第一篇：呼倫貝爾學(xué)院青年志愿者志愿服務(wù)圖書館活動簡訊

呼倫貝爾學(xué)院青年志愿者志愿服務(wù)圖書館活動

簡 訊

2012年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日,也是第13個“中國青年志愿者服務(wù)日”。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為人動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。為弘揚(yáng)雷鋒精神，傳播志愿服務(wù)理念，推動志愿服務(wù)的深入開展，根據(jù)上級團(tuán)委關(guān)于開展志愿服務(wù)的工作要求，我院青年志愿者協(xié)會開展的以“弘揚(yáng)雷鋒精神·構(gòu)建和諧校園”為主題的青年志愿服務(wù)活動之義務(wù)服務(wù)圖書館活動在今日展開。

2012年3月14日下午兩點半，志愿者們在圖書管理員的帶領(lǐng)下，有序進(jìn)入圖書館，分別對圖書館的書籍進(jìn)行搬運(yùn)和整理。志愿者們齊心協(xié)力，經(jīng)過四十分鐘的辛勤勞動，使圖書館的書籍得到及時的更新和整理，志愿者們受到了圖書館老師們的一致好評。

雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，志愿者們愿將雷鋒精神一直繼承和延續(xù)下去。

呼倫貝爾學(xué)院青年志愿者協(xié)會

二〇一二年三月十五日

第二篇：呼倫貝爾學(xué)院青年志愿者協(xié)會2011年工作經(jīng)驗交流會簡訊

呼倫貝爾學(xué)院青年志愿者協(xié)會2011年工作經(jīng)驗交流會簡訊

為促進(jìn)我院青年志愿者事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)各學(xué)院志愿者隊伍的交流，提高青年志愿者隊伍的服務(wù)水平和服務(wù)意識，以及更好地安排下一的服務(wù)工作，我院青年志愿者協(xié)會于2011年11月27日下午在團(tuán)委樓青年志愿者協(xié)會辦公室開展了2011年工作經(jīng)驗交流會。

青年志愿者協(xié)會各部門主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)院志愿者服務(wù)隊負(fù)責(zé)人參加了此次經(jīng)驗交流會。大會分為三個流程：各學(xué)院代表匯報工作情況；與會志愿者討論志愿者工作中所遇到的問題，交流經(jīng)驗，積極為我院青年志愿者工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策；學(xué)院青協(xié)會長總結(jié)本青年志愿者工作開展情況。

會上，代表們熱烈地討論了協(xié)助交警執(zhí)勤、雷鋒服務(wù)月系列活動、敬老院慰問、無償獻(xiàn)血、技能進(jìn)社區(qū)等本典型志愿服務(wù)工作，就進(jìn)一步摸索創(chuàng)新型志愿服務(wù)工作發(fā)表了各自的見解。大家經(jīng)過工作總結(jié)和經(jīng)驗交流，認(rèn)識到目前工作中存在的問題，討論給出了一些可行的建議。

通過本次工作經(jīng)驗交流會，加強(qiáng)了青協(xié)與各學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊的聯(lián)系，為下一青年志愿者工作更好地開展奠定了基礎(chǔ)。我們相信，青年志愿者協(xié)會在學(xué)院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下一定會越辦越好，“志愿奉獻(xiàn)”的種子將播撒到學(xué)院的每個角落。（呼倫貝爾學(xué)院青年志愿者協(xié)會）

第三篇：青年志愿者志愿服務(wù)活動協(xié)議書

青年志愿者部活動協(xié)議書

－－公交站

? 甲方：常州市高級技師學(xué)院

? 乙方：常州市公交站

為了給甲方指導(dǎo)下的青年志愿者提供外出服務(wù)社會、體驗生活、豐富課外生活的機(jī)會，為受服務(wù)的部門盡綿薄之力，同時借此契機(jī)增強(qiáng)學(xué)生志愿者的實踐活動能力和社會責(zé)任感，雙方本著公正、求實、共贏的原則，制定如下協(xié)議：

第一條 時效：活動時效由乙方申請，甲方確定。

第二條 雙方基本義務(wù)

1、甲方自愿在周末或其它約定的某個時段以一定數(shù)量的志

愿者為乙方所管理的車站及公交站臺提供一系列力所能

及的清潔服務(wù)。

2、乙方同意甲方在其規(guī)定的范圍提供力所能及的清潔服

務(wù)。為其提供抹布、水桶等必要的清潔工具。

第三條雙方基本權(quán)利

3、甲方可以使用乙方提供的清潔工具，可以乘坐乙方提供的交通工具。

4、甲方可以在尊重服務(wù)對象的前提下，使用上述工具并在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行所承諾的、乙方允許的清潔活動。

5、乙方對于甲方的活動范圍和實際操作過程有全面的知情

權(quán)。定期接受甲方的服務(wù)活動新方案和反饋，并有權(quán)提

出建議，變更、中止某項活動，解除不稱職的志愿者的服務(wù)資格，甚至重修、解除協(xié)議。

6、乙方對于甲方的違規(guī)行動有權(quán)提出警告和處分。有權(quán)對

輕度違規(guī)行為予以制止，對重度違規(guī)行為采取相應(yīng)的法

律措施。

第四條特別注意條款

1、乙方必須要充分了解甲方提供的志愿者的性質(zhì)，保證其

人格尊嚴(yán)不受侵犯，保證其意愿受到尊重，保證其人身

自由和安全。

2、除了上述乙方允許使用的清潔工具的正常污損及損耗，甲方在其行動期間所有的開銷均由自己承擔(dān)，在期間甲

方所遭受的財產(chǎn)損失和人身傷害，法律依據(jù)之外的，乙

方概不負(fù)責(zé)。

第五條違約責(zé)任

1、若甲方違約，則乙方有權(quán)根據(jù)其違約程度給予相應(yīng)的處

理，包括處理甲方主要責(zé)任人、重新限定其活動范圍、終止雙方合作關(guān)系。

2、若乙方違約，則甲方有申訴權(quán)。要求恢復(fù)給予協(xié)議所承

諾的正當(dāng)待遇。

第六條其他

1、本協(xié)議壹式貳份，甲乙雙方各執(zhí)壹份。均具有同等法律

效力。

2、本協(xié)議中未盡事宜，雙方協(xié)商解決，并另行簽定補(bǔ)充協(xié)

議。

3、本協(xié)議自雙方簽訂之日起生效。

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）： 法定代表人（簽名）：法定代表人（簽名）：或指定授權(quán)人：或指定授權(quán)人：

本協(xié)議于2011年月日簽訂

第四篇：青年志愿者服務(wù)隊志愿服務(wù)活動總結(jié)

四月份是院里的心理健康月，為了積極四月份的活動主題，秉承 “愛心助人、公益務(wù)實”的系訓(xùn)，我部門特此聯(lián)系了長沙市孟媽媽青護(hù)園，并在青護(hù)園園長的孟阿姨以及青護(hù)園的工作人員，我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。

流浪兒童一直以來都是我們國家高度關(guān)注、重點保護(hù)的一群兒童，為了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對他們進(jìn)行教育、給予幫助等一系列方針。

有了以上的基礎(chǔ)，有孟媽媽青護(hù)園的鼎力支持，再結(jié)合本月的活動主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題，并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對象的一次志愿心理輔導(dǎo)。這個活動也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛心的最佳時節(jié)，心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀，也在不知不覺中增進(jìn)了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!

在活動正式開始之前，我們有幸請來了吳志勇老師來給我們做培訓(xùn)和指導(dǎo)。他給了我們很多的意見和建議，并給我們做了心理輔導(dǎo)，教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。

在精心的組織與策劃下，在四月二十七日下午，由我系學(xué)生會副主席帶領(lǐng)我部門大一成員和一些大二的志愿者組成的志愿者服務(wù)團(tuán)隊，到長沙市流浪兒童救助中心。在精心準(zhǔn)備和布置下，此次志愿者服務(wù)團(tuán)隊給救助中心的孩子們帶來了一系列的小組活動和游戲。

在活動的過程中，孩子們的參與程度很高，同時也由很高的參與熱情。據(jù)那里的工作人員反映，孩子們很少都參與到活動當(dāng)中來的，但是這次，他們是全體參與到了這次的活動當(dāng)中。

當(dāng)然我們從這次的活動當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了孩子們的些許問題，他們最大的孩子才只有十六歲，在外面流浪的日子里缺少關(guān)愛和關(guān)心，同時也養(yǎng)成了他們很少相信別人，也很少與人談心。但是我們這次的活動僅僅只有一個小時，但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛的孩子們感動著，他們不舍得我們離開，并在活動快要結(jié)束的時候送給了我們這些志愿者很多禮物，都是他們自己親手做的，千紙鶴等等小禮物。雖然很小，也是一些用廢紙做的小東西，但是卻足以讓我們的工作人員感動到掉眼淚。

這次的活動也帶給我們很大的震撼，同時也給我們繼續(xù)幫助他們的信心和鼓舞，我們想要幫助他們，想給他們以更多的關(guān)懷、關(guān)愛和關(guān)心。來進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)他們的心理方面的一些問題，從而可以更好的幫助他們，并讓他們可以快樂、健康的成長和發(fā)展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力，來促使我們更進(jìn)一步的幫助他們。

但是同時，我們也看到了此次活動的不足之處：小組活動安排的不是很得當(dāng)，僅僅只有幾個活動，有些活動沒有針對那些孩子們的特點來進(jìn)行安排。再就是大一的志愿者們沒有很好的配合我們所開展的活動，參與程度不是很高，而且沒有投入角色。

另外一方面我們從這次的活動當(dāng)中也看到了一些可以繼續(xù)保持的以些經(jīng)驗。從流浪兒童保護(hù)中心的工作人員，長沙市孟媽媽青護(hù)園的工作人員以及我們的志愿者們反映，我們的活動是值得繼續(xù)保持和繼續(xù)開展的，也在一定程度上符合了孩子們的需求，使我們看到了這次活動的很強(qiáng)的可持續(xù)性。這次支援服務(wù)也在一定程度上增進(jìn)了我們的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。

在以后的工作過程中，我們會繼續(xù)努力，爭取做到更好，從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務(wù)，可以進(jìn)一步的走進(jìn)他們的內(nèi)心，盡可能的幫助他們所遇到的困難和問題。

第五篇：青年志愿者志愿服務(wù)活動調(diào)查問卷

山陽縣城區(qū)第一初級中學(xué) 志愿者服務(wù)活動調(diào)查問卷

1.你聽說過“志愿者”嗎？ A.聽說過 B.沒有 2.你是否參加過志愿服務(wù)活動？ A.參加過 B.沒有 3.你參加志愿服務(wù)活動的頻率

A.經(jīng)常參加 B.偶爾參加 C.沒有參加過 4.你沒有參加志愿服務(wù)活動的原因是？（可多選）A.沒有及時獲得相關(guān)信息 B.沒有時間 C.不清楚參加的途徑 D.對活動不感興趣 E.認(rèn)為對自己沒什么幫助 F.其它 5.你主要是通過什么渠道獲得志愿服務(wù)信息的？

A.鳳校團(tuán)委及志愿者協(xié)會 B.親戚、朋友或同事 C．廣播、報紙、展板等媒體 D單位下的硬性通知 6.你了解志愿者協(xié)會或相關(guān)組織嗎？

A.很了解 B.一般 C.完全不了解 7.你對志愿服務(wù)活動的態(tài)度？

A.積極參加 B.想做但沒有時間或機(jī)會 C.無所謂 D.厭倦 8.你關(guān)注志愿服務(wù)活動嗎？ A.非常關(guān)注 B.比較關(guān)注 C.偶爾關(guān)注 D.不關(guān)注

9.你更愿意參加那一類的志愿服務(wù)活動？（可多選）A.義務(wù)支教 B.社區(qū)服務(wù) C.為大型活動或賽事提供服務(wù) D.助老扶幼 E.校園環(huán)境保護(hù) F.義務(wù)賣報 G.秩序維持 H.其它

10.在志愿服務(wù)活動時間的安排上，你覺得怎樣比較好？ A.每周一次 B.每月一次 C.每學(xué)期一次 D.每年一次 E.越多越好

20.你認(rèn)為“尊老敬老助老”的效果怎樣？ A.很有意義，效果很好 B.一般 C.完全沒有效果，太形式化

22.你認(rèn)為我校的志愿服務(wù)活動開展中，遇到的最大問題是什么？

A.資金不足 B.學(xué)校的支持度不夠 C.管理組織不良 D.外界很少提供聯(lián)系 E.其他

23.你覺得下面哪一種說法最能評價這次的志愿服務(wù)活動？（可多選）

A.服務(wù)社會，回饋社會 B.實現(xiàn)自我價值

C.發(fā)覺了個人潛力，鍛煉了自身能力 D.結(jié)交了很多志趣相投的朋友 E.很有成就感和歸屬感

F.占用時間太多，影響了學(xué)習(xí)和工作 G.流于形式，缺乏實際意義 H.對個人影響不大

24對我校開展的志愿服務(wù)活動的評價 A.效果很好，很有意義 B.效果一般，需要繼續(xù)努力 C.流于形式，缺乏實際意義 D.沒有什么看法

25.你認(rèn)為我校志愿服務(wù)工作的前景怎么樣？ A.發(fā)展迅速，越來越好 B.發(fā)展較慢，緩慢提高 C.緩慢發(fā)展，還需努力 D.停滯不前