第一篇:開展班組對標(biāo)管理 創(chuàng)新班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
對標(biāo)管理在班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中的重要作用
謝信宏
(銅陵銅冠黃獅澇金礦有限責(zé)任公司工會)
班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位,是激發(fā)職工活力、提升企業(yè)管理水平、構(gòu)建和諧企業(yè)的落腳點。近幾年來集團(tuán)公司導(dǎo)入卓越績效模式,全面開展對標(biāo)管理。如何在班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中強(qiáng)化對標(biāo)管理,是擺在每一個企業(yè)管理者和承擔(dān)班組建設(shè)職能的工會組織眼前的一個既須常談又常變常新的課題。
標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)與班組對標(biāo)管理的關(guān)聯(lián) 標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的主要方法是推行班組成本管理,把產(chǎn)量指標(biāo)和材料消耗量化到班組和個人,將班組員工的勞動成果、材料消耗結(jié)果與員工個人收入進(jìn)行掛鉤。
所謂對標(biāo)管理也就是標(biāo)桿管理,班組對標(biāo)理念是在相同專業(yè)班組內(nèi)部選取工作成績突出的班組為專業(yè)班組標(biāo)桿,不斷總結(jié)和提煉出班組管理過程中的創(chuàng)新做法,在企業(yè)范圍內(nèi)推廣使用,全面提高企業(yè)基礎(chǔ)管理水平。其目標(biāo)是:完善可控的班組管理辦法,健全可靠的班組對標(biāo)體系,高效實用的班組對標(biāo)考評標(biāo)準(zhǔn)。其核心是加強(qiáng)過程控制和過程管理。
建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化班組最佳方式就是實施班組對標(biāo)管理,因為班組對標(biāo)管理的 “尋標(biāo)桿、找差距、抓整改、再上新水平”的活動,能不斷提高班組管理水平和績效水平。
班組建設(shè)中對標(biāo)管理的必要性和可行性 企業(yè)績效目標(biāo)和企業(yè)文化建設(shè)的落腳點和支撐點是班組,班組管理的載體是標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容,推動標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的科學(xué)有效手段是對標(biāo)管理。
它的可行性在于,只要通過制定對標(biāo)方案,成立對標(biāo)管理團(tuán)隊,確定統(tǒng)一的工作標(biāo)準(zhǔn),對每一項工作任務(wù)都制定明確的對標(biāo)目標(biāo),形成長效機(jī)制,使對標(biāo)管理活動在班組能取得扎實效果。
對標(biāo)管理在班組建設(shè)中的實際應(yīng)用 具體方法步驟主要有開展梳理過程、建立指標(biāo)體系、選取標(biāo)桿標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)行對比分析、制定改進(jìn)計劃、實施改進(jìn)方案、檢查改進(jìn)結(jié)果、重新選取標(biāo)桿8個循環(huán)步驟。
也就是首先要深入分析本班組現(xiàn)狀,梳理班組活動的關(guān)鍵性指標(biāo)。同時找出制約本班組績效的“短板”,確定對標(biāo)內(nèi)容和對標(biāo)方向。然后在承接和落實車間工作計劃、關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)的基礎(chǔ)上,建立符合本班組自身特點和滿足車間要求的對標(biāo)指標(biāo)體系和指標(biāo)。再按照“可學(xué)性、適用性、領(lǐng)先性”的要求,合理選取標(biāo)桿。標(biāo)桿選定后,通過對指標(biāo)的對比分析,實事求是地尋找原因、分析問題,找出班組內(nèi)部的困難和問題,有針對性地制定改進(jìn)計劃,明確改進(jìn)指標(biāo)的具體措施,再認(rèn)真實施改進(jìn)計劃。同時建立測量指標(biāo),以衡量改進(jìn)過程的進(jìn)展?fàn)顩r和實施效果,反映班組工作改進(jìn)狀態(tài)。最后是認(rèn)真總結(jié)對標(biāo)管理的成功經(jīng)驗,積極推廣在對標(biāo)管理中創(chuàng)造出來的先進(jìn)操作方法、管理經(jīng)驗。在對標(biāo)分析的基礎(chǔ)上,及時進(jìn)行校標(biāo),重新確立更高一層的趕超對象和指標(biāo)體系,形成持續(xù)對標(biāo)機(jī)制。
班組對標(biāo)主要工作在對標(biāo)分析,深入查找差距和不足,并提出切實可行的整改措施,制定持續(xù)改進(jìn)計劃,明確責(zé)任人和改進(jìn)時間節(jié)點以及要完成的目標(biāo)值。對標(biāo)過程按PDCA循環(huán),也就是計劃、執(zhí)行、檢查和處理,成功的經(jīng)驗要加以肯定,或者模式化或者標(biāo)準(zhǔn)化以適當(dāng)推廣;失敗的教訓(xùn)要加以總結(jié),以免重現(xiàn);這一輪未解決的問題放到下一個PDCA循環(huán)。不斷樹立新的標(biāo)桿,不斷評估差異,不斷檢驗各項保障手段和管理措施的適應(yīng)性和有效性,使班組在往復(fù)的對標(biāo)循環(huán)中不斷提升管理水平。
那么如何保證班組對標(biāo)管理在標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)中的應(yīng)用呢,就是要以建立制度和工作機(jī)制來做保障。一是要建立健全對標(biāo)管理組織體系,形成班組、車間和公司三級對標(biāo)網(wǎng)絡(luò)。二是要建立健全對標(biāo)管理考評體系。主要建立專業(yè)對標(biāo)管理考評和對標(biāo)日常管理考評制度??荚u結(jié)果與班組成員績效工資掛鉤,并作為評選活動依據(jù)等。三是要建立健全日常管理工作機(jī)制,實行班組專項會議制度和報送、評價制度。
存在的主要問題及改進(jìn)方向或?qū)Σ?主要問題是謹(jǐn)防出現(xiàn)“兩張皮”現(xiàn)象;謹(jǐn)防簡單類比、機(jī)械照搬;謹(jǐn)防對標(biāo)成為短期行為。
改進(jìn)方向或?qū)Σ呤且_展對標(biāo)知識學(xué)習(xí)交流活動;有針對性地對班組管理制度、工作流程進(jìn)行梳理和優(yōu)化;持續(xù)改進(jìn)班組基礎(chǔ)管理,結(jié)合自身特點,通過吸收、改進(jìn)和創(chuàng)新,形成具有班組特色、適合班組自我發(fā)展的管理模式和方法。
習(xí)慣成就未來,在標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)過程中,要從班組的實際出發(fā),不斷培養(yǎng)員工積極向上的心態(tài)和良好的工作習(xí)慣,使標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)不斷邁上新臺階,努力培養(yǎng)技能型員工,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。班組對標(biāo)活動為我們今后工作指明了方向與目標(biāo),在今后的工作中我們將不斷的學(xué)習(xí)班組對標(biāo)管理在標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)管理中的精華,應(yīng)用在自己的工作中。相信在大家的共同努力下,班組管理對標(biāo)活動將取得很好的成效,標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)及管理水平將會有很大的提高,也將會極大提高公司管理的成熟度。
第二篇:班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化管理
班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化管理
班組作為企業(yè)生產(chǎn)過程中基本核心單元,如何做好班組建設(shè)顯得尤為重要。為了公司班組建設(shè)創(chuàng)精品,打造班組建設(shè)軟硬件實力,我廠以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提升班組管理標(biāo)準(zhǔn)化水平為核心,以提高班組成員整體素質(zhì)為重點,不斷提高班組工作水平,促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
班組建設(shè)要以打造高效、創(chuàng)新、和諧班組為目標(biāo),進(jìn)一步推動班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和民主化,不斷提高班組執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力,努力把班組建設(shè)成能夠出色完成生產(chǎn)(工作)任務(wù)、具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力,管理科學(xué),紀(jì)律嚴(yán)明,團(tuán)結(jié)和諧的堅強(qiáng)集體。
目標(biāo)管理:
公司班組建設(shè)工作以創(chuàng)建“五型”、“二高”、“五化”班組為目標(biāo)。
一、創(chuàng)建“五型”班組
學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型安全型效益型和諧型
二、爭做“二高”員工
高素質(zhì)高技能
三、工作達(dá)到“五化”
指標(biāo)化標(biāo)準(zhǔn)化程序化數(shù)據(jù)化系統(tǒng)化
勞動紀(jì)律與考勤管理
準(zhǔn)時上下班,不遲到不早退;
不在生產(chǎn)和公共場所吸煙;
不酒后上班,不做與工作無關(guān)的事;
不隨地吐痰;
不擅離職守,不脫崗、串崗、睡崗;
如需離開應(yīng)向主管人員請假;
不在工作場所大聲喧嘩、嬉笑打鬧;
按規(guī)定著裝,并佩戴上崗證。
文明生產(chǎn)管理
(1)生產(chǎn)現(xiàn)場“6S”管理
整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全
(2)現(xiàn)場做到“四無”
無積粉與灰、無積水、無積油、無雜物
(3)班組、工作間做到“五凈”
門窗潔凈、桌椅潔凈、文件櫥潔凈、地面潔凈、墻壁潔凈
(4)室內(nèi)做到“五整齊”
桌椅擺放整齊、更衣櫥擺放整齊、資料工具柜擺放整齊、桌面用品擺放整齊、櫥桌內(nèi)物品擺放整齊
安全管理
(1)安全是“三寶’
安全帽安全帶安全鞋
(2)安全“四口”
樓梯口防護(hù)電梯口防護(hù)預(yù)留洞口及坑井防護(hù)通道口防護(hù)
(3)“四不放過”原則
發(fā)生事故后,事故原因未查清不放過。
當(dāng)事人和群眾沒有受到教育不放過。
事故責(zé)任人未受到處理不放過。
沒有制定采取切實可行的預(yù)防措施不放過。
(4)“四不傷害”原則
不傷害自己不傷害他人不被他人傷害保護(hù)他人不被傷害
第三篇:班組建設(shè)創(chuàng)新管理
班組創(chuàng)新管理班組是企業(yè)最基礎(chǔ)的單元組合,是各項規(guī)章制度最基層的執(zhí)行組織,是企業(yè)創(chuàng)造財富的源泉,也是企業(yè)管理水平和執(zhí)行力的最終體現(xiàn)。班組建設(shè)的好壞,決定企業(yè)的安全生產(chǎn),決定企業(yè)發(fā)展的興衰成敗。隨著科技的發(fā)展,企業(yè)不斷引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和裝備,不斷的進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,如何讓職工熟練掌握、操作、運行維護(hù)先進(jìn)的設(shè)備和工藝,是我們安全、高效的生產(chǎn)的前提。大學(xué)生受過先進(jìn)的理論知識教育,有著豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,有著操作先進(jìn)機(jī)械設(shè)備的能力,有著發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗的思考能力,有著勇于開拓創(chuàng)新的精神,因此組建一支高素質(zhì)、高學(xué)歷、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)的綜合性隊伍是發(fā)展的必然所在。也是為進(jìn)一步落實公司整體規(guī)劃,實現(xiàn)公司穩(wěn)步發(fā)展,向更高水平邁進(jìn)的目標(biāo),做好人才儲備,實施人才戰(zhàn)略,公司將對新分的大學(xué)生進(jìn)行長期的規(guī)劃,以達(dá)到發(fā)展人才,穩(wěn)定人才的目的。而80后的大學(xué)生受過先進(jìn)的理論知識教育,有著豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,有著操作先進(jìn)機(jī)械設(shè)備的能力,有著發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗的思考能力,有著勇于開拓創(chuàng)新的精神,她們通過扎實的理論知識學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,定時開展技術(shù)學(xué)習(xí),積極開展勞動競賽,實現(xiàn)班組成員人人熟練操作技能,人人懂得維修相關(guān)設(shè)備,人人具備技術(shù)員、班長綜合素質(zhì),成為真正的崗位能手、技術(shù)標(biāo)兵,成為適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展要求的高素質(zhì)勞動者。我們在這批80后大學(xué)生中挑選了綜合素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)操作水平突出,素以“敢打硬仗能打硬仗關(guān)鍵時刻頂?shù)米 钡墓ぷ髯黠L(fēng),有扎實的業(yè)務(wù)技能和出色的工作成績的10名平均年齡26歲,均具有大專以上學(xué)歷的骨干,組建了這支年輕富有朝氣積極向上;高效善于學(xué)習(xí)精于執(zhí)行;頑強(qiáng)敢打硬仗團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊---大學(xué)生運行班組。該班組的10名成員主要負(fù)責(zé)煤矸石發(fā)電公司2臺240t/h鍋爐和2臺55MW汽輪發(fā)電機(jī)組的運行與維護(hù)、協(xié)助檢修進(jìn)行設(shè)備缺陷治理時的安全措施的執(zhí)行以及驗收工作。是近幾年煤矸石發(fā)電公司大學(xué)生員工中的佼佼者。長期以來,因在同專業(yè)中表現(xiàn)突出,該班組被命名為“大學(xué)生運行班”。他們在煤矸石發(fā)電公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷從實際生產(chǎn)中總結(jié)經(jīng)驗方法,在崗位中他們嚴(yán)格按照“崗位作業(yè)精細(xì)化、崗位操作精準(zhǔn)化、崗位核算精確化、崗位提升精益化、崗位氛圍精美化”的五精要求,不斷加強(qiáng)班組文化建設(shè)、學(xué)習(xí)制度及工作制度等的建設(shè),加大技術(shù)難點課題攻關(guān)力度,通過有效的手段和方法,最大限度的調(diào)動班組成員生產(chǎn)的積極性、創(chuàng)造性,不斷提高班組成員的生產(chǎn)工作技能與綜合素質(zhì)。自大學(xué)生運行班組成立以來,始終堅持從建設(shè)安全型班組,建設(shè)崗位自主型班組,建設(shè)節(jié)約型班組,建設(shè)全能值班員班組,建設(shè)清潔型班組,建設(shè)和諧型班組六個方面深入開展工作。建設(shè)安全型班組首先從思想上讓大學(xué)生牢固樹立“安全至高無上”得理念,嚴(yán)守三大規(guī)程、杜絕三違行為,崗位規(guī)范操作。對大學(xué)生班組每名隊員要實行重處罰、重獎勵制度,對有違章行為的要是普通員工罰款額度的二倍,對表現(xiàn)優(yōu)異的要是普通員工獎勵額度的二倍。各項優(yōu)惠政策要與出勤天數(shù)及平時表現(xiàn)掛鉤,對出勤天數(shù)不好的,表現(xiàn)不積極的要取消各項優(yōu)惠政策。對連續(xù)出現(xiàn)違章及其他有損隊伍建設(shè)的隊員要果斷開除,對有表現(xiàn)好的其他大學(xué)生要積極吸收進(jìn)來,不斷壯大該隊伍。在班組安全方面他們認(rèn)真開展班組安全活動,不流于形式,組織班員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全文件,學(xué)習(xí)“安規(guī)”和各項制度,學(xué)習(xí)《事故通報》。要做到活動內(nèi)容豐富,有針對性、有實效并做好記錄開展反習(xí)慣性違章活動。由于習(xí)慣性違章具有一定的頑固性、潛在性、普遍性,因此他們深刻認(rèn)識長期堅持反習(xí)慣性違章的重要性,堅定決心、態(tài)度果斷,班組成員不論干什么工作,做什么事情,都牢固樹立“安全第一”的思想,時刻繃緊安全弦,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識。杜絕和消除那種安全工作說起來重要、干起來次要、忙起來不要的“假安全”現(xiàn)象的發(fā)生。建設(shè)崗位自主型班組大力倡導(dǎo)“自主”管理格局構(gòu)建,以“自我管理、自我約束、自我激勵、自我完善、自我提高”為主要特征的管理格局穩(wěn)步推進(jìn)。讓班組成員們自豪地說:我的崗位我做主!職工們利用班前班后會互動交流,學(xué)習(xí)掌握班組自主管理方法。本班組汽耗量多少、水耗量多少、煤耗率多少、廠用電率、班務(wù)的公開情況等,由班組經(jīng)濟(jì)核算員向大家做詳細(xì)的講解,這是在每月底的班后會上一項必不可少的內(nèi)容。為了進(jìn)一步提高班組自主管理水平,完善班組管理體系。將班組成員日常工作量化細(xì)化,做到工作有內(nèi)容、有檢查、有考核。這樣以來班組長就有較多的時間,把工作重心放在處理安全事務(wù)和崗位利潤保值、升值上。以前因為各崗位分散,管理面較廣,班組長沒有時間去逐個崗位定時檢查,曾經(jīng)發(fā)生安全隱患及時得不到解決和價值流失的問題。而現(xiàn)在有“八大員”參與共同管理,每個人都有相應(yīng)的工作內(nèi)容,定期對班組成員進(jìn)行統(tǒng)一檢查打分,由班組長月底進(jìn)行統(tǒng)計考核,評出本班的優(yōu)秀員工和試用員工,班組成員也由被動管理走向了自主管理,隊務(wù)公開工作更加透明了。職工的職責(zé)更加明確,工作更加高效,所里各項工作開展得更加順利。”這是公司推行班組自主管理以來的明顯變化。為進(jìn)一步提升精細(xì)化管理水平和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,結(jié)合公司推行班組自主管理的要求,制定了一系列的考核辦法,分解責(zé)任,量化考核指標(biāo),落實班組崗位責(zé)任,加強(qiáng)檢查和考核力度,并與班組、職工經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。在此過程中,按照本部門的特點,完善了各項管理制度。規(guī)范了運行部的基礎(chǔ)管理。實行了班組自主管理工作管理制度,充分調(diào)動職工自主管理的積極性,提高了勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益。實施班組自主管理以來,發(fā)電運行部各項工作按照考核標(biāo)準(zhǔn)要求,規(guī)范運作,形成了“專業(yè)有分工、工作有記錄、成績憑考核”的閉環(huán)管理體系,為安全發(fā)電奠定了良好的基礎(chǔ)。建設(shè)節(jié)約型班組大學(xué)生運行班組始終堅持以經(jīng)濟(jì)運行為主,積極開展“崗位創(chuàng)新創(chuàng)效”活動,積極引導(dǎo)班組成員在生產(chǎn)實際中及時發(fā)現(xiàn)問題,研究解決問題的辦法,以“崗位創(chuàng)新創(chuàng)效”為主的創(chuàng)新活動體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中。在公司2012年改造革新項目中有三項出自該班組。這不僅解決了生產(chǎn)經(jīng)營過程中的技術(shù)和管理難題,而且創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,對全面加強(qiáng)公司班組管理,提高電廠核心競爭力起到了積極的促進(jìn)作用。在運行中相互學(xué)習(xí)分析運行工況,對運行系統(tǒng)中出現(xiàn)的疑難問題提出改進(jìn)方案,進(jìn)行課題的研究,力爭做到經(jīng)濟(jì)運行.如:汽機(jī)專業(yè)的正常蒸汽參數(shù);經(jīng)濟(jì)的真空度、凝結(jié)水無過冷卻,真空系統(tǒng)是否有良好的嚴(yán)密性;汽輪機(jī)通流部分及凝汽器、加熱器的熱交換表面是否清潔(各監(jiān)視段壓力正常、熱交換器端差是否正常);凝結(jié)水與給水在各級回?zé)嵫b置加熱(溫升)是否正常;如何做到系統(tǒng)、設(shè)備運行正常情況下,各輔機(jī)耗電、耗汽最少。對<<凝汽器變頻改造和設(shè)水池補(bǔ)水改造>>的課題研究.大大的提高了汽輪機(jī)的經(jīng)濟(jì)運行指標(biāo)。鍋爐專業(yè):飛灰含碳量和底渣含碳量偏高,飛灰含碳量一度曾達(dá)到15.2%,底渣含碳量達(dá)到3.9%,嚴(yán)重影響了鍋爐效率。經(jīng)過他們長期以來在運行中不斷分析,研究,總結(jié).得出與送風(fēng)量配比所需引風(fēng)量不足導(dǎo)致鍋爐底渣含碳量和飛灰含碳量偏高.如果雙臺引風(fēng)機(jī)運行,飛灰含碳量從原來的11.87%降至6.97%,底渣含碳量從2.69%降至0.73%。鍋爐效率較調(diào)整前提高了3個百分點,達(dá)到88%。,對鍋爐的燃燒效率和熱效率都有很大提高,具有非??捎^的經(jīng)濟(jì)效益.電氣專業(yè):3#、4#發(fā)電機(jī)機(jī)于2007年12月投運,隨著機(jī)組長期運行,發(fā)現(xiàn)部分定子繞組測點在機(jī)組滿負(fù)荷(50MW,)時,繞組、進(jìn)出口風(fēng)溫有超溫現(xiàn)象。而且在額定功率因數(shù)時,夏季40MW負(fù)荷時定子繞組溫度已達(dá)上限值80℃,進(jìn)出口風(fēng)溫達(dá)42℃/67℃,嚴(yán)重制約了機(jī)組的出力,同時也威脅著發(fā)電機(jī)的安全運行.經(jīng)過分析研究在空冷室上部加裝軸流風(fēng)機(jī)可以有效的解決這一難題.提高了經(jīng)濟(jì)效益.建設(shè)全能值班員班組為提高班組人員現(xiàn)場操作能力、提高工效和安全為目的,結(jié)合機(jī)構(gòu)調(diào)整和集控運行的工作實際,優(yōu)化實行以運行值為單元專業(yè)化管理運行模式,探索出自主培訓(xùn)、自主管理、自主創(chuàng)新“三自”管理工作法,取得了較好效果。發(fā)電運行部針對機(jī)、爐、電人員素質(zhì)實際情況,在大學(xué)生運行班組首次成立全能值班員按照“精一熟二”的要求,進(jìn)行“一幫一”式的崗位學(xué)習(xí)培訓(xùn)和交流授藝,每個循環(huán)考試一次,并將收入與培訓(xùn)效果掛鉤,提升員工“學(xué)知識,練技能”的積極性,職工實現(xiàn)了“一崗多能、一專多能”。同時根據(jù)培訓(xùn)計劃,定期組織各崗位人員學(xué)習(xí)“崗位必知必會”、《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《崗位責(zé)任制》、《運行規(guī)程》以及各專業(yè)知識培訓(xùn)等,提高班組員工的理論水平、專業(yè)素質(zhì)和安全意識,為確保公司安全生產(chǎn)筑起理論基礎(chǔ)。該公司針對工作崗點分散、點多面廣、人員較少等實際,各班組積極探索班組管理新模式,大學(xué)生班組推行的班組管理“三個善于”工作法,即堅持以職工為本善于與職工溝通交流,因勢利導(dǎo)善于引導(dǎo)教育職工,解疑釋惑善于做好職工思想政治工作,在實踐中效果明顯。在“工人先鋒號”、“先進(jìn)班組”創(chuàng)建活動中,重點班組日常學(xué)習(xí)活動、班組安全生產(chǎn)、民主管理等內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范考核,堅持每季度深入班組檢查督導(dǎo),班組職工實現(xiàn)了由“一專多能”向全能型的轉(zhuǎn)變和提升,先后被公司授予工人先鋒號和先進(jìn)班組。建設(shè)清潔型班組班組現(xiàn)場管理規(guī)范,服飾行為規(guī)范得體。設(shè)備、地面、窗戶,玻璃、暖氣及窗臺衛(wèi)生清潔明亮。當(dāng)班五跑、冒、滴、漏現(xiàn)象;滅火器擺放整齊設(shè)備。程控室記錄本、運行記錄報表、技術(shù)資料放置整齊、干凈。運行操作、維修工具、安全帽能放在固定地點。部門對大學(xué)生班組檢查次數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)要高于其他班組,保證實現(xiàn)清潔型班組的目標(biāo)。建設(shè)和諧型班組班組民主管理制度健全,班務(wù)公開落到實處。班組團(tuán)隊精神強(qiáng),無吵鬧、推諉扯皮現(xiàn)象。員工精神面貌良好,遵守職業(yè)道德規(guī)范,協(xié)作互助,無越級上訪、違法違紀(jì)行為。培育和創(chuàng)建班組特色文化,充分發(fā)揮黨員和骨干的帶頭作用。大學(xué)生班組的成立是公司對班組建設(shè)創(chuàng)新管理的典范,是一支標(biāo)桿。在安全生產(chǎn)方面該班組認(rèn)真學(xué)習(xí)事故案例,吸取教訓(xùn)。狠反“三違”自班組成立以來未發(fā)生過一次事故,一次“三違”為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。大學(xué)生班組成員都運行中的能手,在生產(chǎn)中立足經(jīng)濟(jì)運行,積極學(xué)習(xí)分析運行工況,對運行系統(tǒng)中出現(xiàn)的疑難問題提出改進(jìn)方案,進(jìn)行課題的研究,做到經(jīng)濟(jì)運行。凝結(jié)泵節(jié)能技改;射水池補(bǔ)水改造;降低鍋爐底渣含碳量提高運行經(jīng)濟(jì)性;雙引風(fēng)機(jī)運行等課題的研究及實施對公司的生產(chǎn)創(chuàng)效益。全能值班員的組建更是提高了各專業(yè)人員的學(xué)習(xí)積極性,減少了人員數(shù)量,提高了工作效率。作為一只素質(zhì)過硬、勇挑重?fù)?dān)、敢于創(chuàng)新、正當(dāng)一流的實干隊伍,他們毫不畏懼種種挑戰(zhàn),全面落實崗位責(zé)任制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一預(yù)防為主綜治結(jié)合”的方針,他們以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神以及堅定的執(zhí)行力,完成了一個個艱巨的任務(wù),取得了一個個優(yōu)異的成績,以自己的實際行動樹立了典范,著力為公司構(gòu)建了一支思想素質(zhì)好、懂經(jīng)營、會管理、業(yè)務(wù)技術(shù)強(qiáng)、奉獻(xiàn)敬業(yè)的優(yōu)秀年輕人才隊伍。
第四篇:班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
一、班組現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理
生產(chǎn)現(xiàn)場是職工利用生產(chǎn)資料和機(jī)器設(shè)備按照一定的工藝方法,生產(chǎn)符合質(zhì)量指標(biāo)的產(chǎn)品,創(chuàng)造出社會財富的工作場所。每個生產(chǎn)現(xiàn)場所分擔(dān)的任務(wù),都是企業(yè)生產(chǎn)總?cè)蝿?wù)和總目標(biāo)的一部分。搞好現(xiàn)場安全管理,必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素(即人、機(jī)、料、法、環(huán))有機(jī)地結(jié)合起來,組合良好,使生產(chǎn)現(xiàn)場按預(yù)定的目標(biāo)生產(chǎn)。班組現(xiàn)場安全管理的內(nèi)容主要包括:
1.各種安全標(biāo)志符合國家標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場標(biāo)志醒目、齊全,安全色標(biāo)醒目。
2.生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生,無臟亂差死角,安全衛(wèi)生設(shè)施完善,工作區(qū)域溫度、濕度、亮度符合生產(chǎn)要求,“三廢”排放、噪聲等指標(biāo)符合要求。操作室、交班室、更衣室等場所窗明壁凈。
3.機(jī)器、設(shè)備、管理整潔,安全附件齊全,溝見底、軸見光、設(shè)備見本色。
4.材料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊,各種工具器材實行定置化,做到物流有序。
5.有害作業(yè)點達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)要求的達(dá)標(biāo)率。
6.嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律。
7.現(xiàn)場消防器材齊全可靠。
8.通風(fēng)設(shè)施完善,應(yīng)急措施落到實處。
二、班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容包括:
1.崗位安全責(zé)任制齊全、具體、明示于崗位。崗位安全責(zé)任制,就是對企業(yè)中所有崗位的每個人都明確地規(guī)定在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,以便安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、功過分明,從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項工作同全體職工聯(lián)結(jié)、協(xié)助調(diào)起來,形成一個嚴(yán)密、高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。
2.班組長和班組安全員安全責(zé)任明確。
3.各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度健全,明示于崗位。
4.定期安全活動能做到“人員、時間、內(nèi)容”三落實,并有詳細(xì)記錄。
5.各種基礎(chǔ)資料齊全。
6.各種事故按“四不放過”的原則嚴(yán)肅處理。
7.安全生產(chǎn)與其他工作(設(shè)備管理、質(zhì)量管理、文明生產(chǎn))緊密結(jié)合。
三、班組操作標(biāo)準(zhǔn)化管理
班組操作標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容包括:
1.班組人員對本崗位的設(shè)備做到“四懂、三會”,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度,及時消除事故隱患,及時消除跑冒滴漏。
2.班組人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格,做到持證上崗,會正確穿戴和使用勞保用品,嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、工藝紀(jì)律、勞動紀(jì)律,定時、定點、定線進(jìn)行巡檢,各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、書寫工整。
3.班組各工種操作規(guī)程及動作標(biāo)準(zhǔn)齊全,具有可操作性,崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全。
4.崗位有安全規(guī)章制度,重要崗位實行操作票制度。
四、班組安全文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化
班組安全文化建設(shè)的主要內(nèi)容包括:班組成員要做到從自身做起,不斷改善,不斷提高,杜絕違章,遵章守紀(jì),多一點思考,多一點創(chuàng)新,多一點行動。
五、班組成員標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
1.班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種住處的收集、傳遞、分析、處理工作,及時了解安全生產(chǎn)情況,及時處理生產(chǎn)中反映出的問題。
2.班組成員在交接班時的規(guī)范程序。
3.班組成員的文明生產(chǎn)。
六、班組長標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
1.高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。各班組根據(jù)實際情況,制訂出現(xiàn)場安全管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求,現(xiàn)場安全管理不但要求制度全,而且要求標(biāo)準(zhǔn)高。標(biāo)準(zhǔn)高了,要求嚴(yán)了,才能逐步提高管理水平。
2.嚴(yán)執(zhí)行,勤檢查。健全的制度必須嚴(yán)格地執(zhí)行,才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現(xiàn)場安全管理的各項要求,才能保證現(xiàn)場各項安全工作落在實處。同時,還要經(jīng)常檢查,主要有企業(yè)的定期檢查、車間的隨機(jī)抽查、班組的全面檢查,對查出的不安全問題限期整改。
3.獎罰明、嚴(yán)考核。班組應(yīng)制定現(xiàn)場安全考核標(biāo)準(zhǔn)。每月班組長在考核中嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,堅持實事求是,做到一絲不茍,達(dá)到獎優(yōu)罰劣。
4.態(tài)度正、關(guān)系順。班組要理順現(xiàn)場安全管理與各專業(yè)管理的關(guān)系,安全管理并不是包羅萬象,不能取代各專業(yè)管理,而是要促進(jìn)各專業(yè)管理的完善和深化。
5.班組安全員應(yīng)有較高的安全管理、安全技術(shù)、安全法律等基礎(chǔ)知識和較高的安全管理能力。
總之,班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)能夠很好地提升班組的安全管理,做好班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),就能夠減少事故的發(fā)生。
班組安全文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
班組安全組織標(biāo)準(zhǔn)
1.班組長是班組安全工作的第一責(zé)任人,對本班組的安全工作負(fù)全面責(zé)任。
2.班組必須設(shè)一名兼職安全員,主要是協(xié)助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時,班組長必須明確代管人員。班組長不在時,安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。
3.班組必須設(shè)一名兼職的群眾安全監(jiān)督員,其業(yè)務(wù)受車間工會的領(lǐng)導(dǎo),主要職責(zé)是監(jiān)督班組長、班組安全員是否按上級要求認(rèn)真開展班組安全管理工作,是否遵章守紀(jì),是否按“五同時”的要求開展安全生產(chǎn)工作。群眾安全監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班組安全管理存在的問題時,要及時通過各種有效方式逐級反饋。
4.班組分散作業(yè)時,每攤工作的負(fù)責(zé)人即為安全負(fù)責(zé)人。
班組安全教育標(biāo)準(zhǔn)
1.班組安全教育內(nèi)容
(1)本班組的概況和工作范圍,本崗位、工種或其他對應(yīng)崗位發(fā)生過的一些事故教訓(xùn)及預(yù)防措施。
(2)本班組和崗位的作業(yè)環(huán)境、危險區(qū)域、設(shè)備狀況,消防設(shè)備等。
(3)職工的安全生產(chǎn)責(zé)任制,本崗位、工種的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),危險預(yù)知,習(xí)慣性違章及有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
(4)個人防護(hù)用品的正確使用和保管;所操作的機(jī)器設(shè)備、工具、器具、安全裝置、防護(hù)設(shè)施的性能、特點、作用、和安全使用、維護(hù)方法。
(5)預(yù)防事故的措施及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施,急救知識、報告制度和事故教訓(xùn)舉例等。
(6)崗位間的工作銜接配合安全注意事項。
(7)實際安全操作示范,以老帶新,當(dāng)面認(rèn)師,分清師徒職責(zé)。
(8)公司及本單位安全生產(chǎn)動態(tài)。
2.教育要求
(1)新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備使用前,班組必須組織職工進(jìn)行有針對性的安全教育和考試。
(2)新職工、換崗職工上崗前必須經(jīng)過用人單位的班組級安全教育,經(jīng)考試合格后方可上崗。
(3)對休假7天以上,工傷休假復(fù)工人員,已(未)遂事故責(zé)任者、違章違紀(jì)人員必須進(jìn)行安全教育,經(jīng)考試合格后方可重新上崗。
(4)班組安全教育有效時間不少于8學(xué)時,考試80分以上者為及格,不及格者要重新考試,經(jīng)考試合格后方可上崗操作。教育內(nèi)容,考試分?jǐn)?shù)要記錄在班組安全活動臺賬上,同時要及時傳遞、反饋三級教育通知單。
(5)對受安全教育后考試合格后的人員,班組長或安全員必須檢查教育效果,一周以后要重新復(fù)查。
班組安全檢查標(biāo)準(zhǔn)
1.班組長要組織班組職工進(jìn)行班前、班中和交班檢查。
2.班前檢查可結(jié)合交班檢查進(jìn)行,對機(jī)器設(shè)備、安全設(shè)施、安全裝置、工器具、危險源點、現(xiàn)場環(huán)境、人員精神狀態(tài)、勞保穿戴等進(jìn)行檢查和交接,有問題要交接清楚并記錄好。
3.班中要對設(shè)備動態(tài)、危險源點、人員狀況等進(jìn)行檢查,重點是安全裝置完好情況及設(shè)備是否有不正?,F(xiàn)象。
4.班組所轄區(qū)域應(yīng)根據(jù)具體情況,本著事事有人管,人人有事管和便于工作的原則,劃分責(zé)任到每個人,充分發(fā)揮集體的力量。
5.各崗位在班前要對所管區(qū)域、所用設(shè)備、使用工具等進(jìn)行檢查確認(rèn),包機(jī)(車)人要對所包設(shè)備進(jìn)行重點檢查確認(rèn)。
6.長期閑置不用的設(shè)備,使用前應(yīng)全面檢查,經(jīng)檢查確認(rèn)合格后方可使用。
7.班組長或安全員要認(rèn)真檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)章制度,檢查各崗位查出的問題的整改及上報、記錄情況,以及不能及時整改是否采取有效的臨時安全防護(hù)措施。
班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)
1.班組內(nèi)的機(jī)器設(shè)備、工具、車輛及工作現(xiàn)場等必須做到無隱患,安全防護(hù)裝置,設(shè)施齊全可靠,嚴(yán)禁設(shè)備帶病作業(yè)。
2.上崗前必須按規(guī)定穿戴好勞動保護(hù)用品,杜絕疲勞作業(yè)。
3.班組內(nèi)每項操作,每個職工都能認(rèn)真執(zhí)行崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和各項安全規(guī)章制度,無冒險蠻干,無違規(guī)操作,無“三違”現(xiàn)象。
4.特種作業(yè)人員從事相關(guān)操作,必須持證上崗,不得安排無證人員從事特種作業(yè)。
5.班組要嚴(yán)格執(zhí)行事故“四不放過”、“安全確認(rèn)”、隱患整改“三定三不準(zhǔn)”以及交接班等各項制度。
6.新上崗職工(含換新工種人員)必須明確專人監(jiān)護(hù),負(fù)責(zé)其安全工作,在監(jiān)護(hù)期間不得獨立操作,安全監(jiān)護(hù)期不少于1個月。
7.凡有危險源點的班組,必須在醒目的危險源點警示標(biāo)志,每個職工對本崗位的危險源點及控制措施和應(yīng)急預(yù)案達(dá)到熟知會用。
班組安全制度管理標(biāo)準(zhǔn)
1.凡上級頒發(fā)的與本班組有關(guān)的各項安全規(guī)章制度及各類操作證、票、表、安全學(xué)習(xí)材料等,在班組內(nèi)必須齊全,并妥善保管,經(jīng)常組織學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
2.班組各崗位職工應(yīng)熟知安全生產(chǎn)責(zé)任制、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、危險預(yù)知、習(xí)慣性違章以及其他各項安全規(guī)章制度。
3.結(jié)合當(dāng)天工作實際,應(yīng)學(xué)習(xí)、抽考相關(guān)安全規(guī)章制度的有關(guān)條款和其他相關(guān)規(guī)程。
4.班組應(yīng)適時組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練,舉行反事故演習(xí),掌握處理各種故障的能力,提高自我保護(hù)能力。
5.班組要根據(jù)生產(chǎn)設(shè)備環(huán)境等因素的變化,事故教訓(xùn)等情況及時檢查現(xiàn)有規(guī)章制度是否健全,要根據(jù)實際情況及時提出補(bǔ)充修訂意見,逐級上報批準(zhǔn)后執(zhí)行。
班組安全互保、聯(lián)保標(biāo)準(zhǔn)
1.班組必須實行安全互保(聯(lián)保)制,即每兩人(或三人)之間結(jié)成互保(聯(lián)保)對子,班組人員變動時要及時調(diào)整,互保(聯(lián)保)對子名單應(yīng)上墻或上賬。
2.結(jié)成互保(聯(lián)保)對子應(yīng)遵循以下原則:
(1)能力互補(bǔ)(如師傅與徒弟、技術(shù)水平高的人與技術(shù)水平低的人、老工人與新工人等)。
(2)性格互補(bǔ)(如粗心人與細(xì)心人、膽大人與膽小人、魯莽人與謹(jǐn)慎人等搭配)。
(3)與崗位作業(yè)內(nèi)容密切聯(lián)系。
3.工作前,班組長應(yīng)根據(jù)出勤情況和人員變動情況明確當(dāng)天的互保對象,不得遺漏。
4.在每一攤工作中,工作人員形成事實上的互保(聯(lián)保),應(yīng)認(rèn)真履行互保、聯(lián)保職責(zé)。
5.工作中互保(聯(lián)保)對子之間要對對方人員的安全負(fù)責(zé),做到四個互相:
(1)互相提醒:發(fā)現(xiàn)對方有不安全行為與不安全因素,可能發(fā)生意外情況時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應(yīng)答。
(2)互相照顧:工作中要根據(jù)工作任務(wù)、操作對象合理分工,互相關(guān)心,互創(chuàng)條件。
(3)互相監(jiān)督:工作中要互相監(jiān)督、互相檢查,嚴(yán)格執(zhí)行勞動保護(hù)穿戴標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程和安全規(guī)章制度,共同做到遵章守紀(jì)。
(4)互相保證:保證對方安全生產(chǎn)作業(yè),不發(fā)生各類大小事故。
6.班組各互保對象之間,班組與班組之間,在作業(yè)過程中要實行聯(lián)保。聯(lián)保的主要內(nèi)容有:
(1)在工作中發(fā)現(xiàn)互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素,可能發(fā)生意外情況時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應(yīng)答。
(2)在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。
(3)在工作中與互保對象以外的人員要互相監(jiān)督,共同嚴(yán)格執(zhí)行勞動保護(hù)用品穿戴標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程和有關(guān)制度。
7.對互保、聯(lián)保對子實行同獎同罰。
班組班前會標(biāo)準(zhǔn)
1.班組班前會必須結(jié)合當(dāng)日的具體生產(chǎn)(檢修)任務(wù)特點及工作環(huán)境,按照“五同時”的要求詳細(xì)布置當(dāng)班的安全工作。
2.根據(jù)每一時期的思想傾向和季節(jié)變化,講解安全注意事項。
3.傳達(dá)上級有關(guān)安全生產(chǎn)指示和事故案例教訓(xùn)。
4.班前會安全講話情況要及時,詳細(xì)地記錄在班前會記錄本。
班組安全活動標(biāo)準(zhǔn)
1.班組每周必須固定一天為安全活動日,開展安全活動。
2.班組開展安全活動前,班組長要提前通知工段安全領(lǐng)導(dǎo)小組承包本班組人員參加活動。
3.每次安全活動要做到:
(1)內(nèi)容豐富:總結(jié)上周安全工作,并對班組各崗位進(jìn)行安全講評,研究布置下周安全工作;學(xué)習(xí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)規(guī)章制度、開展危險預(yù)知活動、檢查隱患、分析學(xué)習(xí)事故案例,學(xué)習(xí)安全周報、總結(jié)安全工作和經(jīng)驗,開展安全教育和考試內(nèi)容。
(2)人員齊全:參加活動人員必須發(fā)言,缺席人員要由段長或班組長及時補(bǔ)課,對無故不參加活動的人員要嚴(yán)格考核。
(3)時間充足:每次活動時間不少于30分鐘。
(4)記錄詳實:應(yīng)記錄活動時間、參加人員(缺席人員)、主持人、活動主題內(nèi)容、個人發(fā)言等。
3、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化五要素:
安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化、安全裝備標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境安全標(biāo)準(zhǔn)化和安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化
4、實施要素
安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、安全現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化、崗位安全操作標(biāo)準(zhǔn)化。
1)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化:
(1)安全生產(chǎn)責(zé)任制:縱向到底,橫向到邊,不留死角。
(2)安全生產(chǎn)規(guī)章制度;
(3)安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò);
(4)安全操作規(guī)程;
(5)建立安全培訓(xùn)教育,安全活動,安全檢查,隱患整改指令臺賬及安全生產(chǎn)例會等各種會議記錄;
(6)應(yīng)急救援與傷亡事故調(diào)查處理;
(7)安全檢查表。
2)安全現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化
(1)現(xiàn)場安全裝備系列化;
(2)生產(chǎn)場所安全化;
(3)管線吊裝藝術(shù)化;
(4)現(xiàn)場定置科學(xué)化;
(5)作業(yè)牌板,安全標(biāo)志規(guī)范化;
(6)文明生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化;
(7)要害部位管理標(biāo)準(zhǔn)化;
(8)現(xiàn)場應(yīng)急有效。
3)崗位安全操作標(biāo)準(zhǔn)化
(1)現(xiàn)場作業(yè):人、崗、證三對口。
(2)現(xiàn)場作業(yè)反三違。
(3)正確使用安全設(shè)備、個人防護(hù)用具。
(4)特殊作業(yè)管理。
(5)崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
(6)安全檢查表。
5、企業(yè)如何做
一是建章立制,打好企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。大家普遍認(rèn)識到,沒有規(guī)矩,不成方圓。建章立制是企業(yè)管理的基礎(chǔ)性工作,是開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和搞好安全生產(chǎn)工作的前提。這些內(nèi)容包括規(guī)章、制度、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)等,涵蓋培訓(xùn)、教育、操作、管理、生產(chǎn)、基建、營銷等各環(huán)節(jié),缺一不可,相輔相承。只有抓好基礎(chǔ)工作,搞好基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè),才能為開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作搞好鋪墊,創(chuàng)造條件;只有開展好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作作,才能保障企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)。為此,許多企業(yè)高度重視,并認(rèn)真做好這方面的工作。
二是明確職責(zé),落實基層安全生產(chǎn)責(zé)任。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動主體是企業(yè)、是基層和員工。標(biāo)準(zhǔn)和制度再好,沒有企業(yè)各級管理人員和崗位員工去實施也不能取得實效。因此,落實責(zé)任至關(guān)重要。規(guī)范操作者的作業(yè)行為,明確了應(yīng)該怎么做,怎么做會更好,克服了人的習(xí)慣性違章,減少了工傷事故的發(fā)生概率,實現(xiàn)了人、機(jī)、環(huán)的和諧統(tǒng)一,保證了安全生產(chǎn)。
三是強(qiáng)化培訓(xùn),增強(qiáng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)意識。通過培訓(xùn)教育,使員工掌握標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、依標(biāo)作業(yè),充
分調(diào)動和發(fā)揮企業(yè)每個員工的積極性及創(chuàng)造性,將安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作變成其自覺行為,成為企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)保障,是許多企業(yè)的一個共同特點。
四是依靠科技,提高企業(yè)本質(zhì)安全水平。依靠科技進(jìn)步與創(chuàng)新,推進(jìn)企業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,提高企業(yè)生產(chǎn)、儲存、運輸?shù)仍O(shè)備、設(shè)施、條件的科技含量和保安能力,是降低企業(yè)安全風(fēng)險,提升本質(zhì)安全水平的根本措施。
五是健全體系,促進(jìn)安全生產(chǎn)持續(xù)改進(jìn)。把安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合起來,抓隊伍建設(shè),促進(jìn)安全生產(chǎn)工作更好開展,向安全要和諧、向安全要穩(wěn)定、向安全要效益、向安全要發(fā)展,開展職業(yè)安全健康管理體系、崗位安全標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)法和安全性評價工作,提高了企業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水明顯效果。
6、達(dá)標(biāo)企業(yè)基本條件:
(1)有明確的安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理方針;
(2)有符合安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量法律、法規(guī)和產(chǎn)品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求的目標(biāo)管理方案;
(3)有保障實現(xiàn)目標(biāo)和指標(biāo)管理所必須的能力和支持機(jī)制;
(4)有堅持與糾正措施;
(5)有持續(xù)改進(jìn)的定期評審制度。
7、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核評級辦法和標(biāo)準(zhǔn):
(1)機(jī)械制造企業(yè)(安監(jiān)管二字[2005]11號)
(2)危險化學(xué)品從業(yè)企業(yè)
第五篇:標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)情況
標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)情況
車輪車間積極響應(yīng)總公司號召,結(jié)合自身工作實際情況,大力開展標(biāo)準(zhǔn)化申報、建設(shè)工作,車輪車間將“設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化”、“作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化”、“管理標(biāo)準(zhǔn)化”作為車間標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重中之重,使標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)理念深入人心,竭力加強(qiáng)班組自身基礎(chǔ)建設(shè),努力提高職工隊伍素質(zhì),成效顯著?,F(xiàn)就今年的班組建設(shè)工作總結(jié)如下:
一、深化安全基礎(chǔ)建設(shè)
1、切實加強(qiáng)了安全管理工作。今年是烏西車輛段實行管理體制轉(zhuǎn)型的一年,在此關(guān)鍵時期,班組通過多種宣傳教育活動,教育廣大職工認(rèn)清形勢,端正態(tài)度,站在講政治、講大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,全力以赴地確保安全穩(wěn)定。在實際工作中,堅持“規(guī)范管理、強(qiáng)基達(dá)標(biāo)”不動搖。努力在安全管理法制化建設(shè)、健全安全管理長效機(jī)制、深化安全生產(chǎn)專項整治上取得新突破。轉(zhuǎn)換觀念,不斷適應(yīng)勞動組織和設(shè)備維修體制改革的步伐,嚴(yán)格執(zhí)行“以工裝保工藝,以工藝表質(zhì)量”的態(tài)度,強(qiáng)化設(shè)備病害維修整治,提高了設(shè)備質(zhì)量。健全激勵約束機(jī)制,加大了安全管理的考核力度。狠抓了作業(yè)安全、防洪安全、交通安全、消防安全等工作。深入開展了“三查”、“四檢”、“五查一反思”、“安全生產(chǎn)月”、“勞動安全專項檢查整治”、“勞動安全關(guān)鍵點控制措施”、“半年勞動安全檢查評估”、季節(jié)性勞動安全措施的貫徹落實等活動。通過一系列活動措施的深化實施,使車間管內(nèi)的安全管理工作有了長足的進(jìn)步,職工“兩違”較往年年下降了50%以上。消滅了一切事故苗頭,為我段的安全生產(chǎn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、健全班組互控聯(lián)控機(jī)制。建立健全崗位互控制度。在安全生產(chǎn)實踐活動中,強(qiáng)調(diào)落實帶班負(fù)責(zé)制,堅持開展好安全預(yù)想活動,堅持每天開好完工會,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)制度。強(qiáng)化工班長檢查控制制度,堅持當(dāng)日值班制,加大工班長對重點崗位、重點人員的安全檢查力度,每月做好了本班組安全情況總結(jié)。
3、突出班組建設(shè)的重點。在關(guān)鍵時期,針對新的生產(chǎn)力布局調(diào)整和新設(shè)備、新技術(shù)的運用以及安全生產(chǎn)過程中的難點和重點問題,積極探索在班組管理和作業(yè)過程中的共性、個性等新問題的解決之道,不斷完善班組建設(shè)工作。尤其是針對新設(shè)備的使用和班組管理中出現(xiàn)的新問題,積極探討崗位、群體作業(yè)控制程序,并納入到日常檢查考核中,做到同步考核。
4、全面開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的活動。教育車間職工從鐵路生產(chǎn)力布局調(diào)整、鐵路設(shè)備更新和維修方式的變化等方面來充分認(rèn)識開展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化班組活動的必要性和緊迫性,把創(chuàng)建建標(biāo)準(zhǔn)化班組活動作為班組建設(shè)的主線,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅持做到“四有”:有組織機(jī)構(gòu)、有計劃安排、有活動內(nèi)容、有考核辦法,不斷夯實班組基礎(chǔ),努力提高班組自我完善、自我管理的水平。
5、加強(qiáng)班組骨干隊伍建設(shè)。增強(qiáng)班組自控能力,推進(jìn)班組規(guī)范化管理。充分利用多種形式和時機(jī),深化對班組骨干力量的培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮三級教育網(wǎng)在職工業(yè)務(wù)技術(shù)教育中的作用,努力培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊伍。利用每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考試和崗位練兵的機(jī)會,開展業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和技術(shù)比武活動,使廣大職工盡快轉(zhuǎn)變觀念、更新理念,從提升自身綜合素質(zhì)等方面來充分認(rèn)識開展文化、業(yè)務(wù)、技術(shù)及管理知識學(xué)習(xí)的重要性,促使其自覺積極投身其中并將此作為加強(qiáng)班組建設(shè)的一項重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)技術(shù)和文化水平。
6、完善班組管理逐級負(fù)責(zé)制。為保證班組建設(shè)工作的實效性,嚴(yán)格落實段“三級三員網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制”。班組創(chuàng)建活動在機(jī)制上采取責(zé)任到人的辦法,由工長親自抓此項工作,明確人員做好班組的各項基礎(chǔ)管理工作,及時向上級反饋班組建設(shè)情況的信息。每月在維修驗收前對本班組的班建工作進(jìn)行自驗自評,在當(dāng)月的月末總結(jié)會上公布自驗自評結(jié)果,有針對性地搞好問題的整改。并在當(dāng)月的達(dá)標(biāo)升級考核中給予責(zé)任人以相應(yīng)的考核,以促進(jìn)其抓班建工作的自覺性和積極性。
7、狠抓了職工隊伍素質(zhì)建設(shè)。在開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動中,重點引導(dǎo)職工自我組織,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,促進(jìn)職工隊伍素質(zhì)的不斷提高。注重發(fā)揮榜樣的示范效應(yīng),把“安全標(biāo)準(zhǔn)示范崗”的選拔作為一項重點來抓,同時抓好后備人選的培養(yǎng)和考察,在全面推行班組建設(shè)八大標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化榜樣的激勵示范作用。與此同時抓好了后進(jìn)職工的幫教轉(zhuǎn)化工作,達(dá)到共同進(jìn)步、共同提高的初衷。
8、抓好環(huán)境文明和精神文明建設(shè)。以段建設(shè)“和諧廣鐵”和安全標(biāo)準(zhǔn)線建設(shè)為契機(jī),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上力所能及地搞好管內(nèi)生產(chǎn)生活環(huán)境的改善,把班組的環(huán)境建設(shè)和內(nèi)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合起來,推進(jìn)班組生態(tài)文化線建設(shè),充分發(fā)揮職工個人愛好和特長,因地制宜不斷開展豐富多彩、形式多樣的業(yè)余文體活動。積極改善職工的生產(chǎn)生活條件,極力創(chuàng)建一個文明和諧的生活、工作環(huán)境,體現(xiàn)以人為本的理念,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。同時,注重發(fā)揮群眾組織的優(yōu)勢,積極參與、強(qiáng)化班組的民主管理。針對形勢變化,做好一人一事的思想政治工作,調(diào)動職工的積極性、主動性,形成合力,促進(jìn)班組各項工作全面發(fā)展。
二、狠抓內(nèi)務(wù)管理工作
1、認(rèn)真按規(guī)定執(zhí)行臺帳管理制度,力求做到真實、準(zhǔn)確、清晰。不隨意更改臺帳記錄方法。對其他相關(guān)資料報表等均以上級規(guī)定為準(zhǔn),及時、準(zhǔn)確地填報。
2、規(guī)范臺帳記錄。做到生產(chǎn)組織過程中的完工會、安全注意事項等在每日早點名中均有完整體現(xiàn),對質(zhì)量對規(guī)檢查中存在的問題及時整改并做好詳細(xì)的記錄。
3、強(qiáng)化臺帳管理,以“四有三合一”臺帳管理為重點,按照上級制定的臺帳管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范填寫,做到真實準(zhǔn)確,不缺項和弄虛作假。堅持每月二次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和安全分析會;堅持每月一次的業(yè)務(wù)考試、崗位練兵活動和月末總結(jié)會、及時傳達(dá)上級有關(guān)文電精神并認(rèn)真準(zhǔn)確填寫會議學(xué)習(xí)臺賬,做到有思考題、討論題、有主要發(fā)言、有考試題、考試成績和小結(jié)。嚴(yán)格按要求填寫好《班組綜合臺帳》。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力保安全 安全是鐵路工作的永恒主題,是一切工作的中心,也是班建工作的最終落腳點。在班建工作中,始終堅持一切服務(wù)于安全,圍繞安全抓班建。以建促保、以保促建。注重發(fā)揮整體優(yōu)勢,黨小組、工會小組、團(tuán)小組齊抓共管,協(xié)調(diào)發(fā)展,各項工作有條不紊地同步展開,建立一種互相督促、互相激勵的良好機(jī)制。
四、對存在問題的分析
1、班組建設(shè)整體發(fā)展不均衡,基礎(chǔ)管理工作個別方面有待加強(qiáng)。
2、有聯(lián)防互控機(jī)制落實不到位的現(xiàn)象,個別職工安全思想不牢,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)堅持不夠好,主要表現(xiàn)在:(1)、作業(yè)中不按規(guī)定穿帶齊全勞保用品,(2)、不能正確處理安全與任務(wù)之間的關(guān)系,借口搶時間而不做好呼喚應(yīng)答,安全防護(hù)等。
3、內(nèi)務(wù)管理工作有待加強(qiáng),有時出現(xiàn)臺帳填報不及時或有漏項的現(xiàn)象。
五、整改措施及對策
1、切實加大班組建設(shè)的力度,從提高職工隊伍素質(zhì)入手,突出班組建設(shè)“八項標(biāo)準(zhǔn)”重點,深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動。強(qiáng)化職工文化、業(yè)務(wù)、技能、管理等知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,不斷提高其綜合素質(zhì)。
2、加強(qiáng)內(nèi)務(wù)管理,嚴(yán)格按規(guī)定及時填報臺帳和各種報表。
3、加強(qiáng)安全思想教育,強(qiáng)化考核力度,促使廣大職工牢固樹立“安全第一”的理念,杜絕好人主義思想,對不按規(guī)定穿戴勞保用品的人要立即糾正、考核,決不姑息遷就。全體職工要正確處理安全與任務(wù)的關(guān)系,任何時候不準(zhǔn)盲目作業(yè)。