第一篇：學(xué)校書(shū)記整改落實(shí)情況材料

整改落實(shí)情況“回頭看”個(gè)人自查報(bào)告

為進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，根據(jù)州、市《關(guān)于對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”的通知》要求，我對(duì)個(gè)人整改措施落實(shí)情況進(jìn)行了查漏補(bǔ)缺、確?！盎仡^看”工作落到實(shí)處。

通過(guò)多層次深入細(xì)致的自查，本人已全部完成了13個(gè)需要整改落實(shí)的問(wèn)題?，F(xiàn)將整改落實(shí)的情況做以下總結(jié)

一、政治意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。主要是對(duì)當(dāng)前新疆維穩(wěn)工作長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題。例如對(duì)新疆反恐維穩(wěn)斗爭(zhēng)的歷史、現(xiàn)狀思考不多、認(rèn)識(shí)不深，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前反恐維穩(wěn)斗爭(zhēng)“三期疊加”的特殊性和現(xiàn)實(shí)危害性。

整改落實(shí)情況和效果：

我主要是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主要篇目有:馬克思主義五觀(guān)、四個(gè)認(rèn)同、新疆三史、民族宗教政策、總書(shū)記視察新疆時(shí)的講話(huà)精神等篇目，從而提高對(duì)新疆歷史、民族、宗教等問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，充分了解新疆區(qū)情，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性。牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓到一切”的思想，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家、區(qū)、州、市各項(xiàng)維穩(wěn)制度和規(guī)定，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”的職責(zé)，加強(qiáng)維穩(wěn)值班，做到帶頭維穩(wěn)、帶頭值班，不脫崗、不離崗。另外我還經(jīng)常深入到少數(shù)民族教師當(dāng)中，及時(shí)了解他們的想法，幫助解決遇到的問(wèn)題，加強(qiáng)溝通與交流，達(dá)成共識(shí)。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己的政治理論素養(yǎng)。

二、理想信念不足。實(shí)用主義思想漸濃，政治信念、黨性觀(guān)念有所淡化、減弱。如：對(duì)一些社會(huì)上錯(cuò)誤言論，聽(tīng)之任之，人云亦云，主動(dòng)制止意識(shí)淡薄，對(duì)社會(huì)上對(duì)黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象評(píng)價(jià)，發(fā)聲反駁、批評(píng)不到位。

整改落實(shí)情況和效果：

作為校黨支部書(shū)記我一方面精讀黨章，進(jìn)一步明確黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利和義務(wù)。另一方面制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重大路線(xiàn)、方針政策和教育理論，在學(xué)深學(xué)透、真學(xué)真懂上多下功夫，并做好學(xué)習(xí)筆記。做到每星期學(xué)習(xí)2次，記筆記2000字左右。在今后的工作中我不僅要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，還要及時(shí)獲取最前沿的信息。

三、黨性教育抓得不扎實(shí)。對(duì)個(gè)別黨員教師黨性觀(guān)念不強(qiáng)，存在參加黨組織活動(dòng)積極性不高的現(xiàn)象，尤其是對(duì)個(gè)別青年黨員教師的思想狀態(tài)了解不夠。

整改落實(shí)情況和效果：

1、嚴(yán)格“三會(huì)一課”制度，將黨員目標(biāo)管理考核、學(xué)習(xí)活動(dòng)、教育活動(dòng)有機(jī)融入到“三會(huì)一課”之中，通過(guò)召開(kāi)黨員承諾大會(huì)，愛(ài)心捐助，過(guò)政治生日等活動(dòng)，增強(qiáng)廣大黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、在全體黨員中開(kāi)展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織“十個(gè)一”活動(dòng)。

3、完善了黨員信息數(shù)據(jù)庫(kù)，建立黨員和入黨積極分子信息登記制度，將黨員信息及時(shí)補(bǔ)充，確保信息準(zhǔn)確無(wú)誤。

4、落實(shí)入黨積極分子培訓(xùn)制度，要求入黨積極分子按時(shí)參加市教工委組織的培訓(xùn)活動(dòng)。每年將 1名優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)為黨員發(fā)展對(duì)象, 讓業(yè)務(wù)骨干中的80%成為黨員教師，使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提高。

四、師德師風(fēng)管理力度不夠。作為主管領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)教師的師德師風(fēng)管理力度不夠，部分教師存在職業(yè)倦怠現(xiàn)象，不能耐心的教育學(xué)生。教師與學(xué)生、家長(zhǎng)缺乏溝通藝術(shù)。

整改落實(shí)情況和效果：

1、實(shí)行廉潔從教一票否決制，把教師的師德師風(fēng)與評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)定掛鉤，與年級(jí)組、教研組的評(píng)優(yōu)掛鉤。俯下身子與工會(huì)、德育處等科室一起扎實(shí)開(kāi)展工作，組織教師學(xué)習(xí)《規(guī)范教師從教行為六條禁令、違法教師從教行為責(zé)任追究制度》，發(fā)現(xiàn)有違教師從教行為的，給予嚴(yán)肅批評(píng)，責(zé)令整改。

2、要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)自己的崗位職責(zé)進(jìn)行廉政承諾，扎扎實(shí)實(shí)，不敗花架子。

3、要求各科室、年級(jí)組自查自找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，并寫(xiě)出具體的防控措施。

4、要俯下身子與工會(huì)、德育處等科室一起扎實(shí)開(kāi)展工作，改變只是組織學(xué)習(xí)的形式，要從教師身邊發(fā)現(xiàn)案例進(jìn)行表彰或批評(píng)，組織教師學(xué)習(xí)《規(guī)范教師從教行為六條禁令、違法教師從教行為責(zé)任追究制度》，以不定期不打招呼的形式發(fā)放學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教反饋表，發(fā)現(xiàn)有違教師從教行為的，給予嚴(yán)肅批評(píng)，責(zé)令整改，通過(guò)整改，使教學(xué)常規(guī)、教師從教行為更加規(guī)范。

五、制度建設(shè)和制度執(zhí)行力度不夠。工作中會(huì)出現(xiàn)制定制度滯后，不能跟上工作需要，存在短期效應(yīng)。

整改落實(shí)情況和效果：

1、強(qiáng)化按照規(guī)章制度辦事的意識(shí)。要堅(jiān)持“以人為本”，加強(qiáng)法制、紀(jì)律觀(guān)念教育，強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度對(duì)于學(xué)校管理、提高效率、改善學(xué)校形象的重要意義，通過(guò)上網(wǎng)發(fā)布，集體學(xué)習(xí)規(guī)章制度等形式，使遵章守紀(jì)變成教職工的自覺(jué)行動(dòng)。

2、建立和完善學(xué)校的制度體系。以此次活動(dòng)為契機(jī)，在已有制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步從學(xué)校黨支部議事決策規(guī)則、工作規(guī)則、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、崗位目標(biāo)責(zé)任制度、財(cái)務(wù)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、績(jī)效考核制度等方面完善機(jī)關(guān)制度體系。

3、建立保證制度嚴(yán)格執(zhí)行的保障和反饋機(jī)制。堅(jiān)持責(zé)任明確，獎(jiǎng)懲分明，在要求一般干部職工嚴(yán)格遵守的同時(shí)，要求領(lǐng)導(dǎo)要帶頭執(zhí)行；對(duì)違反制度造成工作失誤的，要追究直接責(zé)任人的責(zé)任，對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)也按照規(guī)定要進(jìn)行處罰。

4、以制度的形式對(duì)各項(xiàng)工作明確質(zhì)量與要求，通過(guò)實(shí)行崗位責(zé)任管理、工作講評(píng)、談話(huà)提醒、量化測(cè)評(píng)考核等方式，保證制度的執(zhí)行，調(diào)動(dòng)廣大干部職工的工作積極性。

5、明確規(guī)定辦事程序、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、辦事結(jié)果、工作紀(jì)律，并對(duì)外公開(kāi)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，根據(jù)反饋情況，對(duì)制度進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修正；同時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況、機(jī)關(guān)內(nèi)部財(cái)務(wù)收支情況及干部交流、考核、獎(jiǎng)懲等情況對(duì)內(nèi)公開(kāi)，使問(wèn)題能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。這樣，有效地落實(shí)了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到事事有人問(wèn)，處處有人管，各項(xiàng)工作職責(zé)分明，落實(shí)有力，氛圍融洽。

六、工作主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)蹲點(diǎn)科室和年級(jí)組以外的工作與同事關(guān)心不足。對(duì)自己分管范圍內(nèi)的工作過(guò)問(wèn)得多，措施也相應(yīng)地得力一些。而對(duì)蹲點(diǎn)以外科室和年級(jí)組的工作過(guò)問(wèn)的較少，缺乏全盤(pán)指導(dǎo)的意識(shí)，整改落實(shí)情況和效果：

作為校黨支部書(shū)記我主動(dòng)加強(qiáng)同干部職工群眾的聯(lián)系，虛心聽(tīng)取同志們的意見(jiàn)，平時(shí)與班子成員多交流溝通，每年同班子成員交心談心不少于2次，至少對(duì)蹲點(diǎn)以外科室和年級(jí)組的工作主要負(fù)責(zé)人交心談心1次，推門(mén)聽(tīng)課達(dá)到42節(jié)，做到溝通思想、指導(dǎo)工作，取得了實(shí)效。

七、解決重教學(xué)、輕黨建，黨建工作責(zé)任制落實(shí)不力的問(wèn)題力度不夠。在“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員示范崗”、“三創(chuàng)三評(píng)”等主題實(shí)踐活動(dòng)中，整體工作安排部署到位。但分類(lèi)指導(dǎo)、整體推進(jìn)做的不到位.整改落實(shí)情況和效果：

1、堅(jiān)持黨管干部的原則。按照干部考察任用程序，每學(xué)期末學(xué)校黨支部召開(kāi)中層領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議測(cè)評(píng)大會(huì)，通過(guò)民主測(cè)評(píng)，對(duì)測(cè)評(píng)率低于60%的中層干部予以解聘，并對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行了公示。對(duì)測(cè)評(píng)率低于60%的黨員進(jìn)行誡勉談話(huà)。

2、結(jié)合每一階段的中心工作，適時(shí)安排豐富多彩的黨員“十個(gè)一”活動(dòng)。

3、在黨員中積極開(kāi)展“黨員示范崗”，“黨員課題組”活動(dòng)。我們按照申請(qǐng)、承諾、評(píng)比、掛牌、履諾、踐諾、考評(píng)的程序開(kāi)展黨員示范崗、示范班活動(dòng)。根據(jù)每位黨員所在的崗位不同，分類(lèi)設(shè)立符合實(shí)際的教書(shū)育人示范崗、管理育人示范崗、黨員示范班。

4、繼續(xù)開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)。大力實(shí)施“1231”工程（即每名黨員每年要聯(lián)系1名群眾教師，幫助2名學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，家訪(fǎng)3次，撰寫(xiě)1篇教學(xué)論文）。

八、深入教學(xué)一線(xiàn)、深入年級(jí)組調(diào)研與指導(dǎo)工作不夠。聯(lián)系群眾不夠緊密、指導(dǎo)科室工作不夠全面、對(duì)群眾的實(shí)際困難和反映的問(wèn)題，被動(dòng)解決的多、主動(dòng)解決的少，安排中層領(lǐng)導(dǎo)去解決的多、自己親自直面群眾去解決的少。

整改落實(shí)情況和效果：

1、堅(jiān)決抵制官僚作風(fēng)，經(jīng)常深入年級(jí)組、教研組調(diào)查研究，堅(jiān)持巡課和推門(mén)聽(tīng)課，每月至少參加一次教研組活動(dòng)、與群眾面對(duì)面的交流，每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)次不少于20節(jié)。

2、深入調(diào)研，做好宣傳，做到了具體指導(dǎo)和分類(lèi)指導(dǎo)相結(jié)合的工作方式，每周二所有中層進(jìn)行全校的早讀檢查，隨時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決，并下到年級(jí)組傾聽(tīng)群眾的呼聲，針對(duì)群眾反映的不同情況，做好上情下達(dá)、下情上達(dá)紐帶橋梁作用，找準(zhǔn)需要解決的突出問(wèn)題，提出適合各自特點(diǎn)的目標(biāo)要求和辦法措施。

3、繼續(xù)利用家長(zhǎng)問(wèn)卷、意見(jiàn)箱、家校聯(lián)系會(huì)等方式，與群眾進(jìn)行廣泛的交流與溝通，最大化的與教師、家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行真誠(chéng)、有效的溝通。

九、對(duì)家庭困難學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女關(guān)心教育不夠。對(duì)弱勢(shì)學(xué)生、留守兒童群體形成長(zhǎng)效的關(guān)懷幫助教育機(jī)制不夠細(xì)，出現(xiàn)了問(wèn)題后，只是認(rèn)為管理處室，班級(jí)責(zé)任落實(shí)不夠。沒(méi)有從社會(huì)、學(xué)校、家庭的角度分析研究問(wèn)題，從而制定有效的幫助、關(guān)懷教育政策。

整改落實(shí)情況和效果：

具體做法是由工會(huì)牽頭隨同德育處，深入各工會(huì)小組、班級(jí)，摸底排查，建立老、弱、病、殘及生活有困難的教職工、留守兒童、貧困生幫扶臺(tái)賬。修訂《黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制制度》，并適時(shí)進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，力爭(zhēng)做到幫扶慰問(wèn)全覆蓋。

十、缺乏敢打敢拼、主動(dòng)作為的精神。有不愿多管事的心態(tài)，認(rèn)為只要把分管的事干好就行了，比如，今年3月份社區(qū)通知我校要?jiǎng)?chuàng)建上一級(jí)精神文明單位，這項(xiàng)工作在兩委會(huì)上提出后就擱置了，存在上級(jí)部門(mén)“推一推動(dòng)一動(dòng)”現(xiàn)象。

整改落實(shí)情況和效果：

1、樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，認(rèn)真謀劃好新聞外宣、精神文明創(chuàng)建等各項(xiàng)工作。

2、克服精神懈怠，求穩(wěn)怕亂的思想，勇于探索，敢闖敢干，以解放思想推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，跳出條條框框的限制，牢固樹(shù)立“標(biāo)桿”意識(shí)，努力創(chuàng)造大宣傳格局，以思想大解放推動(dòng)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。

十一、對(duì)少數(shù)教職工追求享樂(lè)思想整治教育不力。作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別教職工不思進(jìn)取、奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)、安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益等現(xiàn)象教育不夠。

整改落實(shí)情況和效果：

1、強(qiáng)化內(nèi)部管理，確保分管領(lǐng)域內(nèi)風(fēng)清氣正、業(yè)績(jī)優(yōu)良。

2、與個(gè)別不思進(jìn)取、奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)、安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益的教職工促膝交談，進(jìn)行說(shuō)服教育。以焦裕祿同志“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操和自己“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)事影響他們，使其樹(shù)立為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，確保分管領(lǐng)域內(nèi)風(fēng)清氣正、業(yè)績(jī)優(yōu)良。

十二、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，履行職責(zé)不到位。自己年屆50歲，有“船到碼頭車(chē)到站”的思想，有時(shí)由于身體不適，缺乏主動(dòng)工作、敢于創(chuàng)新突破的勇氣。遇到一些困難或問(wèn)題有時(shí)就往下壓，思考問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的主動(dòng)性少了，被動(dòng)性強(qiáng)。特別是在加強(qiáng)學(xué)校黨建工作方面不愿動(dòng)腦思考，怕吃苦。

整改落實(shí)情況和效果：

1、擺正位置、解放思想、積極進(jìn)取，在重任和考驗(yàn)面前勇于擔(dān)當(dāng)，勇挑重?fù)?dān)，增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)和勇氣。特別是在矛盾和問(wèn)題面前敢于攻堅(jiān)，在困難和挑戰(zhàn)面前積極應(yīng)對(duì)，全身心地投入到教育工作中去。

2、按照學(xué)校的分工和要求，認(rèn)真抓好分管工作，促進(jìn)工作上臺(tái)階、上水平，做到既能對(duì)得起上級(jí)組織，又能對(duì)得起教職工群眾，切實(shí)履行好書(shū)記的職責(zé)。

十三、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán)，對(duì)許多浪費(fèi)現(xiàn)象強(qiáng)調(diào)不夠，缺乏節(jié)儉意識(shí)。在學(xué)校日常管理中，對(duì)水、電、紙張、愛(ài)護(hù)公物等現(xiàn)象沒(méi)有拿到重要工作日程上來(lái)去遏制和嚴(yán)格管理，在教師大會(huì)上強(qiáng)調(diào)的少，有長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈，審批傳閱材料文件大多還是紙質(zhì)化辦公，紙張浪費(fèi)較多、公物損壞嚴(yán)重的現(xiàn)象。

整改落實(shí)情況和效果：

1、我自己要求自己生活上做到艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受，牢固樹(shù)立為民服務(wù)的思想，在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)要求他人，生活上做到艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。

2、減少人力、財(cái)力的浪費(fèi)，工作盡量不要求大量復(fù)印檔案材料，提倡電子檔案，認(rèn)真落實(shí)“無(wú)紙化辦公”相關(guān)要求。進(jìn)一步監(jiān)督管理學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)使用，堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水、中午不關(guān)電腦的現(xiàn)象，從源頭上制止不必要的浪費(fèi)現(xiàn)象?，F(xiàn)在學(xué)校師生的節(jié)約意識(shí)有了很大的轉(zhuǎn)變。

3、進(jìn)一步修訂、完善學(xué)校公文處理、車(chē)輛使用、外事工作和資產(chǎn)管理等制度和辦法。此項(xiàng)工作可由校財(cái)務(wù)處、校辦公室、后勤處配合落實(shí)。

4、倡導(dǎo)開(kāi)展班級(jí)垃圾回收工作，建立長(zhǎng)期機(jī)制并落實(shí)。通過(guò)認(rèn)真自查，本人較好的落實(shí)了整改落實(shí)的13個(gè)問(wèn)題，取得了一定成績(jī)，今后我會(huì)進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)活動(dòng)，鞏固整改成果，進(jìn)一步扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，在新形勢(shì)下，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

第二篇：學(xué)校整改落實(shí)方案范文

根據(jù)縣政府教育督導(dǎo)室2009年11月25日至26日對(duì)我校學(xué)校發(fā)展水平的督評(píng)和12月16日在我校召開(kāi)的督導(dǎo)他評(píng)會(huì)上的反饋評(píng)議結(jié)果。我校于12月16日晚組織召開(kāi)了班子會(huì)，對(duì)提出的六項(xiàng)整改要求，進(jìn)行了集體討論，逐一分解了整改任務(wù)，確定了落實(shí)措施。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)促進(jìn)落實(shí)

進(jìn)一步組織班子成員、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)及部室管理員學(xué)習(xí)了《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程實(shí)施方案》和《陜西省發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程評(píng)估指標(biāo)體系》，對(duì)照評(píng)價(jià)體系中的六個(gè)一級(jí)指標(biāo)和二十四個(gè)二級(jí)指標(biāo)，圍繞提出的六方面建議，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃重新進(jìn)行了梳理，細(xì)化了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，明確了辦結(jié)時(shí)限，增強(qiáng)了規(guī)則整改的針對(duì)性和可行性。

1、成立了學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)整改領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：

同時(shí)在政教處設(shè)辦公室，由####同志擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督辦各項(xiàng)整改措施的落實(shí)。

2、將《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估361督導(dǎo)評(píng)估得分表》中失分指標(biāo)內(nèi)容整理印發(fā)各處室，進(jìn)一步看準(zhǔn)問(wèn)題，吃透標(biāo)準(zhǔn)，議清措施，促進(jìn)落實(shí)。

二、對(duì)照落實(shí) 逐一整改

對(duì)照自查后，學(xué)校決定對(duì)反饋整改建議中，近期能及時(shí)整改落實(shí)的務(wù)必于12月31日前落實(shí)到位，對(duì)整改條件不成熟或有一定困難的，等條件成熟后及時(shí)予以落實(shí)。

1、關(guān)于“檔案管理”工作。一是學(xué)校依照今年新督導(dǎo)體系，對(duì)原有檔案偏目分類(lèi)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，使檔案與新體系保持一致。二是明確各處室、部室、教研組的檔案管理制度，落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制。三是聘請(qǐng)檔案管理專(zhuān)業(yè)人員對(duì)學(xué)校檔案管理員、各處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行檔案收集、分類(lèi)、歸檔、裝訂、檢索等知識(shí)培訓(xùn)。

2、關(guān)于“部室建設(shè)及使用”工作。一是學(xué)校將在縣局現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃下，千方百計(jì)籌措資金，逐步完善理化實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室等部室內(nèi)設(shè)，提高利用率，充分發(fā)揮部室教育教學(xué)的作用。二是加強(qiáng)部室人員專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)和支持部室管理人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并把部室管理員培訓(xùn)列入本校培訓(xùn)的重中之重，以提高部室管理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

3、關(guān)于“學(xué)科平衡問(wèn)題”。一是學(xué)科方面，著力加強(qiáng)教師崗位聘任制落實(shí)，尤其是在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科上，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教師配備，注意薄弱學(xué)科的教研和學(xué)科常規(guī)工作的細(xì)化落實(shí)，竭力改進(jìn)課堂無(wú)效或低效的教學(xué)行為，倡導(dǎo)“探究性”學(xué)習(xí)機(jī)制的運(yùn)行，從“教”與“學(xué)”兩方面下工夫解決學(xué)科短腿現(xiàn)象。二是專(zhuān)業(yè)水平方面，充分發(fā)揮市、縣級(jí)教師、名師，學(xué)科帶頭人、新秀的典型引路示教作用，強(qiáng)化校本研訓(xùn)，落實(shí)“人人都是培訓(xùn)者”的研訓(xùn)策略，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。三是繼續(xù)抓好省、校兩級(jí)實(shí)驗(yàn)課題的研究，充分發(fā)揮教學(xué)科研的引領(lǐng)作用，鞏固和推廣好已形成的學(xué)科教育特色與模式，力爭(zhēng)在研究中有所創(chuàng)新，在解決薄弱學(xué)科問(wèn)題上有大的突破。

4、關(guān)于“教育教學(xué)時(shí)效”的問(wèn)題。一是要立足校情，深入研究教育教學(xué)規(guī)律，適當(dāng)壓縮學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。二是通過(guò)校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)歷提高，提高教師的“工作力”。三是通過(guò)探究性學(xué)習(xí)機(jī)制的運(yùn)行，落“四自四組”活動(dòng)，提高學(xué)生的“學(xué)習(xí)力”。

5、關(guān)于“管理特色”的問(wèn)題。一是要立足校情，充分研究與發(fā)揮一切自然文化特色和地域性社會(huì)文化特色，形成“民主，公正、和諧、發(fā)展”的校園文化氛。二是鞏固好已形成的班級(jí)文化建設(shè)成果，促進(jìn)向縱深發(fā)展。三是以省級(jí)電教實(shí)驗(yàn)校和省級(jí)課題研究為平臺(tái)，加信息技術(shù)與學(xué)科整合，形成現(xiàn)代化的教育科研特色。四是繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、科研興校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路，積極爭(zhēng)取上級(jí)教育部門(mén)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與特色扶植，建章立制，挖掘亮點(diǎn)，培植“增長(zhǎng)點(diǎn)”，彰顯充滿(mǎn)文化底蘊(yùn)的校園管理特色。

6、關(guān)于“操場(chǎng)面積不足，圍墻未圈”的問(wèn)題。我校將依照縣局創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校整體規(guī)劃，進(jìn)一步堅(jiān)定辦校信念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的支持，力爭(zhēng)在“十一五”規(guī)劃期限內(nèi)解決操場(chǎng)問(wèn)題，合理配置教學(xué)設(shè)施,使辦學(xué)更具有規(guī)模，條件更優(yōu)越。

第三篇：村支部書(shū)記落實(shí)巡察整改職責(zé)情況報(bào)告

村支部書(shū)記落實(shí)巡察整改職責(zé)情況報(bào)告

中共XX縣委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

202X年X月X日至X月X日，縣委第X巡察組對(duì)XXX村進(jìn)行了巡察，202X年X月X日反饋了巡察情況，自接收到巡察反饋意見(jiàn)以后，XXX村黨支部高度重視，將落實(shí)巡察反饋意見(jiàn)作為重大政治任務(wù)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，堅(jiān)決抓好整改落實(shí)。我認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自組織學(xué)習(xí)，親自研究部署，親自督導(dǎo)協(xié)調(diào)，親自跟蹤問(wèn)效，確保了巡察整改工作落實(shí)到位。現(xiàn)將主要負(fù)責(zé)人組織落實(shí)巡察整改情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、迅速安排部署，凝聚思想共識(shí)

巡察反饋會(huì)議之后，我立即組織召開(kāi)了村支委會(huì)會(huì)議，專(zhuān)題研究部署整改落實(shí)工作，對(duì)照巡察反饋意見(jiàn)，標(biāo)本兼治抓整改，一件一件抓落實(shí)，確保事事有回音，件件有著落。

（一）統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提高政治站位。

202X年X月X日，縣委第X巡察組反饋意見(jiàn)整改工作動(dòng)員會(huì)后，我村立即召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)巡察整改工作進(jìn)行了專(zhuān)題研究，進(jìn)一步統(tǒng)一全村上下思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)抓好整改落實(shí)工作的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

（二）明確目標(biāo)措施，層層壓實(shí)責(zé)任。

針對(duì)反饋意見(jiàn)，逐條討論，剖析根源、反思反省，提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，在不折不扣、全面扎實(shí)抓好整改落實(shí)上形成共識(shí)、明確目標(biāo)。圍繞“立行立改、限期整改、制度促改”的要求，明確整改時(shí)間、進(jìn)度安排，確保整改到位。

（三）注重標(biāo)本兼治，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

在整改落實(shí)中，注意分清主次，緊緊抓住重點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，帶動(dòng)相關(guān)問(wèn)題解決，提高整改效率。堅(jiān)持把巡察整改與持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作、提高工作水平緊密結(jié)合、統(tǒng)籌推進(jìn)，發(fā)揮整改對(duì)工作的推動(dòng)作用，注重解決體制機(jī)制方面存在的問(wèn)題，把整改成果常態(tài)化、制度化。

二、強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，全面高效推進(jìn)整改

我主持召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)縣委第X巡察組反饋的主要問(wèn)題和意見(jiàn)建議進(jìn)行了全面研究梳理，細(xì)化分解為X大類(lèi)、X項(xiàng)整改任務(wù)、X項(xiàng)具體措施，制定了制定了《縣委第X巡察組巡察XXX村反饋意見(jiàn)整改落實(shí)工作方案》，建立了整改臺(tái)賬，明確了每項(xiàng)整改任務(wù)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、整改措施和完成時(shí)限。在包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部的帶領(lǐng)下，我以身作則、立行立改，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有計(jì)劃、按步驟、有力度地推進(jìn)整改，同時(shí)實(shí)行問(wèn)題銷(xiāo)號(hào)制度，切實(shí)做到了問(wèn)題不解決不放松，整改不到位不收兵。

三、注重成果轉(zhuǎn)化，健全長(zhǎng)效機(jī)制

堅(jiān)持把整改作為全面加強(qiáng)黨的建設(shè)、改進(jìn)作風(fēng)、推進(jìn)工作的難得機(jī)遇，堅(jiān)持問(wèn)題整改與剖析根源同步展開(kāi)，把建章立制貫穿整改工作全過(guò)程，既注重解決具體問(wèn)題，又注重解決普遍問(wèn)題；既集中解決當(dāng)前問(wèn)題，又統(tǒng)籌考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題，舉一反三，強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)措施，組織制定了一批管用實(shí)用、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的制度規(guī)范，初步構(gòu)建起鞏固整改成果的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、下步工作措施

經(jīng)過(guò)集中整改，雖然取得了較為顯著的階段性整改成效，但對(duì)照縣委巡察組提出的整改要求，仍然還需要持續(xù)強(qiáng)化整改認(rèn)識(shí)、持續(xù)壓實(shí)整改責(zé)任、持續(xù)加大整改力度。下一步，我村將在前一階段工作的基礎(chǔ)上，再接再厲、乘勝追擊，推進(jìn)全村工作再上新臺(tái)階。

（一）目標(biāo)不變，力度不減。

對(duì)已基本完成的整改任務(wù)，適時(shí)組織“回頭看”，鞏固整改成效；對(duì)已初見(jiàn)成效的整改工作，要長(zhǎng)期堅(jiān)持，緊盯不放；對(duì)正在整改的工作，要按照縣委巡察組要求，積極抓緊整改。

（二）溝通協(xié)調(diào)，增強(qiáng)合力。

嚴(yán)格執(zhí)行整改方案，按照責(zé)任分工落實(shí)整改工作責(zé)任，加強(qiáng)整改工作的橫向溝通和縱向協(xié)調(diào)，強(qiáng)化溝通協(xié)作，形成合力，發(fā)揮作用。強(qiáng)化整改工作的督促檢查，扎實(shí)推進(jìn)整改工作任務(wù)按期有效完成。

（三）整章建制，標(biāo)本兼治。

把巡察整改與標(biāo)本兼治結(jié)合起來(lái)，既要強(qiáng)化“當(dāng)下改”的舉措，又要探索“長(zhǎng)久立”的機(jī)制，真正從源頭上遏制問(wèn)題發(fā)生。要把整改落實(shí)同完成好村內(nèi)各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，以整改的實(shí)際成效推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

第四篇：黨工委書(shū)記抓巡察整改落實(shí)情況情況報(bào)告

黨工委書(shū)記抓巡察整改落實(shí)情況情況報(bào)告

×區(qū)委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

×年×月×日至×年×月×日，區(qū)委第一巡察組對(duì)南昌路辦事處及所屬×個(gè)社區(qū)開(kāi)展為期一個(gè)月的巡察?！聊辍猎隆寥?，區(qū)委巡察辦及第一巡察組就巡察工作進(jìn)行了反饋。針對(duì)巡察組反饋的問(wèn)題，我能夠切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)的責(zé)任，把整改工作列為近期工作的頭等大事，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，認(rèn)認(rèn)真真抓整改，扎扎實(shí)實(shí)做工作，既要發(fā)揮黨工委主體責(zé)任，積極關(guān)注整改進(jìn)程，又要做好監(jiān)督落實(shí)，確保各類(lèi)整改事項(xiàng)落實(shí)到位，更要時(shí)時(shí)處處以身作則，起到模范帶頭作用。通過(guò)與辦事處全體干部職工的共同努力，我們按照要求完成了各項(xiàng)整改任務(wù)，匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，凝聚整改共識(shí)

一是高度重視，做好組織保障工作。

為確保整改責(zé)任落實(shí)到位，我主持召開(kāi)多次黨工委會(huì)議對(duì)整改工作進(jìn)行研判，成立了由我任組長(zhǎng)的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確班子成員為各自分包事項(xiàng)的“一崗雙責(zé)”責(zé)任人，形成層層抓落實(shí)的工作格局。召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)，第一時(shí)間傳達(dá)區(qū)委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組的整改要求，統(tǒng)一思想，迅速投入，扎實(shí)整改。同時(shí)制定了辦事處整改工作方案，對(duì)整改任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解，明確了牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、整改時(shí)限等，夯實(shí)了各部門(mén)的整改責(zé)任。

二是強(qiáng)化監(jiān)督確保實(shí)效。

為進(jìn)一步落實(shí)落細(xì)巡察整改工作，履行黨工委書(shū)記主體責(zé)任，把督促巡察整改落實(shí)作為日常監(jiān)督的重要內(nèi)容。嚴(yán)格落實(shí)跟蹤問(wèn)效問(wèn)責(zé)制度，做到責(zé)任追究動(dòng)真格，對(duì)整改不力的部門(mén)和人員進(jìn)行問(wèn)責(zé)，對(duì)干部督導(dǎo)不力的嚴(yán)肅追究責(zé)任；每周到責(zé)任單位或部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)，逐項(xiàng)逐條進(jìn)行檢查毛病對(duì)整改工作給予相應(yīng)的建議，在街道范圍內(nèi)形成“一周一調(diào)度”的整改之風(fēng)。

三是建立健全規(guī)章制度。

結(jié)合工作實(shí)際，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，對(duì)已有制度進(jìn)行一次全面梳理，認(rèn)真研究論證審核，逐一甄別哪些應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持，哪些需要修訂完善，哪些可以取消廢止。整改過(guò)程中，建立了工作檢查考核反饋機(jī)制、制定了南昌路街道黨員干部服務(wù)承諾制度，進(jìn)一步明確民主生活會(huì)、三會(huì)一課等的相關(guān)規(guī)定。

二、提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化“兩個(gè)責(zé)任”

（一）強(qiáng)化主體責(zé)任。

扣緊責(zé)任鏈條，形成“書(shū)記抓、抓書(shū)記”的工作格局，把落實(shí)主體責(zé)任放在日常工作的首要位置，強(qiáng)化黨工委“一把手”負(fù)總責(zé)，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任意識(shí)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在工作的突出位置，制定通過(guò)《×黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，使黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任壓力傳導(dǎo)到邊到底。

（二）落實(shí)“一崗雙責(zé)”。

主持構(gòu)建了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、各司其職、各負(fù)其責(zé)”的責(zé)任體系，進(jìn)一步明確細(xì)化黨工委書(shū)記責(zé)任清單和其他班子成員責(zé)任清單。建立黨工委重大事項(xiàng)議事決策制度，提升班子成員貫徹執(zhí)行民主集中制的意識(shí)和能力，每位班子成員在集中討論時(shí)充分發(fā)表意見(jiàn)，注重聽(tīng)取吸收不同意見(jiàn)。組織部門(mén)中層干部、社區(qū)黨組織書(shū)記簽訂了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政承諾書(shū)》；通過(guò)黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子工作例會(huì)、中層工作例會(huì)，督促班子成員、中層干部和社區(qū)書(shū)記明確自身黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)，督促種好各自“責(zé)任田”，做好黨風(fēng)廉政建設(shè)的表率；充分利用微信工作平臺(tái)，不定時(shí)向工作人員發(fā)送有關(guān)廉政的短信內(nèi)容，尤其是在逢年過(guò)節(jié)時(shí)，更是加大警示力度。

（三）建立考評(píng)機(jī)制。

落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況納入目標(biāo)考核范圍，建立考評(píng)機(jī)制，實(shí)施目標(biāo)管理。由紀(jì)工委負(fù)責(zé)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)和月度工作任務(wù)完成情況進(jìn)行考核，計(jì)入部門(mén)、個(gè)人綜合考核，作為評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)。制定南昌路街道黨員干部服務(wù)承諾制度，建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制，公布投訴舉報(bào)電話(huà)，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)存在不作為、不盡責(zé)、懶政怠政現(xiàn)象后立即處理。

三、突出務(wù)實(shí)管用，確保整改實(shí)效

一是注重加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

堅(jiān)持每季度至少開(kāi)展×次黨風(fēng)廉政警示教育學(xué)習(xí)，黨工委中心組開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)專(zhuān)題研討×次，主題民主生活會(huì)×次，切實(shí)促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提醒大家時(shí)刻繃緊嚴(yán)以律己、廉潔自律這根弦。突出“廉政”警示夜校作用，×月至×月共計(jì)開(kāi)展×次集中學(xué)習(xí)，書(shū)記上黨課×次，強(qiáng)化對(duì)中層干部、社區(qū)干部教育力度，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)中共中央“八項(xiàng)規(guī)定”內(nèi)容的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)，規(guī)范履職行為。

二是加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度。

對(duì)于巡察組指出的問(wèn)題，在班子會(huì)上我主動(dòng)征求大家意見(jiàn)，確保對(duì)工作中出現(xiàn)問(wèn)題和失誤的同志處理做到程序規(guī)范、輕重適中，既要達(dá)到警示當(dāng)事人的作用，又要起到以儆效尤的效果。我經(jīng)常督促檢查辦事處紀(jì)工委月巡查活動(dòng)，檢查巡查臺(tái)賬，聽(tīng)取匯報(bào)檢查情況，做到心中有數(shù)，確保單位的各項(xiàng)制度落實(shí)到位。

三是進(jìn)一步嚴(yán)格黨的組織生活。

為確保有效落實(shí)“三會(huì)一課”制度，我要求班子成員堅(jiān)持每季度對(duì)分包社區(qū)的“三會(huì)一課”資料進(jìn)行調(diào)閱簽字，有效保障了“三會(huì)一課”制度的有效落實(shí)。認(rèn)真組織召開(kāi)民主生活會(huì)，嚴(yán)格規(guī)范“三重一大”制度落實(shí)，對(duì)重要人事任免、中層干部選拔按照程序，不走過(guò)場(chǎng)，同時(shí)指導(dǎo)各黨支部書(shū)記要改進(jìn)組織活動(dòng)形式，除安排學(xué)習(xí)黨內(nèi)文件、通過(guò)支部決議，還采取觀(guān)看有教育意義的電影、電教片等靈活多樣的方式開(kāi)展增強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)觀(guān)念學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員立足崗位實(shí)際服務(wù)群眾、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)黨員管理力度。

完善黨員管理臺(tái)賬，建立聯(lián)系溝通多渠道，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理；組織黨員學(xué)習(xí)新黨章，將所有黨員納入每季度的黨員積分管理；嚴(yán)格組織黨內(nèi)生活，建立離退休黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)簽到制度；組織黨員學(xué)習(xí)黨費(fèi)收繳管理制度和繳納黨費(fèi)的意義，嚴(yán)格黨費(fèi)收繳，建立臺(tái)賬，對(duì)少數(shù)拖欠黨費(fèi)的老黨員，上門(mén)了解情況做好收繳。

五是進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度。

廣泛開(kāi)展規(guī)章制度大學(xué)習(xí)活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《南昌路辦事處工作紀(jì)律管理辦法》，采用集中學(xué)和部門(mén)學(xué)相結(jié)合辦法，促進(jìn)大家對(duì)規(guī)章制度的熟識(shí)度，各部門(mén)結(jié)合本部門(mén)特點(diǎn)按照內(nèi)容做到制度上墻，明確職責(zé)范圍，強(qiáng)化執(zhí)行措施，用制度規(guī)范行為。通過(guò)對(duì)中層干部談心交流辦法作為推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)完成的有力抓手，并將相關(guān)情況及時(shí)與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通，協(xié)助完成任務(wù)；及時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì)，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)建議，不斷增強(qiáng)班子凝聚力，樹(shù)立大局觀(guān)。

六是強(qiáng)化服務(wù)群眾新標(biāo)準(zhǔn)。

及時(shí)公開(kāi)重大事項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容，明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，承諾服務(wù)范圍，并做好群眾解釋溝通工作，提前制定預(yù)案將矛盾化解在萌芽之中。每月匯總各部門(mén)和社區(qū)意見(jiàn)簿內(nèi)容，每季度對(duì)干部職工業(yè)務(wù)辦理和服務(wù)群眾的情況進(jìn)行檢查考核，切實(shí)增強(qiáng)辦事處工作人員為民服務(wù)意識(shí)。持續(xù)推進(jìn)便民服務(wù)措施，加大惠民政策宣傳力度，在轄區(qū)內(nèi)各小區(qū)明顯位置及時(shí)張貼最新惠民政策，利用微信、短信等網(wǎng)絡(luò)媒體推送服務(wù)信息。

四、做好示范標(biāo)桿，形成常態(tài)長(zhǎng)效

一是帶頭參加學(xué)習(xí)教育。

在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我能夠緊扣主體，深入領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)涵，帶領(lǐng)大家不斷把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)引向深入；充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，我以學(xué)促做，將所學(xué)精神貫穿到實(shí)際工作中，帶領(lǐng)廣大黨員干部腳踏實(shí)地，積極奉獻(xiàn)，同時(shí)積極參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”挑戰(zhàn)答題活動(dòng)，并鼓勵(lì)辦事處非黨員人員注冊(cè)學(xué)習(xí)。在單位的黨員微信群發(fā)布黨建信息×余條，側(cè)重于習(xí)近平系列講話(huà)、新黨章等內(nèi)容的宣傳，通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)正能量信息，切實(shí)增強(qiáng)了黨員干部的廉潔自律意識(shí)。

二是認(rèn)真落實(shí)書(shū)記上黨課活動(dòng)。

×、×月先后在機(jī)關(guān)支部、分包社區(qū)聯(lián)系點(diǎn)主講基層黨建工作各×次，同時(shí)召開(kāi)廉政座談會(huì)，召集領(lǐng)導(dǎo)班子成員、社區(qū)主任的家屬，利用輕松詼諧的交流形式，告訴親屬黨風(fēng)廉政建設(shè)的臨界點(diǎn)，指導(dǎo)他們樹(shù)立督促意識(shí)，切實(shí)把好“×小時(shí)以外親屬監(jiān)督”關(guān)，做到了對(duì)黨員干部扯袖子、常提醒。

三是帶頭執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律。

勞動(dòng)紀(jì)律體現(xiàn)一個(gè)單位的精神面貌。我?guī)ь^執(zhí)行單位的考勤、請(qǐng)銷(xiāo)假、外出登記等一系列制度，在我的帶動(dòng)下，班子成員也主動(dòng)為分包部門(mén)的職工樹(shù)立榜樣。同時(shí)我堅(jiān)持檢查各個(gè)社區(qū)每月的考勤表，促使單位形成風(fēng)清氣正、積極向上的工作環(huán)境，確保干部職工以嚴(yán)明的工作紀(jì)律和良好的精神狀態(tài)出色地完成工作任務(wù)。

四是帶頭開(kāi)展黨員承諾活動(dòng)。

我結(jié)合黨工委書(shū)記職責(zé)，主動(dòng)參加承諾活動(dòng)，并在公示欄進(jìn)行公示接受群眾監(jiān)督。同時(shí)要求全體黨員都要結(jié)合各自工作崗位開(kāi)展承諾活動(dòng)，分別在年中和年底對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行檢查，并把承諾事項(xiàng)完成情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要參考依據(jù)。

五是要堅(jiān)持抓好制度落實(shí)，形成常態(tài)長(zhǎng)效。

做為黨工委書(shū)記要在各項(xiàng)制度落實(shí)上做好標(biāo)桿，不能是做做樣子，應(yīng)付一時(shí)，真正起到表率作用，及時(shí)召開(kāi)班子會(huì)議，對(duì)照制度落實(shí)情況認(rèn)真研判，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)充修改，同時(shí)按照分工和制度類(lèi)別進(jìn)行責(zé)任認(rèn)領(lǐng)，建立臺(tái)賬，完善監(jiān)督跟蹤和考評(píng)體系，真正做到整改有效果，堅(jiān)持是常態(tài)，落實(shí)成長(zhǎng)效。

在區(qū)委第一巡察組的指導(dǎo)下，在全體干部職工通力協(xié)助下，我充分發(fā)揮黨工委書(shū)記職能，積極工作，扎實(shí)推進(jìn)，成效明顯。在今后工作中，我將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，抓好班子帶強(qiáng)隊(duì)伍，繼續(xù)保持整改期間的精神狀態(tài)，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，按照我區(qū)×的工作目標(biāo)而努力奮斗。

第五篇：學(xué)校班子成員整改落實(shí)方案

xxxxxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)班子

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)方案

按照中央和學(xué)校黨支部的總體要求和部署，我校結(jié)合工作實(shí)際，真抓實(shí)干，扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”、“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”兩個(gè)環(huán)節(jié)工作。經(jīng)過(guò)前兩個(gè)環(huán)節(jié)工作，尤其在認(rèn)真開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提高了思想認(rèn)識(shí)、查擺了主要問(wèn)題、明確了努力方向、提出了整改舉措。經(jīng)學(xué)校黨支部研究，制定如下整改落實(shí)方案：

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)和總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和市委十項(xiàng)實(shí)施辦法為切入點(diǎn)，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，按照逐項(xiàng)研究、遠(yuǎn)近結(jié)合、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的原則，以改革精神抓落實(shí)、促整改，努力用教育實(shí)踐活動(dòng)看得見(jiàn)、摸得著的成效，取信于廣大師生，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展。

（二）基本原則

以解決工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向，通過(guò)整改，加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范管理，形成長(zhǎng)效機(jī)制；所有待整改的問(wèn)題都要有措施、有標(biāo)準(zhǔn)，可操作、可檢驗(yàn)、可監(jiān)督、可評(píng)估；能夠立查

立改的，絕不拖延敷衍，要做到開(kāi)門(mén)整改，立竿見(jiàn)影。

根據(jù)學(xué)校查擺出的主要問(wèn)題，圍繞破解學(xué)校發(fā)展中的若干難題這一中心，以改革精神和創(chuàng)新意識(shí)推動(dòng)學(xué)校不斷發(fā)展。從“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題和師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題兩個(gè)方面進(jìn)行整改和落實(shí)，明確整改任務(wù)，最后通過(guò)建章立制形成長(zhǎng)效機(jī)制。整改工作由學(xué)校黨支部書(shū)記總負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員依據(jù)分工牽頭負(fù)責(zé)，列出整改措施和要求、責(zé)任主體、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、配合部門(mén)和時(shí)限要求，切實(shí)抓好整改。

二、工作步驟

（一）總體目標(biāo)

以開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為重要契機(jī)，通過(guò)整改，提高政治理論素養(yǎng)。著力解決思想和工作中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。

切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。摒除“庸、懶、散、慢”等行為，營(yíng)造全校上下和諧奮進(jìn)、勤政務(wù)實(shí)、廉潔清明的工作氛圍，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的能力，使工作作風(fēng)更加扎實(shí)，工作創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)一步提升，工作思路更加開(kāi)闊，工作效力進(jìn)一步提高。

1．提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)班子建設(shè)

堅(jiān)持把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，在強(qiáng)化理論武裝和加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)黨性，提高思想理論素質(zhì)，深入基層聯(lián)系師生員工，努力破解學(xué)校事業(yè)發(fā)展難題，始終保持政治上的清醒與堅(jiān)定；在健全科學(xué)民主的決策機(jī)制上增強(qiáng)

黨性，充分發(fā)揮職代會(huì)在學(xué)校決策和管理中的作用。

2．踐行黨的宗旨，解決突出問(wèn)題

堅(jiān)持群眾觀(guān)念，牢固樹(shù)立 “權(quán)力就是責(zé)任”的意識(shí)，深入了解校史校情，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，全心全意依靠教職工，真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、師生員工和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。針對(duì)梳理出的問(wèn)題，特別是關(guān)系學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題和師生員工反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，堅(jiān)持按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限的“四有”原則，認(rèn)真落實(shí)整改，以解決實(shí)際問(wèn)題的成效贏(yíng)得師生滿(mǎn)意。

3．堅(jiān)持艱苦奮斗，加強(qiáng)廉政建設(shè)

堅(jiān)決把貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》貫穿整改落實(shí)全過(guò)程，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，帶頭遵守政治紀(jì)律，帶頭勤政務(wù)實(shí)，帶頭厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)，帶頭廉潔自律。

4．強(qiáng)化制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展

以群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)把改進(jìn)作風(fēng)作為一場(chǎng)思想上的洗禮和制度機(jī)制上的變革，把立行立改與建立長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步健全體現(xiàn)師生意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制和工作落實(shí)機(jī)制，不斷完善反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過(guò)建章立制，標(biāo)本兼治，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化和長(zhǎng)效化，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展提供制度上的保證。

三、責(zé)任分工

（一）解決好遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定方

面存在的問(wèn)題

1.政治意識(shí)不強(qiáng)，缺乏政治責(zé)任擔(dān)當(dāng)

整改目標(biāo)：自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、提高黨性修養(yǎng)、政治鑒別力，政治敏銳性。政治擔(dān)當(dāng)、責(zé)任感。

整改措施:（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善學(xué)習(xí)制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)履職能力。要按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求，發(fā)揮示范表率作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和長(zhǎng)效性。進(jìn)一步完善黨總支理論中心組學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)十八大、十八屆三中全會(huì)、總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，深入學(xué)習(xí)教育理論，把握教育規(guī)律，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的能力。

（2）強(qiáng)化廉政教育，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，時(shí)刻牢記中央八項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)把權(quán)力放進(jìn)制度的籠子里。學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)要帶頭制定班子成員廉政學(xué)習(xí)計(jì)劃，每學(xué)期組織一次廉政專(zhuān)項(xiàng)民主測(cè)評(píng)，時(shí)刻警惕不良思想的侵襲，切實(shí)提高拒腐防變的能力。在工作中，要時(shí)刻注意改進(jìn)學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，力避形式主義；深入群眾，踏實(shí)服務(wù)，力改官僚主義；群策群力，攻堅(jiān)克難，力除享樂(lè)主義；以身作則，厲行節(jié)約，力掃奢靡之風(fēng)。

整改時(shí)限：2014年10月 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：黨支部、德育處

2．發(fā)揚(yáng)民主不充分，有“一言堂”現(xiàn)象

整改目標(biāo)：充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，依法決策、科學(xué)決策、民主決策

整改措施:（1）健全談心制度，推進(jìn)民主決策。班子成員要經(jīng)常交流談心，每學(xué)期集中開(kāi)展1次談心活動(dòng)，增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)期與教職工至少談心1次。進(jìn)一步完善決策程序，凡重大事項(xiàng)決策，事前必須廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，充分論證和科學(xué)評(píng)估。決策中要充分發(fā)揚(yáng)民主，讓每個(gè)班子成員暢所欲言。每學(xué)期召開(kāi)1至2次專(zhuān)門(mén)民主生活會(huì)，對(duì)事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題進(jìn)行前瞻性研究，促進(jìn)依法決策、科學(xué)決策、民主決策。

整改時(shí)限：2014年10月 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：工會(huì)、辦公室 3．抓班子帶隊(duì)伍不嚴(yán)不力

整改目標(biāo)：抓班子帶隊(duì)伍，嚴(yán)要求促發(fā)展 整改措施:(1)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。班子成員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)，提高管理水平，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤政務(wù)實(shí)、高效進(jìn)取的班子形象，保證學(xué)校工作的有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)；

(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍。班主任要深入學(xué)習(xí)教育管理理論，講

究管理藝術(shù)，提高管理能力，增強(qiáng)管理效果；

(3)加強(qiáng)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍。實(shí)行教研組長(zhǎng)例會(huì)制度，實(shí)行教研組長(zhǎng)學(xué)科質(zhì)量負(fù)責(zé)制。各組長(zhǎng)要帶領(lǐng)教師認(rèn)真研究課標(biāo)、考綱、考題與教材，把握好教學(xué)方向。充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)在學(xué)科建設(shè)與教學(xué)活動(dòng)中的組織、協(xié)調(diào)、教研帶頭作用；

(4)加強(qiáng)服務(wù)隊(duì)伍。兼職非教學(xué)崗位的教職員工要增強(qiáng)工作的動(dòng)手能力，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高功能室的使用率及學(xué)校規(guī)章制度的執(zhí)行力。

整改時(shí)限：2014年10月 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：德育處、教導(dǎo)處

4．黨建責(zé)任履行不到位，落實(shí)黨建“一崗雙責(zé)”不力 整改目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，不斷提高黨建科學(xué)化水平，為學(xué)校的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保證。

整改措施：

（1）出臺(tái)學(xué)校黨委《加強(qiáng)黨的建設(shè)的意見(jiàn)》。

（2）認(rèn)真落實(shí)學(xué)校黨建“四個(gè)三工程”。（3）召開(kāi)學(xué)校第九次黨代會(huì)，在全面總結(jié)第八次黨代會(huì)以來(lái)學(xué)校發(fā)展經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確今后五年的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)，選出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的黨委領(lǐng)導(dǎo)集體。

整改時(shí)限：2014年12月

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：黨支部

5．黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制不落實(shí)，主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng) 整改目標(biāo)：落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化主體責(zé)任意識(shí) 整改措施:（1）堅(jiān)決把貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》貫穿整改落實(shí)全過(guò)程，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，帶頭遵守政治紀(jì)律，帶頭勤政務(wù)實(shí)，帶頭厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)，帶頭規(guī)范學(xué)術(shù)行為，帶頭廉潔自律。切實(shí)遵守有關(guān)用車(chē)、用房、公務(wù)出國(guó)（境）和其他公務(wù)消費(fèi)的制度和要求，不違反規(guī)定干預(yù)和插手基建工程項(xiàng)目、招投標(biāo)項(xiàng)目和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要在述職述廉中對(duì)貫徹黨的群眾路線(xiàn)制度情況和履行公開(kāi)承諾情況作出專(zhuān)門(mén)說(shuō)明，接受師生群眾監(jiān)督。

整改時(shí)限：2014年11月 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：工會(huì)

6．貫徹執(zhí)行中央、省委和市委改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定執(zhí)行不徹底。整改目標(biāo)：嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”，形成領(lǐng)導(dǎo)班子定期下基層調(diào)研的長(zhǎng)效機(jī)制，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

整改措施:

（1）落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”和學(xué)校黨政“八項(xiàng)規(guī)定”、領(lǐng)導(dǎo)班子“八項(xiàng)承諾”，堅(jiān)持深入基層調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年下基層開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研不少于2次，每次不少于2天。每次專(zhuān)題調(diào)研要針對(duì)教學(xué)、醫(yī)療、科研、管理、服務(wù)等內(nèi)容，明確主題、有的放矢，深入“解剖麻雀”，重在解決實(shí)際問(wèn)題，防止走馬觀(guān)花、做做樣子。

整改時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：總務(wù)處

（二）解決教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、跨越發(fā)展方面存在的問(wèn)題 1．認(rèn)識(shí)不足

整改目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí) 整改措施:（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。落實(shí)中央和省委關(guān)于著力改進(jìn)學(xué)風(fēng)的要求，修訂完善《xxxxxxxxxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)的意見(jiàn)》。圍繞增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治定力，系統(tǒng)組織中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和省委十屆三次全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，確保在政治上思想上行動(dòng)上始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)班子依法辦學(xué)、科學(xué)管理、民主治校的能力，加強(qiáng)高等醫(yī)學(xué)教育理論及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，開(kāi)展高等教育教學(xué)改革發(fā)展實(shí)踐研究，開(kāi)展教育教學(xué)思想大討論，提升學(xué)習(xí)能力，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。綜合運(yùn)用集

體研討、個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)家輔導(dǎo)、實(shí)地考察、專(zhuān)題教育等多種形式，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨支部中心組集體學(xué)習(xí)研討每季度不少于4天，全年不少于16天。實(shí)行中心組學(xué)習(xí)通報(bào)制、旁聽(tīng)制和述學(xué)制，把學(xué)習(xí)情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)考核，加強(qiáng)對(duì)中心組學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查考核。中心組成員每年結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，撰寫(xiě)1篇以上高質(zhì)量的理論學(xué)習(xí)文章。

整改時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：辦公室、德育處 2．站位不高

整改目標(biāo)：深刻認(rèn)識(shí)領(lǐng)會(huì) 整改措施:

（1）堅(jiān)持把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，首先在強(qiáng)化理論武裝中增強(qiáng)黨性，通過(guò)堅(jiān)持和完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度，提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想理論素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)“三個(gè)自信”，始終保持政治上的清醒與堅(jiān)定；其次在加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)黨性，深入基層聯(lián)系師生員工接地氣，敢于碰硬較真，努力破解學(xué)校事業(yè)發(fā)展難題；第三在健全科學(xué)民主的決策機(jī)制上增強(qiáng)黨性，認(rèn)真落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步完善并嚴(yán)格校黨委常委會(huì)、校務(wù)會(huì)議事規(guī)則及“三重一大”制度，充分發(fā)揮教代會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)在學(xué)校決策和管理中的作用；第四在重視黨性分析中增強(qiáng)黨性，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，把教育實(shí)踐活動(dòng)中形

成的認(rèn)真調(diào)查研究、廣泛征求意見(jiàn)、深入談心交心、坦誠(chéng)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)等好的做法堅(jiān)持下來(lái)，形成制度。

整改時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：辦公室、德育處 3.發(fā)展水平不高

整改目標(biāo)：強(qiáng)化制度建設(shè)，推進(jìn)加速發(fā)展；加強(qiáng)規(guī)劃建設(shè)，做好頂層設(shè)計(jì)

整改措施:（1）強(qiáng)化制度建設(shè)，推進(jìn)加速發(fā)展

以群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)把改進(jìn)作風(fēng)作為一場(chǎng)思想上的洗禮和制度機(jī)制上的變革，把立行立改與建立長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步健全體現(xiàn)師生意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制和工作落實(shí)機(jī)制，不斷完善反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過(guò)建章立制，標(biāo)本兼治，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化和長(zhǎng)效化，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展提供制度上的保證。

（2）加強(qiáng)規(guī)劃建設(shè)，做好頂層設(shè)計(jì)。開(kāi)展轉(zhuǎn)型發(fā)展大討論活動(dòng)，完成“1+10”規(guī)劃初稿，即1個(gè)學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和15個(gè)子規(guī)劃，包括：人才隊(duì)伍規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、科研發(fā)展規(guī)劃、職稱(chēng)晉升和績(jī)效考核辦法、校園美計(jì)劃、數(shù)字化校園規(guī)劃、學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃，全面推進(jìn)教學(xué)、教研、管理、服務(wù)等各方面的改革與發(fā)展。

整改時(shí)限：2014年12月 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：辦公室

（三）解決形式主義方面存在的問(wèn)題

1．理論學(xué)習(xí)有走過(guò)場(chǎng)、走形式的現(xiàn)象，平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合得不夠；學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃不科學(xué)，沒(méi)有圍繞農(nóng)村教育更新和專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要展開(kāi)。

整改目標(biāo)：力解形式主義 整改措施:（1）根據(jù)政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校職業(yè)教育工作需要，進(jìn)一步更新學(xué)習(xí)計(jì)劃，拓展業(yè)務(wù)相關(guān)文件精神和專(zhuān)業(yè)教學(xué)與管理等方面的內(nèi)容，把科研開(kāi)發(fā)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究納入其中，把學(xué)習(xí)、交流和研討相結(jié)合，使理論學(xué)習(xí)有針對(duì)、有深度、有實(shí)效、有特色。

整改時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：黨支部、教務(wù)處、教科室

2．制定的規(guī)章制度很多很雜，辦事流程多，導(dǎo)致工作效能低；對(duì)從嚴(yán)管理認(rèn)同感低，執(zhí)行制度不自覺(jué)、不經(jīng)常，制度流于形式。

整改目標(biāo)：簡(jiǎn)化工作流程，提高工作效率 整改措施：

（1）將近年來(lái)修訂、完善、制定的學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理；

（2）新修訂的《制度匯編》印發(fā)到各班子領(lǐng)導(dǎo)及各處室負(fù)責(zé)人，進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，明確執(zhí)行制度責(zé)任人，納入目標(biāo)考核，確保各項(xiàng)制度的執(zhí)行、落實(shí)，校監(jiān)察室、督導(dǎo)室對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行日常督查，嚴(yán)肅責(zé)任追究和行政問(wèn)責(zé)機(jī)制。

完成時(shí)間：2014年12月 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：黨支部、德育處

（四）解決官僚主義方面存在的問(wèn)題

1．群眾觀(guān)念、為民意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)待上級(jí)和普通職工不一樣，對(duì)教職工訴求有時(shí)不耐心、不盡心，對(duì)基層反映的問(wèn)題有時(shí)沒(méi)有及時(shí)處理。

整改目標(biāo)：盡力竭力為群眾服務(wù)，解決問(wèn)題 整改措施：

（1）加強(qiáng)群眾路線(xiàn)學(xué)習(xí)，更新觀(guān)念，增強(qiáng)為民意識(shí)，熱情地服務(wù)好師生，設(shè)立意見(jiàn)箱和電子郵箱，暢通下情上達(dá)的接訪(fǎng)渠道。

（2）對(duì)群眾提出的具體問(wèn)題及時(shí)研究、反饋，立行立改。完成時(shí)間：2014年11月

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：全體部門(mén)

2．有官本位現(xiàn)象，人浮于事；干部使用能進(jìn)不能出，干部考核流于形式，干好干差差別不大。

整改目標(biāo)：干部能者上，庸者下，多勞多得，優(yōu)質(zhì)高稠 整改措施：

（1）完善目標(biāo)管理機(jī)制，科學(xué)制定、及時(shí)更新各處室目標(biāo)考核內(nèi)容；同時(shí)，積極醞釀新一輪人事制度改革，今年9月開(kāi)始實(shí)行全員聘任上崗，以增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制，提振“謀事業(yè)、干事業(yè)”的精氣神。

完成時(shí)間：2014年9月 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：辦公室

（五）解決享樂(lè)主義方面存在的問(wèn)題 1．止步不前缺乏創(chuàng)新，享樂(lè)主義初現(xiàn)。整改目標(biāo)：力解享樂(lè)主義，求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn) 整改措施:（1）制定定期學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)學(xué)習(xí)并根據(jù)實(shí)際工作，在工作中不斷穩(wěn)定總不斷的尋求創(chuàng)新突破。結(jié)合學(xué)校教育工作需要，進(jìn)一步更新學(xué)習(xí)計(jì)劃，拓展業(yè)務(wù)相關(guān)文件精神和專(zhuān)業(yè)教學(xué)與管理等方面的內(nèi)容，把科研興校、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究納入其中，把

學(xué)習(xí)、交流和研討相結(jié)合，使理論學(xué)習(xí)有針對(duì)、有深度、有實(shí)效、有特色，在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

整改時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：黨支部、教務(wù)處、教科室

（六）解決奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題

1．執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴(yán)格，廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)不夠高。中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，采購(gòu)和基建等方面在管理上還存在漏洞，還存在非公務(wù)接待問(wèn)題。

整改目標(biāo)：嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定 整改措施：

（1）進(jìn)一步把好“三公”經(jīng)費(fèi)關(guān)，“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況，實(shí)行每季度一公示，年終通報(bào)，接受廣大教職員工的監(jiān)督；

（2）基建項(xiàng)目建設(shè)嚴(yán)格按相關(guān)政策規(guī)范操作；

（3）采購(gòu)制度進(jìn)一步完善，嚴(yán)格流程、預(yù)算和人員的管 完成時(shí)間：2014年10月 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：辦公室、總務(wù)處、廉勤監(jiān)督委員會(huì)

（七）解決關(guān)切人民群眾切身利益方面存在的問(wèn)題 1．漠視群眾，服務(wù)被動(dòng)

整改目標(biāo)：以群眾為本，主動(dòng)服務(wù)于群眾

整改措施:（1）對(duì)困難教職工、留守學(xué)生等問(wèn)題制定切實(shí)可行的幫扶，根據(jù)需要進(jìn)行最大努力的幫助。對(duì)留守學(xué)生，學(xué)校出臺(tái)留守學(xué)生管理辦法，成立了留守學(xué)生服務(wù)中心和制定了留守學(xué)生家庭大走訪(fǎng)實(shí)施方案，從根本上為留守學(xué)生做一些具體細(xì)致的工作，為他們解決學(xué)習(xí)、生活實(shí)際困難。主動(dòng)與老師、學(xué)生交朋友，和他們走在一起、坐在一起，真正把師生當(dāng)親人，學(xué)校班子提高服務(wù)意識(shí)，下決心解決好留守學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)實(shí)際困難，給他們最大化的關(guān)心、關(guān)懷，讓他們茁壯成長(zhǎng)。

整改時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：黨支部、教務(wù)處、教科室 2．解決師生實(shí)際困難不力。

整改目標(biāo)：切實(shí)解決師生學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難 整改措施:（1）解決老師學(xué)生基本需求，做到零距離、高效率，想師生之所慮、急師生之所急、謀師生之所需，下功夫去了解、關(guān)心、解決全校師生的生活困難和具體問(wèn)題。

整改時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：黨支部、總務(wù)處、教科室

3．維護(hù)師生切身利益不上心。

整改目標(biāo)：從實(shí)際出發(fā)，維護(hù)保障師生生活切實(shí)利益 整改措施:（1）定期對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，了解他們的家庭情況不夠，關(guān)心他們的身心健康，記錄生活中存在的問(wèn)題，真正解決落實(shí)事情；定期對(duì)退休教師慰問(wèn)，真正關(guān)心他們的醫(yī)保問(wèn)題、晚年生活等切身利益少。

整改時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：工會(huì)、黨支部、總務(wù)處 4．抓校園安全工作不力。

整改目標(biāo)：加強(qiáng)校園安全教育管理，確保校園平安 整改措施:制定各項(xiàng)安全管理制度，完善各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)看，未做到安全工作全方位覆蓋，校園周邊無(wú)安全隱患。

整改時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：安辦、總務(wù)處、德育處

（七）解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面存在的問(wèn)題 1．好事沒(méi)辦好、實(shí)事沒(méi)辦實(shí)，工作措施不徹底，成效與預(yù)期相距較大，群眾滿(mǎn)意度不高。

整改目標(biāo)：加強(qiáng)校園安全教育管理，確保校園平安 整改措施:精心策劃學(xué)校每項(xiàng)工作，責(zé)任落實(shí)到人頭，工作具有前瞻性的規(guī)劃，過(guò)程中有人具體負(fù)責(zé)，過(guò)后有人做善后處理，將每項(xiàng)事情盡力做到盡善盡美，提高群眾的滿(mǎn)意度

整改時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxx 負(fù)責(zé)人：xxxx 配合部門(mén)：安辦、總務(wù)處、德育處

四、工作要求

按照中央、省委關(guān)于扎實(shí)做好整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作的有關(guān)要求，把整改工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，進(jìn)行集中整改，確保取得實(shí)效。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書(shū)記xxxx任組長(zhǎng)，對(duì)整改工作負(fù)總責(zé)；工會(huì)主席xxxx副組長(zhǎng)，協(xié)助組長(zhǎng)抓整改工作；其他班子成員為成員，按照職責(zé)分工抓好整改工作的具體落實(shí)。學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)做好服務(wù)、保障和協(xié)調(diào)工作。

（二）加強(qiáng)督促檢查。建立整改落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)督察制度，確保整改有效執(zhí)行。學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、督導(dǎo)組要加強(qiáng)對(duì)整改工作落實(shí)情況的督促檢查，建立整改落實(shí)臺(tái)賬，做到整改事項(xiàng)件件有檔案，事事有落實(shí)。對(duì)整改不力，落實(shí)不到位的單位和個(gè)人，要及時(shí)提出批評(píng)，并與單位的目標(biāo)考核和個(gè)人考評(píng)相結(jié)合。對(duì)因整改不力造成學(xué)校工作受到損失的，嚴(yán)格追究

相關(guān)人員責(zé)任。

（三）加強(qiáng)宣傳總結(jié)，落實(shí)整改責(zé)任。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)方案中的各項(xiàng)制度建設(shè)和整治任務(wù)，各班子成員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，帶領(lǐng)所分管單位和部門(mén)制定整改落實(shí)的具體辦法，明確整改責(zé)任、整改時(shí)限和整改標(biāo)準(zhǔn)，一件一件抓好整改落實(shí)。涉及多個(gè)部門(mén)的整改事項(xiàng)，要明確牽頭單位和配合部門(mén)。對(duì)新制定或修訂的制度規(guī)定，要及時(shí)下發(fā)，抓好貫徹執(zhí)行。對(duì)新建立的各項(xiàng)規(guī)章制度，要抓好宣傳教育，提高知曉度，增強(qiáng)執(zhí)行力，確保長(zhǎng)效機(jī)制落到實(shí)處。