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      必閱:工作總結(jié)精彩結(jié)尾第一波

      時(shí)間:2019-05-12 05:30:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:必閱:工作總結(jié)精彩結(jié)尾第一波

      1、各位代表!杭州改革發(fā)展正處在關(guān)鍵時(shí)期,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,在省委省政府和市委的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)拼搏、扎實(shí)工作,全力推動(dòng)杭州率先高水平全面建成小康社會(huì),加快推進(jìn)杭州世界名城建設(shè),以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開!

      2、各位代表,加快建設(shè)一流的國(guó)際化現(xiàn)代化城區(qū),任務(wù)艱巨,使命光榮。讓我們?cè)谑形?、市政府和區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊團(tuán)結(jié)和依靠全區(qū)人民,以更加寬廣的視野謀劃發(fā)展,以更加昂揚(yáng)的斗志迎接挑戰(zhàn),以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)勤勉做事,擼起袖子加油干,甩開膀子拼命干,把上城經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn),以更優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開!

      3、各位代表!新常態(tài)賦予新使命,新起點(diǎn)開啟新征程。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,在市委、市政府和區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,同心協(xié)力、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取,奮力開創(chuàng)政府工作新局面,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開,為建設(shè)全域中央商務(wù)區(qū)而努力奮斗!

      4、各位代表!時(shí)代賦予新的重任,實(shí)干鑄就新的輝煌。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,按照 “秉持浙江精神,干在實(shí)處,走在前列,勇立潮頭”的新要求,在區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和依靠全區(qū)人民,勇立潮頭務(wù)實(shí)干,擼起袖子加油干,為高水平全面建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流現(xiàn)代化中心區(qū)”而努力奮斗,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開!

      5、各位代表,新的形勢(shì)催人奮進(jìn),新的使命光榮重大,新的征程任重道遠(yuǎn)。把拱墅建設(shè)成為運(yùn)河沿岸名區(qū)的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)繪就,沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,在省市和區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,凝聚全區(qū)人民的智慧和力量,進(jìn)一步激情創(chuàng)業(yè)、實(shí)干擔(dān)當(dāng),不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),擼起袖子加油干,奮力將拱墅現(xiàn)代化建設(shè)全面推向新階段,以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)向黨的十九大獻(xiàn)禮!

      6、各位代表,同志們!未來發(fā)展任重道遠(yuǎn),嘹亮號(hào)角催人奮進(jìn)。站在新的發(fā)展起點(diǎn),讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,在省市黨委、政府和區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全區(qū)人民,擼起袖子、甩開膀子,苦干實(shí)干、大干快干,干出聲勢(shì)、干出實(shí)效,為全力打造全面小康、全域美麗、全民幸福的首善之區(qū)作出新的貢獻(xiàn)!

      7、各位代表,高新區(qū)(濱江)已經(jīng)站在創(chuàng)新發(fā)展的新起點(diǎn)上,時(shí)代賦予重托,奮斗鑄就輝煌。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,在市委市政府和區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭,奮力推進(jìn)三次創(chuàng)業(yè),為早日建成快樂創(chuàng)業(yè)幸福生活的科技新城典范而努力奮斗!

      8、各位代表,人民賦予重托,奮斗創(chuàng)造未來。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,在區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的監(jiān)督支持下,齊心協(xié)力、奮力拼搏,為率先高水平全面建成小康社會(huì),加快建設(shè)體現(xiàn)世界名城風(fēng)貌的現(xiàn)代化國(guó)際城區(qū),昂首闊步走在全省發(fā)展最前列而努力奮斗!

      9、各位代表,新征程任重道遠(yuǎn),新目標(biāo)催人奮進(jìn)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,在上級(jí)黨委、政府和區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,勇立潮頭敢為先,擼起袖子加油干,為全面建設(shè)高品質(zhì)大都市新區(qū)、成為名副其實(shí)的全省榜樣而努力奮斗!

      10、各位代表!富陽正迎來重大的歷史發(fā)展機(jī)遇。站在融合發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的新起點(diǎn),我們深知責(zé)任重大;面對(duì)富陽人民的新期待,我們倍感使命光榮。讓我們?cè)谥泄哺魂枀^(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定信心、苦干實(shí)干,為高水平全面建成小康社會(huì),加快建設(shè)富裕陽光的大都市新型城區(qū)而努力奮斗!共同創(chuàng)造富陽人民更加幸福美好的未來!

      11、各位代表,時(shí)代賦予新重任,實(shí)干鑄就新輝煌。新一屆政府要有新的形象、新的擔(dān)當(dāng)、新的作為,讓我們?cè)诳h委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和依靠全縣人民,以更昂揚(yáng)的斗志創(chuàng)新破難,以更務(wù)實(shí)的作風(fēng)開拓進(jìn)取,為建設(shè)山清水秀民富縣強(qiáng)的美麗中國(guó)桐廬樣本而努力奮斗!

      12、各位代表,臨安新一輪發(fā)展的藍(lán)圖已經(jīng)繪就。讓我們?cè)谥泄才R安市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)市第十四次黨代會(huì)精神,鼓發(fā)展之勁,聚發(fā)展之力,求發(fā)展之效,以更加振奮的精神,更加開闊的視野,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),擼起袖子加油干,為建設(shè)美麗幸福新臨安而努力奮斗!

      13、各位代表,輝煌成就令人鼓舞,美好藍(lán)圖催人奮進(jìn)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,在市委、市政府和縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全縣人民,倍加珍惜千載難逢的歷史機(jī)遇,倍加珍惜來之不易的發(fā)展勢(shì)頭,開拓創(chuàng)新,砥礪奮進(jìn),堅(jiān)定秀水富民路,建設(shè)康美千島湖,為爭(zhēng)當(dāng)全國(guó)踐行“兩山”理論標(biāo)桿縣而努力奮斗!

      14、各位代表,輝煌成就令人鼓舞,美好藍(lán)圖催人奮進(jìn)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,在市委、市政府和縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全縣人民,倍加珍惜千載難逢的歷史機(jī)遇,倍加珍惜來之不易的發(fā)展勢(shì)頭,開拓創(chuàng)新,砥礪奮進(jìn),堅(jiān)定秀水富民路,建設(shè)康美千島湖,為爭(zhēng)當(dāng)全國(guó)踐行“兩山”理論標(biāo)桿縣而努力奮斗!

      15、各位代表,回望光輝歲月,我們底氣十足,豪情滿懷;面向美好未來,我們信心百倍,激情澎湃。如今的建德,正昂首邁步在新一輪的發(fā)展征程上。讓我們?cè)谏霞?jí)黨委、政府和市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全市人民,堅(jiān)持開放融入,謀求跨越趕超,為實(shí)現(xiàn)建德新崛起而努力奮斗!

      第二篇:公文基礎(chǔ)知識(shí),公務(wù)員必閱

      一、公文的含義

      國(guó)家行政機(jī)關(guān)的公文(包括電報(bào),下同),是行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的公務(wù)文書,是傳達(dá)貫徹黨和國(guó)家的方針、政策,發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章,施行行政措施,答復(fù)問題,指導(dǎo)、布置和商洽工作,報(bào)告情況,交流經(jīng)驗(yàn)的重要工具。

      二、公文的作用

      (一)發(fā)布政令,傳達(dá)決策。黨的各項(xiàng)方針、政策,國(guó)家的各項(xiàng)政令、法規(guī)、決定,各級(jí)各類機(jī)關(guān)的決策意圖,需要發(fā)布開來、推行下去,報(bào)告上來、傳遞出去,這就要借助公文,通過公文運(yùn)行渠道來實(shí)現(xiàn)。從發(fā)布最高一級(jí)機(jī)關(guān)制訂的大政方針,到傳遞最低一級(jí)機(jī)關(guān)的報(bào)告、請(qǐng)示,無不依靠公文這個(gè)工具。

      (二)指導(dǎo)、推動(dòng)工作。由于公文是一種具有權(quán)威性的特殊文體,各級(jí)機(jī)關(guān)運(yùn)用公文手段來推行決策意圖。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)用它來組織和指導(dǎo)各系統(tǒng)、部門、地區(qū)的具體工作;下級(jí)機(jī)關(guān)用它來匯報(bào)情況或求得批準(zhǔn)支持,以開展工作。公文是推動(dòng)行政機(jī)關(guān)工作的一項(xiàng)不可缺少的重要工具。

      (三)工作依據(jù),檢查憑證。依據(jù)和憑證作用是公文的基本作用。上級(jí)依據(jù)上報(bào)的公文審批、答復(fù)、決定;下級(jí)依據(jù)下發(fā)的公文開展工作。離開了公文,工作便失去了依據(jù),必然各行其是。上級(jí)的決策是否正確,下級(jí)情況反映是否屬實(shí),公文是最好的憑證。工作開展后,評(píng)價(jià)其效績(jī),也要以公文為檢查憑據(jù)。

      (四)溝通信息,聯(lián)系公務(wù)。各機(jī)關(guān)在公務(wù)活動(dòng)中,用公文與上下左右的機(jī)關(guān)進(jìn)行聯(lián)系,相互告知情況、交換情報(bào)、交流思想、接洽工作、協(xié)調(diào)工作。隨著公文在其間的往復(fù)運(yùn)行,整個(gè)機(jī)關(guān)系統(tǒng)由此聯(lián)成一體,使各項(xiàng)工作能高效率、有秩序地開展起來。

      (五)宣傳教育,統(tǒng)一思想。公文不僅要傳達(dá)決策意圖、布置任務(wù),還要解釋原因、說明情況,讓人們知道為什么要這樣做,從思想上弄清問題,提高認(rèn)識(shí)。充分發(fā)揮公文的宣傳教育作用,可以使廣大干部、群眾明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,以積極的態(tài)度對(duì)待工作,提高工作的自覺性。

      三、公文的特點(diǎn)

      (一)鮮明的政治內(nèi)容。公文在內(nèi)容上具有鮮明的政治性。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家,運(yùn)行于我國(guó)各機(jī)關(guān)的公文,必須貫徹黨和國(guó)家的路線、方針、政策,有利于社會(huì)主義制度,維護(hù)人民的利益。

      (二)法定的權(quán)威性和約束功能。公文的法定作者是合法的制發(fā)機(jī)關(guān),而非執(zhí)筆者個(gè)人。機(jī)關(guān)的制發(fā)權(quán)力是經(jīng)法定認(rèn)可確定的,因此,各級(jí)機(jī)關(guān)所發(fā)公文在有效的時(shí)限、范圍內(nèi),具有國(guó)家法律所賦予的權(quán)威性和約束力。公文一經(jīng)制發(fā),有關(guān)的受文機(jī)關(guān)和人員就必須嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,這就保證了它的執(zhí)行效能。

      (三)一定范圍和使用時(shí)間。一份公文對(duì)應(yīng)某一方面的工作、發(fā)給一定的受文對(duì)象,這就限定了公文的空間范圍,超出該范圍,公文便失去其效能。此外,公文的效能還受一定時(shí)間的限制。公文皆為解決現(xiàn)實(shí)問題而制發(fā),一般要求限期傳達(dá)執(zhí)行,緊急公文更強(qiáng)調(diào)了它的現(xiàn)實(shí)執(zhí)行性。公文總是在規(guī)定的空間范圍內(nèi)和時(shí)間效力范圍內(nèi)生效,一旦工作完成了,問題解決了,或新的有關(guān)公文制發(fā)出來了,原公文的效用也結(jié)束了。

      (四)規(guī)范性的文體形式。公文是一種高度程式化的應(yīng)用文體。公文在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成了獨(dú)特的寫作格式和一套制發(fā)規(guī)范,并用國(guó)家法規(guī)予以規(guī)定,任何機(jī)關(guān)都不得另搞一套,各行其是。公文的規(guī)范化對(duì)提高行政機(jī)關(guān)工作效率、推動(dòng)文書工作現(xiàn)代化有著重要的作用。

      (五)準(zhǔn)確莊重的文風(fēng)。撰制公文是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,公文要維護(hù)其政治性和權(quán)威性,就必須保持準(zhǔn)確、嚴(yán)肅、莊重的文體特點(diǎn)。這就要求反映事物客觀實(shí)際,表達(dá)意見態(tài)度明朗,選詞用語嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,從而形成理正辭嚴(yán)、簡(jiǎn)練明達(dá)、莊重有力的公文風(fēng)格。

      四、公文的種類

      國(guó)家行政機(jī)關(guān)的公文種類,按照《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》的規(guī)定,分為13種,即主要有:命令(令)、議案、決定、意見、公告、通告、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、函、會(huì)議紀(jì)要。

      五、公文的格式

      公文一般由文頭、正文、文尾三部分組成。

      (一)國(guó)家行政機(jī)關(guān)正式公文的文頭一般由文件名稱、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、秘密等級(jí)、緊急程度等組成。占文件首面的三分之一到五分之二,用橫隔線與正文分開。

      1.文件名稱由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范簡(jiǎn)稱加上“文件”二字組成(函只署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱),置于首面的上端,用莊重、醒目的字體套紅印刷。兩個(gè)以上機(jī)關(guān)聯(lián)合行文,牽頭主辦機(jī)關(guān)排列在前,也可只用主辦機(jī)關(guān)的名稱。黨委和政府聯(lián)合行文,黨委排列在前。

      2.發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、標(biāo)于括號(hào)內(nèi)的年份、順序號(hào)組成,位于文件名稱之下、橫隔線之上的正中位置(函的發(fā)文字號(hào)標(biāo)注在標(biāo)題的右上方)。兩個(gè)以上機(jī)關(guān)聯(lián)合行文,只標(biāo)明主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。

      3.上報(bào)的文件,應(yīng)當(dāng)在發(fā)文字號(hào)的同一行右端標(biāo)明簽發(fā)人姓名。

      4.秘密等級(jí)、緊急程度,應(yīng)視文件內(nèi)容需要從上至下依次標(biāo)注在文件名稱的左上角。秘密等級(jí)依次分為“秘密”、“機(jī)密”、“絕密”三種;緊急程度分為“急件”、“特急件“。機(jī)密、絕密文件應(yīng)標(biāo)注份號(hào)。

      5.政府令的文頭由套紅印刷的“×××政府令”和編號(hào)組成。政府令的編號(hào)為“第×××號(hào)”。

      (二)公文的正文部分一般包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件、發(fā)文機(jī)關(guān)等。

      1.標(biāo)題。公文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)要地概括公文的主要內(nèi)容,一般由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、內(nèi)容提要和文種三部分組成。公文標(biāo)題的作用,一是提示內(nèi)容、點(diǎn)明主題,使人一目了然;二是給公文定名,標(biāo)題就是該公文的名稱,便于收文機(jī)關(guān)登記管理,便于查找詢問。公文標(biāo)題位于橫隔線之下居中位置。公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號(hào)外,一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不能以引用文件字號(hào)代替內(nèi)容提要。

      2.主送機(jī)關(guān)。指收受、辦理文件的單位。俗稱“抬頭”。除“公告”、“通告”以外,正式公文一般都應(yīng)標(biāo)明主送機(jī)關(guān)。主送機(jī)關(guān)名稱位置一般在標(biāo)題之下,正文之上左端頂格位置書寫。“決定”、“命令(令)”、“會(huì)議紀(jì)要”等文種,主送機(jī)關(guān)可置于文尾主題詞之下抄送欄內(nèi),標(biāo)為“主送:×××”“或分送:×××”,或在抄送欄內(nèi)連同抄送機(jī)關(guān)一并用“送:×××”。向上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示,只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān),如需同時(shí)送其它機(jī)關(guān),用抄送形式。

      3.正文。即公文的具體內(nèi)容,是公文的核心部分。需要使用序數(shù)符號(hào)標(biāo)明層次時(shí),一般排列順序是:第一層用“一”,第二層用“

      (一)”,第三層用:“1.”,第四層用“(1)”。行政規(guī)章視需要按章、節(jié)、條、款、項(xiàng)標(biāo)明層次。正文的位置在主送機(jī)關(guān)以下。較長(zhǎng)的公文一般由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。正文的寫法從內(nèi)容上講,要把事情交待清楚,什么事、什么問題,準(zhǔn)確無誤。觀點(diǎn)要鮮明。需要受文單位做什么,解決什么問題,準(zhǔn)確明白。從形式上講,條理層次清楚,文字簡(jiǎn)練確切,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)準(zhǔn)確無誤,篇幅力求短。

      4.發(fā)文機(jī)關(guān)。是指正文之后、附件之下所署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱。發(fā)文機(jī)關(guān)的位置在正文之后偏右下方。如果正文占滿了公文紙的全頁,不得不在下一頁落款時(shí),可將落款放在空白頁。發(fā)文機(jī)關(guān)應(yīng)寫機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范化的簡(jiǎn)稱(也可用單位的印章代替)。

      5.成文日期。是以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)。經(jīng)會(huì)議批準(zhǔn)的文件,以會(huì)議通過的日期為準(zhǔn),電報(bào)以發(fā)出日期為準(zhǔn),幾個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文的,以最后一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)。成文日期使用公元紀(jì)年,用漢字書寫。成文日期的位置一般在發(fā)文機(jī)關(guān)的下面。成文日期是文件生效和查閱的重要依據(jù),要求準(zhǔn)確、完備、具體,不能忽視。

      6.印章。印章是發(fā)文機(jī)關(guān)表示對(duì)公文負(fù)責(zé)并標(biāo)志公文生效的憑證。公文除會(huì)議紀(jì)要外,都應(yīng)加蓋印章。聯(lián)合上報(bào)的非規(guī)章性文件,可由主辦單位加蓋印章。聯(lián)合下發(fā)的公文,聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)都應(yīng)加蓋印章。印章一般蓋在成文日期之處,上邊沿不壓正文,下邊沿騎年蓋月。

      7.附件。公文如有附件,附件名稱注在正文之后,文件落款之前,如有兩個(gè)以上附件應(yīng)注明附件的順序。附件與主件訂在一起發(fā)送,如不能訂在一起,應(yīng)在附件首頁左上角注明主件的發(fā)文字號(hào)和附件的順序號(hào)。

      8.抄送機(jī)關(guān)。即指除主送機(jī)關(guān)以外需要了解該公文內(nèi)容的有關(guān)機(jī)關(guān)。在實(shí)際工作中,需注意幾個(gè)方面:抄送機(jī)關(guān)不能濫抄濫送,也不能漏抄漏送;請(qǐng)示公文不得同時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān);向下級(jí)機(jī)關(guān)的重要行文要抄送直接上級(jí)機(jī)關(guān);向下轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)的文件,不要再抄送上級(jí)機(jī)關(guān)。

      (三)文尾部分包括主題詞、抄送欄、印發(fā)機(jī)關(guān)與印發(fā)日期、印制份數(shù)等項(xiàng)。

      1.主題詞標(biāo)于文尾部分抄送欄之上。上報(bào)的文件從受文機(jī)關(guān)制發(fā)的主題詞表中選取詞標(biāo)注,其它文件可從本機(jī)關(guān)制定的主題詞表中選詞標(biāo)注。標(biāo)注主題詞一般選3—5個(gè)單一詞組,以先內(nèi)容、后形式的順序排列。標(biāo)注主題詞應(yīng)準(zhǔn)確、規(guī)范。

      2.抄送欄位于主題詞之下、印發(fā)機(jī)關(guān)與印發(fā)日期欄之上。抄送范圍如涉及各方面機(jī)關(guān),一般按黨委、人大、政協(xié)、法院、檢察院、軍隊(duì)、政府部門的順序排列。抄送機(jī)關(guān)的名稱用全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱。

      3.印發(fā)機(jī)關(guān)與印發(fā)日期欄位于抄送欄之下,左端標(biāo)注公文印發(fā)機(jī)關(guān)名稱,右端標(biāo)注印發(fā)日期。翻印文件,此欄標(biāo)注翻印機(jī)關(guān)名稱和翻印日期。

      4.文件印制份數(shù)標(biāo)注在印發(fā)機(jī)關(guān)與印發(fā)日期欄之下右側(cè),標(biāo)注有“(共印xxx份)”。

      主題詞、抄送欄、印發(fā)機(jī)關(guān)與印發(fā)日期欄、印制份數(shù)之間分別加橫線分開。

      公文從左至右橫寫橫排。公文紙一般用a4型(長(zhǎng)297毫米,寬210毫米),左側(cè)裝訂?!肮妗?、“通告”用紙大小,視實(shí)際需要確定。

      六、公文的行文規(guī)則

      (一)各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)的行文關(guān)系,根據(jù)各自的隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定。按行政隸屬關(guān)系報(bào)送政府審批的請(qǐng)示,可由政府批復(fù),也可由政府授權(quán)其辦公廳(室)或主管部門答復(fù)。政府部門報(bào)請(qǐng)政府批轉(zhuǎn)執(zhí)行的公文,可由政府批轉(zhuǎn),也可由政府授權(quán)其辦公廳(室)轉(zhuǎn)發(fā),還可冠“經(jīng)xxx政府同意”由部門下達(dá)。

      (二)凡屬政府各部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng),需要行文的,一律以部門名義直接行文。下級(jí)政府需要解決的問題,屬上一級(jí)政府職能部門權(quán)限范圍內(nèi)的,可直接向上一級(jí)政府職能部門行文。各地區(qū)之間、同級(jí)政府各職能部門之間需要商洽解決的問題,可以相互行文。

      (三)政府各部門可以向上一級(jí)或下一級(jí)政府有關(guān)業(yè)務(wù)部門行文,也可以根據(jù)本級(jí)政府的授權(quán)向下一級(jí)人民政府直接行文。

      (四)同級(jí)政府之間、同級(jí)政府的部門之間、各級(jí)政府與上一級(jí)政府的部門之間可以聯(lián)合行文;政府(及其部門)與同級(jí)黨委(及其部門)、軍隊(duì)機(jī)關(guān)(及其部門)可以聯(lián)合行文;政府部門與同級(jí)人民團(tuán)體和行使行政職能的事業(yè)單位也可以聯(lián)合行文。聯(lián)合行文由主辦機(jī)關(guān)與協(xié)辦機(jī)關(guān)共同簽發(fā),由牽頭主辦機(jī)關(guān)編號(hào)印發(fā),原稿由主辦機(jī)關(guān)存檔。

      (五)地方各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文中涉及其它機(jī)關(guān)、部門職權(quán)范圍的問題,未經(jīng)協(xié)商一致或未經(jīng)上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)、裁決的,不得各自向下行文。如擅自行文,上級(jí)機(jī)關(guān)的權(quán)責(zé)令糾正或撤銷。

      (六)向上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示要一文一事。不得用“報(bào)告”或其他文件的公文請(qǐng)示問題。地方各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)不得越級(jí)請(qǐng)示。因特殊情況必須越級(jí)請(qǐng)示的,應(yīng)抄送被越過的直接上級(jí)機(jī)關(guān)。

      (七)請(qǐng)示一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān),并一律送交受文機(jī)關(guān)的辦公廳(室)統(tǒng)一辦理,不得直接送領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人,也不得抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。

      (八)受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)上報(bào)公文,根據(jù)公文內(nèi)容寫明主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān),由主送機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)處理、答復(fù)。上級(jí)機(jī)關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)行文,應(yīng)同時(shí)抄送該下級(jí)機(jī)關(guān)的另一上級(jí)機(jī)關(guān)。

      (九)國(guó)家行政機(jī)關(guān)的公文,不得向黨委機(jī)關(guān)作批示、交任務(wù),如內(nèi)容涉及黨的工作,與同級(jí)黨委機(jī)關(guān)聯(lián)合行文。

      (十)對(duì)上級(jí)行政機(jī)關(guān)的來文,如無具體貫徹意見,可原文翻印下發(fā),也可以以收文的形式下發(fā),不另重復(fù)行文。已在各類會(huì)議上印發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)人的講話、會(huì)議紀(jì)要,不再另行發(fā)文。經(jīng)批準(zhǔn)在報(bào)刊上全文發(fā)表的文件,視為正式文件依照?qǐng)?zhí)行,不另行文。在報(bào)刊上發(fā)布的行政規(guī)章,由發(fā)文機(jī)關(guān)印制少量文本,供存檔備查。

      七、公文的基本處理程序

      (一)公文辦理程序:公文辦理分為收文和發(fā)文的辦理。收文辦理一般包括傳遞、簽收、登記、分辦、擬辦、承辦、催辦、辦結(jié)、立卷、歸檔、銷毀等程序。公文處理工作人員,應(yīng)以高度負(fù)責(zé)的精神,努力提高公文處理工作的效率和質(zhì)量。公文處理必須做到準(zhǔn)確、及時(shí)、安全。公文處理的各個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)力求當(dāng)日事當(dāng)日畢。一般應(yīng)在15天內(nèi)辦理完畢,并答復(fù)報(bào)文單位。因問題復(fù)雜,15天內(nèi)難以辦結(jié)的,應(yīng)向報(bào)文單位說明情況。緊急文件隨到隨辦。有時(shí)限要求的文件,必須在時(shí)限內(nèi)辦完。具體有以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

      1.簽收、登記:首先應(yīng)建立嚴(yán)格的收文簽收、登記制度,加強(qiáng)對(duì)公文運(yùn)轉(zhuǎn)的管理,保證收到公文件件有著落。收文的簽收、登記一般由秘書處(室)負(fù)責(zé)簽收、拆封,并按規(guī)定編號(hào)、登記。送領(lǐng)導(dǎo)同志的信件,除親啟、絕密件和有特別交代的以外,一律由專門收文科室拆封,按其內(nèi)容和性質(zhì),分別處理。對(duì)需納入收文辦理的,應(yīng)編號(hào)、登記,按規(guī)定程序處理。收文登記一般應(yīng)登記以下內(nèi)容:收文日期、收文編號(hào)、來文單位、來文標(biāo)題、密級(jí)、份數(shù)、承辦單位或分送范圍。

      2.分辦、擬辦:凡需辦理的公文,由文書處理部門根據(jù)文件內(nèi)容和緊急程度,及時(shí)提出注批、注辦意見,呈送機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人批示或交有關(guān)職能部門辦理。緊急公文應(yīng)按要求時(shí)限辦理完畢;一般公文應(yīng)在文到之日起3日內(nèi)交到承辦部門或送至有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人。除特殊情況外,領(lǐng)導(dǎo)同志不受理和審批未~書處理部門登記、注批的公文。

      3.催辦:各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)文書處理部門必須建立健全摧辦、查辦制度。凡屬請(qǐng)示性的公文,無論是交職能部門辦理的還是呈送領(lǐng)導(dǎo)人批示的,都應(yīng)及時(shí)摧辦。做到緊急公文跟蹤催辦,重要公文重點(diǎn)催辦,一般公文定期摧辦。催辦一般采用電話催辦和書面催辦兩種形式。對(duì)部門久拖不辦經(jīng)多次摧辦無回音的,可以上門催辦;對(duì)上門催辦也解決不了的,可經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后轉(zhuǎn)督辦部門辦理。

      4.辦結(jié):公文承辦人員對(duì)已處理的文件,要定期進(jìn)行清理檢查,根據(jù)有關(guān)規(guī)定和情況,確定是否辦畢結(jié)案。確定文件辦結(jié)應(yīng)力求準(zhǔn)確,不應(yīng)把正在辦理的文件劃入辦結(jié)文件一類,也不宜把已結(jié)案的文件長(zhǎng)時(shí)間放在正在辦理類文件中。已辦結(jié)的文件,在正式立卷前,由承辦人按一定方法暫存一段時(shí)間。承辦人員應(yīng)對(duì)暫存文件作適當(dāng)整理,要注意文件形成的先后次序和有機(jī)聯(lián)系,保持材料的完整、齊全,并剔除重份。暫存文件的管理,以便于查找利用和便于立卷、歸檔為原則,一般可采用分類依號(hào)排列法,也可由承辦處(室)自行確定符合這一原則的其它方法。

      5.立卷、歸檔:公文辦結(jié)后,應(yīng)按《中華人民共和國(guó)檔案法》及有關(guān)規(guī)定,及時(shí)將公文定稿、正本和有關(guān)材料整理立卷。電報(bào)隨同文件一并立卷。公文立卷應(yīng)以本機(jī)關(guān)形成的公文為主,根據(jù)公文形成的特征、相互聯(lián)系和保存價(jià)值進(jìn)行分類、整理、立卷,完整地反映本機(jī)關(guān)的主要工作情況,以便于查找和利用。聯(lián)合辦理的公文,原件由主辦單位立卷歸檔,其它單位保存復(fù)制件。作為正式文件使用的公文復(fù)制件,應(yīng)加蓋復(fù)制機(jī)關(guān)的證明章,并視同正式文件管理。整理完備的案卷,應(yīng)按有關(guān)規(guī)定,定期向檔案部門移交,個(gè)人不得保存應(yīng)歸檔公文、文稿等材料。

      (二)公文發(fā)文程序:發(fā)文辦理一般包括擬搞、核搞、簽發(fā)、繕英校對(duì)、用英登記、分發(fā)、立卷、歸檔等程序。

      1.擬稿。擬搞一般應(yīng)本著“誰主辦、誰擬搞”的原則進(jìn)行。草擬文稿應(yīng)按照《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》、《四川省國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理實(shí)施細(xì)則》和《成都市國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)要求辦理。行文關(guān)系、公文種類和公文格式要準(zhǔn)確、規(guī)范,要按公文的內(nèi)容、性質(zhì),恰當(dāng)?shù)卮_定密級(jí)和緊急程度。公文用語應(yīng)力求準(zhǔn)確、規(guī)范、精煉,切忌大話、空話、套話。擬稿應(yīng)注意以下事項(xiàng):

      —草擬公文,須按檔案管理的要求,使用統(tǒng)一格式的擬稿紙,并一律用鋼筆或毛筆書寫(不得使用紅墨水),字跡要工整。修改較多、不容易認(rèn)的文稿,應(yīng)清稿謄正。

      —符合法律、法規(guī)、規(guī)章和政策。如變更現(xiàn)行政策規(guī)定或提出新的政策規(guī)定,應(yīng)與有關(guān)部門協(xié)商并就其必要性、可行性作出文字說明。

      —情況屬實(shí),觀點(diǎn)明確,條理清楚,文字精煉,書寫工整,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確,篇幅力求簡(jiǎn)短,涉及秘密事項(xiàng)或緊急的文件應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)定密級(jí)或緊急程度。

      —人名、地名、數(shù)字、引文應(yīng)準(zhǔn)確無誤。日期應(yīng)寫具體年月日。

      —除成文日期、部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和慣用語、縮略語、具有修飾色彩語名中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外,其它數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。公文一律使用法定計(jì)量單位。

      —引用公文要先引標(biāo)題,后引發(fā)文字號(hào)。

      —公文使用規(guī)范簡(jiǎn)化字,不得使用異體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字和已經(jīng)簡(jiǎn)化了的繁體字。使用簡(jiǎn)稱應(yīng)先使用全稱,并注明簡(jiǎn)稱。

      2.核稿。公文的核稿,作為公文制作中的重要環(huán)節(jié),要求公文核稿人員以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)文稿從內(nèi)容、文種、格式到會(huì)簽手續(xù)等方面嚴(yán)格衡量,逐字逐句審核,嚴(yán)格把關(guān),杜絕不準(zhǔn)確、不規(guī)范的文件印發(fā)。

      3.簽發(fā)。文稿送批前,涉及其它部門或地區(qū)的問題,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)簽制度。會(huì)簽的文稿,必須由每一會(huì)簽單位的負(fù)責(zé)人簽署意見并加蓋公章。凡需會(huì)簽的文稿,一般應(yīng)由主辦部門與有關(guān)單位聯(lián)系,送請(qǐng)會(huì)簽。如會(huì)簽、協(xié)調(diào)中不能取得一致意見,應(yīng)將分歧意見如實(shí)匯報(bào),并由具體承辦處(室)在擬辦中提出建議和意見,一并報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)同志審定。

      4.校對(duì)。文件打印后需由專職校對(duì)人員進(jìn)行校對(duì)。一般需經(jīng)過三人共同校稿,通過看稿、讀稿、核稿三道程序,每個(gè)程序都應(yīng)簽字,落實(shí)責(zé)任,保證校對(duì)質(zhì)量。經(jīng)校對(duì)后的清樣,交核稿人核對(duì)后,在終稿清樣上簽字后付櫻校對(duì)符號(hào)嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)注。

      5.印刷。一般文件,應(yīng)按規(guī)定時(shí)間及時(shí)印出;急件應(yīng)在要求的時(shí)間內(nèi)印出,不得延誤。

      6.文件的分發(fā)。正式文件應(yīng)由專門的發(fā)文科(室)統(tǒng)一發(fā)送。

      第三篇:作文精彩結(jié)尾

      朱熹詩:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蔽恼拢瑥纳畹脑搭^活水中來。同時(shí),文學(xué)韻味十足、語言優(yōu)美的文章,能立時(shí)扣住讀者心弦,激蕩起讀者的情感。含英咀華 開頭:

      1、那些記憶的碎片也已被我們丟失在了很遠(yuǎn)的地方,我們最后一次的將它撿起,然后又重新告別,告別那些單純的歲月,飛快的長(zhǎng)大。

      2、我活在當(dāng)下,卻行走在往昔的回憶中,對(duì)于昨日的想念遠(yuǎn)勝于對(duì)明日的期翼。過去,像一件正在發(fā)生的事情,擺布著我今日的情緒和心境。

      3、年復(fù)一年,時(shí)至今日又回到這里。

      有種回到原點(diǎn)的錯(cuò)覺。

      4、時(shí)代伴隨著光陰匆匆流逝,“80后”的熱潮還未褪卻,“90后”的我們卻已早早的粉墨登場(chǎng)了。

      5、天,灰蒙蒙的,一個(gè)等待的雨季似乎終于要落下淚來。(注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用)

      6、步入花季,回眸凝望,在我所有的季節(jié)里,在大街小巷中,在我成長(zhǎng)的道路上六下了一串串腳印,大大小小,深深淺淺,長(zhǎng)長(zhǎng)短短…

      7、幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像…

      8、不知是否是教學(xué)樓間熾熱的陽光灼傷了某些隱藏在心里的故事,我漸漸覺得那些光很刺眼,于是輕輕用手遮擋住過于明媚的光束。在指縫間看這個(gè)從偌大蛻變?yōu)槊煨〉某鞘小?/p>

      9、我的世界…… 下雪了……用雪花色的文字,描述我的……

      10、這個(gè)城市的夏天格外的炎熱。(可用于寫熱天發(fā)生的事)

      11、曾經(jīng)領(lǐng)略過球王貝利場(chǎng)上的英姿,曾經(jīng)感受過馬拉多拉門前瀟灑的長(zhǎng)發(fā)。今年南非世界杯正巧遇上了家中的麥?zhǔn)?,我決定:不看世界杯。(開頭其實(shí)告訴我們作者是個(gè)球迷。)

      世界杯開賽很長(zhǎng)時(shí)間了,也許場(chǎng)上很精彩,但我不認(rèn)為他們的表現(xiàn)比我還精彩。錯(cuò)過了世界杯,我的心里更痛快。(結(jié)尾告訴我們,在心靈的選擇面前,我選擇在烈日炎炎下割麥子,表現(xiàn)的是我心靈的成長(zhǎng)。)

      12、一個(gè)高中的晚自習(xí),很靜。(注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用)日光燈無力地發(fā)出慘淡的光,外面似乎已下雨了。

      13、開頭是:輕輕地,我推開了房門,爸,一個(gè)人躺在孤寂的夜色里。(注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用)

      結(jié)尾是:夜更靜了。我聽到了爸細(xì)細(xì)的鼾聲。(注意首尾呼應(yīng)的運(yùn)用)

      14、燈滅了,宿舍里一片寂靜,靜得可以聽到室友們的呼吸聲。

      15、無法忘記那個(gè)秋天的黃昏。(寫景開頭)

      16、開頭:雨一直在下,下個(gè)不停,似乎想洗凈人間雜塵。

      結(jié)尾前的議論:我打開了所有的窗子,好讓全世界的雨都淋到我身上。因?yàn)樗鼮槲叶隆?/p>

      雨夜,遠(yuǎn)處的黑幕中,響起一陣清脆的鈴聲。結(jié)尾:雨,明天會(huì)停的,只留下彩虹,在清新的人間。

      17、往事如煙,似水流年,卻帶不走這樣一個(gè)熟悉的名字……

      18、我看見一位母親,一個(gè)陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下,翹首望著百米外的考場(chǎng),神色凝重。母親臉上早冒出豆大的汗珠,汗水早將她的衣裳浸染得像水洗一樣,她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴,一動(dòng)不動(dòng)地盯著考場(chǎng)?!蛾柟庀碌氖赝?/p>

      19、已是清點(diǎn)舊物的季節(jié)了。(劃?rùn)M線處可根據(jù)需要替換)20、那天早晨的露水很大。

      以后的日子里,女人每次想起那天早晨發(fā)生的事情,眼睛里就會(huì)掛滿露水。

      21、你有沒有嘗試過在落葉上行走的感覺?硬底拖鞋踩在一整打豐滿的枯葉上像被踩痛般清脆的叫喊,就仿佛牙齒咬在無籽西瓜上的那種聲響,會(huì)令人浮想聯(lián)翩。(引出故事)

      22、我生來是個(gè)完美主義者,事事追求完美的我不可一世,因而在我的字典里沒有錯(cuò)誤二字??墒悄且淮?,我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了,那個(gè)美麗的錯(cuò)誤讓我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。

      23、開頭:我是你生命的延續(xù),命運(yùn)之神在我出生之時(shí)起,便用血緣的長(zhǎng)繩將我們緊緊綁在一起,掙不脫,扯不斷。我們緊緊相依十六年,卻因我的笨拙,讓我在這十六年的晨光與黑夜間感受不到你真實(shí)的愛。

      過渡議論:轉(zhuǎn)身離去的你,看不見背后滿面淚流委屈的我。眼淚接踵而至的掉進(jìn)碗里,那是不解的聲音,是怨恨的聲音。然而,當(dāng)現(xiàn)在我是如此自立時(shí),才發(fā)現(xiàn),這都是你嚴(yán)厲待我的功勞。

      24、今天,你再次吟詠起那句話。

      25、陰雨纏綿,涼風(fēng)不倦,有點(diǎn)秋的況味了。一枚黃葉飄落窗前??蔹S的脈絡(luò)歷歷,縱橫,一如塵封的記憶。

      26、新世紀(jì),新潮流,我的爺爺也開始追求新的時(shí)尚了。過渡:

      1、其實(shí),情意只是一瞬間,只要你是在乎的。那么,哪時(shí)哪地的場(chǎng)景不是愛呢?

      2、生活,我步履艱難的走來,不知在黑暗中掙扎了多少回,但朦朧中勾勒出的明朗線條著實(shí)令我振奮。

      3、未來,不一定要時(shí)代久遠(yuǎn),目標(biāo)偉大的代言詞。

      未來,不要求我們做多偉大的事、多么了不起的事,而是需要我們此時(shí)此刻盡心盡力地完成我們?cè)撟龅氖?,這就是我們此時(shí)所需對(duì)未來的一種責(zé)任。

      4、季節(jié)凝結(jié)成薄薄的一張紙,花朵輕脆云朵松軟,只輕輕一翻就可以把它們帶到今天。于是大片大片的鮮艷色澤浮現(xiàn),有人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)從來不寂寞。

      只是很多時(shí)候,我們都在用寂寞的眼睛看它。景物描寫

      1、入秋微涼的海風(fēng),輕履地推動(dòng)著朵朵浪花。日落黃昏,在遠(yuǎn)處的海平面漂染上一抹抹暗淡的金光,從蒼白的云層中透濾而散射出來。分割著陰暗的天際,遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的延伸著。

      2、初冬的晨日,仿佛永遠(yuǎn)都那么的和顏悅色,暖暖的,落在她黯舊褪色的小棉襖上。

      3、久違的荷花終于開了,在清麗荷葉的襯托下愈發(fā)出落得標(biāo)志。

      4、烏云把天際壓得陰沉。一塊塊游離的云狀,席卷進(jìn)無邊無際的黑暗中心。漸漸地,擴(kuò)充著。透過教室窗臺(tái)的四角空間張望,仿佛低壓的天空觸手可及。議論

      1、散完步,回家路上。手機(jī)中莫名的一條短信,再煩也記得微笑,再忙也記得休息……朋友,記得請(qǐng)幸福。記憶之中,從未有出現(xiàn)過這個(gè)號(hào)碼,我也不愿去深究了,只當(dāng)是“陌生熟悉都是朋友”。微微笑,為此時(shí),為此刻,為此生。簡(jiǎn)短的陌生短信,卻是遙遠(yuǎn)的祝福。我會(huì)珍惜的,珍惜每個(gè)人的每句話,因?yàn)槲以诤酢?/p>

      2、生活是屬于我的,而拽著生活的線卻在別人手中。這似乎是一件公認(rèn)卻不必承認(rèn)的事。

      3、外在的寒冷無法從任何角度去腐蝕內(nèi)心的溫暖。

      4、路是踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫著自己人生的歷史。

      5、時(shí)間太窄,指縫太寬。

      6、每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒有了棲息的地方,到哪里都是在流浪。

      7、它猶如舞臺(tái)上的一出戲,不同的是,在人生的舞臺(tái)上演出是沒有彩排的。

      8、你沒有杯子,水,也就不屬于你。

      9、其實(shí),就是這樣,成功并沒有什么秘訣,我們周圍的那些成功者,都是在艱辛的嘗試中尋找到的機(jī)會(huì)。雖然經(jīng)常被撞得頭破血流,失敗得更多,但都找到了自己的方向。

      10、我們必需學(xué)會(huì)冒險(xiǎn),以為生命中最大的危險(xiǎn)就是不冒任何風(fēng)險(xiǎn)。

      11、把每一次都視作第一次,會(huì)使我們不驕傲,也會(huì)使我們不輕信;把每一次都視作第一次,會(huì)給我們創(chuàng)造出動(dòng)力。

      12、開頭:人生至高的幸福,便是感到自己有人愛.——雨果

      結(jié)尾:其實(shí),我想要感謝的人還有很多很多,認(rèn)識(shí)的人,不認(rèn)識(shí)的人……

      13、所以生命需要升華出安靜超頭的精神。明白的人懂的放棄,真情的人懂的犧牲,幸福的人懂得超脫!抒情

      1、我不曾把自己最真實(shí)的想法告訴別人,不相信她們能夠理解,更不愿冒著被當(dāng)作茶余飯后的笑料的危險(xiǎn)冒失地?cái)[出一副無可奈何的樣子講一些大家都覺得不可理喻的話。畢竟,我們有著截然不同的成長(zhǎng)軌跡。在沒有可理解的人之前,我寧愿它們只是些禁錮的往事,或許,期待著解錮的時(shí)候,但,更希望它只是往事,而不是草蛇灰線伏延千里于我今后的生活。

      2、我不知道該怎么辦,在擔(dān)心與失落當(dāng)中徘徊,逐漸迷失了生活的方向。生活就像斷線的風(fēng)箏,我無法把握住它的走向,只能眼看著它墜落,在空中畫出優(yōu)美的弧線,卻給旁觀者帶來飽一時(shí)眼福的愉悅。

      3、狹小的視覺空間里,只定格在母親正蜷伏著握著車柄的手。皺皺的,布滿細(xì)小的繭,綻裂的傷口,暴露在冷洌的寒風(fēng)里,任憑風(fēng)的滲透。她的小手輕輕地環(huán)抱著母親的腰,但愿剛才收集的溫暖,能帶給母親一絲暖和。母親的嘴角微微上翹,一股暖流涌向左心房。此時(shí)此刻,她很溫暖。親情仿佛是冬日里的陽光。

      4、5、沒有興奮,也沒有激動(dòng),卻空添一份寂寞…

      6、淡如菊的心里,只裝得下“坐看云起時(shí)”的恬靜,“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá),想象著與古巷的煙斗老先生談天說地,眨著單純的雙眼,坐在海邊,或山坡上看著陽光慢慢褪去她的金黃的顏色

      7、這第九次的微笑,比嬰兒還要透明,比老酒還要醇厚,比大地還要寬廣。那是他靈魂的微笑。

      8、于是,安然一份放棄,固守一份超脫!不關(guān)紅塵世俗的生活如何變遷,不管個(gè)人的選擇方式如何,更不管握在手中的東西輕重如何,我們雖逃避也勇敢,雖傷感也欣慰!《放棄》 結(jié)尾

      1、不管陌生,還是熟悉,只要心中有情,那么,全世界都能充滿情誼,不論天南地北,不論異國(guó)他鄉(xiāng)。朋友,記得請(qǐng)幸福。

      一滴淚寄一份情,一個(gè)字寄一段情,一句話寄一生情。只要內(nèi)心喜悅,在乎別人的話,那么情便以此生。

      2、暖,夾雜在愛與溫之間。相輔相成,相依相偎。

      3、南通的繁華或許你只占了百分之一,但是,我喜歡。

      4、微風(fēng)和煦,輕輕拂過臉頰的柳葉,心情頓時(shí)舒暢。站起來了,向前走走,前方,有我的夢(mèng)想,也有希望。帶著心里的寶藏,我會(huì)好好的,走到看的最遠(yuǎn)的地方。

      5、也許,有一天,我的目光會(huì)變成令別人感動(dòng)的源泉,那,就讓我?guī)е袆?dòng)出發(fā)吧!

      6、再望那人,已經(jīng)掩飾在郁郁花叢中,不得而見了。此時(shí),天空飄下幾粒不著痕跡的雨滴,眼前的一切似乎漸漸模糊了,時(shí)光匆匆的尾線,只留下了一道狹長(zhǎng)的影子而已…

      7、起床的時(shí)候,看著風(fēng)和日麗的朗朗晴空,驀然感覺自己像那只天空飄著的羽,折了翼,仍見一只大雁蹣跚而去。掠過的地方,淡寫著壯志凌云的蹤跡,久久的不曾散去。人生在世,理應(yīng)活的飛揚(yáng)跋扈。完成自己能完成的是人,完成自己希望完成的是神?

      8、愿你的生命中有夠多的云翳,來造就一個(gè)美麗的黃昏——冰心

      9、現(xiàn)在我更愿用筆留下這些簡(jiǎn)單卻又遠(yuǎn)走的情感,學(xué)習(xí)之旅一站又一站,時(shí)光的列車?yán)?,眼前的過客如織,他們給我的人生增添了許多色彩,揮一揮衣袖,即使離去,時(shí)光也依然微笑守候。

      10、回首時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)秋,人生何處相逢,祝福藏在心中,化作一縷清風(fēng),飄翔海闊天空。

      11、剪下時(shí)光,好好珍藏,此處即是你我的天堂。

      12、過了無數(shù)個(gè)此去經(jīng)年,也許還會(huì)有那么一刻,在一抬頭一低眉的時(shí)候,我們就遇見了。

      13、卡耐基說過:It's your taking parting in the life and the actions but not your outcome that counts.沒有凝固的生命,沒有亙古的荒原,只要我們滿懷期待,擁有夢(mèng)想,任何的消沉都會(huì)綻放瑰麗的神奇,在沒有色彩的地方創(chuàng)造色彩,在沒有聲音的地方創(chuàng)造聲音,在沒有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡。

      14、淚眼彷徨…(可用于寫感動(dòng)的結(jié)尾)

      15、沉默,是最真實(shí)的回答,或許。

      16、靜看著璐,突然覺得有點(diǎn)對(duì)不住她。

      17、命運(yùn)雖然對(duì)我不公平,但我已不在乎,站起來,就是英雄。

      18、用愛的眼睛看世界,我也如此美麗。

      19、過往被如沙的時(shí)光悄悄地掩埋,當(dāng)我們回首時(shí),已了無痕跡。20、我笑了,是由心底涌出的喜悅。

      21、“搖啊搖,搖到外婆橋,外婆請(qǐng)我吃年糕……”古老的兒歌在空氣中來回地飄蕩,倒映出無數(shù)輪回。石碑靜默地立在村頭聽著幾百年歌聲依舊,只是歷史再也不會(huì)重演了。

      22、他返身回家,月光照在他臉上,他臉上的微笑,燦爛而美麗。

      23、他堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      24、看看我們所處的世界,因?yàn)橛幸粋€(gè)完美的尺度,才端莊和諧;看看我們周圍的人們,失敗的懊惱多因分寸的失調(diào),成功的歡欣多因分寸的得當(dāng)。

      25、在最沮喪、最無助、最困頓、最黑暗的時(shí)候那個(gè)愿意陪你坐一坐的人,才是你真正的朋友。

      26、心存感恩,因此,漫長(zhǎng)的人生路上,我并不孤獨(dú)!

      27、因?yàn)闀r(shí)間走得太快,記憶總是會(huì)被風(fēng)沙遮掩、封存,然而并不會(huì)風(fēng)化,因?yàn)槟切┯洃?,是用真心做了?biāo)記的。

      28、我們像往常一樣向生活的深處走去,我們像往常一樣在逐步放棄,又逐步堅(jiān)定!

      29、角色的卑微而否定自己的智慧,因自己地位的低下而放棄兒時(shí)的夢(mèng)想,有時(shí)甚至為被人歧視而消沉,為不被人賞識(shí)而苦惱,犯了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤啊!

      30、我們抬頭看天,天空仿佛還是當(dāng)年的樣子,碧藍(lán)碧藍(lán)的,陽光一瀉千里。但到底不同了,我們的眉梢間,一爬上了歲月的痕跡。細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。有多少青春,就這樣,悄悄過去了。

      31、老屋的門,被歲月鎖著。美文賞析(1、3、4為高考滿分作文)

      1、《米粒-谷粒-血汗》

      這是他第一次到女同學(xué)家吃飯,走進(jìn)她家的大門,他才知道什么叫奢華,這是怎樣的一個(gè)家呀:乳白色的天花板,古銅色的墻壁,青藍(lán)色的地毯……“嘖嘖,北京故宮也不過如此吧!”他在心里暗自贊嘆。

      上飯時(shí),熱情的主人給他盛來了滿滿一碗雪白的米飯,顆顆雪白的米粒散發(fā)著誘人的香氣直往他的鼻孔里鉆,他咽咽口水告誡自己,“千萬別吃得太快,要文雅一點(diǎn)?!彼麕缀?/p>

      是數(shù)著米粒進(jìn)口的。吃到還剩淺底的時(shí)候,他犯難了:“是吃得一粒不剩,還是故意留點(diǎn)底兒?”父親送他上車時(shí)的叮嚀又在耳邊回響了:“娃兒,城里人一輩子也沒碰過泥土,他們不知道種田的辛苦,不知道米粒的珍貴,你以后吃飯要故意留點(diǎn)底兒,別讓人家把咱看扁了,以后吃完之后千萬別再舔碗了。”其實(shí),他早就養(yǎng)成舔碗的習(xí)慣了,每次吃飯時(shí),父親總要看著他把米粒吃得干干凈凈才讓他離開。可現(xiàn)在究竟是吃得干干凈凈還是留點(diǎn)底兒呢?他偷偷抬眼想從主人的碗里得到一點(diǎn)啟示,卻發(fā)現(xiàn)主人早已吃完,正坐在對(duì)面的沙發(fā)上看著他,碗筷也不知什么時(shí)候撤走了。他現(xiàn)在感到自己仿佛是一個(gè)正在舞臺(tái)上表演吃飯的小丑———以前父親盯著他吃飯,心里是一懷的親切,可是現(xiàn)在?他也說不出那種奇怪的感覺。

      無助的他用筷子無助地在碗里搗騰著,突然那雪白的米飯迸出了一點(diǎn)黃色,那是一粒谷,和父親那古銅的臉有著一樣的顏色。他的心顫抖起來,小時(shí)候給父親送飯的一幕又浮現(xiàn)在眼前,那是一個(gè)炎夏的正午,父親坐在田壟上吃著他送的飯,也是吃到淺底的時(shí)候,幾粒黃色的谷露了出來,“扔掉吧,阿爸?!薄昂?!”父親像豹子一樣吼了一聲,他一輩子也沒見父親如此憤怒過,接下的情形更讓他終生難忘:父親將筷子插在田垅上,用那滿是泥巴的手將谷粒一粒一粒地拈起來放進(jìn) 7 嘴里,鎖著眉頭,然后是艱難的一咽…“孩子,那是咱農(nóng)家的血汗呀!”父親對(duì)滿腹委屈的他說。

      “是的,這是咱農(nóng)家的血汗?!彼麏A起一塊豆腐,想將那米粒連同那顆黃色的血汗一同咽下,“也不知怎么搞的,現(xiàn)在米價(jià)怎么這么低?!敝魅擞幸鉄o意地說了一句。

      “農(nóng)家的血汗不容褻瀆?!彼睦镎f著,將碗里的東西暢快地吞了下去。

      2、憶

      悲傷的回憶。是狂風(fēng)吹過,卷起的亂發(fā);是驟雨急馳,淋濕的衣衫;是雪花飄灑,凍結(jié)的思想;是驕陽揮動(dòng),曝曬的心靈……

      風(fēng)住塵香花已盡

      推開那扇沉重的大門,一層灰落在我的身上。院子里的雜草因無人修剪而肆意生長(zhǎng),精心栽培的花卻在這盎然的春天里抽泣。刺鼻的發(fā)霉的氣味從房里襲來,壓過千芳百香。物是人非事事休

      這里變得寂寞了。曾幾何時(shí),這里有人在思念著我,可現(xiàn)在呢?

      她總喜歡一個(gè)人生活,無論兒孫怎樣盼望能和她一起住,她都舍不得離開這兒。爸爸怕她孤單,每年春天都給她運(yùn)來兩株新花,讓她伺弄。她把這些當(dāng)成寶貝,人誰也不能觸碰,除了我——她的曾孫女。她是那樣地疼我,無論什么時(shí)候到這兒。她都喜歡陪我講話,聽我講我的生活。她習(xí)慣拉著我的手說:我可憐的孩子……

      而現(xiàn)在,空蕩的家里,只有我抱著照片傻傻地說著我的苦樂。

      欲語淚先流

      老奶奶去逝地突然。那年,她離開我家到這時(shí),還好好的。只因雨天滑了一跤,遲緩了幾天便去逝了。我是壽星的那天去為她送行。去見她最后一面。她躺在那兒安詳而恬靜,我只是這樣站著看著她,并不感到難過。當(dāng)外面有汽車?guó)Q笛時(shí),爺爺從她身上摘下了她一直帶著的耳環(huán),我的心痛了。當(dāng)爺爺把那對(duì)耳環(huán)放在我手上,并大聲喊:“娘?。】粗?,照你說的,東西當(dāng)你的面兒給了她了,你上路吧!”那時(shí),我的心碎了。我明白!他們想把她帶走,去一個(gè)不可能再回來的地方,我一撒手,耳環(huán)碰到石磚發(fā)出叮當(dāng)?shù)仨懧?。我抱著她的遺體喊:“不!”那一刻,我什么也不要,只要她活著,活到像她說得:“五世同堂”??墒牵磺幸殉啥ň帧?/p>

      載不動(dòng)許多愁

      望著那一片有序而錯(cuò)亂的植物,發(fā)呆的只有我。這兒的我是世界上最“苦命”的,即使受了天大的委屈也沒人述說。還記得,小時(shí)候,老奶奶聽我哭著說爸媽打我后,拿著手杖打我爸。長(zhǎng)大后,護(hù)著我訓(xùn)我媽。而現(xiàn)在呢?我連想找個(gè)訴苦的人都沒有了,也沒人為她可憐的孩子牽腸掛肚了。一切都成了回憶。

      此情無計(jì)可消除

      此后,我每年都會(huì)回來打掃。只不過沒她在時(shí),回來的次數(shù)少了。

      在這里有太多的美好,讓人遺忘憂愁。

      才下心頭又上眉頭

      忽然感到了害怕,坐在這大大的院子里,去回憶一個(gè)人真的好寂寞,以前她也是這樣嗎?如同現(xiàn)在的我?

      (這是一篇記敘性散文。特點(diǎn),用李清照的詞句貫穿全文。)

      3、綠葉?情意

      當(dāng)爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井,來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手,與這一片生我養(yǎng)我的土地作別。我微微地苦笑,原來并沒有永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),我們永遠(yuǎn)都是過客。

      處理完奶奶的喪事,爺爺也不再堅(jiān)守這一方留下了無數(shù)記憶的土地,順從地跟隨著我們來到城里。然而,走在鵝卵石鋪就的小路上,我無數(shù)次看見了爺爺?shù)幕仨?,那深沉的眷戀與無以言表的無奈,最終都化為一滴渾濁的淚水,慢慢地倒流進(jìn)心底。

      別了,我聽見這兩個(gè)字。

      在城里的爺爺,依舊每日早起。這在習(xí)慣了夜生活而對(duì)早晨陽光不屑一顧的城市,多少顯得有一些另類。然而,爺爺并不在乎那些異樣的目光,依舊每日穿著洗得發(fā)白的藍(lán)色舊工作服,穿梭在社區(qū)的各個(gè)角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田,撒下各種奇奇怪怪的種子,每日伺弄,神情嚴(yán)肅地仿佛在完成一項(xiàng)神圣的使命。

      只有我知道爺爺?shù)墓陋?dú)。因?yàn)槲乙灿兄@樣孤獨(dú)。我懷念故鄉(xiāng)的老屋。那每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼,那木制樓梯凄婉的呻吟,那透過碧綠的竹林灑落的細(xì)細(xì)碎碎的陽光,那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。

      在這一片鋼筋混凝土中,我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉,我看見爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下,我總有一種想哭的沖動(dòng)。

      當(dāng)年的爺爺是一片意氣風(fēng)發(fā)的綠葉,他可以暫時(shí)離開他的根,去遠(yuǎn)方飄蕩,尋找屬于他的風(fēng)景,然而如今,這一片綠葉已然悄悄凋零,他需要回去,與故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)地廝守在一起。

      那是爺爺?shù)陌耸髩郏H戚朋友們借此都聚在一起,我眼神流轉(zhuǎn),卻尋不見爺爺?shù)纳碛?。悄悄起身出了宴?huì)大廳,我看見爺爺徘徊在角落的窗前。我過去,握住了爺爺?shù)氖?。爺爺?dòng)動(dòng)嘴唇,說: “我想回家?!狈路鹗且粋€(gè)尋求家的庇護(hù)孩童。

      “好,我們一起回家?!?我從爺爺身上看到了自己的影子,每個(gè)人都是一片綠葉,不管飄到多遠(yuǎn),都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,這是每一片綠葉無奈而又甜蜜的宿命。

      那么,就讓我們帶著對(duì)根的情意打拼,然后在日落之前,牽著手,回家。

      4、好奇心

      “你爸昨晚看了一夜的足球。”一大早媽媽就神秘地對(duì)我說。

      “咦,老爸是從來不對(duì)足球正眼相看,這回怎么……”正思忖著,看到爸爸拖著疲憊的身體“一步一個(gè)腳印”地走下樓。

      “爸,昨晚的比賽怎么樣,精彩不?”我打趣地問道。

      先是一愣,然后勉強(qiáng)地笑道:“還行,進(jìn)了好幾個(gè)球呢!”

      “是哪兩個(gè)隊(duì)?。孔詈竽膫€(gè)隊(duì)贏了?”我追問道。

      “好像是……”爸爸顯得有些尷尬?!安缓湍懔牧耍胰ド习嗔??!闭f著急匆匆地出了門。

      這其中一定有什么玄機(jī),我向媽媽打聽,她只是一味地苦笑。沒辦法,只好自己去捉摸,去“偵察”,誰叫我好奇心強(qiáng)呢!

      那天晚上,爸媽一進(jìn)房間,我便悄悄溜到門口,期待著答案的揭曉。

      “你今晚就別去客廳看電視了,好好睡一覺吧!你都幾天沒合眼了。”媽媽嘮叨著,我顯得有些激動(dòng),已經(jīng)進(jìn)入正題了,我暗暗想著,耳朵貼得更近了。

      “沒事,我到公司躺了一會(huì)兒,等孩子高考過了,我再好好睡一覺?!卑职植换挪幻Φ卣f道。

      “咦,這和我高考有什么關(guān)系啊?”我更加好奇,恨不得從門縫鉆進(jìn)去,不行,要沉住氣,不得半途而廢。

      很快,爸爸又開口了:“你也知道我那鼾聲,連你都受不了,更不要提孩子了,雖然隔著一道墻,但肯定還是影響他的,這段時(shí)間他的睡眠一定要有保證??!”

      我震驚了,所有的好奇全都消失了,有的只是滿臉的淚水,的確,爸爸的鼾聲震耳欲聾,可我早已經(jīng)習(xí)慣了。正發(fā)著呆,聽到腳步聲,我慌忙沖進(jìn)了我的房間。

      很快,電視被打開了。依舊是吵鬧的吹呼聲,不過很快就歸于平靜,我擦干淚水,消失的好奇心又油然而生,我悄悄地推開房門,看見爸爸斜躺在沙發(fā)上,屋里彌漫著濃濃的咖啡味。

      “你怎么還沒睡???”爸爸看到了我,語氣中有責(zé)備,然而更多的是關(guān)心。

      我沒有回答,只是盯著電視屏幕,依舊是足球賽,依舊是活蹦亂跳的身影,只是沒有聲音,屏幕下方顯示著音量:0。

      “快去睡吧,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了?!卑职执叽僦?。

      “您也早點(diǎn)休息吧,明天還要工作呢?!蔽乙种浦壑械臏I水。

      沒有了好奇心,帶著滿心的感動(dòng),我挪動(dòng)著腳步。

      回頭看了一眼屏幕,看著那無聲的畫面,我感受到了爸爸給我無聲的愛!

      1、一個(gè)是華麗短暫的夢(mèng),一個(gè)是殘酷漫長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)。

      2、逝去的歲月,怎么找得回來?你曾經(jīng)的微笑,在回憶里卻散不開。

      3、從前的我沒學(xué)會(huì)哭泣,現(xiàn)在的我時(shí)常淚流滿面。

      4、懷表里那張陳舊的照片上,有一個(gè)說要在天堂和我見面的女人。我把她的笑容放在離時(shí)間最近的地方。我只想讓我的時(shí)光中有她的笑容,一直都有。

      5、我只是和星星一起閃亮和黑夜一起寂寞的孩子。

      6、向往天空的,都是寂寞的。

      7、喜歡童話,是因?yàn)榘阉?dāng)成了童年。

      8、當(dāng)風(fēng)箏厭倦了天空,是否就會(huì)義無返顧的墜入大海?

      9、當(dāng)我最想說些什么的時(shí)候,往往也是我最沉默的時(shí)候。

      10、夕陽下,童話一般的世界。

      11、當(dāng)你真正去等待一個(gè)人的時(shí)候,那個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)

      12、如果天堂太擁擠,那我們就一起去地獄猖獗。

      13、等到天放晴的時(shí)候,也許我會(huì)好好再愛你一遍。

      14、和寂寞對(duì)話,只是不愿意相信你已經(jīng)離開。

      15、我決定不再流淚,就像你決定要離開我一般地堅(jiān)定。

      16、只是一天離開了你,你就狼狽得像是一個(gè)只需要我安慰的孩子。

      17、歲月從指間流淌著,我感覺到自己的星宿從軌跡中緩緩隕落。

      18、沒有快樂,微笑還在。沒有童話,童年還在。

      19、當(dāng)你越想挽留些什么的時(shí)候,就越容易失去些什么。

      20、在那一刻,我仿佛看見整個(gè)世界崩潰在我的面前。廢墟中那一片片的瓦磚都刻有鮮活的記憶,現(xiàn)在安靜地貼在大地上,即便我有多小心保持行走的安靜,終究會(huì)發(fā)現(xiàn),自己只是一個(gè)被記憶放逐的人。

      21、流淚,是為了想起一個(gè)人,努力去想一個(gè)人,是為了提醒自己,至少有一個(gè)值得你哭泣的人。

      22、誰又可以反抗生命隨波逐流的離合。

      23、刻在記憶里的那個(gè)夏天,是我們一起在陽光下流下的淚水。

      24、誰帶我回到只有童話的日子里?

      25、當(dāng)你真正去做些什么的時(shí)候,往往也是很多事都無法回頭的時(shí)候。

      26、當(dāng)你真正想去忘記一個(gè)人的時(shí)候,那個(gè)人已經(jīng)刻在心里。

      27、沒有經(jīng)歷過的人,沒有對(duì)于他的意義。

      28、說自己是現(xiàn)實(shí)主義者的人,往往是因?yàn)槔硐胍呀?jīng)深化成現(xiàn)實(shí)一般的模樣。

      29、有時(shí)候說不喜歡,是為了讓自己說喜歡的時(shí)候會(huì)顯得非常珍貴。

      30、是我太在乎她了么?又或許,只是她不在乎我而已。

      31、我們都存在彼此的回憶里。

      32、淺和深又能代表什么?只是早一點(diǎn)忘記和遲一點(diǎn)忘記而已。

      33、有些人存在。是因?yàn)樗廾?。所以他不?yīng)該抱怨什么。

      34、就算是醉生夢(mèng)死,也是記憶的一種,因?yàn)槟闶冀K不能忘記什么。

      35、當(dāng)我已經(jīng)不能離開你的時(shí)候,你已經(jīng)離開我。

      36、我們?cè)诒舜酥羞z忘彼此。

      37、因?yàn)椴辉嘧R(shí),所以也不曾悲傷。更不曾快樂過。

      38、你用冰冷的指尖,在我的手心里輕輕寫下依賴。

      39、即便是流淚,也是一種紀(jì)念。就算是流淚,也回不到童年。

      40、冰冷的誓言沉睡在童話中。

      41、破碎不是最殘酷的事、最殘酷的是踩著這些碎片假裝著不疼痛固執(zhí)地尋找著……。

      42、一個(gè)人的存在往往在消失很久以后才體現(xiàn)得出來。

      43、有時(shí)候,放棄一些東西才能得到一些什么,得到了以后又想再得到放棄的那些。

      44、她教會(huì)了我微笑,他教會(huì)了我珍惜,又是誰教會(huì)了我遺忘?

      45、寂寞只是一場(chǎng)華麗的虛張聲勢(shì)。

      46、沒有你煩我,我就開始煩我自己。

      47、很多事都被慢慢拆下來拼湊在心里然后物是人非。

      48、我把你遺忘在我們?cè)?jīng)相識(shí)的地方。

      49、有些話,你想說自然會(huì)說,不想說,聽到的也只是假話。

      50、你連嘆息都可以美得像是在微笑、這樣要我怎么畫出悲傷的你。

      51、其實(shí)醉生夢(mèng)死也只不過是和遺忘開的一個(gè)玩笑,當(dāng)你認(rèn)為自己已經(jīng)忘記一個(gè)人的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這比記得她的時(shí)候更加痛苦。

      52錯(cuò)過的,都是想要的。沒有錯(cuò)過的,都是可以平靜接受的。

      53、我是應(yīng)該和星星一起數(shù)著你的心事,還是應(yīng)該和你一起數(shù)著天上的星星。

      54、當(dāng)我真正想要保護(hù)一個(gè)人的時(shí)候,我才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己一直被那個(gè)人默默守護(hù)著。

      55、我總是不懂你的表情,就連你在微笑,我都會(huì)感到很憂傷。

      56、誰的微笑消失在誰的視線以后誰才懂得幸福?

      57、小夕說,她看見明媚的陽光照耀在山上。我只是對(duì)著她微笑,沒有說我看見整片悲傷的輪廓壓在突兀的群山綠影中。

      58、我流淚的時(shí)候,你也在流淚。我認(rèn)為你沒我孤獨(dú)。我微笑的時(shí)候,你還在流淚。原來你比我寂寞。

      59、快樂,難過都是講給自己聽的故事。

      60、心情已經(jīng)習(xí)慣和候鳥一起遷徙只是有些倉(cāng)惶而已。

      61、當(dāng)每個(gè)人都說著自己有多寂寞的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)為他們是快樂的。

      62、說他們都離開了,是想在自己最孤獨(dú)的時(shí)候,讓他們一個(gè)個(gè)都回來。

      63、說自己失去勇氣,是為了等待一個(gè)人給自己力量。

      64、迷失了自己一次,是為了讓自己以后更好認(rèn)清前方的路。

      65、一個(gè)受過傷的女生,唯一學(xué)會(huì)的就是堅(jiān)強(qiáng)。

      66、因?yàn)橐妫议_始學(xué)會(huì)放棄。

      67最寂寞的人,應(yīng)該就是在記憶中被遺忘的人。

      68、并不是只有眼淚才代表傷心并不是只有你才代表愛情。

      69、如果你認(rèn)為自己忘記一個(gè)人,那么你就不會(huì)笨到用忘記來提起她。70、說忘記的人,往往還是記得的。

      71、快樂停在紙上蒼白停在臉上。

      72、要三個(gè)人去痛苦,不如就讓一個(gè)人更痛苦。

      73、微笑,不是因?yàn)榭鞓返奶?,是太久的時(shí)間里忘記去悲傷。

      74、一個(gè)寂寞的人,你永遠(yuǎn)都感覺不到他有多寂寞,他只是很簡(jiǎn)單的在你的生命中出現(xiàn)過,又很簡(jiǎn)單的消失。

      75、保護(hù)一個(gè)人,并不是因?yàn)橄矚g一個(gè)人。

      76、我懷著期待和好奇,很認(rèn)真地學(xué)著小四教的用純潔的45度角仰望天空,當(dāng)我真正做到的時(shí)候,卻沒有流下淚水。

      77、我用微笑讓結(jié)局變得更加憂傷。

      78、那些畫家到底藏了多少秘密在油畫里可以讓漫長(zhǎng)的時(shí)光中有無數(shù)次憂傷而安靜的凝望。

      79、我奔跑得像是一個(gè)孩子,是一個(gè)望著天空會(huì)淚流滿面的孩子

      寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。

      溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。

      尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。

      只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,才會(huì)看見心靈的寶藏;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,才會(huì)看見門外清明的風(fēng)景;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會(huì)一片一片飄進(jìn)窗來;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。

      母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。85 有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

      生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

      思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。

      母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。

      熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵(lì)我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。

      成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。

      生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

      擁有誠(chéng)實(shí),就舍棄了虛偽;擁有誠(chéng)實(shí),就舍棄了無聊;擁有踏實(shí),就舍棄了浮躁,不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經(jīng)真實(shí)擁有,在一些時(shí)候,大度舍棄也是一種境界。

      “明”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒有朋友的人是真正的孤兒。

      如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好,美好會(huì)發(fā)現(xiàn)你;如果你努力去尊重他人,你也會(huì)獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人,你也會(huì)得到他人的幫助。

      生命就像一種回音,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。

      春暖花會(huì)開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開滿圓。

      真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人手有余香。

      一顆孤獨(dú)的心需要愛的滋潤(rùn);一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的幫助;一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠(chéng)這一把鑰匙打開呀!

      讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,當(dāng)青春逝去,那些部位將生出厚曬太陽的繭,最終成為堅(jiān)實(shí)的石,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。

      生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。

      愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng),是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。

      選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。

      信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

      生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

      過去與未來,都離自己很遙遠(yuǎn),關(guān)鍵是抓住現(xiàn)在,抓住當(dāng)前。

      不要吝惜自己的愛,敞開自己的胸懷,多多給予,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也已經(jīng)沐浴在了愛河里。

      生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

      巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

      因?yàn)閻坌?,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻坌?,疲憊的靈魂才能活力如初??释麗坌模缤枪饪释舜溯x映;渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。

      學(xué)會(huì)寬容,意味著成長(zhǎng),秀木出木可吸納更多的日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的力量。

      耐力,是一種不顯山石露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍;是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)。溫馨,是大自然的一抹色彩,獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;溫馨是樂譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。

      母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

      真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃烈;真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈顯美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人,手有余香。

      當(dāng)烏云布滿天空時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。無論處在什么厄運(yùn)中,只要保持樂觀的心態(tài),總能找到這樣奇特的草莓。

      人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無形的動(dòng)力。

      奉獻(xiàn)是愛心,勇于付出,你一定會(huì)收到意外之外的饋贈(zèng)。

      寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。

      溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。

      尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。

      只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,才會(huì)看見心靈的寶藏;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,才會(huì)看見門外清明的風(fēng)景;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會(huì)一片一片飄進(jìn)窗來;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。

      母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

      時(shí)間流逝,光陰飛轉(zhuǎn)。十四歲的春秋,我已與父母走遍數(shù)載花開花落。從我生命的始初以同一速度不可挽回地向未來飛速?zèng)_刺。待偶爾停駐,才發(fā)現(xiàn):季節(jié) 16 輪替的十四年里,我一直與父母同行。蒼老的,是歲月,是父母;而與之相反的,我長(zhǎng)大了。

      (尾)我想我們還會(huì)一直走更長(zhǎng)的歲月,大概要有他們的一輩子那么長(zhǎng)。我們會(huì)感嘆時(shí)光荏苒,歲月如梭。以后的幾十載,我與父母同行。蒼老的,是歲月,是人;而不變的,是愛。(《我與父母同行》)

      第四篇:作文精彩結(jié)尾

      作文精彩結(jié)尾

      作文精彩結(jié)尾

      同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)作文的時(shí)候,無論時(shí)間多么緊張都萬萬不能倉(cāng)促結(jié)尾,這樣做的結(jié)果只會(huì)讓你之前的寫作白費(fèi)。試想如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最后,卻被一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興,豈不可惜!雖然只是短短幾行的結(jié)尾段,但絕對(duì)是彰顯你寫作功力的絕佳機(jī)會(huì),簡(jiǎn)練、生動(dòng)、恰到好處的結(jié)尾無疑是在告訴閱卷老師:我在之前完成了一篇從一而終的美文。但是該如何抓裝結(jié)尾扣題”、“首尾照應(yīng)”、“突現(xiàn)主題”等得分要點(diǎn)?下面通過作文《回報(bào)》來給大家細(xì)致講解4種給力結(jié)尾方式,讓你的文章在結(jié)尾處更添精彩。

      學(xué)習(xí)指導(dǎo) 題目:回報(bào)

      材料:從出生起,我就被愛包圍著。家人、朋友、老師、同學(xué)……都是那么真心地愛著我。今天我終于有了一次回報(bào)的機(jī)會(huì)。

      要求:以所給材料為文章開頭,結(jié)合自己生活體驗(yàn)的一件事,把自己回報(bào)的過程寫具體。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),書寫規(guī)范。不少于500字。

      例文: 回 報(bào)

      從出生起,我就被愛包圍著。家人、朋友、老師、同學(xué)……都是那么真心地愛著我。今天我終于有了一次回報(bào)的機(jī)會(huì)。

      天色陰得如黑夜。不一會(huì)兒,一場(chǎng)驟雨急速而下。我剛剛買書回來,打著一把橘色的傘,從車站快步向家走去。我餓極了,累透了,恨不得長(zhǎng)出翅膀,立刻飛回我那溫暖的小屋。

      忽然,我看見了張阿姨和他的兒子。他們的情況比我慘得多。她打著雨傘,一縷頭發(fā)被雨打濕了,緊緊地貼在頭皮上。發(fā)梢不停地滴水,她的雙臂緊緊地?fù)е⒆?,一臉焦急的神情。她的孩子走路搖搖晃晃。猛然間,一陣大風(fēng)向他們席卷而去,頓時(shí),傘被風(fēng)刮在了地上,雨狠狠地抽打著它,傘壞了。我踏著一攤攤雨水,快步跑了過去,用傘遮住母-子倆。我焦急地問;“張阿姨,怎么了?”張阿姨用竹枝般的手指抹抹臉上的雨水,說:“孩子發(fā)燒了,出租車也不停。真急死人了!最近的醫(yī)院也要走四五百米,傘又壞了。怎么辦啊?”張阿姨微微抽泣起來。

      怎么辦?怎么辦?要不把我的傘借給她?可是此處距我家還有200來米,沒了傘,我不是要淋成落湯雞了嗎?但我又怎么能對(duì)眼前的這對(duì)母-子視而不見呢?再說,孩子的病也不能拖啊!……猶疑不定時(shí),我小心地瞥了一眼孩子。臉燒得通紅,目光空洞無神,我的心被這目光砸疼了。我想到了很多:我難過時(shí),張阿姨送來的一碗熱粥,像太陽一樣溫暖我的心窩;我悲傷時(shí),小弟弟安慰我的話語,像銀鈴一般悅耳動(dòng)聽……“現(xiàn)在,”我握緊拳頭,在心里想,“該是我回報(bào)的時(shí)候了。這傘,一定要借!” 我堅(jiān)定地對(duì)張阿姨說:“阿姨,傘給您,我還有一把呢?!闭f著,我把傘塞到她手里。她的眼睛陡然亮了,喜悅的臉龐仿佛一朵帶著露水的芙蓉。

      看著她們走遠(yuǎn)的背影,我開心地奔向雨中。側(cè)耳細(xì)聽,雨聲似乎像一支歌,唱得人心里暖暖的。這是一支愛的歌,一支回報(bào)的歌。在優(yōu)美的歌聲里,我張開雙臂,旋起了曼妙的舞姿……

      一、篇末點(diǎn)題

      這是一種常見的結(jié)尾方法,即在文章結(jié)尾回扣題目,使題目更加鮮明突出。比如這篇例文的結(jié)尾,就巧妙地回扣了“回報(bào)”這個(gè)題目。

      其實(shí)在我們學(xué)過的課文里也有不少是這樣結(jié)尾的,比如六年級(jí)上冊(cè)語文教材中《唯一的聽眾》的結(jié)尾:“后來,拉小提琴成了我無法割舍的愛好,我也能熟練地拉許多曲子。在各種文藝晚會(huì)上,我有機(jī)會(huì)面對(duì)成百上千的觀眾演奏小提琴曲。那時(shí),我總會(huì)不由得想起那位耳聾的老人,那清晨里我唯一的聽眾……”

      二、圓合照應(yīng)

      “起、承、轉(zhuǎn)、合”是寫作文的基本章法。作文結(jié)尾即體現(xiàn)出一個(gè)“合”字。因此僅僅做到點(diǎn)一下題是不夠的,還必須與開頭和正文細(xì)節(jié)相呼應(yīng),使文章整體圓合,前后照應(yīng)。比如這篇《回報(bào)》的結(jié)尾:“看著他們走遠(yuǎn)的背影,我開心地奔向雨中。側(cè)耳細(xì)聽,雨聲似乎像一支歌,唱得人心里暖暖的。這是一支愛的歌,一支回報(bào)的歌。在優(yōu)美的歌聲里,我張開雙臂,旋起了曼妙的舞姿……”就與第二自然段的“天色陰得如黑夜,不一會(huì)兒,一場(chǎng)驟雨急速而下”相照應(yīng)。同樣的雨天,不同的心境,既一線貫之,又漸行漸深,可見其謀篇之巧妙。

      同時(shí)這個(gè)也與第四自然段的心理描寫相照應(yīng),有力地突出了“回報(bào)”這一主題。

      三、卒章顯志

      許多佳作的結(jié)尾,除了回扣文題,照應(yīng)前文之外,還起到了卒章顯志的作用。卒章顯志的“志”指的是什么呢?其實(shí)就是作者對(duì)“情、理、意”的表達(dá)。而對(duì)“人、事、景、物”的表達(dá),總的來說是從開頭就要涉及的,作者只有把“人、事、景、物”表達(dá)明白后,“情、理、意”才能夠徹底明白地表達(dá)出來。也就是說,“情、理、意”開頭可以不見,文中可見可不見,但文末不可不見。卒章顯志,即升華主旨,即塑造文魂,即畫龍點(diǎn)睛?!痘貓?bào)》一文比較特殊——題目即主旨,所以篇末點(diǎn)題,也就收到了卒章顯志之效了。

      我們的語文書中也有不少卒章顯志的優(yōu)秀范例,如著名女作家畢淑敏寫的《學(xué)會(huì)看卜的結(jié)尾,就明明白白地表達(dá)了作者讓兒子自己看病的良苦用心:希望兒子盡早獨(dú)立。她在結(jié)尾這樣寫道:“孩子,不要埋怨我在你生病的時(shí)候的冷漠??傆幸惶?,你要離我遠(yuǎn)去,獨(dú)立面對(duì)生活。我預(yù)先能幫助你的,就是向你口授一張路線圖,它也許不那么準(zhǔn)確,但聊勝于無?!?/p>

      四、言短意長(zhǎng)

      不管什么方法結(jié)尾,都應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,耐人尋味,力爭(zhēng)給讀者以余音繞梁的美妙享受。如果長(zhǎng)篇大論,就會(huì)沖淡正文,喧賓奪主,給讀者以“畫蛇添足”之感,文章的感染力就大大削弱了。下面列舉兩篇六年級(jí)學(xué)生比較熟悉的文章的結(jié)尾,誠(chéng)望給您一些啟發(fā)。

      《桃花心木》的結(jié)尾——現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。種樹的人不再來了,桃花心木也不會(huì)枯萎了。

      《燈光》的結(jié)尾——事情已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了。在天-安-門前璀璨的華燈下,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。初三作文這樣做值得

      1.這樣做值得

      時(shí)間匆匆,光陰幾何,而有些事注定是值得的。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!闭锹浼t的奉獻(xiàn),使得再一次開出燦爛的花季,這樣做值得;“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!闭且盎鸬哪ゾ殻佩憻挸鲂〔莸念B強(qiáng)不屈;“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑?!卞N子的敲擊,烈火的焚燒,才鑄造出石灰的潔白,這樣做值得。

      在人世間,認(rèn)為值得事,比比皆是:老師的無私培育,才使得“江山輩有人才出,更領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”這樣做值得;戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆保衛(wèi)祖國(guó),才使得百姓幸福安康,這樣做值得;下雨時(shí),為他人撐起一把雨傘一路同行,得到的是人與人之間的真誠(chéng),這樣做值得;書生的奮筆疾書,雖“十年苦讀寒窗雪”無人問津,但卻“有一朝成名天下知”的自豪,這樣做值得;對(duì)我來說,為媽媽端上一盆洗腳水,洗一次腳,對(duì)媽媽來說是無比的幸福,這樣做值得;對(duì)我來說,為同學(xué)排憂解難,分擔(dān)痛苦,同時(shí)也收獲了友誼,這樣做值得;對(duì)我來說,幫助他人做力所能及的事,為他人帶來了快樂,這樣做值得……

      在我們的世界里,這些都是實(shí)實(shí)在在的,平凡至極,然而在今后的漫漫人生道路上,這些值得做的事定當(dāng)是屬于自己的財(cái)富!2.他這樣做是否值得? ——讀“爸爸的陪護(hù)人”有感

      今天我讀了一篇文章,就是“爸爸的陪護(hù)人”,它講了一個(gè)叫西西洛的爸爸從外地回來的途中突然生病了,西西洛千里迢迢來到醫(yī)院看望爸爸,他向醫(yī)生描述了爸爸的樣子,終于找到了爸爸,他天天陪他,照顧他,有一天在取藥的途中,他看見了自己的爸爸,爸爸要他回家,可西西洛仍堅(jiān)持陪護(hù)著這位原本素不相識(shí)的“爸爸”,直到他病逝。故事中的西西洛真是太了不起了,是啊,只要世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。

      我身邊就有不少像“西西洛”這樣的人。

      在汶川大地震中,一個(gè)警-察的兒子被埋在廢墟下,可這位警-察沒去放棄他身邊需要救助的人,遺憾的是當(dāng)他趕到兒子身邊時(shí),兒子等不及,斷氣了。

      有一次,我在家附近玩耍時(shí),看見一個(gè)殘疾人撿不到錢,我?guī)退麚炝似饋恚蛭疫B說感謝,我不也是一個(gè)“西西洛”嗎? 我以后會(huì)一直向“西西洛”學(xué)習(xí),將愛心傳遞。

      評(píng)語:字里行間能感受到你是個(gè)充滿愛心的人,行文流暢,很不錯(cuò),不過,語言組織能力待加強(qiáng)!友誼

      開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。

      結(jié)尾:長(zhǎng)留史冊(cè)的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠(chéng)的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。團(tuán)結(jié)

      開頭:每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會(huì)更是深刻

      結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。寬容

      開頭:寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?,因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠?,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。

      結(jié)尾:生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。諒解

      開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會(huì);諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風(fēng)王者;我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解,社會(huì)便會(huì)進(jìn)步; 把握諒解,人類便擁有財(cái)富。理解

      開頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會(huì)中,人們相互的理解,能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。

      結(jié)尾:相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花,因?yàn)樗衫斫鈦頋补?!分?/p>

      開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

      結(jié)尾:分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

      快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。集體利益

      開頭:集體,是什么概念?集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),所謂的團(tuán)結(jié),就是關(guān)心集體,熱愛集體、回報(bào)集體,下面我就講講、、、、、、結(jié)尾:正因?yàn)檫@樣,我們一定要團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體、、、、、、回報(bào)

      開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報(bào)春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報(bào)陽光;白雪千里,那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活,因回報(bào)而美麗。

      (2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開笑顏。梅,迎著風(fēng)雪,一枝獨(dú)放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅(jiān)信,第一個(gè)報(bào)春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。

      (3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢(mèng),付出總有回報(bào)。

      結(jié)尾:世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的,只有付出才會(huì)有回報(bào)。誠(chéng)如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會(huì)更加美好。感恩 開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B 結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。集體溫暖

      開頭:雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

      結(jié)尾:“一棵小樹,難經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng)?!弊屛覀冎鲃?dòng)關(guān)心集體,熱心為集體做事,誠(chéng)心為集體服務(wù)吧!師生情

      開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……

      結(jié)尾:老師是無私的,他不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎? 奉獻(xiàn)

      開頭:奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天,也詩化了自己;奉獻(xiàn)是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。

      結(jié)尾:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn);“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。貢獻(xiàn)

      開頭:魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量

      結(jié)尾:奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。給予

      開頭:花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠:花朵盛開,當(dāng)給別人捧一陣香,因?yàn)?,?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會(huì)在別人心中常開不敗,溢滿心香。

      結(jié)尾:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!關(guān)愛

      開頭:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!結(jié)尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好 誠(chéng)實(shí)

      開頭:誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。結(jié)尾:真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人手有余香。責(zé)任

      開頭:責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。結(jié)尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。

      愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝 鼓勵(lì)

      開頭:每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開鼓勵(lì),因此在我的生活中也受到過長(zhǎng)輩的鼓勵(lì),那次的事情,我到現(xiàn)在還記憶猶新。

      結(jié)尾:鼓勵(lì)自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵(lì)自己,我們會(huì)看到陽光,收獲希望;鼓勵(lì)自己,將為自己締造新的輝煌。信任

      開頭:信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。

      結(jié)尾:信任是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力!自信 開頭:無

      結(jié)尾:自信是一種美,具有極強(qiáng)的魅力,你要擁有它,就能使青春永葆 欣賞

      開頭:欣賞是人與人之間的一種理解和溝通,也包含了信任和肯定,欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康的成長(zhǎng)和進(jìn)步.結(jié)尾:每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞是一種愛,人與人之間在互相欣賞之中,世界才能充滿愛!虛心

      開頭::“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!敝t虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛,才會(huì)讓別人尊重。

      結(jié)尾:“滿招損,謙受益。”讓我們養(yǎng)成謙虛的美德,做一個(gè)高尚的人吧!謙虛

      開頭:謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥恕⑻焱庥刑臁?/p>

      謙虛使人進(jìn)步,因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想辦法彌補(bǔ)它。結(jié)尾:成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來自謙虛 集體力量

      開頭:“一根筷子容易折,十根筷子抱成團(tuán)”。這話不錯(cuò),在巨大的困難面前,個(gè)人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個(gè)人匯集成集體,才能形成強(qiáng)大的力量,最終贏得勝利 結(jié)尾: 雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是??!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無成。集體的力量是偉大的!集體智慧 開頭:無

      結(jié)尾:俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”集體的智慧是多么強(qiáng)大呀!助人為樂

      開頭:助人為快樂之本,助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。

      結(jié)尾:幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!珍惜

      開頭:朱自清先生在文章中寫道“吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)間從隨水流走;睡覺時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著,抓不住的時(shí)間呵,它無聲地來又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜,人生便是一種永恒。

      結(jié)尾:我們常常感動(dòng),是因?yàn)槎?、珍惜。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹,我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。心胸寬廣

      開頭:雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。結(jié)尾:心就是一個(gè)人的翅膀,心胸有多大世界就有多大

      傾聽夜色。

      旖旎,婉約,有些纏綿,有些憂郁,繚繞,揮之不去,揮之不去的憂郁和纏綿。

      閉上眼,細(xì)細(xì)品味,靜靜傾聽,就如緩緩的小溪,沿著曲折的山徑,款款而來,絲絲縈繞,裊裊展開,一遍又一遍……

      蒼茫的夜色之中,聽著這樣的天籟之音,如泣如訴,似怨似嗔,四周是靜靜的,細(xì)細(xì)聆聽,那種味道,沁入心扉……

      墨的天際,偶爾有幾顆星星閃爍。一個(gè)人,久久的駐足在窗口。

      不需要什么,就這樣,在靜謐中,傾聽這樣的曲子,享受這樣的寧靜…… 告別白天的喧嘩,擺脫一天的煩碎,夜色來臨,將自己隱藏在黑色中,在寧靜里。夜的柔情,溫柔的滑過臉頰,然后,悄無聲息的鉆入心扉,此刻,心,是毫不設(shè)防的,孤獨(dú)的,軟弱的。不知道為什么,每次聽到這個(gè)曲子,總有莫名的憂傷,總會(huì)觸動(dòng)心里那最柔軟的地方,那種輕柔的穿透力,輕輕巧巧,不費(fèi)周折,就被俘虜了,骨子里的那份孤寂,慢慢彌漫,彌漫開來,整個(gè)的被湮沒,被沉浸……

      歲月就這樣潺潺流去,帶走了很多很多,花瓣片片灑落在流水里,一點(diǎn)點(diǎn)的逝去,追隨的視線越來越模糊……

      歲月如歌,彈奏著一幅又一幅的樂章,或華彩,或平淡。人生如戲,演繹著一幕又一幕的故事,或精彩,或普通。曲終人散,繁華落盡,回首,幾多回味幾多感觸……

      天籟之音從靜謐的夜色中傳來,裊裊襲入心扉。在這樣的夜色,這樣的心境,這樣的在心里緩緩流瀉,如流水,似訴似吟,亦幻亦真……寂靜中,聽這樣幽幽旖旎的曲子,淡淡的感觸,慢慢散開來…… 同樣的夜色,有誰和我一起傾聽?

      第五篇:作文精彩結(jié)尾

      作文精彩結(jié)尾

      作者:lingyun 文章來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù):

      2535 更新時(shí)間:2006-11-21 7:24:11

      李漁曾說:“終篇之際,當(dāng)以媚語攝魂,使之執(zhí)筆留連,若難遽別”。所謂“媚語”,即富有文采、意蘊(yùn)深刻的語言。有文采的結(jié)尾,耐人尋味,會(huì)讓評(píng)卷老師愛不釋手。例:揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂聲,礁石間,狂風(fēng)里,我張開雙臂,用沸騰的流著我熱血的心,擁抱博愛——緊緊地——一生無悔。

      結(jié)尾一般是用展示未來的方法作結(jié)尾,同時(shí),展望的內(nèi)容一定要與文章的中心思想有關(guān),切忌生搬硬套。高考作文中往往在結(jié)尾上存在這樣幾種不足:

      (1)記敘文中結(jié)尾“簡(jiǎn)單”,缺少構(gòu)思。(2)散文中結(jié)尾長(zhǎng)篇大論,“畫蛇添足”。(3)議論文中語言平淡,點(diǎn)題不足,軟弱無力。

      不管什么方法結(jié)尾,都應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,有感染力,講究語結(jié)而意不結(jié),給讀者留有回味和思考的余地。收尾要做到有利于揭示文章的主題,有利于文章的結(jié)構(gòu),要做到辭雖盡而意無窮,就像欣賞一首絕妙的樂章,一曲終了,余音仍在耳畔回蕩,繚繞。

      一、畫龍點(diǎn)睛,總結(jié)全文

      1、這就是我,充滿幻想的我,充滿希望的我。

      2、雨,就是這樣,伴隨我出生,伴隨我成長(zhǎng)。有時(shí),我都分不清是雨這么美好,我才喜歡它,還是因?yàn)槲蚁矚g它,它才變得這么美好!總之,雨永遠(yuǎn)是美好的,美好的東西人們才會(huì)永遠(yuǎn)歌頌她!

      3、梅,堅(jiān)強(qiáng)的樹。梅,充滿勇氣的樹。梅,屬于冬天的樹。例

      4、一次心靈的選擇是一次生命質(zhì)量的提高,這是亙古不變的真理。

      用簡(jiǎn)單的富有思想質(zhì)感的語言揭示文章主旨,明朗凝煉。這種“卒章顯志”法多用于散文和記敘文。

      5、《撥開天空的烏云》

      以前我很討厭道家的思想,總覺得道家那些一味消極避世的觀念看似超脫,實(shí)則是一種頹廢,于是我也就很討厭道家的音樂。雖然我并沒有怎么聽過,但道家的音樂在我腦海中一開始就被打上了頹廢的標(biāo)記,籠罩著層層烏云。

      朋友送給我一盤磁帶,同一首曲子,開始聽時(shí)設(shè)置的感情親疏不同,我對(duì)道家音樂的感知竟然千差萬別。我想在以后的生活中,如果我能意識(shí)到感情對(duì)事物的這種負(fù)面影響,并注意克服,一定能更多地接近事物本來面目,正如同這次,“撥開天空的烏云,我看到了騎鶴的仙人”一般,這“烏云”便是感情障礙。

      本文用“天空的烏云”比喻“感情的親疏”,全文圍繞“對(duì)道家音樂的認(rèn)識(shí)”這一主線展開。但為何“親疏”不同,直到最后才揭示主題,使讀者恍然大悟,思想也有了深度。

      二、抒發(fā)感情式 例

      1、《感悟豐收》

      夜雨瀟瀟,掩卷沉思:豐收,多么美妙,好像眼前展開金黃的麥海;多么精彩,仿佛耳畔燃響歡慶的鞭炮;多么遼遠(yuǎn),完全可以縱思緒浮想聯(lián)翩;又多么真切,分明可以用指尖觸摸得到。于是,旋弱橘黃色的臺(tái)燈,我輕闔雙目,靜靜地想??一重心幕拉開來,(舅舅種西瓜豐收的喜悅)??又一重心幕拉開來(感念師恩,老師的豐收)??豐收啊豐收!詩人說:“預(yù)言豐收是輕松的,它可以用彩筆描繪;慶祝豐收是歡樂的,它可以用響鼓緊擂;創(chuàng)造豐收是辛苦的,它需要像小河一樣流淌的汗水。”說得多么好啊——這是詩的感悟,豐收的感悟;也是我夜雨靜思的感悟。我盼望,盼望屬于我的豐收??

      2、《面對(duì)大海》“鄉(xiāng)愁,是一片海;我在這頭,母親在那頭??”臺(tái)灣詩人余光中略帶憂傷地訴說著。大海啊,你可知道你不經(jīng)意間造成了母子分離的痛楚?你可明嘹!眾心盼歸的愿望‘我要回來’的呼喊你又可曾聽見? 例

      3、望著這一切,我醉了,沉醉在一派迷人的秋色中?? 用富于感情的語言吐露衷曲,其優(yōu)點(diǎn)是情感濃烈,動(dòng)人心弦。

      三、形神兼?zhèn)洌枷肷A

      即用形象或哲理性的的語言闡述自己的見解,發(fā)表評(píng)議,儆戒世人。不僅文采斐然,而且給人啟迪,引人深思。

      1、《故鄉(xiāng)》

      我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

      這段話含蓄、深刻,一語雙關(guān)。啟發(fā)人們?yōu)閯?chuàng)造新生活勇敢地開辟道路,使全文的思想感情得到升華,體現(xiàn)了魯迅“韌”的戰(zhàn)斗精神。

      2、話題:“規(guī)則”《規(guī)則與道德》

      一個(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著,才能成為一個(gè)真正的人;一個(gè)社會(huì)的規(guī)則與道德相輔相成,這個(gè)社會(huì)才能充滿希望。道德是通向美好未來的路,而規(guī)則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底,將規(guī)則挽在手上,勇敢地面對(duì)未來。

      以“路”“燈”為喻,闡明道德和規(guī)則二者的關(guān)系;并用“埋在心底”和“挽在手上”這種形象化的語言再次強(qiáng)調(diào)二者并重的觀點(diǎn)。文采斐然,思想深刻。

      3、話題是“假如記憶可以移植”(1999)《前不見古人,后不見來者》

      茫茫宇宙,人類是滄海一粟,渺渺兮余懷。當(dāng)陳子昂不必唱出‘前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下’的絕句時(shí),當(dāng)人們沒有了前生、后世,沒有了時(shí)間概念時(shí),是否說明人離自然與土地已日益遙遠(yuǎn)?我們不禁要思索而擔(dān)憂:人,將走向何方? 作者在設(shè)想了推行記憶移植將帶來的種種后果之后,再以此段文字抒發(fā)宇宙浩瀚、人類渺小的感慨,末句的追問充滿哲人憂思,思維的深度得到了開掘。

      4、我忽然感到全身被一團(tuán)烈火燃燒。我知道。那是父愛在燃燒。在這熱烈的燃燒中,我的心被熔化,我的情在升騰,我的意志更堅(jiān)強(qiáng),我的希望在飛躍。例

      5、參觀翠亨村,我在耳濡目染中加深了對(duì)偉人孫中山的認(rèn)識(shí)。一個(gè)人是要有點(diǎn)精神的,一個(gè)民族更需要一種精神。孫中山的精神,孫中山的思想,便是我們民族的精神!

      四、首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整 例

      1、包容——祭奠我的四合院

      我笑了。這味道和所有關(guān)于四合院的記憶將永不會(huì)磨滅。因?yàn)槲視?huì)小心地懷抱著它們,哪怕是一時(shí)的不快,淡淡的憂傷。

      在我的心里,始終留有一塊四方的天空包容你?!o我的四合院 例

      2、話題:忙《忙兮忙兮奈若何》

      人生之路,我背著行李蹣跚前行。有時(shí)候,抬眼看前方,那是與我一樣的背影:沉默而忙碌。然而,身前身后,又有何不同呢?

      我多想,坐上人生的火車,捧著香茗,看看窗外的山山水水,都市忙碌的血液仍在不停地流動(dòng),而心靈卻飄飛到從前的時(shí)光——悠閑自在,任意西東。忙兮忙兮奈若何。

      3、《風(fēng),穿越平凡的偉大》

      風(fēng)從湖邊走過,湖面蕩起美麗的漣漪;風(fēng)在田野飄過,染青了沉睡剛醒的禾苗;風(fēng)在果園徜徉,把花粉播在了希望的田野上。輕輕地、悄悄地,一種溫柔的過往,竟使得這萬物萌發(fā)出生機(jī)勃勃的幽香。風(fēng),便是這平凡的奉獻(xiàn)者,它成就了一種可以穿越平凡的偉大。(文章開頭用排比的修辭,描述出“風(fēng)”的作用,引出下文對(duì)風(fēng)的歌頌。

      一、風(fēng)是母愛。

      二、風(fēng)是一種胸懷。

      三、風(fēng)是一種堅(jiān)守。)

      愿為一縷風(fēng),讓愛和仁慈悄無聲息地降臨。這,該是一種穿越平凡的偉大吧!(照應(yīng)開頭和題目,首尾呼應(yīng)。)

      五、自鑄詩文,盡顯華章

      1、《代拋棄誠(chéng)信者擬墓志銘》

      年輕人,來生要記住,在迷津渡口千萬別選錯(cuò)。誠(chéng)信是人生幸福的源泉,不可丟。僅以此詩作結(jié):

      迷津渡口誠(chéng)信拋,一生苦恨悔難消。且將虛偽付江瀾,斬闖紅塵任逍遙。例

      2、《走不倦的人生》

      翻涌的海濤,乃是為了承載帆船;繁忙的蜂蝶,乃是為了探尋花蹤;平地吹起野風(fēng),乃是為了成全一種空曠。然而躁動(dòng)的心啊,你企求著什么?

      繁忙的人生中,快樂不少,痛苦不多。心態(tài)平了,道路自然平。雖然《瀟灑走一回》早已退出了流行歌曲排行榜,但生活中,又何妨瀟灑走一回呢?

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