的厄運(yùn)、社會(huì)的毒瘤、人類的天敵。根據(jù)報(bào)道，近年來，北京、深圳、濟(jì)南等地有中學(xué)生群體非治療目的大量購買止咳藥水。其實(shí)，現(xiàn)在的止咳藥水已經(jīng)成為毒品了。某些商人為了謀取暴利，乘機(jī)大量購進(jìn)，再以高價(jià)販賣出去，你說，在這樣的環(huán)境下，我們能健康成長嗎？之所以，我們要禁毒。根據(jù)報(bào)道，有一個(gè)家庭三死兩瘋，原因卻是令人大吃一驚，只因一人吸毒。可想而知，毒品是多么可怕，多么恐怖，多么可惡，破壞力不亞于原子彈，和“沙林毒氣”不分伯仲。毒品不僅可以摧殘吸毒者的身體，還可以毀掉人的前途，造成人體生理和心理上不同程度上的傷害。毒品的魔爪不僅僅是殘害身體，抹殺靈魂，還會(huì)誘發(fā)各種疾病。某些吸毒者會(huì)使用針筒注射各種毒品，他們?yōu)榱耸″X和方便，往往會(huì)多人共同重復(fù)使用一支針筒，疾病就會(huì)在這樣的環(huán)境下爆發(fā)。由于毒品會(huì)侵蝕人的身體，所以吸毒者往往會(huì)特別瘦弱，用針筒注射的更是滿身都是被針扎過的痕跡。之所以，我們更加要禁毒。曾經(jīng)有一位大學(xué)生在戒毒所里敘述自己的故事——自己由于好奇心而嘗試了毒品，就在這一刻陷入了毒品的魔掌，成了毒品的奴隸，為了吸毒，想盡辦法去賺錢：曠課去打工，偷東西??直到毒癮發(fā)作昏迷了，在戒毒所里吃后悔藥，大好前途就這樣毀了。在我國五千年?duì)N爛悠遠(yuǎn)的文化史上，曾經(jīng)有過一段轟轟烈烈的禁毒史——震驚中外的虎門銷煙。當(dāng)年，大部分人吸食鴉片，國民體質(zhì)整體下降，大量白銀白白流失，林則徐上書要求杜絕鴉片，才會(huì)有這家喻戶曉的虎門銷煙，給予后代一個(gè)警惕：千萬不能以身試“毒”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年因吸毒導(dǎo)致死亡的人數(shù)高達(dá)14萬人以上，另有約1000萬因吸毒而喪失了正常智力和工作能力。據(jù)說母親在懷孕過程中吸毒的話，毒癮就會(huì)遺傳到下一代，這種說法聽起來令人毛骨悚然。之所以，不得不禁毒。在我上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校曾經(jīng)組織我們?nèi)ゴ罄舒?zhèn)的戒毒所參觀，在門口時(shí)，我看到江澤民前主席提的詞。走進(jìn)去，首先映入眼簾的是一塊宣傳欄，雖然面積不大，但是內(nèi)容精辟。緊接著的是參觀操場(chǎng)、宿舍樓和感化樓，最后，我們?nèi)ビ^看戒毒所里的叔叔阿姨精心為我們策劃的文藝表演，他們舞動(dòng)著健康的軀體為我們跳著動(dòng)人的舞蹈。接踵而來的是他們的演講，動(dòng)人的語句打動(dòng)著我們心里的一條弦。高潮部分是剛捉到的“癮君子”的登臺(tái)亮相，我看他們衣衫襤褸，蓬頭垢面，頭垂得底底地的，與地獄的魔鬼沒什么異樣。最后，我們?nèi)ビ^看圖片，圖片里的人物外貌和身形足以喚醒人類的恐懼。之所以，禁毒是勢(shì)在必行的。禁毒詩都這樣唱：一吸毒品終世窮，二腳踩入無底洞三代受累全家苦，四處借錢債臺(tái)筑五體發(fā)抖瘦如柴，六親不認(rèn)獸性兇七情盡付東流水，八方浪蕩兩手空九死也悔往來世，十分悲慘可憐蟲珍愛生命，遠(yuǎn)離那可怕的毒品，支持禁毒，就一定能看到光明的曙光現(xiàn)在，社會(huì)上有一種一沾上它，就永遠(yuǎn)不能自拔的物品——毒品。它像是一種白色瘟疫，一個(gè)殺人不見血的劊子手，吞食了一條條寶貴的生命！

有一個(gè)干部家庭出身的青年，做生意掙了不少錢。但精神十分空虛，他聽人說什么當(dāng)今最時(shí)髦的莫過于吸海洛因，便去試過幾次，很快變成了癮君子，再也離不開它了。等他醒悟時(shí)，他已經(jīng)一無所有。他深深認(rèn)清了海洛因的危害，卻又無力自拔。最后，他自殺了。他最后用自殺來告試后人：毒品不是好東西，是試不得的！一旦受到它的誘惑，也就是開始走向死亡，沒得選擇！

毒品，不僅毀壞人的身體，還吞食人的靈魂，逼人走上犯罪的道路。記得云南省前兩年發(fā)生的一起兇殺案，兇手竟然是四名十六歲的花季少年！那起兇殺案發(fā)生在云南昆明的一所豪華住宅里，那所住宅的主人很有錢。一天，他剛走出家門準(zhǔn)備去買東西，被四個(gè)從門后躥出來的少年推回屋中，全身被捅十幾刀。他們走了幾萬元的現(xiàn)金。原來這四位十六歲的少年，被“朋友”引誘，沾染上毒品。他們?yōu)榱宋?，先是偷拿家里的錢，變賣家里的東西，而后就發(fā)展到去社會(huì)上偷和騙，最后竟合伙實(shí)施了這起殺人搶錢案。正是毒品吞食了四位花季少年原本善良的心靈，讓他們失去理智，變成無人性的家伙！

十六歲的少年，應(yīng)該充滿青春活力。青春是什么？青春是早時(shí)晨八九點(diǎn)鐘的太陽，是長出翅膀翱翔藍(lán)天的純真的心靈，是志在天下的抱負(fù)，是絢麗多彩的理想。但是，青春一旦和毒品結(jié)緣，立刻就枯萎，就淪喪。那四位花季少年，沾上了毒品，也就意味著遠(yuǎn)離青春了！吸毒的自毀和墮落的事例說也說不盡。他們吸毒，是為了尋找刺激，尋找快樂，享受青春。但結(jié)果他們都變麻木了，沒了快樂，沒了青春，倒是找到了地獄！這是吸毒者做夢(mèng)都沒有想到的呀！

毒品的危害，已經(jīng)曼延全世界。打擊吸毒、販毒違法犯罪行為的斗爭，已經(jīng)成為一場(chǎng)全世界各個(gè)國家都在在進(jìn)行的禁毒的“世界大戰(zhàn)”。我國曾經(jīng)有過一段遭受鴉片毒害的屈辱歷史。今在，在這片神圣的土地上，決不允許歷史的悲劇重演。我國執(zhí)法機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊毒品犯罪活動(dòng)，搗毀了一個(gè)個(gè)販毒窩點(diǎn)，銷毀毒品數(shù)以噸計(jì)。那熊熊的銷煙之火，使我們聯(lián)想起當(dāng)年民族英雄林則徐的虎門銷煙，顯示了我國政府禁毒的決心，也顯示了我國人民反毒的人心所向。但是，有些不法分子，在高額利潤的驅(qū)使下，不惜冒著殺頭的危險(xiǎn)，仍在我國運(yùn)輸、販賣毒品。因此，同學(xué)們要提高警惕，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，懂得販毒有罪，吸毒違法，提高抵御毒品侵襲的能力。

俗話說“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。”青少年是國家的希望，民族的未來。青少年吸毒，不僅僅毀了自己的一生，還關(guān)系到國家的前途命運(yùn)呀！難道我們能夠忘記舊中國兩千萬人民深受鴉片的禍害嗎？難道我們能夠忘記鴉片泛濫使舊中國喪權(quán)辱國，積弱不振和民族危亡的屈辱歷史嗎？不能！為了自己的幸福，為了國家的繁榮冒盛，我們不僅要擦亮眼睛，不受別有用心的朋友的誘惑，還要敢于同毒品犯罪作斗爭。同學(xué)們，讓我們攜手一道珍愛生命，拒絕毒品！

第三篇：珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品

主持人：觀眾朋友你們好，歡迎收看今晚的《非常夜話》欄目，我是主持人王波。我們今天要談的話題是與禁毒和戒毒有關(guān)的，毒品這個(gè)詞對(duì)于我們大多數(shù)人來說是既陌生又熟悉，從小在我們受的教育中就學(xué)過林則徐虎門銷煙的英雄事跡，這也是我所聽說過得最早的禁毒活動(dòng)。從那時(shí)起就使我認(rèn)識(shí)到了毒品對(duì)于人們的危害以及禁毒的必要性。

（可近年來吸毒問題在我國非常嚴(yán)重，據(jù)《中國青年報(bào)》一項(xiàng)調(diào)查顯示，目前我國有74萬人吸食毒品，）因吸毒而釀成的悲劇，慘劇在我們生活當(dāng)中不斷發(fā)生，是什么原因是癮君沾染上毒品而不能自拔？吸毒者有著怎樣的心理狀態(tài)？如何幫助吸毒者戒除毒癮？帶著這些問題，我們一起進(jìn)入今天的話題討論。

第一模塊：案情簡介

[毒品是魔鬼，然而為什么有人卻陷入泥潭而不能自拔，是誘惑還是尋求刺激？吸毒者有著什么樣的心理狀態(tài)？如何幫助他們脫離賭癮？敬請(qǐng)收看本期非常夜話……]

主持人：今天我們演播室請(qǐng)來了三位嘉賓，下面我給大家介紹一下這幾位嘉賓。嘉賓一（警官/律師）嘉賓二（心理專家），坐在毛玻璃后面的是我們的當(dāng)事人，曾經(jīng)的一位癮君子，在這里我們叫他劉明吧。劉明曾經(jīng)擁有上百萬的家產(chǎn)和一個(gè)幸福美好的家庭，因吸毒呢曾經(jīng)兩次進(jìn)過戒毒所，百萬家產(chǎn)因吸毒而揮霍一空，妻子也離他而去。下面我們就請(qǐng)劉明談?wù)勊且欢尾豢盎厥椎奈窘?jīng)歷。

劉

明：我出生在一個(gè)軍人家庭，父親還是部隊(duì)的一位領(lǐng)導(dǎo)，他有著軍人的直爽和威嚴(yán)，對(duì)我們的要求和教育比較嚴(yán)，一直是我心中的榜樣。加上我從小在部隊(duì)大院長大，看到的和聽到的都是積極向上的，所受的教育也是正統(tǒng)和光明的。我16歲如愿地參了軍，到了部隊(duì)的文工團(tuán)，21歲時(shí)，轉(zhuǎn)業(yè)到地方歌舞團(tuán)。幾年后，我辭職到了廣州，深圳等地歌廳唱歌，一個(gè)月可以掙到一萬多塊錢，經(jīng)過近十年的積累，我已有了一百多萬的存款和一輛轎車，也有了家庭和一個(gè)可愛的女兒。

主持人：那么劉明，在你事業(yè)做得這么好的時(shí)候，你是怎樣染上毒品呢？第一次吸毒又是出于什么樣的想法呢？

劉

明：由于長期呆在舞廳，酒吧這些魚龍混雜的場(chǎng)所，難免會(huì)接觸到三教九流，各式各樣的人，有一次因?yàn)楹闷?，在一個(gè)朋友的誘惑下，我就嘗了幾口，吸了沒幾次，我發(fā)現(xiàn)只要一吸這玩意兒，上臺(tái)表演時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一種興奮感，唱跳特別帶勁，表演大受歡迎。就這樣，我由最初的嘗鮮發(fā)展到后來已離不開這東西了，每個(gè)月光購買毒品，就要花去四、五千塊……

第二模塊：成因背景

[劉明在好奇心的趨使下，嘗試了毒品，那么劉明一旦染上毒癮，又將面對(duì)著怎樣的未來，吸毒者又有著怎樣的心態(tài)，請(qǐng)繼續(xù)收看……] 主持人：吸毒流行于全球，危害家庭、社會(huì)和人類健康，已成為當(dāng)今世界最難對(duì)付的第三位殺手，（據(jù)聯(lián)合國報(bào)告：全球有10%的人口卷入了毒品生產(chǎn)與消費(fèi)，成為僅次軍火的交易。吸毒問題在我國同樣非常嚴(yán)重，僅海洛因每年的消費(fèi)額至少在300億人民幣以上），據(jù)統(tǒng)計(jì)80%以上的吸毒人員有其他違法犯罪行為，吸毒不僅造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)也構(gòu)成了嚴(yán)重的社會(huì)隱患，請(qǐng)問嘉賓一（律師），吸毒者吸食毒品最初的原因是什么呢？ 導(dǎo)致吸毒的原因有很多，常見的是：

(1)好奇心驅(qū)使，逐漸發(fā)展成癮。(2)思想空虛，尋找剌激。(3)不相信吸毒上癮后戒不了，結(jié)果不能自拔。(4)因不知情被欺騙、引誘吸毒。(5)親友間的相互影響。(6)精神苦悶,情緒低落,以吸毒麻醉自己,解脫苦惱。(7)因治療疾病，長期服用某種產(chǎn)生依賴性的藥物而成癮。嘉賓

（一）：吸毒的原因很多，有生物因素和非生物因素。生物因素大都是涉及中樞神經(jīng)系統(tǒng)中對(duì)藥物激動(dòng)作用的某些反適應(yīng)表現(xiàn)。非生物因素有個(gè)體心理因素和社會(huì)因素，概括起來說主要有六個(gè)原因：好奇心、受誘惑、被欺騙、尋求刺激、無知、解脫煩惱。吸毒的原因往往是許多因素交互作用的結(jié)果，像剛才劉明說到的他最初吸毒的情況，就是好奇，受誘惑再一個(gè)是對(duì)毒品的危害性認(rèn)識(shí)不夠造成的。（以上參考，列舉一個(gè)初次吸毒小案例）主持人：請(qǐng)問劉明從你染上毒品以后，你的工作生活都有哪些變化呢？

劉

明：剛開始吸毒時(shí)，每月花四五千塊錢對(duì)我來說也不算什么，而且我還在歌廳繼續(xù)唱歌，每個(gè)月也有固定的收入，這樣過了有半年多吧，我的毒癮慢慢加大了，整天萎靡不振，也無心上班了，腦子里整天想的就是毒品，剛開始賣給我毒品的那個(gè)人把價(jià)格也漲了上去，有時(shí)候貨緊張的時(shí)候，每月買毒品的錢就得花五六萬塊。

主持人：那么劉明你當(dāng)時(shí)花這么多錢買毒品，你想過要把毒癮戒掉嗎？

劉明：當(dāng)時(shí)我還不愁買毒品的錢，也就沒想過要戒掉，可以說我當(dāng)時(shí)已經(jīng)離不開它了。主持人：劉明從最初的被引誘吸毒，到后來的自愿吸，離不開，不想戒也不愿戒，請(qǐng)問嘉賓二這時(shí)的劉明是不是已經(jīng)染上毒癮了？ 嘉賓

（二）：對(duì)吸毒者對(duì)于毒品的依賴也就是所說的上癮，包括生理依賴和心理依賴，生理依賴可以在短時(shí)間內(nèi)得以解決，但是，在吸毒者內(nèi)心深處的心理依賴的驅(qū)使下又會(huì)在生理上產(chǎn)生焦慮不安甚至痛苦、沖動(dòng)等感覺，像劉明剛開始吸食會(huì)產(chǎn)生興奮、亢奮的感覺，隨著吸食量的加大到后來的離不開毒品，這種癥狀就是所謂的心癮，心癮實(shí)際上從排除吸毒對(duì)腦的損害外，應(yīng)該是某種程度的心理變態(tài)，是一種慢性的病態(tài)，是吸毒者難以擺脫毒品的主要原因之一。（發(fā)揮）第三模塊：心理因素

3——5分鐘

[毒品把大款變成劫匪，把善良的人變成暴徒，把人變成鬼，明知是火海，可為什么有人往下跳，原因在哪里？劉明能脫離毒海嗎？] 主持人：毒品的特性決定了一旦沾染，很難自拔，在我們身邊因毒品而引發(fā)的悲慘故事時(shí)有發(fā)生，請(qǐng)問嘉賓一，您在辦案過程中，您遇到過這樣的事情嗎？ 嘉賓

（一）（舉一個(gè)吸毒悲慘小故事）主持人：請(qǐng)問嘉賓

（二）剛才我們談到了吸毒者的心癮問題，那么吸毒者的這種心癮又是如何產(chǎn)生的呢？

嘉賓

（二）：導(dǎo)致吸毒者產(chǎn)生心理以來的原因是多方面的，心理學(xué)有一個(gè)“習(xí)得理論”認(rèn)為： 人或動(dòng)物的心理行為可以通過經(jīng)常學(xué)習(xí)而獲得，從學(xué)習(xí)出發(fā)，經(jīng)過一系列的強(qiáng)化，使學(xué)習(xí)所得的行為固定化，構(gòu)成不同模式的新的行為，像今天的當(dāng)事人劉明,認(rèn)為自己有經(jīng)濟(jì)能力，就不斷地得到毒品，在吸食毒品中感受到興奮，欣快感，從而對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求感，日積月累在生活當(dāng)中形成了一個(gè)固定化的行為模式，最終呢產(chǎn)生了對(duì)毒品的深深依賴，這種心癮一旦產(chǎn)生，吸毒者很難用意志去擺脫，這就像你剛才說到的那樣，劉明不想戒也不愿戒了。主持人：請(qǐng)問劉明，你吸毒上癮后的生活又是個(gè)什么狀況呢？

劉

明：后來家里人知道我吸上了“白粉”，大吃一驚，我媽不知多少次苦口婆心的勸我戒了，就差沒有跪下來求我，我老婆軟硬兼施，天天跟我吵，每天出門、回家都要搜身，不讓我身上有多余的錢，都是為了逼我戒毒。有一次因?yàn)檎覄e人買“貨”，“貨”主被抓，我也跟著進(jìn)去，進(jìn)了戒毒所后，我家里人特別高興，我媽說我終于進(jìn)去戒了，當(dāng)時(shí)我想進(jìn)來也好，一定要把賭癮戒了，重新做人，重新開始生活。我積極配合醫(yī)生的治療。過了大概三個(gè)多月吧，就從戒毒所出去了。

主持人：請(qǐng)問劉明，你從戒毒所出來后，把毒癮戒掉了嗎？

劉

明：剛開始一段時(shí)間確實(shí)沒有吸，家里面又恢復(fù)了從前快樂，幸福的時(shí)光。后來我又回到了以前的娛樂城上班，又和那幫“毒友”混在了一起，無法控制心癮的折磨，就這樣又吸上了。這一次我老婆也不逼我了，而是跟我離婚了，帶著孩子去了娘家。最可憐的是我女兒，當(dāng)時(shí)她只有8歲，可能她隱隱約約的感覺到了什么，學(xué)也不愿意上了，怕到學(xué)校同學(xué)們嘲諷。學(xué)習(xí)成績大大下降，性格也變得孤僻了。家庭破裂后，我心里難過，以難過就想吸上一口，尋求解脫。就這樣總也戒不掉。

主持人：請(qǐng)問嘉賓

（二）你是怎樣看待劉明這種復(fù)吸呢？

嘉賓

（二）：劉明這種情況屬于復(fù)吸，主要原因是缺乏決心和毅力，光毅力和決心不夠，一定要科學(xué)治療。消除商品對(duì)神經(jīng)，精神的損害。心理治療，心理咨詢，矯正不良行為，提高抗毒能力，恢復(fù)心理健康，達(dá)到擺脫毒品的目的。（發(fā)揮）主持人：請(qǐng)問劉明后來又是怎樣生活的？把毒品戒掉了嗎？

劉

明：就這樣過一段人不人鬼不鬼的日子，我媽天天陪著我掉眼淚。她也是快七十的人了，身體也不好，我也沒臉去看孩子，每次都是我媽去的，有十幾里路，為了省錢都是擠公交車。孩子每次見到他奶奶就問

“爸爸為什么不來看我？是不是不要我了？”聽到這些我心里難受得直掉眼淚，心想一個(gè)好好的家讓我給毀了，親戚朋友們也都躲著我，這是我老婆給我打電話說：給我一年時(shí)間把杜戒了，就帶著孩子回來給我復(fù)婚，一家人團(tuán)聚。心想她還是愛我的，都怪自己太不爭氣。我就暗暗發(fā)誓一定要把賭癮戒了，后來我媽陪著我一塊兒主動(dòng)去了戒毒所，這也是我第二次走進(jìn)這個(gè)地方。

第四模塊：社會(huì)影響及心理預(yù)防

[推進(jìn)片：劉明這一次真的能迷途知返戒掉毒品嗎？他們夫妻能否團(tuán)圓？對(duì)待毒品應(yīng)該拉怎樣的心理防線？請(qǐng)看……] 劉

明：賭癮發(fā)作的日日夜夜，至今仍歷歷在目，痛苦難當(dāng)，全身肌肉酸痛，像千萬只螞蟻在爬。我也動(dòng)搖過戒毒的信心，這時(shí)戒毒所的干警、醫(yī)生不斷鼓勵(lì)我，我也想起我媽和我老婆期盼的目光，這些都讓我堅(jiān)定了戒毒的決心。慢慢我賭癮越來越小了，經(jīng)過半年的治療，賭癮戒除了。從戒毒所出來后我與以前的毒友徹底斷絕了來往，我媽為了防止我偷吸，各三叉五帶我去做尿檢，每次我都受住了考驗(yàn)，現(xiàn)在已經(jīng)三年了，我沒沾任何毒品。老婆也帶著孩子回來了，家里面又充滿快樂幸福，在這兒我也由衷的希望那些已沾染賭癮的人能迷途知返，樹立自信，徹底戒掉毒癮，重新生活。

主持人：嘉賓一（律師）我國法律對(duì)吸毒的有關(guān)規(guī)定？

律

師：全國人大《關(guān)于禁毒的決定》明確吸毒、注射毒品是違法行為，自覺學(xué)法，法律規(guī)定僅只的行為，涉毒違法，違法必究。（發(fā)揮，列舉一個(gè)小案例）主持人：問嘉賓二 如何心理預(yù)防 嘉賓二：①正確的人生觀

②遠(yuǎn)大理想、前途觀

③榮辱觀、友誼觀、道德觀 ④不嘗第一口、設(shè)心理防線 ⑤心理輔導(dǎo)（發(fā)揮）

主持人：結(jié)束語

人一旦吸毒上癮，就會(huì)成為毒品的俘虜和奴隸，就會(huì)毀掉一個(gè)個(gè)幸福的家。其實(shí)呢，如果我們每個(gè)人都能自覺抵制毒品，那么涉毒品發(fā)生的悲慘故事就會(huì)越來越少。最終創(chuàng)造一個(gè)沒有毒品的和諧社會(huì)，最終保戶的是我們的親人、朋友、和我們自己。好了，感謝……

第四篇：珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品

珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品

敬愛的老師老師親愛的同學(xué)們：

早上好！我是（）班的（）今天我演講的主題是珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品。毒品像瘟疫一樣成為當(dāng)代社會(huì)的“國際公害”。毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾著世界上許多國家。今天，讓我們一起來做禁毒宣傳教育，遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命！目前，我國吸毒人數(shù)呈上升趨勢(shì)。雖然警方在查禁毒品、打擊販毒方面加大了力度，但禁毒形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。更為嚴(yán)重的是，青少年在吸毒者中的比例居高不下，并已成為一個(gè)日益突出的社會(huì)問題。我校從本周開始進(jìn)行一周《珍愛生命遠(yuǎn)離毒品》教育活動(dòng)，目的是積極開展毒品教育，讓大家認(rèn)識(shí)毒品的危害性，使大家遠(yuǎn)離毒品拒絕毒品，向毒品說“不”，真正實(shí)現(xiàn)“師生不吸毒，校園無毒品”并希望大家向社會(huì)、家庭宣傳遠(yuǎn)離毒品工作。

今天我利用這個(gè)機(jī)會(huì)，與大家談?wù)勅绾螛?gòu)建遠(yuǎn)離毒品教育的有效防線，特別就如何樹立“四個(gè)意識(shí)”，構(gòu)筑“三道防線”與大家一起學(xué)習(xí)?！八膫€(gè)意識(shí)”是：

一、是積極參與各種形式的宣傳教育活動(dòng)，讓大家更清晰知道什么是毒品，毒品有哪些危害，從而幫助大家樹立“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)。一位戒毒工作者說：最大的感覺就是毒品不能碰，更不能吸，呼吁吸毒者自愛自重，也呼吁社會(huì)對(duì)戒毒回歸人員多一分寬容，多一份關(guān)愛，多一份支持。毒品，吞噬親情，泯滅人性，斷送前程，摧毀家庭……毒品的危害，罄竹難書！

二、是讓大家明白毒品具有生理和心理雙重依賴性，一旦成癮是極難戒斷的，牢固樹立“吸毒極易成癮，很難戒斷”的意識(shí)。一個(gè)吸毒者留言：毒品是一條惡魔之蛇。它可以毀滅一個(gè)家庭，毀滅人類；毒品能把一個(gè)人變成一頭畜牲！別碰！那種日子畜牲不如，因?yàn)槲覈L試過......珍惜自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮?，還有毒品是一條看不見的鐵鏈，把你像狗一樣的拴起來，讓你活的沒自尊,沒人性。

三、是組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)教育，讓大家懂得禁毒的有關(guān)法律法規(guī)，樹立“吸毒違法、販毒犯罪”的意識(shí)。

四、是積極參與開展珍愛生命的教育，讓大家懂得生命不僅屬于個(gè)人，而且屬于你的父母、親人、國家和社會(huì)，生命只有一次，是極其珍貴的，樹立“責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)”。

“三道防線”是：

一、是心理防線。養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，如正確把握好奇心，正確對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難和挫折，避免空虛無聊，不要以吸毒為時(shí)髦等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，抵抗毒品的誘惑，拒絕吸毒。

二、是行為防線。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣，不吸煙，不飲酒，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，包括歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)酒吧等地方，以遠(yuǎn)離毒品。

三、是思想防線。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、審美觀，努力學(xué)習(xí)，追求進(jìn)取，正確把握自己的行動(dòng)與交友，以免走上歧途、誤入毒海。

學(xué)校是培養(yǎng)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃，是傳播科學(xué)文化和精神文明的殿堂，加強(qiáng)對(duì)大家進(jìn)行毒品預(yù)防教育是全面提高自身素質(zhì)，保證自己健康成長的需要，也是防止滋生新吸毒人員和毒品向社會(huì)擴(kuò)散的一項(xiàng)重要措施。讓我們一起行動(dòng)起來，為自己，為家人，為社會(huì)構(gòu)建一道堅(jiān)強(qiáng)防線，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。

我講話到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品

《珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品》教案

教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)

1．通過教學(xué)，知道常見毒品的名稱，初步了解毒品對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害。2.懂得一些自我保護(hù)的常識(shí)和遠(yuǎn)離毒品的方法，能夠自覺拒絕和遠(yuǎn)離毒品。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生命有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度，并形成宣傳毒品危害的責(zé)任意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):

1．知道什么是毒品,認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害。

2．知道怎樣預(yù)防毒品,提高學(xué)生抵制毒品的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：

1．網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體計(jì)算機(jī)。

2.搜集有關(guān)毒品危害的資料并制作成“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”多媒體課件。教學(xué)過程

課前播放網(wǎng)絡(luò)禁毒歌曲《遠(yuǎn)離你》

一、播放視頻，引入課題

師：同學(xué)們，你們覺得生活幸福嗎？（幸福）是的，我們每天穿著漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，有爸爸媽媽的呵護(hù)，有老師同學(xué)的關(guān)心，我們的生活真是美好！你們就像一朵朵美麗而嬌嫩的花兒，正在陽光雨露的滋潤下競相開放。可是，也有許多的生命卻在如花的季節(jié)而悄然凋謝，那是多么令人痛心呀！（播放視頻：鬼一樣的活著----大學(xué)女生親述吸毒經(jīng)歷）

師：同學(xué)們，聽了這個(gè)感人的故事，看了這些辛酸的畫面，此時(shí)此刻你有什么話想說？

（學(xué)生暢所欲言，大家請(qǐng)五六個(gè)學(xué)生說，其他的同學(xué)同桌交流）引出課題---《珍愛生命

遠(yuǎn)離毒品》

二、認(rèn)識(shí)毒品

1．談?wù)勀銈兯赖亩酒?。（指名三四個(gè)說）2．師講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（****）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

3．毒品的種類（多媒體課件出示）

第一種 麻醉藥品（大麻、可卡因、海洛因）

第二種 精神藥品（****、甲基苯丙胺、咖啡因）來源分為三大類

第一類 天然毒品（鴉片、大麻）

第二類 半合成毒品（海洛因、是從鴉片中提取乙酰合成海洛因）第三類 人工合成毒品天然沒有，完全人工合成（冰毒、氯胺酮）作用分：三種類型

第一類 興奮劑（冰毒、可卡因）

第二類 抑制劑（鴉片、海洛因、還有鎮(zhèn)靜催眠藥、氯胺酮等）

第三類 致幻類（麥角酰二乙胺等）

4．我國常見的毒品有：（多媒體課件出示）

（1）鴉片（2）海洛因（3）搖頭丸（4）冰毒（5）嗎啡（6）大麻

5.師：同學(xué)們，毒品看起來五花八門，眼花繚亂，它對(duì)人們的危害可大了！

三、感知毒品的危害，痛恨毒品

1．教師出示相關(guān)網(wǎng)址，給學(xué)生充分的時(shí)間在網(wǎng)上瀏覽一些吸毒者慘狀的圖片，案例，視頻，了解毒品對(duì)個(gè)人，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)的危害。2.小組交流匯報(bào)，老師歸納小結(jié)：（1）毒品摧殘人的身體

（2）毒品破壞家庭生活，傾家蕩產(chǎn)，家破人亡，（3）吸毒導(dǎo)致墮落、走上犯罪道路

（4）吸毒危害社會(huì)，成為世界公害 3.探究青少年吸毒的主要原因

師：吸毒會(huì)摧殘人的身體，毀滅幸福的家庭，甚至?xí)绊懻麄€(gè)社會(huì)。我們看了這些案例，真為這些吸毒者的美好青春和生命而感到痛惜。為珍惜自己美好的青春和生命，請(qǐng)警惕“毒品”的誘惑。那么一些人為什么要走上吸毒的不歸路呢？原因是什么？結(jié)合自己見聞、生活實(shí)例，小組討論青少年吸毒的主要原因。

4.學(xué)生交流，老師歸納總結(jié)：①無知、好奇。②他人的不良影響。③尋求刺激，追求不良時(shí)尚。

四、自覺抵制毒品，向毒品說“不”

1．師：作為生活在今天的青少年，我們面對(duì)的社會(huì)是那么的復(fù)雜，一些喪心病狂的販毒分子會(huì)以各種手段來引誘我們上鉤，以求中飽他們罪惡的錦囊。因此，我們必須高度警惕！

2． 分小組討論：小學(xué)生應(yīng)如何拒絕毒品？ 3．交流后老師歸納總結(jié)：

（1）在毒品面前不能存在一絲一毫的好奇心。（2）注意交友，不結(jié)交不良朋友

（3）不要和陌生人說話。不拿陌生人給的贈(zèng)品，如：飲料、香煙等（4）提高自己分析問題、辨別是非的能力

（5）做禁毒宣傳員，讓廣大青少年懂得珍愛生命。

五、拓展延升，當(dāng)好禁毒宣傳員： 讓學(xué)生設(shè)計(jì)毒品宣傳教育的方法。

六、總結(jié)升華

同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，我們對(duì)毒品的危害性有了一定的了解．請(qǐng)你們要永遠(yuǎn)記?。赫鋹凵?，遠(yuǎn)離毒品。讓我們大家一起攜手，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，為如花的你唱響生命的贊歌！

（全體起立，聲情并茂地朗讀《生命如花》，多媒體課件出示并配音）

交通安全教育教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過讀新聞，看錄像等方式引起學(xué)生對(duì)安全的重視。

2、認(rèn)知走路，騎自行車，乘車安全知識(shí)，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生搜集今年重大交通事故新聞。

2、搜集文明交通小知識(shí)。教學(xué)過程：

一、認(rèn)識(shí)文明交通的重要性。

1、看錄像

2、教師導(dǎo)言：說起死亡，人們常常將其與戰(zhàn)爭聯(lián)系在一起，第一次世界大戰(zhàn)，2000萬人喪失生命，第二次世界大戰(zhàn)，3600萬人化為硝煙，然而，一個(gè)更為殘酷的事實(shí)被人們忽略了，自第一輛汽車問世以來，已有4000多萬人慘死在那些飛旋的車輪之下。據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計(jì)，我國近年來每年因交通事故死亡的人數(shù)相當(dāng)于一個(gè)縣城的人口數(shù)，每年受傷人數(shù)更相當(dāng)于一個(gè)中等縣城的人口數(shù)，更為可怕的是，全國平均每6分鐘就有一人死于車禍，每1分鐘就在車禍中受傷。中小學(xué)生的死亡比率更是占到了1/5。

那么，如何降低交通事故對(duì)我們的危害呢？這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題：關(guān)愛生命 安全出行。

3、危險(xiǎn)離我們很近，說說今年發(fā)生在我們身邊的交通事故。

4、聽了剛才同學(xué)了解到的新聞，想想，引發(fā)這些交通事故的原因是什么？（違反交通規(guī)則）

5、再深究一下，為什么會(huì)違反？（有時(shí)是不知道，有時(shí)是知道，但思想上麻痹大意）

6、所以，我們不光要了解更多的交通知識(shí)，更要怎樣？（懂得時(shí)時(shí)遵守）

二、學(xué)習(xí)交通小知識(shí)

1、以小組為單位展開競賽：說說走路，騎自行車，乘車安全知識(shí)。

2、通過做是非題，選擇題，辨析題鞏固交通知識(shí)。

3、小游戲：交通知識(shí)連連看

三、學(xué)寫交通安全警示語。

在大家的共同努力下，我們完成了這個(gè)游戲，也知道了更多的交通知識(shí)，光自己知道還不行，我們要讓更多的人知道，來，一起讀讀這些安全口號(hào)：

⑴、找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，交通法規(guī)，經(jīng)常看看。

⑵、實(shí)線、斑馬線，都是生命安全線。

⑶、轉(zhuǎn)彎抹角要謹(jǐn)慎，減速慢行記心頭。

⑷、駕車頭盔要戴好，流汗總比流血好。

⑸、安全是生命之本，違章是事故之源。

⑹、交通法規(guī)要遵守，行車暢順樂悠悠。⑺、生命誠可貴，安全價(jià)更高。

⑻、互讓半步，處處通途。

⑼、各行其道，平安有靠。

⑽、最大的幸福是平安。

選擇其中一句或自己創(chuàng)作，把它寫在發(fā)下來的小紙上，有心思的同學(xué)還可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時(shí)容易看到的地方，時(shí)時(shí)提醒，注意安全。

四、總結(jié)：文明交通，從我做起，我們小學(xué)生應(yīng)該向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾: 生：一定學(xué)好安全知識(shí)，自覺遵守交通規(guī)則，并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路，闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，決不逞能騎英雄車，事事處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。師：因?yàn)橛袗?，世上才有了陽光雨露，因?yàn)槎谜湎?，人間才有了花草樹木。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，公筑文明交通是我們每個(gè)人的美好心愿，讓我們攜起手來，共同勉勵(lì)，共同呵護(hù)，讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一起歡歌，一路芬芳。

預(yù)防意外傷害教案

教育目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)，弄清什么是意外傷害、造成校園意外傷害的原因，尋找校園生活中的意外傷害隱患。

2、了解意外傷害帶來的嚴(yán)重后果，從而增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中注意安全、健康的良好習(xí)慣。

教學(xué)過程：

一、故事引入：

因?yàn)橥瑢W(xué)之間的玩耍嬉戲，只是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明，竟然造成了終生殘疾，這真是太悲慘了！

二、什么是意外傷害？學(xué)生聯(lián)系實(shí)際說說具體的實(shí)例。

1、概念界定

校園意外傷害指體育課、課間活動(dòng)中發(fā)生的意外傷害，既包含軀體組織的損傷或功能障礙，也應(yīng)包括精神創(chuàng)傷或心理障礙。意外傷害不等同于意外事故，意外事故是指潛在有害的、無意識(shí)的、意料之外的突發(fā)事件。意外傷害的發(fā)生原因及危險(xiǎn)因素是可以弄清楚的，因而可加以預(yù)防和控制。

2、師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問題歸納在黑板上

三、出示思考題。

1、如果讓你碰到這些情況，你有什么好辦法來解決這些問題？大家群策群力，想辦法來克服。

2、教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助，告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)。

四、師總結(jié)

教學(xué)樓里防滑倒、教室內(nèi)的安全要注意、上下樓梯防擁擠、不在危險(xiǎn)的地方做游戲、課間不做劇烈運(yùn)動(dòng)、、、、、、溫馨提示：自己使用刀具時(shí)，不要對(duì)著別人，以免傷人。不要在校園

內(nèi)相互追逐、打鬧，也不要做惡作劇捉弄人。不要拿任何物品相互投擲，更不要拿東西襲擊別人。不要在高出處、窄處和沒有護(hù)欄的地方玩耍。

五、想一想：怎樣跟同學(xué)相處？

六、教學(xué)兒歌

教室走廊不追逐，課間文明做游戲。體育活動(dòng)要注意，加強(qiáng)保護(hù)很重要。上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。遠(yuǎn)離陽臺(tái)不爬高，不往樓下拋物品。掃地拖地不玩耍，擦門擦窗要小心。

七、總結(jié)：一個(gè)人一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身心健康，碰到突發(fā)事件時(shí)，要堅(jiān)持真理、誠實(shí)、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅(jiān)毅、樂觀等品質(zhì)。

文明守紀(jì)律教育教案

一、教學(xué)目標(biāo):

1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

2、結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。

3、引導(dǎo)學(xué)生遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法是最好的自我保護(hù)。

二、教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

教學(xué)難點(diǎn)：提高學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

三、教學(xué)過程：

（一）談話引入：同學(xué)們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)學(xué)校的基本要求已經(jīng)了解。但在上學(xué)期，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌蛔愕牡胤?，這節(jié)班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的紀(jì)律。

（二）看表演，說一說，議一議

1、上課鈴響了，同學(xué)們還在大聲喧嘩。

2、幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐打鬧。

3、同學(xué)在課堂上隨便說話，搞小動(dòng)作。、討論剛才的表演，他們做得不對(duì)嗎？為什么？（他們的做法不對(duì)，這樣既危險(xiǎn)，又影響同學(xué)們學(xué)習(xí)和活動(dòng)，是極不文明的行為）

（三）結(jié)合本班實(shí)際，表揚(yáng)能遵守學(xué)校紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)的學(xué)生。

（四）小結(jié)：

1、遵守課堂紀(jì)律要求：上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動(dòng)作。

2、遵守課間紀(jì)律的要求：

（1）教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。

（2）在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

（3）上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

（4）玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。

（五）看錄像，討論

1、一行人爬馬路護(hù)欄過馬路。

2、一人在水庫游泳，傍邊有寫著不準(zhǔn)游泳告示牌。

3、兩在扶手電梯上追逐打鬧。

4、討論：他們做法對(duì)嗎？為什么？（不遵守社會(huì)公德，不僅影響別人，還會(huì)危及自己人生的安全，遵紀(jì)守法是最好的自我保護(hù)。）

5、學(xué)生談?wù)勛约喝绾巫袷厣鐣?huì)公德。

（六）總結(jié)：

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來。老師相信同學(xué)們一定做更好

法制教育教案

教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

教學(xué)目的：

1、使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容；

2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為；

3、理論聯(lián)系實(shí)際，防微杜漸，自省自律，弘揚(yáng)正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防

教學(xué)過程：

一、談話揭題

同學(xué)們！今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員第十次會(huì)議通過的，1999年11月1日起開始實(shí)行的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

二、頒布和實(shí)施《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的意義

黨和政府歷來十分重視對(duì)青少年一代的健康成長，對(duì)青少年一代寄予了無限的希望，給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺(tái)諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長，尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護(hù)青少年成長的需要?！吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章，分別為：總則；預(yù)防未成年人犯罪法的教育；對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防；對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治；未成年人犯罪的自我防范；對(duì)未成年人重新犯罪的預(yù)防；法律責(zé)任和附則。

三、講授新課

今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章；對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。

1、未成年人違法犯罪的前兆

俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”又有俗話說：風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會(huì)出現(xiàn)諸多前兆與信號(hào)。小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)必犯說的就是這個(gè)道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為，放任自己而又沒有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象，根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。

言語：經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。

舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢，喜怒無常。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。

起居：生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。

打扮：注重打扮，過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。

嗜好：抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場(chǎng)、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書包異物。

學(xué)業(yè)：曠課逃學(xué)、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。

2、在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：

曠課、夜不歸宿；帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；

強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊、故意毀壞財(cái)物；參與賭博或變相賭博；

觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；出入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；其它嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

3、不及時(shí)矯正不良行為的后果

對(duì)具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正，那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實(shí)。

4、預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開始

預(yù)防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起。

5、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

A、良好習(xí)慣，良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個(gè)長期的 培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起；預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓，就演變成大錯(cuò)。教育無小事；

B、從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

C、樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。

D、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生行為的準(zhǔn)則，應(yīng)努力做到我們每一個(gè)同學(xué)都要做到：自尊自愛，注重中學(xué)生儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。以高尚道德。

四、結(jié)束語: 祝:每一位同學(xué)都成為遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。