第一篇:廣順中校班子“三進(jìn)三同”、“結(jié)窮親”活動(dòng)心得體會(huì)
廣順中校班子“三進(jìn)三同”、“結(jié)窮親”活動(dòng)心得體會(huì)
為深入持續(xù)開(kāi)展好“三進(jìn)三同”、“結(jié)窮親”活動(dòng),貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)、市委三屆八次全委會(huì)和縣委十二屆十七次全委會(huì)精神,根據(jù)中共榮昌縣委、縣教工委有關(guān)文件精神,在我校進(jìn)一步開(kāi)展 “三進(jìn)三同”、“結(jié)窮親”工作,大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng),拉近與人民群眾的距離,進(jìn)一步改善黨群、干群關(guān)系,促進(jìn)“五個(gè)校園”建設(shè)。2011年11月16日至12月8日,黃小峰、唐成華、馬瑛、鄒勇4位同志組成小組,開(kāi)展了為期二周的“三進(jìn)三同結(jié)窮親”活動(dòng)。小組采取了進(jìn)教室聽(tīng)課、進(jìn)辦公室與教職員工交談、與教師一道研討和家庭訪(fǎng)問(wèn),進(jìn)一步了解了學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)校建設(shè)的情況,分析了當(dāng)前制約學(xué)校發(fā)展的主要問(wèn)題,使我們既看到了學(xué)校好的一面,也看到了存在的問(wèn)題。有以下幾方面初淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、學(xué)校的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
1、我校師生比居高不下。2003年榮昌進(jìn)行了教育人事制度改革,竟聘分流,按縣編委的要求,我校嚴(yán)重超編。經(jīng)過(guò)8年的之后,教師隊(duì)伍由70多人減少到現(xiàn)在的54人。但時(shí)至今日,由于諸多因素的影響,教師超編仍十分嚴(yán)重,制約著學(xué)校和教育的和諧發(fā)展。
2、我校教師年齡結(jié)構(gòu)老化。由于新畢業(yè)的大學(xué)生分不進(jìn)來(lái),素質(zhì)較好的年輕老師又留不住,導(dǎo)致在學(xué)校任教的多為中老年教師。學(xué)校學(xué)教師成了“爺爺、奶奶,伯伯、大娘”,便真實(shí)的反映了學(xué)校教師年齡老化的現(xiàn)狀。學(xué)校教師共54名教師,其中50歲以上的教師21人,50歲到45歲的占60%左右,35歲以下的僅2人,明顯老化。
3、教育教師學(xué)科比例失調(diào)。在數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、英語(yǔ)教師過(guò)剩,音樂(lè)、美術(shù)、體育教師缺是一種通病。
4、辦學(xué)環(huán)境艱難。學(xué)校因?qū)W校山高路徒、設(shè)施落后、師資短缺、質(zhì)量下滑等原因,很難留住學(xué)生尤其是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,致使學(xué)校越辦越不景氣,學(xué)生外流較多,主要流入城區(qū)學(xué)校和重點(diǎn)中學(xué)。近幾年我片區(qū)子女就讀于城區(qū)學(xué)校不斷升溫,每年累計(jì)達(dá)70%以上。且?guī)熒扔猩裏o(wú)降。超編更加嚴(yán)重(現(xiàn)在我校超編18人)
5、家長(zhǎng)與社會(huì)的配合不到位
學(xué)?,F(xiàn)在問(wèn)題學(xué)生很多,有統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示“問(wèn)題學(xué)生”的比例保守的估算不低于學(xué)生總數(shù)的20%。面對(duì)這些“問(wèn)題學(xué)生”,家長(zhǎng)頭痛,老師困惑,學(xué)校犯難,社會(huì)無(wú)力。產(chǎn)生這些“問(wèn)題學(xué)生”的原因是多方面的,有學(xué)生自身差異化得特點(diǎn),有學(xué)校教育管理不力的原因,更主要還是來(lái)自家庭和社會(huì)的原因。
農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)由于整體素質(zhì)不高,家庭教育觀念和方法都比較落后。他們教育觀念陳舊,偏向“讀書(shū)無(wú)用”和“唯有讀書(shū)高”兩個(gè)極端。他們教育方法簡(jiǎn)單,有的孩子送到學(xué)校,家長(zhǎng)只管供給生活費(fèi)用,其它的方面不聞不問(wèn),任其自然;有的家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子,學(xué)校有宿舍不住,有食堂的飯不吃,千方百計(jì)出校園外吃飯。對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,不批評(píng)不教育,甚至坦護(hù)放縱;要么不問(wèn)青紅皂白,一頓打罵了事。尤其是當(dāng)前“留守學(xué)生”的增多,他們被寄養(yǎng)在祖輩或親屬家中,可以說(shuō)學(xué)生長(zhǎng)期不能與父母進(jìn)行交流和溝通,家庭教育幾乎是空白。日益增多的家庭婚變(如七年級(jí)3班占全班總數(shù)的20%)給子女留下了傷痛,他們從小就缺少關(guān)愛(ài),缺乏教養(yǎng),情緒低落,性格怪異,對(duì)生活對(duì)前途不抱希望,甚至仇視社會(huì),連自己的身體和生命都不顧惜。教師對(duì)這類(lèi)學(xué)生盡管苦口婆心,絞盡腦汁,可得不到家長(zhǎng)的有效支持,總是收效甚微。有的家長(zhǎng)護(hù)短,教師找家長(zhǎng)談孩子的問(wèn)題,他們往往一肚子不高興,何談配合;有時(shí)老師批評(píng)學(xué)生稍重些,就可能招致家
長(zhǎng)的責(zé)難,甚至辱罵!反正你學(xué)校無(wú)權(quán)開(kāi)除學(xué)生。這樣就導(dǎo)致部分教師對(duì)問(wèn)題學(xué)生不敢管,抱多一事不如少一事心態(tài)的大有人在,現(xiàn)行的教育制度只規(guī)定學(xué)生享受受教育的權(quán)利,沒(méi)規(guī)定學(xué)生和家長(zhǎng)該履行的義務(wù)。
二、思考與對(duì)策:
1、加大學(xué)校投入,增強(qiáng)內(nèi)部吸引力。號(hào)召社會(huì)團(tuán)體、各類(lèi)組織、個(gè)體老板捐資助教,讓他們成為鎮(zhèn)中教育的有益補(bǔ)充。
2、強(qiáng)化控流保學(xué)措施,提高教學(xué)水平。一是要完善校、年級(jí)、班三級(jí)聯(lián)動(dòng)控流保學(xué)機(jī)制,健全網(wǎng)絡(luò),層層負(fù)責(zé),級(jí)級(jí)落實(shí)。二是要督促各部門(mén)摸清情況,澄清底子,造具輟學(xué)學(xué)生化名冊(cè),并下發(fā)勸學(xué)督辦卡,由學(xué)校與各村協(xié)調(diào)配合,走村入戶(hù),上門(mén)做好思想工作,勸歸輟學(xué)學(xué)生。三是要嚴(yán)格實(shí)行控流保學(xué)跟蹤管理制度,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生流失,立即采取措施,及時(shí)勸回,避免學(xué)生中途失學(xué)。四是要大力開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng)。積極發(fā)動(dòng)黨員干部支助貧困學(xué)生,建立穩(wěn)定的扶助關(guān)系,為貧困留守學(xué)生尤其是女生撐起雨傘,讓他們同等感受校園溫暖;嘗試開(kāi)展“一元獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),號(hào)召全校干部職工每人每月捐出一元錢(qián)作為助學(xué)金,長(zhǎng)期支助貧困學(xué)生。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育質(zhì)量。一是要進(jìn)一步完善績(jī)效考核辦法,發(fā)揮好經(jīng)濟(jì)杠桿的作用,激發(fā)教師活力,打造一支“結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量適當(dāng)、素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)熟練、愛(ài)崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)之師。二是要進(jìn)一步加大學(xué)校教師的培訓(xùn)力度,定期不定期選派教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、普通話(huà)培訓(xùn)、新課改培訓(xùn)、校本教研培訓(xùn)、師德培訓(xùn)和教學(xué)技能培訓(xùn),集中組織教師參與政治理論學(xué)習(xí)和法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高他們推進(jìn)素質(zhì)教育和依法執(zhí)教的能力,增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng)。三是要積極開(kāi)展教師交流,鼓勵(lì)學(xué)校教師支教,同時(shí)定期選派學(xué)校教
師赴城聽(tīng)課、進(jìn)行教學(xué)交流,以城區(qū)教師輻射帶動(dòng)我教師更新教育理念,嘗試現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高自身綜合素質(zhì),進(jìn)而提升整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,用過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量留住學(xué)生。
三、關(guān)于學(xué)校校本教研
1、教研活動(dòng)走形勢(shì),沒(méi)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
(1)、教師不知道教研活動(dòng)主題。到要開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),才臨時(shí)聽(tīng)教研組長(zhǎng)安排,今天在哪里搞活動(dòng),主題是什么。
(2)、教師參以的積極性不高。大部分教師反感參加教研活動(dòng),人來(lái)心不來(lái)。專(zhuān)題研討膚淺。一部分教師在教研專(zhuān)題研討時(shí)不愿意說(shuō)話(huà)。偶爾說(shuō)點(diǎn)也是東湊一句、西拉一句。
(3)、聽(tīng)課不投入。在教研組組織交流聽(tīng)課時(shí),有的老師總認(rèn)為所聽(tīng)的課沒(méi)有自己上得好,找不到學(xué)習(xí)的地方,于是便在課堂上昏頭昏腦,想睡覺(jué)。
(4)、評(píng)課說(shuō)得委婉、謙虛。評(píng)課的目的是要給上課教師提出優(yōu)點(diǎn)、指出不足,從而揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)短。而我們有的老師評(píng)課時(shí)總是畏首畏尾,空話(huà)套話(huà),總是“重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,教態(tài)自然,語(yǔ)言親切”這幾句慣話(huà),或者就說(shuō)“很好,很好,比我上得好多了,我要象他學(xué)習(xí)”。
(5)、教研活動(dòng)脫離教學(xué)需求,不是為教而研。有的教研活動(dòng)總是想起什么,做什么,想到哪里,做哪里,缺少規(guī)劃,目標(biāo)不明,研討停留在膚淺簡(jiǎn)單的層面上。
2、提高教師認(rèn)識(shí),激發(fā)教師學(xué)習(xí)的積極性。
(1)、教師的知識(shí)是動(dòng)態(tài)的,不學(xué)則退。面對(duì)新的教學(xué)要求,不僅要有本身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要有教知識(shí)的知識(shí),不僅要能教,還要講究教的藝術(shù)性。年輕教師要盡快從新手成長(zhǎng)為能手,中年教師要茁
壯成長(zhǎng),老教師要寶刀不老,哪么;唯一的出路就是積極參加教研教改,不斷學(xué)習(xí),要知道;最具學(xué)習(xí)力的團(tuán)隊(duì)是最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),最具學(xué)習(xí)力的教師是最優(yōu)秀的教師。其次;要在學(xué)校組建有利益關(guān)系的共同體。在各教研組,內(nèi)把集體考核和個(gè)人考核相結(jié)合,評(píng)選優(yōu)秀的研修集體,同時(shí)評(píng)出集體中有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀個(gè)人,要讓他們認(rèn)識(shí)到“大河漲水小河滿(mǎn),大河無(wú)水小河干”懂得集體利益與個(gè)人利益相互依存關(guān)系。
(2)、多思考,多動(dòng)腦,提高教研組的有效研修能力。教研活動(dòng)搞不好,根結(jié)在于一個(gè)“空”字。研不為教,教研分離,使教研活動(dòng)失去了內(nèi)源驅(qū)動(dòng)力。因此;要搞好教研活動(dòng),就要廣泛搜集教師們?cè)诮虒W(xué)中碰到的問(wèn)題,從而確定研修主題,做到有的放失,不要無(wú)病呻吟。同時(shí);在教研活動(dòng)中要深刻反思,重視同伴合作,彰顯集體智慧。教研活動(dòng)組織者一定要明白“你可以牽馬到河邊,但你卻不能夠摁下馬頭去喝水”。所以教研活動(dòng)的組織一定要做到內(nèi)容適用,方法對(duì)頭,激發(fā)興趣,量力而行。
(3)、學(xué)校應(yīng)建立健全對(duì)教研活動(dòng)的管理制度。
教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的動(dòng)力,學(xué)校光規(guī)定教研活動(dòng)的時(shí)間還還夠,還要加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、任務(wù)分配、目標(biāo)調(diào)控、量化考評(píng)。
(4)、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及時(shí)、雙向、大容量、低成本。適合不同水平、不同存次、不同胃口的教師學(xué)習(xí)需要。對(duì)處在城鄉(xiāng)結(jié)合部的老師來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)相對(duì)貧困,沒(méi)有太多的條件去去購(gòu)置大量的書(shū)本、到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。因此;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、互動(dòng),是一條捷徑,也是一個(gè)好辦法。
四、關(guān)于結(jié)窮親
1、群眾是勤勞善良的。我們我?guī)头龅膶?duì)象黃校長(zhǎng)的“窮親”是初二
(一)班的一名學(xué)生范冬月,唐書(shū)記的“窮親”是初一
(三)班的一名學(xué)生張小慶,馬校長(zhǎng)的“窮親”是初三
(一)班的一名學(xué)生金麗,鄒校長(zhǎng)的“窮親”是初二
(一)班的一名學(xué)生楊帆,她們家住廣順工農(nóng)村和李家坪村。我們到這些學(xué)生家深入了解情況,家中房屋破舊,灶臺(tái)、床和一些生活用具都已陳舊,此情此景,令人悲愴。通過(guò)與他們深層次的交流溝通,深感他們生產(chǎn)生活的艱辛與不易。夫妻倆互敬互愛(ài),孝敬公婆,善待子女,共同勞作,積極響應(yīng)鄉(xiāng)政府的號(hào)召,發(fā)展養(yǎng)殖,間做一些臨工活兒,以增加微薄的收入,來(lái)供小孩上學(xué),用他們自己的話(huà)說(shuō):“再苦、再累也不能虧了孩子”,多么樸實(shí)的語(yǔ)言,從他們身上我深深理解了勤勞二字的深刻內(nèi)涵。
2、群眾的心里是亮堂的。在與他們一家人的交談中,他們多次談到了黨和政府榮昌縣委縣府近幾年出臺(tái)了對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)施糧食補(bǔ)貼政策、農(nóng)村免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)、推行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度建設(shè)等一系列惠農(nóng)政策,極大地減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。學(xué)校免除學(xué)生住宿費(fèi)和“愛(ài)心午餐”等,看來(lái)黨的惠農(nóng)政策已經(jīng)深入人心,廣大農(nóng)民群眾對(duì)黨和政府是認(rèn)可的,他們幾家人不止一次地說(shuō):還是共產(chǎn)黨好!共產(chǎn)黨的干部好??!
這次實(shí)踐活動(dòng)觀感所及,乃窺一斑而未見(jiàn)全豹。盡管如此,已真正實(shí)現(xiàn)了與群眾“手相牽,心相通,根相連”的目的,我們的靈魂得到又一次洗禮,黨性得到進(jìn)一步錘煉,作風(fēng)得到進(jìn)一步歷練?!叭M(jìn)三同”“結(jié)窮親”活動(dòng),不僅為我們提供了不忘根本,緊密聯(lián)系廣大群眾,深刻進(jìn)行自我反思的好機(jī)會(huì),而且也為我們創(chuàng)造了以人民群眾為師為友,增強(qiáng)切身感受,接受實(shí)踐鍛煉的好平臺(tái)。我們將以此次活動(dòng)為新的動(dòng)力,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,堅(jiān)持求真
務(wù)實(shí)作風(fēng),不斷提高能力,真抓實(shí)干,為更好地,踐行科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)榮昌民生工作健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第二篇:“三進(jìn)三同”“結(jié)窮親”心得體會(huì)
“三進(jìn)三同”“結(jié)窮親”心得體會(huì)
奉節(jié)殘聯(lián)副理事長(zhǎng) 霍長(zhǎng)喜
“三進(jìn)三同”結(jié)窮親”教育實(shí)踐活動(dòng),是加強(qiáng)黨的建設(shè)方面的一個(gè)創(chuàng)舉,對(duì)于密切黨員干部和群眾的關(guān)系,磨煉黨員干部的工作作風(fēng),豐富工作經(jīng)驗(yàn),以及體察民情、了解民意,具有十分重要的意義。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我堅(jiān)持進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶(hù),與農(nóng)民朋友同吃、同住、同勞動(dòng)。通過(guò)與基層群眾共同生活、熱情交談、共同勞作、共謀發(fā)展思路,使我進(jìn)一步加深了對(duì)村情民情的了解,豐富了基層工作經(jīng)驗(yàn),提升了思想政治素質(zhì),拓寬了工作視野,找到了工作方向。這次的黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng),對(duì)我而言收獲頗豐。具體來(lái)說(shuō)主要有以下幾點(diǎn):
一、宗旨意識(shí)得到強(qiáng)化,增進(jìn)了與農(nóng)村群眾的感情
帶著感情下鄉(xiāng)首先是從適應(yīng)新的生活習(xí)慣做起。雖然在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,打小也在農(nóng)村長(zhǎng)大,自認(rèn)為對(duì)基層經(jīng)驗(yàn)比較豐富,對(duì)堅(jiān)持用農(nóng)家筷、吃農(nóng)家飯、蓋農(nóng)家被,尊重農(nóng)戶(hù)的生活習(xí)慣,不在話(huà)下,但參加工作后,大部分時(shí)間均在單位忙于應(yīng)酬日常事務(wù),對(duì)農(nóng)村的生活習(xí)慣已經(jīng)逐漸淡忘,通過(guò)這次的“三進(jìn)三同”教育實(shí)踐活動(dòng),又一次拉近了我與農(nóng)民兄弟之間的距離。在平常的生活和勞動(dòng)中他們自然而然敞開(kāi)心扉、打開(kāi)話(huà)匣把我當(dāng)成了自己人。讓我做到了思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾,真正把人民群眾的愿望和呼聲作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二、磨練了堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)了優(yōu)良作風(fēng)
村社干部是最基層的干部,他們最樸實(shí),也最辛苦。所謂“上面千根線(xiàn),下面一根針”,既要承擔(dān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、計(jì)劃生育、合作醫(yī)療、調(diào)解糾紛等經(jīng)常性工作,每一樣新政策出臺(tái)后,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)完會(huì),還要召開(kāi)各種會(huì)議傳達(dá)政策到家喻戶(hù)曉,體力上的勞累自不待言,遇到不了解情況、態(tài)度不好的群眾埋怨怪罪,心里頭的辛酸只有自己默默吞咽。通過(guò)與村社干部召開(kāi)“夜晚座談會(huì)”,更大限度地了解了農(nóng)村工作的艱苦,親身感受到基層干部艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。反躬自省,作為一名殘聯(lián)機(jī)關(guān)干部,經(jīng)常以業(yè)務(wù)工作太重為由,不經(jīng)常到村到社到戶(hù)了解群眾、傾聽(tīng)群眾的心聲。感受勝于說(shuō)教,農(nóng)村群眾和基層干部身上的優(yōu)良傳統(tǒng)和品格深深地教育了我。求真務(wù)實(shí)是黨永葆蓬勃生機(jī)的法寶,只有真心貼近群眾,掌握群眾的思想動(dòng)態(tài)和生活語(yǔ)言,才能不斷提高同群眾打交道的能力;只有認(rèn)真傾聽(tīng)群眾聲音,保持與群眾進(jìn)行經(jīng)常性的面對(duì)面交流,才能找準(zhǔn)解決各種困難和問(wèn)題的方法途徑,做到真正取信于民。
三、豐富了工作經(jīng)驗(yàn),深化了對(duì)基層群眾的認(rèn)識(shí)
無(wú)論在與農(nóng)民群眾擺談中,還是在與村干部交流中,我都深刻感受到他們改變落后狀況,謀求快速發(fā)展的強(qiáng)烈愿望。但我也實(shí)實(shí)在在地體察到科學(xué)發(fā)展的觀念要農(nóng)村落到實(shí)處亦非易事。與發(fā)展經(jīng)濟(jì)的迫切要求不相匹配,農(nóng)民群眾和鄉(xiāng)村干部對(duì)諸如村規(guī)劃等社會(huì)性事務(wù)卻缺乏應(yīng)有的熱情。要作一名真正為群眾辦事情、謀福利、求發(fā)展的黨員干部,不僅要有服務(wù)群眾的真實(shí)情感,而且應(yīng)當(dāng)具備開(kāi)展工作的較強(qiáng)能力,不僅要有奉獻(xiàn)群眾的滿(mǎn)腔熱情,而且應(yīng)當(dāng)掌握指導(dǎo)工作的理論武器。
“三進(jìn)三同”“結(jié)窮親”活動(dòng),不僅為我提供了不忘根本,緊密聯(lián)系廣大群眾,深刻進(jìn)行自我反思的好機(jī)會(huì),而且也為我創(chuàng)造了以人民群眾為師為友,增強(qiáng)切身感受,接受基層實(shí)踐鍛煉的好平臺(tái)。我將以此次活動(dòng)為新的動(dòng)力,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)作風(fēng),不斷提高能力,真抓實(shí)干,為更好地,踐行科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)石黃鎮(zhèn)黨建經(jīng)濟(jì)民生工作健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第三篇:“三進(jìn)三同結(jié)窮親”心得體會(huì)
“三進(jìn)三同結(jié)窮親”心得體會(huì)
按照縣委開(kāi)展“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)的要求及我校的安排,來(lái)到遠(yuǎn)覺(jué)鎮(zhèn)白家寺村參加了“三進(jìn)三同結(jié)窮親”活動(dòng)。農(nóng)村的樸實(shí)民風(fēng),農(nóng)戶(hù)的熱情款待,大山深處泥土的芳香,都讓我深深眷戀,也讓我體會(huì)頗多。體會(huì)之一:基層百姓的艱辛。我到遠(yuǎn)覺(jué)鎮(zhèn)白家寺村進(jìn)行了對(duì)接,我?guī)头龅膶?duì)象是白家寺村村民唐詩(shī)富,家住遠(yuǎn)覺(jué)鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)的白家寺村。家里有一個(gè)上年邁多病的母親,體弱的妻子以及2個(gè)女兒,家庭負(fù)擔(dān)較重。當(dāng)我來(lái)到他家后,真是不看不知道,一看嚇一跳,家中房屋破舊不堪,灶臺(tái)、床和一些生活用具都已陳舊破爛,此情此景,令人悲愴。通過(guò)與他們深層次的交流溝通,深感他們?cè)诮煌ú槐?,山高路險(xiǎn)的艱苦環(huán)境中,生產(chǎn)生活的艱辛與不易。夫妻倆互敬互愛(ài),孝敬公婆,善待子女,共同勞作,全家人的生活來(lái)源主要靠唐詩(shī)富間做一些臨工活兒,以增加微薄的收入,由于特殊原因,大女兒已輟學(xué),我深深的感受到了基層百姓的艱辛。我在唐詩(shī)富家,為唐詩(shī)富一家出謀劃策,鑒于唐詩(shī)富年輕氣盛,我建議他學(xué)點(diǎn)手藝,外出打工,家里面的生活由妻子來(lái)料理,同時(shí),我主動(dòng)和當(dāng)?shù)卣?lián)系,反映唐詩(shī)富一家的情況,向政府積極爭(zhēng)取救助。
體會(huì)之二:群眾的心里是亮堂的。在與他們一家人的交談中,他們多次談到了黨和國(guó)家近幾年出臺(tái)了取消農(nóng)業(yè)稅、對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)施糧食補(bǔ)貼政策、農(nóng)村免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)、推行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度建設(shè)等一系列惠農(nóng)政策,極大地減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)??磥?lái)黨的惠農(nóng)政策已經(jīng)深入人心,廣大農(nóng)民群眾對(duì)黨和政府是認(rèn)可的,一餐飯的功夫,他們一家人不止一次異口同聲地說(shuō):還是共產(chǎn)黨好!共產(chǎn)黨的干部好??!
體會(huì)之三:群眾是樸實(shí)無(wú)華的。來(lái)到農(nóng)家后,幫老奶奶一起打掃院壩,燒柴火,雖然顯得有些笨拙,但老奶奶卻露出非常滿(mǎn)意的笑容。她說(shuō):你們是“上頭”來(lái)的大干部,能這樣近距離跟我們老百姓拉家常,我們心里覺(jué)得踏實(shí)。老人家的感慨之語(yǔ),樸實(shí)而又深邃,我深知這句話(huà)的份量,老百姓看重的并不是我們是否做得來(lái)農(nóng)活,也并不期望我們能為他們做多少事,他們?cè)诤醯氖歉刹磕軙r(shí)常來(lái)到他們中間,和他們進(jìn)行面對(duì)面的溝通。在農(nóng)村,在基層,干部就是政府,干部就是黨,群眾信服的是那些一心為民,辦事公開(kāi)公平公正的干部。這個(gè)要求雖然不高,但要真正做好,卻不是一件容易的事,看來(lái)加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè),任重道遠(yuǎn)。
第四篇:三進(jìn)三同結(jié)窮親總結(jié)
“三進(jìn)三同”“結(jié)窮親”工作總結(jié)
根據(jù)縣委縣政府要求,我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,以增進(jìn)群眾
感情、歷練干部作風(fēng)、了解基層實(shí)際、解決突出問(wèn)題、推進(jìn)機(jī)關(guān)工作為目標(biāo),積極組織機(jī)關(guān)干部職工開(kāi)展“三進(jìn)三同”“結(jié)窮親”活動(dòng),較好增進(jìn)了群眾感情、歷練了干部作風(fēng)、了解到了基層實(shí)際、解決了一些突出問(wèn)題?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)開(kāi)展“三進(jìn)三同”“結(jié)窮親”的情況匯報(bào)如下:
一、活動(dòng)開(kāi)展情況
(一)全面推進(jìn)“三進(jìn)三同”,解民意,促和諧。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,營(yíng)造氛圍。我鎮(zhèn)緊扣“深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶(hù)、鍛煉黨性、歷練作風(fēng)”的活動(dòng)主題,成立了由鎮(zhèn)黨委書(shū)記彭文樹(shù)任組長(zhǎng)的“三進(jìn)三同”領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流接訪(fǎng)群眾、重點(diǎn)走訪(fǎng)困難群眾、辦理反饋重點(diǎn)問(wèn)題制度,并制定詳盡的“三進(jìn)三同”計(jì)劃,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的會(huì)議進(jìn)行部署,確定了活動(dòng)時(shí)間、幫扶對(duì)象和具體措施,為活動(dòng)開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是突出重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展。主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭走進(jìn)農(nóng)戶(hù)家中,耐心地
傾聽(tīng)了村民的心聲,了解老百姓的生產(chǎn)生活情況以及存在的困難,包括困難和問(wèn)題的產(chǎn)生的原因、貧困程度、要求達(dá)到的目標(biāo)等,把握農(nóng)村真實(shí)現(xiàn)狀,為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、加快我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)步伐提供積累原始材料以及提供決策參考。處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每人撰寫(xiě)了一篇黨性分析材料和調(diào)研報(bào)告,通過(guò)調(diào)研,鎮(zhèn)黨委、政府深刻體會(huì)到我鎮(zhèn)各村普遍存在的飲水難、用電難、就醫(yī)難、養(yǎng)老難等突出問(wèn)題,并通過(guò)改善方式舉措,積極解決影響民生的困難問(wèn)題。三是創(chuàng)新方法,統(tǒng)籌兼顧。將“三進(jìn)三同”活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、大下訪(fǎng)、結(jié)窮親等活動(dòng)緊密結(jié)合,將“三進(jìn)
三同”活動(dòng)與宣傳中央、市、縣的各種惠農(nóng)政策,重大會(huì)議精神結(jié)合,不斷創(chuàng)新方法,統(tǒng)籌兼顧,提高效率。通過(guò)調(diào)研,鎮(zhèn)黨委、政府深刻體會(huì)到我鎮(zhèn)各村普遍存在的就醫(yī)難、上學(xué)難、出門(mén)難、養(yǎng)老難、務(wù)工難等突出問(wèn)題。
(二)全面開(kāi)展“結(jié)窮親”,解民憂(yōu),促發(fā)展。一是普遍結(jié)對(duì),督促落實(shí)。按照“4321”要求,組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部與困難群眾一對(duì)
一、多對(duì)一“結(jié)窮親”開(kāi)展“8送8幫”,共計(jì)聯(lián)系了 110戶(hù)窮親。二是雙管齊下,訪(fǎng)貧問(wèn)苦。我鎮(zhèn)通過(guò)開(kāi)展“端午——粽子情深”、“月餅送到親人家”、“我在親戚家過(guò)國(guó)慶”等活動(dòng),督促機(jī)關(guān)干部職工利用節(jié)假和休息時(shí)間進(jìn)村入戶(hù),看望慰問(wèn)困難戶(hù)。機(jī)關(guān)干部在送去幫扶物資的同時(shí),與貧困戶(hù)共同探討導(dǎo)致他們貧困的原因,為貧困戶(hù)理清脫貧致富的思路,絞盡腦汁出謀劃策,鼓勵(lì)他們鼓足干勁,創(chuàng)收致富。三是注重實(shí)踐、鍛煉黨性。單純的聽(tīng)匯報(bào)、看材料,所得到的一些情況與深入實(shí)踐的認(rèn)知有相當(dāng)?shù)某鋈耄挥型ㄟ^(guò)實(shí)地考察,深入調(diào)研,才能了解并解決群眾最現(xiàn)實(shí)、最迫切、最渴望的事情,才能在深入實(shí)踐過(guò)程中錘煉黨性,切實(shí)改變工作作風(fēng)。我鎮(zhèn)開(kāi)展“結(jié)窮親”活動(dòng)以來(lái)共收集到了社情民意100多條,主動(dòng)化解矛盾糾紛40余次,送去了幫扶物資折合4.68萬(wàn)元。
二、存在的突出問(wèn)題。
一年來(lái),鎮(zhèn)“三進(jìn)三同”“結(jié)窮親”取得了一定的成效,不斷鍛煉了機(jī)關(guān)干部的黨性,進(jìn)一步改善黨群干群關(guān)系,但我們也不得不承認(rèn)目前我們的工作仍然存在著一些不足。一是機(jī)關(guān)干部主觀能動(dòng)性低,積極性不高。由于開(kāi)展“三進(jìn)三同”“結(jié)窮親”與機(jī)關(guān)干部自身利益不掛鉤,甚
至損害了個(gè)人利益,導(dǎo)致部分機(jī)關(guān)干部忽視“三進(jìn)三同”“結(jié)窮親”,進(jìn)村入社走馬觀花,即使了解到了村民的難解難題,也沒(méi)有耐心去解釋?zhuān)蝗ハ鹿Ψ蛉ソ鉀Q矛盾糾紛,將“三進(jìn)三同”“結(jié)窮親”形式化,難以實(shí)現(xiàn)和達(dá)到“三進(jìn)三同”活動(dòng)開(kāi)展的根本要求。二是多數(shù)干部宣傳不深、工作重點(diǎn)不突出。多數(shù)干部下村以后,就只是單純的看望慰問(wèn)群眾,沒(méi)有好好的和群眾交流聯(lián)系,多了解村情社情,沒(méi)有把村(社)專(zhuān)業(yè)大戶(hù)的致富之法詳細(xì)地宣講給貧困戶(hù),共同探討致富之策,沒(méi)能很好的宣傳中央、市、縣、鎮(zhèn)的各項(xiàng)惠農(nóng)政策,沒(méi)能很好的完成“三帶”的要求,也就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)好的幫扶效果。三是宣傳力度不足,活動(dòng)氛圍不夠濃厚。盡管我鎮(zhèn)已通過(guò)報(bào)紙、宣傳單、年畫(huà)等多種方式宣傳“三項(xiàng)活動(dòng)”,但是力度仍然不足,為營(yíng)造干部廣泛參與、社會(huì)共同關(guān)注的良好氛圍,使活動(dòng)深入人心、家喻戶(hù)曉,還有較長(zhǎng)的一段路要走。
三、擬采取的措施
針對(duì)以上問(wèn)題,我鎮(zhèn)決定統(tǒng)一全鎮(zhèn)干部思想、提高全鎮(zhèn)干部認(rèn)識(shí)、增添有效措施、增強(qiáng)督查考核的力度,進(jìn)一步搞好“三進(jìn)三同”“結(jié)窮親”。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮全鎮(zhèn)各級(jí)干部在民調(diào)工作中的主觀能動(dòng)性。我們將多次召開(kāi)機(jī)關(guān)干部責(zé)任落實(shí)會(huì)、村社干部宣傳再動(dòng)員會(huì),再次動(dòng)員、再次宣傳。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、不當(dāng)“二傳手”,帶領(lǐng)所聯(lián)系村居委駐村干部深入實(shí)地開(kāi)展活動(dòng),用好的形象帶好全鎮(zhèn)各級(jí)干部,提高全鎮(zhèn)各級(jí)干部抓“三進(jìn)三同”“結(jié)窮親”的主觀能動(dòng)性。二是強(qiáng)化宣傳,增進(jìn)了解,提高群眾對(duì)“三進(jìn)三同”“結(jié)窮親”的知曉率和認(rèn)知度。我們將通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),提高群眾對(duì)“三進(jìn)三同”“結(jié)窮親”的認(rèn)知度,即:利用趕場(chǎng)天開(kāi)展一次大型宣傳活動(dòng),以展板、宣
傳單、口頭講解等形式進(jìn)行宣傳;出動(dòng)一次宣傳車(chē),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行為期一周的宣傳活動(dòng);通過(guò)查漏補(bǔ)缺,再次懸掛一批宣傳標(biāo)語(yǔ);動(dòng)員鎮(zhèn)村社干部,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)分別開(kāi)展一次橫向到邊、縱向到底的走訪(fǎng)活動(dòng),加強(qiáng)與群眾的溝通與聯(lián)系;籌措資金,千方百計(jì)解決一批群眾反映的問(wèn)題。三是強(qiáng)化紀(jì)律,加強(qiáng)考核,增強(qiáng)全鎮(zhèn)各級(jí)干部的責(zé)任意識(shí)。我們將把“三進(jìn)三同”“結(jié)窮親”落實(shí)情況作為干部評(píng)先評(píng)優(yōu)先及今年鎮(zhèn)對(duì)村、鎮(zhèn)對(duì)機(jī)關(guān)部門(mén)干部的年終考核,嚴(yán)格逗硬,增強(qiáng)全鎮(zhèn)各級(jí)干部的責(zé)任意識(shí)。
第五篇:2010年“三進(jìn)三同結(jié)窮親”活動(dòng)心得體會(huì)
2010年3月27日至4月2日,彭亮、陳善學(xué)、覃國(guó)忠、粟永紅4位同志組成小組,到xx縣安坪鄉(xiāng)三沱、新鋪兩村開(kāi)展了為期一周的“三進(jìn)三同結(jié)窮親”活動(dòng)。三沱、新鋪兩村隸屬于xx縣安坪鄉(xiāng),距縣城23公里左右,兩村后靠安置移民2042人,其中三沱村移民1361人、新鋪村移民681人。兩村地勢(shì)北臨長(zhǎng)江、南接高山,東西沿長(zhǎng)江展開(kāi),人均耕地不足1畝,有的不足5分地,以山地為主,坡度基本在25度以上,且全是旱地,人均年純收入4400元。主要以農(nóng)業(yè)種植業(yè)為主,低中山地區(qū)幾乎全是種植臍橙,家庭副業(yè)以養(yǎng)殖為主;高山區(qū)域以烤煙、玉米種植為主。兩村只有一個(gè)季節(jié)性用工量為60-70人的臍橙打蠟、包裝合作社和一個(gè)用工不到20人的家庭作坊式豆筋廠(chǎng)。
小組采取了進(jìn)農(nóng)戶(hù)吃住、慰問(wèn)貧困戶(hù)、看望“窮親戚”、走訪(fǎng)移民群眾、召開(kāi)干部和群眾座談會(huì)、參加田間勞動(dòng)等多種形式,了解社情、民情、民意。共對(duì)接“窮親”5戶(hù),慰問(wèn)危困群眾2戶(hù),組織鎮(zhèn)村干部座談會(huì)1次、村民代表座談會(huì)1次,參加座談會(huì)和個(gè)別訪(fǎng)談人數(shù)在35人以上。通過(guò)“三進(jìn)三同結(jié)窮親”活動(dòng),進(jìn)一步了解了“三農(nóng)”的現(xiàn)狀和農(nóng)村黨組織建設(shè)的情況,分析了當(dāng)前制約農(nóng)村發(fā)展的主要問(wèn)題,加強(qiáng)了黨性鍛煉。
一、主要收獲
(一)進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。在活動(dòng)中,我們親眼看到、親耳聽(tīng)到農(nóng)村廣大老百姓?qǐng)?jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的惠民政策和“以人為本”的執(zhí)政理念,黨在農(nóng)村有著堅(jiān)實(shí)的執(zhí)政基礎(chǔ)。這使我們堅(jiān)定了對(duì)黨崇高事業(yè)的信念,堅(jiān)定了對(duì)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民走向繁榮富強(qiáng)的信心。
(二)進(jìn)一步密切了干群關(guān)系。小組成員在農(nóng)村與移民“同吃、同住、同勞動(dòng)”,交心談心,噓寒問(wèn)暖,了解移民的生產(chǎn)、生活及移民政策在基層的落實(shí)情況,針對(duì)移民家庭的實(shí)際情況,給他們提出脫貧致富的建議,得到移民的高度贊揚(yáng)。移民群眾認(rèn)為這是黨和政府對(duì)他們的關(guān)心,“共產(chǎn)黨的干部真好”,干部和群眾的關(guān)系進(jìn)一步密切。
(三)進(jìn)一步了解了社情民意。通過(guò)幾次座談會(huì),初步了解到這兩個(gè)村存在“飲水難、出行難” 和產(chǎn)業(yè)空虛、創(chuàng)業(yè)艱難的問(wèn)題,以及迫切要求建設(shè)村民文化活動(dòng)廣場(chǎng)的愿望。經(jīng)與xx縣移民部門(mén)協(xié)商,爭(zhēng)取在后期扶持中逐步加以解決。
二、基本判斷
小組人員通過(guò)調(diào)查走訪(fǎng),座談?dòng)懻?,綜合分析,初步得出如下幾個(gè)基本判斷:
(一)“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”得到全面發(fā)展。黨中央國(guó)務(wù)院高度關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題,一系列“惠農(nóng)政策”使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全面發(fā)展,農(nóng)村面貌明顯改變,農(nóng)民生活逐步提高。兩村農(nóng)業(yè)已從過(guò)去種植低產(chǎn)值的糧食作物,過(guò)度到低中山以臍橙為主業(yè)的特色農(nóng)業(yè),臍橙品種不斷更新,管理技術(shù)不斷提高。高山地區(qū)開(kāi)始發(fā)展中藥材種植、烤煙生產(chǎn)和養(yǎng)牛養(yǎng)羊相結(jié)合的種養(yǎng)殖業(yè)。兩村修建了一條硬化的兩車(chē)道水泥公路,建立了村級(jí)衛(wèi)生服務(wù)室、文化活動(dòng)中心,用上了自來(lái)水,電力、通信達(dá)到了全覆蓋,學(xué)校設(shè)施完善,義務(wù)教育實(shí)行免費(fèi),公路沿線(xiàn)家家戶(hù)戶(hù)人行道路都已硬化或正在硬化,說(shuō)明農(nóng)民享受政府公共服務(wù)在不斷完善。農(nóng)民除極個(gè)別仍住在土墻房屋外,大多數(shù)住上了樓房,有的外墻還貼上了漂亮的瓷磚,家家戶(hù)戶(hù)都看上了電視,用上了手機(jī),移民人均年收入超過(guò)當(dāng)?shù)卮迕衿骄杖搿?/p>
(二)農(nóng)村社會(huì)基本穩(wěn)定。一方面村社的基層黨組織、村委會(huì)體系完善,執(zhí)政能力較強(qiáng),黨群干群關(guān)系融洽,確保了社會(huì)的基本穩(wěn)定。另一方面移民群眾對(duì)黨的惠農(nóng)政策心存感激,他們說(shuō):“現(xiàn)在政策好哇,幾千年誰(shuí)能讓農(nóng)民種地不繳糧、不納稅、不提成、還給補(bǔ)助?只有共產(chǎn)黨做到了!我們自己也要努力把生產(chǎn)生活搞好,才能對(duì)得起黨和政府對(duì)老百姓的關(guān)愛(ài)”。近幾年來(lái),兩村未發(fā)生移民集訪(fǎng)、非正常上訪(fǎng)事件。
(三)移民致富愿望強(qiáng)烈。我們?cè)谧咴L(fǎng)和座談中了解到移民不滿(mǎn)足于現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀,有著強(qiáng)烈脫貧致富的愿望。他們?cè)诮?jīng)營(yíng)好自己土地的基礎(chǔ)上,勞動(dòng)力外出打工掙錢(qián),或者將希望寄托在孩子讀書(shū)致富上,或者是謀劃開(kāi)個(gè)農(nóng)家樂(lè)、辦個(gè)加工廠(chǎng)、探尋林下經(jīng)濟(jì)模式等。有的有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)愿望,想方設(shè)法找項(xiàng)目、找資金,計(jì)劃自己辦企業(yè)。
(四)移民普遍致富任重道遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,特別是移民搬遷,兩村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了較大發(fā)展,道路、交通、通信、居住條件得到了較大改善,移民群眾的基本生活有了保障。但是,一些因素仍然制約著兩村的發(fā)展。
一是基礎(chǔ)薄弱。兩村土地坡度大、土層薄、肥力差、不耐旱,因投入不足,土地整治較差,灌溉設(shè)施不足。雖然地接長(zhǎng)江,但因長(zhǎng)江地勢(shì)低無(wú)法自然用于灌溉,灌溉水源缺乏。受三峽水庫(kù)175米蓄水放水影響,出現(xiàn)較大范圍滑坡現(xiàn)象。特別是新鋪村主要人口幾乎集中在大滑坡體上。兩村除一條過(guò)境公路外,境內(nèi)車(chē)道少,路況差,村道通暢困難。
二是人口素質(zhì)低。兩村勞動(dòng)力人群中,具有高中以上文化程度的不足5%,文盲和半文盲人口仍占相當(dāng)比重,仍有適齡兒童因家庭非經(jīng)濟(jì)原因而失學(xué)的情況。
三是貧富差距大。移民溫飽問(wèn)題雖已解決,特別是能夠享受到每人每月50元補(bǔ)貼的移民,吃飽穿暖已經(jīng)不是問(wèn)題,但是普遍致富、全面小康困難重重。由于土地質(zhì)量、人口變動(dòng)與土地承包、個(gè)人能力和疾病、學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)等原因,兩村內(nèi)部貧富差距較為明顯。有的移民因懂技術(shù)善管理,已走上脫貧致富的道路,人均年收入達(dá)到1萬(wàn)元以上。而有的移民因疾病、生產(chǎn)技能缺乏等多種原因,仍然較為貧困。
三、幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
幾天的“三進(jìn)三同結(jié)窮親”活動(dòng),使我們既看到了農(nóng)村好的一面,也看到了落后的一面。有以下幾方面初淺認(rèn)識(shí):
(一)既要注重“風(fēng)貌建設(shè)”,又要注重功能完善。兩村都是縣政府打造的新農(nóng)村建設(shè)示范村,也是縣級(jí)有關(guān)部門(mén)聯(lián)系的定點(diǎn)扶貧村,有關(guān)部門(mén)花費(fèi)了上千萬(wàn)元資金對(duì)公路沿線(xiàn)的民房進(jìn)行風(fēng)貌改造,統(tǒng)一將房屋刷白漆、并將屋頂裝飾為“徽式”建筑式樣,可謂面貌一新。可是兩村急需整治的灌溉水源、水渠管道、蓄水池卻沒(méi)有資金,村干部、村民也多次向上反映,都沒(méi)有結(jié)果。由于兩村土層極薄,農(nóng)業(yè)均以臍橙為主,解決灌溉水源對(duì)兩村農(nóng)業(yè)的進(jìn)一步起著致關(guān)重要的作用。按三沱村支書(shū)的話(huà)說(shuō)“只要解決了灌溉問(wèn)題,萬(wàn)元增收他們自己就能做到”。因此,我們認(rèn)為完善灌溉水源比“風(fēng)貌建設(shè)”更為急迫。
(二)既要注重建設(shè),又要注重管理。兩村至關(guān)重要的灌溉水源設(shè)施,不是沒(méi)有投資建設(shè)過(guò),縣水利局和有關(guān)部門(mén)分別投資幾百萬(wàn)元建成過(guò)兩次,而現(xiàn)在幾乎全部癱瘓,根本無(wú)法使用。造成這種現(xiàn)象的主要原因是建設(shè)質(zhì)量不高,管理不善,導(dǎo)致水管等設(shè)備被盜,設(shè)施從來(lái)不維修、不更換。這反映出基層往往注重投入資金建設(shè),但工程質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán),尤其是對(duì)建成后的運(yùn)行管理和設(shè)備維護(hù)重視不夠,致使有的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施年年都在建設(shè),年年都不能滿(mǎn)足需要。因此,既要各方籌集資金,加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,又要管里好已建好的基礎(chǔ)設(shè)施。
(三)既要重視發(fā)展生產(chǎn),又要重視市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)?,F(xiàn)在政府在鼓勵(lì)、引導(dǎo)農(nóng)民農(nóng)村發(fā)展生產(chǎn)方面往往下功夫較多,但在產(chǎn)品市場(chǎng)方面重視不夠。如奉節(jié)臍橙口感好、總產(chǎn)量大,可是臍橙除鮮果在銷(xiāo)售外沒(méi)有其他渠道,果農(nóng)在等人來(lái)收購(gòu),09年收購(gòu)均價(jià)在每斤0.9元左右,相當(dāng)便宜。當(dāng)?shù)匾粦?hù)從事臍橙包裝的個(gè)體戶(hù)非常無(wú)奈地說(shuō),他曾經(jīng)試圖在北京、武漢等地直接銷(xiāo)售口感極好地奉節(jié)臍橙,但因?yàn)榉罟?jié)臍橙在全國(guó)的知名度遠(yuǎn)不如xx姊歸、xx贛南的臍橙,人家不認(rèn)可,銷(xiāo)售極為困難。其他養(yǎng)殖業(yè)也是如此,如果家家都養(yǎng)雞鴨,移民群眾擔(dān)心的不是養(yǎng)的問(wèn)題,而是愁沒(méi)銷(xiāo)路。如果我們只要求或引導(dǎo)農(nóng)民去擴(kuò)大生產(chǎn),而不考慮市場(chǎng)問(wèn)題,到時(shí)候是有產(chǎn)量無(wú)產(chǎn)值,有產(chǎn)出無(wú)收入。因此,政府引導(dǎo)農(nóng)民在著眼于增產(chǎn)的同時(shí)更應(yīng)著眼于增收,要將開(kāi)發(fā)市場(chǎng)放在突出位置。
(四)既要大力招商引資,又要鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。重慶庫(kù)區(qū)農(nóng)村人多地少矛盾十分突出,受自然條件限制耕種方式單一,依靠發(fā)展農(nóng)業(yè)解決農(nóng)民增收難度較大。庫(kù)區(qū)農(nóng)民普遍致富,必須走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合的道路。為此,政府必須大力招商引資,解決庫(kù)區(qū)產(chǎn)業(yè)空虛化的問(wèn)題,解決農(nóng)產(chǎn)品的深加工,提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)值的問(wèn)題,同時(shí)也要解決庫(kù)區(qū)農(nóng)民就地就近就業(yè)打工掙錢(qián)增加收入的問(wèn)題。在開(kāi)展招商引資的同時(shí),要鼓勵(lì)和幫助移民自主創(chuàng)業(yè)。通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變他們的觀念,教給他們創(chuàng)業(yè)的方法。同時(shí),給予他們技術(shù)支持,出臺(tái)金融政策扶持。
(五)既要幫助移民立足當(dāng)?shù)刂赂?,又要引?dǎo)移民走出庫(kù)區(qū)發(fā)展。移民發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)增產(chǎn)增收,剩余勞動(dòng)力通過(guò)務(wù)工增加收入,是移民安穩(wěn)致富的根本途徑。但是,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,政府應(yīng)該積極引導(dǎo)移民走出庫(kù)區(qū)發(fā)展。通過(guò)教育和培訓(xùn),在普遍提高移民人口素質(zhì)的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)就業(yè)技能,在庫(kù)區(qū)外實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),在庫(kù)區(qū)外實(shí)現(xiàn)發(fā)家致富。使移民自愿在庫(kù)區(qū)外安家立業(yè),實(shí)現(xiàn)永久轉(zhuǎn)移,緩解庫(kù)區(qū)人多地少的矛盾,減輕庫(kù)區(qū)承載力,實(shí)現(xiàn)庫(kù)區(qū)可持續(xù)發(fā)展。