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      參加貨幣銀行學(xué)精品課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的心得體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-12 05:27:35下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《參加貨幣銀行學(xué)精品課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的心得體會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《參加貨幣銀行學(xué)精品課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的心得體會(huì)》。

      第一篇:參加貨幣銀行學(xué)精品課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的心得體會(huì)

      參加《貨幣銀行學(xué)》精品課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的心得體會(huì)

      ——如何提高課堂教學(xué)效果

      中北大學(xué)

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

      這兩天,我有幸參加了由中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院李健教授及其教學(xué)團(tuán)隊(duì)主持的《貨幣銀行學(xué)》精品課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),時(shí)間雖短,但卻受益頗深,在許多方面得到了啟示,例如:教學(xué)重點(diǎn)的把握;教學(xué)方式的運(yùn)用;教學(xué)效果的提升以及考核方式的創(chuàng)新等。下面,我主要談?wù)勗谌绾翁岣哒n堂教學(xué)效果方面,我參加培訓(xùn)之后的一點(diǎn)心得體會(huì)。

      一、應(yīng)充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段

      教學(xué)手段是推動(dòng)課程建設(shè)的助力器。由于當(dāng)代金融活動(dòng)快速多變,紛繁復(fù)雜,傳統(tǒng)的教學(xué)手段主要是教師利用課堂黑板板書和口頭講授來進(jìn)行知識(shí)傳播,有許多金融活動(dòng),例如外匯、股票的報(bào)價(jià)、利率互換等,如果使用傳統(tǒng)教學(xué)手段講授,效果難以保證,而利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)就可以提高教學(xué)內(nèi)容的趣味性、還可加強(qiáng)學(xué)生與老師的交流,使廣大學(xué)生得到最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,方便學(xué)生在不同時(shí)間、不同地點(diǎn),根據(jù)自己的需要進(jìn)行自主化、個(gè)性化學(xué)習(xí),因此在“貨幣銀行學(xué)”課程的今后教學(xué)中,可以結(jié)合一些先進(jìn)化的教學(xué)手段,努力使學(xué)生接觸到最新的金融信息和課程相關(guān)內(nèi)容,加深他們的直觀理解。例如,在講授《商業(yè)銀行》這一章,可以結(jié)合視頻資料,播放有關(guān)山西票號(hào)的發(fā)展和繁榮的資料;在講授資本市場這一知識(shí)點(diǎn)時(shí),可以結(jié)合中國股市的發(fā)展圖片資料來闡述資本市場的功能和作用。

      二、應(yīng)采用靈活多樣的教學(xué)方法

      教學(xué)方法是優(yōu)化課程建設(shè)的添加劑,它不是一成不變的,而應(yīng)當(dāng)因人而異、因地制宜。一些理論性較強(qiáng)、比較枯燥的章節(jié),多年來,在 “貨幣銀行學(xué)”教學(xué)實(shí)踐中,一直是比較難處理的問題,學(xué)生的興趣欠佳,影響了授課教師的積極性,我也一直在努力探索最合適的教學(xué)方法,期望提高教學(xué)效果,參加培訓(xùn)之后,使我對(duì)教學(xué)方法的靈活運(yùn)用有了切身的感受。例如,在講授貨幣職能時(shí),可以采用提問的方式,引導(dǎo)學(xué)生去思考:例如:如何理解現(xiàn)代信用貨幣的貯藏手段職能?通過問題的設(shè)置,使學(xué)生對(duì)這一高中時(shí)就學(xué)過的知識(shí)有了較深一步的理解,同時(shí)也避免枯燥;再如,在講授高利貸這個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),可以采取課堂討論的方式,將高利貸這一古老的話題和當(dāng)今社會(huì)聯(lián)系起來,比如設(shè)置有關(guān)民間融資的討論題目,激發(fā)學(xué)生的興趣;又如,可以采用我國貨幣政策實(shí)踐的案例分析幫助同學(xué)提高對(duì)貨幣政策效果和金融監(jiān)管重要性的認(rèn)識(shí);還可以采用專題討論的形式,比如,中國金融機(jī)構(gòu)體系的演變與發(fā)展等等,通過學(xué)生課下收集相關(guān)資料,提高他們的自學(xué)能力。種種教學(xué)方法結(jié)合配套使用,遠(yuǎn)比單一的課堂“填鴨式”教學(xué)方法有效。

      三、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,幫助學(xué)生提高分析問題的能力

      學(xué)生通過課程的學(xué)習(xí),不僅僅要掌握基本的理論和知識(shí)點(diǎn),更為重要的是要 學(xué)會(huì)分析現(xiàn)實(shí)的金融現(xiàn)象和金融問題,這就需要教師在授課過程中,要努力反映當(dāng)前金融活動(dòng)的新變化和新特點(diǎn),例如,可以結(jié)合當(dāng)前美國的“次貸”危機(jī)、中國的基金熱、人民幣升值等問題來講授金融市場、金融機(jī)構(gòu)、政策協(xié)調(diào)等知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,同時(shí)也增強(qiáng)了他們的金融敏感度。

      四、改革考核方式

      表面來看,考核方式跟提高教學(xué)效果沒什么聯(lián)系,在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下,確實(shí)如此,學(xué)生只要在期末考試前突擊記憶,就可以通過,平時(shí)的課堂效果很難保證。但是參加了培訓(xùn)之后,我深深的體會(huì)到,采取復(fù)合化的考核體系可以避免這一問題。例如,像李健老師所講,平時(shí)成績占比40%-50%,期末占60%-50%。平時(shí)成績中,分別包括學(xué)風(fēng)、完成作業(yè)、討論發(fā)言、測驗(yàn)考試等,這使得學(xué)生在平時(shí)的逃課、不專心聽講等現(xiàn)象必定會(huì)大大減少,督促其掌握知識(shí)以及積極參與到課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中,有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)高水平的課堂教學(xué)。

      五、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

      參加培訓(xùn)之后,深深的感受到團(tuán)隊(duì)的力量。只有從事“貨幣銀行學(xué)”教學(xué)的教師經(jīng)常開展集體備課,對(duì)講授大綱中的知識(shí)點(diǎn)做到理解準(zhǔn)確,對(duì)教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行充分的討論,相互交流教學(xué)心得,才能取長補(bǔ)短,互通有無。

      金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,當(dāng)代金融日新月異,金融實(shí)踐和金融理論不斷豐富,“貨幣銀行學(xué)”作為一門核心課程和基礎(chǔ)理論課程,需要我們?nèi)ヌ剿餍聠栴},研究科學(xué)的教學(xué)方法,只有于時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取,不斷汲取同行專家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果,才能取得更大的進(jìn)步。這就是我參加培訓(xùn)的一點(diǎn)心得和體會(huì),希望各位專家批評(píng)指正。

      第二篇:貨幣銀行學(xué)課程論文

      《貨幣銀行學(xué)》課程感想

      《貨幣銀行學(xué)》,被我們簡稱為《貨幣》。當(dāng)我還沒上課深入了解它前,曾和一位大三的師兄聊起《貨幣》,他“簡潔扼要而不失詼諧幽默”的說到:“當(dāng)你沒錢的時(shí)候,你就會(huì)知道這門課到底是學(xué)什么的了!”笑而不語??當(dāng)然,《貨幣》不僅會(huì)講到錢的作用,還會(huì)涉及到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的更深更廣的地方,而我在慢慢學(xué)習(xí)中??

      還記得初中時(shí)候的一位音樂老師說到:你要學(xué)好這門課,你必須先對(duì)這門課的老師的感興趣。同樣,學(xué)好《貨幣》,就必須先對(duì)余老師感興趣。余老師給我的印象,不僅是她的名字有內(nèi)涵,特有“巾幗不讓須眉”的感覺。最令我敬佩的就是她的堅(jiān)持,對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,從湖南大學(xué)到考研到現(xiàn)在的大學(xué)教師;對(duì)自我的堅(jiān)持,在這個(gè)拜金的時(shí)代依然堅(jiān)持了自我??自從加了余老師的微博后,才發(fā)現(xiàn)她并不像在課堂那樣的冷酷,而是很有愛心善良和童真的。在課堂上,不僅復(fù)習(xí)了很多高中政治的經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí),而且學(xué)習(xí)了很多新鮮的東西,不斷豐富了我的知識(shí)面。其實(shí),貨幣的第一章內(nèi)容貫穿了高中政治的經(jīng)濟(jì)生活,與其內(nèi)容大同小異,更是因?yàn)橛辛诉@基礎(chǔ),學(xué)習(xí)《貨幣》為我減少了不少壓力。此外,還學(xué)習(xí)到很多新鮮的名詞:復(fù)利,本票,VC等等。在高中時(shí)代,老師講到的課本知識(shí)鏈接,出現(xiàn)了這些名詞,老師肯定會(huì)丟出這句話:以后你們大學(xué)老師會(huì)專門講到的了。果真,在《貨幣》和《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》都有專門講到的了。還有,以前在電視的新聞節(jié)目上一看到那些枯燥的財(cái)經(jīng)新聞,都會(huì)很下意識(shí)的轉(zhuǎn)臺(tái)。原因只有一個(gè),太多的專業(yè)術(shù)語不懂了。而現(xiàn)在,接觸到這些經(jīng)濟(jì)類的新聞,我倒是會(huì)看看聽聽,即使不是很深入地去想,也會(huì)去聽聽有沒有自己懂的知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)過的名詞。

      書本在第二章的時(shí)候也介紹過網(wǎng)上銀行,而網(wǎng)上銀行和網(wǎng)上購物太密切相關(guān)了。然而,眾所周知,近些年來,網(wǎng)上購物作為一種新的消費(fèi)模式并發(fā)展相當(dāng)迅速。而我本人就是一個(gè)名副其實(shí)的網(wǎng)購愛好者,淘寶網(wǎng)的會(huì)員。衣柜里的衣服褲子,鞋柜里的鞋子,背的包包,臉上涂的各種功效的護(hù)膚品??細(xì)數(shù)一下,我才發(fā)現(xiàn)我身上的東西太多太多是從網(wǎng)上購物買回來的了。更有趣的是,我的家人都已經(jīng)被我潛移默化地影響了。有一次放假回到家里,我婆婆竟然很高興地對(duì)我說:快幫我上網(wǎng)找找有沒有血糖儀,上網(wǎng)給我買一個(gè)血糖儀。當(dāng)時(shí)的我可真的驚訝,哇塞,我的婆婆何時(shí)變得“新時(shí)代新人類”呢?原來,我婆婆最近想買一個(gè)血糖儀,她去了醫(yī)院問了相關(guān)的事情,可是醫(yī)院的護(hù)士們讓她等等,她們網(wǎng)上訂購的血糖儀還沒到。一想到網(wǎng)購,我婆婆就想到了我。有趣極了!而這網(wǎng)上購物便需要開通一個(gè)網(wǎng)上銀行,和我們的《貨幣》太密切相關(guān)了。

      第三篇:貨幣銀行學(xué)課程論文

      淺談我國當(dāng)前的貨幣政策及其操作

      摘要:貨幣政策是一國央行為實(shí)現(xiàn)一定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo),運(yùn)用各種政策工具調(diào)節(jié)和控制貨幣供給量,進(jìn)而影響宏觀經(jīng)濟(jì)的方針和措施的總和。今年的貨幣政策主基調(diào)是實(shí)施穩(wěn)健的貨幣政策,這決定了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,央行的主要任務(wù)是加強(qiáng)通脹預(yù)期管理,把穩(wěn)定物價(jià)總水平放在金融宏觀調(diào)控更加突出的位置。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀審慎管理,防范系統(tǒng)性的金融風(fēng)險(xiǎn)。關(guān)鍵字:穩(wěn)健的貨幣政策,原因,運(yùn)用及分析

      一.當(dāng)前的貨幣政策

      我國今年的貨幣政策主基調(diào)是實(shí)施穩(wěn)健的貨幣政策。“穩(wěn)健”的貨幣政策的基本涵義就是要讓非常時(shí)期的非常的貨幣政策回歸常態(tài)并非是銀行信貸的全面收緊,并讓信貸增長回歸到一個(gè)正常的增長水平(如1998年-2007年)。既要管理好泛濫流動(dòng)性,也要以信貸促經(jīng)濟(jì)增長,及以信貸促經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整及為經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力。因此,“穩(wěn)健”的貨幣政策也包括了有效利用各種貨幣政策工具,特別是要加快中國金融體系的改革(包括匯率制度)及利率市場化的步伐,通過有效的價(jià)格機(jī)制及政策工具引導(dǎo)貨幣信貸回歸常態(tài)。這樣才能加強(qiáng)對(duì)金融市場的流動(dòng)性及風(fēng)險(xiǎn)管理、弱化系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)的累積、保持金融體系穩(wěn)定、擠出房地產(chǎn)的泡沫,并讓物價(jià)水平回歸到正常水平。

      穩(wěn)健的貨幣政策不僅意味著實(shí)施了近兩年的“適度寬松”(實(shí)際上是極度寬松)的貨幣政策退出歷史舞臺(tái),中國宏觀經(jīng)濟(jì)政策開始步入常態(tài)管理,也意味著中國經(jīng)濟(jì)走出2008年下半年以來的經(jīng)濟(jì)危機(jī)困境之后,希望通過貨幣政策轉(zhuǎn)變,來轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)來尋找新的、持久的經(jīng)濟(jì)增長動(dòng)力。也就是說,政府希望通過貨幣政策轉(zhuǎn)向?yàn)橹袊?jīng)濟(jì)重新尋找新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。而且它也是控制物價(jià)水平再上漲、有效地管理通貨膨脹預(yù)期、遏制資產(chǎn)價(jià)格快速上升(尤其是擠出房地產(chǎn)泡沫)有效的工具。

      二.實(shí)施穩(wěn)健貨幣政策的原因

      (一)貨幣政策改為穩(wěn)健表明,金融危機(jī)后新興市場國家已逐步采取退出政策。隨著近來物價(jià)過快上漲,通脹壓力明顯增加,及國外經(jīng)濟(jì)環(huán)境明顯變化,近一步實(shí)施適度寬松貨幣政策的條件已經(jīng)逐步發(fā)生了變化,各方普遍認(rèn)為,政策轉(zhuǎn)向已勢在必行。

      (二)目前國際、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的前景并不明確。尤其是海外因素,美國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇是否反復(fù),歐洲債務(wù)危機(jī)是否蔓延惡化,重重疑問都尚未完全解決。2011年中國很可能面臨“增量滯漲”的局面,即經(jīng)濟(jì)增長趨勢放緩,伴隨著通脹加速攀升,實(shí)屬“兩難”局面。而采取積極的財(cái)政政策,將可以為此“留一手”。譬如針對(duì)經(jīng)濟(jì)中需求不足的問題,就可以通過積極的財(cái)政政策來振興消費(fèi);此外,還可以通過財(cái)政支出的辦法來進(jìn)行部分項(xiàng)目的投資。其實(shí),實(shí)施“4萬億”經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃期間開工的大量項(xiàng)目,尚在建設(shè)中,需要后續(xù)建設(shè)資金。從這個(gè)層面看,財(cái)政政策在2011年將被動(dòng)擴(kuò)張。此外,政府為加大在保障性住房等民生工程和公共服務(wù)方面的投資,也有進(jìn)一步擴(kuò)張的動(dòng)力。積極財(cái)政政策在保持總量擴(kuò)張的同時(shí),支出結(jié)構(gòu)應(yīng)該進(jìn)一步優(yōu)化,更加側(cè)重民生和公共服務(wù)項(xiàng)目。

      (三)實(shí)施穩(wěn)健的貨幣政策能夠保證各方面的稅率沒有太大的波動(dòng),人民投資不會(huì)有較大的變動(dòng),有利于國家的財(cái)政預(yù)算和結(jié)算,有利于國家收支平衡。

      三.我國當(dāng)前貨幣政策的運(yùn)用及分析

      2011年的中國人民銀行工作會(huì)議,確定了今年的貨幣政策主基調(diào)是實(shí)施穩(wěn)健的貨幣政策,這決定了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,央行的主要任務(wù)是加強(qiáng)通脹預(yù)期管理,把穩(wěn)定物價(jià)總水平放在金融宏觀調(diào)控更加突出的位置。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀審慎管理,防范系統(tǒng)性的金融風(fēng)險(xiǎn)。

      剛剛過去的2010年,央行針對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的新形勢和新情況,及時(shí)調(diào)整貨幣政策力度,進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)性管理,處理好保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和管理通脹預(yù)期的關(guān)系,著力增強(qiáng)貨幣政策的針對(duì)性和靈活性并取得了積極的效果。在貨幣政策操作上,上半年重在采取數(shù)量型貨幣政策工具,進(jìn)入下半年特別是第四季度之后,央行貨幣政策操作方面力度逐步加大,開始以數(shù)量型工具與價(jià)格型工具相配合進(jìn)行金融宏觀調(diào)控。在“十二五”規(guī)劃開局之年,央行將繼續(xù)根據(jù)新形勢、新情況著力提高政策的針對(duì)性和靈活性,將會(huì)以更加務(wù)實(shí)和創(chuàng)新的姿態(tài)去推進(jìn)落實(shí)穩(wěn)健的貨幣政策。

      (一)靈活開展公開市場操作,進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)性管理

      靈活安排公開市場操作工具組合,加大流動(dòng)性回收力度。根據(jù)銀行體系流動(dòng)性供求變化情況,中國人民銀行靈活安排公開市場工具組合與期限結(jié)構(gòu),搭配央行票據(jù)發(fā)行和短期正回購操作,進(jìn)一步提高流動(dòng)性回收力度。第一季度累計(jì)發(fā)行央行票據(jù)3370億元,開展短期正回購操作8150億元。截至3月末,央行票據(jù)余額約為2.8萬億元。

      發(fā)揮公開市場操作的預(yù)調(diào)和微調(diào)作用,有效熨平季節(jié)性因素對(duì)銀行體系流動(dòng)性的沖擊。針對(duì)春節(jié)前后銀行體系流動(dòng)性波動(dòng)較大的季節(jié)性特征,中國人民銀行靈活安排正回購期限品種,通過不同期限正回購操作到期日與春節(jié)前現(xiàn)金投放峰值時(shí)點(diǎn)的匹配,有效熨平了季節(jié)性因素引起的短期流動(dòng)性波動(dòng)。

      適度增強(qiáng)公開市場操作利率彈性,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)通脹預(yù)期的管理。與存貸款基準(zhǔn)利率調(diào)整相配合,結(jié)合市場環(huán)境變化,中國人民銀

      行適時(shí)增強(qiáng)了公開市場操作利率彈性,不僅有助于加強(qiáng)通脹預(yù)期管理,而且有利于發(fā)揮市場利率調(diào)節(jié)資金供求關(guān)系的作用。截至3月末,3個(gè)月期和1年期央行票據(jù)的操作利率分別為2.7944%和3.1992%,分別較上年末上升77.88個(gè)和68.77個(gè)基點(diǎn)。

      適時(shí)開展國庫現(xiàn)金管理商業(yè)銀行定期存款業(yè)務(wù)。2011年第一季度共開展了二期國庫現(xiàn)金管理商業(yè)銀行定期存款業(yè)務(wù),期限均為3個(gè)月,操作量均為300億元。

      (二)五次上調(diào)存款準(zhǔn)備金率,實(shí)施差別準(zhǔn)備金動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制

      在國際收支總體上繼續(xù)保持較大順差的背景下,為加強(qiáng)流動(dòng)性管理,適當(dāng)調(diào)控貨幣信貸總量,保持合理的社會(huì)融資規(guī)模,管理好通貨膨脹預(yù)期,2011年以來,中國人民銀行繼續(xù)發(fā)揮存款準(zhǔn)備金工具深度凍結(jié)銀行體系多余流動(dòng)性的功能,分別于1月20日,2月24日,3月25日,4月21日和5月18日五次上調(diào)存款類金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率各0.5個(gè)百分點(diǎn),累計(jì)上調(diào)2.5個(gè)百分點(diǎn)。

      中國人民銀行結(jié)合宏觀審慎理念和流動(dòng)性管理的需要,從2011年起對(duì)金融機(jī)構(gòu)引入差別準(zhǔn)備金動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,配合公開市場操作、存款準(zhǔn)備金率、利率等常規(guī)性貨幣政策工具發(fā)揮合力。差別準(zhǔn)備金動(dòng)態(tài)調(diào)整主要基于社會(huì)融資規(guī)模、銀行信貸投放與社會(huì)經(jīng)濟(jì)主要發(fā)展目標(biāo)的偏離程度及具體金融機(jī)構(gòu)對(duì)整體偏離的影響,并考慮具體金融機(jī)構(gòu)的系統(tǒng)重要性、穩(wěn)健狀況及執(zhí)行國家信貸政策的情況等因素,以便更有針對(duì)性地回收過多流動(dòng)性,引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)信貸合理、適度、平穩(wěn)投放,優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)。差別準(zhǔn)備金動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制的實(shí)施,為金融機(jī)構(gòu)提供了一種主動(dòng)按照宏觀審慎政策要求,從提高資本水平和改善資產(chǎn)質(zhì)量兩個(gè)方面增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范能力的彈性機(jī)制,既可體現(xiàn)宏觀調(diào)控的要求,達(dá)到防范順周期系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)積累的目的,又給市場競爭機(jī)制的運(yùn)作保留了空間。

      (三)二次上調(diào)存貸款基準(zhǔn)利率

      為穩(wěn)定通脹預(yù)期,抑制貨幣信貸快速增長,中國人民銀行于2011年2月9日和4月6日兩次上調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣存貸款基準(zhǔn)利率。其中,1年期存款基準(zhǔn)利率由2.75%提高到

      3.25%,累計(jì)上調(diào)0.5個(gè)百分點(diǎn);1年期貸款基準(zhǔn)利率由5.81%提高到6.31%,累計(jì)上調(diào)0.5個(gè)百分點(diǎn)。加上2010年第四季度兩次利率上調(diào)的累計(jì)效果,金融機(jī)構(gòu)對(duì)非金融性企業(yè)及其他部門貸款利率逐步上升,對(duì)于調(diào)節(jié)貸款需求,起到了一定作用。同時(shí),社會(huì)資金成本的逐步提升,也有利于引導(dǎo)通脹預(yù)期,發(fā)揮利率杠桿的調(diào)控作用。

      (四)發(fā)揮支農(nóng)再貸款、再貼現(xiàn)引導(dǎo)信貸資金投向的作用,促進(jìn)改善縣域和農(nóng)村金融服務(wù)加大再貸款再貼現(xiàn)支持力度,引導(dǎo)擴(kuò)大涉農(nóng)信貸投放。2011年以來,為進(jìn)一步加大對(duì)西部地區(qū)、糧食主產(chǎn)區(qū)和受災(zāi)地區(qū)支農(nóng)再貸款支持力度,中國人民銀行對(duì)上述地區(qū)共計(jì)安排調(diào)增支農(nóng)再貸款額度150億元。支農(nóng)再貸款的運(yùn)用對(duì)支持春耕抗旱,引導(dǎo)擴(kuò)大涉農(nóng)信貸投放發(fā)揮了積極作用。為有效發(fā)揮再貼現(xiàn)引導(dǎo)資金投向和促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的作用,年初,中國人民銀行對(duì)遼寧等5省(區(qū))安排增加再貼現(xiàn)額度50億元。第一季度,累計(jì)辦理再貼現(xiàn)552億元,同比增加351億元,3月末,全國再貼現(xiàn)余額766億元,同比增加503億元。從投向看,再貼現(xiàn)總量中涉農(nóng)票據(jù)占32%,中小企業(yè)簽發(fā)的票據(jù)占89%,較好地發(fā)揮了支持?jǐn)U大“三農(nóng)”和中小企業(yè)融資的作用。

      認(rèn)真落實(shí)縣域法人金融機(jī)構(gòu)新增存款一定比例用于當(dāng)?shù)刭J款的激勵(lì)政策以及農(nóng)村信用社專項(xiàng)票據(jù)兌付后續(xù)監(jiān)測考核激勵(lì)約束政策,支持和引導(dǎo)農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)堅(jiān)持審慎穩(wěn)健經(jīng)營,擴(kuò)大涉農(nóng)信貸投放。中國人民銀行下發(fā)通知,決定自2011年4月1日至2012年3月31日,對(duì)同時(shí)達(dá)到比例考核政策和專項(xiàng)票據(jù)兌付后續(xù)監(jiān)測考核政策標(biāo)準(zhǔn)的425個(gè)縣(市)農(nóng)村信用社和16個(gè)村鎮(zhèn)銀行,安排增加支農(nóng)再貸款額度200億元;對(duì)達(dá)到專項(xiàng)票據(jù)兌付后續(xù)監(jiān)測考核標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村信用社,在支農(nóng)再貸款、再貼現(xiàn)等方面適當(dāng)加大政策支持力度;對(duì)考核不達(dá)標(biāo)的農(nóng)村信用社,采取一定的約束措施。

      (五)引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)著力優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu),支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整加強(qiáng)貨幣信貸政策與其他政策的協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)窗口指導(dǎo),引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)按照區(qū)別對(duì)待、有扶有控的原則,著力優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)支持重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興、防止盲目投資和低水平重復(fù)建設(shè),大力支持節(jié)能減排和淘汰落后產(chǎn)能、促進(jìn)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。指導(dǎo)和督促金融機(jī)構(gòu)以完善創(chuàng)新?lián)7绞綖橥黄瓶冢e極探索適合服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)的信貸產(chǎn)品和服務(wù)方式。做好“三農(nóng)”金融服務(wù),高度重視春耕抗旱和糧食生產(chǎn)的金融支持工作,加大對(duì)中小企業(yè)的金融支持力度,切實(shí)把特殊群體就業(yè)、助學(xué)、救急應(yīng)災(zāi)等“民生金融”工程落到實(shí)處。繼續(xù)做好對(duì)國家重點(diǎn)支持區(qū)域、國家綜合配套改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的金融服務(wù)工作,為地震災(zāi)區(qū)和舟曲特大山洪泥石流災(zāi)區(qū)提供金融支持與服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)地方政府融資平臺(tái)的放貸管理,積極探索研究拓寬地方政府融資新渠道。

      (六)跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算業(yè)務(wù)保持較高增長水平

      2011年第一季度,銀行累計(jì)辦理跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算業(yè)務(wù)3603.2億元,比2010年第四季度增加190.0億元。其中,貨物貿(mào)易出口結(jié)算金額202.3億元,進(jìn)口結(jié)算金額2853.7億元;服務(wù)貿(mào)易及其他經(jīng)常項(xiàng)目出口結(jié)算金額195.9億元,進(jìn)口結(jié)算金額351.3億元。第一季度,跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算實(shí)際收付總金額2584.7億元,其中實(shí)收392.5億元,實(shí)付2192.2億元,收付比為1:5,較上年末有所下降。其中,與香港地區(qū)的跨境人民幣結(jié)算占比最高。截至2011年3月末,境內(nèi)代理銀行為境外參加銀行共開立800個(gè)人民幣同業(yè)往來賬戶,賬戶余額858.6億元,戶均余額10733萬元。

      此外,應(yīng)加強(qiáng)財(cái)政政策和貨幣政策的協(xié)調(diào)配合,在實(shí)施穩(wěn)健的貨幣政策的同時(shí),實(shí)行積極的財(cái)政政策,首先,嚴(yán)格控制國債發(fā)行規(guī)模。國債增長速度應(yīng)低于GDP的增長速度,從而使國債風(fēng)險(xiǎn)程度能得到有效控制和降低。國債資金的運(yùn)用應(yīng)僅限于具有經(jīng)濟(jì)效益的領(lǐng)域,并重點(diǎn)投向基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)及基礎(chǔ)設(shè)施,以及企業(yè)技術(shù)改造和信息產(chǎn)業(yè)及生物醫(yī)藥等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。國債資金向這些領(lǐng)域的投入不是包辦或壟斷,而是重在發(fā)揮其對(duì)民間資本的引導(dǎo)作用。國債資金應(yīng)退出納消費(fèi)性領(lǐng)域,有關(guān)社會(huì)保障事務(wù)應(yīng)通過稅收等無償性收入來解決。在國債資金投資結(jié)構(gòu)上,要逐步加大新興產(chǎn)業(yè)及企業(yè)技術(shù)改造方面的投入,推進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化,用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),以推動(dòng)我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的升級(jí),充分發(fā)揮國債投資的“擴(kuò)散效應(yīng)”和“乘數(shù)效應(yīng)”,拉動(dòng)民間投資的快速增長。要加大對(duì)國債投資過程的監(jiān)督管理,確保國債資金的到位,提高其使用效益。在利用國債投資加大西部地區(qū)開發(fā)力度的過程中,投資的重點(diǎn)應(yīng)放在西部地區(qū)的基礎(chǔ)工業(yè)及基礎(chǔ)設(shè)施方面,優(yōu)化西部地區(qū)投資環(huán)境,并使不同地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

      其次,要充分發(fā)揮財(cái)政貼息的杠桿作用。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,依靠財(cái)政投資支持國家重點(diǎn)建設(shè)、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和對(duì)社會(huì)投資實(shí)施調(diào)控,這是必不可少的。但在財(cái)政投

      資占全社會(huì)固定資產(chǎn)投資比重日趨下降、國債風(fēng)險(xiǎn)加大的情況下,面對(duì)中長期優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)方面巨大的投資資金需要,財(cái)政的直接投資往往顯得力不從心。當(dāng)前一種切實(shí)有效的方式是通過財(cái)政貼息支持政策性融資,變直接投入為間接拉動(dòng)與引導(dǎo)。目前要擴(kuò)大財(cái)政貼息的資金規(guī)模,使之成為加強(qiáng)供給管理的有效工具。

      最后,要通過稅制改革,優(yōu)化稅制結(jié)構(gòu),刺激民間投資。要廢除固定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅;變生產(chǎn)型增值稅為消費(fèi)型增值稅,并相應(yīng)調(diào)低其基本稅率,取消一般納稅人和小規(guī)模納稅人的區(qū)分;統(tǒng)一企業(yè)所得稅,給內(nèi)外資企業(yè)以公平的稅收待遇。取消地區(qū)性稅收優(yōu)惠待遇,實(shí)行以產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向的稅收優(yōu)惠待遇。

      參考文獻(xiàn):徐師大經(jīng)濟(jì)學(xué)院《貨幣銀行學(xué)》課件;

      《2011年一季度中國貨幣政策執(zhí)行報(bào)告》;

      《“穩(wěn)健”貨幣政策的基本內(nèi)涵》易憲容;

      《當(dāng)前我國實(shí)施的貨幣政策及其原因》 羅晶。

      第四篇:貨幣銀行學(xué)課程簡介

      貨幣銀行學(xué)課程簡介

      一、課程性質(zhì)

      《貨幣銀行學(xué)》是教育部確定的 21世紀(jì)高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)各專業(yè)的核心課程,是金融學(xué)最重要的統(tǒng)帥性專業(yè)基礎(chǔ)理論課,本校經(jīng)濟(jì)學(xué)本科層次各專業(yè)都開設(shè)此課,課內(nèi)學(xué)時(shí)48個(gè),計(jì)3個(gè)學(xué)分,作為一門社會(huì)科學(xué),它以政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ),運(yùn)用歷史唯物主義和辯證唯物主義的思想觀和方法論,研究有關(guān)貨幣、信用、利率、銀行等金融機(jī)構(gòu)、金融市場運(yùn)行、宏觀金融調(diào)控等經(jīng)濟(jì)金融現(xiàn)象及其發(fā)展變化規(guī)律。同時(shí)介紹了西方貨幣金融理論及國際金融的創(chuàng)新與發(fā)展,其內(nèi)容涵蓋面廣,涉及范疇多。

      二、教學(xué)目的《貨幣銀行學(xué)》的教學(xué)目的在于講授給學(xué)生有關(guān)金融的理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí),讓學(xué)生比較系統(tǒng)地了解和掌握現(xiàn)代貨幣金融范疇的基本概念、基本原理以及主要西方國家貨幣銀行制度的發(fā)展演變,并結(jié)合實(shí)際了解當(dāng)前國內(nèi)外貨幣金融領(lǐng)域新問題、新現(xiàn)象和新發(fā)展。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能掌握金融學(xué)科的基本架構(gòu),既借鑒外國經(jīng)驗(yàn),又緊密結(jié)合中國國情,使所學(xué)知識(shí)具有系統(tǒng)性和實(shí)用性。同時(shí),通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析與解決現(xiàn)實(shí)金融問題。提高學(xué)生在社會(huì)科學(xué)方面的素養(yǎng),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程打下必要的理論基礎(chǔ)。

      三、課程的歷史沿革1、20世紀(jì)80年代至1996年,課程體系初步形成時(shí)期。我院的《貨幣銀行學(xué)》課程自1983年開設(shè),主要針對(duì)金融專業(yè)學(xué)生,非金融專業(yè)學(xué)生開設(shè)《財(cái)政與信貸》課程。1986年,隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)的思想不斷深入人心,打破將貨幣銀行學(xué)劃分為社會(huì)主義部分和資本主義部分的定式,國內(nèi)相關(guān)高校率先編寫出了統(tǒng)一的《貨幣銀行學(xué)》教材。隨著金融在經(jīng)濟(jì)中重要性的日益突出,《貨幣銀行學(xué)》成為全校各專業(yè)普遍開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)理論課。1990年,按照國務(wù)院和國家教育委員會(huì)的要求,中國人民銀行負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織全國普通高校金融類專業(yè)教材的建設(shè),供金融類專業(yè)本科學(xué)生使用。1994年,社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)確立,更大范圍的修訂成為必然,重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整與補(bǔ)充。這一時(shí)期貨幣銀行學(xué)課程體系逐步完善、成熟,授課內(nèi)容逐步與國際接軌,充分體現(xiàn)了課程的基礎(chǔ)性與先進(jìn)性,注重融“知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育”于一體。教學(xué)手段不斷改進(jìn),教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)多元化,教學(xué)效果逐步提高。

      2、1996年至今,課程體系重大改革創(chuàng)新時(shí)期。《貨幣銀行學(xué)》課程1996年被確定為校級(jí)重點(diǎn)課程,并結(jié)合我校97年教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作,開始對(duì)本課程進(jìn)行教學(xué)改革,主要措施有:①改革課程的教學(xué)體系,確定不同學(xué)歷層次的系列教學(xué)方案;②加強(qiáng)教材建設(shè),形成了不同學(xué)歷層次的系列教學(xué)大綱和教材體系;③精心組織教學(xué)過程,科學(xué)界定教學(xué)內(nèi)容;④ 采用課堂教學(xué)與課外指導(dǎo)相結(jié)合的綜合性、啟發(fā)式教學(xué)法。此項(xiàng)改革在教學(xué)實(shí)踐中受到學(xué)生的普遍歡迎。2000年,組織了對(duì)《貨幣銀行學(xué)》教材的重新編寫,2005年8月由中國財(cái)經(jīng)出版社正式出版發(fā)行。這次重新編寫對(duì)體系與內(nèi)容都做了很大調(diào)整。2010年,為了更好地適應(yīng)新世紀(jì)高等金融教育發(fā)展的需要,及我院研究生教育的需要,我們又進(jìn)一步加大該課程的建設(shè)力度,明確提出完善省級(jí)精品課程的建設(shè)目標(biāo)。本課程的建設(shè)日臻完善,在充實(shí)教學(xué)內(nèi)容、改善教學(xué)條件、改進(jìn)教學(xué)方法與手段等方面取得了長足的進(jìn)展,教學(xué)效果明顯提高。

      四、教學(xué)方法

      1、課堂講授

      面對(duì)面進(jìn)行知識(shí)、理論傳授是最基本的教學(xué)方法。課堂講授在有限的時(shí)間內(nèi)濃縮課程精華,突出重點(diǎn)難點(diǎn),是完成教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),課堂講授還可以保證信息的充分傳遞,突破教材內(nèi)容的滯后性,使教學(xué)內(nèi)容充分吸納國內(nèi)外金融學(xué)研究的最新成果,反映金融學(xué)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。本課程任課教師的教案、課件內(nèi)容充實(shí),重點(diǎn)難點(diǎn)突出,更新及時(shí),即使 1 學(xué)年講授兩次,教案和課件也進(jìn)行更新和充實(shí)。

      2、課外指導(dǎo)

      課外學(xué)習(xí)是學(xué)生鞏固課堂知識(shí),擴(kuò)充學(xué)習(xí)廣度的有效方式。本課程任課教師采用多種形式指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外學(xué)習(xí),例如任課教師提出問題,提示思路,引導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料,閱讀參考書目,組織課外研討,批改作業(yè)論文等。課外指導(dǎo)強(qiáng)化了課堂學(xué)習(xí)效果,通過因材施教,因人施教,充分滿足了學(xué)生不同學(xué)習(xí)程度和學(xué)習(xí)興趣的要求,活躍了學(xué)習(xí)氣氛,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,擴(kuò)展了學(xué)生認(rèn)識(shí)問題研究問題的視野。

      3、啟發(fā)引導(dǎo)

      本課程組的任課教師經(jīng)過長期的教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)出不少行之有效的啟發(fā)引導(dǎo)教學(xué)方法。例如進(jìn)行熱點(diǎn)問題的專題討論、典型案例分析、政策實(shí)踐分析等等,教師提出問題,由學(xué)生先行討論分析,之后由教師總結(jié)。再例如引導(dǎo)學(xué)生開展專題性學(xué)術(shù)研究活動(dòng),撰寫學(xué)術(shù)論文,部分學(xué)生在本課程學(xué)習(xí)中撰寫的專題研究性論文還在相關(guān)刊物上公開發(fā)表。啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué)法培養(yǎng)了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,以及將所學(xué)知識(shí)和理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力。

      4、雙向互動(dòng)

      教師和學(xué)生通過經(jīng)常性的交流相互推動(dòng)、相互促進(jìn),使教與學(xué)有機(jī)地融合在一起。例如,每一章節(jié)授課結(jié)束后學(xué)生和教師分別進(jìn)行總結(jié),學(xué)生先提出自己的問題或不清楚的內(nèi)容,或者是現(xiàn)實(shí)中的問題,教師鼓勵(lì)其他學(xué)生為提問的同學(xué)解答,之后加以補(bǔ)充總結(jié)。教師也向?qū)W生提出一些基本問題,由學(xué)生通過思考、收集資料、課下討論提出解決方案。教師對(duì)學(xué)生的解決方案做現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。雙向互動(dòng)式教學(xué)法增加了教師的動(dòng)力和壓力,促使教師勤于學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),提高講課技能;同時(shí),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,使他們能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣和師生之間的平等關(guān)系,增進(jìn)師生之間的思想與情感的交流,提高了教學(xué)效果。

      5、學(xué)生為主

      在教學(xué)過程中,選擇個(gè)別章節(jié)作為學(xué)生自學(xué)、自講、自評(píng)的內(nèi)容,學(xué)生以小組協(xié)作形式對(duì)自學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討,制作自己的講課課件,并由小組代表在課堂上講授,小組成員以外的同學(xué)點(diǎn)評(píng)、提問,小組成員都可以回答問題。組織以小組為單位進(jìn)行專題辯論,同學(xué)們?cè)跔幷撨^程中進(jìn)行思想碰撞,有助于開啟心智,激發(fā)創(chuàng)造力。以學(xué)生為主的教學(xué)方法可以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和趣味性。

      6、模擬實(shí)踐

      借助金融實(shí)驗(yàn)室開展實(shí)踐教學(xué),可以縮短書本理論和現(xiàn)實(shí)之間的距離。如模擬股票市場交易、網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)、電子貨幣支付結(jié)算等。還可以通過互聯(lián)網(wǎng)訪問中央銀行、股票期貨交易所、國際大銀行等網(wǎng)站,了解金融發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。實(shí)踐教學(xué)增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的感性認(rèn)識(shí),明確了學(xué)習(xí)的目的,同時(shí)也培養(yǎng)了實(shí)踐能力。

      五、課程特色

      1、教學(xué)內(nèi)容突出基礎(chǔ)性,保持動(dòng)態(tài)性和切實(shí)性

      本課程作為金融類及相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)性課程,教學(xué)內(nèi)容以金融基本理論、基本知識(shí)和基本規(guī)律為主體,以歷史的和邏輯的線索將古今中外的金融理論與金融運(yùn)行發(fā)展規(guī)律融為一體。在教學(xué)內(nèi)容上突出基礎(chǔ)性,保持動(dòng)態(tài)性和切實(shí)性?;A(chǔ)性是本課程教學(xué)內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容綜觀金融理論與實(shí)踐發(fā)展的歷程,在基本原理、內(nèi)在聯(lián)系和客觀規(guī)律等方面保持相對(duì)穩(wěn)定性;教學(xué)內(nèi)容的動(dòng)態(tài)性體現(xiàn)在課堂講授時(shí)不斷充實(shí)與動(dòng)態(tài)更新,及時(shí)吸納學(xué)科發(fā)展的最新研究成果以確保本課程的發(fā)展性和領(lǐng)先性;切實(shí)性表現(xiàn)在本課程立足于中國經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展的實(shí)際,批判吸收國外優(yōu)秀理論成果,實(shí)事求是,服務(wù)于中國的經(jīng)濟(jì)金融實(shí)踐,體現(xiàn)了中國特色并成為代表性的金融學(xué)基礎(chǔ)理論課程。、教學(xué)方式實(shí)現(xiàn)多樣性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、教師與學(xué)生的互動(dòng)性

      本課程采用多樣化的教學(xué)方式與方法,借助多媒體教學(xué)手段,強(qiáng)化學(xué)生理論學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)了綜合性教學(xué)與考核方法體系,在實(shí)踐中取得了顯著效果。本課程教學(xué)過程強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,采用的教學(xué)方式有學(xué)生自主課堂、自主討論、自主完成作業(yè),自主性教學(xué)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造能力;本課程教學(xué)過程是教與學(xué)兩方面的雙向互動(dòng)過程,教師與學(xué)生的經(jīng)常性的交流促使教師不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),提高講課技能,同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增進(jìn)師生之間的思想與情感的溝通,提高了教學(xué)效果。

      3、教學(xué)理念的人文性和先進(jìn)性

      本課程教學(xué)過程始終堅(jiān)持“教書育人”的教育宗旨和“以人為本”的教學(xué)理念,將培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、職業(yè)操守與傳授理論知識(shí)、業(yè)務(wù)技能放在同等重要的位置。在教學(xué)過程中,結(jié)合時(shí)代發(fā)展的主流,注重

      對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的理念、價(jià)值觀和人生觀的培養(yǎng)。

      4、理論與中國實(shí)際問題相結(jié)合理論與實(shí)踐相結(jié)合,一直是財(cái)政金融學(xué)院貨幣銀行學(xué)課程的優(yōu)勢與特色所在。通過課堂講授基本原理,學(xué)生可以系統(tǒng)地掌握貨幣銀行學(xué)的基本理論,同時(shí)對(duì)我國的具體情況也有了較為深入的理論認(rèn)識(shí),再輔以多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使得學(xué)生的實(shí)踐與動(dòng)手能力得到了顯著的加強(qiáng),絕大部分畢業(yè)生都得到了用人單位的肯定與好評(píng)。在本科生的第七學(xué)期,本科程專設(shè)了金融行業(yè)內(nèi)實(shí)務(wù)部門的精英人物專題講座,針對(duì)學(xué)生就業(yè)的實(shí)際問題進(jìn)行講授,提高了本科生的就業(yè)技能,也增強(qiáng)了學(xué)生應(yīng)用所學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力。

      第五篇:《貨幣銀行學(xué)》課程教學(xué)大綱.

      《貨幣銀行學(xué)》課程教學(xué)大綱

      第一部分 大綱說明

      一、課程性質(zhì)與任務(wù)

      《貨幣銀行學(xué)》是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的統(tǒng)設(shè)必修課。本課程系統(tǒng)闡述了金融基本理論、基本知識(shí)及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律;客觀介紹世界上主流金融理論及最新研究成果和實(shí)務(wù)運(yùn)作的機(jī)制及最新發(fā)展;立足中國實(shí)際,努力反映經(jīng)濟(jì)體制改革、金融體制改革的實(shí)踐進(jìn)展和理論研究成果,實(shí)事求是地探討社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)中的金融理論和實(shí)踐問題。為學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,掌握前沿的金融經(jīng)濟(jì)研究理論和進(jìn)一步從事該領(lǐng)域的研究和學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)

      作為對(duì)培養(yǎng)金融專業(yè)人才起主要作用的重要課程,《貨幣銀行學(xué)》的任務(wù)是為培養(yǎng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的、適應(yīng)我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)管理工作發(fā)展需要的專門型人才提供系統(tǒng)的金融理論知識(shí)。

      二、課程教學(xué)的基本要求

      通過本課程的學(xué)習(xí),要求使學(xué)生做到:(1)掌握貨幣金融學(xué)的基本知識(shí)、基本原理;

      (2)把握金融運(yùn)作的內(nèi)在機(jī)制和規(guī)律,掌握現(xiàn)代金融學(xué)研究的方法,開闊學(xué)生的眼界,為學(xué)生們進(jìn)入更深入的研究,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);

      (3)采用新的研究視角分析金融經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問題,用發(fā)展的眼光審視金融學(xué)問題,理論結(jié)合實(shí)際,分析探討經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的各種金融現(xiàn)象,研究和解決現(xiàn)實(shí)金融經(jīng)濟(jì)問題。

      三、與相關(guān)課程的銜接

      該課程需要具備經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)知識(shí),以《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》為先修課程,后續(xù)課程有《國際金融》《商業(yè)銀行經(jīng)營管理》《金融市場學(xué)》等。

      第二部分 教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求

      第一章 貨幣與貨幣流通

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、貨幣的出現(xiàn)與貨幣形式的演進(jìn)

      2、貨幣的功能與作用

      3、當(dāng)代信用貨幣的層次劃分與計(jì)量

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、了解:貨幣產(chǎn)生的歷史背景。掌握:貨幣形式的演進(jìn),各種分類的貨幣定義。

      2、重點(diǎn)掌握:貨幣的基本功能、貨幣的作用。

      3、重點(diǎn)掌握:當(dāng)代心用貨幣的層次劃分(特別是我國貨幣層次的劃分)、貨幣的計(jì)量。第二章 貨幣制度

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、貨幣制度的內(nèi)容及其構(gòu)成

      2、國家貨幣制度的類型及其演變

      3、國際貨幣制度及其演變

      4、區(qū)域性貨幣制度

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、掌握:貨幣制度的概念。重點(diǎn)掌握:貨幣制度的構(gòu)成。

      2、掌握:國家貨幣制度的涵義、金本位制、銀本位制、金銀復(fù)本位制、不可兌現(xiàn)的信用貨幣制度、我國現(xiàn)行的貨幣制度。

      3、掌握:國際貨幣制度的定義、國際金本位制。重點(diǎn)掌握:布雷頓森林體系、牙買加體系及其構(gòu)成。

      4、掌握:區(qū)域性貨幣制度的定義及形成發(fā)展。了解:現(xiàn)有的幾大區(qū)域性貨幣制度體系。

      第三章 國際交往中的貨幣與匯率

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、外匯與匯率概述

      2、匯率的決定與影響

      3、匯率的制度安排與演進(jìn)

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、重點(diǎn)掌握:外匯的基本概念及構(gòu)成,匯率的概念、標(biāo)價(jià)法及種類。

      2、掌握:匯率的決定因匯率的作用與影響。了解:人民幣匯率制度及其改革。

      3、掌握:匯率制度的演進(jìn)、固定匯率與浮動(dòng)匯率。了解:新西蘭、瑞典、英國、芬蘭、加拿大等國的通貨膨脹定標(biāo)。第四章 信用的演進(jìn)

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、信用的含義

      2、信用的產(chǎn)生與發(fā)展

      3、現(xiàn)代信用及其作用

      4、現(xiàn)代信用體系的構(gòu)成

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、掌握:信用的含義。了解:不同范疇的信用。

      2、了解:信用的產(chǎn)生與發(fā)展、高利貸信用。掌握:實(shí)物借貸與貨幣借貸。重點(diǎn)掌握:信用與貨幣。

      3、重點(diǎn)掌握:現(xiàn)代信用的分類及其各自的概念。掌握:現(xiàn)代信用活動(dòng)的基礎(chǔ)與特征、現(xiàn)代信用制度的作用與影響。

      4、掌握:信用制度的安排、信用機(jī)構(gòu)。了解:社會(huì)征信體系的構(gòu)成與作用。第五章 信用形式

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、企業(yè)信用

      2、銀行信用

      3、政府信用

      4、個(gè)人信用

      5、國際信用

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、掌握:企業(yè)信用的含義及形式,商業(yè)信用的含義、特點(diǎn)、作用。

      2、重點(diǎn)掌握:銀行信用的含義和特點(diǎn)、銀行信用與商業(yè)信用的比較。掌握:銀行信用在信貸經(jīng)濟(jì)中的地位與作用。

      3、掌握:政府信用的含義與形式。了解:我國政府信用的發(fā)展。

      4、掌握:個(gè)人信用的含義及類型、消費(fèi)信用。

      5、掌握:國際信用的含義與形式,各種概念。第六章 利息與利息率

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、利息與收益的一般形態(tài)

      2、利率的種類

      3、利率的決定及其影響因素

      4、利率的風(fēng)險(xiǎn)與期限結(jié)構(gòu)

      5、利率的作用及其發(fā)揮

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、掌握:利息與利率的概念、利息與收益的一般形式。重點(diǎn)掌握:利率的計(jì)算方法、收益的資本化。

      2、掌握:利率的不同種類及概念。

      3、掌握:利率的決定因素、利率變化的影響因素、我國利率的決定與影響因素。

      4、重點(diǎn)掌握:利率的風(fēng)險(xiǎn)結(jié)構(gòu)、利率的期限結(jié)構(gòu)。

      5、掌握:利率的一般作用、利率發(fā)揮作用的環(huán)境與條件、我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的利率作用的發(fā)揮。第七章 金融機(jī)構(gòu)概述

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、金融機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生與功能

      2、金融機(jī)構(gòu)體系的構(gòu)成與發(fā)展

      3、中國的金融機(jī)構(gòu)體系

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、了解:專業(yè)化分工與金融中介的產(chǎn)生。重點(diǎn)掌握:金融機(jī)構(gòu)的功能。掌握:金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營的特殊性。

      2、掌握:國家金融機(jī)構(gòu)體系的一般概述、國際金融機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)發(fā)展趨勢。

      3、了解:舊中國的金融機(jī)構(gòu)體系,新中國金融機(jī)構(gòu)體系的建立與發(fā)展,香港、澳門和臺(tái)灣的金融機(jī)構(gòu)體系。掌握:祖國大陸現(xiàn)行的金融機(jī)構(gòu)體系。第八章 銀行類金融機(jī)構(gòu)

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、銀行的產(chǎn)生發(fā)展及其種類

      2、商業(yè)銀行的組織形式與經(jīng)營管理

      3、政策性銀行

      4、信用合作機(jī)構(gòu)

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、了解:銀行的產(chǎn)生與發(fā)展過程。掌握:銀行經(jīng)營的特殊性、銀行類金融機(jī)構(gòu)的種類。

      2、掌握:商業(yè)銀行的組織形式、商業(yè)銀行的經(jīng)營體制、商業(yè)銀行的風(fēng)險(xiǎn)管理。重點(diǎn)掌握:商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)分類、內(nèi)容及概念,商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)經(jīng)營原則與理論演變。

      3、掌握:政策性銀行的概念、特征和作用,政策性銀行的種類,我國的政策性銀行。

      4、了解:信用合作機(jī)構(gòu)的概念和作用、信用合作機(jī)構(gòu)的種類、我國新和機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)。

      第九章 非銀行金融機(jī)構(gòu)

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、保險(xiǎn)公司

      2、投資機(jī)構(gòu)

      3、其他金融機(jī)構(gòu)

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、掌握:保險(xiǎn)公司的產(chǎn)生與運(yùn)作功能、保險(xiǎn)公司的種類、保險(xiǎn)公司的主要業(yè)務(wù)。

      2、掌握:證券公司、投資資金管理公司的業(yè)務(wù)與作用。

      3、掌握:信托機(jī)構(gòu)的概念、業(yè)務(wù)、作用,融資租賃機(jī)構(gòu)。了解:財(cái)務(wù)公司、金融資產(chǎn)管理公司、郵政儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)、信用服務(wù)機(jī)構(gòu)。第十章 金融市場與金融工具

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、金融市場及其要素

      2、金融工具的種類與特征

      3、金融工具的價(jià)格

      4、金融工具的收益

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、掌握:金融市場的概念、金融市場的種類金融市場的構(gòu)成要素、金融視察各地位與功能。

      2、重點(diǎn)掌握:金融機(jī)構(gòu)的特征、金融工具的種類(包括常規(guī)工具與衍生工具)。

      3、重點(diǎn)掌握:金融工具的發(fā)行價(jià)格、流通價(jià)格及各自的計(jì)算,金融工具的定價(jià)模型(資本資產(chǎn)定價(jià)、套利定價(jià)、期權(quán)定價(jià))。

      4、重點(diǎn)掌握:各種金融工具的收益與影響因素、各種金融工具的收益率計(jì)算。第十一章 貨幣市場

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、貨幣市場的特點(diǎn)與功能

      2、同業(yè)拆借市場

      3、票據(jù)市場

      4、國庫券市場

      5、回購協(xié)議市場

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、重點(diǎn)掌握:貨幣市場的特點(diǎn)、功能與作用。

      2、重點(diǎn)掌握:同業(yè)拆借市場的含義與類型、同業(yè)拆借市場的要素。了解:同業(yè)拆借市場的形成與發(fā)展、我國的同業(yè)拆借市場。

      3、掌握:票據(jù)市場的類型及定義、商業(yè)票據(jù)市場的活動(dòng)。了解:票據(jù)市場的發(fā)展歷程。

      4、掌握:國庫券市場的含義與特征、國庫券市場的要素。了解:我國的國庫券市場。

      5、掌握:回購、回購協(xié)議的定義。了解:回購協(xié)議市場及其參與者、交易對(duì)象、交易程序、交易特點(diǎn)、利率決定、我國國債回購市場。第十二章 資本市場

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、資本市場的特點(diǎn)與功能

      2、證券的發(fā)行市場

      3、證券的流通市場

      4、資本市場重要理論及證券投資分析簡介

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、重點(diǎn)掌握: 資本市場的特點(diǎn)、主要參與人、功能。

      2、重點(diǎn)掌握:證券發(fā)行市場的參與者及其選擇(發(fā)行市場的含義、主體、參與者的證券選擇),證券發(fā)行的方式,證券發(fā)行的條件限制(股票和債券)。

      3、掌握:證券上市與交易程序、流通市場的參與人、流通市場的組織形式、交易方式。

      4、掌握:資本市場的交易成本。了解:中國資本市場的交易成本。重點(diǎn)掌握:資本市場效率理論,資本市場風(fēng)險(xiǎn)和收益,資產(chǎn)組合理論。掌握:證券投資分析(基本面和技術(shù)分析)。第十三章 國際收支及其均衡

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、國際收支與國際收支平衡表

      2、國際收支的平衡與調(diào)解

      3、國際儲(chǔ)備與對(duì)外債務(wù)

      4、國際支付與結(jié)算

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、掌握:國際收支的概念及內(nèi)涵。重點(diǎn)掌握:國際收支平衡表的項(xiàng)目構(gòu)成。

      2、掌握:國際收支平衡與失衡的判斷(自主性交易、調(diào)節(jié)性交易、貿(mào)易差額、國際收支差額等)。重點(diǎn)掌握:國際收支失衡的原因,國際收支失衡的影響與調(diào)節(jié)機(jī)制。

      3、重點(diǎn)掌握:國際儲(chǔ)備的概念、特點(diǎn)和構(gòu)成(尤其是各構(gòu)成要素的概念)。掌握:國際儲(chǔ)備的作用與對(duì)儲(chǔ)備的管理、對(duì)外債務(wù)與管理(重點(diǎn)掌握:外債指標(biāo)的計(jì)算和含義)。

      4、了解:國際支付與國際貨幣。掌握:現(xiàn)代國際支付的基本流程與特點(diǎn)。重點(diǎn)掌握:國際結(jié)算的主要方式。

      第十四章 國際資本流動(dòng)與國際金融市場

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、國際資本的流動(dòng)

      2、國際金融市場

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、重點(diǎn)掌握:國際資本流動(dòng)的含義與種類。了解:國際資本流動(dòng)的發(fā)展與特點(diǎn)。掌握:國際資本流動(dòng)的主要原因及各種效應(yīng)。

      2、掌握:國際金融市場和概念和作用、國際外匯市場、國際貨幣市場、國際資本市場的有關(guān)問題。第十五章 金融全球化

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、經(jīng)濟(jì)全球化與金融全球化

      2、中國金融的對(duì)外開放與全球化進(jìn)程

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、掌握:金融全球化的三個(gè)階段,金融全球化的主要表現(xiàn),金融全球化的作用與影響。

      2、了解:中國金融對(duì)外開放的回顧和現(xiàn)狀。掌握:加入世貿(mào)組織與中國金融業(yè)對(duì)外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大(承諾與影響)。第十六章 中央銀行

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、中央銀行的產(chǎn)生、發(fā)展與類型

      2、中央銀行的性質(zhì)與職能

      3、中央銀行的資產(chǎn)負(fù)債

      4、清算業(yè)務(wù)

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、了解:中央銀行產(chǎn)生的客觀經(jīng)濟(jì)條件、中央銀行的發(fā)展歷史、央行在中國的發(fā)展。重點(diǎn)掌握:中央銀行的類型。

      2、重點(diǎn)掌握:中央銀行的性質(zhì)、職能。

      3、掌握:中央銀行的資產(chǎn)負(fù)債表項(xiàng)目。

      4、掌握:清算業(yè)務(wù)的含義,支付結(jié)算系統(tǒng)的主要類型和作用,我國中央銀行的清算業(yè)務(wù)。了解:中央銀行清算業(yè)務(wù)的形成發(fā)展。第十七章 貨幣需求

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、貨幣需求的含義與分析角度

      2、貨幣需求的決定

      3、我國貨幣需求分析

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、重點(diǎn)掌握:貨幣需求的含義、名義貨幣需求與實(shí)際貨幣需求。掌握:貨幣需求分析的宏觀與微觀角度。

      2、重點(diǎn)掌握:馬克思的貨幣需求理論、交易方程式與劍橋方程式、凱恩斯的貨幣需求理論、現(xiàn)代凱恩斯學(xué)派的發(fā)展、弗里德曼的貨幣需求函數(shù)。掌握:貨幣需求理論的繼續(xù)發(fā)展

      3、掌握:影響我國貨幣需求的宏觀因素,決定我國貨幣需求微觀基礎(chǔ)。第十八章 貨幣供給

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、現(xiàn)代信用貨幣的供給

      2、中央銀行與基礎(chǔ)貨幣

      3、商業(yè)銀行與存款貨幣的創(chuàng)造

      4、貨幣乘數(shù)與貨幣供應(yīng)量

      5、影響我國貨幣供給的因素分析

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、掌握:貨幣供給與貨幣供給量、貨幣供給的內(nèi)生性與外生性、貨幣供給的基本模型與特點(diǎn)。

      2、掌握:基礎(chǔ)貨幣及其構(gòu)成、基礎(chǔ)貨幣的投放渠道、中央銀行控制基礎(chǔ)貨幣的主要工具。

      3、重點(diǎn)掌握:商業(yè)銀行創(chuàng)造存款貨幣的過程、主要制約因素、存款擴(kuò)張倍數(shù)。

      4、重點(diǎn)掌握:貨幣乘數(shù)、主要決定因素。掌握:影響貨幣乘數(shù)變動(dòng)的因素分析。

      5、掌握:影響我國貨幣供給的因素分析。第十九章 貨幣均衡

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、貨幣供求均衡與社會(huì)總供求平衡

      2、通貨膨脹

      3、通貨緊縮

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、掌握:貨幣均衡的含義、貨幣均衡原理。了解:貨幣均衡與社會(huì)總供求均衡之間的關(guān)系、影響貨幣均衡實(shí)現(xiàn)的因素分析。

      2、掌握:通貨膨脹的含義及其測定的指標(biāo)體系。了解:我國通貨膨脹的特點(diǎn)。重點(diǎn)掌握:通貨膨脹的成因。掌握:通貨膨脹對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響、通貨膨脹的治理。

      3、掌握:通貨緊縮的含義及其測度指標(biāo)、通貨緊縮的成因。了解:通貨緊縮的危害及治理。第二十章 貨幣政策

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、貨幣政策目標(biāo)

      2、貨幣政策中介指標(biāo)與操作指標(biāo)

      3、貨幣政策工具

      4、貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制

      5、貨幣政策與財(cái)政政策的協(xié)調(diào)配合

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、掌握:貨幣政策的含義。了解:央行貨幣政策框架、中國貨幣政策的選擇。重點(diǎn)掌握:貨幣政策的目標(biāo)及各目標(biāo)之間的關(guān)系。

      2、掌握:貨幣中介指標(biāo)和操作指標(biāo)的含義。重點(diǎn)掌握:可作為操作指標(biāo)和中介指標(biāo)的金融變量。了解:我國貨幣政策的中介指標(biāo)與操作指標(biāo)。

      3、掌握:貨幣政策工具的含義。重點(diǎn)掌握:一般性政策工具。了解:選擇性政策工具與其他政策工具、我國貨幣政策工具的選用。

      4、掌握:貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制的含義及主要環(huán)節(jié)。了解:我國貨幣政策的傳導(dǎo)機(jī)制、貨幣政策傳導(dǎo)的時(shí)滯效應(yīng)。

      5、重點(diǎn)掌握:貨幣政策與財(cái)政政策的一般作用。了解:貨幣政策與財(cái)政政策協(xié)調(diào)運(yùn)用的必要性、西方國家貨幣政策與財(cái)政政策的搭配、我國貨幣政策與財(cái)政政策的協(xié)調(diào)搭配。第二十一章 金融監(jiān)管

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、金融監(jiān)管概述

      2、金融監(jiān)管體的一般構(gòu)成

      3、國家對(duì)商業(yè)銀行的監(jiān)管

      4、國家對(duì)金融市場的監(jiān)管

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、掌握:金融監(jiān)管的含義與特征。了解:金融監(jiān)管的必要性、金融監(jiān)管的歷程。

      2、了解:金融監(jiān)管的組織體系。掌握:金融監(jiān)管的目標(biāo)與基本原則、金融監(jiān)管的內(nèi)容與措施。了解:金融監(jiān)管的手段與方式。

      3、掌握:對(duì)商業(yè)銀行市場準(zhǔn)入的監(jiān)管。重點(diǎn)掌握:對(duì)商業(yè)銀行市場運(yùn)作的監(jiān)管。了解:對(duì)商業(yè)銀行退出的監(jiān)管。

      4、掌握:金融市場監(jiān)管的含義與意義。了解:金融市場監(jiān)管的原則、金融市場監(jiān)管機(jī)構(gòu)。

      第二十二章 金融與經(jīng)濟(jì)發(fā)展

      (一)教學(xué)內(nèi)容:

      1、金融與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系

      2、經(jīng)濟(jì)貨幣化與金融化

      3、金融壓制論與金融深化論

      4、金融創(chuàng)新與發(fā)展

      5、金融結(jié)構(gòu)與發(fā)展

      (二)教學(xué)目的與要求:

      1、了解:金融和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。

      2、掌握:經(jīng)濟(jì)貨幣化的概念。了解:經(jīng)濟(jì)貨幣化的作用與影響、經(jīng)濟(jì)貨幣化的影響因素、我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的貨幣化問題。

      3、重點(diǎn)掌握:二元金融結(jié)構(gòu)、金融深化、金融壓抑的含義。了解:發(fā)展中國家貨幣金融發(fā)展的特征、金融深化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)。

      4、了解:金融創(chuàng)新的概念和分類,當(dāng)代金融創(chuàng)新的主要表現(xiàn)、特點(diǎn)及其成因,當(dāng)代金融創(chuàng)新對(duì)金融與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

      5、掌握:金融結(jié)構(gòu)的含義與表現(xiàn)形式。了解:形成金融結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)條件、影響金融結(jié)構(gòu)變化的主要因素分析、金融結(jié)構(gòu)的作用與影響。掌握:金融結(jié)構(gòu)的分析指標(biāo)與評(píng)價(jià)角度。

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