第一篇：印發(fā)《“四書”表揚和預警告誡制度》激勵干部“鉚勁干”[模版]

XX縣印發(fā)《“四書”表揚和預警告誡制度》激勵干部“鉚勁干”

為進一步推進“兩學一做”學習教育和中央“從嚴治黨”方針，XX縣委組織部在積極探索在新的形勢下黨員教育管理的新途徑，今年在全縣推進了《“四書”表揚和預警告誡制度》。

“四書”是指《表揚通知書》、《函詢通知書》、《提醒通知書》和《誡勉通知書》。

該項制度規(guī)定組織部門對表現(xiàn)優(yōu)秀、業(yè)績突出的單位或個人發(fā)出《表揚通知書》；通過表揚、嘉獎、評優(yōu)選先的辦法引導干部向標桿看齊。鼓勵人人爭當先進，個個爭做標兵，實現(xiàn)自我價值，杜絕過去干好干壞一個樣，充分調(diào)動團隊和個人兩方面的積極性，樹立正確的用人方向，堅持好干部標準，重強才、重實績、重公論，特別是要造長期扎根基層、實績突出、默默無聞、群眾公認的一線干部，讓基層干部有盼頭、有奔頭、有干事創(chuàng)業(yè)的激情。真心實意為基層群眾服務。

同時，該項制度規(guī)定對有被舉報反映或自身存在不足和問題的單位或個人，視情況發(fā)出《函詢通知書》、《提醒通知書》或《誡勉通知書》。組織提醒、函詢和誡勉是從嚴管理監(jiān)督干部的重要方式。在長期的革命和發(fā)展實踐中，我們黨形成了一整套對黨員干部進行監(jiān)督管理的經(jīng)驗方法。有從組織層面通過參觀反腐倡廉成果展、觀看警示教育片、參觀監(jiān)獄和看守所等，開展多渠道、多層次、經(jīng)常性警示教育，引導干部自重、自警、自勵。有從紀律層面給干部戴上“緊箍咒”，傳導外部壓力，促干部干凈做事、謹慎用權(quán)、廉潔為官。還有從制度層面通過“潤物無聲”的管理監(jiān)督，讓干部走得穩(wěn)、走得遠。組織提醒、函詢和誡勉是新的歷史時期，制度層面從嚴管理監(jiān)督干部的延伸，更加注重嚴小嚴細嚴早。

截至目前，我部共對0名黨員下發(fā)了《通知書》，其中。實踐證明，《“四書”表揚和預警告誡制度》的實施有利于鼓勵作風正派又敢作敢為、銳意進取的干部，最大限度調(diào)動廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激勵他們更好帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)，同時也有利于提醒那些思想覺悟不高、自我要求不嚴的黨員，及時改正錯誤、糾正不足，從而進一步提高黨員素質(zhì)，純潔黨員隊伍、增強基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。