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      學習“鐵腕抓安全”心得體會5則范文

      時間:2019-05-12 04:21:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學習“鐵腕抓安全”心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習“鐵腕抓安全”心得體會》。

      第一篇:學習“鐵腕抓安全”心得體會

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      學習“鐵腕抓安全”心得體會

      如果說強力灌輸安全理念是提高職工安全素質的基礎保障,那么“鐵腕抓安全”就是確保職工生命安全的重要手段。集團公司把“鐵腕抓安全”作為一條強力宣貫的安全理念,就是要求我們的領導干部在安全生產中,抓安全工作決不能心慈手軟,制度面前人人平等,發(fā)揚“三鐵”精神,確保安全無事故。

      《西游記》里如來佛祖加封唐僧一行四人之后,孫悟空要求取下緊箍咒,如來在去緊箍咒的時候,說了一句話:“心能拘束,身何拘束”。悟空在陪伴唐僧歷經九九八十一難,終于到達西天極樂世界,修成正果,他的心已在取經路上被唐僧潛移默化的熏陶,掌握了佛學的各項規(guī)制,哪些該做,哪些不該做,都已形成了行為規(guī)范,自覺地遵守。否則,就要受到緊箍咒的懲罰。而我們強力宣貫安全理念也就是要達到這個目的。

      “鐵腕抓安全”,首先要學習領會各項管理制度的精神實質。要讓廣大干部職工熟悉掌握管理制度,該做的一定要遵守,不該做的要堅決杜絕。領導干部只有充分認識安全的重要性,才能在安排工作的時候把安全放在“高于一切,重于一切,先于一切”的位置去考慮、去落實,職工群眾在認識到安全工作的重要性之后,才能夠杜絕“三違”現(xiàn)象,消滅隱患,才能確保安全生產順利進行。

      “鐵腕抓安全”,要嚴格執(zhí)行各項管理制度。好的制度,必須有鐵的執(zhí)行。在實際工作中,會有一些干部職工違反了制度,不是反思糾正錯誤,而是四處求情,要求給予免于或從輕處理,上至領導下至職工礙于面子,送個人情,把制度的嚴肅性置之腦后,把制度的尊嚴放在了一邊,從而在安全的防線上,筑下了蟻穴,埋下了隱患,造成了誰都不愿看到的事故。因此,我們必須認識到,對違章者的放縱,就是拿職工的生命開玩笑。鐵腕抓安全,要求我們的干部發(fā)揚鐵心腸、鐵面孔、鐵手腕的精神,制度面前人人平等,天王老子也不行,違反了制度,必須受到懲戒,堅決做到四不放過,只有這樣,才能有效杜絕違章現(xiàn)象。

      “鐵腕抓安全”,要明確責任,有效的利用經濟杠桿作用。堅持落實好班組網絡建設,讓廣大職工人人有責任,一人違章,班組受處罰,加強對班組網絡建設的考核落實,讓每個職工都成為安全員、監(jiān)督員,自覺監(jiān)督違章行為,把違章行為當做“過街的老鼠”人人喊打,只有這樣,才能維護我們的隊伍穩(wěn)定。

      “鐵腕抓安全”,要糾正習慣違章,加強現(xiàn)場管理,嚴格程序控制。習

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      慣性違章是廣大職工群眾司空見慣的違章行為,是最容易造成事故的不良行為,必須采取行之有效的措施嚴加控制,最有效的方法之一就是嚴格執(zhí)行制度,按照工作程序操作,相互之間不但要監(jiān)督、幫助,共同把工作搞好,同時要相互之間監(jiān)督落實現(xiàn)場評價,監(jiān)督落實操作規(guī)程,有效控制各個環(huán)節(jié)不脫節(jié),保證安全工作天天都有新臺階。

      資料來源:http://004km.cn/data/xdth/

      第二篇:抓安全的心得體會

      抓安全的心得體會

      抓安全的心得體會1

      最近我們在xx的組織下開展了假期交通安全的學習課程,目的是為了讓我們在這個美好的假期里能夠過得更加安全,不讓這個假期留下遺憾。身為優(yōu)秀學子的我自然是積極地響應,認真的學習,想要從中學得更多的經驗和知識,從中獲得更多的心得體會。

      在學習中,老師先給我們講了國家公布的交通事故次數(shù),那驚人的數(shù)據讓我們觸目驚心,鮮紅的數(shù)字后面不知道是多少死傷者的血與淚。隨后老師打開了一個視頻,一樁樁慘烈的交通事故發(fā)生在我們的眼前,畫面視頻都似乎因此而蒙上了一層灰色,我們這些觀看者的心里也逐漸沉重了下來。有些畫面只是監(jiān)控攝像頭下發(fā)生的慘案,也有一些是路人或者執(zhí)法警察的拍攝,雖然監(jiān)控攝像頭下的景象更為清晰明了,但是由人們拍攝的視頻卻更加讓我們揪心。那抖動的視角,焦急而嘈雜的聲音,無不牽掛著我們的心神。事后帶著輪胎焦痕的地面,帶著血跡的路面和車輛,明明只是一些小小的細節(jié),不注意可能都不會被發(fā)現(xiàn)。卻讓了解事情起因的我們格外的刺痛。當畫面轉到醫(yī)院,看著那些悲痛欲絕的死傷者家屬絕望而痛苦的面孔,那些撕心裂肺的呼喊,我們每個人都不得不動容。淚水,是為死難者而流的,他們有的是違反了交通規(guī)則,有的是意外降臨,更有的是無辜被不遵守交通規(guī)則的司機所害。他們的人生本不該這樣,本不該這樣提前的畫下句號,人的生命應該有著更多的美好,而不是在一場意外中枯萎夭折。視頻結束后,我們的心還是久久不能平靜,腦中不斷地思考著亂七八糟的東西,有對違反交通規(guī)則之人的痛恨,也有為死難者而惋惜的悲痛,更多的是對于交通安全的反思。學習到這里,我已經對于這次交通安全學習有了自己的看法了。這是人們生活中必須要注意的地方,也是我們最容易忽視的地方。

      在事故沒有發(fā)生之前,我們都覺得自己是幸運的那個,對于周圍的環(huán)境缺乏觀察。但這其實是對自己生命的嚴重不負責任,將一切安全都寄托在別人和單純的運氣上而不是憑借著自己的觀察來保證。通過這場學習,我決心在以后的日子里不僅僅是自己要多加注意交通安全,也要向其他人宣揚交通安全的重要性。

      我不愿意類似的事情發(fā)生在我和我身邊的人身上,既不愿意成為交通危險的受難者,也不想成為受難者悲傷的家屬。而這些,就從這個假期的注意開始。終有一天我們會人人都培養(yǎng)出交通安全的思想,讓道路上的事故降低到一個讓人歡欣的程度。而這個目標只要我們每個人都從自己做起,那么這一切就都不再是奢望,而是即將實現(xiàn)的現(xiàn)實!讓我們大家一起,為了這個目標而努力吧!

      抓安全的心得體會2

      在班級管理中,我對安全管理高度重視,充分發(fā)動學生,采取多種措施強化班級安全管理。頗見成效,先簡單談一下自己得看法。

      一、主題班會,滲透常識

      通過調查,我發(fā)現(xiàn)班里許多學生的安全常識十分缺乏,尤其是生活安全常識。為此,我定期召開主題班會,開展了形式多樣的活動,強化學生安全意識的培養(yǎng),并著力滲透安全常識。每次召開班會,我都提前充分地準備安全常識,精心設計班會議程,重在讓學生參與其中,讓學生在活動體驗中,學習和掌握各類安全常識。此外,還特別重視安全知識的交流:從課間游戲到上樓下樓,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜志網絡等各個渠道搜集到了大量的安全知識,在班會課上自由地相互交流。

      通過主題班會這種集中教育,全體學生的安全知識豐富了,生活實踐中自我防護的能力增強了,在班內形成了“講安全、議安全”的濃厚氛圍。在遇到危險情況時,孩子們之間能相互提醒,相互救助,這種集中教育達到了良好的教育效果;

      二、安全監(jiān)督,排查隱患

      課間活動時間是校園安全事故的多發(fā)時段,教師常常鞭長莫及。為了及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,限度地預防安全事故的發(fā)生。于是,我通過民主選舉,選出了三名責任心強的孩子擔任安全監(jiān)督員。讓他們在課間活動時,留心觀察班內學生的特殊舉動,有危險傾向或事故跡象及時向老師報告,并對教室、活動室等場所內的物品安全進行細心觀察,如有安全隱患就及時向老師匯報。

      通過設立安全哨兵,班內違紀現(xiàn)象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的預防,安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。

      三、安全典型,以身示范

      塑造典型,說白了就是樹立榜樣。通過民主評議,我班每學期評出三名安全文明之星,并給予適當獎勵。安全文明之星不僅品德好,更重要的是言行舉止文明規(guī)范。課上會學習,課下會游玩,玩得快樂安全。通過塑造典型,來引導全班學生的言行,樹立榜樣帶領他們開展安全有意義的活動。安全文明之星正引領著全體學生向文明與安全的境界邁進。

      正是在這樣的“學人優(yōu)點、爭當榜樣”的氛圍中,孩子們找到學習生活的真正快樂,找回了安全文明的學習生活,不斷提高和完善了自我。

      四、家校聯(lián)手,打造平安

      實踐證明,抓學生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發(fā)現(xiàn)問題,必須及時和家長聯(lián)系。只有家長和老師攜起手來,才能為孩子們撐起一片安全的藍天。

      為此,我一旦發(fā)現(xiàn)班里某個學生心理和行為上有異常,便及時和其家長取得聯(lián)系,溝通情況,交流信息,及時采取防范措施,把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。此外,還向家長公布自己的聯(lián)系電話,一旦孩子出現(xiàn)反常問題,便于家長及時與我溝通。這樣,便避免了一些不良事情的發(fā)生。

      總之,對學生進行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規(guī)范安全行為,增強安全意識的目的。

      抓安全的心得體會3

      四季度決戰(zhàn)已進入關鍵的攻堅階段,抓好安全生產是當前最為重要的任務。在長期的工作實踐中,我們積累了許多抓安全的成功經驗,取得了明顯的效果。但是由于煤礦生產的特殊性,最直接、最有效的辦法是現(xiàn)場安全大檢查,這也是多年來形成的共識。要進一步發(fā)揮好這一成功的做法,提高安全大檢查的質量和效果,就必須在強化、深化、細化上下功夫、做文章。我感到應突出“十抓”。

      一是抓檢查的質量。安全質量大檢查不是圖形式、走過場,而是實實在在地解決現(xiàn)場存在的,促進安全生產。因此,組織各種形式的安全質量大檢查,必須把檢查的質量、效果放在第一位。堅決防止走馬觀花,擺花架子的不良現(xiàn)象。要大力推行動態(tài)浮動定級驗收制度,對各個專業(yè)、各個層次都要明確標準,逐條檢查,逐條。我們規(guī)定,每次大檢查必須明確一名副礦級干部或專業(yè)副總牽頭,對所檢查的地點、項目、結果負總責。同時,要求采煤專業(yè)每月至少要驗出兩個合格品或不合格品,掘進專業(yè)每月至少驗出四個合格品或不合格品。并對機電設備安裝、巷道擴修、維修都實行驗收、定級考核,堅決不搞“你好我好大家好”。

      二是抓檢查的重點。安全大檢查要講究方式方法,不能只強調大而全,還應細而精,做到重點突出,細化分類,有的放矢,不能眉毛胡子一把抓。當前,要重點檢查頂板、一通三防、機電運輸、防治水以及重點工作頭面的達標質量。抓住這幾個重點,就抓住了安全的重大環(huán)節(jié)。如:防治水要突出檢查受水威脅頭面注漿改造、殘流水封堵和各項探放水工作;一通三防要突出檢查瓦斯異常區(qū)和防滅火的管理,解決好通風系統(tǒng)負壓問題;頂板管理要突出檢查支護強度、采煤工作面初采、二分層假頂和三叉門口的管理問題;機電管理要突出檢查設備使用和“四大件”安全保護系統(tǒng)的管理,確保礦井的供電安全。并建立起安全隱患庫和重大危險源檔案資料庫,實現(xiàn)微機化管理,做到事事有人管,項項有措施,從而防止各類重大事故的發(fā)生。

      三是抓三個薄弱。就是對薄弱時間、薄弱地點、薄弱人物實施重點的檢查。實踐證明,大量的事故都是在“三個薄弱”上發(fā)生。木桶盛水的`多少不是取決于最長的木條,而是取決于最短的那一塊。所以,安全質量大檢查要有意識、有目的的對薄弱地點、薄弱班次進行檢查,避免大檢查“一窩蜂”、相互撞車、顧此失彼的現(xiàn)象。并建立“雙十”預警機制,重點對兩頭忙的“疲勞人”、思想波動大的“情緒人”、安全意識淡薄的“魯莽人”、掙錢不要命的“經濟人”、不安心本職工作的“跳槽人”等十種薄弱人物和區(qū)隊領導班子調整時期、現(xiàn)場條件發(fā)生變化的特殊時期、重要節(jié)假日及農忙時期、企業(yè)管理機制轉型時期等十種薄弱時間,進行有效的監(jiān)控和管理,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      四是抓責任制落實。到現(xiàn)場檢查動尺上線,查處隱患是檢查的表現(xiàn)形式,其根本是檢查安全業(yè)務保安責任制的落實情況,只有這樣,才能抓住根本,取得事半功倍的效果。如果僅限于就事論事、就問題處理問題,就等于“摁下葫蘆瓢起來”,難以保證長久的安全生產。因此,每項檢查都要檢查業(yè)務保安責任制的落實,檢查區(qū)隊科室安全管理是否到位,檢查區(qū)隊干部執(zhí)行制度是否嚴格,檢查盯班干部是否真在現(xiàn)場發(fā)揮作用,檢查工長班組長安監(jiān)員是否認真履行職責,等等。從而促進責任制的落實,形成壓力傳導機制,增強各級人員的安全責任意識。

      五是抓干部作風。干部作風的好壞決定著各項工作的成敗。安全質量大檢查一個很重要的內容就是查作風。我們規(guī)定:下井檢查不僅要查職工的正規(guī)操作、按章作業(yè),更要查干部的作風狀況。干部作風檢查的重點內容是,看是否落實了區(qū)隊干部三班盯現(xiàn)場,看干部是否做到了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,看是否保持了動態(tài)的質量達標,看是否關鍵時刻盯上靠上抓問題整改。對各級干部明確提出了“發(fā)現(xiàn)不了問題是最大的問題”、“重復出現(xiàn)的問題是干部管理的問題”的作風要求,促進了各級領導干部“四到位”、“四落實”和“兩個百分之百”,即:認識、思想、責任、工作到位,目標、任務、要求、措施落實,以百分之百的時間、百分之百的的精力投入現(xiàn)場安全工作之中。

      六是抓復查整改。發(fā)現(xiàn)問題的目的在于解決問題,安全質量大檢查的效果根本要看問題整改的結果。因此,檢查過后必須抓復查。對同一地點、同一問題采取“殺回馬槍”、進行“回頭看”的方法,促進問題整改的落實。在這方面,我們始終堅持了安全質量大檢查集體匯報制,由檢查人員和所在區(qū)隊管理干部參加,對檢查出的問題不僅填寫問題落實整改表,還要分析問題存在的原因,明確整改落實的時間、人員、標準,并當場落實有關人員進行復查驗收,問題仍然不解決的,予以加倍處罰,較好地解決了整改問題重視程度不夠、效率低、推諉扯皮、問題重復出現(xiàn)的現(xiàn)象。

      七是抓動態(tài)質量達標。一律采取不打招呼、不預先通知的辦法,組織人員進行生產過程中的安全質量檢查,不搞停下產來迎接檢查,凡生產沿途和工作頭面,一切操作和設施使用均要達到質量標準化的規(guī)定要求,查真實的情況,求真實的效果,月度定級考核依據動態(tài)檢查,以此扭轉基層區(qū)隊靜態(tài)達標迎接檢查的習慣,把工作的注意力、工作的重點放在動態(tài)的生產過程中,既保證了安全質量,又促進了生產的良性循環(huán),提高了勞動工效。

      抓安全的心得體會4

      一、加強安全管理

      每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經驗教訓,不斷加強對現(xiàn)場安全工作的管理,杜絕此類事故再次發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對現(xiàn)場安全隱患進行定期、不定期排查,做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn),及時處理;安全責任人要加強對生產現(xiàn)場的巡察工作,對違章操作進行嚴肅處理和糾正,加強安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學習,提高員工執(zhí)行力,增強員工責任感,把安全工作落到實處,確保安全生產的良好秩序。

      二、杜絕“三違”行為

      “違章,麻痹,不負責任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機。作業(yè)人員嚴重的違章,是導致事故發(fā)生的主要原因,要加大對“三違”行為的查處,堅持開展班前五分鐘安全早會,做到安全工作天天抓、天天講,安全互保對子之間應做到時時監(jiān)督,時時提醒,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時制止;把安全工作落到實處,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

      三、強化安全意識、加強技能培訓

      要組織好員工的技能培訓工作,不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質;加強設備認知培訓,讓員工了解設備的基本原理和構造,增強其對操作規(guī)程的進一步理解;加強安全培訓,讓員工在通過不斷的安全學習中進行反思,從中吸取經驗教訓,強化安全意識,增強責任感。

      事故通報的學習與分析,其目的旨在于警世及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。我會在以后的工作中不斷學習,提高自己的安全管理水平,做到安全無小事。

      安全與生命,息息相關;愛心與平安,心手相連,作為一名化工企業(yè)的職工,我們深深地知道:安全,是我們永恒的主題。“高高興興上班來,平平安安回家去”是每位職工共同的心聲;“奉獻愛心創(chuàng)和諧,全員參與鑄平安”是“愛心活動、平安工程”的出發(fā)點,行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,形成人人關愛生命,關注安全的和諧氛圍。

      “愛企業(yè)、愛工作、愛生活”是我們每一個職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達,離不開每位職工的奉獻和努力?!氨WC安全生產,防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們都行動起來,為了“平安”這個共同的目標,將安全工作時時抓、事事抓、長期抓,永不放松!

      抓安全的心得體會5

      如果說強力灌輸安全理念是提高職工安全素質的基礎保障,那么“鐵腕抓安全”就是確保職工生命安全的重要手段。集團公司把“鐵腕抓安全”作為一條強力宣貫的安全理念,就是要求我們的領導干部在安全生產中,抓安全工作決不能心慈手軟,制度面前人人平等,發(fā)揚“三鐵”精神,確保安全無事故。

      《西游記》里如來佛祖加封唐僧一行四人之后,孫悟空要求取下緊箍咒,如來在去緊箍咒的時候,說了一句話:“心能拘束,身何拘束”。悟空在陪伴唐僧歷經九九八十一難,終于到達西天極樂世界,修成正果,他的心已在取經路上被唐僧潛移默化的熏陶,掌握了佛學的各項規(guī)制,哪些該做,哪些不該做,都已形成了行為規(guī)范,自覺地遵守。否則,就要受到緊箍咒的懲罰。而我們強力宣貫安全理念也就是要達到這個目的。

      “鐵腕抓安全”,首先要學習領會各項管理制度的精神實質。要讓廣大干部職工熟悉掌握管理制度,該做的一定要遵守,不該做的要堅決杜絕。領導干部只有充分認識安全的重要性,才能在安排工作的時候把安全放在“高于一切,重于一切,先于一切”的位置去考慮、去落實,職工群眾在認識到安全工作的重要性之后,才能夠杜絕“三違”現(xiàn)象,消滅隱患,才能確保安全生產順利進行。

      “鐵腕抓安全”,要嚴格執(zhí)行各項管理制度。好的制度,必須有鐵的執(zhí)行。在實際工作中,會有一些干部職工違反了制度,不是反思糾正錯誤,而是四處求情,要求給予免于或從輕處理,上至領導下至職工礙于面子,送個人情,把制度的嚴肅性置之腦后,把制度的尊嚴放在了一邊,從而在安全的防線上,筑下了蟻穴,埋下了隱患,造成了誰都不愿看到的事故。因此,我們必須認識到,對違章者的放縱,就是拿職工的生命開玩笑。鐵腕抓安全,要求我們的干部發(fā)揚鐵心腸、鐵面孔、鐵手腕的精神,制度面前人人平等,天王老子也不行,違反了制度,必須受到懲戒,堅決做到四不放過,只有這樣,才能有效杜絕違章現(xiàn)象。

      “鐵腕抓安全”,要明確責任,有效的利用經濟杠桿作用。堅持落實好班組網絡建設,讓廣大職工人人有責任,一人違章,班組受處罰,加強對班組網絡建設的考核落實,讓每個職工都成為安全員、監(jiān)督員,自覺監(jiān)督違章行為,把違章行為當做“過街的老鼠”人人喊打,只有這樣,才能維護我們的隊伍穩(wěn)定。

      “鐵腕抓安全”,要糾正習慣違章,加強現(xiàn)場管理,嚴格程序控制。習慣性違章是廣大職工群眾司空見慣的違章行為,是最容易造成事故的不良行為,必須采取行之有效的措施嚴加控制,最有效的方法之一就是嚴格執(zhí)行制度,按照工作程序操作,相互之間不但要監(jiān)督、幫助,共同把工作搞好,同時要相互之間監(jiān)督落實現(xiàn)場評價,監(jiān)督落實操作規(guī)程,有效控制各個環(huán)節(jié)不脫節(jié),保證安全工作天天都有新臺階。

      抓安全的心得體會6

      9月30號我們全班成員根據公司的通知,又對這五起事故進行了學習并進行討論,綜上所述這些血的教訓:“違章是事故的前提,事故是違章的結果”。違章不除,事故難絕。

      俗說,蒼蠅不叮無縫的蛋,縱觀所有的安全事故的發(fā)生,無不與當事人有僥幸心理及麻痹大意有關,大多數(shù)事故都是因為當事人技能素質不強,業(yè)務水平不高、安全意識談薄,在執(zhí)行任務時,隨意性大,不按規(guī)章制度辦事,加上安全措施不到位。甚至,還有違章指揮,違章操作的習慣性錯誤,在施工時,缺乏監(jiān)護管理及自我防護能力。有些單位和個人在安全工作上只重視安全月、安全周,安全日的活動,平時,對抓安全工作較為淡薄,執(zhí)行任務時“偷工減料”。說起來一套,做起來又是一套,對安全工作是“知也無畏”。安全月一過,安全意識就淡薄起來,制度管理松松夸夸,麻痹大意又重新抬頭,違章現(xiàn)象又“故態(tài)復萌”。結果還會犯下過去的違章錯誤。正是因為這些在安全管理上“缺斤短兩”現(xiàn)象,所以危及生命的事故有時仍在發(fā)生。

      其實,抓安全工作一定要制度化,規(guī)范化,持久化。千萬不能夢一時,糊一陣,走過場,安全沒有“休止符”。特別我們電力事業(yè)在穩(wěn)步發(fā)展的今天,更離不開連續(xù)穩(wěn)定的安全生產的局面,安全是發(fā)展電力企業(yè)的命脈,安全是每個員工的生命線,安全責任重于泰山,安全生產任重道遠。只有時時不忘安全,安全才能出效益,安全才能構建和諧電力的保障。

      時下,正是年終歲末階段,是完成全年生產任務的關鍵時刻,也是歷年來安全事故的高發(fā)期。因此,我們必須對安全事故“常反思”、“多回憶”。要堅持“安全第一、預防為主”的方針。抓安全首先要抓源頭,抓落實,要有“常懷憂患之心,常思安全之策,常盡落實之責”的“三?!本?。決不能松一陣,緊一陣,切莫“文過飾非”。要總結經驗,吸取教訓,把過去發(fā)生事故的當事人找來現(xiàn)身說法,讓活生生的教材教育人,警示人。使每個員工認識到安全工作的重要性與必要性,務真求實,集思廣益,在工作中緊繃安全之弦,常懷安全之心,不斷提高預測、預防監(jiān)護能力,多角度地去考慮習慣性問題的危害性,收集“反思”問題的成效性,這樣才能真正讓“強制安全”化為“自覺安全”的實際行動,為企業(yè)安全工作實實在在筑起一道牢固的“防火墻”。

      通過一天的學習,我們認識到這些教訓又是對大家的一次警示,會后每個人都根據自己的理解寫了心得體會,并進行了安規(guī)考試。

      西藏阿里電力公司調通中心

      20xx.10.9

      抓安全的心得體會7

      我***工段有1個A級危險源點、3個B級危險源點、1個C級危險源點,還有關系到整個井下排水防洪的-430M水泵,整個采場的高壓變電配電等重要工作。特別是卷揚提升系統(tǒng)的“JKD2.8*6多繩提升機”采用了國際領先的PLC分布式控制技術。這就意味著我們安全生產工作的重要性、復雜性和技術性,我們必須把安全生產做得更細、更實、更嚴。

      一、提高認識、明確指導思想和工作目標:

      在認識到生產的重要性、復雜性和技術性后,我們針對安全生產中的實際情況制定了實際的措施,不斷將其簡單化、輕松化。首先要將安全生產工作想到前頭、準備到前頭,使安全生產工作規(guī)律化、制度化。支部首先將生產中的不定因素進行分類匯總,制定出以黨員為骨干、以干部為龍頭的安全生產組織方式。

      二、完善制度、進一步加強安全生產基礎工作。

      “制度有一大堆,就是執(zhí)行難”,最主要的原因是制度的解釋人和工段的領導人使制度的標準化程度不斷降低。許多時候,領導的一句話,就可以使一個日常事務的流程發(fā)生翻天覆地的變化。因為是領導,所以認為是對的或者是以為拿他沒辦法,有時候,領導情緒變了,也要求按規(guī)范來做事,但卻只是說說,到做的時候或者沒人、或者沒有東西,這是執(zhí)行難的一個原因。另一個原因是制度的本身的不合理,沒有與時俱進,沒有按照有利于組織、班組的能量發(fā)揮最大化的原則,以及各單位、崗位協(xié)同的原則來修訂。這些出問題的制度一般主要在人的激勵考核、資金使用等方面。安全生產,制度先行。為克服執(zhí)行難的問題,工段首先立足安全生產的需要,制定了一系列的安全生產制度,并根據各個時期的不同、制定出不同的,操作性極強的臨時性規(guī)章制度。對工段職工安全意識松懈的實際情況,工段制定了“無雙違”班組規(guī)定,實行自愿原則,讓各班組主動參與到“無雙違”安全生產中來。針對制度文件學習要求及時傳達的要求,工段要求各班組周一的安全學習形成制度和習慣,每次學習例會,都必須有職能人員幫聯(lián)到班組,未到者,必須向其所有的幫聯(lián)班組解釋未到理由。為解決各班組實際情況不一樣的矛盾,工段讓各班組自行制定安全生產規(guī)章制度,對日常的安全生產、紀律要求進行詳細的說明和解釋,由職工簽字、工段認可。這樣一系列的合理、操作性較強的班組安全制度出來了,使得班組各種矛盾減少到最低點。

      三、嚴格管理、強化安全生產保障體系。

      為嚴格管理、創(chuàng)造出一個完整可靠的安全生產保障體系,工段針對平時檢修過程中的不同情況,制定出“四不施工”規(guī)定和“四不拆”原則。“四不施工”規(guī)定即:沒有檢修任務書不施工;檢修安全措施不落實不施工;起重設備工具不到位不合格不施工;高空作業(yè)和多層交叉作業(yè)無防護措施不施工?!八牟徊稹痹瓌t即:設備帶電不拆;傳動設備電源未斷不拆;設備高溫,設備高溫過冷不拆;工具不合格不拆。要安全就要不斷發(fā)現(xiàn)安全隱患、不斷排除隱患,工段制定了周檢、日檢和班檢制度。首先對各類隱患進行分類,對電梯軌道等部位進行周檢;對卷揚等部位維修電鉗工要進行日檢;崗位片各班組要進行日常的班檢。并規(guī)定點檢人要對點檢部位負責,做到“四定三不交”并作好記錄。

      要有一個好的安全保障系統(tǒng),就要讓所有維修維護人員養(yǎng)成一個好的工作習慣,特別是平時不經意的小事情上,更要有一個良好的工作習慣。如在電氣檢修中,要求凡是在導電設備、線路上工作(不論高低壓)必須停電作業(yè),并在電源開關把上掛上“禁止合閘,有人工作“的標志牌,除專責掛牌人外禁止任何人隨意拿掉標志片或送電。并禁止帶電檢修作業(yè),如確因生產需要非帶電不可,應經電氣工程技術人員批準,并采取可靠的安全措施,且由有豐富經驗的電工和技術人員監(jiān)護。

      為充分完善安全生產保障體系,工段對各個班組的工余時間進行了充分的調配。要求黨員在平時要帶好頭,利用工余時間進行專業(yè)技術學習和經驗交流,帶動大家的學習積極性,使職工的維護維修水平得到充分的、整體的提高。對崗位職工,則要求嚴格按照規(guī)章制度進行操作,并對各個崗位的班檢工作進行具體的布置,工段隨時進行合理調配和隨機檢查。安全生產是企業(yè)生產組織水平的重要表現(xiàn)。

      一個成功的企業(yè)必定是一個讓人有安全感的企業(yè),在不斷生產的過程中,不斷提高安全管理水平,提升職工的安全生產水平和技術水平,那么我們在生產中一定可以創(chuàng)造出自己的安全王國。

      抓安全的心得體會8

      世界上,人的生命是最寶貴的,文明交通與人的生命息息相關。有幾句是關于文明交通方面的話:“紅燈停,綠燈行,穿過馬路要走斑馬線,車輛行人才安全。”

      寒假中的一天,我到附近的文具店買練習本,忽然看見一位老爺爺?shù)乖诳燔嚨郎?,我趕緊上前把老爺爺扶起來,又把拐杖拾給他。我問:“老爺爺,你怎么摔倒了?”他說:“我的眼睛失明了,晴天還能看到路影子,今天是陰天,我連路影子都看不見了?!蔽矣謫枺骸澳夏膬喝パ?”老爺爺說:“要過年了,我想去世紀聯(lián)華超市買些年貨?!薄斑@里是快車道,車子來來往往多危險呀!”我說。我把老爺爺攙到人行道上,我告訴他:“世紀聯(lián)華一直向北走,大約一里多路就到了,您慢慢地走,走好了?!崩蠣敔斦f:“謝謝你了,小朋友?!蔽揖娃D身去買練習本了。

      突然,我想到老爺爺去世紀聯(lián)華還要過三道斑馬線,我趕緊三步并成兩步跑到老爺爺面前說:“老爺爺,還是我送您去吧,到世紀聯(lián)華還要過三道斑馬線呢,您眼睛不好,不安全?!崩蠣敔斦f:“那就太不好意思了!”

      一路上,我攙著老爺爺邊走邊說著話,不知不覺的來到了琳瑯滿目的世紀聯(lián)華。我問老爺爺:“您要買哪些年貨呀?”他說:“買兩斤糖果和兩斤大糕就行了?!蔽?guī)е蠣敔斮I了這些東西后,我問老爺爺:“你家住在哪里呀?”他告訴我“住在殘聯(lián)大廈附近?!蔽艺f“我家也住那兒不遠,正好我送您吧?!崩蠣敔斦f:“那真是太謝謝你了!”我攙著老爺爺,一直把他送回家,心里非常高興,覺得自己長大了。

      人的生命只有一次,交通安全絲毫不能馬虎,要是人人做到文明交通伴我行,人人都獻上一份愛心,這個世界那該多美好啊!

      抓安全的心得體會9

      在今天的班會上,我們班主任xx老師為我們開展了一次別開生面的學習討論會,關于“交通安全”的學習討論。

      這讓平日里滿腦子想著學業(yè)的我們稍微放下負擔,開始順著班主任的話對交通安全進行學習和討論。班主任先是給我們放了一些紀錄片,可以看出視角是各個路口的監(jiān)控攝像頭,跟著攝像頭的視角我們看到了一場場的車禍,每次車禍班主任都會順著視頻上的介紹進行一些講解。一開始,我們班上態(tài)度還沒有嚴肅起來,看著這些視頻心里有些好笑,抱著玩鬧的心情看著這些事故災難。但是很快,甚至沒用老師教訓,我們就在一場又一場燦烈的車禍和死傷者家人崩潰哭泣的面容中收斂了心情,臉上漸漸變得嚴肅,班級的氣氛也變得安靜壓抑起來??吹侥切┛此坪眯Φ漠嬅鏁r,我們也因為能夠感同身受,體會到視頻里人的痛苦而不再做聲。隨著班主任的不斷訴說,我們心里對交通安全這一思想理念的概念越發(fā)清楚,甚至于看到那些大型貨車會有一些懼怕的心理了。一條條鮮活的生命,就因為一時的大意或者沒能注意到意外的到來而消逝,最后留給人間的只有這讓人無比嘆息的警示視頻和親人朋友們的崩潰大哭。

      這一場場悲劇的發(fā)生實在是讓我們不得不思考其中蘊含的道理,不得不去思考該如何才能夠有效的防止類似的事情再一次發(fā)生。生命是寶貴的,沒人能知道未來的自己是什么樣子,在這個無限機會的現(xiàn)代社會也沒人能夠一言而斷定未來。也許,在這些車禍的受難者們中間,有些人未來會成為一名知名的學者,有些人能夠成為優(yōu)秀的工程師,更有些人可能會在以后成為一名為國爭光的優(yōu)秀運動員。但是,他們的未來都因為一場場交通事故而不得不畫上一個血色的句號,徒留給人間無盡的遺憾。為了避免這樣事故的發(fā)生,我想了很多,但是最終只能做到自己多多注意,保持警惕,才能預防類似的事情發(fā)生。我們的生命只有一次,但是很多人在事情沒有發(fā)生在自己身上的時候常常不以為意,認為發(fā)生的幾率這么小,怎么可能會正好碰到自己身上。

      因此肆無忌憚的橫穿馬路,對左右兩邊的道路安全缺乏關注,走在馬路上跟走在自己家里一樣隨意。殊不知恰巧就是這樣的行為才提高了事故發(fā)生的幾率,等于是將自己送上了危險的邊緣。因此,我們應該在以后的日常生活中,對于交通安全多加留意,做到不闖紅燈,不搶行,遵守交通規(guī)則,這既是對自己的安全負責,也是對社會秩序的維護。讓我們將交通安全從自己做起,讓安全陪伴我們一生!

      抓安全的心得體會10

      4月13日在雞西召開“全省煤礦事故警示教育會議”之后,相隔兩月,又召開了“全省重點行業(yè)領域安全生產專項整治行動動員部署電視電話會議”,會議從政府、部門、企業(yè)三個層次就安全工作存在的問題進行剖析,提出了從標本兼治、強化保障兩個方面入手,確保重點行業(yè)領域專項整治行動深入開展,落實到位的要求。做為一名煤礦的管理人員,在學習此次會議相關領導的全部講話后,認為抓好當前安全工作應做到以下三點:

      一、正確認識煤礦當前的安全形勢。自今年以來全省共發(fā)生較大事故9起,其中煤礦事故4起,為“雞西滴道盛和煤礦立井4.4煤與瓦斯突出事故”、“七臺河龍湖煤礦3.3頂板事故”、“雞西市城子河區(qū)東旭煤礦5.26透水事礦”、“雙鴨山市嶺東區(qū)富山礦業(yè)有限公司5.20運輸事故”,還有一起一般事故是“雙鴨山寶山區(qū)一采區(qū)井1.23煤塵爆炸事故”。這些事故涵蓋了“瓦斯、煤塵、頂板、運輸、透水”五種煤礦重大危險源,呈現(xiàn)出事故發(fā)生頻率高、范圍廣的特點。通過這些事故我們要清醒的認識到當前安全形勢的嚴峻性,認識到安全管理從責任制的落實、安管人員的配備、作業(yè)人員安全素質的提高等“軟功夫”,到現(xiàn)場上齊安全設施,“三位一體”安全防范管控體系的落實等“硬管理”上還有很多缺陷。安全管理工作任重而道遠,切不可被當前的市場形式沖昏頭腦,還需要從基層干部員工入手,全面提升干部員工的安全第一思想,嚴細各種規(guī)章制度,嚴格現(xiàn)場管理,學習安全技能,實現(xiàn)礦井的安全生產。

      二、嚴格落實各項安全管理規(guī)章制度。從國家到省市,從龍煤到公司,再到煤礦、區(qū)隊、班組,各級下發(fā)的安全管理規(guī)定齊全完備,關鍵是落實。首先是將各種管理制度貫徹到位,到每一名員工,以“三程一標”為基礎,利用班前、班后會,安全大課和現(xiàn)場考問等多種形勢讓每一名干部員工都熟悉掌握,杜絕“無知無畏”、“蠻干”等違章行為。二是要從嚴管理,從杜絕習慣性違章入手,日常的小違章不處罰處理,小隱患不整改就會為日后的大事故留下不確定因素,當這種不確定因素聚集到一定程度的時候就會發(fā)生大事故。要借助公司20xx年重點整治習慣性違章的有利條件,從嚴管理,發(fā)現(xiàn)一起追查一起,達到軍訓的堅決進行軍訓處理。徹底杜絕瓦檢員假檢、漏檢;風電、瓦斯電不閉鎖;探頭位置不正確等“一通三防”方面的習慣性違章行為,形成人人遵章作業(yè),人人抓安全的良好氛圍。

      三、創(chuàng)新管理抓安全。安全工作重在抓預防,抓現(xiàn)場,抓正在進行時,要將安全管理融入到市場化當中,變安全管理的結果考核為過程考核。在工作的過程中出現(xiàn)不遵章作業(yè)、存在違規(guī)行為的在工資上進行考核,當班兌現(xiàn),讓違章者當時就有“切膚之痛”,使工人在作業(yè)的過程中牢記安全,不想不敢違章。二是細化安全考核單元,將通風隊、瓦安隊劃分為三個考核組,每組由一名隊長、值班和若干工人組成,每月進行系統(tǒng)內部安全考核,以1000元為基礎,實行獎頭罰尾制度,激發(fā)大家的集體榮譽感,充分發(fā)揮自保聯(lián)保的作用,以班組的小安全來保證區(qū)隊的大安全。

      第三篇:學習抓落實的心得體會

      學習抓落實的心得體會

      “一個人的態(tài)度決定著他的行為表現(xiàn)。那就是他的“作風”問題。態(tài)度上認識不到位,也就是“作風”不好,那么學校的教育教學環(huán)境也不可能得到優(yōu)化。要優(yōu)化環(huán)境,就需要全體教師的共同努力。當然,還需要一些合理、可行的制度的約束。

      下面我就個人的一點認識,談幾點想法。

      第一,學校的制度需要組織教師強化學習,強調遵守制度與不遵守制度對個人的影響。在有些制度的學習過程中,我發(fā)現(xiàn)一個問題,組織者唾沫橫飛,學習者不知所云。還有些人在下面就會說,說是這么說,其實到時候都一樣的呢!不知道是學校的歷史如此,還是個人的認識不足。反正就是有人對制度“不屑一顧”“充耳不聞”。所以,我覺得制度要執(zhí)行,就不能有人情成分或面子問題,否則就會使制度流于形式,使制度變成一紙空文。

      我覺得,這些其實都可以量化。就比如開會,定為幾點,就準時開始,發(fā)現(xiàn)遲到的、會中聊天的、批改作業(yè)的、看報的、玩手機的等等。應該給予相應的扣分,如果說扣一分,扣多少錢,我想效果會好得多。不然,總避免不了會出現(xiàn)各種問題。大家不是都在說,人是有惰性的嗎!這就像學生考試,如果監(jiān)考教師不負責,那么一定會出現(xiàn)很多人作弊的情況。

      第二,學校領導干部、廣大黨員要起到模范帶頭作用。同樣的制度,如果這些人違反,應該加重處理。至少,大會點名批評是要的吧!如果,真的有事,那要事先說明,叫大家知道。所謂“上梁不正下梁歪”,做領導的、或者優(yōu)秀的什么人,如果出現(xiàn)了違反紀律的情況,沒有任何說明,那么“群眾的眼睛是雪亮的”,難免出現(xiàn)“上效下仿”。上有其效,下必仿之,問題的癥節(jié)就在這里!

      第三,評優(yōu)評先需要量化,與日常表現(xiàn)、工作掛鉤。就比如,現(xiàn)在有些人利用上班時間炒股、打游戲、看電影。甚至有些人邊上課可以邊看電影或邊打游戲。我覺得這是很不好的現(xiàn)象,說嚴重一點就是瀆職。作為教師,不管是授課還是管理班級,都是需要用心的?;〞r間備課,花時間去反思,很多事情如果用心去做,是會做的更好的。有些人抱怨自己管不好班級,在教學上沒有進步,卻有時間在上班時間打游戲、看電影,做這些不應該在上班時間做的事。說到底,人是需要有紀律約束的。如果沒有嚴格的紀律約束,誰都會“玩忽職守”。

      第四,學校應該時常組織教師學習。說到這一點,我就覺得學校的工作太多的壓在了那么幾個人身上,認真的人會比較累,工作也不一定做的很好;不認真的人,只是掛了一個什么什么“名”在身上。關于組織學習這方面,其實學校這兩年做了比較多的事。但很多時候,因為大家都很“忙”的緣故,學習只是流于形式。就比如這個學年的“校本培訓學習的十個材料”,有幾個人是認真學習了的呢?連期末的學習心得又有多少人是真正的“學習心得”呢?我想說的是,組織教師學習,要質量,不能只求數(shù)量,否則真的是沒什么用處。

      第四篇:四抓四看學習心得體會

      “四抓四看”活動,是兵團黨委按照中央的部署要求,著眼于對兵團具體實際和特點的科學把握和深邃思考,著眼于對促進兵團加快發(fā)展這一時代主題的準確把握,著眼于以改革創(chuàng)新精神全面加強黨的建設的現(xiàn)實需要,精心部署的一次深入學習實踐科學發(fā)展觀的重大活動。各級黨組織和廣大黨員干部必須切實提高認識,全面把握“四抓四看”活動的總體要求,扎實抓好工作落實。

      一、準確把握“四抓四看”活動的指導思想

      思想是行動的先導。兵團黨委為卓有成效地抓好“四抓四看”活動確立了嚴謹而鮮明的指導思想,這就是:“以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞促進兵團加快發(fā)展這一主題,以領導班子和黨員領導干部為重點,著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念,著力提高推進改革開放、領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力,著力解決廣大黨員干部特別是黨員領導干部不適應科學發(fā)展的突出問題,著力解決職工群眾反映強烈的熱點難點問題,著力構建有利于兵團科學發(fā)展的體制和機制,努力開創(chuàng)兵團各項事業(yè)發(fā)展的新局面?!闭_理解、把握和貫徹這一指導思想,始終保持“四抓四看”活動的正確方向,關鍵是要抓住學習實踐科學發(fā)展觀這個主線,把握促進兵團加快發(fā)展這個主題,明確領導班子和黨員領導干部這個重點,全面落實“五個著力”這個要求。

      ——必須牢牢抓住學習實踐科學發(fā)展觀這個主線。深入學習實踐科學發(fā)展觀,是黨中央部署的、全黨的一項重大政治任務。兵團黨委著眼于兵團的具體實際和特點部署開展的“四抓四看”活動,就是按照中央的統(tǒng)一部署要求在兵團開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,其主旨就是以“四抓四看”為抓手,促進學習實踐科學發(fā)展觀在兵團的具體落實。活動中,各級黨組織和黨員干部要深刻認識這一主旨,把學習實踐科學發(fā)展觀作為主線貫穿活動始終。要充分認識科學發(fā)展觀是當代馬克思主義的理論品質,牢固確立科學發(fā)展觀在中國特色社會主義事業(yè)中的指導地位不動搖;要切實弄清開展“四抓四看”活動的根本目的在于深入學習實踐科學發(fā)展觀,始終把深入學習科學發(fā)展觀擺在活動的首位;要從理論與實踐的內在聯(lián)系上不斷密切學習實踐科學發(fā)展觀與搞好“四抓四看”的內在關系,始終堅持用科學發(fā)展觀指導和推動“四抓四看”活動,用“四抓四看”活動的開展來深化、促進和實現(xiàn)科學發(fā)展觀的深入學習實踐,始終牢牢抓住學習實踐科學發(fā)展觀這個主線,真正使“四抓四看”活動成為用科學發(fā)展觀武裝思想的過程、指導工作的過程、推動發(fā)展的過程。

      ——必須緊緊把握促進兵團加快發(fā)展這個主題。兵團黨委把促進兵團加快發(fā)展確立為這次活動的主題,體現(xiàn)了對科學發(fā)展觀靈魂和精髓的準確把握和科學運用,體現(xiàn)了對兵團事業(yè)面臨機遇和挑戰(zhàn)的深刻認識和戰(zhàn)略思考,體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風?;顒又?,各級黨組織和廣大黨員干部要始終把握發(fā)展這個第一要義,緊緊圍繞促進兵團加快發(fā)展這個主題,深刻認識兵團面臨的廣大職工群眾日益增長的物質文化需要同落后的社會生產力之間的這一主要矛盾,通過活動的開展,強化發(fā)展意識,胸懷發(fā)展大局,堅定發(fā)展信念,把握發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新發(fā)展理念,唱響發(fā)展主題,轉變發(fā)展方式,破解發(fā)展難題,探索發(fā)展道路,加快發(fā)展步伐,致力于兵團改革發(fā)展事業(yè)的歷史性新跨越。

      ——必須始終明確領導班子和黨員領導干部這個重點。各級領導班子和黨員領導干部是黨的事業(yè)的組織保證和中堅力量,不僅應成為科學發(fā)展觀的信仰者、傳播者和踐行者,而且要成為科學發(fā)展的正確決策者、堅強領導者和堅定推動者?!八淖ニ目础被顒樱仨毷冀K堅持把領導班子和黨員領導干部作為重點突出出來?;顒又?,各級領導班子和黨員領導干部必須充分認清自己是教育者而且更重要的是受教育者這一角色定位,堅持兩手抓,一手抓活動開展,一手抓自身學習教育,兩手都要硬。一方面,要牢固樹立從嚴治黨必先從嚴治官的要求,堅強地擔負起抓“四抓四看”活動的職責,堅持一級抓一級,把領導班子和黨員領導干部這個重點緊緊抓住不放,嚴密組織,嚴格要求,堅定不移地貫徹兵團黨委的部署要求;另一方面,要以很強的政治意識、自律意識和表率意識,安下身、靜下心,全身心地進入受教育的角色,堅持一級帶一級,一級做給一級看,帶頭接受教育。要見微知著,以很強的政治警覺和自律意識剖析自己,看哪些地方正確貫徹執(zhí)行了中央、自治區(qū)和兵團黨委的決策部署,哪些地方偏離甚至背離了中央、自治區(qū)和兵團的精神要求,根源在哪里,從而滌濁揚清,改進思想和工作,真正在活動中經受思想的洗禮。——必須全面落實“五個著力”這個要求?!拔鍌€著力”是“四抓四看”活動的目標要求,體現(xiàn)了兵團黨委對各級黨組織和黨員領導干部隊伍建設形勢和面臨問題的深思熟慮和客觀判斷,具有很強的現(xiàn)實針對性。是否實現(xiàn)了“五個著力”,是檢驗“四抓四看”活動成效的基本準則。

      第五篇:抓學習

      學習、轉作風、爭一流——學習常局長講話心得體會(郭晉生)

      城區(qū)分局 郭晉生

      3月29日在市局六樓會議室觀看、聆聽了省局常高才局長的講話,當天下午城區(qū)分局組織全體干部職工全文學習了常局長的講話。近期我自己也一直在思索,如何落實常局長的講話,振奮精神,恪盡職守,干好自己的本職工作。通過思考,我有以下體會。

      一、抓學習。要想成為一名優(yōu)秀的質監(jiān)干部,就必須堅持不懈的抓學習。通過學習,提高自己的品德修養(yǎng)、業(yè)務素質,適應新形勢的要求,出色的完成上級交辦的工作,履行好自己的工作職責。在實踐工作中,我深深體會到業(yè)務知識的重要性。只有業(yè)務精,到企業(yè)監(jiān)管時,才能嚴格管理和有效服務,才能查到隱患和及時消除,才有“多說話”的權力,讓企業(yè)滿意。學習時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。學習不一定是參加高層次的培訓,最主要是靠自學,通過不同渠道、不同方式,積極主動去研究、去探索,消除“本領恐慌”。如果工作干不好,就像常局長所說的,不是自己可干可不干的問題,是必須干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是黨和人民的事業(yè)。因此,我們必須堅持不懈地抓學習,圓滿地去完成各項工作任務。

      二、轉作風。首先領導要做好表率。領導是群眾的參照示范,是一個單位的工作能否做好的關鍵,因此我們每一個班子成員必須帶頭學習、帶頭工作、帶頭團結、帶頭廉政,樹立良好的質監(jiān)形象,營造良好的外部環(huán)境。其次要抓落實,抓實干。每項工作部署后,要抓落實,沒有完成的,要有合理的解釋,否則應受到懲罰。常局長在講話中也提到要改變作風,真抓實干,實干是成事之道,發(fā)展之基。我們不能滿足于現(xiàn)狀,對安全工作要有憂患意識,始終要有如臨薄冰、如臨深淵的警惕心,靠實干立身,憑實績進步,把整個精力都放在抓工作上來,確保兩個安全不出事故。第三要守紀律。每位質監(jiān)人員都應遵守各項規(guī)章制度和法律法規(guī),八小時工作時間都用來為人民干事,不可以用來干私事,在工作中不能有吃拿卡要、貪贓枉法、損害群眾利益等違法違紀問題。

      三、爭一流。結合城區(qū)分局實際,我認為首先要在特種設備安全監(jiān)管上面爭一流,要深入調查研究,準確查找矛盾,正確分析現(xiàn)狀,科學進行監(jiān)管,拿出具體的監(jiān)管模式,真正做到早發(fā)現(xiàn),早研判、早處置。其次要在行政執(zhí)法工作上爭一流。要遵守執(zhí)法程序,嚴格依法行政,擴大執(zhí)法領域,規(guī)范案件檔案。在執(zhí)法過程中,要敢抓敢管,杜絕好人主義,無為而治的想法和做法,嚴厲查處和打擊各類違法行為,整頓和規(guī)范好我區(qū)的市場經濟秩序。

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