第一篇：在天河區(qū)同仁藝體實驗中學(xué)學(xué)習(xí)心得

天河區(qū)同仁藝體實驗中學(xué)學(xué)習(xí)心得及分享

在學(xué)校的組織下，何晶主任和我以及立才學(xué)校的13位英語老師進行了為期一天在同仁藝體實驗中學(xué)考察學(xué)習(xí)。整個活動安排得既緊張又和諧，雖然勞累但收獲頗豐，特別是參觀完同仁藝體實驗中學(xué)后，產(chǎn)生了深深的震撼。我們通過看校園、聽報告、進教室等形式獲得了名校管理的鮮活而厚重的第一手資料。我們與其學(xué)校的校長、教師、學(xué)生進行了交流，詳細了解他們?nèi)〉抿溔顺煽兊脑?、特別是學(xué)校對英語教學(xué)管理方面的經(jīng)驗和做法。此學(xué)校實施的是“雙集雙分導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式”及有獎有罰的管理教學(xué)制度。

一、什么是“雙集雙分”？

“雙集”指集體（科組）編寫導(dǎo)學(xué)案，集體（師生）完成課內(nèi)反饋；“雙分”指分層設(shè)計學(xué)習(xí)通道、分層完成學(xué)習(xí)目標并課內(nèi)反饋。編寫的導(dǎo)學(xué)案是屬于教師的教案，學(xué)生的學(xué)案，筆記、作業(yè)、測試以及還可以充當(dāng)復(fù)習(xí)資料，學(xué)習(xí)通道構(gòu)建、學(xué)習(xí)效果課內(nèi)反饋為一體的師生共用、探究合作的一種教學(xué)載體。人手一份導(dǎo)學(xué)案（試卷類似的一張紙），讓不同層次學(xué)生“有事做，做得了，做得好”，優(yōu)生變老師最大限度為學(xué)困生完成學(xué)習(xí)目標提供支持，讓他們承擔(dān)“小老師”角色。重點構(gòu)建學(xué)困生學(xué)習(xí)的自信心?！半p集雙分”導(dǎo)學(xué)案的版塊設(shè)計包括六大部分：

1、學(xué)習(xí)目標。

2、學(xué)習(xí)重難點。

3、復(fù)習(xí)/預(yù)習(xí)檢測。

4、課堂研討（學(xué)生自主合作探究 + 師生互動）。

5、達標檢測（ABC三組題）。

6、課堂總結(jié)（教師小結(jié) + 學(xué)生問題延存）

學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式遵循了“以人為本”的教學(xué)原則，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，發(fā)展學(xué)生的自學(xué)和探究能力是有著積極作用的。在導(dǎo)學(xué)過程中，謹記教師屬于外部條件，是外因；學(xué)生是學(xué)習(xí)的內(nèi)因，教師的教必須通過學(xué)生的學(xué)才能發(fā)揮作用。如果學(xué)生沒有學(xué)的愿望和動機，沒有主動性和積極性，教師的“教”就會由于沒有學(xué)生的“學(xué)”而失去作用。因此，在導(dǎo)學(xué)過程中，教師只起引導(dǎo)作用，學(xué)生才是主體作用。學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程重知識的探究，重體驗，能引發(fā)學(xué)生的態(tài)度、情感和意志，這些源于心理品質(zhì)的個性特征參與學(xué)習(xí)活動，能激起學(xué)生的求知、創(chuàng)新欲望，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。心理學(xué)研究表明，學(xué)生的觀察能力是很強的，所以學(xué)生會根據(jù)“學(xué)案”的學(xué)習(xí)目標進行預(yù)習(xí)。

二、教學(xué)管理模式：

首先是謹遵“雙集雙分”導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式的原則

1、學(xué)案編寫遵守的原則：原創(chuàng)性原則（保證學(xué)案不抄襲并具有本校的鮮明特色）、教材呈現(xiàn)性原則（在學(xué)案編寫中盡量呈現(xiàn)教材原有的知識點、例題、練習(xí)題）、層次性原則（關(guān)注不同層次學(xué)生的不同需求，將“兩個分層”落到實處，讓所有學(xué)生都有事做）、導(dǎo)學(xué)性原則（能夠引導(dǎo)學(xué)生獨立自主學(xué)習(xí)和合作探究，實現(xiàn)由“要我學(xué)到我要學(xué)，學(xué)會到會學(xué)”的轉(zhuǎn)變）、可完成性原則（容量和難易控制要以學(xué)生能夠完成為標）、課堂檢測和評價量化原則（課堂檢測每道題要標明分數(shù)）、教師先做原則（做學(xué)案是老師的二次備課，有利于提高老師隨堂批改的準確性和速度）；

2、是課堂教學(xué)要遵守的原則：先學(xué)后教原則（先由學(xué)生自主探究和合作探究，老師其后根據(jù)學(xué)生對知識的掌握情況進行講解點撥，這點和我校五步短動教學(xué)中的小組合作有相似之處，先由學(xué)生自己探討，接著是小組合作探討，最后就開始發(fā)揮小老師的作用，小老師解決不了的只有尋求老師的幫助。）、隨堂批改原則（利用師生資源，完成對學(xué)案的隨堂批改，老師和學(xué)生人手一支紅筆。我校也有部分老師喜歡帶紅筆進教室的習(xí)慣，面對學(xué)生的批改確實能達到不一樣的教學(xué)效果。）、堂堂清原則（不同層次的學(xué)生必須完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有完成的只能留校，由你的組長幫忙過關(guān)。）、多媒體與導(dǎo)學(xué)案同步性原則（教師手里的課件就是學(xué)生手里的導(dǎo)學(xué)案，所以必須同步教學(xué)。）、接著是嚴格的教學(xué)獎罰管理制度。同仁藝體中學(xué)對于英語單詞的過關(guān)是很嚴的，每周的小考，每月的月考，都嚴抓不遲。每天的開始（除了周一的升國旗）都是英語早讀。每天放學(xué)前的20分鐘（晚讀）也是鞏固單詞時間。每節(jié)課課前各年級的英語組長必須安排好每周要讀和要考的內(nèi)容，堅持周考。每次周考50個單詞和短語，月考的單詞由領(lǐng)導(dǎo)從各英語組長上交的內(nèi)容中任選，不同層次的學(xué)生有不同層次的達標分數(shù)，嚴厲的獎罰制度也從這里可以體現(xiàn)出來。平均分達到90的獎勵200,80的獎勵150,70分獎勵100,60分的不獎不罰，50分的就要罰100元，40的就要罰200，以此類推。

三、以“雙集雙分”導(dǎo)學(xué)案為核心內(nèi)容的課堂改革，獲得了很大的成績。在區(qū)內(nèi)：課改以“數(shù)學(xué)先行，帶動英語，輻射全科”為順序，以“導(dǎo)學(xué)案”為載 體，以“創(chuàng)建適合本校學(xué)情的新模式”為目標，在摸索中不斷進步和優(yōu)化。學(xué)案編寫環(huán)節(jié)實現(xiàn)了由“背著走、牽著走”到“自己走”的跨越。尤其是數(shù)學(xué)、語文、政治、物理、化學(xué)超過市平均分，數(shù)學(xué)、政治、體育超過區(qū)平均分，其中數(shù)學(xué)平均98.19分超過市平均分11.48分，超過區(qū)平均分8.54分。

在校內(nèi)：

1、課堂的變化：課堂由原來低效的“靜悄悄”變?yōu)榱烁咝У摹盁狒[鬧”。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變化：用這些有利條件教學(xué)基本做到了堂堂清、天天清，學(xué)生不會產(chǎn)生落雨背稻草越背越重的情緒。

3、師生關(guān)系的變化：教師從保姆，警察的角色中解放出來，從主宰者變成了幫助者，亦師亦友。

4、規(guī)模和效益的提高。學(xué)生人數(shù)有2012年初的594人增加到現(xiàn)在的1076人，辦學(xué)人的效益成倍增長。

5、招生形勢的變化，學(xué)校已經(jīng)取消了老師的招生任務(wù)。

6、生源結(jié)構(gòu)的變化。通過三四年的努力，到今年，初一新生的優(yōu)秀率已經(jīng)達到25.5%，比2011年的6.8%增加了3.75倍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。廣州天河一行，使我親眼目睹了同仁中學(xué)的風(fēng)貌，親耳聆聽了姜校長的先進管理經(jīng)驗，領(lǐng)悟了目標不管再大，只需要堅持自己的目標，不放棄的精髓內(nèi)涵，感受頗深，不虛此行。在以后的工作中，我將以這次考察學(xué)習(xí)為契機，自覺學(xué)習(xí)不怕苦不怕累的堅持精神，立足本校實際，知難而進，扎實工作，和全體同事們，領(lǐng)導(dǎo)們共同迎接學(xué)校轉(zhuǎn)型升級的新局面。

曹淑瓊 2014年12月8日

第二篇：實驗藝體總結(jié)

2010年秋龍孔中學(xué)實驗、藝體工作總結(jié)秦海波實驗工作：

首先，我們根據(jù)學(xué)校工作計劃，制定實驗室的相關(guān)工作安排，以積極發(fā)揮實驗室的功能，為學(xué)校的理科課程的教育、教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期實驗室這一塊共完成學(xué)生實驗34個，共完成教師演示實驗100個其中物理演示實驗40個，化學(xué)演示實驗50個，生物演示實驗10個，開設(shè)率為98%，出色地完成了學(xué)校相關(guān)的教育、教學(xué)任務(wù)。同時，開展的學(xué)生實驗效果好，學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識和收獲頗多。實驗安全、理、化、生三科均無實驗事故發(fā)生。其次，我們努力工作，積極地創(chuàng)造條件開放實驗室。

在我們實驗室，有理、化、生三個實驗室。平時，大家工作都認真負責(zé)，努力做好自己學(xué)科的實驗室工作。在這中間，特別要提的是化學(xué)實驗室部分，他們工作尤其出色，實驗教師的工作積極性告別高漲。經(jīng)常在工作中大膽創(chuàng)新，又肯動腦筋，甘于吃苦耐勞，經(jīng)常犧牲個人休息天的時間，來學(xué)校加班工作，為任課教師服務(wù)?，F(xiàn)在，他們已經(jīng)把兄弟學(xué)校還是兩人一組的學(xué)生分組實驗，經(jīng)過努力挖掘?qū)嶒炇业馁Y源和潛力，創(chuàng)造條件地進行學(xué)生一人一組，充分發(fā)揮學(xué)生的參與和動手能力。這樣一來，它不僅豐富了學(xué)生個人的實驗的內(nèi)容，也強化了學(xué)生動手活動的時間，為全面提高學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)提供了機會和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，為化學(xué)教育、教學(xué)質(zhì)量的提高，作出了他們應(yīng)有的努力。這樣的安排，同時也贏得了任課教師的肯定和一致好評。

第三、規(guī)范實驗室管理工作，做到帳冊完備，手續(xù)齊全。

在實驗室的工作中，我們十八中中學(xué)實驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前，實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位，其中應(yīng)該上墻的5種早已經(jīng)全部上墻。帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊，為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范，在開展各種實驗活動中，做到無論是演示實驗，還是學(xué)生小組實驗，必須做到先實驗通知單，再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄，有實驗信息反饋和意見。對于承購的實驗用品，做到先打購物申請和計劃，再進行采購，并按照財務(wù)制度進行，新物品進入實驗室后，馬上進行驗收，并登記造冊，入室入柜，進行入專項管理程序。對于破損物品，有記錄、賠償?shù)怯?，有?dāng)事人的鑒字和證明，報損后及時記入相關(guān)臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。第四、做到學(xué)生實驗與學(xué)生能力培養(yǎng)相結(jié)合。

現(xiàn)在，只要學(xué)生進入實驗室，我們就嚴格要求學(xué)生，學(xué)生實驗必須要有所得，實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍，要以科學(xué)的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學(xué)生做到愛護公物，嚴格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成后，都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣，自己整理實驗課桌，做到物品擺放整齊，桌面整潔、衛(wèi)生，水池里沒有雜物和垃圾，危險物品按要求傾到，嚴防各種事故發(fā)生，讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學(xué)生成長過程。

第五、開源節(jié)流，用事實對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育。

現(xiàn)在，我們要把每一分錢用在刀刃上。如實驗用的鋅片，我們就利用平時生活中的廢舊電池來回收利用。這樣，不僅節(jié)省了學(xué)校經(jīng)費，而且實驗效果也非常好，實驗速度不但快，實驗效果也比采購的金屬鋅粒實驗效果好。如實驗用的金屬銅，我們經(jīng)常利用廢銅絲等生活的物品來替代。這樣，每一個實驗就可為學(xué)校節(jié)省上千元的教學(xué)經(jīng)費。對于一些可以回收利用的東西，實驗室里都是盡一切可能回收，讓教學(xué)實驗中的低值降到最低限度。同時，也讓學(xué)生建立起勤儉節(jié)約的意識，也培養(yǎng)個人的良好美德。

同時，我們積極改進實驗裝置，設(shè)計最佳方案，減少環(huán)境污染。對于這方面的工作，在化學(xué)實驗教學(xué)中最為突出。實驗室里進行改進的相關(guān)實驗裝置有十幾種，這不僅提高了實驗安全性，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護意識。

第六、為學(xué)校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學(xué)工作外，平時抽空積極做好衛(wèi)生工作?；灸茏龅矫恐芤淮髵?、每天一小掃，時時以整潔、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前。平時，只要你走進實驗室，看到的就是窗明幾凈，教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染，儀器設(shè)備清潔完好。讓人有一種積極向上的氛圍。

當(dāng)然，我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時，也有工作不足的地方，這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己，真正以主人翁的身份來嚴格自己，為全面提高煙臺十八中中學(xué)的教育、教學(xué)工作盡全體實驗室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐漸改進辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。

藝體方面：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

首先，我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育工作計劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。

充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用，定期召開學(xué)校體育工作會議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。

認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度，確?！扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，把學(xué)生健康水平的提高，作為評選先進班集體重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動體育教師的積極性。

二、認真貫徹體育教學(xué)大綱，落實體育工作條例

認真貫徹體育教學(xué)大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

在教學(xué)中，認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育，改進教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴格按照教學(xué)大綱的規(guī)定，制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節(jié)體育課，加強對學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，中學(xué)生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。

如何上好每天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，采取了各年級相結(jié)合的方法進行每天的課間操，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。

在課外活動中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導(dǎo)課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽，如：踢毽子、跳繩、迎面接力賽等。每學(xué)年舉辦一次校級運動會。

四、認真抓認真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作。多年來，我校的運動隊堅持常年鍛煉，運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我學(xué)區(qū)運動會上取得較好成績。

第三篇：實驗中學(xué)體衛(wèi)藝工作專項自查報告

彝良縣實驗中學(xué)

體衛(wèi)藝工作專項自查報告

我校根據(jù)《彝良縣人民政府教育督導(dǎo)室2012年工作要點》【彝政教督?2012?1號】的文件要求，結(jié)合實際，對我校貫徹落實體衛(wèi)藝教育工作情況進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、高度重視，提高認識

學(xué)校自接到文件后，于2012年3月1日在學(xué)校黨政會上向中層以上領(lǐng)導(dǎo)傳達和學(xué)習(xí)文件精神，認識體衛(wèi)藝專項檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的重要措施；接著又于3月1日下午在全體教職工大會上傳達了文件精神，組織全體教師學(xué)習(xí)彝良縣教育局《關(guān)于印發(fā)彝良縣初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生方案的通知》、《關(guān)于2012年中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試體育項目的補充通知》和《彝良縣人民政府教育督導(dǎo)室2012年工作要點》等文件通知，通過學(xué)習(xí)，全體教職工提高了認識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體衛(wèi)藝教育專項檢查工作做好。

二、成立機構(gòu)，開展工作

學(xué)校成立了體衛(wèi)藝管理機構(gòu),采取自下而上的辦法，先由相關(guān)教師對照文件進行個人自查，再由各室、各班進行自查，最后由學(xué)校體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)小組認真細致地進行全校自查，并由各室收集、整理資料，最后由學(xué)校相關(guān)人員統(tǒng)一進行資料的整理和上報。

學(xué)校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：余定文（副校長主持工作）

副組長：熊洪彥（副校長）

成 員：王華順（支部副書記）陳夏元（教務(wù)主任）

胡高錫（總務(wù)主任）黃仁貴（教科室主任）

周遵槐（團支部書記）李昌麗（政教主任）

范 濤（音體美組長）張 罡（音樂教師）各教研組長 各室負責(zé)人 各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由童慶湘老師負責(zé)日常工作。

三、自查情況匯報

（一）體衛(wèi)藝管理措施健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視開展體衛(wèi)藝工作，由校長親自負責(zé)組織開展體衛(wèi)藝工作。學(xué)校把體衛(wèi)藝工作內(nèi)容列入學(xué)期的工作計劃和工作總結(jié)中，全校體、衛(wèi)、藝工作做到目的明確、思路清晰、管理到位。每學(xué)期在抓好體、衛(wèi)、藝工作常規(guī)管理的同時又有重點。學(xué)校依托教務(wù)處、總務(wù)處、音體美教研組加強對體衛(wèi)藝工作的管理，監(jiān)督體育活動、課外活動、藝術(shù)活動、衛(wèi)生宣傳、衛(wèi)生常規(guī)檢查的開展。專業(yè)教師技術(shù)人員配備符合規(guī)定，學(xué)?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，有體育教師5人，美術(shù)教師0人，音樂教師2人，除美術(shù)外其他學(xué)科開齊開足課程，體藝教師工作量考核合理。各部門有明確的職責(zé)分工，做到人員落實、任務(wù)落實、管理落實，確保管理工作的暢通。

（二）體藝工作成績進一步提高

學(xué)校在現(xiàn)有條件下全面實施《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》，建立相關(guān)制度，定期對全體學(xué)生進行達標測試，基本的體衛(wèi)藝配備設(shè)施和器材達標，經(jīng)費有一定保證。

學(xué)校以提高藝術(shù)教育質(zhì)量為目標，認真組織體衛(wèi)藝教師開展教研、科研及各種培訓(xùn)活動，組織教師積極參加課堂競賽，積極參加課題實驗。體衛(wèi)藝教師參加各級各類優(yōu)質(zhì)課、教案比賽都獲得好成績，積極組織學(xué)生參加各級各類比賽，去年的我校組織的籃球運動會，三個年級男女隊均全部參與，由于組織得法，運動會取得圓滿成功，其中涌現(xiàn)出一些較為出色的籃球苗子，于是又在全校男女隊中抽出個30余位運動員組成?；@球隊，分別由范濤和謝樹林兩位體育老師每天下午放學(xué)后帶隊訓(xùn)練。還有三生教育才藝展示，我校有近20位學(xué)生獲省市相關(guān)獎項。同時為了更好的調(diào)動班主任組織學(xué)生參加體衛(wèi)藝活動的積極性，學(xué)校要求班主任掌握學(xué)生體質(zhì)狀況、每天早上7：00和下午5：00督促學(xué)生參加體育、藝術(shù)活動，學(xué)校還把此項工作作為對班主任期末考評工作之一，全校性的校運會和藝術(shù)節(jié)等活動，班主任組織學(xué)生參加率達到100%，活動中取得了較好的成績。學(xué)校在2012年工作計劃中，已把五四晚會作為今年的工作之一，目前方 案已擬定，各班文藝節(jié)目正在籌劃中。學(xué)校每年認真對照文件，把體育藝術(shù)教育作為評選校級“先進個人”、“三好生”的重要條件之一。評選做到公平、公正。課程設(shè)置方面，學(xué)校根據(jù)教學(xué)大綱及本校的實際情況，按國家規(guī)定開齊、開足相關(guān)課程，音樂每周1節(jié)，體育課每周2節(jié)。

學(xué)校堅持每天的大課間活動，保證了學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，住宿生早鍛煉制度落實；學(xué)校每年暑期開學(xué)，舉辦以軍訓(xùn)為核心的新生訓(xùn)練。

學(xué)校每年舉行兩次運動會，比賽項目多種多樣，力爭人人參與，運動會既鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，又豐富了學(xué)生的生活，很受學(xué)生的喜愛。開展體衛(wèi)藝活動中，學(xué)校根據(jù)制定的《學(xué)生活動安全規(guī)定》進行檢查，反復(fù)強調(diào)安全重要性，每次活動提出安全的具體要求，做到任務(wù)落實、責(zé)任明確，安全無小事已是全校上下一致達成的共識。

學(xué)校準備從今年開始每年將舉辦迎五四藝術(shù)活動、全體師生人人參與，充分展示學(xué)生藝術(shù)才華。

學(xué)校體藝教育碩果累累，2010年云南省教育廳舉辦的“三生教育”才藝展示比賽，我校有近20位學(xué)生獲獎，2011年云南省教育廳舉辦的“第二屆云南省中小學(xué)生書畫大賽”，我校有近20余位師生獲獎，（三）衛(wèi)生工作規(guī)范高效 學(xué)校歷來重視對，學(xué)校建立有《學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生主管校長負責(zé)制》、《學(xué)校食物中毒責(zé)任追究制度》等制度，食堂衛(wèi)生的管理工作由總務(wù)主任胡高錫老師負責(zé)，具體食品衛(wèi)生監(jiān)督工作由食堂管理員王正文負責(zé)。學(xué)校每年都組織食堂人員認真學(xué)習(xí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。食堂從業(yè)人員全部經(jīng)過衛(wèi)生部門的上崗培訓(xùn)，并有有效健康證。

對食品衛(wèi)生學(xué)校歷來把好采購第一關(guān)。所購的肉類、食油、大米等均在固定攤位及商店購進，學(xué)校嚴格按照食品衛(wèi)生要求進行食品加工。學(xué)校建立食堂當(dāng)天飯菜待查制度，從食品源頭保證食品的質(zhì)量衛(wèi)生安全，學(xué)校自開辦食堂以來未發(fā)生過食物中毒事件。學(xué)校食堂有衛(wèi)生許可證，食堂環(huán)境與設(shè)備、食品加工、存放器具符合衛(wèi)生要求，食堂布局合理。專人管理由自來水廠向?qū)W生供應(yīng)的充足的、符合衛(wèi)生標準的自來水。

學(xué)校衛(wèi)生工作堅持以預(yù)防為主的方針，加強傳染病預(yù)防、青春期健康教育、艾滋病防治、禁毒教育工作，能執(zhí)行病情報告制度。

學(xué)校日常衛(wèi)生每學(xué)年由總務(wù)處根據(jù)班級數(shù)把全校公共區(qū)域劃定給各班，由各班對本班教室和公共區(qū)域進行早中晚三次打掃，并由學(xué)生會每天定時檢查、評比，每周一統(tǒng)計上星期結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。總之，我校的體、衛(wèi)、藝工作，在全體師生的努力和積極配合下，目前工作開展有序，并有進一步發(fā)展和完善的勢頭，我校將進一步加強管理，提高認識，努力推動學(xué)校體衛(wèi)藝工作更上新臺階。

彝良縣實驗中學(xué) 2012年3月12日

第四篇：中學(xué)2018體衛(wèi)藝工作總結(jié)

中學(xué)2018體衛(wèi)藝工作總結(jié)

XX中學(xué)2018體衛(wèi)藝工作總結(jié)根據(jù)上級精神和具體部署，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，結(jié)合我校辦學(xué)特色和學(xué)校實際情況，一年來，我校扎扎實實地開

XX中學(xué)2018體衛(wèi)藝工作總結(jié)

根據(jù)上級精神和具體部署，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，結(jié)合我校辦學(xué)特色和學(xué)校實際情況，一年來，我校扎扎實實地開展了體衛(wèi)藝的各項工作，并取得了較好的成績：

一、學(xué)校體育工作：

1、認真貫徹了《課程標準》，嚴格執(zhí)行課時計劃，開齊開足上好體育課。

2、廣泛深入開展“陽光體育”活動，克服了學(xué)校場地小、器材不足等客觀困難，積極開展一小時陽光體育活動。如：大課間25分鐘，在籃球操結(jié)束后的15分鐘時間內(nèi)，進行按班級按規(guī)定周期開展體育活動（籃球、足球、乒乓球、跳繩、器械、體能、反應(yīng)游戲等）；每周每班三節(jié)體育課、兩節(jié)活動課，體育教師準時進入班級或組織學(xué)生到操場開展各種類型的體育活動，確保每天一小時的場外體育活動時間；此外，結(jié)合我校社團活動，積極開展體育興趣小組活動，如籃球社團、足球社團、健美操社團等。

3、一年來我校舉行了一系列的校體育活動會：

2018年4月舉行了校春季田徑運動會及體育中考模測；

2018年10月舉行了校秋季田徑運動會及師生趣味運動會；

2018年11月舉行了校班級籃球賽。

通過比賽，吸引了更多的學(xué)生走向運動場，激發(fā)了學(xué)生對體育運動的興趣，體現(xiàn)了體育運動的競爭性、趣味性和娛樂性，很好地達到了陽光體育活動強身健體的目的，同時活躍了學(xué)校氛圍，增強了班級凝聚力。

5、認真做好了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作，全面推進《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施。

6、繼續(xù)加強學(xué)校體育安全保障工作。組織人員定期對現(xiàn)有的體育器材、設(shè)施進行安全檢查，對組織教學(xué)、課外體育活動、業(yè)余訓(xùn)練和體育競賽進行安全教育，防止了意外傷害事故的發(fā)生。

7、一分耕耘一分收獲，由于我校陽光體育運動和體育社團活動的積極開展，我校在體育方面取得了驕人的成績：

2018年4月在丹陽市男子足球賽中取得第六名；

2018年5月在丹陽市女子籃球賽中取得第二名；

2018年7月在鎮(zhèn)江市校園籃球賽中取得第四名；

2018年11月在鎮(zhèn)江市青少年三對三籃球比賽中取得第六名；

2018年獲得丹陽市田徑乙級隊稱號；

2018年12月榮獲全國青少年校園籃球特色學(xué)校。

二、學(xué)校衛(wèi)生工作：

1、繼續(xù)高度重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。進一步強化了責(zé)任意識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)及上級相關(guān)文件的要求，針對學(xué)校實際和傳染病流行的特點制定出了長期有效的防治措施和工作預(yù)案，嚴格執(zhí)行了傳染病報告制度。堅持實行晨檢、午檢、開窗關(guān)窗、定期消毒、因病缺課學(xué)生登記制度，按時由專人向上級相關(guān)部門上報情況，嚴格執(zhí)行零上報制度。

2、多渠道、多方式積極開展各類衛(wèi)生宣傳工作。5月，我校邀請鎮(zhèn)防疫站為我校學(xué)生做了精彩的衛(wèi)生救助常識講座，獲得學(xué)生的歡迎。通過學(xué)校展板、櫥窗、電子顯示屏等宣傳春季預(yù)防腸道傳染病知識、夏秋季預(yù)防紅眼病知識、乙肝疫苗接種知識等。

3、2018年11月完成對全校學(xué)生免費體檢工作。（每學(xué)年都進行一次。）

4、嚴格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。我們對照《食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度》的有關(guān)要求，繼續(xù)加強了對學(xué)生的食品安全教育和監(jiān)督，學(xué)校建立健全食品衛(wèi)生安全責(zé)任制，完善應(yīng)急處理機制，從源頭上有效地阻止了學(xué)生食物中毒事件發(fā)生。

5、2015年我校被命名為江蘇省健康促進學(xué)校（銀牌）。

三、學(xué)校藝術(shù)工作：

1、加強藝術(shù)類課程教學(xué)，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊上足藝術(shù)課程。加強了藝術(shù)教師隊伍建設(shè)工作。在重視藝術(shù)教師學(xué)歷提高的同時，我們引導(dǎo)和鼓勵教師加強教學(xué)業(yè)務(wù)和專業(yè)技能方面進修與提高，積極組織專、兼職教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩、教學(xué)評優(yōu)、基本功比賽等活動，積極開展課堂教學(xué)研討活動、課題研究活動，引領(lǐng)教師更新觀念，積極探索推動教師走上教、學(xué)、研合一的道路，以全面提高學(xué)校藝術(shù)教育水平。

2、結(jié)合學(xué)校社團活動，積極開展藝術(shù)類社團活動，如：舞蹈社團、合唱社團、書法社團等。

3、2018年9月舉行了校主題繪畫比賽。

4、2018年10月舉行了校書法比賽。

5、2018年11月丹陽市文藝會演團體三等獎。

我校狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，充分合理利用課內(nèi)、課外活動時間，讓每一個孩子找到適合自己的興趣愛好，為孩子提供更多的選擇空間，切實滿足學(xué)生需求，增強孩子健康體質(zhì)的同時，提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)和道德修養(yǎng)，切實做到一切為了孩子，為了孩子的一切。

第五篇：中學(xué)體、衛(wèi)、藝工作匯報材料

工作，在全面開展群眾體育的基礎(chǔ)上注意突出況技體育，因校制宜，努力形成特色。多年來，我校認真抓好運動隊的訓(xùn)練工作，建立運動員年齡梯隊，建立運動員檔案，配備了專門教練員，制訂訓(xùn)練計劃，堅持常年訓(xùn)練，做好訓(xùn)練筆記，及時調(diào)整對策，進行耐心指導(dǎo)。平時訓(xùn)練每周兩至三次，每次90分鐘。在賽前一個月，每天訓(xùn)練一次，每星期進行訓(xùn)練總結(jié)，分析得失，調(diào)整訓(xùn)練方案。由于體育教師長期不懈的努力，在競賽中取得了一些成績。近幾年來，我校還向高一級學(xué)校輸送了50多名體育、美術(shù)專門人才，并受到了社會的一致好評。

在開展群眾性體育活動中，我們本著小型多樣、注重實效的原則，每學(xué)年初制訂競賽計劃，按計劃有組織地安排學(xué)生進行體育活動。召開好校田徑運動會，每年冬季都開展傳統(tǒng)的三項（長跑、跳繩、踢毽子）體育鍛煉活動。除此以外，還組織小型多樣的體育競賽，如男子足球賽、籃球賽、初中乒乓球賽、象棋賽、拔河賽、田徑單項賽等等。

所有這些活動有利于學(xué)生參加體育鍛煉，有利于活躍校園文化氣氛，加強了校園精神文明建設(shè)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和集體榮譽感，也有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。

近幾年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校在體育衛(wèi)生和藝術(shù)方面取得了一些成績，但與領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求還相距甚遠。我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，因校制宜，改進和完善我們的工作，以促進我校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作進一步提高。

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