第一篇：創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)=2010年以來

繼續(xù)教育學(xué)院 培訓(xùn)學(xué)院 職教師資培訓(xùn)中心 黨總支關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié)

自2010年10月以來，我院黨總支嚴(yán)格遵照“規(guī)定動作有實(shí)效，自選動作有特色”的要求，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“強(qiáng)組織、增活力，創(chuàng)佳績、促發(fā)展”的主題，積極爭創(chuàng)“五個好”基層黨組織，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員先鋒模范作用，促進(jìn)學(xué)院全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)如下：

一、綜 述

自2010年10月以來，按照“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的工作要求，扎實(shí)開展“一講、二評、三公示”和“三創(chuàng)六進(jìn)”活動，積極建設(shè)“五個好”基層黨組織，全體共產(chǎn)黨員重承諾、貴踐行、比貢獻(xiàn)，立足崗位爭當(dāng)先鋒，敬業(yè)奉獻(xiàn)趕超先進(jìn)，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動有效開展；2012年以實(shí)施黨支部提升工程為抓手，緊緊圍繞“強(qiáng)組織、增活力，創(chuàng)佳績、促發(fā)展”的主題，務(wù)實(shí)推進(jìn)和開展基層組織建設(shè)年各項活動，取得了顯著成效。

二、自我評價

千爭萬爭爭當(dāng)優(yōu)秀標(biāo)兵，千創(chuàng)萬創(chuàng)創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績。我院黨總支開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動自我評價是：

重承諾，立足崗位我承諾；重踐行，踐行承諾比貢獻(xiàn)； 重示范，典型示范帶后進(jìn)；重服務(wù)，服務(wù)學(xué)生創(chuàng)特色。

三、形成的思想共識和經(jīng)驗

（一）濃郁氛圍，廣泛宣傳。學(xué)院黨總支嚴(yán)格遵循有關(guān)文件和會議精神，利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、QQ群等形式，采取網(wǎng)絡(luò)、宣傳專欄等方式，在黨員和群眾中廣泛宣傳創(chuàng)建創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目標(biāo)、活動載體、承諾事項等；透明公示，結(jié)果公開。在繼培學(xué)院二級網(wǎng)站上設(shè)置“創(chuàng)先爭優(yōu)”專欄，公示黨總支、黨支部和每個黨員的“承諾事項”、“黨員服務(wù)示范崗”、學(xué)生黨員“學(xué)習(xí)示范崗”和學(xué)生黨員“創(chuàng)業(yè)示范崗”，接受群眾監(jiān)督，發(fā)揮黨員帶群眾、黨內(nèi)帶黨外和優(yōu)秀激勵后進(jìn)的作用。

（二）典型引領(lǐng)，群眾積極參與。我院按照學(xué)校有關(guān)要求，設(shè)置了4個黨員服務(wù)示范崗和2個職工之星，在學(xué)院網(wǎng)站和創(chuàng)先爭優(yōu)專題宣傳展板公示，他們嚴(yán)于律己，鞠躬盡瘁和更高、更快、更好的敬業(yè)精神，激勵和鼓舞廣大師生積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動，群眾參與面不斷擴(kuò)大，黨內(nèi)帶黨外和黨員帶群眾的效果逐步彰顯，先進(jìn)性示范作用進(jìn)一步發(fā)揮。

（三）重視研究，科研碩果頗豐。我院撰寫了《論完善領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政制度的創(chuàng)新思路》、《建立健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部密切聯(lián)系群眾長效機(jī)制研究》等論文。

共產(chǎn)黨員肖勇、李澤忠、顏召君同志撰寫的《建立健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部密切聯(lián)系群眾長效機(jī)制研究》榮獲重慶市機(jī)關(guān)干部密切聯(lián)系群眾“三項活動”理論研究征文活動優(yōu)秀獎。該論文是學(xué)校唯一獲獎?wù)撐摹?/p>

（四）服務(wù)學(xué)生辦實(shí)事，實(shí)施三大工程。一是實(shí)施幫扶工程，2 與學(xué)生交友。針對困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生實(shí)施“幫扶”，即幫學(xué)、幫貧、幫就業(yè)。建立了“少數(shù)民族學(xué)生幫扶制度”、“學(xué)生黨員一幫一制度”、“貧困學(xué)生幫扶制度”，共幫扶貧困學(xué)生4人，少數(shù)民族學(xué)生10余人，幫助聯(lián)系畢業(yè)學(xué)生就業(yè)3人。我院7名黨員干部共計幫扶7名學(xué)生，共計幫扶資金5500元。二是實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展工程。利用課余時間對我院2009級、2010級900余名學(xué)生，開展了學(xué)生社交禮儀視頻學(xué)習(xí)課程；向成教學(xué)生開展了法制講座、就業(yè)知識講座和學(xué)位外語考試講座等系列專題活動，大大提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。三是實(shí)施技能培訓(xùn)工程。以雙證融通為載體，針對學(xué)生實(shí)際需求，開展了學(xué)生學(xué)位外語考試、英語四六級、成考考前、施工員、預(yù)算員等項目的培訓(xùn)，首次將學(xué)生普通話培訓(xùn)植入學(xué)生課程，參培人數(shù)共計500余人次。

（五）探索進(jìn)取，助推發(fā)展

一大突破：一是成教畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予工作取得階段性成果。有近100名學(xué)生通過了學(xué)位外語考試。9名2006級成教畢業(yè)生授予了工學(xué)、管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)實(shí)了零的突破。學(xué)校成教學(xué)士學(xué)位外語考試考點(diǎn)獲得市教委批準(zhǔn)，成為重慶大學(xué)、西南大學(xué)、工商大學(xué)、四川外語學(xué)院之后重慶市第五個考點(diǎn)，重慶主城之外唯一考點(diǎn)。

一個探索： 探索黨員干部聯(lián)系班級制度，建構(gòu)高?；鶎狱h組織“五個三”黨建學(xué)生工作模式。始終堅持為學(xué)生服務(wù)的工作理念，構(gòu)建了“黨員干部+輔導(dǎo)員+學(xué)生”三位一體的聯(lián)通互動工 3 作機(jī)制。

（六）打造特色，建構(gòu)高?；鶎狱h組織“五個三”黨建學(xué)生工作模式。在創(chuàng)先爭優(yōu)和基層組織建設(shè)年活動中，學(xué)院黨總支把黨建工作與學(xué)生管理工作有機(jī)結(jié)合，以班級建設(shè)為平臺，積極踐行“教育即服務(wù)，黨員即服務(wù)者，管理即服務(wù)”的理念，創(chuàng)建和實(shí)施了建構(gòu)高校基層黨組織“五個三”黨建學(xué)生工作模式。該模式概括為“五個三”。即三聯(lián)，當(dāng)好聯(lián)系人（聯(lián)系輔導(dǎo)員、聯(lián)系班級、聯(lián)系困難學(xué)生）、三進(jìn)，當(dāng)好 知情人（進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍、進(jìn)學(xué)生活動現(xiàn)場）、三同，當(dāng)好指導(dǎo)人（同學(xué)、同吃、同實(shí)踐；）、三幫，當(dāng)好幫助人（幫學(xué)、幫貧、幫就業(yè)）、三交，當(dāng)好知心人（交流、交心、交朋友）。

1、三聯(lián)互動，效果顯現(xiàn)

黨員干部參加輔導(dǎo)員組織召開的班委會和座談會。由各班班委介紹班級情況，讓黨員干部全面掌握學(xué)生動態(tài)，就同學(xué)們關(guān)注關(guān)心的問題進(jìn)行探討。黨員干部在掌握各輔導(dǎo)員所帶班級的情況后，有針對性地對生活、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助。黨員干部與班委座談交流共計12次。

2、深入學(xué)生宿舍，排憂解困

黨員干部特別關(guān)注條件較差寢室，其中走訪了男5舍、校外公寓D棟，教育學(xué)生安全用電，防火、防盜于未然。黨員干部克服困難，與后勤協(xié)調(diào)，優(yōu)化了宿舍硬件設(shè)施。

3、走進(jìn)周末教育現(xiàn)場，與學(xué)生交心

黨員干部指導(dǎo)輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育，關(guān)注學(xué)生成長成才。其中，肖勇院長2010-2011學(xué)年第二學(xué)期在周末教育現(xiàn)場，采取解答學(xué)生問題的方式與學(xué)生互動，詳細(xì)講解了學(xué)生關(guān)注的實(shí)習(xí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)以及職業(yè)規(guī)劃等問題，讓學(xué)生弄清了大學(xué)里應(yīng)該做什么和怎么做，樹立了切合實(shí)際的人生目標(biāo)。

4、進(jìn)學(xué)生課堂，幫教幫學(xué)

黨員干部分別到所聯(lián)系班級聽課，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解授課教師是否針對成教生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。黨員干部尤其關(guān)注自考科目的授課情況，及時協(xié)調(diào)教與學(xué)之間的關(guān)系。其中，肖勇院長聽課18課時，周清副院長聽課16課時，李澤忠、姚曉蘭科長分別聽課12課時。

5、參與和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐活動

本學(xué)年，我院積極開展豐富多彩的學(xué)生實(shí)踐文化活動，黨員干部也參與其中，了解學(xué)生之喜愛，了解學(xué)生之動向，加強(qiáng)了黨員干部、老師與學(xué)生的交流。其中，黨員干部參與的主要活動有：我院首屆社交禮儀大賽，兩次周末文化廣場活動、乒乓球比賽和籃球比賽。

6、幫助特殊群體，與學(xué)生交友

在我院09級學(xué)生中，少數(shù)民族學(xué)生比例大，其中尤其是新疆維族、回族學(xué)生人數(shù)多。黨員干部多次在我院行政會議上探討少數(shù)民族學(xué)生的管理問題，針對部分學(xué)生的飲食文化習(xí)俗，多次與學(xué)校后勤集團(tuán)聯(lián)系，協(xié)調(diào)清真食品的供應(yīng)。這部分維族學(xué)生漢語 5 交流、學(xué)習(xí)能力較差，黨員干部在交流中得知情況后，專門為這部分學(xué)生安排了普通話培訓(xùn)課程。同時，為了給我院少數(shù)民族學(xué)生提供更多的展示自己民族文化的平臺，專門把我院承辦的周末文化廣場活動主題策劃為“民族風(fēng)”，讓這部分學(xué)生備受感動。他們認(rèn)為，在我院學(xué)習(xí)有人幫助、生活有人關(guān)心，很有歸屬感。

四、不足之處及改進(jìn)方向

1、參加實(shí)習(xí)的學(xué)生黨員參與面不廣，還需進(jìn)一步加強(qiáng)；

2、群眾評議工作還有待于進(jìn)一步完善。

重慶文理學(xué)院繼培學(xué)院黨總支

2012年6月25日

第二篇：創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人匯報材料 創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來[范文模版]

創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié) 王超

按樹脂廠黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加分廠組織的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)及公司黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深學(xué)習(xí)，二是聯(lián)實(shí)際，三是征意見，四是勤自查。通過反思我感到自己還需要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識。現(xiàn)對自己進(jìn)行一次剖析。

一、聯(lián)系實(shí)際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動

1、重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)

在工作中，注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。作為工段長帶頭學(xué)習(xí)上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同完成領(lǐng)導(dǎo)交給分廠的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)

2、抓思想，樹立服務(wù)意識

在思想上，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實(shí)實(shí)干工作。堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事，始終自覺的維護(hù)集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強(qiáng)對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

3、在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，尤其是面對新形勢、新機(jī)遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時俱進(jìn)，主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，使生產(chǎn)工作平穩(wěn)運(yùn)行。

二、剖析問題，用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足

根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會，對個人存在問題進(jìn)行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：

（一）政策理論水平不夠高。

雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠；對于新理論新知識的關(guān)注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細(xì)。

（二）全局意識不夠強(qiáng)，有本位主義思想。

對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對于分廠的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認(rèn)為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。

（三）不善于宣傳，溝通少。

在工作中我總是一味踏踏實(shí)實(shí)，埋頭干活，不重宣揚(yáng)。我很少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。

（四）工作作風(fēng)不夠深入細(xì)致。工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心也需要加強(qiáng)。

（五）工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。

在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實(shí)的力度還不夠。尤其是對待個別同志的差錯問題上，側(cè)重于講團(tuán)結(jié)、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。

三、深入學(xué)習(xí)，用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向

對于存在的不足，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機(jī)會，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬思路，采取措施，狠抓落實(shí)，用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導(dǎo)和促進(jìn)各項工作順利開展。

第一、在轉(zhuǎn)變觀念上見成效。

我還要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心，要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，進(jìn)一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時宜的思想觀念，使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，內(nèi)化于心，踐之于行。

第二、在提高產(chǎn)量和質(zhì)量上見成效。

我們要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與調(diào)動廣大黨員的積極性結(jié)合起來，在確保安全環(huán)保運(yùn)行的基礎(chǔ)上，抓糊樹脂的產(chǎn)量和質(zhì)量。要充分掌握職工的思想動態(tài)，正確引導(dǎo)他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，提高自身處理問題的能力，預(yù)防誤操作，促進(jìn)生產(chǎn)的平穩(wěn)運(yùn)行。

第四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)，努力克服“吃老本”、“以干代學(xué)”等錯誤傾向，自覺做終身學(xué)習(xí)的模范。不管事務(wù)再忙，也要擠出時間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點(diǎn)，夯實(shí)理論功底，提高分析和解決問題的能力，使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白，關(guān)鍵時刻不動搖，大事面前不糊涂，保持工作的正確方向。加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高指導(dǎo)分管工作的能力。還要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，干中學(xué)，學(xué)中干，不斷從客觀實(shí)踐中分析和總結(jié)經(jīng)驗，從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花，逐步完善提高自己。要把學(xué)到的知識和實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來，把知識轉(zhuǎn)化為解決問題、促進(jìn)工作的能力，不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

第五、加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把主要精力和心血投入到工作中去，腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅持工作高標(biāo)準(zhǔn)，注重工作實(shí)效，把“實(shí)、細(xì)、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面，努力做好五帶頭，扎扎實(shí)實(shí)地把各項工作推向前。

第三篇：創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來理論研討情況報告

水城縣審計局創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來理論研討

情況報告

縣委黨建辦：

創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我局結(jié)合審計工作實(shí)際，認(rèn)真開展理論研討，深入探討創(chuàng)先爭優(yōu)活動的理論內(nèi)涵、時代特征和現(xiàn)實(shí)意義，進(jìn)一步加深對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認(rèn)識和理解，促進(jìn)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體推進(jìn)審計工作?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、工作進(jìn)展情況

創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我局把理論研討和審計工作有機(jī)結(jié)合起來，在審計項目實(shí)施過程中總結(jié)經(jīng)驗，提升審計部門在履行經(jīng)濟(jì)監(jiān)督職能中如何創(chuàng)先爭優(yōu)的理論，同時又以初步形成的經(jīng)驗理論驗證審計工作，進(jìn)一步豐富理論研討成果，推進(jìn)審計工作。同時以召開研討會、深入基層調(diào)研等形式加強(qiáng)理論研討，促進(jìn)我局結(jié)合審計工作實(shí)際深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。到目前為止，深入基層調(diào)研1次，召開理論研討會1次，總結(jié)到深入推進(jìn)審計工作的理論經(jīng)驗1條，撰寫理論研討文章1篇。

二、理論研討初步成果

通過多種形式開展理論研討，總結(jié)出審計部門創(chuàng)先爭優(yōu)的根本是履行好審計監(jiān)督職能的基本理論經(jīng)驗，深刻認(rèn)識到

六是繼續(xù)加強(qiáng)審計隊伍建設(shè)，著力提高審計人員的理論水平和業(yè)務(wù)能力，大興學(xué)業(yè)務(wù)、懂業(yè)務(wù)、精業(yè)務(wù)之風(fēng)，打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的審計干部隊伍。七是全面完成縣委縣政府安排的各項中心工作任務(wù)。

水城縣審計局 二〇一一年三月二日

第四篇：2011年以來創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況報告

宣威市2011年以來創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況報告

今年以來，宣威市委嚴(yán)格按照中央和省、市統(tǒng)一安排部署，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松、創(chuàng)新舉措重特色，圍繞中心求實(shí)效，整個活動推進(jìn)有序、發(fā)展健康、特點(diǎn)鮮明、成效明顯?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、主要做法及成效

（一）主動自覺抓，活動推進(jìn)有力。宣威市委始終把創(chuàng)先爭優(yōu)作為一項重大政治任務(wù)來認(rèn)識，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為實(shí)現(xiàn)十二五規(guī)劃的重要動力，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，采取有力措施扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一是組織領(lǐng)導(dǎo)抓得實(shí)。高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，今年先后2次召開常委會專題研究，召開推進(jìn)會總結(jié)活動開展情況、貫徹上級精神、研究部署下步工作，分行業(yè)、分類型、分地域有針對性地召開現(xiàn)場會，并在財政非常緊張的情況下，劃撥經(jīng)費(fèi)30萬元，給活動以強(qiáng)有力的保障和支持。二是檢查指導(dǎo)促得動。全市建立了31個市級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動示范點(diǎn)，其中：省級2個（龍?zhí)舵?zhèn)、板橋鎮(zhèn)下村），曲靖市級1個（來賓鎮(zhèn)河?xùn)|村），宣威市級28個，涵蓋了農(nóng)村、街道社區(qū)、機(jī)關(guān)、非公經(jīng)濟(jì)組織、學(xué)校、醫(yī)院、窗口單位等行業(yè)領(lǐng)域。曲靖市委范副書記、組織部李部長、市委常委、宣威市委許書記等領(lǐng)導(dǎo)帶頭多次深入示范點(diǎn)指導(dǎo)、督促創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，形成了抓點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、整體推進(jìn)的良好格局。三是宣傳工 1 作推得開。圍繞宣傳工作方案，深度挖掘和跟蹤報道各地涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好做法，在電臺、電視臺、宣威黨建網(wǎng)等主要媒體上開辟“創(chuàng)先爭優(yōu)”專欄，全方位、多角度報道創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進(jìn)展情況?；顒娱_展以來，共在省、市報刊、簡報和網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)表信息90余篇，并通過設(shè)置宣傳牌、懸掛宣傳標(biāo)語，結(jié)合開展慶祝建黨90周年活動，評選表彰100個先進(jìn)基層黨組織、100名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、50名優(yōu)秀黨務(wù)工作者，在全市上下掀起了學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的熱潮。

（二）形式多內(nèi)容新，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)活力。把公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、群眾評議、授旗評星和學(xué)習(xí)楊善洲精神作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要推進(jìn)方式，在全市營造了比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。一是廣泛開展公開承諾活動。堅持把公開承諾作為推動活動深入開展的有效方式，按照“兩承諾”（基層黨組織和黨員向上級組織承諾，向群眾承諾）、“四公開”（承諾的崗位公開、事項公開、時限公開、結(jié)果公開）的辦法，使公開承諾成為工作有目標(biāo)、組織有活力、黨員有干勁、群眾受歡迎的活動平臺。全市通過會議、公示欄、承諾書等形式，共向上級黨組織和群眾公開承諾事項5.4萬余項，目前已兌現(xiàn)承諾4.8萬余項，辦實(shí)事好事3.8萬余件。二是廣泛開展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評活動。堅持把抓好“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評”作為解決問題、推進(jìn)工作的重要手段，立足建設(shè)“四個宣威”實(shí)際，把握黨組織和黨員崗位特點(diǎn)，與履行黨員承諾結(jié)合起來，多形式開展創(chuàng)先爭優(yōu)“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評”工作，做到點(diǎn)出亮點(diǎn)，點(diǎn)查不足，點(diǎn) 清思路。市委許書記帶頭到創(chuàng)先爭優(yōu)活動掛鉤點(diǎn)——阿都鄉(xiāng)調(diào)研指導(dǎo)，進(jìn)行全面點(diǎn)評，要求鄉(xiāng)黨委、政府全身心的抓好“栽樹”和“讀書”的問題，調(diào)整好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力實(shí)施勞動者素質(zhì)提高工程，盡快改善貧困地區(qū)群眾的生產(chǎn)生活條件。其他市級領(lǐng)導(dǎo)也深入到各自掛鉤點(diǎn)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點(diǎn)開展點(diǎn)評。全市共點(diǎn)評了3249個黨組織、36946名黨員，實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。三是廣泛開展群眾評議活動。把群眾評議結(jié)果作為檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效的主要標(biāo)準(zhǔn)，緊緊圍繞 “五好五帶頭”要求，結(jié)合當(dāng)前中心工作，從活動目標(biāo)是否達(dá)到、發(fā)展思路是否清晰、公開承諾是否兌現(xiàn)、工作措施是否得力四個方面開展群眾評議。對群眾評議滿意的工作事項，繼續(xù)創(chuàng)新工作方式方法，好上求好；對群眾評議不滿意的，制定修改完善辦法，采取有效措施整改，使評議工作效果看得見，摸得著，實(shí)實(shí)在在。四是廣泛開展“授旗評星”活動。認(rèn)真對照“五好”、“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，每季度由黨（工）委對各黨支部（總支）集中考核一次，考核前兩名或前三名的授予“創(chuàng)先爭優(yōu)流動紅旗”；以黨支部為單位，根據(jù)工作落實(shí)、紀(jì)律執(zhí)行等方面情況，開展“星級黨員”評選活動，使創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)有榜樣，創(chuàng)有目標(biāo)。五是廣泛開展學(xué)習(xí)楊善洲精神活動。把學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容，在廣大黨員干部中開展主題為“我離楊善洲差距有多大”的專題討論活動，通過民主生活會、黨員論壇等形式，開展批評和自我批評，查找自身不足并做出改進(jìn)承諾。開展“學(xué)習(xí)楊善洲精神〃共創(chuàng)省級園林城市”活動，用行動建設(shè)綠色庭院、綠 3 色學(xué)校、綠色企業(yè)、綠色社區(qū)。2011年4月14日，市直機(jī)關(guān)、街道、企事業(yè)單位、學(xué)校等6000余人參加了創(chuàng)建省級園林城市啟動儀式。目前，全市90%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、85%以上的市直部門、80%以上的村（社區(qū)）黨組織達(dá)到先進(jìn)黨組織標(biāo)準(zhǔn)，涌現(xiàn)出了再現(xiàn)紅旗渠精神的村黨總支書記張正國、深山里的文化傳播人王定昌、愛心護(hù)路無止境的老黨員肖海和、育種專家蔣思錦等一大批先進(jìn)典型。

（三）超前謀劃抓，推動創(chuàng)先爭優(yōu)再上新水平。在創(chuàng)先爭優(yōu)中緊緊圍繞市委的中心工作，進(jìn)一步把創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓實(shí)抓好抓出成效。一是在著力打造“四個宣威”上創(chuàng)先爭優(yōu)。圍繞“十二五”規(guī)劃，動員全市黨組織和廣大黨員干部，大力發(fā)展生態(tài)、低碳經(jīng)濟(jì)，全面落實(shí)節(jié)能減排任務(wù)，開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，推進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，不斷推進(jìn)“生態(tài)宣威”建設(shè)。建成占地12.07平方公里的鳳凰山循環(huán)經(jīng)濟(jì)基地，引進(jìn)省電投、云南鹽化、云維股份等聯(lián)合投資83億元的電石、醋酸乙烯等循環(huán)經(jīng)濟(jì)項目。投入治理資金5億多元，全面推進(jìn)環(huán)境污染治理，大力推廣清潔能源，建設(shè)沼氣池44119座，產(chǎn)氣量2205.95萬立方米。著力實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)、中低產(chǎn)田改造等十項工程，加快重大項目研發(fā)、實(shí)施和推進(jìn)，大力發(fā)展物質(zhì)文明，以創(chuàng)建省級文明城市為目標(biāo)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，推進(jìn)“文明宣威”建設(shè)。切實(shí)加大民生投入，抓好醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善公共衛(wèi)生服務(wù)體系，加快發(fā)展體育事業(yè)，推進(jìn)“健康宣威”建設(shè)。投資1.2億做好市第一人民醫(yī)院整體搬遷新建工作，著力建設(shè)功能更齊全、服務(wù)更 4 到位的醫(yī)院。投資2000余萬元分批次進(jìn)行11個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（街道）中心衛(wèi)生院的建設(shè)，并對135個村衛(wèi)生所進(jìn)行改擴(kuò)建，極大地改善了衛(wèi)生服務(wù)設(shè)施，有效解決看病難的問題。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，發(fā)動黨員干部帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭服務(wù)群眾，落實(shí)惠民政策和措施，不斷夯實(shí)生態(tài)、水利、交通、電力、教育五大基礎(chǔ)，投資6000萬元建設(shè)市文化藝術(shù)中心，投資1.5億元，規(guī)劃建設(shè)面積708.9畝的美奐山公園成為市民開展文化活動的大本營，切實(shí)維護(hù)社會穩(wěn)定，確保群眾安居樂業(yè)，推進(jìn)“快樂宣威”建設(shè)。二是在努力推進(jìn)“三化進(jìn)程”上創(chuàng)先爭優(yōu)。堅持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向，積極發(fā)揮全市農(nóng)村基層黨組織、黨員的主導(dǎo)作用和機(jī)關(guān)、企事業(yè)黨組織的扶持作用，大力推進(jìn)國家農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)，不斷加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐。繼續(xù)推行市級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門掛鉤重點(diǎn)項目，依托“一區(qū)三基地”，著力調(diào)整優(yōu)化工業(yè)結(jié)構(gòu)，推動工業(yè)規(guī)模發(fā)展、集中發(fā)展、循環(huán)發(fā)展，推進(jìn)新型工業(yè)化。進(jìn)一步加快城市和小城鎮(zhèn)建設(shè)，快速推進(jìn)以省級重點(diǎn)扶持村、整鄉(xiāng)推進(jìn)等為重點(diǎn)的新農(nóng)村建設(shè)，加強(qiáng)扶持和引導(dǎo)，加快推進(jìn)新村莊、新社區(qū)建設(shè)，大力推進(jìn)城鎮(zhèn)化。實(shí)施“農(nóng)業(yè)增收富民行動”，以創(chuàng)建國家級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范縣為目標(biāo)，以15000畝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園，馬鈴薯研發(fā)中心、玉米加工中心、測土配肥研發(fā)中心、馬鈴薯批發(fā)配送中心為孵化器，著力打造100萬畝優(yōu)質(zhì)馬鈴薯、100萬畝優(yōu)質(zhì)玉米、400萬頭肥豬、30萬畝國際型優(yōu)質(zhì)烤煙、100萬畝林果“五大”基地，2010年糧食總產(chǎn)量邁上6.25億公斤新臺階。三是在全面落實(shí)“五個基本”上 5 創(chuàng)先爭優(yōu)。以市鄉(xiāng)黨委換屆為契機(jī)，選好干部、配強(qiáng)班子，加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，完善村干部教育、管理和激勵保障機(jī)制，做好發(fā)展黨員工作，建強(qiáng)基本隊伍。切實(shí)加大黨建經(jīng)費(fèi)投入，大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)，落實(shí)基本保障。加強(qiáng)村級活動場所建設(shè)，保障農(nóng)民服務(wù)站、遠(yuǎn)程教育、新農(nóng)村故事會等各項活動蓬勃開展，筑牢基本陣地。建立健全“四議兩公開”等各項機(jī)制，完善基本制度。深入實(shí)施黨建“三大工程”，抓牢基本載體，不斷加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮黨組織、黨員改善民生、服務(wù)群眾的作用，著力構(gòu)建“富民、和諧、發(fā)展”黨建工作格局。

二、存在問題及下步工作打算

宣威市的創(chuàng)先爭優(yōu)活動保持了較好態(tài)勢，取得了一些成績，但與省委、曲靖市委的要求相比，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：一是領(lǐng)導(dǎo)重視不夠的問題。近幾個月，是實(shí)施項目的大好時機(jī)，由于忙于項目建設(shè)等重點(diǎn)工作和中心工作，各黨委對當(dāng)前正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重視程度有所下降。二是營造氛圍不濃厚的問題。從目前創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的情況看，各級黨組織不管從掛橫幅、張貼標(biāo)語、出黑板報、編發(fā)簡報，等等，做了大量的宣傳報道工作，營造了一定的氛圍。但從活動的質(zhì)量要求、所要達(dá)到的目的而言，各級黨組織如何營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的氛圍方面做得還不夠。三是培育和樹立典型不夠的問題。雖然我們樹立、表彰了一批先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，與正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動互為一體，但在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，沒有對已表彰的先進(jìn)黨組 6 織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡做深度的宣傳報道，沒有做好挖掘和推介工作。下一步我們將嚴(yán)格按照省、曲靖市有關(guān)精神，緊扣中心，強(qiáng)化指導(dǎo)，突出實(shí)效，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

（一）圍繞落實(shí)“十二五”發(fā)展目標(biāo)，在推動科學(xué)發(fā)展上創(chuàng)先爭優(yōu)。一是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會和市委四屆七次全會、市第五次黨代會精神。通過遠(yuǎn)程教育、理論宣講、學(xué)習(xí)討論、專題輔導(dǎo)等多種形式，組織廣大黨員群眾深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七屆五中全會和市委四屆七次全會、市第五次黨代會精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央部署和市委要求上來。二是積極投身科學(xué)發(fā)展的生動實(shí)踐。找準(zhǔn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動服務(wù)“十二五”發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，著力破解影響和制約科學(xué)發(fā)展的難題，建立健全保障科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。三是進(jìn)一步落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改任務(wù)。把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改任務(wù)全程融入創(chuàng)先爭優(yōu)活動，繼續(xù)抓好落實(shí)。

（二）圍繞保障改善民生，在服務(wù)人民群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)。一是認(rèn)真做好保障和改善民生工作。組織動員基層黨組織和黨員干部落實(shí)好保障改善民生的政策舉措，努力滿足群眾在教育、勞動就業(yè)、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、住房等方面的基本需求。二是努力做好新形勢下群眾工作。堅持以人為本，開展群眾觀教育，組織引導(dǎo)基層黨組織和黨員扎實(shí)做好群眾工作。繼續(xù)推廣農(nóng)民服務(wù)站、民情熱線、民情日記、民情直通 7 車、農(nóng)事村辦、全程代理等有效做法，增強(qiáng)基層黨組織服務(wù)群眾的功能。三是實(shí)施基層黨組織創(chuàng)業(yè)致富工程。把創(chuàng)業(yè)致富工程作為基層黨建工作的中心任務(wù)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要抓手，鼓勵基層黨組織和黨員帶領(lǐng)致富、帶頭致富、服務(wù)群眾。四是著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局。繼續(xù)深化“三聯(lián)三動三促、互幫互助互惠”主題實(shí)踐活動，積極開展城市基層黨組織同農(nóng)村基層黨組織結(jié)對共建、城市黨員結(jié)對幫扶農(nóng)村黨員活動，擴(kuò)大城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對共建、城鄉(xiāng)黨員結(jié)對幫扶覆蓋面。五事突出抓好窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以窗口單位和服務(wù)行業(yè)為龍頭，緊扣行業(yè)、單位的性質(zhì)特點(diǎn)和職責(zé)任務(wù)，全面開展“四亮四評”活動。六是堅持開展社區(qū)黨建“每月之星”主題競賽活動。深入開展社區(qū)黨建“每月之星”主題競賽活動，堅持每月確定一個競賽評選主題，每個競賽主題評選一批“每月之星”社區(qū)，培育、發(fā)現(xiàn)一批成績突出、公認(rèn)度高、示范性強(qiáng)的社區(qū)黨建工作典型，引領(lǐng)、帶動全市社區(qū)黨建工作再上新臺階。

（三）圍繞穩(wěn)定保平安，在促進(jìn)社會和諧中創(chuàng)先爭優(yōu)。一是推進(jìn)社會管理體制機(jī)制創(chuàng)新。圍繞建立黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與的社會管理格局，充分發(fā)揮基層黨組織與群眾聯(lián)系密切的優(yōu)勢和組織協(xié)調(diào)作用，推進(jìn)社會管理能力和水平的提高。二是推動社會矛盾糾紛的排查化解。組織動員基層黨組織和黨員了解社會動態(tài)和群眾訴求，加強(qiáng)形勢研判，及時排查隱患，把矛盾化解在基層、解決在萌芽 狀態(tài)。三是帶頭參與平安創(chuàng)建活動。切實(shí)提高基層黨組織解決復(fù)雜矛盾、處置突發(fā)事件的能力，組織動員基層黨組織和黨員積極參與平安鄉(xiāng)村、平安社區(qū)、平安企業(yè)、平安校園等系列創(chuàng)建活動。

（四）圍繞抓基層打基礎(chǔ)，在加強(qiáng)基層黨建中創(chuàng)先爭優(yōu)。統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨組織建設(shè)，創(chuàng)新基層黨組織活動方式，加強(qiáng)基層黨組織帶頭人和黨員隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對創(chuàng)建基層黨組織建設(shè)先進(jìn)市和黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，制定創(chuàng)建活動的具體工作方案，適時組織考評和命名表彰。以黨組織創(chuàng)先進(jìn)帶動所在單位創(chuàng)先進(jìn)、以黨員爭優(yōu)秀帶動身邊群眾爭優(yōu)秀，加強(qiáng)群團(tuán)基層組織建設(shè)，狠抓組織共建、隊伍共建、陣地共建，健全組織體系，強(qiáng)化組織功能，努力形成資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的黨建帶群建、群建促黨建工作新格局。

宣威市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2011年8月12日

第五篇：任職以來工作總結(jié)（模版）

任職以來工作總結(jié)

陳小霞

教師自有教師的快樂與幸福，它來自學(xué)生取得進(jìn)步后一張張稚氣的笑臉，來自學(xué)生畢業(yè)后一張薄薄的賀年卡與一句簡單的問候，也來自辛勤勞作換來的一張張火紅的證書??

我自1997年參加工作，從事教育事業(yè)以來，總能以積極的態(tài)度面對現(xiàn)實(shí)，保持寬容、平和的態(tài)度，完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，做到了學(xué)生滿意、學(xué)校滿意、社會滿意，從教育事業(yè)中品味到了快樂，享受到了幸福?！敖馃o足赤，人無完人”。盡管我積極工作，但也不可避免地出現(xiàn)了失誤，也受過傷，有過困惑。下面就把這幾年的工作情況詳細(xì)地分析總結(jié)。

一：思想品德

本人自任職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策，不斷增強(qiáng)改進(jìn)自己的思想覺悟，樹立正確的人生觀、世界觀，努力踐行“三個代表”的重要思想，訂閱報刊，堅持寫政治筆記，寫心得體會，認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，重視職業(yè)道德和品德修養(yǎng)，注意自己的一言一行，保持一名教師的良好形象。

二：出勤

本人自任職以來嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)一律己，做到了不無故曠課、早退、遲到，有事向校領(lǐng)導(dǎo)請假，爭取出滿勤，干滿點(diǎn)，積極參加學(xué)校組織的各類會議，領(lǐng)會會議精神，并以此來指導(dǎo)自己的行為。

三：教學(xué)工作 為了使自己能夠勝任教育教學(xué)工作，本人抓住一切機(jī)會和時間，進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索和總結(jié)教育教學(xué)方法，并通過自學(xué)取得了本科學(xué)歷。自費(fèi)訂閱與語文專業(yè)對應(yīng)的報刊雜志，從中學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，不斷提高教學(xué)水平。

在教學(xué)工作中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，始終把教學(xué)質(zhì)量視為教育教學(xué)永恒的主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、鉆研教材、了解教材、了解學(xué)生，始終貫穿“以學(xué)習(xí)為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，改進(jìn)教學(xué)方法，向四十五分鐘要質(zhì)量。具體從以下幾個方面做起：

（一）、研究學(xué)生

學(xué)生是教育的核心。教育的成敗得失，首先源于教師對學(xué)生的認(rèn)知，這個認(rèn)知的前提就是研究學(xué)生。研究學(xué)生的個性是研究學(xué)生的切入點(diǎn)，是因材施教的前提。此外，教師還要研究學(xué)生的共性。教師要根據(jù)學(xué)生的民族、地域、性別劃分學(xué)生的共性。

研究學(xué)生的個性，一方面是為了讓不良的個性趨同于優(yōu)良的共性；另一方面是為了讓學(xué)生見賢思齊，使優(yōu)良的個性發(fā)揚(yáng)光大。研究共性則有利于充分發(fā)揮集體凝聚力、向心力，發(fā)揚(yáng)學(xué)校班級優(yōu)良的作風(fēng)，為教學(xué)計劃提供切實(shí)可行的依據(jù)。

（二）、研究教育理論

研究教育理論，采頡中外教育理論之瑰寶，薈萃古今教育藝術(shù)之精華為我所用。研究有新意的教育事件、現(xiàn)象和經(jīng)驗，捕捉新動態(tài)，以實(shí)現(xiàn)新的跨越。

（三）、研究教材

教材是教的課本、學(xué)的范本、考的藍(lán)本，是教與學(xué)的依據(jù)，是教師給學(xué)生傳授知識的培養(yǎng)能力的媒介。通過研究教材，從廣度上搜集了和剪輯了知識，從深度上把握和梳理了知識，從精度上整合和優(yōu)化了知識。如果沒有對教材的研究，教師就難以高屋建瓴地駕馭教材，就難以深入淺出。融會貫通地運(yùn)用教材，就難以把精美的珍珠串成價值連城的項鏈。

（四）、研究教學(xué)方法

教學(xué)方法的好壞，會直接影響到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，智力的開發(fā)和教學(xué)質(zhì)量的提高。不論教師有多么的淵博和知識，不論學(xué)生下多么大的工夫，如果教學(xué)方法不好，還是起不到“教以促學(xué)，學(xué)以督教”的目的。只有研究教學(xué)方法，才能有利于學(xué)生從無法開始，到有法入門，到無定法之大法，才能使“自主性學(xué)習(xí)”、“合作性學(xué)習(xí)”和“探究性學(xué)習(xí)”順利開展；才能實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的跨越，達(dá)到“教是為了不教”的境界。

有“一份耕耘”就有“一份收獲”。在這幾年的工作中，我努力做到以上四個方面，效果顯著，所帶班級的語文在每次考試中都名列前茅。曾三次被評為校級優(yōu)秀教師。

不能總生活在過去的光環(huán)下，新的教育形勢呼喚新的教育理論來指導(dǎo)新的教育實(shí)踐。這就使教師有了新的挑戰(zhàn)，希望自己能經(jīng)受住考驗，經(jīng)受住挑戰(zhàn)，做一位名副其實(shí)是“人類靈魂的工程師”。