第一篇:“憶童年”趣味活動(dòng)總結(jié)
“憶童年”趣味活動(dòng)總結(jié)
“憶童年”趣味活動(dòng)總結(jié)
童年是人的一條彩虹,里面有著許許多多天真無邪、色彩繽紛的事情。許多人說:回憶童年是件快樂的事情。我聽了也想回憶一下童年,尋找我那天真的足跡????
本次團(tuán)課活動(dòng)在學(xué)聯(lián)會(huì)體育部等部門的配合努力下,取得了圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的總結(jié)如下:
一活動(dòng)基本情況:
(一)、活動(dòng)規(guī)模:
本次活動(dòng)面向XX學(xué)院管理學(xué)院14級(jí)開展團(tuán)課的班級(jí)
(二)、活動(dòng)時(shí)間: 本次活動(dòng)于5月6日
(三)、人員安排:
本次活動(dòng)由組織部主辦,體育部協(xié)助,成員之間通力合作共同完成,大家的共同努力,是本次活動(dòng)順利舉行的重要保障。
二活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、娛樂類分為兩個(gè)活動(dòng):彈溜溜和打口袋。通過憶童年,加大同學(xué)之間的友誼與團(tuán)結(jié),多一些童年溫馨。
(二)、競(jìng)技類分為五種,其中包含跳大繩,斗雞,撕名牌,三人四足和情侶對(duì)抗賽。此次活動(dòng)分為娛樂類和競(jìng)技類兩個(gè)版塊。
(三)活動(dòng)流程
此次活動(dòng)均為積分制,從競(jìng)技類比賽開始到團(tuán)課截止,積分最高者為本次活動(dòng)的第一名,我們會(huì)有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
三活動(dòng)成功之處 :
時(shí)光如水,歲月留痕,昨日的我們還在童年的夢(mèng)幻中玩樂,今天的我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,不禁有一些天真的幻想:如果我能??
憶童年系列活動(dòng)在幫助同學(xué)們回憶童年快樂的同時(shí)也讓同學(xué)們緊張的身心得到一次徹底的放松。雖然說游戲中有比賽,但同學(xué)們忘情于其中,似乎回到了兒時(shí),滿臉的歡樂,完全沒有比賽的嚴(yán)肅,大家真正地在比賽中找回了兒童時(shí)做游戲的感覺。
四活動(dòng)不足之處:
活動(dòng)時(shí)間沒有策劃好,導(dǎo)致三人四足游戲沒有充分的時(shí)間去做。
五本次活動(dòng)總結(jié):
“憶童年”是一項(xiàng)趣味活動(dòng),是一項(xiàng)傳統(tǒng)體育個(gè)簡(jiǎn)化為經(jīng)濟(jì)比賽的活 動(dòng)。不僅給我們想起了童年時(shí)的歡快的情景場(chǎng)地,同時(shí)也給我們單調(diào)的生活和學(xué)習(xí)中增添了數(shù)不盡的快樂和美好的回憶。
活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)栽谡務(wù)撝?,分享著成長(zhǎng)的快樂,在我們心中始終珍藏著對(duì)童年的懷念記憶。這是不會(huì)隨著歲月的流逝而絲毫減退的。這份對(duì)童年的不解的情結(jié)會(huì)時(shí)不時(shí)地?fù)軇?dòng)我們心中的那根琴弦,帶給我們數(shù)不清的感動(dòng)和歡樂。我們的活動(dòng)還吸引了許多在校園里漫步的老人,這些游戲也是他們?cè)?jīng)玩過的,在古稀之年看見我們?cè)诒M情的游戲,他們心中也一定受到觸動(dòng)的,我們的活動(dòng)也給他們快樂和感動(dòng)。
第二篇:憶童年趣味宣傳活動(dòng)總結(jié)
童年是人的一條彩虹,里面有著許許多多天真無邪、色彩繽紛的事情。許多人說:回憶童年是件快樂的事情。我聽了也想回憶一下童年,尋找我那天真的足跡…………
本次團(tuán)課活動(dòng)在學(xué)聯(lián)會(huì)體育部等部門的配合努力下,取得了圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的總結(jié)如下:
一、活動(dòng)基本情況
(一)活動(dòng)規(guī)模:
本次活動(dòng)面向XX學(xué)院管理學(xué)院14級(jí)開展團(tuán)課的班級(jí)
(二)活動(dòng)時(shí)間:
本次活動(dòng)于5月6日
(三)人員安排:
本次活動(dòng)由組織部主辦,體育部協(xié)助,成員之間通力合作共同完成,大家的共同努力,是本次活動(dòng)順利舉行的重要保障。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)娛樂類分為兩個(gè)活動(dòng):彈溜溜和打口袋。通過憶童年,加大同學(xué)之間的友誼與團(tuán)結(jié),多一些童年溫馨。
(二)競(jìng)技類分為五種,其中包含跳大繩,斗雞,撕名牌,三人四足和情侶對(duì)抗賽。
此次活動(dòng)分為娛樂類和競(jìng)技類兩個(gè)版塊。
(三)活動(dòng)流程
此次活動(dòng)均為積分制,從競(jìng)技類比賽開始到團(tuán)課截止,積分最高者為本次活動(dòng)的第一名,我們會(huì)有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
三、活動(dòng)成功之處
時(shí)光如水,歲月留痕,昨日的我們還在童年的夢(mèng)幻中玩樂,今天的我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,不禁有一些天真的幻想:如果我能……
憶童年系列活動(dòng)在幫助同學(xué)們回憶童年快樂的同時(shí)也讓同學(xué)們緊張的身心得到一次徹底的放松。雖然說游戲中有比賽,但同學(xué)們忘情于其中,似乎回到了兒時(shí),滿臉的歡樂,完全沒有比賽的嚴(yán)肅,大家真正地在比賽中找回了兒童時(shí)做游戲的感覺。
四、活動(dòng)不足之處
活動(dòng)時(shí)間沒有策劃好,導(dǎo)致三人四足游戲沒有充分的時(shí)間去做。
五、本次活動(dòng)總結(jié)
“憶童年”是一項(xiàng)趣味活動(dòng),是一項(xiàng)傳統(tǒng)體育個(gè)簡(jiǎn)化為經(jīng)濟(jì)比賽的活動(dòng)。不僅給我們想起了童年時(shí)的歡快的情景場(chǎng)地,同時(shí)也給我們單調(diào)的生活和學(xué)習(xí)中增添了數(shù)不盡的快樂和美好的回憶。
活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)栽谡務(wù)撝?,分享著成長(zhǎng)的快樂,在我們心中始終珍藏著對(duì)童年的懷念記憶。這是不會(huì)隨著歲月的流逝而絲毫減退的。這份對(duì)童年的不解的情結(jié)會(huì)時(shí)不時(shí)地?fù)軇?dòng)我們心中的那根琴弦,帶給我們數(shù)不清的感動(dòng)和歡樂。我們的活動(dòng)還吸引了許多在校園里漫步的老人,這些游戲也是他們?cè)?jīng)玩過的,在古稀之年看見我們?cè)诒M情的游戲,他們心中也一定受到觸動(dòng)的,我們的活動(dòng)也給他們快樂和感動(dòng)。
第三篇:憶童年主持稿
尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!感謝大家能抽空參加這次的憶童年活動(dòng)。下面由我來為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓:
讓我們次以熱烈的掌聲,表示對(duì)他們到來的歡迎和感謝.咱們本次團(tuán)會(huì)的主題憶夢(mèng)·尋夢(mèng)·追夢(mèng),童年是多么美好??!沒有煩惱、憂愁;
多么快樂,多么歡欣!童年就像一塊糖,嚼著嚼著,當(dāng)你嚼完后,再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道!輕輕地翻開記憶冊(cè),記載著許許多多的童年往事,兒時(shí)我們一起玩的游戲,一起買的零食;我們這次活動(dòng)有非常多的游戲,讓我們一起來找回一些兒時(shí)的記憶。
童年 依稀記得童年時(shí),那段朦朧的記憶,朝霞里歡歌笑語,暮云中追逐嬉戲,總想摘下樹梢上的月亮,總想珍藏天上的星星,兒時(shí)的想法是多么古怪稀奇。都是那么天真頑皮,都是那么無邪淘氣,都有自己的小秘密,都有自己的心歡喜。歲月流,人也長(zhǎng)大,舊時(shí)的小伙伴為生計(jì)各奔東西,瀟瀟灑灑走在茫茫人海里。
童年不是這樣嗎? 當(dāng)你過完了這個(gè)快樂的童年,待后,在慢慢地回憶: 那歡快的笑聲,那似糖的甜蜜,這么快我們今天的活動(dòng)就接近尾聲了,下面讓在《難忘今宵》歌聲中結(jié)束本次的活動(dòng)
第四篇:演講稿 童年憶事
童年憶事 演講稿
法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,著成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。法布爾的心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬物的贊美之情,他以人性觀照蟲性,昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲性反觀社會(huì)人生,睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下,一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文,人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過程。
喜歡大自然,是孩子的天性。法布爾回憶兒時(shí)第一次以好奇心發(fā)現(xiàn)蘑菇的情景,充滿了童真童趣。他曾把自己的發(fā)現(xiàn)當(dāng)做“盡享稚福”,“享受”“快樂”,并畫成蘑菇圖集。這與他后來成為生物學(xué)大師,不能不說有必然的聯(lián)系。
文章第一段說:“聽聽我講講這些無關(guān)緊要的事件吧。人上了年紀(jì),就愛倒嚼往事?!被貞涍@些“無關(guān)緊要的事件”,不是因?yàn)榉ú紶柲昙o(jì)大的緣故,而是因?yàn)榉ú紶枌?duì)觀察生物癡迷與影響。
作者筆下的蘑菇大小不一,形狀不同,顏色各異。第五段提到了蘑菇會(huì)讓人中毒的文字,反襯出法布爾對(duì)蘑菇的喜愛。
文章第七節(jié)“······”,作者并沒有感覺到自己的發(fā)現(xiàn)沒有意義,因?yàn)檫@是作者自己的發(fā)現(xiàn),并且是正確的,所以作者不會(huì)覺得沒有任何意義。
有時(shí)候,倒是無知為佳,盡信權(quán)威不如自由思考,那樣就不會(huì)誤入權(quán)威提供的某些絕無出路的歧途。最遠(yuǎn)的路不一定是最慢的路,反而最近的路不一定最快。
如果學(xué)問能夠放低架子讓求學(xué)者感到親切,如果我們大學(xué)軍營(yíng)的官僚們放松對(duì)教學(xué)大綱偏執(zhí)的喜歡,減少套索有志者的首創(chuàng)精神,那么該有多少善良美好的知識(shí)能夠印在求學(xué)者的心里。
“成熟的人”永遠(yuǎn)是在告訴你:存在的就是合理的,而合理的就是不必追究的,不必改變的。只有天真的人才在追求真理。
第五篇:憶童年作文600字
憶童年作文600字
憶童年作文
江西省蘆溪縣新泉學(xué)校 彭偉芳
每每看到一張張稚氣純真的笑臉,就讓我想到了自己的童年,那是一個(gè)充滿歡樂與辛酸的童年。
童年的我,和農(nóng)村所有的小朋友一樣,背著沉重的書包,穿行在崎嶇的山路中,沿途分布著許多墳?zāi)?,那時(shí)的我們經(jīng)常聽到大點(diǎn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講鬼>故事,致使上下學(xué)都想走在中間,搶在第一怕前面轉(zhuǎn)彎處突然出現(xiàn)個(gè)什么“東西”,落在最后更是生怕后面有鬼拖住自己,不知誰吆喝一句“鬼來了”,撲的一聲,接著就是雜亂的腳步聲和尖叫聲,以及書包里飯盒“哐啷哐啷”碰撞的聲音。為了學(xué)知識(shí),我們也是“起早貪黑”的主兒。遙遠(yuǎn)的路途讓我們總是天沒亮就頂著濃濃的霧氣出了門,卻經(jīng)常抹黑回家,冬天有時(shí)還需要父母接送。但是,我們卻樂于往返在這樣的羊腸小道上。春天,有各種鮮艷的野花盛放著,比如可以當(dāng)飾品當(dāng)零食的映山紅,還有簇?fù)碇姆奂t色牛屎花。還可以像頑皮的猴子一樣爬到油茶樹上搶摘飽滿的茶包,脫透了皮的茶片,然后集合在一起分吃著,甚至冒著扎人的刺,只為采摘甜津津,紅彤彤的野草莓。夏天,可以滿山跑著玩捉迷藏,偶爾還有人躲在茅草堆里突然蹦出來嚇人。>秋天又能折斷毛栗樹,拼命的用著破舊的布鞋滾著刺球挑出里面的果實(shí):毛栗子,有時(shí)還因?yàn)榧庇谔舫雒醣慌迷撕芏啻淘谑种割^上,等到裝滿了口袋就兩手按著口袋往家里跑,就怕不小心毛栗子跳出了口袋。茶花盛開的時(shí)候,漫山遍野到處都是潔白的茶花,蜂圍蝶繞,同時(shí)也吸引了我們,我們也猶如忙碌的蜜蜂穿行在茶樹下,扯根茅草,抽掉里面的莖絲,滿足而陶醉地吸著茶花里的蜜糖,一口一朵,那種滋味,甜而不膩,濃而順滑,吃后口留余香,回味無窮,真是一種享受,至今仍懷念不已。
春天,我和>小伙伴最喜歡往山林里鉆,因?yàn)槟抢镉形覀冏钕矚g采摘的野菜:蕨和小筍。記得有一次,帶著堂妹摘蕨,那些個(gè)蕨呀,又長(zhǎng)又嫩!讓我們忙得不亦樂乎。堂妹看中哪根,專心地想從根上采摘,而我卻壞心眼的搶在她前面自上面摘走了。堂妹又氣又怒,卻最終被滿山的蕨消掉了“火氣”,最后我們還是滿載而歸了。有時(shí),我們也并不是這樣順利,有那么一次,我好不容易發(fā)現(xiàn)了一根又長(zhǎng)又壯的蕨菜,并急于采摘時(shí),眼尖的堂妹突然大叫起來“姐!蛇!”“哇!救命呀!”手里的蕨一拋,跳著跑得老遠(yuǎn),回過頭來一看,果真一條手腕大的花蛇在我剛才的位置挪動(dòng),受到驚擾正往草叢里鉆呢。多虧了堂妹,總算是有驚無險(xiǎn)呀!
夏天,最受大家歡迎的就是小河了,家旁邊的小河,平常而美麗,河水清澈見底,靜靜的流著,在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)星光,在這驕陽似火的天氣中,兩邊卻綠樹成蔭,令人分外喜歡。我們幾個(gè)孩子三五成群的往河中央趕,不僅想坐擁涼意,也想趁著大人午睡時(shí)無憂無慮的洗個(gè)冷水澡,只見個(gè)個(gè)赤著身子,“噗通”一聲,猶如一條光滑的魚一樣躍進(jìn)冰涼的水中,然后在水中打起水仗來,有時(shí)甚至整個(gè)身子往水里鉆,想抓個(gè)石頭下的螃蟹。玩得開心極了。
山里的我們,沒有城市里便利的交通工具,卻也奔波的有滋有味;沒有城市里各種各樣的華麗玩具,卻也有著五花八門的玩法:跳皮筋、打石子、跳格子、掏鳥蛋、捉蝌蚪、采蘑菇,抽陀螺等等;沒有城市里香甜可口的加工零食,卻也有著總吃不膩的野果子:酸酸甜甜的有楊梅、桑葚、酸筒管、犁頭草、清明籽,有點(diǎn)結(jié)巴的茶包、茶片、雞腳爪(金鉤子),可口的蕾泡子、地婆子、牛卵蛋(拿藤包),帶刺的毛栗子等各種好吃的果子。
>這就是我的童年,山為伴,水相依,一個(gè)令人回味的童年!
簡(jiǎn) 評(píng)
童年,猶如一個(gè)百寶箱,裝載著大家的夢(mèng)想,裝載著大家的快樂與痛苦,甚至是點(diǎn)點(diǎn)情緒。打開這個(gè)“百寶箱”,放飛的不僅是我們對(duì)童年的懷念,還是我們對(duì)快樂、夢(mèng)想的追求!
(指導(dǎo)老師:鄭逸梅)