第一篇：國土資源局學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)5

國土資源局學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)5

一、人民群眾是我們的衣食父母，我們必須始終心系群眾。

我多年身處基層，也有親戚朋友在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村的形勢、群眾的境況，可以說感同身受。看看我們今天賴以生產(chǎn)生活的基礎(chǔ)，大到縱橫南北的交通干線、小到吃水灌溉的山塘水壩，無不是群眾勒緊腰帶、肩挑手提扛出來的。群眾生活在社會(huì)最底層，歷史上就承受了太多的艱難辛苦。因此他們最可敬，是歷史的創(chuàng)造者?，F(xiàn)在雖然政策好了，群眾手頭稍稍寬裕了，但還是有很多人背井離鄉(xiāng)，為生計(jì)奔波，忍著最大的委屈，干著最臟最累的活計(jì)，拿著最少的報(bào)酬，所以群眾很不易，群眾的生活仍然很艱辛。多年基層工作也讓我感受到我們的群眾很可愛，有時(shí)說了幾句推心置腹的話、做了一點(diǎn)該做的事，群眾就感動(dòng)痛哭流淚，所以他們很質(zhì)樸，很容易滿足。但如今，有的人卻時(shí)常淡化了為群眾謀利的這種感情，工作中嚴(yán)重偏離了群眾路線。工作中我們也常碰到、聽到各種各樣的群眾上訪大小事件，五千年的中國文明史無可辯駁地說明了，人心向背關(guān)乎執(zhí)政根基，關(guān)乎國家命運(yùn)，關(guān)乎民族未來。所以必須始終把群眾擺在衣食父母的位置，保持感恩之心來對(duì)待群眾，深懷愧疚之心來回報(bào)群眾。

二、民生利益是我們的最高利益，我們必須不斷滿足群眾。

近年來隨著財(cái)力的增長、政策的反哺，民生狀況大幅改善，群眾的利益訴求日益增多，其中也不盡合理，但我們絕不能因此無視群眾正當(dāng)?shù)睦嬖V求。要始終站在人民群眾的角度，重視民生、研究民生、改善民生，努力履行黨賦予我們的政治責(zé)任。

以群眾的呼聲作為第一信號(hào)，進(jìn)一步做好改善民生的工作。群眾的物質(zhì)文化需求總是日益增長的，群眾對(duì)生活質(zhì)量的追求總是持續(xù)向上的。要以群眾的感知體諒群眾，把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)?，F(xiàn)在，有時(shí)我們認(rèn)為工作已經(jīng)做得很到位了，但群眾為什么不滿意？有些工作在我們看來好像很有必要，但為什么人民群眾不歡迎？有些問題，我們已經(jīng)盡了最大的努力，但為什么群眾就不理解？這些問題，其實(shí)毛主席在幾十年前就給出了答案：“這里是兩條原則：一條是群眾的實(shí)際上的需要，而不是我們腦子里頭的需要；一條是群眾的自愿，由群眾自己下決心，而不是我們代替群眾下決心?！痹斐蛇@些問題的關(guān)鍵，是我們沒有很好地走群眾路線，經(jīng)常以個(gè)人的感知代替群眾的體驗(yàn)，忽視了群眾的實(shí)際需要；往往以自己的生活習(xí)慣、生活條件、常識(shí)水平作為比照，設(shè)計(jì)出看似方便群眾、實(shí)則脫離實(shí)際的工作方案。因?yàn)槲覀冞@些一廂情愿的決策和設(shè)計(jì)，造成了“最后一公里”不能進(jìn)村入戶的問題、群眾跑冤枉路的問題、群眾辦事成本更大的問題等等。正是這些看似雞毛蒜皮的小事，使我們的好事沒有辦好，實(shí)事沒有辦實(shí)，甚至是好心辦壞事。我們一定要設(shè)身處地為群眾著想，既要為群眾辦好事、辦實(shí)事，又要為群眾辦小事、解難事，努力把好事辦好，把實(shí)事辦實(shí)。切實(shí)執(zhí)行好惠民政策，把群眾該得的實(shí)惠送給群眾。我們一定要充分認(rèn)識(shí)到，國家給群眾的普惠政策不是一種賞賜，而是他們正當(dāng)利益的回歸；不是一種恩惠，而是他們理應(yīng)分享的改革發(fā)展成果；不僅是擴(kuò)內(nèi)需、保增長的一種經(jīng)濟(jì)政策，更是促進(jìn)社會(huì)和諧的大政方針。無論從哪一方面理解，我們都應(yīng)該不折不扣地把這些政策執(zhí)行到位，堅(jiān)決不準(zhǔn)克扣截留。而且還要改進(jìn)服務(wù)方式，端正服務(wù)態(tài)度，讓群眾心安理得地拿、有尊嚴(yán)地享受。

三、人民群眾是一切工作的主體，我們必須充分依靠群眾。

要善于集中群眾智慧，科學(xué)決策。人民群眾是最高明的老師，他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)最豐富、最實(shí)際、最管用。聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、協(xié)會(huì)組織、村民監(jiān)事會(huì)等等，這都是民間的創(chuàng)舉、群眾的發(fā)明。我們?nèi)魏螘r(shí)候都不可小看群眾的聰明才智，不可低估群眾的創(chuàng)造能力。要經(jīng)常問政于民、問計(jì)于民，堅(jiān)持從群眾來、到群眾中去，將群眾分散的、無系統(tǒng)的意見集中起來，研究轉(zhuǎn)化為集中的、系統(tǒng)的意見，再到群眾中宣傳推進(jìn)，這樣循環(huán)往復(fù)，使我們的工作決策更正確、工作方法更生動(dòng)、工作方式更豐富。

要善于調(diào)動(dòng)群眾力量。抗擊非典、抗震救災(zāi)的重大勝利，包括近幾年我們建設(shè)新農(nóng)村的實(shí)踐告訴我們，離開了人民群眾的參與和支持，一切工作將一事無成。我們推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)、城市創(chuàng)建、鎮(zhèn)村同治、高效產(chǎn)業(yè)發(fā)展，等等，都需要群眾的廣泛參與，我們?nèi)魏螘r(shí)候做任何工作都不能“自導(dǎo)自演”。要善于給群眾算帳，用看得見的利益吸引群眾；借助群眾的力量做群眾工作，用身邊的典型引導(dǎo)群眾；用明明白白的好政策號(hào)召群眾，真正把力量集中到加速推進(jìn)“三化”的發(fā)展實(shí)踐中去。

四、化解矛盾是我們的首要責(zé)任，我們必須積極引導(dǎo)群眾。

當(dāng)前，正是社會(huì)矛盾的集中凸顯期，但我們既不能因?yàn)槊芏喽ε旅?，也不能因此回避矛盾，甚至麻木不仁，更不能因?yàn)樯贁?shù)落后群眾的存在而視群眾為對(duì)立面，甚至視群眾為“刁民”。一定要堅(jiān)持把維護(hù)穩(wěn)定、化解矛盾作為第一責(zé)任，高度重視源頭預(yù)防，充分運(yùn)用做群眾工作這個(gè)傳統(tǒng)手段，綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政和司法手段，努力把矛盾化解在基層，消滅在萌芽狀態(tài)。

要深入群眾。深入群眾是掌握群眾思想、預(yù)防矛盾糾紛的關(guān)鍵。黨員干部要深入群眾，形成工作習(xí)慣和工作常態(tài)，經(jīng)常到群眾中去掌握社情民意，了解群眾的思想動(dòng)態(tài)。深入矛盾糾紛調(diào)處現(xiàn)場，和群眾一起調(diào)查了解矛盾糾紛發(fā)生的根源，在第一時(shí)間、第一現(xiàn)場參與解決各種矛盾糾紛，做到“干部在一線工作、領(lǐng)導(dǎo)在一線指導(dǎo)、矛盾在一線排查、糾紛在一線化解、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、效果在一線體現(xiàn)”。

要宣傳群眾。要堅(jiān)持用紅色文化教育群眾，牢牢占領(lǐng)群眾的思想陣地，讓群眾在潛移默化中提高思想覺悟，決不能讓灰色甚至黑色文化乘虛而入。要及時(shí)把黨的路線方針政策傳遞給群眾，特別要注意講真話，講實(shí)話，堅(jiān)決不能讓一些半真半假，甚至是完全虛假的信息蒙蔽群眾，造成社會(huì)矛盾。

要服務(wù)群眾。思想問題是“標(biāo)”，實(shí)際問題是“本”?；饷埽S護(hù)穩(wěn)定，要重視解決群眾的實(shí)際問題。我們不僅要辦好事、干實(shí)事，更要敢于管爛事，管難事，積極主動(dòng)解決好信訪穩(wěn)定中涉及的實(shí)際問題。有了問題不能躲、不能拖，要學(xué)會(huì)用“三種假設(shè)”來處理問題。一是要做“群眾有理”假設(shè)。要認(rèn)真傾聽群眾的訴求，設(shè)身處地感受群眾的苦處，體諒群眾的難處，讓群眾看到解決問題的希望；二是要做“干部有過”假設(shè)。要先從自身找原因，看看我們的工作哪些措施不對(duì)頭、方法不得當(dāng)，有沒有傷害群眾感情、損害群眾利益的問題，及時(shí)改進(jìn)工作；三是要做“問題有解”假設(shè)。要立足解決問題，真心幫助群眾，按照宜粗不宜細(xì)、宜早不宜遲的原則，查找根源，找準(zhǔn)對(duì)策，努力把矛盾化解徹底。

第二篇：眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（范文模版）

學(xué)習(xí)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”心得體會(huì)

黨的作風(fēng)影響和決定著黨同人民群眾的關(guān)系，黨同人民群眾的關(guān)系反映和體現(xiàn)著黨的作風(fēng)。十八大明確指出：“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。密切黨群、干群關(guān)系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基，一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持，最終也會(huì)走向失敗。我們要適應(yīng)新形勢下群眾工作新特點(diǎn)新要求，深入做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾工作，虛心向群眾學(xué)習(xí)，誠心接受群眾監(jiān)督，始終植根人民、造福人民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)。要從人民偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量，辦好順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事，糾正損害群眾利益的行為”。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，這是我們黨的老傳統(tǒng)，也是新時(shí)期新要求。只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們教育事業(yè)發(fā)展的根基，更是推動(dòng)民族地區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要力量。作為基層一名人民教師，立足教育本質(zhì)工作，密切聯(lián)系群眾，服務(wù)學(xué)生，教書育人工作一定要心系廣大農(nóng)牧民群眾，結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕逃F(xiàn)狀和實(shí)際、認(rèn)真制定適合民族地區(qū)教育教學(xué)方法，只有這

樣，才能贏得群眾的信任，才能獲得群眾的支持。才能教育好學(xué)生，給廣大農(nóng)牧民家庭帶來希望。搞好民族地區(qū)的教育工作，切實(shí)服務(wù)廣大農(nóng)牧民群眾要做到“三入”。一要身入群眾，關(guān)注民族教育現(xiàn)狀。就是要和家長朋友積極聯(lián)系，抽時(shí)間走出學(xué)校，撲下身子、放下架子，到群眾中去宣傳的教育政策和方針，以及惠民惠農(nóng)政策。

群眾生活在最基層，對(duì)黨的路線方針政策落實(shí)情況感受最深切，也最有發(fā)言權(quán)，反映的問題往往最真實(shí)、最可靠、最準(zhǔn)確。通過與群眾面對(duì)面接觸、交流，特別是注重走訪偏遠(yuǎn)的地區(qū)，困難的群眾，了解他們的生產(chǎn)和生活，聽取他們的意見，闡明教育是改變貧困山村現(xiàn)狀的必經(jīng)之路，不上學(xué)也就享受不了黨的好政策；不上學(xué)，也就學(xué)不了脫貧致富的技術(shù)和技能；不上學(xué)，祖祖輩輩都要過著貧困的生活。

總之，在當(dāng)今社會(huì)，不識(shí)字，沒文化就是一個(gè)睜眼瞎子，寸步難行。只有靠近群眾，和老百姓心貼心，才可以掌握最真實(shí)、最鮮活的社情民意，可以拉近干群距離。二要深入群眾，提高業(yè)務(wù)水平。就是要想群眾之所想，急群眾之所急，想法設(shè)法為他們解決實(shí)際困難。群眾把孩子送到學(xué)校就是對(duì)我們工作的最大支持。在貧困山區(qū)，一個(gè)孩子是否成才，直接關(guān)系到一個(gè)家庭的興衰。娃娃在學(xué)校學(xué)不好，學(xué)不到知識(shí)對(duì)于一個(gè)家庭還是社會(huì)都沒能交一份滿意的答卷。作為教師育人的老師，就是結(jié)合此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合自身的業(yè)務(wù)水平，不斷充電，不斷提高，深鉆業(yè)

務(wù)，提高教育教學(xué)技能。始終要懷著一顆對(duì)本職工作崇高敬意，熱愛教學(xué)，樂于教學(xué)。我們說熱愛祖國，奉獻(xiàn)社會(huì)，不需要我們?nèi)ジ审@天動(dòng)地的大事。教好書，育好人，讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)生都有不同的收獲，將來走向社會(huì)做一個(gè)有用的人才，是最實(shí)際，最貼切的愛祖國的表現(xiàn)。三要心入群眾，心系學(xué)生。就是要帶著深厚的感情，真心實(shí)意地同群眾交朋友，與群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，時(shí)刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上。我們的群眾就是廣大農(nóng)牧民家長和學(xué)生，只有用心和他們接觸才能讓他們感受到，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民教師是扎根群眾，服務(wù)群眾，一心把黨的教育事業(yè)放在心頭。

農(nóng)牧民的教育事業(yè)，必須以服務(wù)群眾維護(hù)群眾利益為依歸。群眾利益無小事，要樹立干群一家的理念，把人民群眾當(dāng)成家人，把來自群眾的心聲當(dāng)成頭等大事來對(duì)待，把群眾之事當(dāng)成家事，群眾工作當(dāng)成家業(yè)，帶著真心、帶著感情為民辦好教育事業(yè)

2014年4月8日

第三篇：黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1

黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

----為民、務(wù)實(shí)、清廉

尊敬的黨總支、公司領(lǐng)導(dǎo)：

公司為深入推進(jìn)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，切實(shí)有效的舉辦了大小規(guī)模的學(xué)習(xí)會(huì)議，也通過不同形式實(shí)施了“教育實(shí)踐活動(dòng)”等具體內(nèi)容，作為中山長安部門負(fù)責(zé)人，同時(shí)身為一名中共黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了其中的重要精神，作為國有企業(yè)的中層干部的重要職責(zé)及肩負(fù)著中共黨員的重要使命，本人通過這次系列性的黨群工作學(xué)習(xí)引導(dǎo)，對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，對(duì)群眾路線的重要方向，均有了一個(gè)更為全面更為進(jìn)步的提升。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。踐行群眾路線，直接關(guān)系到黨的生死存亡和執(zhí)政地位，有著特殊的價(jià)值與意義。我們一定要堅(jiān)守著“一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來，到群眾中去”這一重要基本內(nèi)容。黨的十八大以后，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅(jiān)持將人民群眾放在最高位置，以為民務(wù)實(shí)清廉凸顯群眾路線的價(jià)值取向，體現(xiàn)了黨的執(zhí)政宗旨、執(zhí)政作風(fēng)和執(zhí)政資格的統(tǒng)一，進(jìn)一步豐富了群眾路線的內(nèi)涵。提出了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“要改進(jìn)調(diào)查研究、要精簡會(huì)議活動(dòng)、要精簡文件簡報(bào)、要規(guī)范出訪活動(dòng)、要改進(jìn)警衛(wèi)工作、要改進(jìn)新聞報(bào)道、要嚴(yán)格文稿發(fā)表、要厲行勤儉節(jié)約”八項(xiàng)重要規(guī)定，有效的增強(qiáng)了貫徹落實(shí)群眾路線的針對(duì)性和實(shí)效性。

十八大以后，特別是作為一名國企的中層干部，更加感悟到新形勢下的陽光發(fā)展方向，公司對(duì)于群眾路線的踐行和發(fā)展，高度的重視和引導(dǎo)教育，給我們?cè)谌粘９芾砉ぷ髦?，勢必有效提升我們自身的決策力、動(dòng)員力、凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)力。中國夢(mèng)現(xiàn)在是時(shí)代的最強(qiáng)音，群眾路線彰顯著中國夢(mèng)的底蘊(yùn)和精神，那做為XX人的我們，定將以融入實(shí)現(xiàn)XX夢(mèng)為重要價(jià)值，共同構(gòu)建中國夢(mèng)的核心方向。

我們XXXX，一個(gè)數(shù)千人的大家庭，延伸至每一個(gè)人的小家庭，我們都在朝著一個(gè)方向而共同努力。一個(gè)企業(yè)，以人為本，“團(tuán)結(jié)、激情、向上”方能形成企業(yè)的快速健康發(fā)展，但來自五湖四海的員工是否能形成積極有效的共同價(jià)值方向，這一重要課題就要靠黨群路線教育來實(shí)現(xiàn)，由于目前社會(huì)的高速發(fā)展，一路上各式各樣正面的、負(fù)面的新聞交替百出，社會(huì)上的誘惑也是層出不窮，正如此，企業(yè)的員工都在受著來自方方面面的激勵(lì)與考驗(yàn)。企業(yè)的方向及命脈靠著誰來把持，靠的即是XXXX的領(lǐng)導(dǎo)班子及眾多中層干部，以及廣大的企業(yè)員工。首先是我們黨員干部，要時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到“精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗”等四大危險(xiǎn)，猶如高壓線，觸碰即亡。時(shí)刻要以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為思想守則及工作守則，保持自身靈魂的純潔，行為的先進(jìn)，培養(yǎng)自身積極的信仰，以共產(chǎn)黨先鋒隊(duì)的姿態(tài)，起著模范帶頭作用，以優(yōu)異健康的企業(yè)核心骨干力量，引領(lǐng)員工，不斷學(xué)習(xí)，充分踐行落實(shí)黨群路線教育工作，密切聯(lián)系群眾員工，全面提升正能量影響號(hào)召力，發(fā)揮群眾員工的智慧，形成黨員干部和群眾的有效結(jié)合，實(shí)現(xiàn)XXXX的快速發(fā)展。

本人就學(xué)習(xí)后，并就個(gè)人立場對(duì)公司的幾點(diǎn)建議： ■

經(jīng)營管理：

1、加強(qiáng)XXXX職能部門的服務(wù)能效，以切實(shí)可行的辦法促進(jìn)職能部門對(duì)業(yè)務(wù)部門的有效幫扶與支持，目前現(xiàn)狀停留在職能部門成為了XX旗下成員單位純碎的監(jiān)督考核部門，一味的考核監(jiān)督，缺失了服務(wù)機(jī)制，那么，作為業(yè)務(wù)部門，特別是駐外部門，將會(huì)視職能部門為權(quán)威機(jī)關(guān)，難以付諸言行去解決事項(xiàng)。

2、針對(duì)目前的運(yùn)營管理部，每月大量的全方位數(shù)據(jù)分析著實(shí)讓人感到不易，通過數(shù)據(jù)也看到了公司存在的大量業(yè)務(wù)基層問題，建議數(shù)據(jù)分析的同時(shí)，對(duì)問題數(shù)據(jù)單位，進(jìn)行專業(yè)診斷小組到店把脈，深入業(yè)務(wù)一線，透徹了解分析業(yè)務(wù)一線困難或業(yè)務(wù)短板，連同部門負(fù)責(zé)人分析整理SWOT文件，將可控不可控的各種經(jīng)營情況爭取實(shí)現(xiàn)在最佳狀態(tài)。

3、設(shè)立班子領(lǐng)導(dǎo)的基層走訪機(jī)制，實(shí)現(xiàn)走訪100%覆蓋，通過分管領(lǐng)導(dǎo)的周期性到店走訪，并組織開展簡要工作匯報(bào)會(huì)議（包含經(jīng)營及員工關(guān)懷），從大的層面對(duì)基層部門實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)工作指導(dǎo)?！?/p>

發(fā)展戰(zhàn)略：

1.應(yīng)XXXX的發(fā)展戰(zhàn)略，作為一名XX員工，有著相當(dāng)?shù)臉s耀自豪感。目前汽貿(mào)在全面發(fā)展之時(shí)，按照廣州為原點(diǎn)，全國射線圖以可以勾勒出相當(dāng)?shù)某删?，但就發(fā)展而言，XXXX將來勢必成為全國性企業(yè)，那么，就戰(zhàn)略射線而言，點(diǎn)到點(diǎn)固然不無不妥，但肯定會(huì)削弱原點(diǎn)的控制力，按照物理說法，點(diǎn)到點(diǎn)的影響速度遠(yuǎn)不及點(diǎn)到面的影響速度，按此說法，我們是否可以考慮特別是外省，在相應(yīng)區(qū)域建立店與店之間的硬性橋梁機(jī)制，形成長效，實(shí)現(xiàn)XX品牌統(tǒng)一化，作戰(zhàn)體系統(tǒng)一化等等?！?/p>

員工訴求：

1.員工關(guān)懷方面，方式則萬千，正如目前踐行黨群路線教育工作的“民生生活會(huì)”，正是了解員工家庭、員工想法、員工困難等的有效切入點(diǎn)，例如我們可以設(shè)立XXXX默默無聞獎(jiǎng)、最需幫扶獎(jiǎng)、正能量影響?yīng)劦鹊?，此?jiǎng)不一定要在年末評(píng)出，可利用我們的OA平臺(tái)，以季度或月度形式形成實(shí)時(shí)效應(yīng)，激發(fā)群眾員工隊(duì)伍的向上熱情。

以上則為本人通過相應(yīng)學(xué)習(xí)，所撰心得體會(huì)及拙見，還望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正！相信在后續(xù)的工作過程中，本人始終不忘群眾路線教育工作踐行，始終警惕個(gè)人言行，以一名合格的共產(chǎn)黨員身份去履行XXXX一名中層干部的工作職責(zé)，用平凡的心平凡的工作去創(chuàng)造不平凡的靈魂！

XXXX汽車銷售有限公司

撰寫人：XXX

2013-8-27

第四篇：國土資源局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”工作總結(jié)

國土資源局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”工作總結(jié)

xx縣國土資源局開展黨的群眾路線教育教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)“回頭看”工作中，堅(jiān)持缺什么補(bǔ)什么，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、進(jìn)一步聚焦“四風(fēng)”，深化聽取意見工作，切實(shí)做到學(xué)習(xí)真有收獲、征求到真意見，真正把“規(guī)定動(dòng)作”做實(shí)、做到位，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。

主要從四個(gè)方面重點(diǎn)抓好“回頭看”

一是看學(xué)習(xí)教育情況。是否做到領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個(gè)人深入自學(xué)與集體學(xué)習(xí)交流，規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容是否全部完成，是否做到聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)。

二是看征求意見情況，是否聚焦了“四風(fēng)”方面問題，是否注重聽取多方面的意見建議，是否進(jìn)行了歸類梳理。

三是看邊學(xué)邊改情況，對(duì)查找出的“四風(fēng)”方面突出問題是否立行立改，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)是否進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為基層和群眾服務(wù)的自覺性是否增強(qiáng)。

四是看履行職責(zé)情況，主要負(fù)責(zé)同志是否做到帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)、帶頭交流研討、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭解決問題。

“五標(biāo)準(zhǔn)” 確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

一是切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，進(jìn)一步提升執(zhí)行力。自覺把國土資源工作擺到全縣xx建設(shè)的大局中來認(rèn)識(shí)和謀劃，確保政策執(zhí)行力明顯增強(qiáng)。

二是牢固樹立宗旨意識(shí)、群眾觀念，進(jìn)一步提升公信力。自覺把維護(hù)群眾權(quán)益擺在突出位置，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口為突破口，規(guī)范業(yè)務(wù)程序、提高工作透明度，努力提升群眾滿意率。

三是切實(shí)轉(zhuǎn)變管理理念、行政職能，進(jìn)一步提升服務(wù)水平。自覺轉(zhuǎn)變管理理念和行政職能，監(jiān)管和服務(wù)更加到位，深化“整作風(fēng)、嚴(yán)管理、樹形象”的總體要求，切實(shí)增強(qiáng)國土資源系統(tǒng)干部做好全局工作的責(zé)任感和使命感。

四是堅(jiān)持保護(hù)資源、保障發(fā)展并重，進(jìn)一步提升支撐能力。真正做到自覺服務(wù)xx建設(shè)大局，最大限度加快行政審批速度，最大限度減少違法案件發(fā)生，最大限度爭取更大的發(fā)展空間，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。

五是嚴(yán)明制度建設(shè)、強(qiáng)化內(nèi)部管理，進(jìn)一步提升部門形象。努力在全縣國土資源系統(tǒng)形成積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的良好工作氛圍，努力實(shí)現(xiàn)制度體系更加完善、制度執(zhí)行更加有效、消極腐敗現(xiàn)象切實(shí)得到遏制的最終目的，真正樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象。

第五篇：黨群路線教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

黨群路線教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)

近日，我行召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作部署會(huì)，要求全行圍繞中心工作，以“三心合力、教育激勵(lì)”為主旨，認(rèn)真抓好“五個(gè)結(jié)合”，將活動(dòng)作為推動(dòng)全行轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要機(jī)遇，內(nèi)聚人心，外樹形象，全力推進(jìn)區(qū)域一流現(xiàn)代金融企業(yè)建設(shè)。

我要求全行各級(jí)黨組織和黨員干部把思想統(tǒng)一到中央決策以及上級(jí)行黨委的安排部署上來，認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，切實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)重要環(huán)節(jié)，自覺做到堅(jiān)持正面教育為主、堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)、堅(jiān)持講求實(shí)效、堅(jiān)持分類指導(dǎo)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭五個(gè)基本原則，積極落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉的主要內(nèi)容，著力解決“四風(fēng)”突出問題，努力達(dá)到黨員干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群關(guān)系進(jìn)一步密切的目標(biāo)。

在做好規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，我行還要求全行干部員工緊密結(jié)合新三年滾動(dòng)實(shí)施計(jì)劃等重點(diǎn)任務(wù)，安排好時(shí)間、精力，求真務(wù)實(shí)地開展好教育實(shí)踐活動(dòng)，使活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都為中心工作服務(wù)，并切實(shí)做到“五個(gè)結(jié)合”，即與員工“致遠(yuǎn)行動(dòng)”相結(jié)合、與行風(fēng)評(píng)議“回頭看”和“提升信用品質(zhì)，服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)型活動(dòng)相結(jié)合，與“提升效能、改進(jìn)作風(fēng)、強(qiáng)化執(zhí)行”相結(jié)合，與“廉潔銀行”建設(shè)相結(jié)合，與“樹立正確政績觀”主題教育相結(jié)合，巧借活動(dòng)之力，破解工

作難題，以提升服務(wù)水平、改進(jìn)工作作風(fēng)、推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的實(shí)效來檢驗(yàn)活動(dòng)的成效。

下階段，我行將把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿活動(dòng)始終。通過設(shè)立教育實(shí)踐活動(dòng)意見箱、領(lǐng)導(dǎo)班子赴基層調(diào)研、組織員工代表民主評(píng)議、開展多形式銀企對(duì)接活動(dòng)，主動(dòng)上門征求地方政府、人行、銀監(jiān)的意見建議等多種渠道，廣開言路，開門納諫，切實(shí)將群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做深、做實(shí)、做出特色、做出成效。