第一篇：2010年XX市教育局創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

2010年ＸＸ市教育局創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

區(qū)教育局黨委下設機關(guān)、教研室、Xx高中、Xx高中4個黨支部，共有黨員152人。全區(qū)現(xiàn)有中小學119所，學生45388人，在職教職工3213人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校均設教育總支，共10個。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學共設立黨支部47個，黨小組156個，黨員教職工1137人。

近年來，區(qū)教育局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設和黨風廉政建設，為教育改革和發(fā)展提供了堅強的思想和組織保證。

一、抓靈活多樣的學習教育，促創(chuàng)先爭優(yōu)活動有新提升

1、完善學習制度。區(qū)教育局黨委按照“一二三四五”的思路，深入開展理論學習。即：每名班子成員參加一個課題調(diào)研，每年撰寫兩篇理論文章或?qū)W習心得，集中學習做到“三個定位”：定時間、定地點、定數(shù)量，堅持四項制度：集中學習考勤制度、學習情況檢查通報制度、領(lǐng)導干部帶頭上黨課制度和“三會一課”制度，落實“五個一”要求：一天一讀、一周一學、一月一議、一季一查、一年一評。局黨委書記、局長Xx論文《做好“五結(jié)合”文章，推進農(nóng)村教育協(xié)調(diào)發(fā)展》在《中國教育發(fā)展與研究》上發(fā)表，論文《踐行科學發(fā)展觀，辦人民滿意教育》在《Xx教育》上發(fā)表，調(diào)研報告《鄂城區(qū)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展策略》受到市、區(qū)領(lǐng)導和專家重視。

2、創(chuàng)新學習方式。全區(qū)中小學采取“校園網(wǎng)絡展示學”、“QQ教育群共享學”、“輪流主講定時學”、“白天上課晚上學”、“對工勤人員幫帶學”、“骨干教師引導學”、“領(lǐng)導專家輔導學”、“遠程手段集中學” 等“八學”方式，較好地解決被動應付、工學沖突、水平參差不齊等問題。今年以來，全區(qū)中小學充分利用遠程教育手段，下載學習資料170套，組織觀看視頻會議5次，播放學習光盤166碟，靈活、方便、快捷的學習方式深受教師歡迎。

3、拓展學習途徑。選派5名干部去市委黨校學習，安排20名校長參加全省校長高級研訓、100名教師參加全省教師素質(zhì)提高培訓、300名教師參加全市新課程培訓，組織全區(qū)3000余名教師進行為期14天的暑期集中培訓，組織干部和教師學理論、學管理、學知識、學技術(shù)，提高干部教育管理和改革發(fā)展的能力，提高教師教書育人和實施素質(zhì)教育的能力。

二、抓嚴格規(guī)范的制度體系，促創(chuàng)先爭優(yōu)活動有新進展

1、抓黨建制度建設。建立了“三會一課”制度、組織生活會制度、黨內(nèi)外監(jiān)督制度、黨員廉潔制度、黨建工作例會制度、黨務公開制度等十項制度。

2、抓黨員活動室建設。區(qū)教育局機關(guān)建立了黨員活動室，配置了電腦、大屏幕、投影機等設備，設立了宣傳專欄、學習專欄、體會專欄。全區(qū)中小學均設有網(wǎng)絡電教室，一方面服務黨員教師學理論、全體教師學業(yè)務，另一方面，通過網(wǎng)絡下栽農(nóng)業(yè)科技知識、收集用工信息，組織農(nóng)村黨員培訓和農(nóng)民科技致富培訓。

3、抓雙帶體系建設。開展黨員教師帶頭參與學校管理、帶頭提高教育教學質(zhì)量的“雙帶”體系建設，開展“黨員示范教研組”、“黨員示范年級組”、“黨員示范班級”創(chuàng)建活動，形成了比學習、比創(chuàng)新、比管理、比服務、比貢獻的“五比”競爭局面。

4、抓干部作風建設。倡導機關(guān)干部“三四五六七”工作風范，使機關(guān)干部思想認識有新提高，工作作風有新面貌，各項工作有新成效。樹立學習、服務、效率“三種意識”，落實目標責任制、包點負責制、服務承諾制、檢查督辦制“四個制度”，履行負責一項工作、包一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、聯(lián)系一所學校、救助一個貧困學生、創(chuàng)造一個工作亮點“五個一工作職責”，落實不讓事情在我手中延誤、不讓差錯在我手中發(fā)生、不讓辦事的同志在我面前受冷落、不讓單位形象在我這里受影響、不讓黨員稱號在我這里玷污、不讓黨員作用在我這里削弱“六不讓要求”，執(zhí)行機關(guān)干部“七禁止工作紀律”：禁止工作日午餐飲酒;禁止上班遲到早退、串崗聊天、上網(wǎng)游戲、抹牌娛樂;禁止參與賭博;禁止接待群眾敷衍推諉、態(tài)度生硬;禁止下鄉(xiāng)工作收受土特產(chǎn)等各種物品;禁止下鄉(xiāng)工作擅自要求基層單位派車接送;禁止工作不負責任，無原則辦事。

5、抓干部隊伍建設。建立健全正確的選人用人機制，推行干部“競爭上崗、崗位交流、全員輪訓、年度考核”制度，嚴格執(zhí)行選拔任用干部的程序和紀律，對中小學校長實行競爭上崗，并適時對教育干事、學校校長進行交流輪崗，營造了“風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍。嚴格機關(guān)黨員干部崗位管理，實行“半月工作匯報、一月工作考評、半年工作述職、年度工作評議”。努力造就一支理念先進、素質(zhì)精良、管理科學、作風嚴謹?shù)母刹筷犖椤?/p>

6、抓教育行風建設。一是堅決制止“三亂”，切實減輕農(nóng)民負擔。即制止亂收費、亂辦班、亂補課行為。二是推行校務公開，規(guī)范辦學行為。高中招生實行“五公開”：公開招生政策、公開招生計劃、公開招生程序、公開擇校生收費標準、公開監(jiān)督電話”;教師高級職稱評審向向業(yè)績突出的一線教師傾斜、向能履行崗位職責的年老教師傾斜。全區(qū)學校收費行為、辦學行為、招生行為進一步規(guī)范，全區(qū)教育安全穩(wěn)定，人民群眾對教育的滿意率不斷提升。區(qū)教育局接受區(qū)人大2009年度教育工作評議，獲滿票通過。三是嚴格財務公開，提高資金使用效益。學校通過固定公開欄、專題會議定期向教師和社會公開學校財務情況，區(qū)教育局通過年度審計、專項檢查、回收撥款回執(zhí)等舉措，強化學校財務管理，確保教育經(jīng)費運行通暢，使用合理。

7、抓師德師風建設。推行教師“十不準”行為規(guī)范，健全師德考評，推行師德承諾，舉辦優(yōu)秀教師巡回報告會，評選表彰師德標兵、十佳校長和十佳教師，進一步增強廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、樂于奉獻的意識，形成了“以黨性鑄師魂、以黨風帶教風、以教風促學風”的良好局面。

三、抓貼近實際的創(chuàng)新改革，促創(chuàng)先爭優(yōu)活動有新發(fā)展

實施五大工程、推進五項發(fā)展，取得明顯成效。即：實施義務教育學校標準化建設工程，推進教育均衡發(fā)展;實施教育質(zhì)量提升工程，推進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展;實施區(qū)域教育統(tǒng)籌發(fā)展工程，推進教育協(xié)調(diào)發(fā)展;實施師資隊伍創(chuàng)優(yōu)工程，推進教育持續(xù)發(fā)展;實施平安校園創(chuàng)建工程，推進教育和諧發(fā)展。

今年以來，取得了九個方面的亮點成績： 1、11月4日，我區(qū)代表Xx省接受國家教育部對我省中小學學習實踐活動工作的調(diào)研巡查，教育部領(lǐng)導對我區(qū)“全覆蓋無盲點多方聯(lián)動，查問題尋思路講求實效”等作法給予高度評價，并在全國推廣我區(qū)經(jīng)驗。2、6月16日，區(qū)教育局黨委作為區(qū)直部門唯獨一家接受省委黨建工作檢查并獲好評。

3、今年教師節(jié)，區(qū)教育局局長Xx個人代表全區(qū)教育系統(tǒng)被省委、省政府授予“Xx省農(nóng)村優(yōu)秀教育工作者”稱號。4、10月份，我區(qū)被授予“Xx省農(nóng)村教育‘雙推進’改革實驗先進區(qū)”。5、11月17-18日，省教育廳主持的全省中等職業(yè)學校和中小學學習實踐活動現(xiàn)場會在我區(qū)召開，區(qū)教育局作典型經(jīng)驗交流，樓下小學接受參觀學習。

6、今年，省委常委張昌爾、副生長郭生練，省委高校工委書記、省教育廳黨組書記Xx，市委書記Xx、市長Xx等領(lǐng)導分別視察我區(qū)教育工作，并給予高度評價。7、6月10日，市政府主持的全市2010年度農(nóng)村寄宿制學校建設工作現(xiàn)場會在我區(qū)召開。

8、中考奪得五連冠。

9、區(qū)教育局機關(guān)被評為全市學習型機關(guān)。

雖然我們在黨建工作中取得了一定成績，但離上級區(qū)委和區(qū)委組織部的要求有較大距離。今后的工作，我們將認真貫徹落實全區(qū)黨建工作會議精神，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，以辦人民滿意教育為目標，以促進教育發(fā)展為中心，以創(chuàng)新黨建工作為抓手，加強學習，注重教育，規(guī)范管理，強化監(jiān)督，努力構(gòu)建大政工格局，不斷開創(chuàng)黨建工作新局面。

第二篇：市教育局創(chuàng)先爭優(yōu)簡報16

“六抓”固基礎(chǔ) “創(chuàng)爭”立潮頭

武威六中以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，全力抓好黨建工作。學校黨總支以“六抓”為載體，把創(chuàng)先爭優(yōu)全面融入到學校管理之中，為學校發(fā)展增添了新的動力和活力，在全區(qū)各級各類學校中起到了領(lǐng)頭雁作用。

一抓理論學習，提高隊伍整體素質(zhì)。學校高度重視黨員教師的學習，按照“四有”（有學習材料、有學習筆記、有心得體會、有檢查指導）的要求，抓好中心組和各支部的學習活動，尤其是把學習黨的十七屆五中全會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》作為當前的首要任務，多次組織學習，領(lǐng)會精神實質(zhì)，為新課改提供堅實的思想基礎(chǔ)。

二抓活動載體，推進活動全面開展。結(jié)合學校發(fā)展實際，確定了“強化作風，創(chuàng)先爭優(yōu)，提高效能，推進課改”的實踐主題，以“樹師德、鑄師魂、抓教研、強師能、提質(zhì)量、促發(fā)展”為重點，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學校重點工作結(jié)合起來。黨員結(jié)合本支部工作任務、崗位職責和自身實際，圍繞教育教學、師德師風等確定了明確、具體的承諾事項。學校黨總支結(jié)合日常工作，不定期召開教職工大會進行集中點評，及時對教師踐諾的情況進行評價，比學趕超氛圍已蔚然成風。在“七一”和教師節(jié)期間，學校有8名教師被區(qū)教育局評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，14名黨員教師受到區(qū)級以上表彰獎勵，28名教師受到學校表彰獎勵，先進典型已成為學校發(fā)展的骨干

力量。

三抓工作細化，落實目標責任到人。學校根據(jù)基層黨組織“五個好”和黨員“五帶頭”標準，結(jié)合學校實際，從近期、2010、2011、2012、總體目標等幾個方面細化了創(chuàng)爭目標，明確了教師爭創(chuàng)任務。各支部依據(jù)學校爭創(chuàng)目標制定了支部階段爭創(chuàng)目標，做到工作任務責任到人。

四抓課改工作，發(fā)揮示范帶頭作用。學校在課改工作中早動手、早謀劃，出臺了與課改相配套的一系列規(guī)范化文本，保證了新課改的順利實施。暑假期間，學校領(lǐng)導和高一年級所有教師參加了新課改培訓，認真學習通識、課標、教材知識。目前，新課改工作有序進行，充分發(fā)揮了課改樣本校的示范帶動作用。

五抓校務公開，盡顯主人翁精神。學校建立健全民主決策和民主監(jiān)督機制，規(guī)范了教代會制度、教師評先選優(yōu)制度、理財小組制度、民主黨派和離退休教師座談會制度等，確保重大事項由會議決定，教職員工真正成為學校主人。

六抓育人環(huán)境，強化環(huán)境育人功能。在新修建校門和水廁的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，修建了高標準的運動場。目前運動場基礎(chǔ)層工作已經(jīng)全部結(jié)束，預計明年五月就可全部建成。同時，學校正積極籌劃在課改年級教室配備多媒體教學設備，預計明年春季全部安裝完備。

市直教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組辦公室 二○一○年十一月四日

第三篇：市教育局工作總結(jié)

市教育局工作總結(jié)

一、全面實施素質(zhì)教育，整體辦學水平大幅提高

1、強化教學常規(guī)管理，進一步推進管理的科學化、規(guī)范化、精細化和人性化

全面實施素質(zhì)教育，深入進行新課程改革，加強校本教研，強化教學常規(guī)檢查，完善量化評估考核機制、教學質(zhì)量的分析監(jiān)控機制和對優(yōu)生的全過程培養(yǎng)跟蹤機制，加強教育教學管理，整體辦學水平進一步提高。2008年2月28日，教育局召開了全市教育工作會議，全面部署了全年教育教學工作，提出了2008年為”管理提高年”。為強化管理，教育局進一步建立健全了各項教育教學管理制度，嚴格教學過程管理，全面落實《中小學教學常規(guī)管理細則》，注重制度的檢查和落實，做到定期與隨機檢查相結(jié)合，數(shù)量與質(zhì)量檢查相結(jié)合。制定并下發(fā)了《涿州市中小學教育教學管理工作手冊》，手冊包括學校常規(guī)管理、課程安排、評價方案、考評細則等內(nèi)容，要求學校制定《學校管理制度匯編》，從領(lǐng)導的崗位職責，班主任、科任教師的崗位職責，到教研教改、考勤考績、各項活動的管理制度，都要具體細致，可操作性強。要求校長將制度落實作為管理的支點和抓手，落實層次管理，重點督促各部門嚴格執(zhí)行制度，依章辦事，使學校常規(guī)工作得到有效落實。學校每學期制定詳細的工作計劃，各種計劃要做到有目標、有思路、有任務、有要求、有方法、有措施、有活動安排序例，具體、明確、細化。各項規(guī)章制度涉及行政管理、教學管理、校園管理、教師管理、學生管理等各個方面，切合本校實際，并將這些規(guī)章制度輯印成冊，入室、上墻。科學完善的制度使學校管理工作有法可依、有章可循，從而推動了學校管理的規(guī)范化、制度化建設。全年組織了教育教學管理工作經(jīng)驗交流會和兩次教育教學工作聯(lián)查評估。教育教學管理工作聯(lián)查評估由普教科牽頭，各校主管領(lǐng)導參加，進行推磨式檢查。一方面檢查各校對教育局的工作安排和部署落實情況，學校的工作計劃是否落實到位；另一方面深入到學校去捕捉和發(fā)現(xiàn)學校的突出亮點，尋找細微之處的創(chuàng)新；第三方面通過聯(lián)查給各校領(lǐng)導提供一個良好的學習機會。通過聯(lián)查，發(fā)現(xiàn)各學校的常規(guī)管理逐步細化，教師從備課、上課到作業(yè)批改都有章可循，學校都建有檢查、評價制度，確實將各項制度落實到位，從而保證了教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。在2008年慶祝教師節(jié)座談會上，市委、市政府對教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人進行了通報表彰。雙語學校、西丁小學、孫莊中心學校、三義小學、向陽中心學校、屈家街中心學校、南良溝中心學校、南關(guān)中心學校、實驗中學、東仙坡中學、孫莊中學、清涼寺中學獲”全面貫徹教育方針，提高教育教學質(zhì)量優(yōu)勝單位”稱號；雙塔中學、松林店中學、高官莊中學、豆莊學校、方正中學、柳河營學校、東城坊中學、西城坊中心學校、西辛莊中心學校、大邵村中心學校、林屯中心學校、高官莊中心學校、大團柳中心學校、松林店中心學校、南馬中心學校、一幼、二幼、特教中心、塔照中心學校、下胡良中心學校獲”全面貫徹教育方針，提高教育教學質(zhì)量先進單位”稱號；實驗中學、雙語學校、華夏中學、方正中學、東仙坡中學、孫莊中學、松林店中學被評為”全面實施素質(zhì)教育，向高中輸送優(yōu)秀生源先進單位”；屈家街中心學校、南良溝中心學校、大邵村中心學校、林屯中心學校、南馬中心學校、潘各莊中心學校、下胡良中心學校、東仙坡中心學校、碼頭中心學校、孫莊中學、雙塔中學、豆莊學校、柳河營學校、東城坊中學獲”教育教學質(zhì)量升級進位單位”榮譽稱號。我市中考成績繼續(xù)在保定市領(lǐng)先，高考上線人數(shù)也保持了去年較高水平。

2、教科研工作全面推進

堅持以提高教育教學質(zhì)量為中心，全面推進新課程改革向縱深發(fā)展，全面提高教師業(yè)務水平，深入開展教科研工作，積極推進教育創(chuàng)新。全體教研員深入學校，將教研的重點進一步向?qū)W校下移，實行教研員包校與教研周相結(jié)合的教研方法，與教師廣泛交流教學中的成功和不足，幫助教師解決課改中的疑難，幫助教師優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，幫助教師選擇教科研課題，共同探討課堂教學模式改革。2008年，教研室共組織中小學18個學科的新教材培訓活動，培訓教師達1500余人；分別組織了中、小學13個學科的試卷分析會；小教組深入到13所中心校，中教組到了12所中學聽課、調(diào)研，與領(lǐng)導、教師座談，為學校、教師改進教學工作提出有針對性的建議；分別在實驗中學、雙塔中學、清涼寺中學、松林店中學、西丁小學、三義小學、雙語學校、孫莊中心校、松林店中心校、東仙坡中心校、大團柳中心校、高官莊中心校、柳河營學校、碼頭中心校開展了大型協(xié)作區(qū)校本教研活動，征集各級、各類論文3000余篇。適時召開中、小學復習研討會，幫助教師抓教學重點，明確復習思路，組織初三和高三模擬考試，作出質(zhì)量分析并召開試卷分析會，為領(lǐng)導和教師提供下一步的復習參考。加強課題研究，立足課堂教學改革。本學期我們進行了保定市級課題的初選和推薦工作，同時對各中小學相關(guān)人員進行了培訓，共上報保定市級課題21項，10項課題在涿州市立項，7項保定市級課題結(jié)題。抓好校本教研，以協(xié)作區(qū)為重點，以點帶面，點面結(jié)合。全年中小學各協(xié)作區(qū)都組織了多次大型研訓活動，教研員全程參與各協(xié)作區(qū)活動23次。各協(xié)作區(qū)積極開展校本教研，已形成制度化，已成為各學校的自覺行為。為提高教研員、教師的專業(yè)水平，教育局分別派出中、小學教研員和教師代表參加上級教研部門組織的教研活動。申請并承辦了保定市初中英語教學研討會，信息技術(shù)與學科整合研討會，保定市信息技術(shù)分片教研活動，聆聽了專家講座，把高層次的教研活動辦到了家門口，為我市教師搭建了學習、交流的平臺，深受教師們的好評。2008年，實驗中學宋紹杰老師和雙語學校胡春燕老師參加信息技術(shù)與學科整合競賽分獲國家級一、二等獎，另有5名教師獲河北省級獎勵；在保定市教科所組織的優(yōu)質(zhì)課評選中，我市3人獲一等獎；在論文評選中，我市有4篇論文、1份教案獲國家級獎勵，有10篇論文和4份教案獲省級獎勵，有20余篇論文和10余份教案獲保定市級獎勵。2008年，西丁小學獲河北省校本課程開發(fā)試驗校、河北省重點課題”校本課程開發(fā)與教育實踐研究”示范校稱號，教育局教研室被評為”保定市優(yōu)秀教科研單位”。

3、落實國家課程標準，促進學生全面發(fā)展

落實國家、省規(guī)定的課程計劃、課程標準，增強課程整體性意識，要求學校千方百計克服師資不足問題，開齊課程，開足課時，音體美英教師力爭做到專職。淡化主科與副科的區(qū)別，側(cè)重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進義務教育新課程的均衡發(fā)展。學校制定科學、規(guī)范的課程表，并嚴格按課程表上課。以協(xié)作區(qū)為單位，組織了協(xié)作區(qū)初中畢業(yè)班工作交流會，主題班隊會、歌舞、書法、繪畫等觀摩評比活動，從而促進了協(xié)作區(qū)全面工作的交流，擴大了師生參與活動面，收到了實際效果。

4、信息技術(shù)教育和實驗教學的管理不斷提高 進一步完善教育裝備（實驗器材、圖書、計算機教室、多媒體教室等），基本能夠滿足教育教學需求。上半年對全市所有學校都進行了摸底調(diào)查，對出現(xiàn)的問題進行整改，并對相關(guān)人員進行培訓。3月份，實驗中學、南關(guān)小學圖書館順利通過省一級圖書館的驗收。至此，我市中小學圖書館已有5所通過”省一級館”驗收。11月，涿州中學接受了”河北省現(xiàn)代教育技術(shù)示范?！彬炇?，得到驗收組的高度評價。5月20日開始實驗操作考試，162名監(jiān)考教師分成2組對全市6個考點進行了流動監(jiān)考，于5月22日順利完成了全市5513名考生的考試，并將成績及時上報保定。5月29日至5月30日，圓滿完成了全市初中5513名考生的信息技術(shù)中考，并在2天內(nèi)完成了成績的統(tǒng)計。積極參加和組織各項評比活動，4月份組織參加了保定市電腦作品制作比賽，共收集學生作品210余件，評出51件作品上報到保定參評，其中7件作品獲一等獎，23件作品獲二等獎；5月份開展”2008年信息技術(shù)與學科整合優(yōu)質(zhì)課”等七項評比活動，全市教師踴躍參加，共收集信息技術(shù)與學科整合優(yōu)質(zhì)課作品361件，其中評出58件作品送保定參加評比，8件作品獲一等獎，12件作品獲二等獎；6月份參加”保定市科學技術(shù)協(xié)會優(yōu)秀論文”評比，11篇作品報送保定，全部獲獎；9月份參加了保定市組織的”迎’奧運’知識大搜集活動”，我市有9件作品參加保定評選，均獲獎；4月份參加保定市”中小學閱讀指導課優(yōu)秀教學案例評選活動”，一中魏秀平老師獲一等獎；參加”河北省中小學現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設管理與應用論文征集活動”12篇論文獲獎；9月舉辦了全市范圍的漢字錄入比賽，并挑選成績優(yōu)異的學生參加了保定市漢字錄入比賽，多名教師、學生獲獎，我市獲得”優(yōu)秀組織獎”。

二、深化教育教學改革，大力推進德藝體衛(wèi)工作

著力引導學校開展健康向上的文化活動，提升辦學底蘊和內(nèi)涵，以開展”學會求知、學會健體、學會感恩、學會做人”系列教育活動為主線，全面推進德育工作，形成特色校園文化。

1、規(guī)范德育課程管理。開齊、開足、上好德育課程，加強對德育課程的檢查、考評、指導工作。不斷加強學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育和公民道德教育。

2、禮儀教育初見成效。以文明禮儀教育為抓手，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生樂學好學、誠實守信、文明禮貌的良好道德習慣。2008年，實驗中學被評為河北省中小學文明禮儀教育示范校。2008年4月9日，教育局在陳輝中學組織召開了涿州市中小學禮儀教育工作現(xiàn)場會，交流經(jīng)驗，展示成果。

3、開展豐富多彩的德育活動。組織學生以迎接黨的十七大、迎奧運，弘揚培育民族精神等為主題的教育活動，通過組織班、團、隊會和征文、寫讀后感等形式暢談、交流收獲，增強了學生的愛國熱情和民族自豪感。組織學生以迎奧運，弘揚培育民族精神等為主題的教育活動，增強學生的愛國熱情和民族自豪感。在涿州市紀念改革開放30周年合唱晚會活動中，實驗中學、三義小學被評為先進單位。在保定市”節(jié)約資源、保護環(huán)境、做保護地球小主人”有獎征文活動中，有17名師生獲獎。在涿州市紀念改革開放教師演講比賽中，7人獲一等獎，10人獲二等獎。

4、加強班主任隊伍建設。制定了《涿州市班主任工作程序》，建立和完善班主任培訓制度，努力構(gòu)建一支充滿智慧、情感與活力的班主任隊伍，要求各校每月至少召開一次班主任例會，交流工作中的得失成敗。實驗中學的王國明老師在保定市班主任基本功素質(zhì)大賽和中小學班主任事跡演講決賽中均獲得第一名。

5、校園文化建設凸顯特色。堅持每月召開一次以校園文化建設為主題的現(xiàn)場會，全面推進各校的校園文化建設。各校在注重校園環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化的基礎(chǔ)上，突出了文化氛圍的營造，有自己的辦學理念、辦學宗旨，校訓、校歌、?；?，墻體文化、樓道文化，各種展覽園地等內(nèi)容豐富多彩，突出創(chuàng)立了”五種文化”，即創(chuàng)立校園文化，體現(xiàn)師生與自然的和諧；創(chuàng)立班級文化，激勵學生奮發(fā)向上；創(chuàng)立辦公室文化，讓教師感受工作的美好；創(chuàng)立寢室文化，陶冶學生的情操；創(chuàng)立食堂文化，引導學生勤儉節(jié)約。

6、藝術(shù)教育與體育衛(wèi)生工作不斷深入。今年是我市藝術(shù)教育工作突飛猛進的一年，全市各學校在音美師資短缺的情況下，克服一切困難，努力上好音樂、美術(shù)課，同時積極組織了各種形式的藝術(shù)活動。豐富多樣、形式靈活的藝術(shù)活動，使校園充滿歌聲、琴聲和歡笑聲。5月份安排了藝術(shù)節(jié)活動，各學校積極組織了本校藝術(shù)節(jié)；9月份組織了協(xié)作區(qū)中小學舞蹈比賽；10月份組織了協(xié)作區(qū)中小學書法大賽。重視學校體衛(wèi)工作，加大學校衛(wèi)生監(jiān)管力度，保證師生體質(zhì)健康。4月份，與強生公司聯(lián)合聘請國家級健康教育專家對全市健康教育教師進行了青春期健康教育培訓。注重各種疾病的預防和矯治工作，通過衛(wèi)生專欄及廣播等形式，對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識的宣傳。2008年4月，教育局下發(fā)了《關(guān)于進一步加強學校體育工作的意見》，要求各學校結(jié)合實際，積極開展”學生陽光體育運動”，保證學生每天1小時體育活動時間，增強學生體質(zhì)。舉辦了涿州市中小學春季和秋季田徑運動會，參賽學生近千人。暑假組織全市中小學健美操比賽、乒乓球比賽，全市各校均組隊參加。在保定市中學生籃球比賽中，我市代表隊獲男子組第三名、女子組第七名的好成績。為迎接北京奧運會，涿州中學爭取到了祥云火炬巡游展示的機會。今年4月8日上午900，2008奧運祥云火炬來到涿州中學，此次火炬巡游活動經(jīng)北京奧組委批準，4月1日至8日在保定巡游，歷時8天，涿州成為巡游活動展示的縣市之一，涿州中學贏得了這次千載難逢的巡游活動機會。參加此次火炬涿州中學巡游活動的有保定市體育局副局長王勝利，涿州市委常委、宣傳部長、農(nóng)工委書記李全新，市政府副市長劉蘊英，市文體局局長張建平、副局長宋小彬、涿州市教育局副局長兼涿州中學校長劉群輝、學校領(lǐng)導班子成員以及學校5名火炬手、10名護跑手、鼓樂隊、紅旗隊、學生方陣1200余人。

三、辦學環(huán)境進一步優(yōu)化，教育發(fā)展根基更加穩(wěn)固

1、基礎(chǔ)設施建設進一步加強

2008年，我市繼續(xù)堅持”社會發(fā)展堅持教育優(yōu)先”的工作思路，將落實教育優(yōu)先發(fā)展地位和實施科教興市戰(zhàn)略有機結(jié)合起來，以”加快教育事業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧教育”為主題，著力增加教育投入，全面貫徹落實農(nóng)村中小學經(jīng)費保障機制，調(diào)整中小學布局，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。投入2000萬元的雙語學校一期工程進展順利，主體已經(jīng)驗收，正在進行裝修，預計明年5月交付使用；建筑面積12000平方米的職教中心綜合樓工程已完成內(nèi)外裝修，目前已經(jīng)投入使用；實驗中學生態(tài)廁所、義和莊中學食堂建設已完工；中小學危房改造涉及15所學校，已全部完成；尚莊小學、義和莊小學、向三小學、老小莊小學、閆莊小學、西里池小學、義和莊中學、百尺竿中學、刁窩中學等9所標準化學校二期建設已完成前期準備工作；投入180萬元，完成了全市40所農(nóng)村中小學取暖設施改造工程，結(jié)束了我市農(nóng)村中小學明火取暖的歷史。

2、全面落實農(nóng)村中小學經(jīng)費保障機制

全面實施農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制，截至目前，2008年秋季工作已全部結(jié)束，免除書費221萬元，已撥付到新華書店；學生公用經(jīng)費1151萬元和補助貧困生生活費34.37萬元，全部落實到位。2008年全年落實農(nóng)村義務教育保障機制改革公用經(jīng)費2085萬元，生均公用經(jīng)費小學達350元/年，初中達600元/年。

四、加強干部教師隊伍建設，提升師資整體水平

1、加強校長隊伍建設

對市域小學校長進行《教育技術(shù)能力培訓教程》培訓；聘請北京崇文小學校長和河北師大教授做了”創(chuàng)建學校特色、為師生發(fā)展服務”及”教育心理學在管理實踐中的應用”專題培訓。根據(jù)河北省、保定市”十一五”教育干部培訓規(guī)劃于12月下旬開展了涿州市”十一五”小學校長2008提高培訓。加大考核力度，教育局定期和不定期地組織業(yè)績考核，對校長的工作做出科學評價。為加大管理力度教育局成立視導組，采取明查暗訪等形式，對各校進行視導，對發(fā)現(xiàn)的問題向?qū)W校提出建議進行指導，對發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗進行總結(jié)并向全市推廣。

2、加強教師隊伍建設

按照”修師德、強師能、鑄師魂”的總要求，進一步完善了師德建設工作機制。各校為教師建立師德檔案，廣泛開展了教師學期述職活動，”講師德、樹正氣、糾歪風”，全市廣大教師整體素質(zhì)得到進一步提高。在2008年保定市師德楷模、師德標兵、師德先進個人評比中，涿州市第二幼兒園教師杜紅娟被評為保定市師德楷模，涿州中學梁猛、實驗中學劉愛民、雙語學校孫常見、職教中心喬淑芬4名教師被評為保定市師德標兵，孫莊中學孫超英等11名教師被評為保定市師德先進個人。同時，評出涿州市師德先進個人41名。在2008年慶祝教師節(jié)座談會上，市委、市政府對”十佳教師”（實驗中學李中華、雙語學校崔艷波、三義小學董紅艷、清涼寺中學梁玉紅、孫莊中學劉術(shù)華、雙塔中學季海峰、西城坊中心劉建平、塔照中心李學敏、南馬中心李素仙、林屯中心趙瑞梅）和20名優(yōu)秀教師（涿州中學溫鳳玲、二中孫金龍、三中周文剛、職教李曉靜、西丁趙東梅、一幼方梅、二幼杜紅娟、特教王永敏、東仙坡中學王麗、松林店中學張巍、碼頭中學舒金英、豆莊學校董紅梅、柳河營學校夏祥志、南關(guān)中心張艷艷、大團柳中心焦平、屈家街中心陳鳳芝、孫莊中心康曉燕、向陽中心杜秀紅、高官莊中心張占龍、潘各莊中心李愛榮）進行了通報表彰。在注重模范引領(lǐng)作用的同時，我們繼續(xù)做好了教師城鄉(xiāng)交流工作。2008年，我市共48名教師完成了對口交流，城區(qū)教師為農(nóng)村學校帶去了先進的教育理念，有效提高了教師隊伍整體素質(zhì)。

3、強化骨干教師培訓

積極貫徹落實《涿州市中小學骨干教師管理辦法（試行）》，督促各級骨干教師履行職責。根據(jù)河北省、保定市文件精神，共選拔推薦省級培訓項目教師48名，保定市中小學骨干教師培訓對象165名，積極做好送培工作，并評選出涿州市首批中小學骨干教師273名。2008年9月，對全市涿州市級以上骨干教師及學校業(yè)務領(lǐng)導開展了2008培訓。評選推薦西丁小學教師李桂紅、雙塔中學教師高曉娟參加河北省2008年特級教師評選。

五、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，全市教育系統(tǒng)穩(wěn)定和諧發(fā)展

1、切實維護校園安全穩(wěn)定

按照”法人代表安全管理承諾落實年”和”安全穩(wěn)定隱患治理年”的相關(guān)要求，我們狠抓安全工作的責任落實和網(wǎng)格化管理，努力做好奧運會安全穩(wěn)定工作，積極開展安全隱患的排查與整治工作，使學校安全工作收到了很好的效果，全年沒有發(fā)生重大安全責任事故。全面啟動安全管理的責任落實及網(wǎng)格化管理工作，不斷明確安全責任，層層簽訂安全穩(wěn)定責任書、安全管理承諾書和消防安全責任書，使安全管理工作逐步走向規(guī)范化、精細化的軌道。積極開展安全法制教育。（1）安全教育進課堂，將《中小學公共安全教育讀本》作為主要內(nèi)容進行教學活動，落實了”計劃、課時、師資、讀本、考核”等工作。各學校都安排了教學課時，列入課程之中，安排了教師任課，做到了有計劃、有教案、有考核。（2）開展豐富多彩的警示教育活動，廣泛的利用校會、班會、宣傳欄、板報、網(wǎng)絡、廣播等，開展校園治安、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、冬季取暖安全、疾病防控等知識的教育。（3）搞好應急逃生演練活動。督促學校有計劃有組織的開展不同層次和不同內(nèi)容的逃生演練活動，使學生掌握逃生自救知識，減少各類傷害事故的發(fā)生。2008年，實驗中學通過省依法治校示范校評估驗收，西丁小學被保定市評為法制教育工作先進單位，雙語學校被評為保定市安全文明校園。教育局也先后獲得”河北省學校安全工作先進集體”、”涿州市維護穩(wěn)定和社會治安綜合治理先進單位”和”涿州市安全生產(chǎn)先進單位”等榮譽稱號。

2、進一步規(guī)范學校辦學行為 堅持依法治校，認真開展了行政權(quán)力公開透明運行、專項資金綜合治理等重點工作。我們依據(jù)《涿州市教育局2008年關(guān)于全面開展民主評議中小學活動的實施方案》，對15所學校采取學生問卷、家長問卷、教師問卷和上級部門問卷等形式，結(jié)合平時的信訪案件，在公平、公正、透明的基礎(chǔ)上進行了民主評議，15所學校均獲得”民主評議滿意單位”稱號。采取有效措施規(guī)范教育收費，大力推行政務、校務公開制度，嚴格教育收費告知、公示、審計、督導和責任追究制度。大力推進了招生考試”陽光工程”，我們精心組織，周密安排，嚴格把關(guān)，環(huán)環(huán)相扣，力求做到精細化、人性化、專業(yè)化，在我市學校多、考生多、競爭異常激烈的形勢下，圓滿完成了各項招生考試工作，沒有出現(xiàn)一起責任事故和群眾上訪事件，提高了群眾的滿意度，贏得了社會各界的廣泛贊譽。對于義務教育階段公辦學校招生工作，我們嚴格招生范圍，嚴肅招生紀律，嚴明工作責任，使入學招生工作更加規(guī)范，既堅持了”就近入學、劃片招生”的原則，又滿足了廣大家長的擇校愿望，既體現(xiàn)了教育公平，又促進了優(yōu)質(zhì)學校的持續(xù)發(fā)展。2008年3月，實驗中學被河北省教育廳命名為”依法治校示范?！?。

3、教育系統(tǒng)黨建工作進一步加強

2008年，教育局黨委共發(fā)展預備黨員27人，由預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員18人。5月12日下午汶川強烈地震發(fā)生后，教育局立即全面組織開展教育系統(tǒng)抗震救災工作，向全市教育系統(tǒng)下發(fā)了《關(guān)于迅速動員組織廣大基層黨組織和黨員干部投入抗震救災工作的通知》、《關(guān)于繼續(xù)做好抗震救災工作有關(guān)事項的緊急通知》等文件，把支援抗震救災作為當前的重要任務。自5月13日組織捐款活動以來，全市教育系統(tǒng)，從幼兒園小朋友到高中學生，從教育行政機關(guān)黨員干部到廣大基層教職員工，全市教育系統(tǒng)以各種形式向災區(qū)人民捐款、捐物奉獻愛心。截至6月16日，教育局黨委直屬支部黨員交納特殊黨費122855元，涿州市教育系統(tǒng)向地震災區(qū)累計捐款已達1854544.67元。2008年，教育局黨委被涿州市委授予”先進基層黨組織”榮譽稱號。教育工會圍繞教育局的工作重點，加大學校民主管理、民主監(jiān)督力度；圍繞教育教學這個中心，加強師德建設，開展了一系列教育活動，真正起到了為教育保駕護航的作用。2008年11月11日，保定市縣級教育工會建設經(jīng)驗交流現(xiàn)場會在我市召開。教育局黨委、教育工會作了重點發(fā)言，來自25個縣、市、區(qū)的教育工會主席參觀了我市教育工會辦公室及清涼寺中學、涿州二中、實驗中學工會建設情況。2008年，實驗中學被河北省總工會評為”省模范職工小家”。

4、困難學生救助機制逐步完善

全年高中階段共673人享受”兩免一補”，本級投入資金達522689.375元；春學期補助義務教育階段寄宿生生活費1080人，資金74.2萬元；全年為47632名義務教育階段在校生免費提供教科書，資金2203453元，全部由省直接撥付新華書店；為中等專業(yè)學校食堂按生均40元標準發(fā)放肉食補貼289416元；為7500名中等職業(yè)學校學生發(fā)放國家助學金1056萬元。2008年共救助105人，救助金額達12.44萬元。

5、勤工儉學工作進一步加強

勤工儉學工作以服務學校、服務教學、服務學生、服務機關(guān)為宗旨，規(guī)范教育內(nèi)部市場，促進學校美化綠化與校園經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，育人創(chuàng)收，有效補充了教育經(jīng)費不足。積極推進農(nóng)村學校勞動實踐場所建設，因地制宜，在美化環(huán)境中求效益，提升學校品味。截止10月底，全市各校種植農(nóng)作物、蔬菜85.5畝，育優(yōu)質(zhì)速生楊苗圃38.5畝，栽綠化喬木7318棵、灌木23103棵、花卉18045棵，種植草皮5540平方米，既優(yōu)化了學校環(huán)境，又創(chuàng)造了經(jīng)濟效益；既有效利用了勞動基地，又為學生參與綜合實踐提供了活動場所。

為培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約、講衛(wèi)生愛勞動的優(yōu)良品格，我們把開展傳統(tǒng)勤工儉學活動作為常規(guī)工作來抓，積極引導，因校制宜，鼓勵學生開展小種植、小養(yǎng)殖、小手工、小拾雜等活動，收到很好的效果。提倡教師購買醫(yī)療補充保險，全年共有4352名教職工自愿購買了醫(yī)療補充保險，投保率達85%以上。截至11月底，人壽保險公司為121名因病住院的老師進行了理賠，理賠金額達96584元。

努力做好校方責任險工作。我市自2004年開始由學校出錢購買中國平安財險承保的校方責任險。幾年來，學生在校園內(nèi)外因?qū)W校責任引發(fā)的傷害事故，都得到了保險公司的賠償，有效地轉(zhuǎn)移了學校的經(jīng)濟風險，維護了受傷害學生的利益，化解了學校與社會的矛盾糾紛。2007年12月，涿州市政府為全市中小學校購買了2008年校方責任險，截至10月底，教育局協(xié)調(diào)保險公司理賠學校責任案件32起，賠款金額達147025元。

6、教育宣傳工作效果顯著

在加強機關(guān)信息報道工作的同時，制定下發(fā)了《涿州市教育局關(guān)于進一步加強教育宣傳工作的意見》，將宣傳工作任務目標分解細化到校，并對各校信息報道情況一季度一通報，促進了全系統(tǒng)宣傳工作的開展。2008年全系統(tǒng)在涿州市級以上媒體發(fā)稿250余篇，其中國家級媒體刊（播）發(fā)5篇，省級媒體刊（播）發(fā)38篇，印發(fā)《教育通訊》39期。開展了科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動，印發(fā)宣傳材料5000余份。教育局被涿州市委、市政府評為”信息宣傳工作優(yōu)勝單位”。

六、多措并舉，統(tǒng)籌兼顧，教育事業(yè)整體科學發(fā)展

1、學前、特殊教育繼續(xù)發(fā)展。在普及學前三年教育的基礎(chǔ)上，借今年”普三”復檢的東風，加大投入。充分發(fā)揮一幼、二幼的龍頭示范作用，加強幼教管理，依托三級教研網(wǎng)，開展幼教教研活動。為提高幼兒園教師素質(zhì)，我們在組織好檢查、考評的同時，加大研訓力度，開展了半日評比、市直園與鄉(xiāng)鎮(zhèn)園教師交流及三級教研活動，同時各校也制定方案進行了二級培訓，培訓工作扎實有效。經(jīng)過努力，實現(xiàn)了幼小相互銜接，自然過度，避免了幼兒園教育小學化的傾向。2008年11月，一幼、二幼均順利通過河北省示范園第二輪復查驗收。

繼續(xù)擴大特教中心辦學規(guī)模，規(guī)范隨班就讀教育管理，關(guān)注殘障少年兒童。按照上級普教、特教一體化要求，教育局制定下發(fā)了《關(guān)于隨班就讀教育教學管理意見》，要求教學做到”四個個別”，即個別計劃、個別教案、個別輔導、個別考評，使全市殘疾兒童都能和健康孩子一樣接受良好的教育。2008年，我市特教中心參加了保定市教育局、殘聯(lián)、團委組織的”為夢想喝彩”首屆保定市殘疾人才藝術(shù)大賽，在舞蹈、語言、聲樂、繪畫、手工5大項、12小項比賽中奪得5項金獎，7項銀獎。特教中心榮獲保定市特殊教育工作先進集體。

2、義務教育均衡發(fā)展。借去年保定市促進義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會在我市召開的東風，今年我們又將東關(guān)中心校合并到西丁小學和三義小學、開發(fā)區(qū)學校并入雙語學校、桃園中學并入實驗中學，進一步優(yōu)化教育資源。布局調(diào)整后擴大了規(guī)模，整合了資源，優(yōu)配了師資，提高了效益，義務教育發(fā)展更加均衡。2008年11月23-26日，保定市政府組織專家組到我市就義務教育階段教學評估進行了督導檢查，我市高標準通過了義務教育階段教學評估驗收。

3、高中教育迅猛發(fā)展。進一步普及高中教育，提高辦學效益和辦學水平。今年高中階段完成招生7506名，入學率達123%（職業(yè)中等學校招收大批外省市初中畢業(yè)生），我市高中教育已呈現(xiàn)一中、二中兩所省示范性高中領(lǐng)軍、三中特色高中創(chuàng)新的全面發(fā)展態(tài)勢。

4、職成教育大力發(fā)展。大力增加職教內(nèi)涵，拓展辦學空間，推動職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展和勞動力市場的結(jié)合。涿州職教中心作為職業(yè)教育的龍頭學校，充分發(fā)揮了領(lǐng)頭雁作用，在校學生數(shù)繼續(xù)保持過萬。2008年9月，全國職業(yè)教育座談會在我市召開，教育部職成司副司長劉建同、教育部職成司綜合處處長劉培俊、上海市教科院職成教研究所所長馬樹超等一行8人組成的專家組來到職教中心進行調(diào)研，在實地參觀學校并觀看了學生們的技能表演后，領(lǐng)導們對我市職教工作給予了高度評價。落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人綜合學?！睅熧Y、場地、經(jīng)費、編制、制度、工作”六到位，圍繞服務”三農(nóng)”積極開展了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓，進一步加強了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校為重點的市、鄉(xiāng)、村三級成人學校建設。2008年，共投入24萬余元完成碼頭成綜校、東城坊成綜校、百尺竿成綜校軟件與硬件建設。組織大型培訓共20次，各鄉(xiāng)成綜校開展實用技術(shù)等各類培訓共30000人次，發(fā)放明白紙20000余張，播放科技光盤300余次。2008年12月1-2日，由保定市教育局副局長張金龍帶隊的8人督查組代表市政府對我市職業(yè)與成人教育工作進行了專項督查，領(lǐng)導對我市職成教工作給予了充分肯定，評價我市職成教工作走在了全市的前列。

電大圍繞”一個中心，兩個側(cè)重點”（即以提高教育教學質(zhì)量為中心，側(cè)重教學管理、側(cè)重招生）的工作目標，進一步落實教育部”一村一名大學生”工程的招生工作，利用電大網(wǎng)絡教育的優(yōu)勢，為建設社會主義新農(nóng)村，培養(yǎng)科技致富帶頭人提供了一條好的途徑。(m.depeat.com)全年招生專、本科及”一村一名大學生”共計628人，招收中專學員220人，超額完成保定電大年初招生任務指標的319.85%，招生人數(shù)列保定市第一名。11月初，在保定電大工作總結(jié)會上，涿州電大按綜合指標打分排名位列第一，并連續(xù)十年獲此殊榮。

5、民辦教育規(guī)范發(fā)展。我市按照”積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針，大力發(fā)展民辦教育事業(yè)。目前，涿州民辦學校共有56所，涉及培訓、學前教育、學歷教育等領(lǐng)域，有專兼職教師1253人，在校生14260人，固定資產(chǎn)投入達到9376.50萬元。2008年為社會培養(yǎng)各類人才13071人，我市民辦教育呈現(xiàn)多門類、多層次全面發(fā)展態(tài)勢。

2008年，全市廣大干部教師在市委、市政府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導下，全面完成了全年的各項工作任務。2009年，教育系統(tǒng)廣大干部教職員工將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十七大精神，以科學發(fā)展觀為指導，進一步加強對教育工作的統(tǒng)籌謀劃，引進高等教育集團，擴大職業(yè)教育規(guī)模，提高基礎(chǔ)教育水平，為促進我市教育事業(yè)的和諧、科學發(fā)展，為建設京南保北”教育服務中心”而努力奮斗！

第四篇：市教育局年終工作總結(jié)

一、認真組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃，認真組織，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認真組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊，發(fā)至各縣（市）教育行政部門和各職業(yè)學校，并組織相關(guān)人員學習。二是在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議，會上學習傳達省政府職業(yè)教育攻堅表彰大會和省政府《關(guān)于加快推進職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》（2011年1號）文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長，職成教科長，各職業(yè)學校校長50余人參加會議。

二、扎實推進全市中等職業(yè)學校布局調(diào)整工作

三、積極推進攻堅項目建設，實現(xiàn)職教強縣創(chuàng)建目標

組織專門人員到沁陽進行職教強縣復檢工作，并提出整改意見。沁陽市創(chuàng)建省職教強縣順利通過驗收。

四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務。與團市委、焦作日報社聯(lián)合籌備開辦《焦作日報》職教專版。截止目前，已有6個專版見報。經(jīng)過多方努力，圓滿完成省廳下達的招生任務，招生達25006人，全日制中職學校招生16000人。

五、認真做好教師培訓和職教科研工作。按照省教育廳下達的任務，積極動員，組織全市職業(yè)學校參加國家級、省級職業(yè)學校骨干教師培訓。今年，共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓。同時，積極做好500名職業(yè)學校參加暑期教育技術(shù)培訓工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學校教師培訓任務。

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六、不斷創(chuàng)新辦學模式，積極開展校企合作。為推進全市職業(yè)教育體制機制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項目，確定焦作護理學校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學模式改革試點學校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面，我們在全市職業(yè)學校積極推行校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。焦作市職教中心面向社會辦學，面向企辦學，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學網(wǎng)絡。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學院、青島旅游學校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學校簽訂辦學協(xié)議，與中央北京市委領(lǐng)導干部培訓中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團、天陽公司、番田機械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學，舉辦機械加工、電子電器、機電一體化、焊接技術(shù)等實用技術(shù)培訓班40多期，培訓人員達3000余人次，實現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。

七、做好省政府職教攻堅專項督導迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求，提前安排部署，精心準備匯報材料及備檢檔案材料。12月9日至11日，省政府職教攻堅督導組對我市進行檢查，在反饋會上，督導組對我市職教攻堅工作給予了充分肯定，認為我市在職教園區(qū)建設、中職學校布局調(diào)整、經(jīng)費投入、招生、體制機制創(chuàng)新方面有顯著亮點。

第五篇：市教育局年終工作總結(jié)

2011年是全市職業(yè)教育攻堅工作關(guān)鍵年。今年以來，按照省政府，市委、市政府的有關(guān)要求，在局黨組領(lǐng)導下，職成科緊緊圍繞市教育局2011年工作要點，以全面推進職業(yè)教育攻堅工作為重點，以創(chuàng)新為動力，在任務繁重，人員減少的情況下，精心設計全年工作，拉高工作標尺，積極推進各項工作。

一、認真組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃，認真組織，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認真組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊，發(fā)至各縣（市）教育行政部門和各職業(yè)學校，并組織相關(guān)人員學習。二是在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議，會上學習傳達省政府職業(yè)教育攻堅表彰大會和省政府《關(guān)于加快推進職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》（2011年1號）文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長，職成教科長，各職業(yè)學校校長50余人參加會議。

二、扎實推進全市中等職業(yè)學校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導精神，本著做大做強的原則，經(jīng)過多次調(diào)研，反復論證，制訂了《焦作市中等職業(yè)學校布局調(diào)整實施方案》。市委、市政府先后召開會議，研究通過該方案，并出臺了《焦作市人民政府關(guān)于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學校布局調(diào)整實施方案的通知》（焦政文[2011]95號）。根據(jù)此文件要求，在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學校布局調(diào)整任務，使全市全日制中等職業(yè)學校由原來的29所調(diào)整為22所，城區(qū)由16所中職學校調(diào)整為10所，形成了3所規(guī)模達到5000人以上的中職學校。通過調(diào)整，使全市中等職業(yè)學?；具_到了布局結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)門類齊全、特色鮮明，辦學質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠適應市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學校布局結(jié)構(gòu)。

三、積極推進攻堅項目建設，實現(xiàn)職教強縣創(chuàng)建目標。2011年，我市有6所學校進入河南省職業(yè)教育攻堅項目，其中省級示范性學校1所，省級薄弱學校2所，示范性縣級職教中心2所，行業(yè)性職業(yè)學校1所。項目總投資5929萬元，2011年計劃投資1643.5萬元，實際投資1383.5萬元。焦作市技師學院設備購置項目已經(jīng)完成，焦作市中醫(yī)藥學校實訓儀器配置正在招標，投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設工程，目前主體工程已完工。

各縣（市）政府也采取措施，積極推進攻堅項目建設。為促進職業(yè)教育擴張規(guī)模、快速發(fā)展，武陟縣委、縣政府實施了武陟職教中心新校區(qū)建設項目，占地363.71畝，總建設面積12萬平方米，總投資為1.73億元，包括實訓基地、教學樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設施。目前，已投入資金1.13億元，16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設縣職專實驗樓（3000㎡）,已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓，即將交付使用。

組織專門人員到沁陽進行職教強縣復檢工作，并提出整改意見。沁陽市創(chuàng)建省職教強縣順利通過驗收。

四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務。與團市委、焦作日報社聯(lián)合籌備開辦《焦作日報》職教專版。截止目前，已有6個專版見報。經(jīng)過多方努力，圓滿完成省廳下達的招生任務，招生達25006人，全日制中職學校招生16000人。

五、認真做好教師培訓和職教科研工作。按照省教育廳下達的任務，積極動員，組織全市職業(yè)學校參加國家級、省級職業(yè)學校骨干教師培訓。今年，共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓。同時，積極做好500名職業(yè)學校參加暑期教育技術(shù)培訓工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學校教師培訓任務。

加強職業(yè)教育研究，認真組織開展省級職業(yè)教育教學改革課題結(jié)項立項工作。認真組織評估審核，按時完成15個自XX年至2011年立項的省級職業(yè)教育科研課題結(jié)項工作。同時，積極組織今年省級課題的申報工作。經(jīng)過省教育廳認定，我市有6個項目被確定為省級職業(yè)教育課題。

六、不斷創(chuàng)新辦學模式，積極開展校企合作。為推進全市職業(yè)教育體制機制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項目，確定焦作護理學校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學模式改革試點學校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面，我們在全市職業(yè)學校積極推行校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。焦作市職教中心面向社會辦學，面向企辦學，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學網(wǎng)絡。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學院、青島旅游學校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學校簽訂辦學協(xié)議，與中央北京市委領(lǐng)導干部培訓中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團、天陽公司、番田機械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學，舉辦機械加工、電子電器、機電一體化、焊接技術(shù)等實用技術(shù)培訓班40多期，培訓人員達3000余人次，實現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。

七、做好省政府職教攻堅專項督導迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求，提前安排部署，精心準備匯報材料及備檢檔案材料。12月9日至11日，省政府職教攻堅督導組對我市進行檢查，在反饋會上，督導組對我市職教攻堅工作給予了充分肯定，認為我市在職教園區(qū)建設、中職學校布局調(diào)整、經(jīng)費投入、招生、體制機制創(chuàng)新方面有顯著亮點。

在做好以上重點工作的同時，我們還完成了2011年新設置專業(yè)驗收，2011職業(yè)學校學籍注冊，省級三好學生推薦，中職畢業(yè)生實習指導等工作。