第一篇:端正思想,調(diào)整心態(tài),擺正位置,找準(zhǔn)方向,充滿信心做好本職工作
端正思想,調(diào)正心態(tài),擺正位置,找準(zhǔn)方向
充滿信心做好本職工作
學(xué)習(xí)“何平九論”心得之一
十七屆五中全會指出,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是我國經(jīng)濟(jì)社會領(lǐng)域的一場深刻變革,必須貫穿經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全過程和各領(lǐng)域。堅持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為主攻方向、把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為重要支撐、把保障和改善民生作為根本出發(fā)點和落腳點、把建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會作為重要著力點、把改革開放作為強(qiáng)大動力。
2010年6月3日,《人民日報》刊登了省委盧展工書記署名文章《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》,文章提出“加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,首先要從黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變開始,思考自己怎么轉(zhuǎn)、怎么做”的問題,強(qiáng)調(diào)了“發(fā)展目的必須明確,頭腦清醒至關(guān)重要,正確思路應(yīng)當(dāng)持續(xù),方式方法亟待改進(jìn)”。文章立意深刻,思想深遠(yuǎn),抓住了加快發(fā)展方式的關(guān)鍵性和根本性問題,具有很強(qiáng)針對性和指導(dǎo)性。
“何平九論”用八個關(guān)鍵詞(機(jī)遇、憂患、規(guī)律、大局、創(chuàng)新、責(zé)任、求實、為民)明確告訴我們:即使我們目前存在問題,只要我們充滿信心,用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,正確對待和努力做好八個方面的問題,中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)定能開好頭、起好步。
通過一段時間以來研讀報紙刊登文章、學(xué)習(xí)“何平九論”,特別是參加交通運(yùn)輸廳“用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我個人認(rèn)為,作為領(lǐng)導(dǎo)干部只有在思想觀念、工作方式方法和工作作風(fēng)等方面有全方位的轉(zhuǎn)變和提升,才能適應(yīng)這一歷史性的發(fā)展,從而擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重任。這里具體談三點心得。
一是要強(qiáng)化憂患意識。當(dāng)前學(xué)院鄭東新校區(qū)尚未建成,桃源校區(qū)等待置換,航海校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境面貌有待進(jìn)一步提高,小喬校區(qū)已十分破舊。這一切離我院提出的申報省級精神文明單位差距甚遠(yuǎn)。我分管的后勤工作難以適應(yīng)學(xué)院跨越式發(fā)展的需要,加快后勤服務(wù)體制改革、加快學(xué)院基礎(chǔ)條件改善、加強(qiáng)“三服務(wù)”、“兩育人”保障能力是目前亟待解決的問題,轉(zhuǎn)變服務(wù)方式既是大勢所趨,更是自身發(fā)展的迫切需要。要切實樹立起“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感,強(qiáng)化憂患意識,轉(zhuǎn)變思想觀念,提高執(zhí)行力,增強(qiáng)工作動力。
二是要強(qiáng)化攻堅意識。學(xué)院后勤管理水平上臺階,服務(wù)能力大提高是一個漫長的過程,必然會經(jīng)歷一段“陣痛期”,也難免會付出一些必要的代價。必須充分認(rèn)識到轉(zhuǎn)變的長期性、艱巨性和復(fù)雜性。既要堅定信心、迎難而上,有敢于揮刀割病灶的勇氣;又要有打一場攻堅戰(zhàn)的準(zhǔn)備,做到量力而行、循序漸進(jìn),切不可急于求成、急功近利。要充分認(rèn)識到:化解矛盾是機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn)是機(jī)遇,勇于創(chuàng)新也是機(jī)遇。面對工作中的困難,要盡力做到“立足自身找差距,針對工作談不足”。做自己的主人,積極工作,樂觀進(jìn)取。
三是認(rèn)真做好“三具兩基一抓手”。“三具兩基一抓手”:“三具”,就是做任何事情一具體就突破、一具體就深入、一具體就落實;“兩基”,就是切實抓好基層、打好基礎(chǔ);“一抓手”,就是把實施項目帶動作為各項工作的總抓手?!叭邇苫蛔ナ帧笔窃趯嵺`中總結(jié)出來的方法論,體現(xiàn)了求是的工作理念、求真的工作態(tài)度、求效的工作方法、求實的工作作風(fēng),是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推動各項工作的有效方法。具體到我分管的總務(wù)、保衛(wèi)、駕校工作來說,在執(zhí)行政策上,要扎實,不走樣、不減少;要多思考,多調(diào)研,勇于創(chuàng)新;要跟得上,不推諉、不拖拉。尤其是后勤工作管理面廣,包括三個校區(qū),二個家屬院,大小十個食堂,兩個物業(yè)公司,兩個澡堂,還有幼兒園、衛(wèi)生所、快捷酒店,十多家門面房以及即將成立的圖文中心等,在工作中,必須兢兢業(yè)業(yè),踏實肯干,堅持靠前指揮,積極協(xié)調(diào)矛盾,主動解決困難,大力推行一線工作法,不斷提高一線決策、一線解決問題的能力,把主要精力放在突破重點難點、落實各項工作上,放在抓基層打基礎(chǔ)上,主動抓、具體抓、扎實抓、合力抓、科學(xué)抓,推動工作落到實處。要在實干、總結(jié)的基礎(chǔ)上,勇于實踐、敢于創(chuàng)新,以創(chuàng)新的膽識和氣魄,大膽地試驗,科學(xué)地論證,形成適合自己的發(fā)展思路、模式和路徑,這樣才會在轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式中實現(xiàn)后勤保障工作的“跨越”和“突破”,使后勤保障能力滿足學(xué)院快速發(fā)展的需要。
第二篇:如何調(diào)整自己的心態(tài)把本職工作做好
隨著人們生活的節(jié)奏不斷加快,精神壓力所帶來的沉重負(fù)擔(dān)、身心疲憊,令人喘不過氣來。我們該如何緩解和消除精神壓力把本職工作做好呢?
人活在世上,凡事都要看開點,看遠(yuǎn)點,心胸要豁達(dá)些、大度些,相信 “辦法總比困難多”,沒有流不出的水和搬不動的山,更沒有鉆不出的窟窿及結(jié)不成的緣。要想活得快樂,就必須要有一個好的心態(tài)。無論遇到什么事,要學(xué)會換個角度去思考,就會感到快樂。有人在一個好的單位工作,他每天會有許多不如意,苦惱總圍繞在他的身邊。有人工作單位一般,可他卻不舍不棄,每天都有工作目標(biāo),把此作為一種鍛煉、成長的機(jī)會,而且通過創(chuàng)造性地完成本職工作,得到大家的稱贊。
人就應(yīng)該樹立積極樂觀和寬容豁達(dá)的良好心態(tài),這樣才會獲得心靈的寧靜和人生的快樂,帶來事業(yè)上的成就和生活上的美滿幸福。我們必須要學(xué)會欣賞生命中的每個瞬間,要熱愛生活,熱愛生命,相信未來一定會更美好。別怕吃虧,“吃虧“是福啊。生活中要能接受自己,又能接受別人、還要善于接受現(xiàn)實。有人曾經(jīng)這樣說:當(dāng)我們不能改變環(huán)境時就必須去適應(yīng)環(huán)境。不能改變別人時就改變自己,不能改變事情就改變對事情的態(tài)度。不能向上比較就向下比較。這就告訴我們,人不能去等,要學(xué)會適應(yīng)。要隨著時間、地點、環(huán)境的變化不斷地去調(diào)整自己的心態(tài)。別說人們不接受你,別說環(huán)境不適合你,別說事情太難做,只是你的心態(tài)沒調(diào)整好,陽光般的心態(tài),火一樣的熱情,就會不斷收獲成果和幸福。
我們還要學(xué)會忘記、諒解、寬容。別讓你的不原諒給了別人持續(xù)傷害你的機(jī)會。更要學(xué)會感恩、欣賞和給予,這樣你就會覺得你所作的一切都會是一種對他人的回報。常常是這種心態(tài),你就會天天快樂,幸福無比。
經(jīng)驗與個人在不斷反省中獲得的動機(jī)、需要、價值觀、才干相結(jié)合,才能達(dá)到自我滿足和補(bǔ)償;也是在長期穩(wěn)定的工作中取得的。
作為公司的員工,每個人都有自己明確的工作范圍和職責(zé)范圍,一定要以積極的態(tài)度去認(rèn)真對待,這樣才能夠把工作做得圓滿、到位,在給領(lǐng)導(dǎo)匯報工作時,不要回答:“我做了”,而是回答:“我做好了”。
總之,位置對每個人來說都十分重要,把好了自己的位置,也就是把好了工作的方向盤,同時也就把好了人生的方向盤。真正使每一位在職員工成為公司這臺大機(jī)器中的一個齒輪,為公司這臺大機(jī)器的高速運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮自己的作用,為企業(yè)做強(qiáng)做大做好作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
可在單位同一層次的員工中已算得上“老資格”了。眼看著后來者扶搖直上,你可能會責(zé)怪自己在上司心目中的位置不如他們,一種沮喪之感油然而生。這是什么原因?看來,人生如棋局,開局不妙,后患無窮。回顧昨日,你或許會發(fā)現(xiàn)自己錯就錯 在??
●總認(rèn)為“人微言亦輕”。初到一個單位,保持一定的矜持是必要的,但這并不意味著大小事情都要保持低調(diào)。有時上司為某事征詢下屬意見,你總是“論資排輩”等人家說完后你再隨便附和幾句;碰 到棘手的事,你本來可以一個人解決,但你怕人家說你自作主張,總是左請示,右匯報。長此以往,上司就會把你看成可有可無的角色。
●自以為“功夫在詩外”。盡管很少有人能把年輕時選擇的第一份工作干到老,但對于自己正在從事的職業(yè),沒有理由不把它干好。有些人在從事自己“駕輕就熟”的工作時,總是“吃著碗里望著鍋里”,文件夾下放著《股市指南》,寫調(diào)查報告的思路常常被某個小小說的 素材所打亂。殊不知任何事情都是易學(xué)難精,你能完成單位的既定任務(wù),并不意味著你就是這方面的行家里手。更有甚者,為顯示自己的 社交才能,總是把單位的電話當(dāng)作交友熱線,并常以“某領(lǐng)導(dǎo)找我有事”為榮。
●忽視身邊的“小領(lǐng)導(dǎo)”。雖然“小領(lǐng)導(dǎo)”不能最終決定你的命運(yùn),但他畢竟是你的“頂頭上司”,與你朝夕相處,對你知根知底。在分工日益精細(xì)、操作更加程序化的現(xiàn)代社會,“老板”不可能事事和底層員工發(fā)生聯(lián)系,那些所謂的“小領(lǐng)導(dǎo)”便能在一定程度上左右 你的前途。
好在“棋”還未走完,為了不至于“中盤認(rèn)輸”,你有必要調(diào)整 好自己的思路,做到??
●相信“一朝天子兩朝臣”。說你“做作”也罷,“易變”也罷,你大可不必以此視為晉升路上的“人言鐵網(wǎng)”,更不能把同事或上司流露出的對你暫時不利的看法當(dāng)作徹底的不信任,千萬不要把“反正 我在他(她)手里是沒戲了”作為自己工作敷衍的托詞。要相信“一朝天子兩朝臣”,盡力把本職工作做好,不要過分講究“職責(zé)分明”。
●主動給自己“加壓”。到單位第一年,你可能是個毛頭小伙,那第二年、第三年呢?要想增加自身“資格”的含金量,非得主動加 壓不可。比如初到報社,你或許只能干干校對或者給讀者回回信的工作,但隨著上司對你工作的認(rèn)可,為什么不可以多寫些稿子朝記者的 方向發(fā)展呢?情況熟了,“版面”廣了,為什么不以版面編輯的職責(zé)來嚴(yán)格要求自己呢?主動給自己加壓,任何努力都有回報,或許在你默默地、光明磊落地“表現(xiàn)自己”的時候,你的上司已在一旁微笑著注意你了。
●增加“感覺的重量”。小王和小劉是同一科室的職員,都是搞新聞報道的。他們都能完成既定任務(wù),小王的上稿量甚至還比小劉多。但小王平時一天到晚很難有個笑臉,對于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作雖然能夠完成,但答應(yīng)起來總不那么爽快,平日牢騷發(fā)了不少。而小劉則工作主 動,還能給領(lǐng)導(dǎo)提出有建設(shè)性的意見,為人樂觀、爽快,樂于助人,很得領(lǐng)導(dǎo)的賞識,群眾的擁護(hù),因此在那次晉升室主任的競爭中,小 劉無可爭議地成為“獨立候選人”。面對這種結(jié)果,小王們恐怕不能再用所謂“討巧賣乖”之類的話來貶低對方,發(fā)泄不滿了。
第三篇:端正思想,調(diào)整心態(tài),順利完成從學(xué)生到中信員工的轉(zhuǎn)變
端正思想,調(diào)整心態(tài),爭作中信展覽的好員工
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我要問你們一個問題,那就是你們?yōu)槭裁催x擇進(jìn)展覽?可能的原因很多,但有兩點,我想是最普遍的。第一,你們的專業(yè)是展覽或者是與展覽相關(guān)的專業(yè),選擇我們比較對口,能夠?qū)W以致用,能夠得到更多的鍛煉機(jī)會,第二中信展覽是一個實力強(qiáng)、口碑好,有非常人性化的管理,有一個平易近人的領(lǐng)導(dǎo),專業(yè)展會作得好,機(jī)會多、發(fā)展前景廣闊的一家綜合性比較強(qiáng)的展覽公司??傊?,不管怎樣,你們來了,但是,選擇也是雙方面的,你選擇中信,中信也要考查你,看你適不適合中信,適合中信的那個部門,適合部門中的什么職位,你選擇了中信展覽,可是你們知道怎樣才能把這份工作做好嗎?你心里有譜嗎?可能有的同志會說,聽公司的唄,公司叫干啥就干啥,我認(rèn)為這個沒問題,但是怎么把展覽作好,光憑這點還不夠,作為銷售部的主管,我作了十幾年的招商招展工作,我認(rèn)為,除了聽話、努力學(xué)習(xí)工作方法技巧外,重要的是必須要有端正的工作態(tài)度,持之以衡、一絲不茍的敬業(yè)精神。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,你們有自己的優(yōu)點,但到了企業(yè)可能就是你們的缺點,在座的多數(shù)是生態(tài)的學(xué)生,不知道墨魚老師給沒給你們講過,在學(xué)校和在企業(yè)完全是不同的兩個概念,你們要學(xué)習(xí)的東西還很多,這樣,就要求我們在思想和意識上有幾個方面的轉(zhuǎn)變:
1、個人主義向集體主義的轉(zhuǎn)變:學(xué)校里以自我為中心的模式將不會適合企業(yè),個人的成功必須與整體的成功結(jié)合才有意義。這其中的轉(zhuǎn)變包括:重個性轉(zhuǎn)變?yōu)橹刂贫?,以個人衡量標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變到以集體為衡量標(biāo)準(zhǔn),講獨創(chuàng)轉(zhuǎn)變?yōu)閰f(xié)作,獨行轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鳌?/p>
明明需要多人配合的較大項目,非得要自己作,安排人進(jìn)去后,又難以和新人很好的合作,不能團(tuán)結(jié)一致的開展工作,給公司出難題,大家知道,我們招商是一個周期性很強(qiáng)的工作,是一個需要團(tuán)隊配合,大家協(xié)同開展業(yè)務(wù)的工作,公司的管理層,會根據(jù)具體項目的具體情況來安排合適的人選和確定人員的數(shù)量。適合單人運(yùn)作的,我們不會安排兩個人,適合多人合作的,也不會因為某個人的反對或不配合而重新訂制度。公司不贊成以個人為中心,搞個人英雄主義,不考慮公司的集體利益的行為。
一個好的銷售團(tuán)隊離不開睿智的帶頭人和優(yōu)秀的銷售人員,但也離不開策劃、行政、人資、宣傳、財務(wù)等多個部門的支持和配合,更離不開能夠高瞻遠(yuǎn)矚決策千里的管理者,我們必須以集體主義為中心,關(guān)鍵時刻能無條件的服從公司的安排和分配,以公司利益為重,這樣,才能使我們個人有良好地職業(yè)修養(yǎng)使公司的業(yè)績蒸蒸日上。講服從重配合是職場人的基本要素也是現(xiàn)階段新入職場人需重視的兩個關(guān)鍵點。
2、情感導(dǎo)向向職業(yè)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變;個性化、情緒化是學(xué)生的顯著特征之一,喜歡隨心所欲,這與一個公司一個集體的高度理性行為格格不入,這種轉(zhuǎn)變主要是:個性情緒轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)素養(yǎng),個人好惡轉(zhuǎn)變?yōu)楦倶I(yè)精神,情緒左右轉(zhuǎn)變到職業(yè)驅(qū)動。
對于你們這些剛剛畢業(yè)的學(xué)生,在以往的二十年里往往都過慣了小公主小王子的生活經(jīng)常情緒化、自我化、專制化。在家都是說一不二的主人,在學(xué)校是陪受呵的花朵過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,但是,從今天開始從此時此刻即時你們走向社會了,你們參加工作了,就要作一個有職業(yè)操守,尊重職業(yè)道德,有職業(yè)精神的職場職業(yè)人。什么是職場?
什么是職業(yè)?
是調(diào)整自己的發(fā)展方向,享受工作帶來的樂趣。
3、成長導(dǎo)向向績效導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變:學(xué)生考慮的往往是自己的成長,好學(xué)生衡量的標(biāo)準(zhǔn)是好的成績。職業(yè)人考慮的往往是經(jīng)營績效和利潤,具體來講轉(zhuǎn)變就是,智慧生活到經(jīng)濟(jì)生活(考慮經(jīng)濟(jì)上的投入產(chǎn)出),文化目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)槔麧櫮繕?biāo),個人成長轉(zhuǎn)變到企業(yè)成長。
在學(xué)校里,我們要好好學(xué)習(xí),想多學(xué)知識,多學(xué)本領(lǐng),得努力學(xué)習(xí),爭取取得好成績,英語要考級,學(xué)開車,學(xué)本領(lǐng),不能掛科,但到了公司,我們就要考慮每月我的工作是什么,我完成了多少還差多少沒完成。在沒完成里有哪些可以完成哪些是需要和領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊一起完成的哪些是完成不了的。完成不了的要怎么解決,通過這些努力,能拿到多少提層,公司未來的發(fā)展前景,和你在公司以后的發(fā)展目標(biāo)和方向等等。
4、思維導(dǎo)向向行為導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變:學(xué)生學(xué)習(xí),重在開發(fā)智力,學(xué)習(xí)知識,往往是思維模式的訓(xùn)練。這和職業(yè)人不同,要從思維至上轉(zhuǎn)變到行動至上,想到就行轉(zhuǎn)變到作了才行,理論家轉(zhuǎn)變到實干家,注重是非分析轉(zhuǎn)變到注重是否合適。
我們經(jīng)常說,學(xué)校里學(xué)的是書本上的知識,是理論上的知識,可以說注重的是用腦的環(huán)節(jié),是思維意識方面的鍛煉,但到了展覽公司,那就要看你能銷售多少展位,每天打多少電話,發(fā)多少傳真,發(fā)多少郵件,跑了多少市場,和多少行業(yè)展商溝通過等等實際的行為。上學(xué)的時候,我們在理論上學(xué)了很多東西,但你應(yīng)該在工作中,不斷總結(jié),理論聯(lián)系實際,不斷的提高,現(xiàn)實是殘酷的,但不能因為這些就永遠(yuǎn)躲在學(xué)校的溫床上。
5、個人資源向組織資源的轉(zhuǎn)變:學(xué)生以個人導(dǎo)向為主,相應(yīng)依托個人資源來生存和發(fā)展,職業(yè)人在組織里當(dāng)然依托于組織,利用個人資源轉(zhuǎn)變到組織化的資源支持平臺。獨立發(fā)展變?yōu)槠髽I(yè)共同發(fā)展,依靠個人變?yōu)橐栏狡髽I(yè)。
學(xué)生時代我們是只要自己強(qiáng)大了就行,但到了企業(yè)里,是企業(yè)發(fā)展了,企業(yè)強(qiáng)大了,才等同于個人的強(qiáng)大,我們更多的是依托于企業(yè)的發(fā)展壯大,來實現(xiàn)自己個人的發(fā)展壯大。
6、興趣導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變:學(xué)生的生活多是憑借自己的興趣,職業(yè)人則是職責(zé)所在義不容辭,這就要求從興趣所在變?yōu)槌袚?dān)責(zé)任,個人利益變?yōu)楣纠?,追求快樂轉(zhuǎn)變?yōu)樽非筘?zé)任。也許,工作以后,你可能不喜歡分配給你的工作,想不到這份工作帶給你的壓力,可是,你卻要從事下去,因為,這是你的工作,是你的義務(wù),你要考慮公司的利益,你要考慮你的責(zé)任。
總之,從學(xué)生到企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變,不是一個迅速的過程,這其中有很多痛苦和挫折,但不完成這種轉(zhuǎn)變,要成為一名成功的企業(yè)員工幾乎沒有可能。我們展覽行業(yè)是最鍛煉人的,鍛煉你的思維,磨練你的意志,考驗?zāi)銏猿植恍?,吃苦耐勞的精神?/p>
同學(xué)們,中信偉業(yè)展覽愿意給你們提供這次就業(yè)的機(jī)會,愿意給你們提供學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,希望你們能盡快的溶入進(jìn)來,端正思想,調(diào)整心態(tài),一切從頭開始,盡快的完成從學(xué)生到公司員工的思想和身份的轉(zhuǎn)變。
同學(xué)們,中信偉業(yè)的大門已為你開啟,你做好準(zhǔn)備了嗎?