第一篇：安全知識(shí)教育心得體會(huì)

安全知識(shí)教育心得體會(huì)

我們幸福的生活著，我們辛勤勞作而衣食無憂，我們家庭和睦，但是有那么一天如果“安全事故”發(fā)生在我們身上，我們的生活就會(huì)籠罩上散不去的陰霾,我們的心會(huì)流血,我們的家人會(huì)流淚。如此嚴(yán)重的后果是不是我們每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到了呢？即使后果認(rèn)識(shí)到了那是不是針對(duì)自己的工作性質(zhì)和工作環(huán)境﹑工作行為進(jìn)行過深刻的反思查找過隱患呢？安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價(jià)也是非常高昂的，學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要牢記那些深刻的教訓(xùn)，遠(yuǎn)離安全隱患，確保自己的生命安全。

安全是每個(gè)人共同的職責(zé)，也是快樂生活和學(xué)習(xí)的根本。我們要營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。今天我班在教室里觀看了一部關(guān)于安全知識(shí)的影片，了解了一個(gè)安全的校園環(huán)境對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是那么的重要。這次的目的是通過安全影片對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)?！耙蝗税参Ｏ等摇保覀兠總€(gè)人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個(gè)家就不再完整溫馨，所以無論何時(shí)何地，我們都要注意安全。作為學(xué)生，我們更多的是時(shí)間是在校園里度過的，所以在校園里的安全是不容忽視的。關(guān)于校園生活的安全問題是很多的，一般地點(diǎn)都在教室，走廊，樓梯，操場(chǎng)，宿舍等。安全也不只單單是個(gè)人人身安全，還有人際間的關(guān)系，比如處理好同學(xué)之間。還有食品的衛(wèi)生。想一想，校園安全方面，在校園里存在哪些安全隱患，想想自己在哪些方面還做的不夠好。值得注意的是，每天要來往的馬路，一定要遵守交通規(guī)則，不遵守就會(huì)為交通事故埋下隱患，自汽車問世以來，不知有多少的人不幸慘死在飛旋的車輪下了。在宿舍里，會(huì)有同學(xué)私接電線，使用電飯鍋等功率大的電器，這非常危險(xiǎn)，宿舍電路承受能力有限，操作不當(dāng)?shù)脑?，很容易出現(xiàn)安全事故，所以為了自身和他人的安全，一定要注意宿舍安全，不要私裝電器。為了不法的侵犯，還要做好個(gè)人的防范工作，要保管好個(gè)人的財(cái)物。學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，只有安全工作落到實(shí)處，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以順利的展開。我們只要從細(xì)處著手，以小見大，做到人人有意識(shí)，人人負(fù)責(zé)任。打造安全和諧校園不再遙遠(yuǎn)。一個(gè)安全的校園環(huán)境關(guān)系到我們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，所以校園安全必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有任何安全隱患，我們要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，隱患于未然。校園安全，人人有責(zé)。我們不單單要對(duì)安全知識(shí)有深刻的了解，在思想要也要有提高。我們必須安全防范意識(shí)轉(zhuǎn)化到行動(dòng)中來，為建設(shè)一個(gè)安全和諧的校園而努力。

有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識(shí)淡漠，安全責(zé)任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí)；交通法規(guī)知識(shí)較少，經(jīng)常有 違反交通法規(guī)的現(xiàn)象；無證駕駛機(jī)動(dòng)車輛，違章高速行駛；多人騎自行車并行，路上騎車時(shí)撒把、追逐、瘋鬧；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈；隨意橫穿公路；不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路，與機(jī)動(dòng)車搶 行；乘坐學(xué)生班車時(shí)搶上搶下、擁擠瘋鬧；違紀(jì)到鐵路周圍玩耍；違紀(jì)攜帶火種玩火；節(jié)日燃放鞭炮不 注意場(chǎng)合；封山期內(nèi)帶火種進(jìn)山區(qū)林區(qū)游玩；違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣，違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)、當(dāng)我看了《生命安全教育片》后，受益匪淺，片中講述了各種在危險(xiǎn)中自救的方法，如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣可以避免吸入濃煙，事實(shí)證明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少……當(dāng)海嘯的來臨和地震的光顧時(shí)，有那么多人無辜喪命，與親人長(zhǎng)辭，如果他們都有自我保護(hù)意識(shí)，也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場(chǎng)景。

通過影片使我認(rèn)識(shí)到生命的可貴，生命就像一朵朵花，絢爛多姿，美化了整個(gè)世界，更激活了整個(gè)地球，然而，生命也是脆弱的，稍不留神就會(huì)枯萎，凋零。在生活中由于忽視安全而造成的一幕幕悲劇數(shù)不勝數(shù)，上帝所賜予我們的生命是短暫的，為了減少悲劇的發(fā)生，因此我們更要珍愛生命，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓安全與我同行，讓安全永駐我們心間，時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中，享受幸福的樂趣，演繹生命的精彩！

保衛(wèi)生命安全，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愛護(hù)生命要從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起，從點(diǎn)滴做起。

校園安全，事關(guān)大學(xué)生的人身、財(cái)物安全，事關(guān)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。維護(hù)校園安全，離不開大學(xué)生的主動(dòng)關(guān)心和積極參與。為了使同學(xué)們學(xué)會(huì)和使用恰當(dāng)?shù)姆绞椒婪缎@內(nèi)可能出現(xiàn)的各種安全問題，我們根據(jù)長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，編摘了有關(guān)維護(hù)校園安全、確保大學(xué)生人身與財(cái)物安全的小常識(shí)，供大家參考。１． 如何防止火災(zāi)的發(fā)生

防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。（１）學(xué)生宿舍防火。在宿舍，同學(xué)應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定，做到不亂拉亂接電線；不使用電爐、電熱杯、熱得快等電器；使用臺(tái)燈、充電器、電腦等要注意發(fā)熱部位的散熱；室內(nèi)無人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源開關(guān)；不躺在床上吸煙或亂扔煙頭；不點(diǎn)蠟燭，不在宿舍樓內(nèi)使用明火和焚燒物品。

（２）教室、實(shí)驗(yàn)室、教研室的防火。在實(shí)驗(yàn)室、教研室實(shí)習(xí)或工作時(shí)，一定要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器等設(shè)備的情況，使用完畢應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行清理，關(guān)閉電源、火源、氣源、水源等，清除雜物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí)，更要認(rèn)真執(zhí)行防火安全規(guī)定。中途離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)，應(yīng)切斷電源。

（３）體育館、報(bào)告廳、舞廳的防火。要遵守消防安全制度，做到不攜帶易燃易爆品，如汽油、酒精等；禁煙區(qū)不吸煙，不隨地丟棄煙頭、火種。還應(yīng)保持安全通道的暢通。

（４）山林草坪防火。嚴(yán)禁在山林、草坪吸煙、玩火，一旦發(fā)現(xiàn)火苗要及時(shí)撲救并向?qū)W校保衛(wèi)處消防科報(bào)告。２． 初起火災(zāi)如何報(bào)警及撲救

發(fā)生火災(zāi)必須立即報(bào)警（可向公寓物管人員報(bào)警，也可向?qū)W校保衛(wèi)處“１１０”或“１１９”值班室報(bào)警或向公安消防“１１９”火警臺(tái)報(bào)警）。報(bào)警時(shí)，要講清發(fā)生火災(zāi)的單位名稱、地址，盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小、報(bào)警人姓名、聯(lián)系電話等要素。在報(bào)警的同時(shí)，可在物管人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢(shì)較難控制時(shí)，除繼續(xù)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù) ３． 當(dāng)您遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生

如果您被突發(fā)的火災(zāi)所困，應(yīng)設(shè)法在確保安全的前提下進(jìn)行自救逃生?；饎?shì)不大時(shí)要立即披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥沖出去。在濃煙中避難逃生要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊栓在門窗檔或重物上，順勢(shì)滑下。當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒（夜間）、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。呼救，也是一種主要的解救辦法。４． 如何防盜

盜竊案在高校發(fā)生的各類案件中約占９０％以上。對(duì)于大學(xué)生來說，最重要的防盜方法是加強(qiáng)防范意識(shí)。學(xué)生在宿舍和教室的財(cái)物防盜，要注意做到以下幾點(diǎn)：

（１）最后離開教室或宿舍的同學(xué)，要關(guān)好窗戶鎖好門。（２）不要留宿外來人員。

（３）發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)提高警惕、多加注意。遇到可疑人員，同學(xué)們應(yīng)主動(dòng)上前詢問，必要時(shí)可交值班人員處理。如果發(fā)現(xiàn)來人攜有可能是作案工具或贓物等證據(jù)時(shí)，則必須立即報(bào)告值班人員和學(xué)校保衛(wèi)部門。

（４）積極參加安全值班，協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門共同做好安全防范工作。

（５）注意保管好自己的各種鑰匙，不能隨便借給他人或亂丟亂放。幾種易盜物品的防盜方法

（１）現(xiàn)金及銀行信用卡?，F(xiàn)金數(shù)額較大時(shí)，應(yīng)及時(shí)存入銀行并加密碼。密碼應(yīng)選擇容易記憶且又不易解密的數(shù)字，千萬不要選用自己的出生日期等容易被人解密的數(shù)字做密碼。特別要注意的是，存折、信用卡等不要與自己的身份證、學(xué)生證等證件放在一起，更不應(yīng)將密碼寫在紙上與存折一起存放，以防盜竊分子一起盜走后冒領(lǐng)。在銀行存取款時(shí)，核對(duì)密碼要輕聲、快捷。發(fā)現(xiàn)存折丟失后，要立即到銀行掛失。

（２）各類有價(jià)證卡。各類有價(jià)證卡應(yīng)貼身存放，密碼一定要注意保密，不要告訴他人。如果參加體育鍛煉等活動(dòng)應(yīng)將各類有價(jià)證卡鎖在抽屜或箱子里并保管好鑰匙。

（３）自行車。買新車一定要到有關(guān)部門辦理登記手續(xù)。自行車要安裝防盜車鎖，養(yǎng)成隨停隨鎖的習(xí)慣。騎車去公共場(chǎng)所應(yīng)將車停在存車處。自行車一旦丟失，應(yīng)立即到學(xué)校保衛(wèi)部門或當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案，并提供有效證件、證明及其他有關(guān)情況，以便及時(shí)查找。

（４）貴重物品。如手提電腦、手機(jī)、黃金飾品等，較長(zhǎng)時(shí)間不用的應(yīng)該帶回家中或托給可靠的人代為保管。人離開宿舍時(shí)，一定要鎖在抽屜或箱（柜）子里以防被盜。門鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。發(fā)生盜竊案件的應(yīng)對(duì)辦法

一旦發(fā)生盜竊案件，同學(xué)們一定要冷靜應(yīng)對(duì)，并做到：

（１）立即報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)部門或當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，同時(shí)封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，不準(zhǔn)任何人進(jìn)入，不翻動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品。

（２）發(fā)現(xiàn)嫌疑人，應(yīng)立即組織同學(xué)進(jìn)行堵截，力爭(zhēng)捉拿。（３）配合調(diào)查，實(shí)事求是地回答公安部門和保衛(wèi)人員提出的問題，積極主動(dòng)地提供線索，不得隱瞞情況不報(bào)。（４）如果發(fā)現(xiàn)存折被竊，應(yīng)當(dāng)盡快到銀行掛失。５． 如何防詐騙

（１）提高防范意識(shí)。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利；提高警惕性，不輕信花言巧語；不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人；發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告，上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā)。

（２）交友要謹(jǐn)慎。嚴(yán)格做到“四戒”，即：戒交低級(jí)下流之輩，戒交揮金如土之流，戒交吃喝玩樂之徒，戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對(duì)待，保持應(yīng)有的理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人，要學(xué)會(huì)“聽其言，查其色，辨其行”。對(duì)于“初相識(shí)的朋友”，不要輕易“掏心窩子”，更不能言聽計(jì)從、受其擺布利用。

（３）同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關(guān)系，在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開，特別是在自己覺得可能會(huì)吃虧上當(dāng)時(shí)，與同學(xué)有所溝通或許就會(huì)得到一些有益的幫助并避免受害。（４）服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，積極支持有關(guān)部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。

８． 如何預(yù)防意外傷害

同學(xué)們從事任何一項(xiàng)活動(dòng)，都要仔細(xì)分析可能會(huì)發(fā)生的意外，要量力而行（如，游泳前必須體檢，有嚴(yán)重心臟病、高血壓的同學(xué)，必須按醫(yī)囑行事等），合理安排。

安全，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，在日常生活中我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍愛自己的生命。

安 全 知 識(shí) 教 育 心 得 體 會(huì)

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)信息管理學(xué)院 08信息管理與信息系統(tǒng)

韓旭婷

第二篇：安全知識(shí)教育心得體會(huì)

安全知識(shí)教育心得

近幾年來我國(guó)的安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生，分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預(yù)防政策和措施，對(duì)減少事故的發(fā)生，促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。

安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān)，還與今年來市場(chǎng)的擴(kuò)大，法制不健全，安全意識(shí)差，安全教育滯后，人員素質(zhì)底，安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況：

一、施工人員素質(zhì)底。目前我國(guó)建筑從業(yè)人員大多是民工，這些民工普遍來經(jīng)過基本教育和培訓(xùn)，缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí)，從而導(dǎo)致自己和他人發(fā)生安全事故。

二、建筑市場(chǎng)不規(guī)范時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目有幾個(gè)分包商，這些分包商的社會(huì)信譽(yù)，施工技術(shù)和管理水平普遍較差，在工程施工過程中，偷工減料，安全意識(shí)淡薄，根本談不上對(duì)安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。

三、違反安全操作規(guī)程，野蠻施工，非機(jī)械動(dòng)力工，擅自操作機(jī)械造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉接電線，不通過漏電開關(guān)，發(fā)生漏電事故時(shí)，漏電開關(guān)不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模版加固時(shí)，不系安全帶，加上臨邊防護(hù)不嚴(yán)，時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度，造成 民工疲勞過度，操作時(shí)意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。

四、材料機(jī)具質(zhì)量不合格塔機(jī)吊鉤失靈，吊斗時(shí)空落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠，以小帶大，抗剪能力消弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。

五、防護(hù)設(shè)施不全臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿，安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度，作業(yè)面沒有實(shí)行全封閉。有的電梯井口無護(hù)欄，電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口，采光井，通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋，造成墜落事故發(fā)生。

通過上述的了解，充分證明了安全是施工生產(chǎn)的必要條件。正所謂：千忙萬忙出了事故白忙，千苦萬苦受傷害著最苦！

在強(qiáng)調(diào)質(zhì)量第一、工期第一的同時(shí)，還必須一直強(qiáng)調(diào)安全第一，必須從工程開始到工地場(chǎng)地清理完成為止，都要將安全工作放在第一位！必須建立科學(xué)的安全規(guī)章制度，同時(shí)企業(yè)要加大對(duì)安全管理的投入，使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐漸落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的生產(chǎn)法規(guī)和知識(shí)宣傳活動(dòng)，杜絕這類事故的發(fā)生。

第三篇：學(xué)生安全知識(shí)教育心得體會(huì)[模版]

學(xué)生安全知識(shí)教育心得體會(huì)范文3篇

安全是革命的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。下面是學(xué)生安全知識(shí)教育心得體會(huì)范文，希望可以幫到大家。

篇一：學(xué)生安全知識(shí)教育心得體會(huì)范文

今天我學(xué)習(xí)了安全教育,感慨很多，收獲也很多，體會(huì)也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。

學(xué)習(xí)后讓我提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過xxx列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù)，令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘，更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法，改變了認(rèn)為教師教好書，學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念.明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理,因?yàn)榘踩[患處處有,xx作為學(xué)校的一員只有處處留心。

學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要xx把握了，就可以解決。我們的xx給了我們很好的回答。如：xxx告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。

針對(duì)本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。xx這里是一所xxx學(xué),因此學(xué)生上學(xué)，放假都是靠xx，有的離學(xué)校非常遠(yuǎn)，因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。對(duì)此，xxx一方面在放假之前都會(huì)召開一次全校學(xué)生大會(huì)，宣傳路上的安全注意事項(xiàng)，提高學(xué)生的警惕;另一方面，我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起，讓他們集體行動(dòng)，并選出一個(gè)穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長(zhǎng)，代老師管理好學(xué)生在路上的安全。另一個(gè)我們學(xué)校不遠(yuǎn)就有xx,為了防止學(xué)生到xxx,xxx，我們?cè)趯W(xué)校張貼警示牌,在學(xué)校舉行宣誓簽字儀式.并天天、時(shí)時(shí)、事事向?qū)W生講安全知識(shí).還有學(xué)校xxx經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備,對(duì)存在安全隱患的,及時(shí)整改.總之，通過學(xué)習(xí)，讓我提高了認(rèn)識(shí)，在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去，使學(xué)校的工作不斷完善，不斷進(jìn)步。

篇二：學(xué)生安全知識(shí)教育心得體會(huì)范文

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆......無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

篇三：學(xué)生安全知識(shí)教育心得體會(huì)范文

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界;“安全”，一個(gè)多么古老的話題。

安全是革命的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí)，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。所以，這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺...的案例越來越多。但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!

16課時(shí)的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問題：

對(duì)每一名大學(xué)生來說，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。在講課過程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來說，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。

愛情是一個(gè)古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術(shù)品，無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟，性心理和性生理的變化的正常的。但是，大學(xué)生需要端正戀愛觀，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言，應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級(jí)的戀愛觀。具體的來說，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對(duì)自己傷害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?

第四篇：安全知識(shí)教育

-4/11/2013

安康杯有獎(jiǎng)答卷標(biāo)準(zhǔn)試題

一、安全的概論（1—10）：

1、什么是安全？

答：安全是指一種相對(duì)模糊的狀態(tài)。在特定環(huán)境下由單位采取各種組織性、技術(shù)性有效措施，把危險(xiǎn)、危害、威脅降至最低限度，使人們能接受的狀態(tài)，稱之安全。

2、什么是環(huán)境？

答：組織從事運(yùn)行活動(dòng)的外部存在包括空氣、水、土地、自然資源、植物、動(dòng)物、人以及它們之間的相互關(guān)系。

3、什么是環(huán)境因素？

答：一個(gè)組織的活動(dòng)、產(chǎn)品或服務(wù)中能與環(huán)境發(fā)生相互作用的要素。

4、什么是環(huán)境影響？

答：全部或部分地由組織的活動(dòng)、產(chǎn)品或服務(wù)給環(huán)境造成的任何有害或有益的變化。

5、危險(xiǎn)的含義：

答：一種或多種從感官上視覺不可接受的動(dòng)態(tài)或靜態(tài)的潛在的不安全因素。（有突然性和瞬間性作用產(chǎn)

生的危險(xiǎn)性事件的征兆）。

6、危害的含義：

答：可能造成人員傷亡、疾病、財(cái)產(chǎn)損失工作環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。也可稱導(dǎo)致?lián)p失等事故的潛在不安全因素。

7、威脅的含義：

答：一種或多種在心理感官上造成不可接受的環(huán)境狀態(tài)。

8、風(fēng)險(xiǎn)的含義：

答：特定危害性事件發(fā)生的可能性與后果的結(jié)合。

9、什么是人身安全：

答：消除危害人身安全健康的一切不良因素，保障職工的安全、健康舒適地工作生活。

10、什么是財(cái)產(chǎn)安全：

答：消除損壞設(shè)備、產(chǎn)品和其他財(cái)產(chǎn)的一切危險(xiǎn)因素，保障生產(chǎn)正常進(jìn)行。

二、安全生產(chǎn)條件（11—20）：

11、什么是安全管理？

答：是指以國(guó)家法律和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，靈活運(yùn)用企業(yè)的一切資源，以達(dá)到安全之目的，采取各種手

段對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況實(shí)施有效制約的一切活動(dòng)。

12、什么是工作條件？

答：從業(yè)人員在工作中的設(shè)施條件、工作環(huán)境、勞動(dòng)強(qiáng)度和工作時(shí)間的總和。

13、什么是工作環(huán)境？

答：工作場(chǎng)所及周圍空間的安全衛(wèi)生狀態(tài)和工作條件。

14、什么是安全措施？

答：組織在生產(chǎn)過程中保護(hù)勞動(dòng)者安全和健康改善勞動(dòng)工作條件，所采取的一系列法制、組織、技術(shù)

措施。

15、什么是安全生產(chǎn)？

答：組織消除或控制生產(chǎn)過程式中的危險(xiǎn)、危害因素，能保障勞動(dòng)者健康使生產(chǎn)在安全的前提下進(jìn)行。

16、改善安全生產(chǎn)條件只是公司安全主任的事？

答：不是。現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)主管是第一負(fù)責(zé)人，應(yīng)提出改善意見，承擔(dān)直接責(zé)任，安全主任只承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任。

17、什么是作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化？

答：①、作業(yè)過程化（程序、方法、手段）②、人的行為化（動(dòng)作、交流、穿戴）③、作業(yè)環(huán)

境化（材料、工具、標(biāo)志）④、作業(yè)設(shè)備化（監(jiān)護(hù)、檢查、修復(fù)）⑤、作業(yè)管理化（制

度、活動(dòng)、信息）。

18、什么是重大危險(xiǎn)源？

答：是指長(zhǎng)期地或臨時(shí)地生產(chǎn)、搬運(yùn)、使用或儲(chǔ)存危險(xiǎn)品，且危險(xiǎn)品的數(shù)量等于或超過臨界的單元（包

括場(chǎng)所和設(shè)施）。

19、什么是危險(xiǎn)物品？

答：是指易燃易爆物品、危險(xiǎn)化學(xué)品、放射性物品等能夠危及人身安全和財(cái)產(chǎn)安全的物品。

20、安全色有哪四種？什么是安全標(biāo)志？

答：我國(guó)規(guī)定了紅、藍(lán)、黃、綠四種顏色為安全色。其含義各有不同。而安全標(biāo)志是由安全色、幾何

圖形和圖符號(hào)合作構(gòu)成。分為四種禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志、提示標(biāo)志。

三、法律法規(guī)篇（21—30）：

21、什么是法律？

答：法律的概念有廣義與狹義之分。法律特指由享有立法權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)依照一定的立法程序制定和頒布的規(guī)范性文件。法律是規(guī)范人與人關(guān)系的行為規(guī)則，是以國(guó)家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的一種社會(huì)規(guī)范。

22、安全生產(chǎn)法何時(shí)由誰頒布及何時(shí)施行？

答：2002年6月29日，中華人民共和國(guó)主席江澤民70號(hào)令頒布，2002年11月1日施行。

23、安全生產(chǎn)法的意義：

答：

1、有利于依法規(guī)范企業(yè)的安全生產(chǎn)工作；

2、有利于提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)；

3、有利于增強(qiáng)公民的安全法律意識(shí)；

4、有利于保證人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全；

5、有利于制裁安全生產(chǎn)違法行為。

24、安全生產(chǎn)法第三條規(guī)定安全生產(chǎn)管理方針是：

答：堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的方針。

25、安全生產(chǎn)管理原則是：

答：誰主管誰負(fù)責(zé)，管生產(chǎn)必須管安全，干工作必須先干安全。

26、中國(guó)安全管理體制：

答：行業(yè)管理、企業(yè)負(fù)責(zé)、國(guó)家監(jiān)察、群眾監(jiān)督自覺遵守。

27、什么是安全三級(jí)教育和廠級(jí)教育？

答：廠級(jí)、車間、班組。廠級(jí)是指新工入廠或在職工由公司統(tǒng)一課題講解的全公司范圍的內(nèi)容。

28、安全生產(chǎn)法第21條規(guī)定什么？

答：未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員不得上崗作業(yè)。

29、安全生產(chǎn)法第49、50、51條規(guī)定員工的三大義務(wù)是什么？

答：①遵守本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程，服從管理；

②接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，掌握本職工作安全知識(shí)；

③發(fā)現(xiàn)事故隱患或不安全因素，應(yīng)立即報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)管理員。

30、為什么要進(jìn)行新員工安全教育？

答：A 對(duì)員工進(jìn)行安全教育是國(guó)家法律法規(guī)的要求；

B 對(duì)員工進(jìn)行安全教育是企業(yè)生存發(fā)展的需求；

C 對(duì)員工進(jìn)行安全教育是員工自我保護(hù)的需要。

四、安全的理念（31—40）：

31、科達(dá)利實(shí)施寶安區(qū)《安全生產(chǎn)規(guī)范化管理標(biāo)準(zhǔn)》目的是什么？

答：為全體員工生活愉快、工作順利、身體健康、杜絕火災(zāi)，避免事故、暢順安全、正常生產(chǎn)、資源增值、提高效率、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

32、科達(dá)利提出安全理念是什么？

答：以人為本，安全第一，關(guān)愛健康，珍惜生命。

33、科達(dá)利安全管理體制是什么？

答：統(tǒng)一管理、三一負(fù)責(zé)、安委督導(dǎo)、職工落實(shí)。

34、科達(dá)利“安全方針“是什么？

答：安全是第一，預(yù)防是關(guān)鍵，遵法要守規(guī)，全員要參與。

35、科達(dá)利安全流程是什么？

答：宣傳教育，端正態(tài)度，教練技術(shù)，按規(guī)操作，人人管理，鏟除隱患。

結(jié)合實(shí)際，控制過程，發(fā)生事故，四不放過，達(dá)標(biāo)運(yùn)行，創(chuàng)造效益。

36、科達(dá)利安全目標(biāo)：

答：全員培訓(xùn)參加率100%，安全考核合格率100%，安全隱患整改率100%。

火災(zāi)事故年為零，重大工傷事故年為零，中毒事故年為零。

37．安全態(tài)度三心二意是什么？

答：三心：工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，操作過程式要有細(xì)心，設(shè)備維修要有耐心。

二意：安全生產(chǎn)、消防工作關(guān)鍵在自我，必須是愿意做，樂意做。

38、三要三不是什么？

答：三要：班前要宣導(dǎo)安全、班中要檢查安全、班后要交接安全。

三不：我不傷害自己、我不傷害他人、我不被他人傷害。

39、什么是安全責(zé)任制？

答：明確單位的主要負(fù)責(zé)人及其他負(fù)責(zé)人，各有關(guān)部門和員工在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中應(yīng)負(fù)的責(zé)任。即建立

分工明確，運(yùn)行有效，責(zé)任到人的一崗雙責(zé)制度。

40、什么是五同時(shí)？

答：在策劃和評(píng)比生產(chǎn)的同時(shí)必須與安全工作同時(shí)計(jì)劃、同時(shí)布置、同時(shí)檢查、同時(shí)總結(jié)、同時(shí)評(píng)比。

五、安全操作規(guī)程式（41—50）：

41、什么是安全操作規(guī)程？

答：是規(guī)定某種設(shè)備操作過程程序，技術(shù)規(guī)程要求，安全防護(hù)裝置，使用勞保品佩戴注意事項(xiàng)。

42、《技術(shù)規(guī)范》和《技術(shù)規(guī)程》有什么不同？

答：《技術(shù)規(guī)范》是一種產(chǎn)品檢驗(yàn)的準(zhǔn)則；而《技術(shù)規(guī)程》只是各種事物的要求和方法。

43、什么是作業(yè)指導(dǎo)書？

答：作業(yè)指導(dǎo)書，是一種具有可操作性的指導(dǎo)性的文件。

44、設(shè)備的損壞造成批量的產(chǎn)品不合格，應(yīng)采取哪些措施？

答：應(yīng)對(duì)在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)過的產(chǎn)品進(jìn)行追溯，有必要時(shí)采取糾正和預(yù)防措施，并立即停機(jī)報(bào)告組長(zhǎng)

或主管解決。

45、設(shè)備在使用前，使用后檢查，應(yīng)檢查哪些內(nèi)容？

答：檢查設(shè)備外觀、電線、開關(guān)、注油、保護(hù)裝置、使用情況和性能進(jìn)行檢查。

46、設(shè)備安全操作規(guī)程附加守則八必須中第6條是什么？

答：在設(shè)備換模時(shí)或做清理工作時(shí)，必須關(guān)閉開關(guān)及電源總閘。

47、設(shè)備安全操作規(guī)程附加守則八必須中第7條是什么？

答：每班次必須對(duì)設(shè)備功能進(jìn)行自主檢查和安全防護(hù)裝置檢查。

48、設(shè)備安全操作規(guī)程附加守則中，十禁止第1條是什么？

答：禁止帶醉灑、疾病、未康復(fù)的傷情操作危險(xiǎn)設(shè)備。

49、設(shè)備安全規(guī)程附加守則中十禁止第4、5條是什么？

答：禁止讓手進(jìn)入沖床正在工作區(qū)，禁止在設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)中擦拭或測(cè)量工件。

50、設(shè)備安全操作規(guī)程附加守則中十禁止第8、10條是什么？

答：禁止無防護(hù)措施用風(fēng)管吹鐵屑及人體各部位。禁止戴手套操作鉆、銑、切、攻牙機(jī)。

六、勞保品的理解（51—60）：

51、什么是勞動(dòng)保護(hù)用品？

答：勞動(dòng)保護(hù)用品是保護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)過程中可能接觸的危險(xiǎn)、危害因素，隔離身體的保護(hù)品。

52、什么是勞動(dòng)保護(hù)？

答：根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)、依靠技術(shù)進(jìn)步和科學(xué)管理，采取組織和技術(shù)措施，消除危及人身安全健康的不良條件和行為。

53、勞動(dòng)保護(hù)品11種，講出各的名稱？

答：頭盔、安全帽、安全帶、護(hù)目鏡、耳罩耳塞、各種手套、口罩、電焊衣、靜電服、絕緣鞋、呼吸

器等。

54、我公司勞保品有哪幾類，分別是：

答：有5類，分別是電焊面罩、護(hù)目鏡、耳罩耳塞、各種手套、口罩。

55、我公司規(guī)定進(jìn)入哪些車間及崗位要戴耳罩、耳塞？

答：沖壓車間、拉伸、剪切車間、注塑碎料工、園盤鋸等崗位。

56、我國(guó)GB6441-86附錄A規(guī)定與勞保品有關(guān)的不安全行為有哪些？

答：

45、未戴護(hù)目鏡或面罩

46、未戴手套

51、未戴工作帽

54、操縱帶有旋轉(zhuǎn)零部件的設(shè)備時(shí)戴手套。

57、如何正確使用耳塞或耳罩？

答：無論戴耳塞或耳罩，均應(yīng)在進(jìn)入有噪聲車間前戴好，工作中不得隨意摘下，以免傷害鼓膜。

58、耳塞或耳罩軟墊用后怎樣保管？

答：用后需要用肥皂，清水清洗干凈，晾干后再收藏備用。

59、護(hù)目鏡在何種崗位使用？

答：操作電焊、氬焊、拋光、銑床、鉆床、車床。

60、口罩在何種崗位使用？

答：碎料機(jī)操作工，操作圓盤鋸，進(jìn)入危險(xiǎn)化學(xué)品庫(kù)，廚房炒菜、打飯菜等。

七、預(yù)防事故措施（61—70）

61、什么是事故？

答：生活、生產(chǎn)活動(dòng)過程中發(fā)生的意外的突發(fā)事件的總稱。它包括造成死亡、疾病、傷害、財(cái)產(chǎn)損失

或其損失的意外事件。

62、什么是事件？

答：指造成或可能造成事故的事情。事件包括事故、無職業(yè)相關(guān)病癥，傷害、財(cái)產(chǎn)損失或其它損失。也

可稱“未遂過失”。

63、什么叫工傷？

答：從事本單位生產(chǎn)、工作或單位負(fù)責(zé)人臨時(shí)指定的工作，且在規(guī)定的工作時(shí)間、工作場(chǎng)所內(nèi)，為工作

而發(fā)生的人身意外傷亡及急性中毒?；蛟趽岆U(xiǎn)救災(zāi)等維護(hù)國(guó)家，公共利益活動(dòng)中受到傷害的。

64、什么是預(yù)防措施？

答：為防止發(fā)生潛在不符合或不合格要求的情況，對(duì)其產(chǎn)生的原因采取的消除措施。

65、什么是糾正措施？

答：為防止現(xiàn)存的不符合缺陷或其它不合格要求的情況，對(duì)其產(chǎn)生的原因采取的消除措施。

66、什么是安全自檢？

答：由工作的執(zhí)行者根據(jù)相關(guān)規(guī)程對(duì)工作進(jìn)行的檢查或檢驗(yàn)。

67、預(yù)防事故應(yīng)做好哪些工作？

答：

1、建立安全責(zé)任制

2、營(yíng)造宣傳教育培訓(xùn)氛圍

3、提高個(gè)人安全思想覺悟

4、改造設(shè)備本質(zhì)安全

5、營(yíng)造暢順的生產(chǎn)環(huán)境。

68、預(yù)防事故的檢查項(xiàng)目有哪6種？

答：查現(xiàn)場(chǎng)、查思想、查管理、查制度、查隱患、查事故。

69、預(yù)防事故檢查的方式有哪5種？

答：崗位自我檢查、同工種互相查、班組長(zhǎng)日檢查、部門周檢查、公司月檢查。

70、預(yù)防事故倉(cāng)庫(kù)要三查、十二防指哪些？

答：三查：查電源燈具是否安全、查庫(kù)內(nèi)溫濕度、查露天貨物；

十二防：防火、防盜、防爆、防塵、防蟲、防曬、防銹、防塌、防水、防壓、防腐、防變形。

八、事故判定處理（71—80）：

71、本公司把安全事故界定為哪些種類？

答：人身傷害、傷亡事故、中毒事故、火災(zāi)事故、工程機(jī)械事故、爆炸事故、交通事故等。

72、本公司對(duì)工傷事故大小如何界定？

答：依據(jù)傷害程度、醫(yī)療費(fèi)用、損失工作日、勞動(dòng)工作能力傷殘程度綜合確定。

73、有哪些行為不能認(rèn)定工傷？

答：

1、因犯罪或違反治安管理傷亡的；

2、醉酒導(dǎo)致傷亡的；

3、自殘或者自殺的。

74、安全管理獎(jiǎng)懲制度中行政處分對(duì)開除有幾種情形？

答：10種。

75、員工在上班時(shí)間、在工作場(chǎng)所、上班前發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、導(dǎo)致打架是否算工傷？

答：不算。

76、員工在飯?zhí)糜貌?，被不小心摔傷胳膊，是否認(rèn)定工傷？

答：不算。

77、員工因公出差，無駕駛證駕駛摩托車被汽車撞傷，汽車司機(jī)逃逸，是否認(rèn)定工傷？

答：不算。

78、員工在上下班途中被他人自行車撞傷頭部是否認(rèn)定工傷？

答：不算。

79、員工在上班時(shí)間，因上班前喝酒喝醉暈倒在機(jī)器上被壓傷是否算工傷？

答：不算。

80、事故性質(zhì)分為哪幾類？

答：分為人為事故、自然事故和意外事故。

九、防火救火逃生（81—90）

81、我國(guó)消防方針是什么？

答：預(yù)防為主、防消結(jié)合。

82、消防法是誰頒布？何時(shí)施行？

答：江澤民主席4號(hào)令頒布，1998年9月1日施行。

83、火的作用及害處？

答：火即可以造福人類，也可將成果毀于一旦。

84、什么是火災(zāi)？

答：失去控制的燃燒造成損失的稱為火災(zāi)。

85、工廠規(guī)定防火五不走指哪些？

答：

1、兩班交接安全不交接清楚不走。

2、帶電設(shè)備電源開關(guān)不關(guān)閉不走。

3、明火器具火源不熄滅不走。

4、易燃雜物不清理干凈不走。

5、發(fā)現(xiàn)隱患不報(bào)告不處理不走。

86、消防設(shè)施包括哪些？

答：消火栓、水帶、報(bào)警器、滅火器、安全出口指示燈、消防應(yīng)急燈、防火門、水池、水閥管道。

87、滅火的方法有哪4種？

答：隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法。

88、水不能撲滅的火災(zāi)有哪些？

答：帶電的火災(zāi)、易燃油類、遇水起化學(xué)反應(yīng)、重要圖文和精密儀器、赤熱燃燒的金屬。

89、發(fā)生火災(zāi)怎么辦？

答：

1、冷靜思考；

2、勇躍撲救；

3、及時(shí)報(bào)警；

4、協(xié)力圍撲；

5、安全疏散。

90、應(yīng)對(duì)防火學(xué)會(huì)四懂四會(huì)，四懂是什么？

答：

1、懂本崗位火災(zāi)的隱患

2、懂預(yù)防火災(zāi)的措施

3、懂滅火的方法和技巧

4、懂疏散逃生的方法

十、安全規(guī)章制度（91—100）

91、本公司執(zhí)行的《安全生產(chǎn)規(guī)范化管理》標(biāo)準(zhǔn)是誰指導(dǎo)編制？

答：是《寶安區(qū)安全管理委員會(huì)》試點(diǎn)指導(dǎo)編制。

92、本公司《安全生產(chǎn)規(guī)范化管理》達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，發(fā)證是何時(shí)？

答：2004年12月。

93、規(guī)范化制度要有多少種文件？

答：一張組織架構(gòu)圖、19種制度。

94、規(guī)范化制度排在最前面的4種分別是：

答：

1、安全生產(chǎn)責(zé)任制度；

2、消防安全管理制度；

3、動(dòng)火管理制度；

4、安全操作規(guī)程。

95、規(guī)范化制度排在5、6、7、8的是哪4種？

答：

5、安全培訓(xùn)制度；

6、安全建檔制度；

7、安全檢查制度；

8、設(shè)備安全管理制度。

96、規(guī)范化制度排在10、11、12、13的是哪4種？

答：

10、設(shè)備交接班檢查制度；

11、隱患整改制度；

12、事故管理制度；

13、事故應(yīng)急救援預(yù)案制度

97、預(yù)防事故三E、三群對(duì)策是什么？

答：三E：技術(shù)對(duì)策、教育對(duì)策、管理對(duì)策

三群：群策、群力、群管。

98、本公司規(guī)定新員工入廠“三不上崗”指的是哪些？

答：

1、身體未經(jīng)體檢合格不上崗；

2、安全培訓(xùn)未經(jīng)考核合格不上崗；

3、工傷保險(xiǎn)未買不上危險(xiǎn)崗。

99、本公司《員工行為安全守則》由誰批準(zhǔn)，共多少條，何時(shí)發(fā)放到車間主管？

答：由本公司安全委員會(huì)主任批準(zhǔn)；共20條；2005年3月28日發(fā)放。

100、國(guó)家規(guī)定事故要堅(jiān)持四不放過制度分別是：

答：

1、事故原因未查清不放過

2、事故責(zé)任者和周圍群眾未受教育不放過

3、沒有制訂防范措施不放過

4、事故責(zé)任人未受到處理不放過。

第五篇：安全知識(shí)心得體會(huì)

安全知識(shí)心得體會(huì)(精選多篇)

前一段時(shí)間，學(xué)校利用班隊(duì)課播放了有關(guān)安全的講座，想讓我們?cè)黾影踩R(shí)，更想讓我們提高在生活中自我保護(hù)的能力。

從講座中，我學(xué)到了許多必知的常識(shí)和許多關(guān)于安全的其他知識(shí)，它們既豐富了我的腦?！百e館”，還讓我的生命安全有了更好的保障。比如關(guān)于水電氣的正確使用方法、安全注意措施和急救患者等相關(guān)的小知識(shí)都通過專家的講述準(zhǔn)確無誤地傳授給我們，讓我們?cè)谄綍r(shí)生活中能對(duì)安全進(jìn)行細(xì)致的了解，還知道了怎么避開危險(xiǎn)，采取什么措施急救他人。

在生活中，我們并不是第一次接觸

危險(xiǎn)的，而是經(jīng)常受到它們的威脅和傷害。如果真的發(fā)生了危險(xiǎn)，我們一定要用科學(xué)的辦法消除它們，千萬別“火上加油”，不然事情只會(huì)更加糟糕。我是有過一次教訓(xùn)的。事情是這樣發(fā)生的：我閑著沒事兒，于是跑去廚房幫媽媽做午餐，做著做著，我一不小心，手滑了，刀重重地落在天然氣灶邊，把天然氣氣管割了一個(gè)小小口子。開始一直沒發(fā)覺，后來媽媽嗅到一股臭雞蛋的味道。我立馬想到老師給我們講的知識(shí)，知道了這是煤氣泄露，立刻按照講座上的步驟做起來：先關(guān)掉天然氣總閘，打開窗戶通氣，這樣就排除了危險(xiǎn)，我們的安全得到了一次很好的保障。到現(xiàn)在媽媽還時(shí)時(shí)表揚(yáng)我能靈活運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)呢。

我也希望大家能多了解一些安全知識(shí)，讓大家的生命多一份保證，少一分危險(xiǎn)。請(qǐng)一定要記住喲！

安全知識(shí)心得體會(huì)：

無論事情如何，我們都要把握好一切，在發(fā)展中，一定要先安全，后生產(chǎn) 的原則。安全是人生重要的一課，安全是職業(yè)的低線；在安全和效益面前，重要的是先安全，再考慮效益，我相信事故都可預(yù)防；我更堅(jiān)信所有都可以管理上找到原因。

我參加工作一年多，讓我牢記的就是：安全管理上的一個(gè)核心就是責(zé)任，需要我們服從他人的管理，也要加強(qiáng)自我管理，才能確保安全生產(chǎn)，順利完成好任務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)事故不再發(fā)生。

7月是一個(gè)不尋常的月，剛結(jié)束第七個(gè)安全月，我礦組織一次安全知識(shí)講座，很榮幸邀請(qǐng)到了祁老師到我礦來給員工進(jìn)行安全培訓(xùn)，在課堂上開展好安全知識(shí)搶答活動(dòng)，讓員工們最好的心態(tài)投入到安全知識(shí)學(xué)習(xí)中去，每一名員工帶好筆和本子，做好了記錄，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我感觸最深的就是所有事故皆可預(yù)防，如果能達(dá)到安全事故為“o”，那么，我們的企業(yè)的未來是非常美好的，安全——軟實(shí)力的提高需要我們大家共同努力，尤其是年輕人更需

要學(xué)習(xí)，因?yàn)槟贻p人朝氣蓬勃，是在奮斗的好機(jī)會(huì)，所以我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺提高安全文化的執(zhí)行力，才能更好的開展好自我管理，從“要我安全”到“我要安全”的順利轉(zhuǎn)變，最終形成“我要安全”的良好氛圍，最終實(shí)現(xiàn)：安全要靠“自我管理”，保證不傷害自己，也不傷害他人。自我管理看上去是管理，真正研究自我管理的是社會(huì)學(xué)家。自我管理簡(jiǎn)單的說就是：“人生就是一出戲。”就需要我們真正時(shí)刻演好每一個(gè)不同的角色。安全和其他的工作不一樣，你忽視它的時(shí)候，它就一定想辦法讓你注意到它，這個(gè)糟糕的辦法就是“事故”。

安全生產(chǎn)中的自我管理，只能像演戲不能像游戲；在投入到生產(chǎn)中去后，日復(fù)一日地工作，要一定確保不出事故，有了事故后面的工作就沒法去做，或者是難以去做。常說的那樣：人生不是游戲，人的生命只有一次，一旦做錯(cuò)了就不能重來。自我管理，一開始就按照規(guī)則去做，重復(fù)去做就會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，好

習(xí)慣是工作的需要，壞習(xí)慣就是工作的隱患，并且在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)爆發(fā)。從“要我安全”到“我要安全”，是一個(gè)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)員工自我控制行為控制、自我保障安全?，F(xiàn)在我礦對(duì)安全非常重視，有警示標(biāo)志、告示牌、標(biāo)語口號(hào)、宣傳畫口號(hào)、宣傳畫等等。只要員工能看到的地方到處都有，讓員工確實(shí)感受到安全管理的氛圍，員工很容易進(jìn)入角色。

誰安全、誰生存；誰安全、誰幸福。要實(shí)施“以人為本”，安全管理執(zhí)行者要“以人為本”，積極調(diào)動(dòng)起員工自主責(zé)任安全感，自我管理成為自覺行動(dòng)，人.活著生活才會(huì)美好。祁老師講的這些內(nèi)容實(shí)在、有根據(jù)，有利促進(jìn)我礦安全管理工作。如果我們管好了人的因素就會(huì)避免了事故，如果我們每個(gè)人都細(xì)心點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn)、勤快點(diǎn)、大家都有點(diǎn)責(zé)任心、事故就不會(huì)發(fā)生了，那樣很好?。?/p>

通過祁老師多方面講解培訓(xùn)后，使我感受很深，對(duì)安全有了深刻的理解和感悟。讓我認(rèn)識(shí)到了：培訓(xùn)把安全放在

首位，以便提升員工素質(zhì)和思想意識(shí)為根本，堅(jiān)持做好員工安全培訓(xùn)工作，努力執(zhí)行：安全是員工第一權(quán)益的理念。

貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。立足安全發(fā)展、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理，完善責(zé)任落實(shí)制度確保安全生產(chǎn)。以科技進(jìn)步為手段，不斷提升人、機(jī)物的安全；以“安全文化”為靈魂；堅(jiān)持“以人為本” 為核心。企業(yè)非常重視員工的安全，我們更要珍惜安全，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，祁老師給了我們引了一條安全之路，至于怎么走，還是要靠我們大家，認(rèn)真學(xué)習(xí)祁老師的《第一管理——企業(yè)安全生產(chǎn)的無上法則》這本書、去領(lǐng)悟書里的內(nèi)涵；真正按學(xué)以致用，做一個(gè)合格的員工；在今后的安全生產(chǎn)工作中我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)多方面的安全知識(shí)和學(xué)習(xí)，在工作中找準(zhǔn)自己所要工作的目標(biāo)，確自己的工作方式和方法，自己教育好自己；在學(xué)習(xí)中在工作不斷提高“自我安全”知識(shí)、技能、技術(shù)和防范的安全知識(shí)常識(shí)。在工作、生活中我會(huì)

好好珍惜好自己，確保安全伴隨我在單位成長(zhǎng)、奮斗。

安全知識(shí)心得體會(huì)

火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來禍害。

為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。掌握消防安全的四個(gè)能力，即一：檢查消除火災(zāi)隱患的能力。二：撲救初期火災(zāi)的能力。三：組織疏散逃生能力。四：消防宣傳教育能力。在任何場(chǎng)所，任何情況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)?；蛞巴庥没穑腥耸卦谂赃?，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門，以免引起火災(zāi)。

遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來向大家談?wù)勅绾巫跃劝?！處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺(tái)逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。另外我們應(yīng)該學(xué)會(huì)使用干粉滅火器，一：右手托著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕取下滅火器。二：除掉鉛封。三：拔掉保險(xiǎn)銷。四：左手握著噴管，右手握著壓把。五：在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區(qū)。

發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。

只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命

安全知識(shí)的心得體會(huì)

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人類的運(yùn)輸方式也越來越多元化；馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。正因如此，我們?cè)谛旭偨煌üぞ邥r(shí)，也

要注意安全。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過這樣一段小故事：一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒過多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了，原因是：年輕人過馬路時(shí)闖了紅燈，英國(guó)姑娘吃驚的說：“連紅燈都敢闖？還有什么違法的事你不敢做？”回國(guó)后小伙子又結(jié)識(shí)了一位中國(guó)姑娘，結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^馬路沒有闖紅燈分手了，中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說：“一個(gè)連紅燈都不敢闖的人，能有什么大出息？”當(dāng)我看完這個(gè)段子，讓我體會(huì)到假如你為了顯擺自

己的出息而闖紅燈，那你將有可能失去生命。而你只要停留那十多秒的時(shí)間，那你的安全就會(huì)得到很大的保障。因?yàn)殛J紅燈，而離開一家三口；因?yàn)槠隈{駛而失去生命；因?yàn)榫坪篑{車而離開世界。這些都是違反了交通安全法規(guī)定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規(guī)，所帶來的后果是不言而議的，雖然交通帶來很多方便，但也給我們帶來生命的危險(xiǎn)。在生與死的關(guān)頭，生存的欲望迫使人們?cè)谏€駐扎。此時(shí)此刻，見證了人類的脆弱與不幸。只要謹(jǐn)慎、小心駕駛，遵守交通法規(guī)，珍惜生命。明天的交通會(huì)一路平安。

工程部陳陽杰2014年10月25日

學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)心得體會(huì)

在日常生活中，道路交通安全時(shí)刻圍繞著我們，只要我們一出門上路，便同交通安全打上了交道。

在馬路上的一次走神，過馬路時(shí)的一次僥幸，僅僅是一次小小的疏忽，這

一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝——飛旋的車輪會(huì)無情地吞噬掉行人的生命。學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)，不僅是對(duì)城市交通的進(jìn)一步規(guī)范，更重要的是教我們學(xué)會(huì)保護(hù)他人、保護(hù)自己、文明開車、文明走路的重要性。常?？吹交蛘呗牭铰房诘慕煌ㄊ鹿?，造成了多深多重的悲劇，“人的生命只此一次”，眾多血的教訓(xùn)告訴我們，道路交通安全不容忽視！一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，真正做到“珍愛生命，安全出行”。

現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有時(shí)，一些人因有急事，常常闖紅燈。而就在那刻，一個(gè)生命就從這個(gè)世界上消失了；有時(shí)，有人騎自行車，在機(jī)動(dòng)車位上行駛，看見汽車從身邊過去，想不愿服輸似的，便飛奔起來，有的汽車?guó)Q笛警示了，他卻聽不見，就撞上了迎面開來的汽車……

遵守道路交通安全法規(guī)，做到安全出行，營(yíng)造一個(gè)良好的交通運(yùn)行環(huán)境，無疑是在為創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)而添磚加瓦，而和諧的社會(huì)，又為道路交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。我們一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律，守好道路交通安全的第一道防線。

通過對(duì)道路交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到保證道路交通安全的重要性，在未來的日子里，不論我是騎自行車，還是行走，我們一定堅(jiān)持按照道路交通安全法規(guī)來嚴(yán)格要求自己，以身作則。我還體會(huì)到了“珍愛生命，安全出行”的真正意義。

我的安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

通過這次對(duì)安全知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，以及公司的企業(yè)文

化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整合，安全方面的專業(yè)知識(shí)，通過這次學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺、深有體會(huì)。這次，讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工

作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源，最大效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)各式各樣的有關(guān)安全知識(shí)，我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價(jià)值觀、什么是整合傳播、以及很多為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照，認(rèn)識(shí)到自己的不足，及時(shí)改進(jìn)，對(duì)以后的工作開展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。

三本書刊的起發(fā)

公司發(fā)到監(jiān)理項(xiàng)目部的各式各樣書刊，我認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，最深刻的是安全，第一本；書刊河北省安全生產(chǎn)十佳班組、十佳職工事跡匯編，第二本；河北省100項(xiàng)企業(yè)職工保安全工作法成果匯編，第三本；建設(shè)工程安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)。對(duì)安全工作有了進(jìn)一步的理解，提高了安全工作的基本理論知識(shí)。在職業(yè)化的態(tài)度方面，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心，首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打

工，我們是為自己

打工，要相信自己能做好，要有一顆很熱的心，一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在創(chuàng)意員工更是如此，一方面我們要不拘泥于一些東西，要善于突破、有創(chuàng)意的想法，同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重，不能太過于個(gè)性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法，這樣才能讓工作效率更高、，事情也會(huì)做的更好。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 一、十佳班組主要是落實(shí)基層責(zé)任到位

對(duì)安全加強(qiáng)建設(shè)，打造本質(zhì)安全班組，規(guī)范操作，認(rèn)真檢查，精細(xì)管理，創(chuàng)新理念，保證工作零違章、安全零事故，恪盡職守保安全，安全落實(shí)到人到位，安全責(zé)任大于天，立足崗位作奉獻(xiàn)，人人技術(shù)創(chuàng)新保安全，班組人員穿梭近咫尺，安全第一、預(yù)防為主經(jīng)營(yíng)理念。

二、工作法100項(xiàng)主要是管理體制

推動(dòng)勞動(dòng)保護(hù)源點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)化管理。安

全確認(rèn)十種人排查工作法。崗位糾偏保證安全工作法。創(chuàng)新一法五卡制，加強(qiáng)五大機(jī)制建設(shè)，員工規(guī)范化操作標(biāo)準(zhǔn)化工作法，提高員工的技術(shù)革新水平和業(yè)務(wù)能力。實(shí)施安全工作法全面提高班組管理水平。采用qc攻關(guān)各式各樣的難題。消除隱患、實(shí)行安全工作法制度。行成安全工作法管理機(jī)制。為今后確保安全有章可檢。

三、主要安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體制實(shí)施

建設(shè)過程中安全標(biāo)準(zhǔn)化是關(guān)鍵，書刊內(nèi)各式各樣的圖片

安全圖解

架體標(biāo)準(zhǔn)化，模板標(biāo)準(zhǔn)化，吊裝起重，基槽開挖等，各種各項(xiàng)操作標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)制建全。有了標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)今后的各式各樣的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。確保各項(xiàng)工程安全零事故。

四、我的體會(huì)、安全工作應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把安全作為頭等大事來抓

不安全事件帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在我們的檢查工作中，應(yīng)該以安全規(guī)章制度為保障，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，杜絕工作中習(xí)慣性違章行為。

五、加強(qiáng)安全知識(shí)，提高防范意識(shí)

“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，也特別要求每一個(gè)員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全，還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，樹立“居安思?！钡膽n患意識(shí)，把安全提到講政治的高度來認(rèn)識(shí)。不論是一線員工還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的危險(xiǎn)因

素有充分的了解。不論是高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)安全教育培訓(xùn)。

六、安全工作“三抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點(diǎn)”。對(duì)重大檢查作業(yè)和風(fēng)險(xiǎn)較高的作業(yè)要制定安全技術(shù)措施，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，保證措施的落實(shí)。加強(qiáng)過程控制，除在工作前進(jìn)行安全交底外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

第二是要“抓薄弱”。認(rèn)真開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析，特別對(duì)一些簡(jiǎn)單、工作量較小的工作要加強(qiáng)重視，克服馬虎思想，認(rèn)為簡(jiǎn)單工作不好出安全問題。強(qiáng)化對(duì)臨時(shí)用工人員的教育和管理，他們的安全知識(shí)和技能相對(duì)較差，保證安全管理落實(shí)到每一個(gè)角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不

注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器。

總之，我們要牢固樹立安全第一的理念。從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。沒有安全生產(chǎn)，所追求的效益都將成為泡影。只有時(shí)刻想著安全，工作事事處處注意安全，牢記安全觀念，才能營(yíng)造安定和諧的氛圍。時(shí)間之內(nèi)充分感受了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)任的態(tài)度和良苦用心，也讓我們?cè)谖磥?的工作中端正心態(tài)、更加努力！公司員工的知識(shí)層面也會(huì)更加全面。更加提高安全知識(shí)水平。

河北電力建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司

邢臺(tái)隧道監(jiān)理項(xiàng)目部

吳洪水

2014．8．16