第一篇：通州中學2011年滲透法制教育工作總結 2

八年級滲透法制教育工作總結

2013---2014第一學期

今年，對學生進行道德及法制教育，提高學生的道德素 質及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生 的教育管理工作，預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作提高到 一個新的水平。

一、貫徹會議精神，樹立法制教育意識。在教師中繼續(xù)深入開展法制教育學習活動，幫助廣大教師正確認 識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日 常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中，學校還將安排教 師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》《教師法》《義務教育法》等與教育有關的法律法規(guī)。

二、完善法制教育陣地建設 做好“三個”陣地建設。一是加強組織領導陣地建設，做到“六 有”，即有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規(guī) 章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯 罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，學校將組 織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召 全校師生統(tǒng)一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做 守法公民的進程，力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。三是 加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導 教師，并有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素質。

三、開展豐富多彩的教育活動 學?；顒訛橹黧w。以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召學生，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依 法治縣，依法治?！钡木?，開展了豐富多彩的法制教育活動。組織 學生開展“獻愛心活動”“尋訪烈士足跡活動”、；在全校師生中開展 反對邪教系列活動；重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年 人犯罪法》。

四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系 加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形 式，與學生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解他們的情況，并有 意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作，并會同工 商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學校真正形成“內穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有 利于學生的健康成長。創(chuàng)辦家長法制夜校，提高家庭教育質量。成立家長委員會，重大 問題召集家長委員進行商量，反饋信息。每年舉辦家長學校，每學期 召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的 養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學習培訓班，學校聘請學校法制副校 長——朱鴻斌給家長做“未成年人思想道德建設”輔導報告或有關專 家對其進行有關法律知識的講座，從而提高了家長的法律意識，增強 了法制觀念，很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學會 了運用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影 響。法制夜校的創(chuàng)辦，也使家長與學校有了及時的溝通，家長能夠更 好地配合學校抓好其子女的法制教育，做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速，解決問 題及時，有效減少并遏制了學生不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在 了萌芽狀態(tài)。

五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺

1、充分利用學校的宣傳工具：黑板報、廣播、放電視錄像或放 碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地 的作用，規(guī)定班級每月出二期內容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮學校 廣播設施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強對學生的 思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教 育講座。

2、班主任利用班會課組織學生講道德故事，并開展多種形式的 活動，加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集 體” 活動。通過活動，增強學生的競爭意識，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

3、加強團委組織建設。端正學生的人生觀、世界觀，發(fā)揮團員 的主人翁作用。學習全國優(yōu)秀團員的先進事跡。

4、加強教師的職業(yè)道德教育，在平時，在教學中應起到表率作 用，通過自身的師表形象，影響學生，教育學生，在全校形成全員育 人，齊抓共管的氛圍。總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作 力度，使法制工作為教學工作保駕護航。

第二篇：通州中學中2011年九年級下數(shù)學教學滲透法制教育計劃 2

通州中學中2011年九年級下數(shù)學教學滲透法制教育計劃

數(shù)學組：聶祖斌

在新的歷史時期，對學生加強思想品德教育已刻不容緩。思想品德教育不僅僅是思想政治教學的任務，各學科都應滲透于教學之中。這在教育理論上稱之為“傳授知識與思想政治教育統(tǒng)一的規(guī) 律”，“科學性和思想性統(tǒng)一的原則”。數(shù)學作為中學的一門基礎學科，課時分配比例大，更應該注 意滲透思想品德教育?！毒拍炅x務教育數(shù)學課程標準》中已明確規(guī)定：“結合教學內容對學生進行思想品德教育，這是數(shù)學教學的一項重要任務”。本文就初中數(shù)學教學滲透德育教育的方法，今年教學方面有如下計劃：

一、利用教學內容的辯證關系對學生進行辯證唯物主義思想教育恩格斯在《自然辯證法》一書中指出，數(shù)學是“辯證的輔助工具和表現(xiàn)方式”。這就意味著數(shù)學 最有利于培養(yǎng)學生的辯證觀點。例如，在講授數(shù)軸、函數(shù)等概念時，對它們的本質進行透徹的理解 并能運用，會在一定程度上培養(yǎng)學生的辯證觀點；再如，從討論整數(shù)運算產生了分數(shù)，而分數(shù)又包 括全部整數(shù)作其特殊情況，以及運算、等式、方程、函數(shù)等一系列數(shù)學概念都是以一個概念發(fā)展成 為另一個概念，讓學生從概念的進程中掌握概念，大大有利于學生辯證觀點的形成。再如，在“直 線與圓的位置關系”的教學過程中，讓學生觀察直線與圓的位置關系，對學生進行事物之間想到聯(lián) 系和運動變化的教育。

二、通過介紹我國古今數(shù)學成就激發(fā)學生的民族自尊心和自信心.三、通過介紹數(shù)學在社會主義建設中的應用，激發(fā)學生的學習興趣，愛國主義思想感情 例如，在講課過程中聯(lián)系學生身邊的數(shù)學知識:儲蓄利息的計算、市場經濟中交易、股票的交易、天氣預報等，來激發(fā)學生的學習熱情。再如，通過講授計算器的作用及統(tǒng)計的知識讓學生動手把身 邊的數(shù)學問題加以解決，再順便介紹統(tǒng)計在現(xiàn)代化建設中的應用，同時簡介我國改革開放二十多年 來的巨大成就，讓學生明確學習數(shù)學的意義，從而激勵學生努力學習，報效祖國的熱情。

四、通過數(shù)學推理、論證的嚴密、計算的精確，培養(yǎng)學生刻苦、求實的個性品質 在講授綜合的證明題時，讓學生不畏困難，尋找突破口，在講授復雜計算題時，要告誡學生耐 下心來仔細計算。通過這方面的訓練，學生會養(yǎng)成誠實正直、知難而上的品質，同時也培養(yǎng)了學生 的堅強意志和毅力。

五、通過數(shù)學的奇異美、和諧美、對稱美來陶冶學生愛美的情操。在講授黃金分割點時，通過講授其與繪畫，造型的結合提示數(shù)學中的和諧美；在講授軸對稱、中心對稱圖形時，通過介紹中心對稱圖形在建筑物與工藝品上的的應用來揭示數(shù)學中的對稱美；通過二次函數(shù)圖像既可以描繪籃球運動的軌跡，又可以刻劃天體運動后軌跡的教學，提示數(shù)學中的奇異美。在教學中，有意識地培養(yǎng)學生的數(shù)學美感直覺，引導他們去發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美，從而陶冶學生 愛美的思想情操。

六、通過數(shù)學史的教學，培養(yǎng)學生愛科學、愛科學探索的良好品質。例如，在講授負數(shù)發(fā)展經歷的漫長歷程時，讓學生知道真理發(fā)展曲折性，從而使學生堅定正確 的世界觀。再如在介紹“哥德巴赫猜想”的發(fā)展時，告訴學生陳景潤證明了“1+2”，激勵學生愛科學，勇于探索科學真理。

七、通過教師講授的嚴謹，時時處處為人師表，來對學生進行潛移默化的德育教育。例如，老師講授知識時，力求準確無誤?？梢坏┏霈F(xiàn)錯誤，應及時加以糾正。這樣，才能培養(yǎng) 學生實事求是的科學態(tài)度和治學精神；更要嚴于律己，以身作則。只有這樣才能教育學生，才有說 服力。

總之，德育在數(shù)學教學中的滲透是一個大課題，有待于我們廣大數(shù)學教師去探討和研究。我們 要切實按照《綱要》提出 的要求去做，在德育滲透方面探索一些可行的途徑，把傳授科學知識同 思想教育有機地結合起來，讓學生全面發(fā)展，為社會主義教育培養(yǎng)合格人才。

第三篇：學科滲透法制教育工作總結 2

2011.9月至2012年8月

學科滲透法制教育工作總結

六寨小學教師：李祥對小學進行法制教育是一項社會長期工程,多年的實踐讓我們知道,對小學生進行法制教育必須遵循學生成長的規(guī)律,采取多種形式,分層實施才能提高教育效果,從2011年月起在在上級的安排指導下，認真執(zhí)行上級的各總文件指示工作總結如下：

一、這一年的法制工作中我做到區(qū)分層次,上好法制課，不增加學生的學習負擔。

在這一年中所上科目很雜，五年級語文、一年級數(shù)學、二年級語文、品德等多個科目。都做到有計劃、有課時、、有教材,并密切聯(lián)系學生思想實際,使學法、用法成為學生的自覺行動。實踐中,一是注意根據(jù)小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好品德行為。同時,按教學大綱和教材的要求,有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行基本的法律常識滲透,幫助學生樹立法律意識和法律觀念,增強分辨是非的能力,提高遵紀守法的自覺性。二是把法制教育滲透到各學科教學中。在教學中結合本學科特點,有意識地滲透法律知識,使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。結合思想品德課、和語文等學科教學,滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規(guī)范》《環(huán)境保護法》

《消費者權益保護法》等知識;在社會品德及其他等學科教學,滲透

《治安管理處罰條例》等知識。

二、形式多樣,提高法制教育效果。

一是我充分利用通過宣講法律故事,進行典型案例分析等,對學

生進行生動直觀的教育,提高學生學習興趣,增強教育效果。二是開展

班級比懂法多教育活動提高學生的學法興趣。三是依靠社會、學校和

家長做好所在區(qū)域學生的學習生活及教育活動,并協(xié)助家長做好監(jiān)護

工作,共同做好學生的思想道德和法制教育,特別是做好對“行為偏

?！睂W生的幫教工作,努力切斷少年兒童違法犯罪的源頭,確保學生

不出問題。

三、突出重點,提高法制教育針對性。

對學生進行法制教育,除上課時進行必要的法律知識教育,培養(yǎng)

學生法制觀念外,重要的一點,就是少年兒童的特點,開展有針對性的教育,對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重

點幫扶,預防和減少犯罪。一是根據(jù)各自實際情況,對父母雙方或一方

外出打工的學生的校內外表現(xiàn)重點掌握,對有不良行為的學生,及時

與家長聯(lián)系,互通信息,同時,老師幫扶,防患于未然。二是做好后進學

生的轉化工作,是預防學生違法犯罪的重要一環(huán)。

總之,國民素質的提高,社會經濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,國家的強大都寄于廣大的少年兒童。我們不只是上文化課，還要進一

步加強法制教育力度,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。2012年7月

第四篇：平塘縣通州中學2011學校工作總結2

平塘縣通州中學2011學

學 校 工 作 總 結

平塘縣通州中學2011學學校工作總結

2011年，我校在各級黨委政府和教育主管部門的正確領導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，狠抓學校內部管理，校風校紀建設邁上了一個新臺階，教育教學質量明顯上升。學校各種工作呈現(xiàn)出管理有序、教風嚴謹，學風正派的良好面貌。為了發(fā)揚成績，克服不足，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學工作總結如下：

一、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用

黨支部開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)，為黨旗增光輝”系列活動。

1、支部和黨員積極開展了承諾踐諾辦實事活動，體現(xiàn)了先進性。

2、加強了本支部的班子建設。選配齊了支部委員。支部委員在抓質量和抓輿論引導方面表現(xiàn)出色。

3、加強了入黨積極分子培養(yǎng)工作，發(fā)展預備黨員3名。

4、開展了黨風廉政建設系列活動。

5、按要求召開了民主生活會、進行了黨員民主評議。通過以上活動，我校黨員干部的素質有了進一步提高，他們在教育教學中盡力工作，無私奉獻，體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、加強德育工作、構建和諧校園。

在學校管理中，始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位，注重德育工作的領導，成立了德育工作領導小組，組織開展工作。注重結合時代，結合實際，開拓新渠道。認真制定德育工作計劃，把德育教學寓于各學科教學中。

1、加強和改進領導班子的自身建設

我校領導班子一貫遵循求真務實的原則，切實加強制度建設，作風建設。本學年健全領導班子：按照學校編制情況和工作需要，新配了一名校級領導，三名中層領導，成功組織了通州中學第五屆工會換

屆選舉，選舉了工會主席和專職副主席。學校在原有管理制度的基礎上，對班子成員的工作職責進行了補充完善，并將分工情況用鏡框公之于眾，做到公開化、民主化，接受教職工監(jiān)督。定期或不定期召開領導班子會議，對于重大問題的討論，做到人人有發(fā)言權，要求個個有會議記錄。安排部分領導班子外出考察學習，以開拓工作視野，不斷提升干部自身素質。

2、強化師德建設，塑造教師良好形象

本學期，學校通過新穎、活潑、行之有效的師德建設活動，把以“模范師德標兵”為主要內容的職業(yè)道德教育活動深入開展下去，進一步健全完善師德師風教育機制，制定了《學校師德師風教育活動方案》，在教職工例會上，組織學習了《新時期師德修養(yǎng)》、《教師十不準》、工作作風“四要十不準”、“嚴肅換屆紀律宣傳提綱”，發(fā)放了《貴州公民文明手冊》。還結合“六五”普法工作，在教職工中廣泛深入開展學法用法的宣傳教育活動，并舉行了考試，及格率為100%。學校涌現(xiàn)出了像倪天芝、石如海、韋國忠等一批吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教職工。學校沒有發(fā)生一例不良事故。

3、重視、發(fā)揮團委、少先隊主陣地作用。

加強對團、隊工作的領導，健全組織，完善機構，大力開展愛國主義和集體主義教育，對學生滲透愛的教育。?組織開展“社會公德教育”系列活動。今年以來，組織全校各班級開展“弘揚雷鋒精神，我為社會獻份愛”學雷鋒活動。3月12日植樹節(jié)開展“我為校園添點綠”的活動，通過“教師簽名留言”和“初一師生到三角坡種植樹苗”兩部分的活動，強化我校師生的環(huán)保意識?！靶@公德標語”征集活動，將獲獎作品制作成宣傳標語貼于學校宣傳欄，在學校中營造一種自律、自理、自立與自我教育的文明氛圍。?開展“校園安全”主題活動。組織舉辦“安全教育”漫畫比賽，寓教于樂，對學生進行安全知識教育，增強學生的校園安全意識和自我保護意識。同時結合我校學生的實際情況，充分利用集會、國旗下的講話等形式，對學生進行對防盜、防火、防人身侵犯、實驗實習安全、防事故、預防傳染

病、保持身心健康和校園常見問題的誘因及預防等方面對學生進行了正確指導，注重提高學生必要的自防知識和技能，增強辨別是非和自我保護能力，強化學生法制意識，積極打造健康、文明、安全、和諧校園。

三、抓師訓、強素質，提升教育教學水平。

我校全體教師充分認識到時刻加強學習，練好“內功”才能緊跟時代步伐的重要性，鼓勵教師終身學習，積極參加各種繼教培訓，深入學習教育教學理論，學習新課程標準。不斷要求教師學習和掌握現(xiàn)代教育技術，不斷為自己“充電“，提高自身素質。本學期我校教學質量得到穩(wěn)步提高。

1、完善了各種制度，重申教師崗位責任，讓所有教師明確崗位職責，認真履行崗位職責。大力提倡教職工“能夠服從、全心服務、致力服眾”的三服精神、理念，提高自身的服務質量、水平。教師各司其職，各盡其責，依制度規(guī)范管理學校，學校管理逐步走上了科學化、規(guī)范化的軌道。

2、狠抓常規(guī)教學管理，牢牢樹立“教學質量第一”意識，著力強調教學質量是學校第一生命線的意識。學校千方百計采取有利措施鞏固和提高教學質量，對教學質量實行目標管理，全程跟蹤管理，給各個科目制定目標，讓教師有努力的方向和奮斗的目標。同時召開教代會通過《2011年教學質量獎懲方案》，廣泛調動教師與學生的積極性，把目標責任制與教師績效工資考評掛鉤，并運行了保障機制：

一是細化領導分工，把教學工作落到實處。實行領導崗位責任制，采取分層管理，分年級包干，條塊結合的管理模式，保證了年級組內部事事有人管，強化了責任，每位行政領導，負責一個學科，參加一個教研組，開展聽課、評課等教學教研活動。

二是強化集體備課，踐行課堂教學新模式。學校發(fā)揮教研組群體作用，推進集體備課，做到以老帶新，集思廣益，做到優(yōu)勢互補，提高全體教師駕馭教材的能力。以各備課小組為最小單位，各教研組為大單位，研究教材，備學生、論方法、注過程、備資源。另外集體備

課定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人。這樣，通過集體討論與個體操作相結合，使理論與實踐緊密結合，集中群體智慧，優(yōu)化了教學過程，切實地增強了教師理論水平，較好地提高了課堂的實際效益。

三是加強教學常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促。主要從六個方面進行：第一，各教研組本學期不定期檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學案例與反思；為督促各教研組檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質量，負責聯(lián)系教研組的行政領導定期與不定期對教師進行抽查；第二，教務處加大教學中的“備、教、輔、批、考、研”等六個環(huán)節(jié)工作的抽查力度，本學期對各教師的“備、教、輔、批、考、研”普查2次；第三，校行政領導均按要求聽課。

3、畢業(yè)班工作抓出成效。在2011的中考中，我校參加中考的學生為364人，參考率達80%，其中400分以上為123人，410分以上有112人，420分以上有104人，430分以上有98人，600分以上有6人，我校學生考取平塘民中的92人，都勻一中二中的7人，羅旬邊陽中學的有17人，都勻墨沖中學的20人。在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中居第一位。在中考工作中承辦了平塘縣通州中學、大塘中學、新塘初中的中考考務工作。為鼓勵在中考工作中做出突出貢獻的九年級組及相關中考備考人員，學校積極兌現(xiàn)中考獎勵承諾，在暑期組織相關人員外出考察學習。

4、重視教研教改工作，對教研教改和學習培訓作好科學地計劃和嚴密的落實，組織教師對新課程標準進行學習培訓。積極開展“新教材、新理念、新教法”的探索研究活動。本學年以“請進來、走出去”方式舉行了教學公開課及教學研討活動：一是各教研組積極開展教研教改活動：今年11月份，我們邀請了貴定縣沿山中學語文、理化生教研組到我校來進行教學交流活動；12月16日，我們派英語、理化生教研組的全體老師到龍里縣龍山中學進行教學研討活動，增強了校際之間的交流與合作，達到了教學雙贏的目的。二是 狠抓老師培訓、提高教師業(yè)務水平。為了提高我校教師的教育教育水平，我們很注重教師的培訓工作。今年7月份，我們派遣陸廷濤、李金喜、劉

忠杰三位老師到黔南師院貴定分校進行為期7天的培訓，9月17派遣劉志建老師參加2011年—2012學年《貴州省初中學生實用技能》課程任課教師培訓，10月15日派遣馬興旺、張光禹、羅廷彪、陸廷禹、肖憲雄、陳婕、李作書等30位老師到平塘二中參加語文、數(shù)學、英語學科培訓，11月分又派遣陸廷濤老師到西大學進行學科培訓、李金喜到貴州師范學校參加校園安全培訓、派遣何仕祥老師到貴陽參加“2011年義務教育階段《民族團結教育》課程骨干教師培訓”，11月27日，派遣陳婕、12月4日派遣楊通銀、張光禹老師到貴陽參加全省中小學德育教師“千校萬師培訓工程培訓班”培訓。通過培訓，開拓了教師的視野，提高了執(zhí)教素質。

四、學生技能素質普遍得到提高。

在狠抓教學質量的同時，以舉行各種活動為載體，大力培養(yǎng)學生的技能素質，一學年來，語文教研組組織全校學生參加了“校訊杯”、“交通安全杯”、“遠離毒品，珍愛生命”、“最具親和力的老師”、“春暉感恩”書信征文等作文競賽活動；英語教研組組建了七八年級215人的英語興趣學習小組，并于四、五月份開展“英文歌曲欣賞”、中西方文化差異“的興趣小組活動，五月中旬開展了”英語詞匯大比拼“競賽，11月中旬又開展了英語課本劇表演比賽；音體美組5月份組織由石仁義和其母雷德仙代表平塘縣參加黔南州家庭乒乓球比賽，9月份組織我校學生文德燕、左再巧、劉琦藝參加平塘縣中學生代表隊參加2011年黔南州中學生運動會，11月17日舉行了組織了七、八年級的廣播操比賽，12月6—9日開展紀念12.9運動文娛比賽活動和2011年通州中學冬季運動會，這些活動的開展使學生們的心智得以開拓、動手能力得以提高、專注能力得以鞏固、精神面貌得以改觀、愛校情節(jié)得以升華。

五、環(huán)境、衛(wèi)生、綜治等工作得到落實。

1、在學校衛(wèi)生環(huán)境方面，實行班級責任制、充分發(fā)揮學生參與的積極性，清理衛(wèi)生死角，培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習慣。我校的衛(wèi)生工作多次受到上級領導的好評。

2、安全是學校的頭等大事，安全工作重于泰山。學校高度重視，加強領導，建立領導小組，堅決建立和落實各種安全制度，在防水、防傳染病、防交通安全等方面成效顯著，無一事故。我校由陸廷濤校長為組長，楊通銀副校長、政教主任張光禹為副組長，班子成員，班主任為各班具體負責人的安全領導小組，每天對我校的學生進行安全監(jiān)督：學校在上課期間實行教師值周制度。值周領導、值周老師對學生在校期間的活動進行綜合的整治與管理，保證學校一天24小時有人在崗，認真做好值班記錄，并按時填寫好學校日志。對學生實行封閉式管理。學生進出校園必須戴校牌，外來人員有事來學校必須先登記，得到允許后方能進校園。對住校生執(zhí)行試吃制度、陪餐制度，查寢制度。這些措施的有力開展，保障了全體師生的人身安全，與此同時，加大教育力度和資金投入，完善監(jiān)控系統(tǒng)，安裝電子圍墻。通過以上努力，使學校環(huán)境、衛(wèi)生面貌煥然一新。

六、建立完善工作保障

為保證工作的正常開展和教學質量的穩(wěn)步提高。學校各項制度更加健全。形成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調動，競爭意識不斷增強。學校校務公開，財務制度得到嚴格執(zhí)行。學校始終實行“陽光工程”，增加決策透明度，學校凡有大額采購支出時，校務會首先商議，中層領導全部參與，形成統(tǒng)一共識才實施；外出采購時，必須由兩人結伴采購。今年學校本著勤儉節(jié)約的原則，節(jié)省不必要開支，把有限的資金用在刀刃上，充實于一批教學、辦公設備，投入資金改善辦學條件。

七、后勤檔案管理及工會工作

1、后勤保障堅持服務育人、管理育人，使全校財產管理制度化，有專人負責管理檢查，確保各種物資、儀器、器材、設備、分類登記造冊，按時清查，檢修。借用有登記，保證器物無遺失。財務方面堅持民主理財，財務公開，提倡勤儉辦學，反對鋪張浪費。建立資料室，健全檔案管理制度，專人負責，保證各類資料、檔案保存好、使用好。

2、工會加強自身建設，充分調動教職工參與學校民主管理的積極性，千方百計為教職工排憂解難，積極開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工課余生活，促進教職工身心健康，充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。工會積極“溫暖工程”愛心工程，只要有教職工及其直系親屬有傷、有病住院或者家中有紅白喜事，學校領導班子都會組織教職工親自去探望，本學期共看望教職工及親屬13人次，迎接、歡送教師6人次。

八、取得的成績

在縣局領導的關心支持下，通過我校全體教師一年的努力，我校被授予“2011州級文明單位”，“五五普法先進單位”，建黨90周年唱紅歌比賽州級三等獎、縣級一等獎，“祖國好、家鄉(xiāng)美”活動先進單位，2011年“平塘縣中學生英語課本劇表演比賽”二等獎，成功申辦縣級綠色校園，2011黨建工作在考核中受到上級好評，2011年中考普通高中錄取人數(shù)首次突破一百大關；宣傳報道工作仍然彰顯學校亮點。本學，已向各級黨委政府和縣教育局報送工作信息36期；在各級報刊、新聞發(fā)表、播出31條（篇），其中《貴州教育報》1篇、《黔南日報》4篇、平塘電視臺播出教育新聞14條、金盆網(wǎng)采用信息11條，平塘時訊1條。

九、存在的問題及下工作設想

1、存在問題：本學年我校在教研上個別老教師還跟不上，在培養(yǎng)和教育學生的過程當中，還存在不科學的方法和手段，我們將認真思考量化評估的結果，尋找差距，查清原由所在，將在下學年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個新臺階!

2、工作設想：

①進一步明確層級管理的目標、職責，細化管理過程，使學校各項工作目標在過程中一步步落實到位。發(fā)揚管理中的民主，及時反饋和調整階段目標和策略，使學校各項工作走上科學化、內涵化發(fā)展。

②進一步加強師資隊伍建設，持續(xù)抓好教師的培訓與學習，利用多種途徑及有效方式，豐富教師視野，創(chuàng)設更多便利條件，搭建有效的學習的平臺，完善學校各項工作制度，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力，促進教師專業(yè)化進程，保障學校長期可持續(xù)發(fā)展。

③繼續(xù)加強班主任工作培訓力度，有效處理好學生學習行為習慣養(yǎng)成與德育教育的關系。繼續(xù)加強班風、校風、學風建設，通過積極開展各項評比活動，發(fā)揮榜樣的典型示范性，有效推進校園“三風”建設，促進學生綜合素質的發(fā)展。

④進一步加強校園環(huán)境建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，營造濃郁的校園文化氛圍，使學校真正成為學生學習、生活的樂園。

平塘縣通州中學

2011.12.18 9

第五篇：2011年中學滲透法制教育工作總結

2011年中學滲透法制教育工作總結

一、貫徹上級精神，樹立法制教育意識

三月份是法制宣傳月，我校密切結合學校的實際，開學初制定了詳細的計劃，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育教學和法制教育有機結合起來，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設平安山南，構建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。今年，開學初就舉行開學典禮暨《開學第一課》，會上文俊校長就“拒絕傳銷進校園”做了詳細講解，羅布校長就“讓規(guī)范為安全護航”為主題強調了安全是一切的保證，抓好校園安全、日常教育安全、食品衛(wèi)生安全、校園財產安全；會后學校與班主任簽訂的安全責任書。同時本校利用教工例會全體教職員工認真學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》、德團利用周小會組織班主任學習《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預防為成年人犯罪法》，會上布置每班召開主題班會，要求對學生進行道德及法制教育，提高學生的道德素質及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作，預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作提高到一個新的水平。

二、完善法制教育陣地建設

做好“三個”陣地建設。一是加強組織領導陣地建設，做到“六有”，即有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規(guī)章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是充分利用學校的宣傳工具：黑板報、德育長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規(guī)定班級出內容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮德育長廊的宣傳功能，定期更換宣傳內容。充分發(fā)揮學校廣播設施的作用，利用周一課間操國旗下講話，加強對學生的思想教育和紀律教育號召全校師生統(tǒng)一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。三是班主任利用班會課組織學生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動，增強學生的競爭意識，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

三、開展豐富多彩的教育活動

學?；顒訛橹黧w。以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國，依法治?！钡木?，開展了豐富多彩的法制教育活動。3月15日，學校利用開學典禮進行法制教育為主題的“安全教育大會”；3月19日，學校組織部分師生參加社會治安宣傳；3月21日舉行國旗下講話時宣講《國旗法》；3月26日，學校利用教工大會學習開展《民族區(qū)域自治法》；3月27日，舉行法制教育主題板報評選活動，同時學校進行管制刀具安全大排查；每周德團利用周小會組織班主任學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。

四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系

加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、等形式，與學生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作，并同時對學校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學校真正形成“內穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學生的健康成長。

總之在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航。