第一篇：學(xué)校低碳方案

莊廟小學(xué)低碳實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)低碳環(huán)?；顒?dòng)，幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。

二、活動(dòng)主題：傳播低碳文明，參與環(huán)保行動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：2015年4月1日——2015年5月1日

三、參加對(duì)象：全體少先隊(duì)員

四、活動(dòng)安排：

1、舉行一次以“爭(zhēng)做低碳生活小主人”為主題的班會(huì)。

2、在八周四的少先隊(duì)活動(dòng)課中，三、四年級(jí)進(jìn)行“我家的低碳生活”故事比賽。

五、六年級(jí)進(jìn)行“低碳生活童謠”創(chuàng)作比賽。

3、師生共同設(shè)計(jì)低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)：要求言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。

4、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的講解，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學(xué)生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準(zhǔn)確無(wú)誤地分類扔垃圾。德育處將在每個(gè)星期派小行政干部檢查各班垃圾的分類情況，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)馬上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

5、組織小行政干部走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“低碳環(huán)保從我做起”宣傳活動(dòng)，讓更多的人參與到低碳的行動(dòng)中。

6、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。

（1）水管員一名，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。（2）紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁(yè)數(shù)，二查紙是否兩面用。

（3）電管員一名，負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任，班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。

五、評(píng)比總結(jié)階段：

1、根據(jù)學(xué)生在爭(zhēng)做低碳生活小主人活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)選“綠色小主人”獎(jiǎng)。

2、根據(jù)中隊(duì)在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)出“綠色中隊(duì)”。

第二篇：低碳學(xué)校方案

2012—2013**中學(xué)創(chuàng)建“低碳學(xué)?！睂?shí)施方案

根據(jù)《**區(qū)開展“低碳競(jìng)賽”活動(dòng)實(shí)施方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校創(chuàng)建“低碳學(xué)校”的實(shí)施方案。

一、任務(wù)目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)低碳學(xué)校為目標(biāo)，通過(guò)節(jié)約資源、節(jié)約能源、低碳教育、低碳宣傳、低碳校園建設(shè)、低碳校園組織管理等方面的建設(shè)，弘揚(yáng)生態(tài)文明，大力倡導(dǎo)低碳生活理念，普及低碳生活常識(shí)，推進(jìn)低碳生活方式轉(zhuǎn)變，切實(shí)提高廣大師生員工的環(huán)保意識(shí)、文明意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，為建設(shè)生態(tài)文明示范區(qū)貢獻(xiàn)力量。

二、實(shí)施內(nèi)容

在學(xué)校廣泛開展低碳行動(dòng)，強(qiáng)化師生員工的低碳環(huán)保意識(shí)。

（一）建立健全低碳環(huán)保制度。做到人人重環(huán)保，事事講節(jié)能，處處踐低碳，建立學(xué)校低碳工作目標(biāo)責(zé)任制，建立完善學(xué)校低碳制度，健全低碳工作考核評(píng)價(jià)體系，落實(shí)水、電、油、辦公用品的節(jié)能工作措施，完善學(xué)校低碳管理體系；建立健全能源消費(fèi)計(jì)量、統(tǒng)計(jì)和審計(jì)制度；建立能源管理責(zé)任和日常管理制度，進(jìn)一步完善采購(gòu)制度，優(yōu)先采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品、設(shè)備，提高教育資金使用效率。

（二）加強(qiáng)低碳環(huán)保知識(shí)教育。在學(xué)校教育教學(xué)中倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、環(huán)保理念，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等，與學(xué)科教學(xué)中的國(guó)情教育、資源開采與保護(hù)、環(huán)境教育、可持續(xù)發(fā)展等內(nèi)容相結(jié)合，與校本課程的課題研究相結(jié)合，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)低碳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。利用各種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、低碳、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園低碳氛圍。

（三）組織開展以低碳為內(nèi)容的學(xué)校主題教育和學(xué)生社會(huì)宣傳活動(dòng)。學(xué)校建立各類志愿者服務(wù)隊(duì)伍，積極開展低碳“金點(diǎn)子”創(chuàng)意大賽、無(wú)車日、能源短缺體驗(yàn)日、世界環(huán)境日等活動(dòng)；實(shí)施多渠道多層次的科普創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)約能源的創(chuàng)意教育，充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、校園廣播、宣傳欄等媒體，采取知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、參觀等各種生動(dòng)活潑、青少年喜聞樂(lè)見的教育和宣傳形式，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起，樹立低碳的觀念，倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。

（四）開展低碳主題教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參觀考察節(jié)能科技單位、節(jié)能示范單位、循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范單位；組織學(xué)生開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展低碳主題教育觀摩活動(dòng)；引導(dǎo)學(xué)生了解資源的生產(chǎn)過(guò)程、開展廢物回收利用、節(jié)能技術(shù)課題研究等活動(dòng)，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。組織學(xué)生開展節(jié)能低碳科技創(chuàng)新活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校每開展的科技節(jié)活動(dòng)，積極開展以低碳為主線的科技創(chuàng)新活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生低碳意識(shí)，培養(yǎng)他們動(dòng)腦、動(dòng)手能力。

（五）推廣教科書的循環(huán)使用工作。結(jié)合義務(wù)教育試行免費(fèi)教科書制度，選擇適宜循環(huán)使用的學(xué)科，開展校內(nèi)或校際教科書的循環(huán)使用。

（六）切實(shí)抓好維修節(jié)能。校舍維修改造要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)建筑節(jié)能設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試、驗(yàn)收等方面的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)；采用高標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)能建材、用能系統(tǒng)及其相應(yīng)的施工工藝和技術(shù)，積極應(yīng)用節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料；嚴(yán)控辦公樓、會(huì)議室裝修標(biāo)準(zhǔn)，杜絕過(guò)度裝修。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，積極采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，愛惜每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。

（八）認(rèn)真落實(shí)日常節(jié)能措施。一要抓好空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)室內(nèi)溫度控制的規(guī)定，夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，在用電高峰時(shí)段每天應(yīng)少開一小時(shí)空調(diào)；二要抓好照明系統(tǒng)節(jié)能。優(yōu)化照明系統(tǒng)設(shè)計(jì)，使用高效節(jié)能照明燈具，充分利用自然采光，堅(jiān)持人走燈滅，杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”； 三要加強(qiáng)用水設(shè)備的維護(hù)管理和更新，杜絕跑、冒、滴、漏和長(zhǎng)流水現(xiàn)象。四要抓好辦公設(shè)施設(shè)備節(jié)能。及時(shí)關(guān)閉計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備；對(duì)配電室、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、食堂等部位的用能情況實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)測(cè)，并采取有效措施降低能耗。五是抓好辦公用品管理。規(guī)范辦公用品的采購(gòu)、配備和領(lǐng)取程序；積極推行網(wǎng)絡(luò)化和無(wú)紙化辦公。減少紙質(zhì)文件傳遞；提倡雙面用紙，減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù)，注重稿紙、復(fù)印紙的再利用，降低紙張消耗。

三、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校低碳校園建設(shè)管理機(jī)構(gòu)，明確具體責(zé)任科室和責(zé)任人，明確職責(zé)，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。

（二）抓好工作落實(shí)。將低碳校園建設(shè)納入學(xué)校計(jì)劃，定期總結(jié)工作情況，查找存在不足，逐步加以完善，并將有關(guān)情況及時(shí)報(bào)送上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

（三）強(qiáng)化監(jiān)督考核。學(xué)校低碳學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照上級(jí)要求和低碳學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)定期對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查，以保證活動(dòng)的有力開展。

第三篇：低碳社區(qū)活動(dòng)方案

低碳社區(qū)活動(dòng)方案 活動(dòng)背景：

在人類環(huán)境中，城市是受工業(yè)化發(fā)展影響最大的社會(huì)環(huán)境，各種各樣不低碳的現(xiàn)象都在城市里集中出現(xiàn)，因此我們的低碳行動(dòng)首先就得從城市開始。那么人們生活、居住的主要場(chǎng)所是社區(qū)。所以透過(guò)低碳社區(qū)建設(shè)低碳經(jīng)濟(jì)更具效果。社區(qū)是城市能源需求一個(gè)重要部分，所以實(shí)現(xiàn)社區(qū)家庭生活的低碳對(duì)整個(gè)社會(huì)低碳行動(dòng)的成功意義非常大。必須付諸實(shí)際性活動(dòng)才行，低碳的生活意識(shí)必須要深入到每個(gè)居民當(dāng)中，必須從個(gè)人到家庭，從每個(gè)社區(qū)到整個(gè)社會(huì)，逐漸實(shí)現(xiàn)點(diǎn)到面的擴(kuò)展，讓真正的“低碳”的生活方式走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)人們生活中去。

活動(dòng)目的：

通過(guò)深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社區(qū)居民關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。增進(jìn)廣大市民對(duì)節(jié)能減排與低碳生活的了解，通過(guò)我們的活動(dòng)，在親身體驗(yàn)過(guò)程中更好的了解低碳生活的意義、可行方法，分享節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn)技巧，切身感受低碳對(duì)個(gè)人、社區(qū)、社會(huì)和環(huán)境的影響，最終使人們從邁出改變的一小步開始，少開一盞燈，多走幾步路，建立良好的綠色生活主張或生活習(xí)慣，并逐步付諸行動(dòng)，用我們的低碳創(chuàng)造更美的生活。

組織機(jī)構(gòu)：

主辦方：

承辦方：

媒體支持：

主題名稱

低碳社區(qū)、低碳生活

活動(dòng)安排

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：“低碳社區(qū)、低碳生活”啟動(dòng)儀式

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：邀請(qǐng)社區(qū)和環(huán)保方面的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及媒體。與社區(qū)相談場(chǎng)地位置，并找策劃公司搭建展臺(tái)。桌椅、茶杯、等布展用品需在儀式開始前一周左右整理完善。并制定簽名橫幅?；顒?dòng)具體流程：

1、主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以及參與活動(dòng)的商家（最好是附近大型商場(chǎng)或超市，對(duì)于環(huán)保宣傳，首先從他們做起，更有代表性）；

2、到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言；

3、聯(lián)盟商家代表發(fā)言；

4、主持人宣布各項(xiàng)活動(dòng)舉辦的時(shí)間及內(nèi)容；

5、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、商家、社區(qū)居民在環(huán)保橫幅（標(biāo)語(yǔ)：低碳社區(qū)、我有責(zé)任）上簽名。

6、活動(dòng)開始

活動(dòng)二：回收舊物制作比賽

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：收集可回收利用的舊物，制作成小手工品。比如筆筒、相框、環(huán)保袋、裝飾品等?；顒?dòng)具體流程：

1、展示我們利用廢舊物品制作的手工品。并給居民講解利用舊物的好處。

2、場(chǎng)提供材料及工具，和居民一起利用廢舊物品制作手工制品。

3、最后將手工品送給居民，激發(fā)市民的低碳環(huán)保熱情。

活動(dòng)三：幼兒拼圖比賽

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：工作人員手工制作拼圖比賽所使用拼圖。拼圖以干旱、洪澇、泥石流、冰川融化等氣候變化壞境圖案為主。邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)小朋友及家長(zhǎng)一同參加游戲。

活動(dòng)具體流程：

邀請(qǐng)小區(qū)居民及小朋友一起做拼圖游戲，圖片拼完后展現(xiàn)出的是干旱、洪澇、泥石流、冰川融化的照片，旨在令市民切身感受到環(huán)境破壞帶給人類生活的危害。（注意：派出專人照顧好小朋友安全）。比賽后，將拼圖作為獎(jiǎng)品送給小朋友留作紀(jì)念。

活動(dòng)四：社區(qū)倡議簽名活動(dòng)

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：簽名橫幅制作。簽名所用筆。

活動(dòng)具體流程：社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備橫幅一條于宣傳臺(tái)上（橫幅長(zhǎng)度由宣傳臺(tái)的情況決定，具體事宜按現(xiàn)場(chǎng)情況定），請(qǐng)居民在橫幅上簽名留言，積極踴躍地寫出自己對(duì)環(huán)保的感悟與認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)更多的人投入到節(jié)能減排的行動(dòng)中，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。活動(dòng)工作人員需組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序，準(zhǔn)備好簽字用筆，避免發(fā)生混亂，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。注：橫幅內(nèi)容為“推動(dòng)低碳社區(qū)、提高低碳生活”

活動(dòng)五：廢舊電池回收

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：發(fā)放活動(dòng)通知（五節(jié)電池?fù)Q一支節(jié)能筆，十節(jié)換環(huán)保購(gòu)物袋一個(gè)，十五節(jié)換太陽(yáng)能手電、小風(fēng)扇??十余種環(huán)保禮品）完成禮品采購(gòu)及橫幅制作。活動(dòng)內(nèi)容：首先開始廢電池?fù)Q取、請(qǐng)參與居民在橫幅上，留生活低碳小妙招。拿走了禮品再在我們的橫幅上留下生活低碳小妙招，為建設(shè)低碳社區(qū)獻(xiàn)一計(jì)。集思

廣益，編制出社區(qū)自己的《低碳36計(jì)》。）

活動(dòng)六：低碳手冊(cè)、宣傳畫

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：手冊(cè)的制作、宣傳畫、宣傳標(biāo)語(yǔ)。

活動(dòng)內(nèi)容：在社區(qū)廣場(chǎng)向社區(qū)居民發(fā)放《低碳知識(shí)手冊(cè)》。手冊(cè)標(biāo)明：可再生資源，請(qǐng)勿隨意丟棄。同時(shí)在社區(qū)人流集中的場(chǎng)所張貼低碳知識(shí)宣傳標(biāo)語(yǔ)（有限的資源，無(wú)限的循。喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣。垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。）及宣傳畫，且主動(dòng)給居民介紹低碳方面的相關(guān)知識(shí)并簡(jiǎn)要解答存在的一些疑惑。

活動(dòng)七：低碳環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：制作問(wèn)卷

活動(dòng)內(nèi)容：與其它大型主題活動(dòng)可以一起做。在調(diào)查完成后，對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行匯總、討論，以上述問(wèn)卷的數(shù)據(jù)來(lái)分析居民在環(huán)保意識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)，并針對(duì)該方面，在以后的活動(dòng)中進(jìn)行更多的宣傳，從而全方面提高居民的環(huán)保意識(shí)，達(dá)到節(jié)能減排與低碳生活方式宣傳的目的，促進(jìn)全民低碳意識(shí)的形成。

活動(dòng)八：繪畫比賽

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：邀請(qǐng)書法方面專家，準(zhǔn)備繪畫工具。做好社區(qū)宣傳通知?；顒?dòng)橫幅標(biāo)語(yǔ)：低碳環(huán)?！の耶嬑磥?lái)。參賽對(duì)象：5—12歲兒童

活動(dòng)內(nèi)容：孩子們將在專家的的指導(dǎo)下進(jìn)行主題性繪畫比賽，比賽以環(huán)保為主題，意在將低碳環(huán)保理念種在孩子心中，讓孩子在繪畫中樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)。到場(chǎng)的業(yè)主們還可以在現(xiàn)場(chǎng)溝通交流育子心得，感受社區(qū)近期倡導(dǎo)的低碳環(huán)保生活理念，并評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)三名，參與獎(jiǎng)10人。

活動(dòng)九：低碳模范家庭

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：思想動(dòng)員，爭(zhēng)取小區(qū)居民的大力支持。這個(gè)環(huán)節(jié)非常重要，因?yàn)檫@直接關(guān)系到整個(gè)活動(dòng)的好壞，因此必須高度重視前期的動(dòng)員工作。各項(xiàng)準(zhǔn)備，如信息站的建立、宣傳欄、制作流動(dòng)紅旗和意見箱、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)備等?；顒?dòng)具體流程：

1、按照戶型把居民戶分為大中小三類戶型，“低碳模范家庭”的評(píng)比須在同一水平上進(jìn)行。也就是相同的戶型之間進(jìn)行評(píng)比（評(píng)比項(xiàng)目主要包括水電費(fèi)、暖氣費(fèi)、煤氣費(fèi)等）。

2、每月月底由居委會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)登記評(píng)比，評(píng)出大中小戶型各一個(gè)“低碳模范家庭”，并將模范家庭風(fēng)采圖片在小區(qū)宣傳欄進(jìn)行展示。

3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)不僅要看本月相對(duì)用量的多少，還應(yīng)同上一期進(jìn)行比較，如果同上期相比有所減少的，即使能耗相對(duì)較大，也要予以獎(jiǎng)勵(lì)。

4、制作“低碳模范家庭”流動(dòng)紅旗，在居民代表大會(huì)上授發(fā)。并于本月底收回上一期的流動(dòng)紅旗，待重新評(píng)比后再發(fā)放給本期的“低碳模范家

庭”。

5、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)主要為家庭日常生活的必須品，如節(jié)能燈泡、洗衣粉、墩布、食用油等，也同流動(dòng)紅旗一起發(fā)放。

活動(dòng)預(yù)算：

節(jié)能筆：200元環(huán)保購(gòu)物袋：100元 太陽(yáng)能手電：100元低碳知識(shí)手冊(cè)：200元繪畫工具：200元洗衣粉：300元食用油：500元小風(fēng)扇：300元

環(huán)保調(diào)查問(wèn)卷：100元 節(jié)能燈泡：300元

墩布：200元

橫幅：200元

預(yù)計(jì)費(fèi)用=3000元

第四篇：低碳活動(dòng)方案

2015年山西省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)實(shí)施方案

一、組織協(xié)調(diào)

山西省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)由省節(jié)約能源工作領(lǐng)導(dǎo)組組織，省委宣傳部、省經(jīng)信委、省發(fā)展改革委、省教育廳、省科技廳、省環(huán)保廳、省住建廳、省交通廳、省農(nóng)業(yè)廳、省林業(yè)廳、省商務(wù)廳、省國(guó)資委、省廣電局、省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、省氣象局、省總工會(huì)和團(tuán)省委等17個(gè)部門聯(lián)合主辦。

省節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)具體實(shí)施，各主辦單位按照各自職能，明確分工，在各自領(lǐng)域做好節(jié)能宣傳周和低碳日的各項(xiàng)工作。各市節(jié)能宣傳周活動(dòng)由市經(jīng)信委牽頭，低碳日活動(dòng)由市發(fā)展改革委牽頭，其他有關(guān)部門、單位協(xié)同配合。

二、時(shí)間安排

時(shí)間：2015年6月13日至19日 6月15日為低碳日主題宣傳

三、主要活動(dòng)

（一）電視媒體宣傳

鼓勵(lì)各級(jí)電視臺(tái)在節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)期間推出節(jié)能低碳宣傳專欄節(jié)目，進(jìn)行節(jié)能低碳系列專題報(bào)道。

（二）報(bào)紙媒體宣傳 在《山西日?qǐng)?bào)》、《山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》等媒體開辟節(jié)能低碳專版，鼓勵(lì)各報(bào)紙?jiān)O(shè)立節(jié)能低碳專欄，重點(diǎn)宣傳節(jié)能減碳政策法規(guī)、節(jié)能低碳先進(jìn)事跡、日常節(jié)能低碳知識(shí)等。

（三）發(fā)送公益短信

聯(lián)合中國(guó)移動(dòng)山西分公司、中國(guó)聯(lián)通山西分公司和中國(guó)電信山西分公司，向全省手機(jī)用戶發(fā)送節(jié)能低碳宣傳公益短信。

（四）低碳日活動(dòng)

6月15日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天，定點(diǎn)布設(shè)節(jié)能低碳宣傳展板，發(fā)放低碳宣傳科普讀物。在公共交通工具的LED顯示屏上滾動(dòng)播出低碳宣傳內(nèi)容。倡導(dǎo)社會(huì)各界開展“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，踐行低碳辦公、綠色出行等低碳工作和生活方式。

國(guó)家和省級(jí)低碳試點(diǎn)市縣、試點(diǎn)園區(qū)要率先垂范，從自身低碳發(fā)展實(shí)際出發(fā)，在低碳日前后積極開展各具特色的低碳發(fā)展經(jīng)驗(yàn)宣傳與交流活動(dòng)，引導(dǎo)公眾廣泛參與，選擇重點(diǎn)行業(yè)推選低碳先進(jìn)典型，在全社會(huì)形成低碳行動(dòng)熱潮。

四、宣傳重點(diǎn)

各級(jí)節(jié)能和應(yīng)對(duì)氣候變化主管部門要通過(guò)宣傳展示、技術(shù)交流、互動(dòng)體驗(yàn)等方式，弘揚(yáng)人與自然相互依存、相互促進(jìn)、共存共榮的生態(tài)文明理念，普及節(jié)能低碳及碳排放權(quán)交易知識(shí)，宣傳節(jié)能低碳先進(jìn)典型，推廣高效節(jié)能低碳技術(shù)和產(chǎn)品，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣。

各級(jí)機(jī)關(guān)事務(wù)管理部門要積極發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國(guó)中的重要作用，廣泛傳播節(jié)儉節(jié)約和生態(tài)文明理念，深入貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》及《2015年深化節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)工作方案》。要組織各類公共機(jī)構(gòu)開展節(jié)約能源資源活動(dòng)。通過(guò)多種形式，引領(lǐng)形成節(jié)能減碳、生態(tài)環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚，普及節(jié)能常識(shí)，推廣應(yīng)用節(jié)能節(jié)水新技術(shù)，培養(yǎng)節(jié)能低碳行為習(xí)慣，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

各級(jí)教育行政部門要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在各類學(xué)校廣泛開展以基本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水等為重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能低碳理念和行為習(xí)慣，營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。

各級(jí)科技部門要通過(guò)推介交流等活動(dòng)宣傳推廣節(jié)能減排低碳適用技術(shù)成果，開展全民節(jié)能減排降碳科技示范，宣傳再制造產(chǎn)業(yè)為我省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供新動(dòng)力。宣傳國(guó)內(nèi)外節(jié)能減排低碳的小竅門和小技巧，提高公眾的節(jié)能減排低碳科技意識(shí)和能力。

各級(jí)環(huán)保部門要緊緊圍繞生態(tài)文明建設(shè)，大力宣傳《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》及《“同呼吸、共奮斗”公民行為準(zhǔn)則》，向全社會(huì)普及環(huán)境保護(hù)科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高環(huán)境道德水平，強(qiáng)化環(huán)境法制觀念，引導(dǎo)全社會(huì)樹立生態(tài)理念和生態(tài)道德觀，構(gòu)建文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式，加快形成生態(tài)文明建設(shè)的良好社會(huì)氛圍。

各級(jí)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門要傳播符合科學(xué)、利于節(jié)約的規(guī)劃和設(shè)計(jì)理念。大力宣傳北方采暖地區(qū)既有居住建筑供熱計(jì)量和節(jié)能改造工程、可再生能源應(yīng)用等工程，展示建筑節(jié)能取得的良好效益。開展“綠色建筑行動(dòng)”，宣傳新建低能耗、超低能耗建筑、高星級(jí)綠色建筑、符合綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)保障性住房的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。開展“綠色建材推廣應(yīng)用和建筑廢棄物資源化利用活動(dòng)”，引導(dǎo)綠色裝修。開展“建筑節(jié)約用電活動(dòng)”，推廣使用LED照明產(chǎn)品，倡導(dǎo)減少室內(nèi)空調(diào)開啟時(shí)間，促進(jìn)節(jié)約電費(fèi)和節(jié)能減排。

各級(jí)交通運(yùn)輸部門組織開展交通節(jié)能低碳行動(dòng)，要以“綠色交通引領(lǐng)交通運(yùn)輸現(xiàn)代化發(fā)展”為主線，大力宣傳水運(yùn)能效、清潔能源利用、綠色省份（城市、公路、港口）等試點(diǎn)示范工作的成效與經(jīng)驗(yàn)，推廣應(yīng)用交通運(yùn)輸節(jié)能減排新技術(shù)、新材料、新工藝，推動(dòng)交通運(yùn)輸行業(yè)新能源汽車應(yīng)用。組織開展綠色交通進(jìn)“車、船、路、港”和進(jìn)校園活動(dòng)，宣傳綠色低碳交通發(fā)展理念，引導(dǎo)社會(huì)公眾從自身做起，自覺參與節(jié)能減排，形成節(jié)能、綠色、低碳的出行模式。

各級(jí)農(nóng)業(yè)部門要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動(dòng)，大力推廣農(nóng)村沼氣、清潔爐灶和秸稈綜合利用等，推進(jìn)農(nóng)村可再生能源建設(shè)。廣泛普及節(jié)水知識(shí)，推廣農(nóng)田節(jié)水技術(shù)。宣傳農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)推動(dòng)農(nóng)業(yè)節(jié)水和農(nóng)村環(huán)境改善成效。通過(guò)技術(shù)咨詢和宣傳培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式，提高節(jié)能低碳意識(shí)，推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

各級(jí)林業(yè)部門要按照省委、省政府大力發(fā)展碳匯林業(yè)的要求，廣泛宣傳造林綠化對(duì)增加森林碳匯，應(yīng)對(duì)氣候變化，加快美麗山西建設(shè)的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)各界關(guān)心、支持、參與碳匯林業(yè)的主動(dòng)性和積極性。要廣泛發(fā)動(dòng)各企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、公民個(gè)人捐資開展碳匯造林，探索參與林業(yè)碳匯交易，消除碳足跡，實(shí)現(xiàn)碳補(bǔ)償。推進(jìn)碳匯林業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮林業(yè)碳匯應(yīng)對(duì)氣候變化的重要作用。

各級(jí)商務(wù)部門要將流通領(lǐng)域的節(jié)能宣傳與“綠色商場(chǎng)”創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合，開展低碳節(jié)能綠色流通行動(dòng),結(jié)合流通領(lǐng)域特點(diǎn)，以“綠色供應(yīng)鏈培育行動(dòng)”、“綠色回收推廣計(jì)劃”為活動(dòng)主題，重點(diǎn)開展綠色商場(chǎng)創(chuàng)建、綠色采購(gòu)?fù)茝V、綠色消費(fèi)引導(dǎo)、綠色餐飲自律和綠色回收進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)商場(chǎng)系列活動(dòng)。發(fā)揮流通環(huán)節(jié)引導(dǎo)消費(fèi)和生產(chǎn)的作用，提高流通領(lǐng)域節(jié)能發(fā)展水平，培養(yǎng)消費(fèi)者綠色消費(fèi)、節(jié)約消費(fèi)的意識(shí)和習(xí)慣。

各級(jí)國(guó)資委要經(jīng)濟(jì)引導(dǎo)國(guó)有企業(yè)帶頭履行節(jié)能減排與低碳的社會(huì)責(zé)任，深入開展節(jié)能、節(jié)材、節(jié)水、節(jié)地及減碳活動(dòng)。各中央企業(yè)要加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)轉(zhuǎn)型，加快實(shí)現(xiàn)能源結(jié)構(gòu)的清潔化、低碳化，堅(jiān)決淘汰落后產(chǎn)能和高耗能、高污染工藝與裝備，積極推廣應(yīng)用節(jié)能減排低碳新技術(shù)、新工藝，不斷提高能源、資源利用效率，切實(shí)做好全省企業(yè)節(jié)能減排低碳發(fā)展的表率。

各級(jí)新聞出版廣電部門要組織電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等媒體以新聞、專題、公益廣告等形式廣泛深入地宣傳節(jié)能低碳理念和知識(shí)，發(fā)揮新聞媒體作用。開設(shè)專欄宣傳接地氣、貼近性強(qiáng)的節(jié)能低碳技術(shù)。通過(guò)編輯出版圖書、拍攝電視節(jié)目和短片、開展“每日一行·綠色生活宣傳活動(dòng)”等。

各級(jí)氣象部門要積極組織編寫、出版與氣候變化相關(guān)的各類科普作品。開展氣候變化對(duì)環(huán)境、水資源、農(nóng)業(yè)、生態(tài)、能源等領(lǐng)域影響的科普宣傳，并利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體積極開展《山西省應(yīng)對(duì)氣候變化辦法》、《山西省氣候資源開發(fā)利用和保護(hù)條例》等相關(guān)政策法規(guī)、氣候變化科普宣傳、教育和培訓(xùn)工作，提高公眾應(yīng)對(duì)氣候變化能力和意識(shí)。

各級(jí)工會(huì)要深入開展“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，特別針對(duì)當(dāng)前大氣污染形勢(shì)嚴(yán)峻的情況，積極開展宣傳教育活動(dòng)，在職工中普及大氣污染防治的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)低耗節(jié)能生活，樹立“同呼吸、共奮斗”的行為準(zhǔn)則，共同改善空氣質(zhì)量。深入開展重點(diǎn)行業(yè)節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)，大力培養(yǎng)選樹節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)先進(jìn)典型。發(fā)揮職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員作用，發(fā)動(dòng)職工群防群治，杜絕跑冒滴漏，為企業(yè)節(jié)能減排做貢獻(xiàn)。

各級(jí)共青團(tuán)組織要在青少年中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識(shí)。在企業(yè)青年職工中開展節(jié)能減排創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，在少先隊(duì)組織中開展節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)主題教育，組織發(fā)動(dòng)青年志愿者、青年環(huán)保組織和學(xué)生社團(tuán)開展宣傳實(shí)踐活動(dòng)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信和短視頻、動(dòng)漫等新媒體手段，增強(qiáng)青少年節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)、低碳生活的意識(shí)和能力。

省通信管理局要組織電信運(yùn)營(yíng)商發(fā)送節(jié)能低碳的公益短信。

第五篇：節(jié)能低碳方案

開陽(yáng)縣金中鎮(zhèn)中學(xué)

2013年節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案

為貫徹縣教育局關(guān)于開展2013年節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知精神，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)建節(jié)約型校園，根據(jù)市教育局“關(guān)于開展2013年節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知”要求，我校決定開展2013年節(jié)能宣傳周活動(dòng)，特制定活動(dòng)實(shí)施方案：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：張青強(qiáng)

副組長(zhǎng)：王正權(quán)、杜明福

組員：練山、陸林、劉夢(mèng)、張林、周召祥各班班主任

二、活動(dòng)主題

踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美好家園。

三、活動(dòng)時(shí)間

2013年6月15日至21日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.集中開展一次“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題教育。

2.充分利用校園廣播、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種形式，宣傳和引導(dǎo)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。

3.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織師生開展“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，以“節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標(biāo)，通過(guò)實(shí)地體驗(yàn)方式強(qiáng)化資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)培養(yǎng)師生珍惜資源、合理用能的好習(xí)慣。

4.加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。以靈活多樣的形式，將節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容利人、納入學(xué)校課堂教學(xué)。

無(wú)、活動(dòng)要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。全體師生積極行動(dòng)起來(lái)認(rèn)真開展此次活動(dòng)。

2.利用升旗儀式召開一次校會(huì)啟動(dòng)2013年節(jié)能宣傳周活動(dòng)，大力宣傳節(jié)能減排活動(dòng)。

3.積極開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)，收集好活動(dòng)過(guò)程資料并認(rèn)真加以總結(jié)，按時(shí)上報(bào)活動(dòng)開展情況。

開陽(yáng)縣金中鎮(zhèn)中學(xué)2013.6.13

2013開陽(yáng)縣金中鎮(zhèn)中學(xué)

年節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案