第一篇：奓山中學防溺水安全教育活動總結

奓山中學防溺水安全教育活動總結

學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，安全工作責任重于泰山。學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓學生樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據(jù)上級文件精神，奓山中學認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，珍愛生命”的主題，在校園內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效?，F(xiàn)將防溺水教育活動開展情況總結如下:

一、高度重視，認真部署安排防溺水教育活動工作。學校根據(jù)區(qū)教育局要求，成立了奓山中學預防溺水教育活動領導小組。并組織教師認真學習了區(qū)教育局關于開展防溺水安全教育活動的通知精神，在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。學校制作了“預防溺水，珍愛生命”宣傳展板，利用學校電子顯示屏向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。

三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。

1、利用“國旗下講話”、“安全教育十分鐘”等形式，開展了多次全校性的“預防溺水，珍愛生命”教育動員，使全體師生人人參與

到教育活動中來，人人為預防青少年學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

2、在安全教育周期間，學校向各班發(fā)放了《預防青少年溺水》知識宣傳單。對學生進行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育，寓教于樂，使學生對安全知識有了更廣更深的了解。

3、各班都刊出一期以“預防溺水，珍愛生命”為主題的黑板報，向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

4、各班級利用周二班會，組織開展“預防溺水，珍愛生命”主題班會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

5、發(fā)放《關于做好學生防溺水安全工作的告家長書》580份，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。

6、利用校訊通、電訪、實地走訪、家長會等形式，加強家校聯(lián)系，及時溝通，攜手共管。

7、奓山中學進一步加強學校與家長、村（社區(qū)）的聯(lián)系，完善中小學生校外游泳安全關照網(wǎng)絡。設立安全關照員、安全巡視員。

8、學校組織專班對學校周邊河流、池塘、水庫以及學校內部的水池等水域情況進行認真摸底排查，并消除各種安全隱患，積極預防溺水事故的發(fā)生。在學校周邊的池塘、水庫、河流等地方設立安全警

示牌，并在事故多發(fā)地設立游泳安全巡視員或義務監(jiān)督管理員。

9、落實雙休日和假期教師安全巡查值班制度，安排學校行政人員或教師在課余時間到學校周邊的水域進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)、制止、通報學生的不安全行為。

10、實施舉報獎勵制度，教育學生發(fā)現(xiàn)私自游泳現(xiàn)象必須第一時間向學校報告。學校設舉報電話：84986592；***.11、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。

總之，奓山中學及時有效的開展了一系列防溺水安全教育活動，讓學生們的安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

奓山中學 2012年6月

附2012年奓山中學“防溺水安全教育活動”領導小組 組長：

郭才國、羅忠文

總負責

副組長：張可華、寧鋒

負責制定宣傳方案、總結 成員：

許道平

負責宣傳活動的組織

陳紅梅、李建軍

負責宣傳資料搜集發(fā)放

各班班主任

負責落實各項活動

第二篇：奓山中學感恩教育活動總結

奓山中學感恩教育活動總結

一、指導思想：

為進一步深入貫徹落實《區(qū)教育局關于在全區(qū)中小學開展“三禮”教育活動的通知》（蔡教基【2009】8號）和《蔡甸區(qū)中小學“三禮”教育2010年秋季活動實施方案》要求，加強和改進學生思想道德建設，幫助廣大學生牢記老師的教誨之恩，增強他們的愛心和社會責任感，創(chuàng)造健康向上的校園文化，建立和諧校園。我校開展“行三禮知師恩感師恩”為主題感恩教育活動。

二、活動目標：

通過開展感恩教育活動，使全體學生認識個人成長與老師、學校間的密切關系，培育學生的感恩意識、責任意識、自尊意識和自立意識。讓學生不忘教師的教導之恩，尊重老師，學會做人，養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣，不斷塑造自己健全的人格。

三、活動準備:

1、制定我校感恩教育活動方案。

2、成立領導小組：

組長：郭才國、羅忠文

副組長：張可華、寧鋒

組員：許道平、劉鋒、各班班主任

3、召開班主任工作會議，要求班主任領會“行三禮知師恩感師恩”為主題感恩教育活動內涵。

四、活動過程：

1、利用開學典禮集中開展感恩教育活動的啟動儀式，把九月定為的“感恩活動月”。由我校郭才國校長宣布此次活動啟動。

2、利用國旗下講話、校園廣播等形式加大宣傳。要求各班在教師節(jié)前開展一次“感念師恩”主題班會，并將主題班會教案交校政教處評選，優(yōu)秀案例選送教育局參評。

3、各班在教師節(jié)期間舉辦一期 “知師恩、感師恩”為主題黑板報。校內進行了評選。并且由七（1）班和八（1）班在教學樓的宣傳欄上辦感恩教育的?？?。

4、各班組織學生書寫 “感恩我?guī)煛钡母卸餍呕蚋卸髻R卡，在教師節(jié)期間寄送給老師。

5、全校組織學生開展《我愛我?guī)煛氛魑幕顒?。由校政教處征集?yōu)秀作品進行評選并進行展示。

6、深入推進“三禮”教育活動（用板報和校園廣播的形式）。要求學生能自覺使用“十字文明用語”（謝謝、請，您好，再見，對不起），讓學生用文明禮貌的言行回贈老師賦予自身的關愛。

7、部分班級觀看鄒越教授的感恩教育的演講，五、后期活動：

1、將此次活動進行延伸，引導學生不但要感恩教師，還要感恩父母，感恩親人。要讓他們學會感恩，懂得感恩，讓感恩成為學生的自覺行為。

2、利用國旗下講話、主題班會課和校園廣播的形式繼續(xù)宣講“三禮”（知禮貌，懂禮節(jié)，講禮儀）。

3、觀看鄒越教授的感恩教育演講效果很好，其他班級進行推廣。

4、在校園內多設立一些文明用語示范標志。在日常生活中推廣文

明禮貌用語。特別是“十字文明用語”（謝謝、請，您好，再見，對不起）

5、本學期末開展“文明禮儀示范班”評選和“文明禮儀標兵”評選。校內表彰一批文明建設工作典型。通過樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用，激勵學生積極參與學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程，推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。

6、通過系列活動引導學生成為文明禮儀的的宣傳員、實踐者、展示者，讓文明行為在學生心中扎根，讓文明習慣伴隨學生健康成長。

學會感恩、知恩圖報是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我校通過此次感師恩系列活動的開展，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，讓他們由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，從而培養(yǎng)他們感恩的品質，增強他們的愛心和社會責任感，學會了感恩、懂得了感恩。

奓 山 中 學

2010年10月25日

第三篇：清水中學防溺水安全教育活動總結

清水中學防溺水安全教育活動總結

學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，安全工作責任重于泰山。讓學生從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

一、領導重視，責任明確。

學校領導重視，分工具體明確，責任定位到人。我校成立開了展學生預防溺水教育活動領導小組，制定相關制度，層層把關，并把文件精神傳達到每一個學生。

組長：劉學杰

副組長：李義奎宗慶華

成員：毛明華杜同興莊現(xiàn)賀郭立學孫志銳 各班班主任

二、開展活動，人人參與。

1、我校得用國旗下講話對學生開展一次 “珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

2、召開一次主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應 1

如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

3、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

4、發(fā)一封《致家長書》。加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生的安全管理工作。必要時，學校要再次與學生及家長鑒定安全責任書。

5、掛一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅。并在校門口、教學樓張掛橫幅、書寫標語，營造深厚的校園內宣傳教育氛圍。

6、進行一次防溺水安全知識考試。進一步增強學生的安全意識。樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。

通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。今后我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

2013年6月3日

第四篇：中學防溺水安全教育系列活動總結

天氣逐漸變熱，溺水事故也進入高發(fā)季，xx初級中學組織開展防溺水安全教育系列活動。提高學生的安全意識，學習溺水安全的有關知識。

各班主任以周邊發(fā)生的溺水案例作為切入點，以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開防溺水安全教育。要求學生，不私自下河游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。印發(fā)了防溺水安全教育致家長的一封信，為家長普及防溺水常識，同時，要求家長簽訂防溺水回執(zhí)單，望廣大家長增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)護責任，加強對孩子的教育和管理，防止意外事故的發(fā)生。

溺水安全系列教育，學生認識到溺水事故的嚴重，認識到“安全無小事，事事有安全”，增加了安全意識、自我保護能力和自救自護能力。

第五篇：防溺水安全教育活動總結

“珍愛生命，預防溺水”安全教育活動總結

柳林一小

一（1）班

周啟蘭

安全工作責任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效?，F(xiàn)將我班防溺水教育活動開展情況總結如下:

1、學校編印防溺水等安全教育材料，組織學生學習并開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

2、召開一次主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

3、出了一期防止溺水的黑板報和手抄報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

4、發(fā)一封《致家長信》。加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生的安全管理工作。

通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠這次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。