第一篇:寨坪學(xué)校2011年3月12日植樹節(jié)活動總結(jié)
寨坪學(xué)校2009年3月12日植樹節(jié)活動總結(jié)
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座;
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3.低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;
4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;
5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
第二篇:3月12日植樹節(jié)活動總結(jié)
3.12植樹節(jié)活動總結(jié)范文三篇
3.12植樹節(jié)活動總結(jié)范文1
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3。12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心學(xué)校教學(xué)副校長xx任組長,xx(xx中學(xué)校長)、xx(xx中學(xué)校長)、xx(xx中學(xué)校長)、xx(xx聯(lián)校團(tuán)總支書記)為副組長,各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化
我中心學(xué)校三所中學(xué)xx綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動空
間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議,宣講本次植樹,積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是xx中學(xué)。xx中學(xué)不僅通過黑板報(bào)、手抄報(bào)的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3.12植樹節(jié)活動總結(jié)范文2
通過廣大志愿者在參與“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”綠化活動中,不僅增強(qiáng)了個(gè)人的綠化意識、環(huán)保意識,同時(shí)也提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為社區(qū)、企業(yè)和社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹節(jié),讓我們的綠色城市更美、更和諧!
一、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識
1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班,要求以班級為單位在11日開展“行動起來,爭做護(hù)綠小使者”為主題的班隊(duì)會。會上全體師生根據(jù)本校實(shí)際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見后,制定本班級的活動方案。
2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來,介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動,同學(xué)生真是受益匪淺。從而對植樹節(jié)有了更深刻的認(rèn)識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹,為校園和家鄉(xiāng)添點(diǎn)綠。
3、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳,呼吁我們的同學(xué)植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動,利用周末時(shí)間去野外植樹造林等等。
二、合理安排,主抓落實(shí)
1、以班級為單位在校內(nèi)開展植樹護(hù)綠活動,要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級認(rèn)養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關(guān)愛有加。
2、各班還要在12號前,同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào),要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng),更要了解樹木的生長特性等等。
3、我大隊(duì)部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護(hù)綠,在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開展種樹
活動,在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。
在午間休息時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對周圍進(jìn)行查看,學(xué)生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時(shí)間的推移,也讓學(xué)生享受到自己的勞動成果;學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮艷,學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。
3.12植樹節(jié)活動總結(jié)范文3
一?;顒訒r(shí)間:
XX年年3月12日
二。主辦單位:
主辦單位:福州市日報(bào)社
協(xié)辦單位:西安工程大學(xué)福州服裝學(xué)院
三?;顒又黝}:
建設(shè)綠色家園,構(gòu)建和諧社會
四?;顒涌偨Y(jié):
舉辦這次植樹節(jié)活動的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐,建設(shè)我們的綠色家園,構(gòu)件和諧的社會主義社會,經(jīng)我院領(lǐng)導(dǎo)同意,院團(tuán)委積極與福州市園林局、福州市日報(bào)社等有關(guān)部門聯(lián)系,決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門的聯(lián)系,我院06級部分青年志愿者及全體團(tuán)委干部,于3月11日星期天早晨8點(diǎn)30分集合,并集體乘車到達(dá)福建下院鼓山參加植樹活動。本次活動除了我院青年志愿者以外,還有許多社會報(bào)名者,例如:家庭,個(gè)人,以及小的單位團(tuán)體等等,總?cè)藬?shù)達(dá)到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺匯合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c(diǎn)。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由福州園林局提供。植樹地點(diǎn)在鼓山山頂,霧很大,而且那天還有小雨,但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅(jiān)持著搬運(yùn)樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數(shù)很多,但是沒有一個(gè)同學(xué)在旁邊觀看,全部主動參加到智術(shù)過程中去了。而且分工也相當(dāng)明確,情緒也很高昂,使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短兩個(gè)多小時(shí),鼓山頂上的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。這時(shí)鼓山林業(yè)資源管理處開始用大型旅游車送大家回到涌泉寺門口。我院青年志愿者最后一批下山,到達(dá)涌泉寺門口后集體照相留念,并開始下山前往公交車站乘車返回學(xué)校。
由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動,而且所聯(lián)系的部門眾多,所以難免會出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。1。和有關(guān)部門聯(lián)系還不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會團(tuán)體匯合的時(shí)候,一開始弄錯(cuò)了匯合地點(diǎn),而且又沒有及時(shí)打電話與相關(guān)部門聯(lián)系,雖然后來更正了這一錯(cuò)誤,但是卻晚了近半個(gè)小時(shí)。
對植樹地點(diǎn)還不夠了解。在我院青年志愿者植樹結(jié)束前往公交
車站時(shí),因?yàn)樯铰泛軓?fù)雜,導(dǎo)致將下山的路線弄錯(cuò)了。使得大家走了很多沒必要的路程。這次活動中出現(xiàn)的問題,使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中,還需要再多加考慮,不讓類似的問題再次出現(xiàn)?;顒右呀?jīng)結(jié)束,作為活動組織者,我們十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)、福州日報(bào)社、福州園林局,以及相關(guān)單位對我們的大力支持,還有06級青年志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動,能深入人心,不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護(hù)樹木開始,通過我們的活動,通過我們的宣傳,通過我們的以身作則,讓更多的朋友們參與到保護(hù)家園,綠化家園的隊(duì)伍中來。
第三篇:寨坪學(xué)校2009植樹節(jié)活動工作計(jì)劃
寨坪學(xué)校2009植樹節(jié)活動
工作計(jì)劃
一、活動主題:“我為綠樹掛名牌”
二、活動內(nèi)容:
1、校園植物知識及保護(hù)樹木講座
2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作
3、懸掛樹木名牌
三、活動對象:1--5年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級學(xué)生自主報(bào)名)
四、活動時(shí)間安排:
1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動的啟動工作。
2、講座時(shí)間:召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作:利用一周的時(shí)間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進(jìn)行。
5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
五、活動預(yù)計(jì)效果:
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識。
4、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。
寨坪學(xué)校少先隊(duì)
2009年3月
第四篇:3月12日植樹節(jié)
云南開放大學(xué)3、12植樹節(jié)
策
劃
書
主辦單位:愛衛(wèi)環(huán)保協(xié)會
一 活動主題:許下春天的承諾,營造綠色的家園。
二 活動背景
全球變暖問題越來越嚴(yán)重,引起了社會的廣泛關(guān)注,作為大學(xué)生,應(yīng)該積極為改善我們身邊的環(huán)境而做出一些努力,3月12日是一年一度的植樹節(jié),我協(xié)會為了帶動大家對校園環(huán)境的熱愛,以及增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,我協(xié)會決定在這一天開展活動。
三 活動目的1、通過本次活動增強(qiáng)大家對綠色校園環(huán)境的意識,從而給我們的校園綠化作貢獻(xiàn),使我們的環(huán)境更加美麗。
2、通過本次活動推廣我協(xié)會在同學(xué)們心中的影響力,擴(kuò)大我協(xié)會的知名度,為日后更好的開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、通過該項(xiàng)活動鍛煉我協(xié)會成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助。
四 活動對象:全體師生
五 活動時(shí)間:3月12日下午4:30
六 活動地點(diǎn):宿舍樓下面
七 前期準(zhǔn)備:
1、社團(tuán)負(fù)責(zé)人商討活動詳細(xì)安排,確定活動方案。
2、撰寫活動策劃書,確定活動細(xì)節(jié)。
3、組織社團(tuán)開會,確定人員分工。
4、制作以植樹節(jié)為主題的海報(bào)。
八 活動流程:
1、在活動地點(diǎn)掛上醒目的橫幅,利用展板展覽出與植樹節(jié)有關(guān)的海報(bào)及相關(guān)文字介紹。(由組織部郭進(jìn)春負(fù)責(zé))
2、活動進(jìn)行時(shí),請廣播站的同學(xué)播著有關(guān)全球森林的情況。(龍應(yīng)江負(fù)責(zé))
3、安排社團(tuán)內(nèi)部人員在現(xiàn)場進(jìn)行介紹,積極解答同學(xué)們的相關(guān)問題。(文藝外聯(lián)部汪云負(fù)責(zé))
4、安排人員隨時(shí)照顧和保管相關(guān)物品。(財(cái)務(wù)部云朝麗負(fù)責(zé))
5、請同學(xué)談一談:他們自己所了解的植樹節(jié)。(全體成員)
6、由社團(tuán)負(fù)責(zé)人為同學(xué)們詳細(xì)介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識和植樹節(jié)的由來。
7、為感謝前來參加我協(xié)會活動的同學(xué),我協(xié)會親
自送上小禮品(自制的書簽)。(協(xié)會全體成員)
8、活動開展期間積極維護(hù)現(xiàn)場秩序,保護(hù)人員人身安全。(督察紀(jì)檢部)
9、收拾并整理活動現(xiàn)場。(全體成員)
10、最后活動總結(jié)。
九 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào):2*6=12
橫幅:36
卡貼(書簽):10*1=10
彩筆:1*2=2
總計(jì):12+36+10+2=60
十 注意事項(xiàng)
1、要始終保持認(rèn)真、負(fù)責(zé)、耐心的態(tài)度。給廣大師生留下好的印象。、海報(bào)制作要樣式新穎,內(nèi)容醒目,能達(dá)到較好的宣傳效果。
3、活動中舉行各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到環(huán)保公益、主題要求。
4、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障各環(huán)節(jié)順利完成。
5、如果活動中出現(xiàn)各項(xiàng)自己不能解決的問題,應(yīng)及時(shí)找活動負(fù)責(zé)人。
呼吁全校師生和地球上的每位成員,愛護(hù)我們的地球母親,愛護(hù)我們的家園,從身邊的小事做起吧!
愛衛(wèi)環(huán)保協(xié)會2013年3月10日
第五篇:3月12日植樹節(jié)
植樹節(jié)是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹。中國的植樹節(jié)定于3月12日。1979年2月,中國第五屆全國人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。1981年12月,五屆全國人大四次會議又通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的決議》,國務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹運(yùn)動的具體實(shí)施辦法。植樹節(jié)前后,我國各地都要集中進(jìn)行植樹造林活動。
據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國的稱呼和時(shí)間也不相同,如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”。
全年12個(gè)月,每月都會有國家歡度植樹節(jié):
約旦的植樹節(jié)是1月15日;
西班牙的植樹節(jié)是2月1日;
伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;
法國每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國綠化這一天進(jìn)入高潮;
朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;
澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;
委內(nèi)瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節(jié);
芬蘭的植樹節(jié)是6月24日;
墨西哥1954年的法令規(guī)定,植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;
印度的植樹節(jié)是7月的第一周;
巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日;
菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史,他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹節(jié);
泰國的植樹節(jié)是9月24日;(也是國慶日)
古巴的植樹節(jié)是10月10日;
英國的植樹節(jié)是11月6日至12日;
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié);
敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。
塞內(nèi)加爾每逢雨季一到,全國性的植樹活動隨即開始,時(shí)間持續(xù)長達(dá)半年之久,是世界上植樹節(jié)最長的國家。
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我國古今植樹拾趣
古往今來,有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。
慶功栽楊西周“常勝大將軍”沙俊其,每打一次勝仗后,都要命令全軍將士在沙場上“人種一樹,以慶武功”。
生兒育樹 《齊民要術(shù)》記載,生兒育女,要給每個(gè)嬰兒栽20棵樹。等到結(jié)婚年齡,20棵樹成材了就夠結(jié)婚費(fèi)用。為嬰兒植樹,是當(dāng)?shù)厥⑿械娘L(fēng)俗?,F(xiàn)在貴州的侗族等少數(shù)民族地區(qū)還有為出生子女種“女兒杉”的習(xí)慣。
治病種杏 三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人,種一株杏樹,治好一個(gè)重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。后來,每當(dāng)杏子成熟,董奉把它換成糧食,賑濟(jì)窮人,這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。
思鄉(xiāng)植柳 唐代文成公主遠(yuǎn)嫁西藏松贊干布,從長安帶去柳樹苗種,植于拉薩大朝寺周圍,以表達(dá)對柳樹成蔭的故鄉(xiāng)的思念。因此,這些樹被稱為“唐柳”或“公主柳”,現(xiàn)在已成為藏漢友好交往的歷史見證。
寫詩護(hù)樹 愛國名將馮玉祥愛樹如命,曾在軍中立下護(hù)樹軍令:“馬啃一樹,杖責(zé)二十,補(bǔ)栽十棵”。他駐兵北京,率領(lǐng)官兵廣植樹木,被譽(yù)為“植樹將軍”。駐兵徐州時(shí),帶兵種植大量樹木,并寫一首護(hù)林詩喻示軍民:“老馮駐徐州,大樹綠油油;誰砍我的樹,我砍誰的頭?!保ń鹕?/p>