第一篇:創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人心得體會
創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人心得體會
創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,我院以“創(chuàng)先爭優(yōu)樹形象,醫(yī)療服務(wù)上水平”為主題,扎實開展了“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。在活動中提出,思想覺悟上爭表率、政治理論上爭表率、專業(yè)技術(shù)上爭表率、崗位業(yè)績上爭表率和貼心服務(wù)上爭表率的五“爭表率”口號,深入推進(jìn)活動。
作為一名醫(yī)務(wù)人員,我應(yīng)當(dāng)積極參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,用“愛心、熱心、耐心、細(xì)心和精心”來做好本職工作。為找準(zhǔn)自己的位置,知其責(zé),做其事,揚其長,盡其能,更好的發(fā)揮先鋒模范作用,本人結(jié)合崗位實際,作出如下承諾:
一。嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程 :這是處理工作的標(biāo)準(zhǔn),是保證患者接受診療的主要措施,也是保證診療安全的一個重要措施,如崗位責(zé)任制、值班交接班制度、消毒隔離制度等,不能圖省事加以簡化,保證醫(yī)療質(zhì)量,減少和防止各種差錯事故的發(fā)生。
二。加強職業(yè)道德教育: 經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,增強自我保護(hù)。在工作中做到技術(shù)熟練、細(xì)致認(rèn)真、恪守規(guī)章、保持良好的慎獨作用,也是防范差錯事故的關(guān)鍵。
三。提高素質(zhì)加強責(zé)任心: 加強醫(yī)務(wù)人員隊伍人格素質(zhì)的培養(yǎng),才會有堅定的人生信念,優(yōu)良的心理品質(zhì),良好的行為規(guī)范,才能夠增強醫(yī)生的責(zé)任感和使命感。醫(yī)護(hù)工作關(guān)系到患者的生命安危,所以要求醫(yī)護(hù)人員出于對患者的高度的責(zé)任感,勤奮審慎地進(jìn)行工作。因此,醫(yī)護(hù)人員要加強自身建設(shè),提高自我修養(yǎng)的自覺性,具有高度的責(zé)任心,對工作極端負(fù)責(zé),勤奮審慎,才能保證診療活動的安全。
四。加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
作為一名醫(yī)護(hù)工作者最終要通過高水平的理論知識和專業(yè)技術(shù)來體現(xiàn)自己高尚的道德情操。因此醫(yī)護(hù)人員應(yīng)在思想上要重視,自覺不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于實踐,不斷進(jìn)取,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,并應(yīng)不斷吸取新理論、新知識,加強訓(xùn)練,迅速適應(yīng)新形勢,承擔(dān)新任務(wù)。這樣才能在緊急情況下忙而不亂,忙而不錯,以保證診療安全。通過教育和指導(dǎo),提高醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)自覺性和積極性,要使在職醫(yī)護(hù)人員認(rèn)識到在知識經(jīng)濟(jì)時代人才競爭是知識的競爭,只有通過自己的不懈努力,爭取繼續(xù)學(xué)習(xí),才能不斷提高自身的素質(zhì)適應(yīng)時代的要求,做一個稱職的醫(yī)護(hù)人員。
第二篇:創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人心得體會
創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人心得體會
一、端正態(tài)度,充分認(rèn)識創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的重要意義 2010年4月中央提出,圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。對于加強黨的基層組織建設(shè),更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè),推動科學(xué)發(fā)展也具有十分重要的意義。要深刻認(rèn)識到,在全院深入開展創(chuàng)建先進(jìn)黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動,是鞏固和拓展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的重要途徑,是黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作。通過醫(yī)院黨支部組織黨員多次學(xué)習(xí),體會很深刻,作為一名黨員醫(yī)務(wù)人員更應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的各項方針和政策。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,著力引導(dǎo)廣大干部黨員爭做學(xué)習(xí)創(chuàng)新的先進(jìn)、做忠于職守的先進(jìn)、做服務(wù)群眾的先進(jìn)、做促進(jìn)發(fā)展的先進(jìn)、做一流業(yè)績的先進(jìn)、做嚴(yán)守法紀(jì)的先進(jìn),推動我院爭當(dāng)服務(wù)型黨組織、爭當(dāng)務(wù)實型黨組織、爭當(dāng)高效型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)創(chuàng)新型黨組織、爭當(dāng)廉潔型黨組織,對于推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展,保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,具有十分重要的意義。
二、深入學(xué)習(xí),努力把握創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求
深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會精神,以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,從實際出發(fā),改革創(chuàng)新,務(wù)求實效,統(tǒng)籌推進(jìn)全院黨的建設(shè)工作,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在推動科學(xué)發(fā)展、凝聚各方力量、促進(jìn)醫(yī)院和諧、服務(wù)患者、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)。
三、勤于思考,淺析幾點個人認(rèn)識
從理論上來看,“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調(diào)動勞動者積極性的有效手段,是非常具有現(xiàn)實意義的,因為“創(chuàng)先爭優(yōu)”能夠充分調(diào)動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精氣神”,從某種角度說,“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神,整個過程中體現(xiàn)的就是一個領(lǐng)域、一個群體的工作激情和干勁?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”就是要把人的主觀能動性在工作中充分調(diào)動出來,從而促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。按照馬克思主義哲學(xué)的觀點,人的主觀能動性集中展現(xiàn)于人如何想事情、人如何干事情以及人在想問題、辦事情時所需要具備的精神力量三個方面。要在實際工作中不斷發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的精神就真正體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)關(guān)于人的主觀能動性的相關(guān)理論。
結(jié)合自身工作,“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀,表面上看來的確也是這樣,但是,作為新時期醫(yī)務(wù)工作者來說,對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點。我個人認(rèn)為,其實,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上,而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程,也就是說,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后“爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面??偟膩碚f,“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵醫(yī)務(wù)工作者繼續(xù)奮勇向前的方法和動力,是對在醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出的醫(yī)務(wù)工作者的一種鼓勵。因此,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項榮譽稱號既是上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對自身過去一段時間工作成績的肯定,更是對繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。
四、身體力行,力爭做到“五加強”“五帶頭”
“五加強”一是加強理論學(xué)習(xí),提高理論水平,關(guān)心國家大事,留心身邊的小事,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同事們的意見,在同事中開展批評與自我批評,在互助與反思、完善自我中共同提高。二是加強自我修養(yǎng),從大局出發(fā),一切以集體利益為重,個人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象,并做到:“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督、有困難找我”。三是加強主觀能動性,主動積極開展工作,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、盡力完成任務(wù)。注意總結(jié)經(jīng)驗、摸索出更好的工作方法進(jìn)而提高工作效率。虛心學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗,把自己的經(jīng)驗慷慨的傳授給別人。四是加強協(xié)作,注意調(diào)動同事的工作積極性,共同努力,增強醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的凝聚力。五是加強服務(wù),踐行“一切以病人為中心,一切為了方便病人”,努力提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格遵守醫(yī)院一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)。
“五帶頭”一是帶頭學(xué)習(xí)提高。努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅定理想信念,善于學(xué)習(xí),勤于實踐,鉆技術(shù)、求新知,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,成為醫(yī)療衛(wèi)生工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,敬業(yè)奉獻(xiàn),推動本專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,在改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量、提升服務(wù)水平上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾。具有強烈的宗旨意識和服務(wù)意識;關(guān)心群眾,尊重群眾,積極為群眾解難題、辦實事;對群眾態(tài)度熱情、文明服務(wù),主動接受群眾監(jiān)督。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨紀(jì)國法,模范遵守醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)規(guī)程,有較高的職業(yè)操守和職業(yè)水平。五是帶頭弘揚正氣。認(rèn)真實踐醫(yī)德規(guī)范,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,維護(hù)行業(yè)形象,倡導(dǎo)團(tuán)隊精神,以實際行動弘揚“醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚”新風(fēng)尚
第三篇:個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會
創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會
鳳州中學(xué) 范超科
基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是黨的十七大作出的重大部署,是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的重要舉措,是黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作。組織開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,對于推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展、更加牢固地確立科學(xué)發(fā)展觀在國防和軍隊建設(shè)中的重要指導(dǎo)方針地位,進(jìn)一步調(diào)動和激發(fā)廣大黨員的積極性創(chuàng)造性、加強基層黨組織建設(shè),提高部隊以打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心的完成多樣化軍事任務(wù)的能力,在新的起點上推進(jìn)部隊建設(shè)科學(xué)發(fā)展,具有十分重要的意義。
通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。
我的體會是主要來自以下幾個方面:
一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強烈的時代意識和社會責(zé)任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。
通過學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件,樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強自我的法律意識。面對學(xué)生,要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,在工作中爭創(chuàng)“三個一流”,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識,并提醒自己,務(wù)必真學(xué)實做、踏實苦干,立足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。
二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。
教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題,往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學(xué)期爭取上兩節(jié)教研課。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律,樹立良好作風(fēng),帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必
須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,堅決貫徹民主集中制原則,堅決反對本位主義、分散主義,自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律,服從組織決定,堅持黨性原則,反對自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律,增強相信群眾、依靠群眾的觀念,保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴(yán)格遵守國家的各項法律法規(guī),加強思想道德修養(yǎng),帶頭發(fā)揚社會主義道德風(fēng)尚,堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕,堅決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。同時,要認(rèn)真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系,把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。堅持維護(hù)全局和根本利益,同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé),主動自覺地想,認(rèn)真深入地想,經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么,為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么,取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力。二是應(yīng)實事求是。要用辯證的方法:分析評估自己,既不夸大,也不縮?。患瓤v向比,也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點,來審視自己,以寬闊的視野來謀劃工作,并付諸于行動?;仡欁约簬啄陙硭鞯墓ぷ鳎袝r想自己也努力奉獻(xiàn)著,也做出了一些成績,但與一些優(yōu)秀教師比,自己的成績就顯得微小,因此我要更加努力去工作,以爭取新的突破。
三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于“學(xué)科知識+教育學(xué)知識”的傳統(tǒng)模式。
中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅持黨的根本宗旨永遠(yuǎn)不能變,黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,傾聽群眾的呼聲,反映群眾的意愿,維護(hù)群眾的利益,始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想,急群眾之所急,實實在在地替群眾辦實事、辦好事,這樣更有利于集思廣益。平時我們要加強深入實際,聽一聽他們的呼聲、意見和要求,了解一下他們的思想。
在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下,我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時代,保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),加強學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),不斷以新的知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。
四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。
在教學(xué)中,必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo),我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在
常態(tài)課中,要精心準(zhǔn)備,帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié),一定要堅持寫好課后記,這是老師很重要的一筆教學(xué)財富,爭取形成自己獨到的觀點,寫兩到三篇論文。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動雖然主要在基層黨組織和黨員中開展,但也是一個全黨性的教育活動。認(rèn)識的高度決定工作落實的力度。各級黨組織和廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡主席在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話精神,學(xué)習(xí)貫徹全軍深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會精神,充分認(rèn)識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性和必要性,切實把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央和軍委的決策部署上來,以高度的政治責(zé)任感積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
第四篇:創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人心得體會
創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人心得體會
——敢想敢拼,善謀善為
近段時間以來,各地各單位“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動風(fēng)生水起,是落實科學(xué)發(fā)展觀的延續(xù),泉州監(jiān)獄也不例外,在全體民警中掀起一股學(xué)習(xí)的熱潮,發(fā)揚泉州“敢拼才會贏,天下敢為先”的精神,極大調(diào)動了民警干工作的積極性,推進(jìn)監(jiān)獄建設(shè)科學(xué)發(fā)展,維護(hù)監(jiān)獄安全穩(wěn)定。我作為監(jiān)獄的一名普通民警,也積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中,感受頗深,受益匪淺。要做一名優(yōu)秀的民警,就要做到:敢想敢拼,善謀善為。
一、敢想
敢想,就是要有開拓創(chuàng)新的精神,想別人所沒想的。假如沒有創(chuàng)新的精神,一味按部就班,對所做工作從來沒有一點主動性的思考,從不研究來龍去脈,無異于膠柱鼓瑟,這就談不上“創(chuàng)”和“爭”。因此,在日常工作中勤于思考,勇于超越過去、勇于創(chuàng)新,對于凡符合監(jiān)獄工作科學(xué)發(fā)展要求的事,都應(yīng)積極去探索,沒有先例的敢于想,沒有規(guī)定的敢于試,沒有現(xiàn)成經(jīng)驗的敢于摸索,敢于干。首先,要加強學(xué)習(xí)。我們處于一個知識急劇更新的信息化時代,不加強學(xué)習(xí)就會跟不上時代的節(jié)拍,就不能勝任工作崗位,會在競爭中被淘汰出局。因此,要積極參加各種培訓(xùn)班,參加各種考試,獲取各種證書,保持一種知識恐慌心理,不斷學(xué)習(xí)各種相關(guān)監(jiān)獄知識,提高自己的能力水平,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,在各項工作中做到游刃有余。其次要不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新。理論先行,實踐在后。只有不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新,才能更好指導(dǎo)實踐。當(dāng)前監(jiān)獄形勢發(fā)展錯綜復(fù)雜,罪犯思想相當(dāng)活躍,稍有不慎,容易出現(xiàn)監(jiān)管安全事故。因此,要做好監(jiān)獄這項工作,可不是一件輕松的事,就要不斷解放思想,破除因循守舊觀念,增強創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。做到工作思路有創(chuàng)新,目標(biāo)任務(wù)有創(chuàng)新,工作措施有創(chuàng)新。要通過創(chuàng)新工作機制,不斷適應(yīng)新形勢,研究新情況,總結(jié)新經(jīng)驗,探索新規(guī)律,擴(kuò)充自己的腦力,更好的開展工作。
二、敢拼 敢拼,就是要有你追我趕的工作態(tài)度。工作態(tài)度決定我們能否干好一項工作。要干好監(jiān)獄警察這個職業(yè),成為職業(yè)能手,就是要有你追我趕的工作態(tài)度,否則,也談不上“創(chuàng)”和“爭”。第一,要敢比。要比什么,不比什么。要比奉獻(xiàn),不比索?。灰葮I(yè)績誰最好,不比最差的;要比履職認(rèn)真,不比工作應(yīng)付了事。比,是你追我趕的前提,如果沒有比,工作就不能分出優(yōu)劣,找出差距。第二,要敢學(xué)。要學(xué)什么。要學(xué)別人的優(yōu)點、長處;要學(xué)經(jīng)驗;要學(xué)新的理論。學(xué)是為了更好實現(xiàn)你追我趕得目標(biāo),要大膽的學(xué),要虛心的學(xué)。第三,要敢趕。要趕什么。要趕差距。趕是為了縮小差距,趕上先進(jìn)。第四,要趕幫。要幫什么。幫落后的,使他們盡快達(dá)到先進(jìn)的水平。第五,要敢超。要超什么。要超越別人,要超越自己。超是最終目標(biāo),爭取人人都是優(yōu)秀的。
三、善謀
善謀,就是工作要講究方法、策略。當(dāng)前社會形勢復(fù)雜多變,思想非?;钴S,罪犯也不例外,要管理好罪犯,使他們成為一名遵規(guī)守紀(jì)的公民實屬不易。因此,在管理罪犯當(dāng)中,要多謀,多講究方法,多講究策略。我以監(jiān)管教育應(yīng)當(dāng)講究方法為例來說明這個問題。生活工作中,人際矛盾的產(chǎn)生大致都是由于批評不當(dāng)引起的。有的人很會講話,批評人都像表揚;但有的人表揚人都讓人感到芒刺在身,我們監(jiān)獄民警在對服刑人員進(jìn)行監(jiān)管改造的過程中,如果批評不當(dāng),不但不能達(dá)到預(yù)期效果,而且還會使服刑人員出現(xiàn)逆反心理,造成抵觸情緒。例如舉例說明的批評:含糊不清的批評,只會造成別人的困惑。清楚舉出你認(rèn)為對方有所欠缺的例子,并且提出改善方法,這會讓服刑人員更明白你的要求,會更容易接受你的批評。監(jiān)管改造工作是一項艱難耗時的工作,如果我們在對服刑人員進(jìn)行監(jiān)管改造的過程中,適當(dāng)講究些方法和藝術(shù)性,一定會讓這項工作慢慢變得容易一些。
四、善為
善為,就是工作不僅要有效作為,而且要高標(biāo)準(zhǔn)完成。要做到善為,我認(rèn)為可以概括為“實、深、細(xì)、精、效”四個字。
1、“實”就是工作要實事求是。要堅持求真務(wù)實,扎扎實實、踏踏實實地干好各項工作,一切在“實”字上下功夫,不玩套子,不擺架子,不裝樣子,時時處處求真務(wù)實。作為普通民警要踏踏實實、勤懇工作當(dāng)模范。
2、“深”就是深入實際,熟悉真實情況。比如,我作為分隊長,要管好一個分隊,就要深入到具體每名罪犯當(dāng)中,了解每名罪犯的基本情況,了解罪犯的需求,才能合理安排勞動崗位,做到公正、公平、公開,不能只聽信于骨干的匯報,要對其匯報內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分析,抓住事物的本質(zhì),這樣才有利于開展工作。
3、“細(xì)”就是工作要細(xì)致。由于我們工作的特殊性,對這一點的要求更加嚴(yán)格。養(yǎng)成細(xì)致的工作作風(fēng)要注意從點滴做起。(1)、要注意觀察罪犯的情緒變化,及時發(fā)現(xiàn),及時談話,及時控制不良情緒。(2)、處理罪犯矛盾問題,要果斷,更要細(xì)心。(3)、對待罪犯減刑假釋問題,要認(rèn)真細(xì)致核查材料,萬一出差錯,就會產(chǎn)生嚴(yán)重后果。
4、精:就是業(yè)務(wù)要精。業(yè)務(wù)要精就是要成為本職位的能手。特別是我們一線基層民警,如果不熟悉業(yè)務(wù),就很難適應(yīng)管理工作。如果連本職工作都搞不好,還談得上什么先進(jìn)性?這就要求平時加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注意實踐的積累。
5、“效”就是干工作要講效率。工作要有埋頭苦干的精神是對的,但還要講究工作方法、工作藝術(shù)。以求得最佳效果。以中隊為例,中隊每天要處理的日常事物非常繁雜、瑣碎,要有章法,否則很容易出現(xiàn)同一個問題,要重復(fù)處理,效率就低下,談不上“創(chuàng)”和“爭”。
第五篇:創(chuàng)先爭優(yōu)個人活動心得體會
創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會
在全黨開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動,是我黨進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展的重要舉措。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要防止出現(xiàn)以下的形式主義誤區(qū)。
一防設(shè)計盆景,過于注重包裝、華而不實。先進(jìn)和典型的真正意義,在于黨的組織和黨員能立足本地和本職實際,踐行黨的先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用,為中國特色社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。但一些基層組織在爭創(chuàng)活動中,把媒體上的宣傳、墻上的圖板、柜中的材料作為重點,集結(jié)精兵強將搞精品“包裝”,導(dǎo)致一線力量不足,甚至影響到重點工作。誠然,管理的規(guī)范、全面的宣傳與爭先創(chuàng)優(yōu)并不矛盾,一個先進(jìn)單位應(yīng)該是各方面都做得好的,但如果在力量的投放上顧此失彼,那可真是本末倒臵了。
二防厚此薄彼,只搞錦上添花而不知雪中送炭。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好、管理比較規(guī)范、重視黨建工作的單位,在爭創(chuàng)活動中往往受到青睞,因為這樣的單位和部門組織起各項活動來都相對后進(jìn)單位容易,少費氣力。但爭先創(chuàng)優(yōu)活動講得是統(tǒng)籌兼顧,抓先進(jìn)、帶后進(jìn),整體都前進(jìn),各級組織和全體黨員在活動中都有新提高是我們的真正目標(biāo)。因此,在關(guān)注基礎(chǔ)較好的單位的同時,必須要用足夠的精力去幫扶后進(jìn)。水桶原理啟示我們,我們黨的執(zhí)政能力如何,不是完全取決于先進(jìn)的組織和優(yōu)秀的黨員,更重要的是落后的基層組織和個人,這些“后進(jìn)”如果得不到組織的關(guān)懷和支持,其負(fù)面影響將會大大有損于黨的先進(jìn)性。
三防光說不干,搞秀才閉門造車、玩文字游戲。工作是在一線干出來的,經(jīng)驗是通過實踐總結(jié)出來的,集中力量對一線的實踐進(jìn)行必要的總結(jié),從而實現(xiàn)理論上的升華,是符合唯物辯證法的認(rèn)識論,天經(jīng)地義的。但筆者見到,有些基層組織在總結(jié)經(jīng)驗的時候脫離了實踐,不下基層、不到一線、不認(rèn)真調(diào)研,只注重找一些文筆好的、有創(chuàng)意的“秀才”,根據(jù)一些材料,通過一遍一遍的加工與提煉,制造富麗堂皇的典型經(jīng)驗。孰不知空中樓閣雖美,但并不是真正的存在,再好聽的“經(jīng)驗”,失去實踐基礎(chǔ),也能是花枕頭,好看不中用。
學(xué)習(xí)實踐活動剛剛結(jié)束,現(xiàn)在開展經(jīng)常性的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,會進(jìn)一步鞏固成果、完善長效機制,我們夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ),保持黨的先進(jìn)性的努力又會走進(jìn)一個新的階段,迎來新的發(fā)展和進(jìn)步。正因如此,結(jié)合實際、圍繞中心、服務(wù)大局、務(wù)求實效的宗旨,我們必須要牢記之、貫徹之!
2010.8