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      暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動個人總結(jié)

      時間:2019-05-12 05:26:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動個人總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動個人總結(jié)》。

      第一篇:暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動個人總結(jié)

      暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動個人總結(jié)

      我有幸成為農(nóng)村三下鄉(xiāng)義務(wù)維修活動實(shí)踐團(tuán)的一名成員參加了廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院電工協(xié)會組織的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動。經(jīng)過這次實(shí)踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):

      一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。

      在這次活動的工作中,面對紛繁復(fù)雜的農(nóng)村環(huán)境,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了本次活動各自的任務(wù)工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時,不但要開展活動目的的宣傳,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、打交流友誼球賽等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。

      二、社會責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。

      這次活動,我們深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行義務(wù)維修活動,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

      三、通過參加這次社會實(shí)踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。

      廣西電力技術(shù)學(xué)院 電子904班符文賢 2010年07月27日

      第二篇:暑期社會實(shí)踐個人總結(jié) 三下鄉(xiāng)活動

      暑期社會實(shí)踐個人總結(jié)

      ——文明、科普進(jìn)社區(qū),與府山街道共推文明城市建設(shè)

      今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年的大好年,以此為契機(jī),紹興文理學(xué)院工學(xué)院偕同府山社區(qū)開展了為期半個月的暑期社會實(shí)踐活動。我很榮幸地成為了工學(xué)院“文明、科普進(jìn)社區(qū),與府山街道共推文明城市創(chuàng)建”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中的一員。

      第一次參加這種大型的社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們呢在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近半個月的社會實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。

      7月1日,以劉夢霞組長為代表,參加了當(dāng)天上午舉行的活動啟動儀式。儀式上正式宣布:社會實(shí)踐活動是大學(xué)生“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的重要途徑,廣大同學(xué)必須做到深入基層,認(rèn)真體驗(yàn)實(shí)踐生活,牢記社會實(shí)踐的宗旨。隨后學(xué)工部介紹了2011年暑期社會實(shí)踐的相關(guān)情況。此外,宣海江書記指出了暑期社會實(shí)踐的注意點(diǎn),并鼓勵全體成員相互幫助,努力完成本次社會實(shí)踐活動。本次暑期實(shí)踐出征儀式受到校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,實(shí)踐隊(duì)員們熱情高漲,相信各實(shí)踐隊(duì)一定會帶著喜悅與成果凱旋而歸。

      接下來的三天,由于我們的活動還沒有具體的方案,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也還沒有做好活動宣傳工作,因此我們的工作是比較輕松的。我們各自重新看了自己提出的活動策劃,并相互討論如何做出修改,將方案完善得更好。

      7月5日,我們在越都社區(qū)展開了兩個暑期社會實(shí)踐活動,具體活動內(nèi)容為“‘同為文明人,共創(chuàng)文明城’少兒書畫表演賽”和“‘文明自我心,文明在我行’乒乓友誼賽”。表演賽中,五位表演者進(jìn)行了書法表演,三位進(jìn)行了畫畫表演,分別是國畫、素描、寫生。這次表演中,表演者都展現(xiàn)了自己深厚的功力,無論書法還是畫畫,都另我們贊嘆不已。另一邊,乒乓球友誼賽也如火如荼地展開,參賽者們各施所能,戰(zhàn)況激烈,濃烈的氛圍吸引了我們的組員下場小試身手,整場比賽氣氛活躍,笑聲不斷。11點(diǎn)30分,越都社區(qū)的比賽圓滿結(jié)束。我們與社教老師周欣對下一次活動也進(jìn)行了激烈的討論,大家集思廣益,完善活動內(nèi)容,增強(qiáng)了活動的趣味性,我們對下一次的活動都充滿了期待。下午2點(diǎn)30分,我們又趕到水溝營社區(qū)與相關(guān)工作人員進(jìn)行了討論。討論內(nèi)容為活動選擇,活動安排等等。工作人員給了我們足夠的熱情和耐心,也表示了積極配合的態(tài)度,使得我們對這次實(shí)踐活動充滿了斗志。

      7月6日,我們在組長劉夢霞同學(xué)的帶領(lǐng)下,對隊(duì)旗的設(shè)計(jì)進(jìn)行了熱烈的討論。每位同學(xué)都針對“文明、科普”的主題提出了自己獨(dú)到的看法。我們認(rèn)為,紹興市民必須爭做文明市民,為創(chuàng)建全國文明城市作出自己的貢獻(xiàn)。府山街道作為各大街道的領(lǐng)頭羊,首先必須切身落實(shí)文明科普的精神。我們成員認(rèn)為,我們的隊(duì)旗應(yīng)該以鮮明的紅色作為主色調(diào),以此來突出我們?nèi)w成員對此次活動的高度重視,也表現(xiàn)出我們對這項(xiàng)活動充滿了激情與活力,更以此激勵廣大社區(qū)市民做一個文明人?!拔拿鳌弊鳛楫?dāng)今社會的重要主題,我們必須努力學(xué)習(xí)科普知識,做身邊人的榜樣,為推進(jìn)文明城市創(chuàng)建獻(xiàn)出自己的力量。小組成員各抒己見,然后總結(jié)每個人的想法,收集各自的好想法,把主題、思想、活動目的鮮明地融入到我們的隊(duì)旗中。

      7號當(dāng)天沒有集體活動,晚上6點(diǎn),我們?nèi)w成員在工學(xué)院黨員之家集合,首先,我們先對我們的討論場地進(jìn)行了打掃。打掃過后,我們便開始了我們的討論工作。本場活動的負(fù)責(zé)人陳翔宇和蔡哲同學(xué)對明天的比賽流程進(jìn)行了簡單的介紹。經(jīng)陳翔宇同學(xué)的介紹,我們大致了解了比賽的規(guī)則,我們也對其中的不足提出了我們的看法,并進(jìn)行了修改。本次活動分為前后兩輪,每一輪分開計(jì)時,并且以積分的方式對兩輪成績進(jìn)行疊加,我們覺得這是最好的方式。隨后,我們對小組成員明日的工作進(jìn)行了分配,由陳翔宇和我擔(dān)任裁判,其他同學(xué)作為家長參加比賽。

      7月8日上午,我們聚在一起為比賽做最后的準(zhǔn)備工作。由于我在當(dāng)天的比賽中擔(dān)任的是裁判這一工作,因此由我來制作本次比賽所要用到的表格。經(jīng)過半個小時的制作,我終于將表格及備注完成,經(jīng)組長劉夢霞同學(xué)檢查并修改后,順利完成了這項(xiàng)工作。接著,我也加入了尋找圖片并寫標(biāo)語的行列中。首先,我找了節(jié)水、節(jié)電的相關(guān)圖片。這兩個方面還算簡單,經(jīng)篩選,我找出了幾張比較有代表性和反省精神的圖片。然后,我也找了其他方面的圖片,但是沒有大的收獲。中午吃完飯,我們便出發(fā)去越都社區(qū),在挑選禮物的途中,突然接到電話說今天越都社區(qū)有省里的領(lǐng)導(dǎo)視察,一切活動都要停止,因此我們的活動也要延期了。聽到這個消息,我們都有點(diǎn)郁悶,我們準(zhǔn)備得相當(dāng)充分了,但臨時卻取消了?但轉(zhuǎn)念一想,我們從而擁有更充足的時間來準(zhǔn)備這個活動,也不是一件壞事。

      7月9日,原本這天沒有集體組織的活動,但上午突然接到通知說下午去鑒湖社區(qū)搞個活動?;顒影才旁谙挛?點(diǎn)半,安排給我們的任務(wù)是幫社區(qū)的小黑板寫好標(biāo)語和口號,還有幫社區(qū)的宣傳窗進(jìn)行清理。社區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們到了我們需要工作的地方,我們首先分配了任務(wù)。其中兩個同學(xué)負(fù)責(zé)寫小黑板的標(biāo)語,其余同學(xué)一部分用濕毛巾擦玻璃,剩下的同學(xué)則用干報(bào)紙將玻璃擦干凈。我的任務(wù)是用干報(bào)紙擦玻璃。我們一起配合,先將宣傳窗打開,然

      后用濕毛巾擦一遍,最后用干報(bào)紙擦干凈。宣傳窗有很多,但是我們成員都很給力,大概花了兩個多小時就把社區(qū)的所有宣傳窗都擦干凈了。最后,我們和社區(qū)的幾個負(fù)責(zé)人一起合了影。

      7月10日,我們?nèi)チ嗽蕉夹^(qū)做美化活動,粉刷小區(qū)墻壁上的廣告。我們十個人被分成了五個小組,在工作人員的帶領(lǐng)下我們進(jìn)入小區(qū),開始了工作。先是把居民樓外面能看得見的廣告涂成白色,然后再進(jìn)入居民樓,粉刷樓道里面的廣告。在大家的共同努力下,我們順利的完成了美化工作。然后,在張代宇老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)⒂^了陳橋驛先生的列館。陳橋驛,原名陳慶均,著名歷史地理學(xué)家。1923年出生,浙江紹興人,原杭州大學(xué)地理系教授,現(xiàn)浙江大學(xué)地球科學(xué)系終身教授,中國地理學(xué)會歷史地理專業(yè)委員會主任,國際地理學(xué)會歷史地理專業(yè)委員會諮詢委員。被陳先輩的研究成果深深地震撼,《水經(jīng)注》研究的是那么的透徹,成就是那么的宏偉,撰寫了巨多的著作。他還自學(xué)了英文,英文字也寫的那么漂亮!

      7月11日是進(jìn)入社會實(shí)踐以來最累的一天,也是我印象最深刻的一天。上午,我們在西園社區(qū)舉行了“文明,科普”進(jìn)社區(qū)繪畫比賽。一到社區(qū)居委會,社區(qū)主任助理已經(jīng)在等著我們了,我們進(jìn)了比賽場地,馬上進(jìn)行最后的準(zhǔn)備工作。過了一會兒,參加比賽的小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地在老師的帶領(lǐng)下來了。原本以為參加這次比賽的只有沒幾個人,結(jié)果出乎意料的是,一共有16位不同年齡的同學(xué)參加了此次繪畫比賽,這讓我們感到很欣慰。由于這個比賽是我和徐宏建策劃組織的,因此由我倆來擔(dān)任主持人。第一次給小朋友們當(dāng)主持人,心里有點(diǎn)緊張,我不知道該用怎樣的語言來和他們交流。和徐宏建一商量,我們決定隨意講,講的通俗易懂就可以了。首先,我們提問小朋友們生活中有哪些不文明的現(xiàn)象,在他們舉手回答后,我們進(jìn)入了主題——以“文明”為主題,發(fā)揮想象,畫一幅畫,時間不限。比賽開始后,我發(fā)現(xiàn),年紀(jì)比較小的同學(xué)想象力比較豐富,他們隨即在紙上畫下了他們的構(gòu)思,但是年紀(jì)較長的初中生就少了這方面的優(yōu)勢,她們相互交流,還是沒能想出畫什么。轉(zhuǎn)了一圈,我發(fā)現(xiàn)一位叫陸傅宇楠的小朋友相當(dāng)給力,沒幾分鐘,他就在紙上畫了好多內(nèi)容,而且畫的也很好。比賽大概持續(xù)了一個小時,等所有的小朋友都畫完后,我們讓他們都上臺講解了他們自己的畫的內(nèi)容以及主題。然后,我們把他們的畫都收上來,一行人進(jìn)行評比,大家的意見都比較一致,最終評出了最具創(chuàng)作獎,最文明獎,一二三等獎項(xiàng)。最后,我們?yōu)楂@獎的小朋友們頒獎,其中,陸傅宇楠同學(xué)不負(fù)眾望地得到了一等獎,我們都為他感到十分高興。我們也和他們留了影,紀(jì)念這個激動人心的時刻。

      下午,我們在水溝營社區(qū)舉行了“角色扮演”比賽。這個活動是由金露成和王曉赟策劃的,并且由金露成擔(dān)任主持人。這個活動參加的家庭很比較多,而且家長們也比較配合。我們的主持人首先為大家表演了幾個小魔術(shù),現(xiàn)場的氣氛也被調(diào)節(jié)的比較熱烈。隨后的比賽中,我們的參賽家庭各自都表演了他們選取的生活中不文明的現(xiàn)象進(jìn)行表演,并由五位評委老師為他們打分。在一輪比賽后,六組家庭中選出了四組晉級下輪比賽。最后,決出了一二三等獎和最具創(chuàng)意獎等獎項(xiàng),并發(fā)給他們獎品。比賽后,一位文理附中的退休老教師送給我們一張他自己寫的字帖,并示范給我們看如何把字寫得漂亮,他說:他在兩會期間多次強(qiáng)調(diào),現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生,電腦操作技術(shù)都很高,但是他們寫的字都很不好看,我們有必要在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,努力練好字。

      這些天的所有活動都完成得相當(dāng)出色,各個社區(qū)的負(fù)責(zé)人也都給予了我們相當(dāng)高的評價(jià),并感謝我們?yōu)樗麄兊木用駧砜鞓贰?/p>

      這次的社會實(shí)踐活動舉行得很成功,但背后也凝聚著我們所有成員的汗水。中途,我們遇到了不少困難。例如,在越都社區(qū)擦宣傳窗的那天,由于宣傳窗是在花叢中的,我們免不了遭受蚊子的襲擊,一共被叮了13個包……此外,由于天氣炎熱,我們也要克服高溫,不管太陽有多烈,只要有活動,我們就得聽從組織的安排。半個月下來,人曬黑了,也瘦了,但是,我一點(diǎn)也不覺得苦,反而樂在其中。

      本次社會實(shí)踐活動加深了我對社區(qū)活動的認(rèn)識,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步了解了創(chuàng)建文明城市過程中所作的努力。

      有句話說得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實(shí)踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助。

      我覺得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個有意義的活動,我很珍惜這機(jī)會。同時我也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。

      周珊杉

      2011年7月12日星期二

      第三篇:暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動個人總結(jié)

      暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動個人總結(jié)

      今年的暑假于我而言是特殊的,以前每年同樣的時間都是草草的回家,然后在家一待就是兩個月,偶爾出去和朋友聚聚、逛逛街。今年,七月九號至十五號,雖然時間很短,卻有意義。這次我們班自行組織了一次“三下鄉(xiāng)”活動,地點(diǎn)是欽州大直鎮(zhèn),班里有三十個同學(xué)參加了此次活動。曾經(jīng)向朋友提起這事,他們說“你們班好強(qiáng)啊”,想想也是,能夠以一班之力成功組織這樣的活動,我們班也的確稱得上強(qiáng)悍。時隔一月,再回首那幾天,模糊的清晰的皆珍藏于心。

      初到大直鎮(zhèn)中學(xué)是九號,大清早的便從學(xué)校趕往江南站,到達(dá)目的地之時已是饑腸轆轆,休整之后,卻仍舊神采奕奕,因?yàn)橹車谖沂切缕娴摹_@是我的第一次下鄉(xiāng),當(dāng)時只是覺得就這樣和大家伙兒過七天也是不錯的,畢竟這是我從未體驗(yàn)過的生活。在去之前,大家就已經(jīng)報(bào)好了自己所想去的小組,我選的是支教英語組,也是到這兒才知道,報(bào)名的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)料,報(bào)英語的更是居人數(shù)的榜首,大家在權(quán)衡之下,將報(bào)英語的孩子按年級分為三個班,我和另一成員所要負(fù)責(zé)的是跨度在初三到高二的英語一班,只記得聽到這一消息時很是無奈,原因有二:一、這個班年級跨度過大,上課的話想必不容易;二、我雖然因高考英語成績較好而分到英語快班,但是自認(rèn)在教學(xué)方面還不足以擔(dān)當(dāng)。但在這樣的情況下,還是得硬著頭皮去了。第二天,卻也是苦笑不得,原本人數(shù)不多的學(xué)生一下銳減到只有五個人來,所謂的“打擊”也莫過于此了。雖是如此,課卻是必須要上的,只是原本準(zhǔn)備的那些小學(xué)的內(nèi)容卻是用不上了,也只能重新編排課程內(nèi)容。而那幾天的課堂,我也只能用“跌跌撞撞”來形容了!而在這“跌跌撞撞”中,我們也算是圓滿的完成任務(wù)了,結(jié)果或許是差強(qiáng)人意的,但是我們也卻也是盡力而為了。那七天,除了上課,沒課的時候也會串去廚房幫幫忙,只是這煮飯做菜一事實(shí)在不是我所能及的,幫忙燒燒火還行。以前看《楊門女將》的時候,楊排風(fēng)以燒火棍而聞名,現(xiàn)在看來這燒火也是一門學(xué)問。在這種“東串西串”的時候,時間是過得飛快的,很快便到了成果展——“明日之星”大賽的時候了,做幕布、彩排、搬桌椅等活兒也在陸續(xù)進(jìn)行中,尤記得那天載歌載舞的孩子們,滿頭大汗的下鄉(xiāng)隊(duì)員們,還有那晚的“不醉不歸”。

      這次下鄉(xiāng),整體感覺還是成功的。帶著滿載而歸的心情我從大直回到了南寧,感覺也不枉大學(xué)四年,從中體驗(yàn)到的亦是不言而喻了。

      第四篇:暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動個人總結(jié)

      暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動個人總結(jié)

      2013年的暑期“三下鄉(xiāng)“社會實(shí)踐活動早已結(jié)束,但對我來說,它將永遠(yuǎn)陪伴著我今后的成長。作為一個在農(nóng)村里長大的孩子,再以這種調(diào)查的形式重新深入農(nóng)村,我覺得又是一種別樣的認(rèn)識與收獲。這次活動體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認(rèn),這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。

      陽光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅(jiān)定的步伐!2013年的7月6日,我們“華東交通大學(xué)世紀(jì)英才赴江西省吉安市吉水縣志愿服務(wù)隊(duì)”一伙兒10人踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動的征程。我們主要活動主題是關(guān)于“農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)信息平臺搭建”的調(diào)研工作,本著以調(diào)研為主,志愿服務(wù)為輔的精神全面展開此次活動,內(nèi)容包括:實(shí)地調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)平臺的展示以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的宣傳、農(nóng)村致富產(chǎn)業(yè)與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系、志愿服務(wù)、體驗(yàn)農(nóng)村生活。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結(jié):

      (一)團(tuán)隊(duì)的力量

      我們這次暑假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長資料整理編輯的同學(xué),有對當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)。在這一周的時間里,我們隊(duì)員并沒有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會實(shí)踐活動期間,除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子。大家一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快

      樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。

      (二)學(xué)習(xí)與收獲

      在整個暑假社會實(shí)踐的活動中,我們都非常清楚的認(rèn)識到:我們來到這里既是服務(wù)調(diào)查又是增長見識與拓展學(xué)習(xí)的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動員大會上,陳書記就告訴我們,要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)社區(qū),要多聽少說。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中,我們給當(dāng)?shù)厝罕妿サ闹苯有б婧苌?,但是,我們卻從群眾身上學(xué)會了很多。在此次暑假社會實(shí)踐的過程中,我們調(diào)研的主題是關(guān)于“農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)信息平臺搭建”的調(diào)研工作。一開始的時候由于一些現(xiàn)實(shí)情況的變化,我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過,通過集體的討論調(diào)查,及時調(diào)整方法,我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們?nèi)匀槐3种活w樂觀的心態(tài)對待一切,我們自身也從中學(xué)會了互相學(xué)習(xí)、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的。

      (三)懂得如何與人溝通

      如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動最大的收獲。我們這次暑假社會實(shí)踐活動的主要內(nèi)容是關(guān)于“農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)信息平臺搭建”的調(diào)研,與當(dāng)?shù)厝罕娊佑|甚多。剛開始接觸的時候我們都有點(diǎn)膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題。但后來,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐娜罕娛侨绱说奶撔呐c淳樸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實(shí)踐活動的詳細(xì)情況,向我們請教他們所不懂得,這讓我們在工作時更是多了一份自信與激情。另外我們這次也開展了貧困戶的慰問。每次去看望那些困難戶的時候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是同情?他們是無助的,而此時的我們也是無助的,這更是讓我更加深刻的認(rèn)識了當(dāng)前中國的最弱勢群眾的生活狀況。我想作為大學(xué)生的我們每個人身上都要有一份社會責(zé)任感。

      (四)以后工作的反思

      此次工作是為了響應(yīng)江西省團(tuán)省委關(guān)于在暑期積極開展“三下鄉(xiāng)”的號召,華東交通大學(xué)世紀(jì)英才學(xué)校積極開展暑期三下鄉(xiāng)活動。我們自行組建團(tuán)隊(duì),自行擬定工作,自行討論安排。并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行的一次暑期社會實(shí)踐活動。這次活動總的來說是順利的,但在過程中仍然存在一些不足,作為其中的一員,我是必須反思總結(jié)的。在活動前的準(zhǔn)備上,在活動過程人員及任務(wù)的安排上都必須認(rèn)真考慮。還要學(xué)習(xí)如何解決突發(fā)事件,如何對計(jì)劃的變動做及時的安排,這些都是我們應(yīng)該反省自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的。

      我們有足夠的理由相信,這次暑期社會實(shí)踐活動會鐫刻在我們小組每個人的心頭,直到永遠(yuǎn)!

      “華東交通大學(xué)世紀(jì)英才赴吉安市

      吉水縣志愿服務(wù)隊(duì)”隊(duì)員:余大鎂

      2013年9月23日

      第五篇:“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié)

      艱辛知人生,實(shí)踐長才干

      ——中英聯(lián)合學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié)

      “咔嚓”,向著窗外拍下這段旅程的最后一張照片,路旁綠油油的玉米田還有遠(yuǎn)處連綿的山丘,不知什么時候能再看見,不知道還會不會再見?;爻痰能嚿鲜且黄煌酝陌察o,走在來時那條蜿蜒曲折的小路上,看著窗外漸行漸遠(yuǎn)的小山村,不知道是不是只有我一個人這樣的不舍和留戀。

      大概在十天之前,那是我第一次聽到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮(zhèn)小河沿村,那就是我們要去實(shí)踐的地方啊,一直以來都盼望著能下鄉(xiāng)實(shí)踐的我終于有了這次機(jī)會,實(shí)在開心,認(rèn)真地去做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作。我們的團(tuán)隊(duì)叫做中國醫(yī)科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院社會實(shí)踐團(tuán),全團(tuán)共有22名成員,在團(tuán)長姚江院長的帶領(lǐng)下,我們懷著共同的目標(biāo),身體力行去改善貧困地區(qū)農(nóng)民落后的醫(yī)療意識,和貧困地區(qū)學(xué)齡兒童不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,走入基層開闊視野,在實(shí)踐中鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

      7月18日下午五點(diǎn)半,我們到達(dá)了小河沿村。那是一個青山環(huán)繞的的小村莊,看不見城市的繁華喧囂,卻能看見家門口悠閑靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥郁的果樹花草,清澈的池塘,還有樹叢里河邊上奔跑玩耍的可愛的孩子們。按照老師的安排和分配,我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的墻壁和門窗,沒有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個人;洗手間的距離有些遠(yuǎn),隔著大大的院子,晚上出去沒有燈,只有手電筒;炎熱的天氣里,沒有電扇空調(diào),只有大大小小飛來飛去的飛蛾蚊蟲......可是,這里的環(huán)境雖然沒有城市里的好,但是快樂卻一點(diǎn)也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,并沒有過多的話語,但是各方面都照顧的都非常的周到,盡量讓我們吃的營養(yǎng),住的舒服,我真的非常的感謝和感動。每天大家都一起圍著桌子坐,吃著一大桌美味可口的農(nóng)家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著與城市里不同的新鮮空氣,感受著淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。

      當(dāng)天晚上,在集合地點(diǎn),我們按照分組認(rèn)真的聽了孫穎老師對相關(guān)知識的講解,并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習(xí)和練習(xí),過程中大家都很認(rèn)真很小心,遇到不會的問題也都進(jìn)行了詳細(xì)的詢問。天氣炎熱,有的同學(xué)頭上布滿了細(xì)密的汗珠,但依然在堅(jiān)持著練習(xí),為的只是爭取在正式進(jìn)行操作的時候不出現(xiàn)問題。作為血糖組的一員,我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習(xí),熟知了操作的步驟和注意事項(xiàng),并熟記了詢問患者需要登記的各項(xiàng)內(nèi)容。另外,我和高明奇老師還一同負(fù)責(zé)第二天為小學(xué)生體檢測視力的工作,我們做了分工之后,也進(jìn)行了多次模擬練習(xí),確保明天進(jìn)展順利。

      第二天一大早,我們整個隊(duì)伍便前往小河沿小學(xué),活動的第一項(xiàng)是為小學(xué)生們進(jìn)行體檢。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場地,我做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,坐在自己的區(qū)域等待孩子們的到來。看著這間簡陋的教室,面積很小,光線很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經(jīng)很舊了,晃動的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,后面的墻上貼滿了孩子們的書法繪畫作品。不一會孩子們在老師的帶領(lǐng)下,排著長長的隊(duì),走進(jìn)了教室。他們大多數(shù)都曬得很黑,并且長得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營養(yǎng)不良或是貧血,他們表現(xiàn)得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺是膽怯和陌生。在我開始為他們檢測視力以后,我很快發(fā)現(xiàn)了一個令我非常驚訝和意外的問題,這些孩子們根本不會看視力表,或者說他們之前并沒有測試過視力,我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因?yàn)檫@個。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來的測試過程速度明顯加快了,并且孩子們也放松了不少。通過這一早上的測試,我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。

      體檢之后,進(jìn)行了愛心捐贈活動。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對他們有幫助的東西,院長和小河沿小學(xué)的校長進(jìn)行了交接,希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著,是歡迎儀式文藝匯演,小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄€節(jié)目,歌舞、樂器、朗誦、手語,熱情澎湃,激情滿懷。我們也為他們準(zhǔn)備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節(jié)目,雖然排練的時間很有限也很倉促,但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài),用自己的真誠和熱情來回報(bào)老師和同學(xué)們的歡迎。

      歡迎儀式之后,我們又很快的投入到了支教的活動中。因?yàn)榱昙壍耐瑢W(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了,我們對于五六年級同學(xué)的支教改為只和五年級的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動。在這間沒有城市里多種多樣的教學(xué)設(shè)備和輔助工具的“原始”教室里,我們深深感到了農(nóng)村教育工作者的不易。通過每個孩子的自我介紹和大家填寫的問卷,我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛好,我們從他們感興趣的話題入手開始了對大家的輔導(dǎo)。然而我們發(fā)現(xiàn),這六位同學(xué)中,居然沒有一個對英語感興趣,并且他們學(xué)習(xí)英語非常的吃力。我們并沒有放棄,而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導(dǎo)他們,劉璇同學(xué)從英文繞口令入手,配合著英語歌曲,告訴大家英語發(fā)音以及語法學(xué)習(xí)的重要性;中途高明奇老師對同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo);我們的組長也對小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。最后,我們大家愉快地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動,并合影留念。通過這次支教活動,我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛和純樸,收獲了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒有城里的孩子那么時尚整潔,玩的東西也沒有那么昂貴新奇,但是他們的純真與樸實(shí)卻是最真實(shí)最珍貴的,真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長,好好學(xué)習(xí),將來走出大山,為自己的家鄉(xiāng)增添光彩,為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力奮斗。

      當(dāng)天下午,我們回去之后在孫穎老師的指導(dǎo)下整理了體檢所得的各項(xiàng)數(shù)據(jù),同時分配了各組的課題。經(jīng)過我的觀察和分析,農(nóng)村學(xué)齡兒童的身高體重?cái)?shù)值普遍偏低,成長的速度相對較為遲緩;齲齒數(shù)量較多,對牙齒口腔衛(wèi)生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,并且對電子產(chǎn)品較為遠(yuǎn)離,經(jīng)常進(jìn)行戶外活動。

      第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮(zhèn)最大的集市開展義診活動,為大家免費(fèi)測量血壓血糖和血型,并且提供免費(fèi)的咨詢。我所在的血糖組大家動作都很迅速,各司其職,義診活動在一片忙碌中開始啦。從開始的生疏和緊張到后來的熟練和應(yīng)付自如,我們真的很有成就感。在義診過程中,我遇到的最大的問題就是語言溝通,一是當(dāng)?shù)氐姆窖晕疫€不夠熟悉,有的時候會聽不懂老人們所說的話,二是好多的老人們都患有耳聾,在當(dāng)時吵鬧的環(huán)境里,需要我喊得很大聲他們才能聽到我說的話。幾個小時下來,我的白大衣已經(jīng)濕透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面對著長長的隊(duì)伍,我一次廁所都不舍得去一次,只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過大家一上午的努力工作,我們成功采集了共108份當(dāng)?shù)鼐用竦难菙?shù)據(jù)。這一天的工作令我感觸很深,我對醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,體會到了醫(yī)生坐診的不易之處,和他們默默奉獻(xiàn)的偉大精神。我認(rèn)為,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們醫(yī)學(xué)生將來的使命,是若干年后我們從事醫(yī)藥行業(yè)的神圣職責(zé)。

      艱辛知人生,實(shí)踐長才干。三天的社會實(shí)踐活動就這樣接近了尾聲,短短的三天里,我們一點(diǎn)一滴地積累了很多東西,這是我們在課本上學(xué)不到的東西,我們做著基層的工作,感受到教育工作者和醫(yī)務(wù)工作者的不易,感受到知識的力量,同時感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書本內(nèi),要去走向社會,感受社會,才能更好地適應(yīng)社會。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,感覺到他們的心靈孤獨(dú)和無助,所以我覺得他們更加需要社會對他們的關(guān)心和照顧,而我們更需要用我們所學(xué)的,去創(chuàng)造給他們更好的生活這一次的實(shí)踐活動必將在我的人生中寫下濃墨重彩的一筆,在我迷茫沒有方向的時候,會給我引領(lǐng)的答案。

      楊琦奧

      2017年7月21日

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