第一篇：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化 學(xué)會(huì)感恩[范文模版]

學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化 學(xué)會(huì)感恩

徐婷越

其實(shí)《弟子規(guī)》我在大專(zhuān)的時(shí)候就已經(jīng)接觸到了，以前被班主任逼著每天早上念，之后還要背誦感覺(jué)很反感，只能說(shuō)當(dāng)時(shí)我不能領(lǐng)悟到我們班主任的一片良苦用心。通過(guò)這3天的學(xué)習(xí)，自己對(duì)傳統(tǒng)文化越來(lái)越認(rèn)同，尤其是孝道，在這里自己只能淺顯地談一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

在中華民族，孝的觀念源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，甲骨文中就已經(jīng)出現(xiàn)了“孝”字，就是說(shuō)在公元前11世紀(jì)以前，華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀念?！对?shī)經(jīng)》中則有“哀哀父母，生我劬(qú)勞”、“哀哀父母，生我勞瘁”的詠嘆。而關(guān)于敬老、養(yǎng)老的專(zhuān)門(mén)史料記載則可以追溯到三千多年前。

在傳統(tǒng)的道德理念中，孝道始終是擺在第一位。因?yàn)樾⒌朗秦?zé)任是義務(wù)，是品行是良知，是感恩是回報(bào)。沒(méi)有孝道就沒(méi)有人道，一個(gè)缺乏孝道的社會(huì)，人間友善和親情之愛(ài)就難以為繼。因此說(shuō)孝道是生命中永遠(yuǎn)不可或缺的一道至臻至善的品行。

作為中華民族的一種傳統(tǒng)文化，孝道隨著中國(guó)社會(huì)文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內(nèi)容。弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)孝文化，重建與現(xiàn)代文明社會(huì)相適應(yīng)的新孝道文化，對(duì)融合代際關(guān)系，實(shí)現(xiàn)家庭和睦，營(yíng)造孝親敬老的良好社會(huì)氛圍，發(fā)揮賢孝文化在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的作用具有重要的現(xiàn)實(shí)社會(huì)意義。

記得以前班主任跟我們分享了一個(gè)關(guān)于蔡禮旭老師講的一個(gè)孝道的故事。大意是一次在新加坡課程中，主持人訪談一對(duì)很恩愛(ài)的夫妻。先生他最大福氣就是娶了他的太太，而太太也覺(jué)得自己最幸運(yùn)的事就是嫁給她先生。先生就談到有時(shí)他會(huì)替太太感到委屈?！拔姨晃夷赣H誤會(huì)了，跪下去給母親道歉，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得她太委屈了?！碧釉挘骸安晃矣幸焕?，如有一寶。婆婆就是我們家的寶啊，她若氣壞身體，是我們家最大的損失?！焙髞?lái)，當(dāng)婆婆搞清楚事情原委，反應(yīng)道：“我錯(cuò)怪媳婦了，還跪下來(lái)給我道歉，這種媳婦兒去哪找?。俊?婆婆跟媳婦自然就變成良好地母女關(guān)系，誰(shuí)都不吃虧。在這里暫且不論婆媳兩處理誤會(huì)方式是否恰當(dāng)，但是這位太太如此孝心孝行，難能可貴！還有什么處理不了婆媳關(guān)系。相信這樣，幸福、和諧的家庭就會(huì)水道渠成。

孔老夫子曾經(jīng)說(shuō)：“夫孝，德之本也”。只有孝敬父母的人，才是一個(gè)有責(zé)任心的人，是一個(gè)道德高尚的人，也是每個(gè)人成功事業(yè)、擁有財(cái)富的基石。

孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任，是做人的修養(yǎng)與覺(jué)悟。人生兩件事不能等：行善和盡孝。生命經(jīng)不起太長(zhǎng)的等待，孝道同樣經(jīng)不起太久的徘徊。因?yàn)樾⑿挠衅?，子欲養(yǎng)而親不在時(shí)，則是一種抱恨終生的遺憾，盡孝要趁早，人生永無(wú)悔。

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)會(huì)感恩

1963年1月7日，國(guó)防

部命名他生前所在班為“雷鋒班”；1963年3月

1日，全國(guó)人大委員長(zhǎng)朱德題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士”；1963年3月5日，偉大領(lǐng)袖毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”；中華人民共和國(guó)主席 劉少奇題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”；國(guó)務(wù)院總理周恩來(lái)題詞： “向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！贝撕?，掀起全國(guó)人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮；此后，每年3月5日便成了全民學(xué)雷鋒的日子；雷鋒以其不平凡的一生最終成為一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒精神培育著一代又一代新人成長(zhǎng)，也為我們做著最好的榜樣。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂(lè)的精神，都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的；而《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。

預(yù)備（2）班 于澍

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)會(huì)感恩

學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)會(huì)感恩

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是

年級(jí)

班的。我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)會(huì)感恩》。

如果人生是一艘小船，感恩之心就是前進(jìn)的雙槳；人生是一片樹(shù)林，感恩之心就是清香的花朵；如果人生是一條小河，感恩之心就是美麗的浪花；人生是一條小路，感恩之心就是一盞不滅的燈，照耀著前方的路。

３月５日是“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”。雷鋒，這個(gè)響亮的名字，伴隨著一代又一代人的成長(zhǎng)。雷鋒，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模。雷鋒精神，被一代又一代人傳遞。雷鋒精神早已融入我們的血液，在我們的血脈里汩汩流淌；雷鋒精神已經(jīng)錘煉成為中華民族的民族精神，在我們的心坎里熠熠生輝；雷鋒精神已然建構(gòu)成為祖國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，代代相傳。

經(jīng)常，我思考，雷鋒精神的內(nèi)涵是什么；也時(shí)常斟酌雷鋒精神的本質(zhì)是什么?！叭说纳怯邢薜?，而為人民服務(wù)是無(wú)限的”，這就是雷鋒精神；刻苦鉆研，做一顆永不生銹的螺絲釘，這也是雷鋒精神；“出差一千里，好事做了一火車(chē)”，這還是雷鋒精神。是什么力量促進(jìn)雷鋒的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一名平凡而又偉大的解放軍戰(zhàn)士；是什么力量支撐雷鋒，建構(gòu)這一種永不磨滅的雷鋒精神。我翻閱了家里保存了很久的一本書(shū)《雷鋒的故事》，試著從雷鋒的身世中尋找答案。

雷鋒的父親遭日本鬼子的毒打，傷勢(shì)嚴(yán)重而死去。他的哥哥十二歲就當(dāng)了童工，受傷無(wú)錢(qián)醫(yī)治，沒(méi)幾天就死了。他的母親在受到地主的迫害之后懸梁自盡。這樣，不滿(mǎn)七歲的雷鋒就成了孤兒。幸好，善良的鄰居收留了他。之后，解放軍解放了他的家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)政府保送雷鋒免費(fèi)讀書(shū)，推薦他參加了工作，破格批準(zhǔn)雷鋒參軍入伍，成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。所以，我想如果沒(méi)有親鄰的幫助，也許雷鋒就可能餓死。沒(méi)有解放軍，雷鋒的一生就解除不了苦難。沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，雷鋒就不會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，我認(rèn)為，雷鋒是懷抱著一顆感恩的心，雷鋒精神的本質(zhì)就是感恩的精神。因?yàn)樾拇嫔屏?。所以雷鋒感恩親鄰，感恩他認(rèn)為善良的人們，所以，才會(huì)有“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。因?yàn)樾牡刂艺\(chéng)，所以雷鋒感恩黨感恩解放軍，所以，就成為一名解放軍，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，做人民的勤務(wù)員。因?yàn)橐貓?bào)社會(huì)，所以雷鋒感恩社會(huì)，感恩讓他快樂(lè)成長(zhǎng)的大家庭，所以，他寧愿做一顆永不生銹的螺絲釘，全心全意為人民。

至此。我徹底明白了，明白了雷鋒所在的一切，都是感恩。雷鋒精神的精髓，就是源自人類(lèi)這種最本質(zhì)最樸素的情感。雷鋒做的每一件好事，都是發(fā)自?xún)?nèi)心，沒(méi)有絲毫的做作；雷鋒捐出的每一份錢(qián)款，都飽含著真誠(chéng)，沒(méi)有一念名利；雷鋒撰寫(xiě)的每一篇日記，都是拳拳赤子之心，都是雷鋒精神的光輝呈現(xiàn)。我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)雷鋒的聲音吧：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？”、“有人說(shuō)我是“傻子”，是不對(duì)的，我要做一個(gè)有利于人民，有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是“傻子”，我是甘心情愿做這樣的“傻子”的，革命需要這樣的“傻子”，建設(shè)也需要這樣的“傻子”。

”、“ 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去?！?/p>

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。今天我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。任何一個(gè)國(guó)家，任何一個(gè)民族，都不可能沒(méi)有英雄，都不可能沒(méi)有民族精神。在物欲橫流的今天，更需要這種民族精神，更需要雷鋒精神。雷鋒精神也將隨著時(shí)代的發(fā)展不斷的注入新的生命力?？倳?shū)記指出“雷鋒精神是永恒的，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。”

有一顆平常心，你會(huì)更從容；有一顆忍讓心，你會(huì)更快樂(lè)；有一顆質(zhì)樸心，你會(huì)更純粹；有一顆感恩的心，你會(huì)更幸福。讓我們常懷感恩的心，感恩父母，感恩父母的給了我們生命；讓我們常懷感恩之心，感恩老師，感恩老師給了我們知識(shí)；讓我們常懷感恩之心，感恩同學(xué)，感恩同學(xué)給了我們快樂(lè)。學(xué)習(xí)雷鋒，我懂得了感恩，學(xué)習(xí)雷鋒，我學(xué)會(huì)了感恩。讓我們秉承雷鋒精神，懷感恩之心，走進(jìn)崇高，走向未來(lái)。

謝謝大家！

第四篇：學(xué)會(huì)感恩

學(xué)會(huì)感恩，甘于奉獻(xiàn)

俗話說(shuō)得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

困難時(shí)，一雙強(qiáng)有力的大手伸過(guò)來(lái)我們會(huì)感恩；困惑時(shí)，一句句溫暖的話語(yǔ)講出來(lái)，我們會(huì)感恩；烈日下，我們會(huì)感恩甘甜的清泉；黑夜里，我們會(huì)感恩明亮的燈火；灰心失望，甚至絕望時(shí)，我們會(huì)感恩使我們重新?lián)P起生活風(fēng)帆的人······

每個(gè)人都有豐富的感情，有人因高興流淚，有人因痛苦流淚，但最讓人刻骨銘心的，莫過(guò)于感恩的淚水。

記得一個(gè)雨天，我生病了，高燒不退，還不停的咳嗽。這可急壞了爸媽。于是，他們帶著我“冒雨尋醫(yī)”，等我在昏睡中醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖踱來(lái)踱去，爸爸在一旁低頭不語(yǔ)，媽媽那蒼白的臉上多了幾分焦慮，黑發(fā)中也摻雜了幾根刺眼的“銀絲”，那一幕讓我久久不能忘懷??

感謝父母，是您哺育了我，無(wú)微不至的照顧我??您的恩情，女兒難以回報(bào)，父母的愛(ài)像樹(shù)那樣挺拔，像山那樣雄偉，像海那樣寬闊??

一次我因考試失誤而精神不振，沉默寡言，是老師開(kāi)導(dǎo)我，引領(lǐng)我走出失誤的陰影，引導(dǎo)我用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正因?yàn)橛欣蠋煹膸椭?，我才振作起?lái)，努力進(jìn)取。

感謝老師，是您教我怎樣做人，教給我知識(shí)，為人處事的道理，在家有父母照顧，在校有您呵護(hù)，我真的不知該怎樣表達(dá)我對(duì)您的感激。老師，您是路燈，照亮我們前行的路；老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您是舵手，指引我們前進(jìn)的方向??

一個(gè)人可以不知道曾受過(guò)別人多少恩惠，但絕對(duì)不可以不知道感恩。

學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹(shù)才會(huì)發(fā)芽；學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花、結(jié)果；學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹(shù)才會(huì)四季常青。讓我們擁有一顆感恩的心，為身邊的每一個(gè)人點(diǎn)亮一盞燈。

第五篇：學(xué)會(huì)感恩

學(xué)會(huì)感恩

也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；

也許失敗，我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng)；

也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。

生活給予我挫折的同時(shí)，也賜予了我堅(jiān)強(qiáng)，我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！

我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。

清晨，當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開(kāi)日記，用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿(mǎn)了感恩，感謝大地賦予的安寧。

朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。

走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿(mǎn)著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。

我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。

我感謝……

感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?/p>

感謝欺騙我的人, 因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí)；

感謝遺棄我的人, 因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立；

感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)；

感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛；

感謝朋友給了我友誼和支持；

感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，使我的生命不再孤單；

感受春天

春天，是我們心靈的慰籍。陽(yáng)春三月，春意盎然，我們已經(jīng)感受到春的氣息蕩滌在心底，溫馨著我們的全身，從此，我們對(duì)春天有了更多的囑托與期盼。春天永遠(yuǎn)在我們身邊，在我們的心靈深處。當(dāng)我們把最美的希冀寄托于春天的遐想，春天就會(huì)把綠的心意編織成最美好的夢(mèng)幻，饋贈(zèng)給大地，于是，我們有了春天的故事，也有春天的夢(mèng)想，更有了春天的耕耘與希望。

春色滿(mǎn)園關(guān)不住，春江水暖鴨先知；春風(fēng)又綠江南岸，二月春風(fēng)似剪刀；春來(lái)江水綠如藍(lán)，萬(wàn)紫千紅總是春。都是古人揮毫贊美春天的千古名篇佳句，都充實(shí)了我們的精神世界，為我們今天的春的詩(shī)篇掀開(kāi)了最美的畫(huà)卷。于是，我們每天都在領(lǐng)悟著春天的溫馨，春天的詩(shī)情畫(huà)意，感觸春的博大胸襟。

春天，是我們心靈的感受。當(dāng)我們走進(jìn)大自然，敞開(kāi)胸懷擁抱春天的呼喚，那一首首贊美春的音樂(lè)，配上一幅幅清新的畫(huà)面，頓時(shí)為我們展開(kāi)了詩(shī)情畫(huà)意的春天美景，我們置身其中，欣賞體會(huì)最美的景致，去感受姹紫嫣紅的春天魅力！

春天，是我們心靈的體會(huì)。有時(shí)雨過(guò)天晴，太陽(yáng)送走七色彩虹寫(xiě)意，萬(wàn)丈霞光留下了春的回味。頓時(shí)，大地呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。小草細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的綠了，樹(shù)木都顯得青翠欲滴；鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂在花叢中采蜜，那些在陽(yáng)光下最快樂(lè)的孩子們，他們追逐跳躍，有時(shí)唱歌跳舞，所有這一切都構(gòu)成一幅欣欣向榮的美麗風(fēng)景。

一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。我們要贊美春天，歌唱春天，把春天描繪成最美的綠色詩(shī)篇，把理想耕織在心靈的沃土上，永遠(yuǎn)滋生春天的向往。

春天，是我們心靈的呼喚，更是我們心靈的家園。我們感悟春天，我們走進(jìn)春天，我們釋?xiě)汛禾?，我們永遠(yuǎn)都在感受著春天的溫暖與期盼！